班主任的寄語(yǔ)
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家或多或少都會(huì )用到過(guò)寄語(yǔ)吧,寄語(yǔ)的種類(lèi)很多,可分為名人寄語(yǔ)、圣誕寄語(yǔ)、新年寄語(yǔ)、班主任寄語(yǔ)、愛(ài)情寄語(yǔ)等。什么樣的寄語(yǔ)才是好的寄語(yǔ)呢?以下是小編為大家整理的班主任的寄語(yǔ),歡迎閱讀與收藏。

班主任的寄語(yǔ)1
1、甜美悅耳的歌聲將永遠為你而唱,真正的快樂(lè )永遠擁抱著(zhù)你。在這屬于你特別的一天,請接收我真摯的祝福。
2、記憶的窗口里亮著(zhù)兩盞燈,那是你深情的眼睛,你會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛對我說(shuō):“思念的夜即將過(guò)去,請迎接相聚的黎明。
3、昨天我們曾相逢,交會(huì )著(zhù)互放的光亮;今天我們要出發(fā),從拋棄了黑夜的早晨;明天我們還會(huì )相逢在成功的彼岸。
4、友誼是和空氣、陽(yáng)光一樣重要,一樣難離,并且是比一切物質(zhì)條件更重要的`東西!篮玫挠洃洺T,友誼常在。
5、藍天上縷縷白云,那是我心頭絲絲別離的輕愁,然而我的胸懷和晴空一樣晴朗,因為我想到了不久的重逢。
班主任的寄語(yǔ)2
家有所作用。
1、你聰明,勤奮于思考,每每下課部要問(wèn)上老師一大堆奇怪的問(wèn)題,看著(zhù)你那天真,虎頭虎腦的樣子,老師感到欣慰。
2、你小小的年紀,矮矮的個(gè)子,卻頭腦聰明,知識豐富,你一定是讀書(shū)迷吧,要不你怎么懂得那么多,今后多向同學(xué)們講講故事,談?wù)勀愕囊?jiàn)解,大膽地向同學(xué)展示你的才華吧!
3、你是一個(gè)又聰明又愛(ài)玩的孩子,你有禮貌,學(xué)習努力。期末復習也有很大的進(jìn)步。但是對于學(xué)習你沒(méi)有投入全部的精力,還有些貪玩。但是隨著(zhù)你慢慢長(cháng)大,老師相信你一定會(huì )做的更好,加油!
4、老師希望你像尊重老師那樣支尊重你的小伙伴,你會(huì )擁有更多的朋友。
5、你是一個(gè)熱愛(ài)班集體,樂(lè )于助人的好孩子,每天你總能積極做值日,老師很感謝你,你有禮貌,懂事。如果你回答問(wèn)題再積極些,聲音在大些,那就更好了,你說(shuō)對嗎?加油!
6、你是一個(gè)聰明、活潑,勤奮好學(xué),尊敬師長(cháng)的好孩子。在課堂上,總是能看到你回答問(wèn)題時(shí)的身影;聽(tīng)到你響亮的聲音。如果,你做事再仔細一些那就會(huì )更棒了。
7、你是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu),樂(lè )于助人的孩子,你有禮貌,聽(tīng)好,懂事。希望你在做作業(yè)時(shí)能再認真一點(diǎn),把字寫(xiě)的在工整些。這樣,你將會(huì )變得更好!老師相信你一定能做到的!
8、你對學(xué)習充滿(mǎn)了興趣,但缺乏刻苦鉆研的態(tài)度,要鉆研才會(huì )有成功。
9、你誠實(shí)、善良、文靜的像個(gè)小女孩,學(xué)習認真刻苦,課堂上專(zhuān)注的神態(tài)讓老師高興。班干部如果能有點(diǎn)魄力就更好了。
10、看著(zhù)你天真無(wú)瑕的面孔,老師心里多么快樂(lè ),你對老師的關(guān)心,讓老師感動(dòng)。學(xué)習上當你盡了自己最大的努力,失敗也是偉大的。
11、正如你的名字一霹,你是一個(gè)活潑、聰明的孩子,你的成績(jì)、品行都令老師非常滿(mǎn)意,可如果你的字能夠再工整一點(diǎn),你就更加完美了。
12、你是一個(gè)活潑開(kāi)朗的孩子,你熱愛(ài)集體,你書(shū)寫(xiě)工整認真,雖然你上課回答問(wèn)題還不太積極,寫(xiě)字還不是很快,但老師相信通過(guò)你自己的努力,下學(xué)期表現一定會(huì )很好的。要加油哦!
13、你勤奮上勁,活潑可愛(ài),老師很喜歡你,但你要嚴于律己,才能成為一個(gè)更出色的孩子。
14、課堂上,你穩如泰山,八神地聽(tīng)講,寫(xiě)字時(shí)你如一只勤勞的小蜜蜂。跑道上你如一只矯健的小鷹在展翅飛翔,你恬靜、聰慧、活潑、大方,用你的辛勞為己爭氣,這里,老師向你道聲:“謝謝,再奮進(jìn)向上!”
15、你是一個(gè)文靜柔和的小姑娘,你樂(lè )于助人。熱愛(ài)集體,作業(yè)書(shū)寫(xiě)認真,都是你的優(yōu)點(diǎn)。你要是上課回答問(wèn)題再積極些,相信你會(huì )有更大進(jìn)步。老師相信你一定能做到,你說(shuō)對嗎?
16、久有凌云志,此志可問(wèn)天,心慕象牙塔,魂系夢(mèng)亦牽,百萬(wàn)學(xué)子競渡,扁扁小舟心幾葉,風(fēng)急浪無(wú)邊。遂了心愿,何惜衣帶寬,勝勇敢更堅,是好漢,一十二年將去,彈指一揮間,可上清華攬月,可上北大摘星,世上無(wú)難事,只要肯登攀。
17、感性給人激情和力量,理性給人冷靜和思索,感性和理性的結合,如同水與火的交融,狂熱而柔靜。一個(gè)人只有憑著(zhù)這樣的.態(tài)度管理人生,離成功、幸福也就不遠了。
18、成績(jì)只代表昨天,所以,每個(gè)人都應該把成績(jì)當作自己騰飛的起點(diǎn)。
19、心態(tài)決定成敗。無(wú)論在學(xué)習上,還是在其它特長(cháng)展示中,要對自己充滿(mǎn)信心。參與自己想嘗試的活動(dòng),在失敗中不斷完善,是提高自己的簡(jiǎn)單途徑。
20、做事要有計劃,每天完成計劃中的事,心里就踏實(shí)得多,()坦然得多。學(xué)習不可打疲勞戰,保證好充足的睡眠。
21、學(xué)習是否認真勤奮、做答案是否規范?
22、同學(xué)們,“去日不可追,來(lái)日猶可期!蓖蟮娜兆,我會(huì )為你們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成功而歡呼,振奮!疤斓剌喕,光陰轉,一百年太久,只爭朝夕!遍L(cháng)叮嚀、短囑咐,千言萬(wàn)語(yǔ)化作一句話(huà):“為了更好地擁有明天,讓我們努力地開(kāi)拓今天吧!請記住,老師,永遠深?lèi)?ài)你們!”
23、適應生活。生活是不公平的,要去適應它,而不是讓它適應你,命運掌握在自己手中。
24、做事要專(zhuān)心,不論做什么,都要百分百的專(zhuān)心,學(xué)習的時(shí)候不想其他事情,才會(huì )坦然。
25、寒窗十載,數日將決高下;豪氣沖天,看我金榜題名。
26、別祈望不勞而獲。成功不會(huì )自動(dòng)降臨,成功來(lái)自積極的努力,要分解目標,循序漸進(jìn),堅持到底。
27、前程似錦激流勇進(jìn)沖鋒陷陣心如止水笑看六月云卷云舒;
28、硝煙散盡論英豪,狹路相逢勇者勝。
29、過(guò)好每一天,你就能過(guò)好一輩子。
30、只有一個(gè)忠告給你——做你自己的主人。拼搏無(wú)極限。
31、如果你在春天里開(kāi)始播種,那么,秋天就會(huì )有喜人的收獲。為了秋天的豐收,今天就開(kāi)始耕耘吧!
班主任的寄語(yǔ)3
時(shí)光飛逝,轉眼間同學(xué)們進(jìn)入了中考沖刺階段。也許有的同學(xué)為浪費的時(shí)間而后悔,也許有的同學(xué)還沒(méi)有做好充分的準備。。。還記得,《最后一課》里的小弗朗士嗎?失去了才懂得珍惜也未嘗不是一件好事,盡管有時(shí)我們無(wú)法回避失敗的命運,但努力或墮落,上進(jìn)或自棄,卻可由我們自己來(lái)掌握與選擇,縱使前景無(wú)法測定,也一定要頂風(fēng)雨班主任寄語(yǔ),斬荊棘。人生因有拼搏才顯得更加壯麗,越王勾踐臥薪嘗膽,成就了事業(yè);司馬遷身受腐刑,矢志揮就傳奇之作..
只要生命依舊鮮活,前行的腳步就不會(huì )停止!所以,我們有什么理由順其自然或自暴自棄呢?同學(xué)們,鼓起勇氣,抓住每一天的機遇,抓住每一秒時(shí)間。不枉費年少時(shí)光,永不放棄!在這危急成敗的關(guān)鍵時(shí)刻,做到頭懸梁錐刺骨又有何不可?三點(diǎn)睡五點(diǎn)起又何不可嘗試?但最忌諱空有想法沒(méi)有行動(dòng),怎樣做,用什么樣的方法?為你做好充分的出師準備?
課堂上一定要用你渴求知識的.雙眼替換你睡覺(jué)的身影;自習課上一定要用投進(jìn)每道習題的思考替換你左顧右看說(shuō)廢話(huà)的行為;有針對性的彌補自己的不足,多問(wèn)多寫(xiě)多做;失去的時(shí)間無(wú)法換回,但失去的知識卻可憑堅強的意志,實(shí)際的行動(dòng)來(lái)?yè)Q回。不懈的攀登進(jìn)取,你們一定能為自己勝得鮮花和掌聲。把握明天,使自己做到初三無(wú)悔!青春無(wú)悔!
同學(xué)們:努力吧!把自己人生的第一次轉折走好。一定要牢記家長(cháng)、老師對你們的期望,用實(shí)際行動(dòng)笑傲六月,開(kāi)創(chuàng )輝煌!
班主任的寄語(yǔ)4
魏恒:你很聰明也很機靈,無(wú)論在何時(shí)何地老師總能看到你甜甜的笑臉,這學(xué)期的后半段,高興地看到你在學(xué)習上開(kāi)始懂事了。愿你能對自己多一分嚴格,少一分松懈;多一分勤奮,少一分懶惰,把握好自己的航向,不要隨波逐流,這樣必然會(huì )迎來(lái)成功的時(shí)刻!
王如意:你是一個(gè)非常聰明、優(yōu)秀的孩子, 我覺(jué)得你的朗讀能力很不錯,應該繼續努力,你做事也很有責任感,讓別人放心。老師為你而自豪!
王權:你的熱情 、坦誠和勇敢令人欣賞;你極強的責任感、 榮譽(yù)感讓同學(xué)們敬佩,特別是這后半學(xué)期,我和同學(xué)們都欣喜地看到了你在數學(xué)上的進(jìn)步。你知道嗎? 教師多么希望你能遇事多想想,培養沉穩的性格,早日成熟起來(lái);多么希望你能夠像搞班級工作一樣地搞好學(xué)習,行動(dòng)起來(lái)吧! 老師期待著(zhù)你的成功!
韓唱:你聰明、懂事、乖巧,老師是那么地信任你!老師希望無(wú)論是哪門(mén)學(xué)科你都要認真對待,積極主動(dòng)、不懂就問(wèn),尤其是數學(xué),更是如此。希望明年你能有更大的進(jìn)步!
楊金環(huán):你有一顆善良包容的心,能夠和每一位同學(xué)成為好朋友,也能時(shí)時(shí)為別人著(zhù)想,體貼和關(guān)心身邊的每一個(gè)人。老師特別欣賞你,把事情交給你,老師很放心,因為你會(huì )完成得很好;在課堂上,你能積極思考,語(yǔ)言表達能力強,在課后,?匆(jiàn)你刻苦拼搏的身影。老師相信,你一定能成為老師的驕傲!
王易:其實(shí)老師一直都非常欣賞你,你有一種別人所沒(méi)有的潛能,瞧你沒(méi)怎么認真,數學(xué)卻從來(lái)沒(méi)有落后過(guò),課堂上經(jīng)常有你的驚人妙語(yǔ)……老師不喜歡上課愛(ài)開(kāi)小差的你,愛(ài)跟同桌聊天的你,愛(ài)在作業(yè)本上“涂鴉”的你,能徹底的把毛病改改嗎?你一定是最棒的!
李越:你聰明、漂亮、多才多藝,老師尤其欣賞的是你對學(xué)校各種活動(dòng)的積極勁兒,這正是其他同學(xué)所缺少的。你的成績(jì)也是班里拔尖的,許多同學(xué)都羨慕你。祝你在新的一年里學(xué)習越來(lái)越好!
潘春亮:不要計較老師總批評你,其實(shí)老師是喜歡你的',喜歡你聰明,對老師、同學(xué)熱情。你的成績(jì)不理想是因為你上課沒(méi)有用心聽(tīng)講,你是一個(gè)聰明的孩子,如果能認真完成作業(yè)的話(huà),老師就會(huì )更喜歡你的。有勇氣和同學(xué)們來(lái)個(gè)競賽嗎?有老師幫助你,你進(jìn)步一定會(huì )很快的。
吳亞洲:“有志不在年高”,雖然你是班里的矮個(gè)子,但你的智慧、機靈、勇敢、乖巧、讓老師打心眼里喜歡你。每次碰到老師你總能甜甜的笑著(zhù)向老師問(wèn)好,但是你上課愛(ài)和同桌講悄悄話(huà),就因為這些你退步了,老師真為你擔心,只要你能改正,我相信你一定還是最好的!
沈迪:你很善良,對于別人的困難,你總熱心幫助;你很肯干,對于班級的工作,你總要干的最好;你也很好學(xué),對于自己學(xué)習上出現的差錯,你會(huì )很難過(guò),并也會(huì )努力改過(guò)。只是,這個(gè)學(xué)期你放松了許多,要知道你可是老師最信任的同學(xué)呀,老師希望你能認識到自己的不足,下學(xué)期表現的更好。
陳婷婷:從你彬彬有禮的話(huà)語(yǔ)中可以看出你是個(gè)有禮貌的好孩子;從你積極肯學(xué)的學(xué)習態(tài)度上,我知道你是個(gè)有上進(jìn)心的好學(xué)生。你作業(yè)能認真獨立完成,書(shū)寫(xiě)端正。你活潑可愛(ài),為人坦誠。集體榮譽(yù)感強,希望能發(fā)揚刻苦學(xué)習精神,爭取取得更優(yōu)秀的成績(jì)。
班主任的寄語(yǔ)5
1、王成:你是一個(gè)學(xué)習自覺(jué)性較高,對自己要求嚴格,讓老師放心的學(xué)生。老師欣喜的是你能積極回答老師的提問(wèn),每次作業(yè)都能保質(zhì)保量的完成,特別是你的日記,書(shū)寫(xiě)工整,內容充實(shí),深?lèi)?ài)老師的喜愛(ài)!爸R不經(jīng)過(guò)自己的發(fā)掘猶如一潭死水。想把知識變成甘泉,全靠你去發(fā)掘!毕M隳茏⒁獍l(fā)掘自己的優(yōu)勢,發(fā)揮自己的特長(cháng),為自己的將來(lái)設計一個(gè)美好的前景。
2、蔣長(cháng)淼:對待老師彬彬有禮,對待同學(xué)熱情大方,因此你給老師留下了深刻的印象。你具有靈活的頭腦,但卻沒(méi)有很好的把握自己,有時(shí)會(huì )粗心馬虎。在學(xué)習的征途上,還有很長(cháng)、很艱苦的一段路需要你去征服,拿出信心和勇氣,相信你的未來(lái)不是夢(mèng),用行動(dòng)和成績(jì)來(lái)證明你是一名令家長(cháng)自豪的好學(xué)生。老師相信你能行。
3、該同學(xué)為人謙遜隨和,樸實(shí)大方,擔任團支書(shū)期間盡職盡責,深受同學(xué)愛(ài)戴;勤奮好學(xué),成績(jì)優(yōu)良;注重實(shí)踐,具有較強的動(dòng)手能力;勇于挑戰,有良好的心理素質(zhì)。該生適應能力強,可從事與園林相關(guān)的各項工作。
4、7.該生在校期間遵規守紀,對待師長(cháng)有禮有節,對于班級工作,能夠完成自己職責范圍內的衛生工作,配合好班主任。學(xué)習上,成績(jì)較穩定,但缺少一點(diǎn)目的性。實(shí)習期間,遵守實(shí)習協(xié)議規定,堅持不缺勤,相信嚴格要求自己,定能成為一個(gè)全面發(fā)展的高素質(zhì)的畢業(yè)生。
5、該生文靜溫和,能與同學(xué)和睦相處,有很強的學(xué)習積極性,上課時(shí)能積極思考老師提出的問(wèn)題,每次作業(yè)都完成得很好,令老師感到非常滿(mǎn)意,學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀。尊敬師長(cháng),關(guān)心同學(xué),熱愛(ài)集體,是一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
6、連婷婷:該生在校表現良好,學(xué)習自主,能按時(shí)完成老師布置的各種任務(wù)。遵守學(xué)校各種規章制度,尊敬師長(cháng)。身為班長(cháng)。能管理好班級各項事務(wù),處理好同學(xué)間關(guān)系。積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)。雖成績(jì)起起伏伏,但有理想,有抱負,是一位進(jìn)取心強的綜合素質(zhì)較高的中學(xué)生。
7、柯良鵬:你是一個(gè)愛(ài)學(xué)習、勤鉆研、能吃苦的學(xué)生。文明守紀,能?chē)栏褚笞约。積極參加學(xué)校的各項活動(dòng)。在班級中能團結同學(xué),助人為樂(lè ),在班級中能團結同學(xué),助人為樂(lè ),遇到問(wèn)題能獨立解決,你穩重、愛(ài)思考,深受老師的青睞。對于自己的學(xué)習總是一絲不茍,力爭最好。能和同學(xué)互補學(xué)習,成績(jì)有所提高。希望今后以你那份堅強與執著(zhù),在灑滿(mǎn)真誠汗水的土壤上,一定會(huì )結出豐碩之果,祝你學(xué)業(yè)有成!
8、該生在校期間表現良好。熱愛(ài)祖國、思想活躍,待人誠懇,各方面都有很大的進(jìn)步。性格樂(lè )觀(guān),學(xué)習較為努力,與同學(xué)關(guān)系融洽。能積極參加學(xué)校的各項活動(dòng),集體觀(guān)念很強。希望你扎扎實(shí)實(shí)抓今天,高高興興迎明天。
9、該同學(xué)自入學(xué)以來(lái),思想上進(jìn),關(guān)心國家大事,積極向黨組織靠攏。學(xué)習認真,態(tài)度端正,善于思考,動(dòng)手能力強,在完成各門(mén)課程的基礎上,積極發(fā)展專(zhuān)業(yè)特長(cháng)。擔任院學(xué)生會(huì )主席,團總支副書(shū)記期間工作認真負責,組織策劃了多次大學(xué)生科技創(chuàng )新活動(dòng),具有良好的'組織和溝通能力及協(xié)作精神;多次參加校內外的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),表現突出,多次獲得省級,校級表彰。為人性格開(kāi)朗、樂(lè )觀(guān)充滿(mǎn)自信,能夠很快的接受新鮮事物,踏實(shí)認真,不怕吃苦,勇于面對困難。不足之處是容易沖動(dòng)急躁,接人待物過(guò)于熱忱。
10、該生在校期間,思想積極要求進(jìn)步,主動(dòng)學(xué)習各類(lèi)書(shū)刊雜志,積極向黨組織靠攏,樂(lè )于助人,甘于奉獻。積極參加學(xué)校和班級組織的各項活動(dòng),表現出了較高的集體榮譽(yù)感和團隊精神,在平時(shí)學(xué)習過(guò)程中,學(xué)習態(tài)度較好,認真聽(tīng)課,善于總結,取得了較好的學(xué)習效果。在生活中,能夠主動(dòng)幫助有困難的學(xué)生,積極主動(dòng)協(xié)助老師和班委會(huì )成員完成所布置的各項任務(wù),得到了班級同學(xué)和老師的一致好評,他是一名優(yōu)秀的高中畢業(yè)生。
11、吳旭強:該生在校遵守紀律,尊重師長(cháng)。學(xué)習上能獨立自主地解決問(wèn)題。有較強的進(jìn)取心,自信心及自省能力。熱心幫助同學(xué)。雖偶有不足,但總體上是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
12、該同學(xué)自入學(xué)以來(lái),思想上進(jìn),積極向黨組織靠攏;有良好的學(xué)習習慣,態(tài)度端正,學(xué)習勤奮,嚴格律己,獲得英語(yǔ)四級、六級證書(shū)、全國計算機等級考試二級合格證書(shū)(VB)、中國物流采購聯(lián)合會(huì )物流師證書(shū);曾擔任過(guò)致遠物流協(xié)會(huì )協(xié)會(huì )副會(huì )長(cháng),期間,工作認真負責,關(guān)心同學(xué),熱愛(ài)集體,表現出良好的組織和交際能力;該同學(xué)勇于面對困難,生活能力強,人際關(guān)系和諧,課余時(shí)間曾參加過(guò)多種實(shí)踐工作,得到了師生的認可,為踏上工作崗位積累了經(jīng)驗。該同學(xué)需要改進(jìn)之處是考慮問(wèn)題欠缺周全,要學(xué)會(huì )從他人角度里考問(wèn)題的方法。
班主任的寄語(yǔ)6
1.朱瑞 老師驚喜地發(fā)現,以前的“小花貓”不見(jiàn)了,現在的你也開(kāi)始講衛生了。你瞧,即使很多同學(xué)對你有意見(jiàn),但老師還是能在你身上發(fā)現優(yōu)點(diǎn),說(shuō)明你也是個(gè)可愛(ài)的孩子。老師給你一個(gè)方法來(lái)改掉你身上的缺點(diǎn)好嗎?那就是:認真。認真完成作業(yè)認真聽(tīng)講認真思考,按照老師的方法去做吧!你一定會(huì )成功,老師相信支持你。
2.“白凈,小個(gè)”的你是那樣的活潑,可愛(ài),經(jīng)過(guò)兩個(gè)學(xué)年的學(xué)習,活潑的你更添了一份老練與才氣,一口流利的普通話(huà),上課精彩的發(fā)言都讓大家忍不住喜歡你。只是為什么不把字堅持寫(xiě)好呢?上課有時(shí)候你在想什么呢?真希望你能?chē)栏褚笞约,做一個(gè)更出色的你。
3.我還希望你們努力做到平凡而不平庸,大膽而不大意,敢說(shuō)而不空說(shuō),謙讓而不遷就,虛心而不虛榮,天真而幼稚,活潑而守紀律,倔強而不固守,熱情而不沖動(dòng),樂(lè )觀(guān)而不盲目。
4.班主任寄語(yǔ):希望一年三班的孩子們能在這個(gè)大家庭里培養良好的學(xué)習生活習慣,快樂(lè )成長(cháng)每一天。
5.本來(lái),你是個(gè)很認真的學(xué)生,每一次的作業(yè)都做得很清楚而且仔細。上課,每回老師都能看到你高舉的小手,你的回答真精彩!老師常常贊嘆。但最近,你卻交了個(gè)壞朋友,那就是貪玩。記住,玩是可以的,但是貪玩,就不對了。好好表現,老師期待你更好的成績(jì)!
6.你是個(gè)文靜 內向的孩子,雖然平時(shí)不愛(ài)說(shuō)話(huà),但可掬的笑容總能無(wú)聲勝有聲 。課堂上,你總是睜著(zhù)一雙渴求知識的大眼睛,思維跟著(zhù)老師在知識的海洋中遨游,還不時(shí)報以會(huì )心的微笑。翻開(kāi)你的作業(yè)本,那娟秀整齊的字跡,更令老師愛(ài)不釋手。我非常喜歡你,想跟你說(shuō)句悄悄話(huà):如果你能在課堂上積極大膽地舉手發(fā)言,把你的聰明才智表現出來(lái),同學(xué)們才能了解你,才會(huì )喜歡和你做朋友。
7.班主任寄語(yǔ):希望你們能遵守學(xué)校規范,展現優(yōu)秀的自我,讓我們的教室書(shū)聲朗朗,歌聲朗朗,笑聲朗朗。
8.作為你們小學(xué)的第一任班主任,我希望你們在各位老師的教育下,樹(shù)立遠大理想,陶冶高尚情操,使自己成為一個(gè)對國家對社會(huì )有用的人才。
9.我希望你們做到對祖國有忠心,對父母有孝心,對同學(xué)有愛(ài)心,對學(xué)習有恒心,對前途有信心。
10.聽(tīng)課時(shí)你那專(zhuān)注渴求的眼神;回答問(wèn)題時(shí)你那清脆的嗓音;下課時(shí)你那活潑可愛(ài)的身影;作業(yè)中你那工整的字跡都給老師留下了深刻而美好的印象。性情率直精力旺盛興趣廣泛的你具有豐富的想象力與創(chuàng )造力。
11.沈迪:你很善良,對于別人的困難,你總熱心幫助;你很肯干,對于班級的工作,你總要干的最好;你也很好學(xué),對于自己學(xué)習上出現的差錯,你會(huì )很難過(guò),并也會(huì )努力改過(guò)。只是,這個(gè)學(xué)期你放松了許多,要知道你可是老師最信任的同學(xué)呀,老師希望你能認識到自己的不足,下學(xué)期表現的更好。
12.班長(cháng)你是個(gè)聰明又可愛(ài)的小男孩,認真學(xué)習,作業(yè)及時(shí)完成,熱愛(ài)勞動(dòng),熱愛(ài)集體。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作,做作業(yè)不粗心大意,老師相信,在不久的將來(lái),老師一定能看到一個(gè)更出色的'你。
13.班主任寄語(yǔ):齊心合力,我們手拉手團結在一起,就像一個(gè)同心圓。希望在新的一年里,你們能?chē)栏褚笞约,天天進(jìn)步,充滿(mǎn)自信地迎接每一天。
14.吳亞洲:“有志不在年高”,雖然你是班里的矮個(gè)子,但你的智慧機靈勇敢乖巧讓老師打心眼里喜歡你。每次碰到老師你總能甜甜的笑著(zhù)向老師問(wèn)好,但是你上課愛(ài)和同桌講悄悄話(huà),就因為這些你退步了,老師真為你擔心,只要你能改正,我相信你一定還是最好的!
15.你們猶如一棵棵幼稚的樹(shù)苗,正茁壯成長(cháng)。我們永遠不能說(shuō)學(xué)得最好,但可以學(xué)得更好,老師期待著(zhù)……
16.你是一個(gè)待人誠懇,心地善良的孩子,上課總是認真聽(tīng)講,作業(yè)認真完成。最近兩個(gè)月,老師真替你高興。假如你繼續努力一點(diǎn)--多關(guān)心班級,課堂上大膽踴躍一些,和其他小朋友多接觸,多了解,老師相信你絕對是個(gè)好孩子。在新的學(xué)期里。老師期待著(zhù)你的進(jìn)步!
17.豐富的課外知識,有聲有色的朗讀,充滿(mǎn)童趣的繪畫(huà)……你總是能給老師帶來(lái)驚喜。這學(xué)期,你的字越來(lái)越工整漂亮了,說(shuō)明你在學(xué)習上下工夫了,老師真為你高興!聽(tīng)說(shuō)你身體不太好,一定要注意多調理,多喝水,多吃
果。須知,攀登知識的高峰,需要健康的體魄。努力吧,成功就在不遠處等著(zhù)你!
18.望你克服粗心的弱點(diǎn),在學(xué)習上精益求精。記。簺](méi)有最好,只有更好!
19.同學(xué)們,你們的到來(lái)又為我們中學(xué)注入了新鮮的血液,老師最喜歡和你們一起成長(cháng)。課堂上你們那一雙雙純潔信任的目光是我凈化心靈去除煩惱的最佳源泉。走近你們的心靈世界,我經(jīng)常聽(tīng)到的是你們銀鈴般的話(huà)語(yǔ),看到的是燦爛的笑容。在你們的心靈深處,有著(zhù)更豐富的情感世界,我愿意用自己的心靈溫暖你們的心靈,關(guān)注你們的成長(cháng),關(guān)注你們的喜與悲,與你們進(jìn)行情與情的交流,心與心的碰撞,這就是我作最大的心愿!
20.同學(xué)們,六年的小學(xué)生活已經(jīng)開(kāi)始,讓我們團結起來(lái),振奮精神,為著(zhù)一個(gè)共同的目標,努力奮斗吧!
21.每每看到你可愛(ài)的小臉,天真無(wú)邪的笑容,老師真想湊上前跟你說(shuō)幾句話(huà)。但是,你總是遠遠地躲開(kāi)。這就是你的不足之處。你的學(xué)習成績(jì)老師不用擔憂(yōu),但上課,老師卻很少看到你舉手發(fā)表過(guò)意見(jiàn)。不過(guò),最近你又好像進(jìn)步了好多。知道嗎?你的每一點(diǎn)進(jìn)步老師都會(huì )為你高興。希望你更加努力地爭取好成績(jì)。努力吧!老師永遠支持著(zhù)你!
22.顧寶善 你是一位天真活潑可愛(ài)的孩子,可是不知道為什么,每次你都會(huì )玩得忘了時(shí)間,上下課放學(xué)后都一樣。每當老師看到你那雙充滿(mǎn)了表現欲的眼睛,總不免替你感到惋惜,只要你上課認真聽(tīng)講,回家認真完成作業(yè),老師相信,你一定能夠在老師面前表現出一個(gè)完美的你!加油吧!
23.你是老師最喜歡的學(xué)生之一,源于你無(wú)論何時(shí)掛在臉上的微笑,源于你在處理事情上所顯示的聰慧,無(wú)疑,你應該是優(yōu)秀的。但是,你知道為什么你卻成不了最好呢?找到原因了嗎?老師相信,只要你改掉上課開(kāi)小差,做小動(dòng)作這些壞毛病,你將是我們班最棒的!
班主任的寄語(yǔ)7
1.我深知我不努力什么都不是。
2.要感謝痛苦與挫折,它是我們的功課,我們要從中訓練,然后突破,這樣才能真正解脫。
3.沒(méi)有播種,何來(lái)收獲;沒(méi)有辛苦,何來(lái)成功;沒(méi)有磨難,何來(lái)榮耀;沒(méi)有黯淡,何來(lái)輝煌。
4.知道自己要干什么,夜深人靜,問(wèn)問(wèn)自己,將來(lái)的打算,并朝著(zhù)那個(gè)方向去實(shí)現。而不是無(wú)所事事和做一些無(wú)謂的事。
5.生活里,也許有些委屈,不如人意,知足就好,再者,忍一忍也不妨是個(gè)好辦法,總之,感謝擁有的,爭取未有的,至于那些奢望的事情,偷偷的忘記就是了。忍,再忍。剛剛好。
6.讀過(guò)一本好書(shū),像交了一個(gè)益友!翱思
7.有百折不撓的信念的所支持的人的意志,比那些似乎是無(wú)敵的物質(zhì)力量有更強大的威力。
8.人生,就是人們渴求幸福和享受幸福的過(guò)程?是笮腋,驅趕著(zhù)人們去奮斗;享受幸福,就是在甜美之中品嘗到奮斗的結果。
9.人既不是天使,又不是禽獸;但不幸就在于想表現為天使的人卻表現為禽獸。
10.自己打敗自己是最可悲的`失敗,自己戰勝自己是最可貴的勝利。
11.如果我們有著(zhù)快樂(lè )的思想,我們就會(huì )快樂(lè );如果我們有著(zhù)凄慘的思想,我們就會(huì )凄慘。
12.一個(gè)人的夢(mèng)想也許不值錢(qián),但一個(gè)人的努力很值錢(qián)。
13.往公牛身上再使勁,也擠不出一滴奶來(lái)。
班主任的寄語(yǔ)8
1. 努力,努力,再努力;優(yōu)秀,優(yōu)秀,更優(yōu)秀!學(xué)習是快樂(lè )的,成長(cháng)是快樂(lè )的。我相信你能用自己勤勞的雙手和智慧創(chuàng )造更加美好的明天。
2. 成績(jì)只代表昨天,所以,每個(gè)人都應該把成績(jì)當作自己騰飛的起點(diǎn)。
3. 你擁有成功的昨天,但那畢竟已經(jīng)成為歷史。只有不斷地努力,才能不斷地進(jìn)步,千萬(wàn)不要躺在過(guò)去的功勞簿上睡大覺(jué)。
4. 如果你在春天里開(kāi)始播種,那么,秋天就會(huì )有喜人的收獲。為了秋天的豐收,今天就開(kāi)始耕耘吧!
5. 誠實(shí)純樸的你已經(jīng)揚起了理想的風(fēng)帆。但是不要滿(mǎn)足已經(jīng)取得的成績(jì)。
6. 學(xué)會(huì )做人,學(xué)會(huì )做事,學(xué)會(huì )做題;言而有信,言而無(wú)信,何以為言;誠信為人,人若無(wú)信,何以為人。
7. 目標和動(dòng)機很重要。要有明確的長(cháng)遠目標,要有切實(shí)可行的行動(dòng)計劃。初中畢業(yè)時(shí),你給自己選擇了一個(gè)很好的就讀平臺,帶著(zhù)心怡大學(xué)的夢(mèng)想進(jìn)入臨夏中學(xué),這樣就已經(jīng)成功一半了。
8. 善于接受別人幫助也是一種智慧。充分利用同學(xué),老師的資源,分享他們的勞動(dòng)成果和智慧結晶,也是不可多得的機會(huì )。
9. 心態(tài)決定成敗。無(wú)論在學(xué)習上,還是在其它特長(cháng)展示中,要對自己充滿(mǎn)信心。參與自己想嘗試的活動(dòng),在失敗中不斷完善,是提高自己的簡(jiǎn)單途徑。
10. 做事要專(zhuān)心,不論做什么,都要百分百的專(zhuān)心,學(xué)習的時(shí)候不想其他事情,才會(huì )坦然。
11. 要與父母建立好良好關(guān)系,多與他們溝通,交換看法,讓他們成為你堅強的后盾!
12. 在同學(xué)中找一個(gè)可以督促自己的人,可以不定期給你打鎮靜劑,每天可以檢舉你浮躁沒(méi)有,這是一個(gè)很聰明的辦法。
13. 別以為父母等告誡你是"讀書(shū)為自己啊",你就可以輕松自如。既然你花著(zhù)父母的錢(qián),享受著(zhù)父母給予的生命,那你也應有一顆"感恩的心"。這,就是責任!
14. 千萬(wàn)別沉溺網(wǎng)絡(luò ),游戲。不然你近五年內一定會(huì )遭到報應的。它不僅僅浪費的是時(shí)間和金錢(qián)。而且會(huì )毀掉你的青春和美好的人生。
15. 狹路相逢勇者勝!勇者相逢智者勝!智者相逢勤者勝!勤者相逢博者勝!
16. 人生不可能一帆風(fēng)順:當你身處逆境的時(shí)候,要能夠笑對困難,笑對人生;當你身處順境的時(shí)候,切莫驕傲自滿(mǎn),得意忘形。
17. 為什么要失去才懂得珍惜 上天已給了你一次讀高三的機會(huì ),就好好做一做這個(gè)時(shí)段人生應該做的事--學(xué)習!
18. 用一顆平常的心,去對待生活中不平的事。不管前面有風(fēng)還有雨,都要用微笑去面對。
19. 任性讓你輕視那些你不喜歡的科目,最后出現弱勢學(xué)科。學(xué)科成績(jì)失去平衡,而高考最終需要的是總分。弱勢學(xué)科會(huì )給你高考以沉重的打擊。
20. 別死愛(ài)要面子不好意思問(wèn)老師問(wèn)題,哪怕再簡(jiǎn)單。他們不會(huì )吃了你的`,相信我!不問(wèn)白不問(wèn),別一再拖,總想以后問(wèn),以后你也不可再能問(wèn)了。
21. 做事要有計劃,每天完成計劃中的事,心里就踏實(shí)得多,坦然得多。學(xué)習不可打疲勞戰,保證好充足的睡眠。
22. 隨時(shí)保持一種良好的學(xué)習狀態(tài),不要過(guò)份輕松,那樣會(huì )放縱自己不學(xué)習,最后無(wú)所事事,百無(wú)聊賴(lài),空虛寂寞。
23. 珍惜高中時(shí)代的黃金時(shí)間。不要臨近高考才知道時(shí)間的重要,高中不是你想像的那樣長(cháng),做事前先想一想值不值得,別把寶貴的時(shí)間浪費在無(wú)所謂的閑雜事務(wù)上。
24. 時(shí)時(shí)想想自己最初的夢(mèng)想。要知道讀書(shū)是為什么,那是學(xué)習的動(dòng)力,不再迷茫,不再疑惑,堅持不停地走下去。
25. 隨著(zhù)歲月的流逝,你在不斷地成長(cháng)。我把祝福送給你們,我把期待的目光投向你們。我期待著(zhù)更加懂事,更加成熟,期待著(zhù)你有錦繡前程。
26. 擁有成功的昨天,但那畢竟已經(jīng)成為歷史。只有不斷地努力,才能不斷地進(jìn)步,千萬(wàn)不要躺在過(guò)去的功勞簿上睡大覺(jué)!
27. 我知道,你已經(jīng)為自己設計好了一幅美好的藍圖,并且你也正在為實(shí)現這一目標努力奮斗著(zhù)。成功屬于不懈追求的人。祝福你!
28. 站在了人生的起跑線(xiàn)上,為了實(shí)現心中的遠大目標,正努力拼搏著(zhù)。成功屬于不畏困難、勇往直前的人。相信自己!
29. 今天的付出,一定能在明天得到回報。有了信心、決心、恒心,通過(guò)自己腳踏實(shí)地的奮斗,你心中的理想就一定能夠實(shí)現!
30. 一分汗水,一分耕耘;一分辛勞,一分收獲。相信你已經(jīng)懂得了這個(gè)道理。為了美好的明天,你還應做得更好一些。
31. 有決心,有信心,有恒心,有耐心,愿這四顆“心”,永遠伴隨著(zhù)你的人生!
32. 有了百折不撓的精神,有了勇往直前的拼搏,你就能夠在浩瀚的知識海洋中自由自在地遨游,并且能夠到達勝利的彼岸!
33. 成功的時(shí)候,不要因為成功而得意忘形;失敗的時(shí)候,不要因為失敗而喪失對成功的追求。
34. 自信的人,
總能夠戰勝困難,戰勝自己,取得一個(gè)又一個(gè)勝利;自滿(mǎn)的人,總會(huì )被暫時(shí)的勝利沖昏頭腦。
35. 老師衷心地希望你不斷豐富、充實(shí)自己,掌握過(guò)硬的知識和本領(lǐng),信心百倍地迎接明天的挑戰!
班主任的寄語(yǔ)9
新學(xué)期初中班主任的寄語(yǔ)
親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!
新的學(xué)期朝氣蓬勃地向我們走來(lái)了。新學(xué)年,新開(kāi)始。一切都是嶄新的。同學(xué)們又將投入到新學(xué)期的緊張學(xué)習生活中來(lái),我誠摯地歡迎大家回到校園。同學(xué)們,新學(xué)期我們每一位老師都懷著(zhù)企盼期待著(zhù)你們,希望你們文明有序、自覺(jué)自律;處處嚴格要求自己,時(shí)時(shí)認真刻苦學(xué)習;我相信你們一定會(huì )用自己的言行,讓老師們由衷地感到你們更加懂事了。
經(jīng)過(guò)初一一個(gè)學(xué)年的努力,你們已經(jīng)適應了中學(xué)的學(xué)習生活,本學(xué)期對你們來(lái)說(shuō)將面臨更大的挑戰,因為你們需要更加努力的在各方面去挑戰自己,超越自己。因此,你們要早定計劃,咬定目標,拼搏奮進(jìn)!同時(shí),制定目標時(shí),也不要只談學(xué)習成績(jì),也要包括德、智、體、美、勞,還要包括遵守紀律、養成良好的習慣!好的習慣可以改變人生,成就大事!明確了目標,就要付諸行動(dòng),保持一份良好的心態(tài)迎接每一次機遇與挑戰,讓每一天都充滿(mǎn)新鮮!
回憶過(guò)去的一年,你們的每一次進(jìn)步都讓我高興,哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn);你們的每一次團結都讓我驕傲,哪怕還有點(diǎn)小磨擦;你們的每一個(gè)榮譽(yù)都讓我難忘,哪怕它在別人眼里無(wú)關(guān)緊要。你們用班級紀律來(lái)約束言行,積極向上,追求卓越,用自己的努力鑄就了一年五班的輝煌。墻上這一張張獎狀留給了我們一個(gè)驕傲自豪的背影。這些榮譽(yù)的取得是全體同學(xué)們團結一致,攜手向前的結果,更是家長(cháng)朋友們和老師們用心血和汗水為同學(xué)們鋪墊成功之路的結果,它必將鼓舞我們滿(mǎn)懷信心地迎接新學(xué)期的開(kāi)始。
新學(xué)期的'學(xué)習要扎扎實(shí)實(shí),要學(xué)會(huì )力爭上游,與同學(xué)建立比、學(xué)、趕、幫的和諧關(guān)系,學(xué)會(huì )與同學(xué)們合作,共同戰勝困難,特別是學(xué)習上的困難。要學(xué)會(huì )與自己相比,與自己過(guò)去的不足之處相比,看看自己改掉了多少壞習慣!
進(jìn)步的真諦首先在于戰勝自己,超越自己,不斷地戰勝自己的不足,不斷地超越自己的過(guò)去,你就會(huì )收獲成功和快樂(lè ),生活就會(huì )變得充實(shí)!同學(xué)們,你們能戰勝自己,超越自己?jiǎn)?我相信,你們一定行!那就從今天起,認真對待每一件事,新學(xué)期,我依然相信你們:在學(xué)習上要勤奮,不偷懶;在紀律上,要嚴要求,不放縱。學(xué)會(huì )反思,不斷總結,不斷收獲。要懂得"冰凍三尺,非一日之寒",參天大樹(shù)是靠沐浴每一縷陽(yáng)光,汲取每一份養分而長(cháng)成的!只要你持之以恒,你一定會(huì )成功的!愿你每一天都有自己的收獲!
我衷心地希望,你們在新的學(xué)期收起散漫的玩心,樹(shù)立起堅定的信心,保持住奮發(fā)的恒心,學(xué)會(huì )在學(xué)習上處處用心,帶著(zhù)希望,邁著(zhù)堅實(shí)的步伐,登上新的臺階。相信我們的大家庭會(huì )因為你而變得精彩,也相信你會(huì )因為在我們這個(gè)大家庭而變得更加強大。
最后,以一首詩(shī)題為《播種》的小詩(shī)預祝同學(xué)們在新的學(xué)期學(xué)習進(jìn)步、走向成功!
播種信念,收獲行動(dòng);播種行動(dòng),收獲習慣;
播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲命運。
孩子們,好好播種,好好把握吧!
班主任的寄語(yǔ)10
1、你是一個(gè)聰明但不懂事的男生,你團結同學(xué),關(guān)心群眾,但學(xué)習上,不夠認真,對待生活,對待學(xué)習,對自我都不夠嚴格要求,因此造成了你的學(xué)習成績(jì)總是居于中等水平,知道嗎?這是你最大缺點(diǎn),記住,做事情不能抱著(zhù)應付了事的態(tài)度,不論學(xué)什么,都要腳踏實(shí)地去掌握,平時(shí)練習就要認真,不能只求皮毛要養成良好的習慣,才是成功的基礎。
2、勤奮是一把金鑰匙,它會(huì )幫你打開(kāi)知識殿堂的大門(mén);勤奮是艘巨艦,它會(huì )載你搏擊知識海洋的風(fēng)浪!期望你能牢牢握住這把鑰匙,發(fā)奮學(xué)習,不懈追求,期望的大門(mén)務(wù)必會(huì )向你敞開(kāi)。
3、回想當年我們初次見(jiàn)面時(shí),你還是一個(gè)忽閃著(zhù)大眼睛,胖乎乎的大腦袋“小娃娃”,轉眼間,你已成為一名品學(xué)兼優(yōu),聞名全校的優(yōu)秀學(xué)生?赡苡幸惶,你會(huì )步入中國最高學(xué)府,用你所學(xué)的知識為人類(lèi)造福,你的未來(lái)將是燦爛的,充滿(mǎn)期望的,老師真心的為你祝福。
4、學(xué)會(huì )做人,學(xué)會(huì )做事,學(xué)會(huì )做題;言而有信,言而無(wú)信,何以為言;誠信為人,人若無(wú)信,何以為人。
5、任性和放縱的后果都不會(huì )很好。哪怕到了高三下學(xué)期,你的成績(jì)還不如意,沒(méi)有關(guān)聯(lián),只要發(fā)奮,還來(lái)得及。記。呵f(wàn)不好正因失去信心而放任自我,否則后悔是遲早的事!
6、勤學(xué)好問(wèn),勇于爭先。一個(gè)學(xué)生最大的天職,就是學(xué)習,因此,親愛(ài)的同學(xué),我們務(wù)必要牢記學(xué)習是我們的根本任務(wù),期望同學(xué)們在新學(xué)期中明確目標,勤奮學(xué)習,主動(dòng)參與,勇于趕超,少說(shuō)閑話(huà),埋頭苦讀。
7、心態(tài)決定成敗。無(wú)論在學(xué)習上,還是在其它特長(cháng)展示中,要對自我充滿(mǎn)信心。參與自我想嘗試的活動(dòng),在失敗中不斷完善,是提高自我的簡(jiǎn)單途徑。
8、你像只快樂(lè )的鳥(niǎo)兒,你的大眼睛里盛著(zhù)的是聰明機靈乖巧……老師是那么的喜愛(ài)你。講臺旁,你是位小老師,領(lǐng)著(zhù)大家整齊有序的進(jìn)行早朗讀;你還是位小指揮官,分配同學(xué)們值日工作時(shí),那樣貌,可真神氣!誰(shuí)說(shuō)你個(gè)子小,你的心靈像海洋一樣寬闊,筆,本子,橡皮……你借給同學(xué)多少次,誰(shuí)也記不清,怪不得同學(xué)們都喜愛(ài)圍在你身旁。你那工整漂亮的字也給老師留下了深深得印象。你就是這樣一位聰穎可人的小天使。老師期望你繼續發(fā)奮的學(xué)習工作,加強體育鍛煉,把自我練得棒棒的,使羽毛更豐滿(mǎn),成為一只翱翔在知識海洋中的雛鷹!
9、你是一個(gè)可愛(ài)但不懂事的學(xué)生,你熱愛(ài)群眾關(guān)心他人,但學(xué)習目的性不明確,成績(jì)不夠理想,要給自我定個(gè)目標,痛下決心,付諸行動(dòng),要想到?jīng)]有汗水,就不會(huì )有收獲,你最大的.缺點(diǎn)是:做事沒(méi)有條理。期望你在今后能下決心克服這個(gè)缺點(diǎn),養成好習慣,打好基礎,做個(gè)用心上進(jìn)的好學(xué)生。
10、每一節課,你都有新鮮的見(jiàn)解,每一次發(fā)言,都有自我的獨到之處,每一次競賽和考試都能創(chuàng )造出奇跡,給老師和同學(xué)流下深刻的印象,但令老師遺憾的是你與同學(xué)相處往往會(huì )發(fā)生不該有的“戰爭”,哪一天你能發(fā)揮自我的聰明才智,搞好外交關(guān)聯(lián),與同學(xué)友好相處,化干戈為玉帛----你是一個(gè)有靈氣的孩子,老師堅信你會(huì )與同學(xué)建立“睦鄰友好”關(guān)聯(lián)的。
11、這學(xué)期你的進(jìn)步十分大,這是人所共知的,老師和同學(xué)們都為你感到高興,你即將成為一名中學(xué)生,新的學(xué)習生活將在你面前展開(kāi),此時(shí)此刻,老師想送你一句話(huà):耐心是一切聰明才智的基礎,勝利者不務(wù)必是跑得最快的人,而是最能耐久的人。
12、時(shí)時(shí)想想自我最初的夢(mèng)想。要知道讀書(shū)是為什么,那是學(xué)習的動(dòng)力,不再迷茫,不再疑惑,堅持不停地走下去。
13、活潑開(kāi)朗坦率,需有幽默感的你,帶給了班級不少的歡樂(lè )。校文藝演出的舞臺上,你令人捧腹的小品表演,讓師生至今難忘,還有每一期黑板報上,你惟妙惟肖的圖畫(huà),為班級爭得了不少榮譽(yù)。假如,你的學(xué)習也能像你的文藝表演及宣傳繪畫(huà)那樣出色,你將是多么完美,老師堅信你正在心里暗暗發(fā)奮,我等待著(zhù)你的好消息。
14、回想當年我們初次見(jiàn)面時(shí),你還是一個(gè)忽閃著(zhù)大眼睛,胖乎乎的大腦袋“小娃娃”,轉眼間,你已成長(cháng)為一名品學(xué)兼優(yōu),聞名全校的優(yōu)秀學(xué)生,可能有一天,你會(huì )步入中國最高學(xué)府,用你所學(xué)的知識為人類(lèi)造福,你的未來(lái)將是燦爛的,充滿(mǎn)期望的,老師真心地為你祝福。
15、一年來(lái),你在學(xué)習上突飛猛進(jìn),一下子躍進(jìn)了尖子生的行列,讓老師和同學(xué)們刮目相看,可又有誰(shuí)知道,在這成績(jì)的背后凝聚著(zhù)你多少心血,當得知你每一天晚上刻苦鉆研數學(xué)難題時(shí),我十分感動(dòng),這可真印證了那句古話(huà):鍥而不舍,金石可鏤。勤奮是人最可貴的品質(zhì),它將使你終身受益,助你取得成功!
16、你是一個(gè)文靜的女孩,默默地吮吸著(zhù)知識的甘露,學(xué)習成績(jì)十分出色,老師喜愛(ài)你在知識的海洋里暢游的學(xué)習勁頭,更愿意看到你在課余時(shí)刻像蝴蝶一樣在大自然中快樂(lè )飛舞。
17、你總是默默無(wú)語(yǔ)地認真學(xué)習,即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著(zhù)幾分倔犟,淳樸之中透著(zhù)踏實(shí),每次打開(kāi)作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體,每次批改作文都能感受到你的執著(zhù),你會(huì )成功的,我始終對你充滿(mǎn)信心。
18、隨時(shí)持續一種良好的學(xué)習狀態(tài),不好過(guò)份簡(jiǎn)單,那樣會(huì )放縱自我不學(xué)習,最后無(wú)所事事百無(wú)聊賴(lài)空虛寂寞。
19、上課時(shí)我們總能看見(jiàn)你那激動(dòng)著(zhù)要回答問(wèn)題的小手,同學(xué)們聽(tīng)到你那精彩的發(fā)言,總能得到同學(xué)們激烈的掌聲,給老師留下了很好的印象。你的字跡寫(xiě)得很好,做作業(yè),總是那么專(zhuān)心致志。你身為一班之主,總是把班級弄得井井有條,你不但成績(jì)一向在進(jìn)步,還能給老師減少麻煩。我會(huì )一向支持你,繼續做一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生!
20、奔跑是我們的方向,期望的終點(diǎn)是夢(mèng)的彼岸,手攜著(zhù)手,肩并著(zhù)肩,拾起夢(mèng),放飛夢(mèng),隨風(fēng)飛翔,把夢(mèng)作翅膀,漫游書(shū)海,乘風(fēng)破浪,看奇跡就在眼前。
21、經(jīng)過(guò)幾年來(lái)的不懈發(fā)奮,你已成為全校聞名的好學(xué)生,新的學(xué)習生活已經(jīng)在你面前展開(kāi),愿你駕駛著(zhù)裝滿(mǎn)知識的巨輪,樹(shù)起理想的風(fēng)帆,擎著(zhù)奮斗的指南針,抵達科學(xué)的彼岸。
22、用你們激昂的青春追逐心中的夢(mèng)想,允許跌倒,拒絕絕望,愿你們的青春每一天都鏗鏘開(kāi)場(chǎng),大學(xué),你們值得擁有!
23、別以為父母等告誡你是“讀書(shū)為自我啊”,你就能夠簡(jiǎn)單自如。既然你花著(zhù)父母的錢(qián),享受著(zhù)父母給予的生命,那你也應有一顆“感恩的心”。這,就是職責!
24、既然選取了高考,便只顧風(fēng)雨兼程。你的學(xué)習從此刻開(kāi)始,無(wú)論承受多大的困難和挫折,你都每一天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。再燦爛的陽(yáng)光也不能消除陰影,再完美的人生也不能沒(méi)有瑕疵,讓我們學(xué)會(huì )與痛苦同行,去追尋快樂(lè )。
25、上課回答問(wèn)題,你總是那么精彩,講的滔滔不絕,常會(huì )答出其他同學(xué)所不知的疑難問(wèn)題,你很聰明,不僅僅僅會(huì )說(shuō),還會(huì )寫(xiě)出篇篇好文章來(lái),這不,作文比賽經(jīng)常中獎哩!作為班上的領(lǐng)頭雁,老師的好助手,老師對你有更高的期盼,期望你在各方面都以高標準來(lái)嚴格要求自我,約束自我,那樣,同學(xué)們會(huì )更佩服你,老師會(huì )更信任你!愛(ài)的個(gè)性簽名
26、善于明白別人幫忙也是一種智慧。充分利用同學(xué)老師的資源,分享他們的勞動(dòng)成果和智慧結晶,也是不可多得的機會(huì )。
27、如果生命是樹(shù),那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你有良好的學(xué)習基礎,又寫(xiě)得一手好文章,如果能在奮斗目標的指引下,勤奮執著(zhù)地去追索成功,你的生命之樹(shù)才會(huì )開(kāi)花結果。
28、有你在的地方總是充滿(mǎn)了生機,同學(xué)們喜愛(ài)你的熱情助人,老崐師喜愛(ài)你遇到問(wèn)題時(shí)的那股探究精神,做學(xué)問(wèn)就得要這樣。如果你能再多點(diǎn)細心和耐心就更好啦。假期里有空練練字,大家期盼下學(xué)期看見(jiàn)一個(gè)更加優(yōu)秀的你。
29、書(shū)是一杯蜜,是辛勤的蜜蜂采千百朵花的精華制成的;書(shū)是一杯茶,只有細細品嘗,才能透過(guò)苦澀,品出香甜,期望你做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人,在書(shū)山學(xué)海中,品嘗探索知識的樂(lè )趣。
30、如果生命是樹(shù),那么,理想是根,勤奮是葉,毅力是干,成功是果,你語(yǔ)數基礎好,頭腦靈活,又寫(xiě)得一手好字,如果能樹(shù)立奮斗目標,勤奮執著(zhù)地去追索成功,你的生命之樹(shù)務(wù)必會(huì )開(kāi)花結果。
班主任的寄語(yǔ)11
耿雪:你是一個(gè)很文靜的女孩,學(xué)習很認真,作業(yè)能按時(shí)完成。但你寫(xiě)作業(yè)時(shí)的不緊不慢讓老師很著(zhù)急。同時(shí)你也要學(xué)著(zhù)大膽發(fā)言,這樣你的成績(jì)才會(huì )更好,你會(huì )發(fā)現自己原來(lái)也是很棒的。
高立澤:你勤奮上進(jìn),活潑可愛(ài),老師很喜歡你,你頭腦靈活,發(fā)言積極,老師欣賞你。但你要嚴于律己,才能成為一個(gè)更出色的孩子。
盛浩鵬:你誠實(shí)、善良、文靜,盡管你不善言語(yǔ),但老師知道你是個(gè)求上進(jìn)的好孩子,你是個(gè)聰明,考試時(shí)很細心,如果你能在平時(shí)把作業(yè)認真完成,學(xué)習上再勤奮努力點(diǎn)的話(huà),你肯定是個(gè)成績(jì)突出優(yōu)秀的好學(xué)生。希望你努力。
王世杰:聰明加勤奮才會(huì )獲得成功的。你是一個(gè)聰明、乖巧的好孩子,就是有時(shí)候太任性管不住自己,希望你下學(xué)期改正不足之處,老師相信你一定是最棒的!
江南:機靈的小腦瓜,明亮的眼睛,活潑開(kāi)朗,有禮貌,老師很喜歡你。你上課的時(shí)候發(fā)言積極,同學(xué)們也很佩服你。若你能離小淘氣遠一點(diǎn)兒,你會(huì )變得更好!
劉暢:文文靜靜是你美好的氣質(zhì);樸樸實(shí)實(shí),是你優(yōu)秀的'品格;勤勤懇懇,是你良好的學(xué)習習慣。你不多言,但你有辨別是非的能力;你不多語(yǔ),但你懂得關(guān)心體貼別人。如果你能在各方面大膽潑辣些,就更棒了。
葛欣如:你是個(gè)聰明活潑的好女孩,你的進(jìn)步是老師最大的欣慰,也是你父母最大的欣慰。如果你能自己獨立及時(shí)完成作業(yè),我想:憑你肯定能行,努力吧!老師天天為你加油。
何全芬:你是個(gè)活潑可愛(ài)有禮貌的孩子。不管是朗讀,還是回答問(wèn)題,聲音總是那么響亮,你熱心地為班級做事,老師和同學(xué)都喜歡你?墒怯行⿻r(shí)候,你上課要開(kāi)小差,你知道老師和同學(xué)多著(zhù)急呀!老師相信你,你以后一定會(huì )認真的,加油!
宋鵬:你是個(gè)聰明機靈而又活潑的孩子,課外活動(dòng)常因有你的參與而增添了不少歡快的氣氛。如果你在考試時(shí)能認真地寫(xiě)出一個(gè)個(gè)答案;如果你能下定決心認真學(xué)習,你將會(huì )跑在大家的前頭。老師相信你能行!
趙林宵:短短的一學(xué)期,大家就很喜歡你了。你是老師心中的好孩子,小朋友心中的好榜樣,。你聰明,靈活,能完成各種學(xué)習任務(wù),且成績(jì)優(yōu)秀。你學(xué)著(zhù)做小老師,領(lǐng)著(zhù)小朋友們早自習,表現得非常棒!老師為有你這樣一位好助手而感到自豪。在以后的日子里,希望你和書(shū)成為好朋友,獲得更多的知識。
黃順:你誠實(shí)、善良、有禮貌,在課堂上你學(xué)習認真刻苦,專(zhuān)注的神態(tài)讓老師高興。但老師真的好希望你能有個(gè)好的身體,這樣你就能把學(xué)習學(xué)得更好。
賈捷:你聰明、懂事、乖巧,老師很喜歡你!老師希望你在今后的學(xué)習中,要嚴格要求自己,積極主動(dòng)、不懂就問(wèn),老師相信你,你會(huì )取得優(yōu)異成績(jì)的。
史俊浩:你是個(gè)思維敏捷、喜歡動(dòng)腦筋的孩子。老師特別喜歡你,你守紀律,有禮貌,做作業(yè)認真仔細,成績(jì)很優(yōu)秀。你文靜、懂事,從來(lái)不跟同學(xué)發(fā)生爭吵。即使受了委屈,你也不跟別人斤斤計較,這是老師最欣賞你的地方。老師交待給你的事情,你總能很好地完成。希望你繼續努力,爭取更大進(jìn)步。
呂一敏:你是位懂事、乖巧、講衛生的好孩子。你總是默默不語(yǔ)地埋頭讀書(shū)做作業(yè),老師和同學(xué)們都十分贊賞你。但愿你在下學(xué)期的課堂上,能高舉你的手,大膽地開(kāi)口地發(fā)表你自己的意見(jiàn),爭取更大的進(jìn)步。
班主任的寄語(yǔ)12
陳珂欣:即將畢業(yè),我們心中有萬(wàn)分不舍,您為我們操勞了三年,衷心的感謝您會(huì )對我們發(fā)脾氣,但是我們都知道您是恨鐵不成鋼,您的不離不棄讓我們心中有了暖意,讓我們知道拼搏、進(jìn)取,初中畢業(yè)送給老師的寄語(yǔ)。感謝您,我的老師!
邱紅旭:忘不了與您共處的點(diǎn)滴,忘不了您對我們的辛勤培育,3個(gè)365天,是您天天掛記著(zhù)我們,老師,謝謝您,愿您以后的日子笑口常開(kāi),心想事成!
吳正業(yè):面臨畢業(yè)的我們,即將離開(kāi)母校的我們,即將離開(kāi)培育了三年的您,心里有萬(wàn)分的不舍,祝您心想事成,萬(wàn)事如意。老師,您辛苦了!
王兆雅:就要畢業(yè)了,老師,衷心的感謝您,我想說(shuō):老師,您辛苦了!三年來(lái),您像家人一樣關(guān)心我們,照顧我們,讓我們倍感溫暖,現在要離開(kāi)了,真舍不得。
郭世寧:親愛(ài)的老師您辛苦了!您曾為我們操碎了心,畢業(yè)在即,請允許我說(shuō)一聲:謝謝!
劉毅斌:老師,謝謝您為我們操心,是您讓我們從一個(gè)懵懂的孩子逐漸成長(cháng)為一個(gè)大人,謝謝!
王雅穩:您是我們的班主任,帶我們三年,請讓我說(shuō)一聲“謝謝”,是您的教誨讓我有了信心,讓我有了學(xué)下去的動(dòng)力,祝您越活越年輕!
李旭:謝謝您對我的器重,謝謝您三年的教導!您辛苦了,祝您越來(lái)越美麗!
王可青:老師,您的叮囑、您的鼓勵都給了我們勇氣,讓我們努力進(jìn)取,“老師,您辛苦了!”
郭思偉:老師,感謝您三年來(lái)對我們的照顧、關(guān)懷和默默的愛(ài),我們讓您升國旗,現在想想真是不應該,要畢業(yè)了,最后對您說(shuō)一聲:老師,您辛苦了!
劉紫卿:轉眼間,三年過(guò)去了,速度好快!在這三年中,您對我們真是無(wú)微不至,您像媽媽一樣,關(guān)心我們,雖然,我們也曾經(jīng)給您帶來(lái)了很多麻煩,讓您生氣,但是,我們愛(ài)您。老師,您辛苦了;老師,我們愛(ài)您!
付曉寒:老師,三年來(lái)您帶我們班,為我們每個(gè)人都受了不少累,費了許多心,現在衷心的'說(shuō)一聲:老師,謝謝您!
岳子賢:老師,感謝您三年的培育,祝您身體健康,越活越年輕。老師,謝謝您!
蘇文尚:老師,您是我們三年的班主任,現在就要離開(kāi)了非常舍不得,教了我們三年 ,讓我們懂事,教我們做人。祝:心想事成,萬(wàn)事如意。最后說(shuō)一聲:謝謝!
郭思穩:我們面臨著(zhù)畢業(yè),面臨著(zhù)分離,這次分離不僅是同學(xué)之間的分離,也是和您的分離,您為我們操勞了三年,為我們擔了不少心,為此,我們無(wú)以回報,或許,在您教導我們時(shí),我們頂撞了您,但我們希望能得到您的諒解,原諒我們的無(wú)知。請相信,我們會(huì )在考場(chǎng)上奮力拼搏,以此博得您的欣慰!
王曉楠:三年時(shí)間轉瞬即逝,還記得三年前我們剛剛入學(xué)是,您讓我們每個(gè)人在班上說(shuō)理想,還記得每次考試您對我的期望,但每次的期望都換成了失望。每次您恨鐵不成鋼教導我們的時(shí)候,我總是不服氣,還想著(zhù)趕緊畢業(yè)吧,畢業(yè)了就再也不用聽(tīng)您的嘮叨了,可是,我想錯了,今天是在學(xué)校的最后一天,我發(fā)現著(zhù)三年的感情不是虛無(wú),我會(huì )很留戀,也很不舍,謝謝您三年的教導!
王志同:老師啊,我們在一起三年了,這三年里,您一直像燈一般指引著(zhù)我們前進(jìn),教會(huì )了我們做人做事的道理,教給了我們知識,什么話(huà)都表達不出對您的愛(ài),化作一句:老師,您辛苦了!
焦雷同:舍不得和同學(xué)們分離,舍不得和老師的分離,祝老師萬(wàn)事如意,笑口常開(kāi),我想對您說(shuō)一聲:老師,您辛苦了!
侯會(huì )蘭:從初一到初三,我們一路走來(lái),留下的不僅是腳;揮灑的不僅是汗水;收獲的不僅是知識;帶走的不僅是回憶……在同學(xué)們心目中,我沒(méi)有一個(gè)好性格,說(shuō)話(huà)也做不到輕聲細語(yǔ),但是我做到了用家長(cháng)的角度審視你們,也許我不夠心細;也許我也曾傷害過(guò)你的自尊心,在這里請大家原諒我的不完美。三年來(lái),看著(zhù)大家在我們這個(gè)大家庭中收獲了強健的體魄、健全的人格、健康的心理、優(yōu)良的品德,我感到非常幸福!
班主任的寄語(yǔ)13
在我看來(lái),一個(gè)有奮斗感的教師,一定是個(gè)踏地而行的教師,一個(gè)踏地而行的教師一定是個(gè)愿意把教育的小事做好的教師。教育本無(wú)所謂驚天動(dòng)地,在和平昌盛的今天,更是如此。作為一名教師,你每天做的大抵是這樣一些小事:早上到學(xué)校,進(jìn)班級,看看學(xué)生是否到齊,誰(shuí)沒(méi)來(lái),是什么原因。收上家庭作業(yè),誰(shuí)沒(méi)及時(shí)交,為什么。批改作業(yè),誰(shuí)錯了,為什么錯了。晨讀開(kāi)始,盡管有學(xué)生組織,但還是去看一下,學(xué)生很認真,笑著(zhù)表?yè)P。展會(huì )課,可能講個(gè)故事,可能回顧上周班級常規管理考核情況。和學(xué)生們一起做操。要上課了,準備一些教學(xué)用具。下課了,利用課間和幾個(gè)學(xué)生交談幾句,課堂作業(yè)有問(wèn)題的學(xué)生,此時(shí)也需要點(diǎn)撥一下。到辦公室,可能有一些表格需要填寫(xiě)。有了點(diǎn)時(shí)間,想想明天的課怎樣上,或者備下一堂課,情況好的時(shí)候,辦公室的幾個(gè)人要扯一下教育趣事或氣事。中午可能會(huì )有學(xué)生吵架,需要你去調解。批改課堂作業(yè),一邊批改一邊記錄錯誤的和優(yōu)秀的案例。想上網(wǎng)看教育在線(xiàn),K12網(wǎng)。想收集一點(diǎn)試題,布置家庭作業(yè)用。提醒某幾個(gè)學(xué)生,回家別忘了寫(xiě)作業(yè),有不會(huì )的,可以打電話(huà)給老師。叮囑學(xué)生明天有冷空氣,添件衣服。
你看,教育無(wú)非就是做這樣的小事。也正因如此,每一個(gè)教師只要投入工作,都能把這樣的小事做好,做到位。每一個(gè)把這樣的小事做好的'教師,就是中國教育的脊梁,大家一起來(lái)把這樣的教育的小事做好,做到位,就能把中國教育的大事做得讓政府放心,讓老百姓滿(mǎn)意。當你盡力把教育的小事做好時(shí),你就做起了真正的教育——我不是說(shuō)純粹指向于分數的教育,真正的教育,能影響人的教育,往往就蘊藏于那些很小的小事之中。老師們,你不妨回憶一下,印象中老師對你留下的永不磨滅的東西,就是那些不經(jīng)意間的小事:一次簡(jiǎn)短平和的談話(huà)、一個(gè)舉動(dòng)、一個(gè)眼神、一個(gè)期望、一個(gè)微笑,其間飽含著(zhù)教師濃濃的真情,傳遞出師生間短距離心靈交流的火花。經(jīng)由這些小事,教育進(jìn)入人的心靈,持續影響人的一生。
教育就是這樣的一些小事,把小事琢磨透,處理好,就是教育藝術(shù)。經(jīng)常有學(xué)生上課不專(zhuān)心聽(tīng)講,怎樣把這小事處理好?是不是習慣性地提醒一下:“開(kāi)小差的同學(xué),請注意了!蹦慵毾霙](méi)有,這個(gè)學(xué)生不專(zhuān)心聽(tīng)講,和那個(gè)學(xué)生不專(zhuān)心聽(tīng)講的原因一樣嗎?是因為他以前的知識脫節了,無(wú)法聽(tīng)懂而不聽(tīng)?是因為他遇到了傷心事、煩惱事而無(wú)法靜下心來(lái)聽(tīng)?是因為他早就預習到了,早就懂了而真的沒(méi)必要聽(tīng)?是因為他從來(lái)就不喜歡這門(mén)功課?是因為他不喜歡這個(gè)老師而不喜歡這門(mén)功課?是因為教師的教學(xué)設計有問(wèn)題?是因為教學(xué)進(jìn)度太慢,引不起他思維的快樂(lè )?是因為教師的某個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作或話(huà)語(yǔ)刺傷了他的自尊,以此來(lái)反抗?是因為他身體不好而無(wú)法靜下心來(lái)聽(tīng)?……
能這樣思考和實(shí)踐的老師,就是能把教育的小事做到位的老師;能把這樣的一件件的教育小事做好的教師,是在做真正的教育,是在做真正的教育科學(xué)研究。當前教育科研為什么那么浮夸,課題研究為什么受到那么多的指責和批評?因為課題研究往往省略了過(guò)程中的小事,那些掛在文件上的教育科研似乎只做大事,做“計劃”“總結”之類(lèi)的大事,過(guò)程中那些一小步一個(gè)小腳印的腳踏實(shí)地的事兒,沒(méi)人去做,到最后,教育科研只能是一朵沒(méi)有生命的塑料花。
年輕的老師們,世上原本就沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的偉業(yè)等著(zhù)我們去做,世上等我們去做的都是些小事情。一個(gè)真正做大事的人,當他做大事的時(shí)候,一定會(huì )覺(jué)得像是做一件小事,舉重若輕,這才是真正做大事的人應有的風(fēng)范。而這樣一種意志和能力,正是集腋成裘、聚沙成塔般積累而成。教育原本也不是什么驚天動(dòng)地的偉業(yè),教育只是一些小事,教育只是一些微不足道、平平淡淡、不成體系的片段或細節,每天你微笑著(zhù)對待孩子,每天都摸一摸孩子的腦袋,每天你都和孩子親密地接觸一下,每天你都準備好了去上課,每天你都想一想教得怎樣,每天你都記下點(diǎn)教育的軌跡,每天你都做著(zhù)這些小事,幾年后,你將肩負起學(xué)校的一些管理與改革上的重任,那是順理成章的了。
班主任的寄語(yǔ)14
1、你是一個(gè)乖巧聽(tīng)話(huà)的孩子,尊敬老師,與同學(xué)們和睦相處,熱心助人,誠實(shí)勇敢,群眾榮譽(yù)感強,自尊心強,有上進(jìn)心,能吃苦,愛(ài)勞動(dòng),懂得謙讓?zhuān)袷丶o律,愛(ài)護花草樹(shù)木,環(huán)保意識強,學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀,課堂練習能獨立完成,老師期望你以后上課能用心舉手發(fā)言,多動(dòng)腦思考!
2、做事要有計劃,每一天完成計劃中的事,心里就踏實(shí)得多,坦然得多。學(xué)習不可打疲勞戰,保證好充足的睡眠。
3、知道嗎?任何一種容器都裝得滿(mǎn),唯有知識的容器大無(wú)邊,如果春天不播種,夏天就不生長(cháng),秋天就不能收割,冬天就不能品嘗,期望你多下功夫,在中學(xué)中大展身手。
4、你的歡笑像一支歌,你的熱情像一團火,你對待工作認真負責,樂(lè )于助人,是一個(gè)有正義感的男孩,期望你繼續發(fā)奮,爭取成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
5、隨時(shí)持續一種良好的學(xué)習狀態(tài),不好過(guò)份簡(jiǎn)單,那樣會(huì )放縱自我不學(xué)習,最后無(wú)所事事,百無(wú)聊賴(lài),空虛寂寞。
6、別死愛(ài)要面子不好意思問(wèn)老師問(wèn)題,哪怕再簡(jiǎn)單。他們不會(huì )吃了你的,堅信我!不問(wèn)白不問(wèn),別一再拖,總想以后問(wèn),以后你也不可再能問(wèn)了。
7、你常常覺(jué)得自我不聰明,但在我的心目中你很聰明,只有那些自以為是不發(fā)奮學(xué)習的人才是最大的笨蛋,在我心目中,你是個(gè)自尊好強不貪慕虛榮的人,你最大的特長(cháng)是寫(xiě)作。我期望你不好妄自菲薄,繼續發(fā)奮,我始終會(huì )做你的支持者,為你加油,為你鼓勁!
8、狹路相逢勇者勝!勇者相逢智者勝!智者相逢勤者勝!勤者相逢博者勝!
9、要明白你在做什么?你是誰(shuí)?你是中考考生!你在為自我的命運及發(fā)展做準備,國家給了你一個(gè)利用中考初步規劃自我人生的機會(huì ),你要抓住它并善加利用!
10、你性格溫和,言語(yǔ)不多,但待人誠懇禮貌,作風(fēng)踏實(shí),品學(xué)兼優(yōu),熱愛(ài)班級,關(guān)愛(ài)同學(xué),勤奮好學(xué),常與同學(xué)探討問(wèn)題,思維敏捷,成績(jì)優(yōu)良。愿你扎實(shí)各科基礎,常抓不懈,爭創(chuàng )一流!
11、你是一個(gè)熱情好動(dòng)的孩子,待人熱情,喜歡幫忙別人,活潑好動(dòng),思維開(kāi)闊,動(dòng)手潛質(zhì)強,喜歡自由空間,對群眾的榮譽(yù)很愛(ài)惜,尊敬老師,喜歡幫忙老師做事,拾金不昧,書(shū)寫(xiě)工整美觀(guān),上課時(shí)用心發(fā)言,能動(dòng)腦思考問(wèn)題,課堂練習完成狀況良好,本學(xué)期成績(jì)進(jìn)步明顯,證明在學(xué)習方面下了工夫,老師期望你繼續發(fā)奮,培養刻苦耐勞的精神,做一名頂天立地的男子漢!
12、一分汗水,一分耕耘;一分辛勞,一分收獲。堅信你已經(jīng)懂得了這個(gè)道理。為了完美的明天,你還應做得更好一些。
13、在這人生的重要關(guān)頭,你們要爭做一個(gè)勇于承擔職責的人!期望全體同學(xué)在初三最后的半年時(shí)刻里,少安毋躁,拿出干勁,全力拼搏!
14、你正直,誠實(shí)的品質(zhì),認真踏實(shí)的學(xué)風(fēng)給我們留下了深刻的印象,你很有職責心,任何事情都能一絲不茍地完成好,這也贏(yíng)得了老師和同學(xué)們的信任,你立刻就成為一名中學(xué)生了,老師祝愿你有一天能展開(kāi)成熟的羽冀在蔚藍的天空中翱翔。
15、隨著(zhù)歲月的流逝,你在不斷地成長(cháng)。我把祝福送給你們,我把期盼的目光投向你們。我期盼著(zhù)更加懂事,更加成熟,期盼著(zhù)你有錦繡前程。
16、給自我一個(gè)目標,讓生命為之燃燒。
17、任性讓你輕視那些你不喜歡的科目,最后出現弱勢學(xué)科。學(xué)科成績(jì)失去平衡,而高考最終需要的是總分。弱勢學(xué)科會(huì )給你高考以沉重的打擊。
18、心態(tài)決定成敗。無(wú)論在學(xué)習上,還是在其它特長(cháng)展示中,要對自我充滿(mǎn)信心。參與自我想嘗試的活動(dòng),在失敗中不斷完善,是提高自我的簡(jiǎn)單途徑。
19、你表面上是個(gè)文靜的女孩,但你又是個(gè)好強的女孩,你總不服輸,學(xué)習上愿與男生比高下,成績(jì)也是喜人的。但你可知道,除了學(xué)習以外,你還比別人缺少了好多,是嗎?愿你在新學(xué)期里敢于質(zhì)疑解難大膽發(fā)言,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!
20、做事要專(zhuān)心,不論做什么,都要百分百的專(zhuān)心,學(xué)習的時(shí)候不想其他事情,才會(huì )坦然。
21、你是一個(gè)很有上進(jìn)心的孩子,能虛心理解他人意見(jiàn),知錯就改,已經(jīng)懂得謙讓和寬容他人,也會(huì )自我批評,尊敬老師,有必須的職責心,值日工作表現不錯,基本上能做老師的小幫手,與同學(xué)也相處不錯,能在課間與小伙伴做有好處的活動(dòng),熱愛(ài)勞動(dòng),拾金不昧,學(xué)習認真,進(jìn)步明顯,課堂練習完成狀況良好,老師期望以后繼續發(fā)奮,在書(shū)寫(xiě)方面再下功夫,爭取更大的進(jìn)步!
22、成功的時(shí)候,不好正因成功而得意忘形;失敗的時(shí)候,不好正因失敗而喪失對成功的追求。
23、書(shū)山路漫漫,以勤奮為首,學(xué)?嗝C,須刻苦當先。你們要珍惜此刻的條件,乘著(zhù)網(wǎng)絡(luò )的快車(chē),充實(shí)自我,發(fā)展自我。從每一天抓緊,從小事做起,去揮汗,去耕耘,去描繪。愿你們時(shí)時(shí)用功,步步踏實(shí),邁好人生的第一步。愿你們用理想和汗水編織青春多彩的生活,奏響時(shí)代旋律,與時(shí)俱進(jìn)。
24、你性情敦厚,誠實(shí)可信,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),行為舉止禮貌,學(xué)習認真,有充分的自信心,有必須的鉆研精神,學(xué)習自主潛質(zhì)有較大提高,前半學(xué)期,不能?chē)栏褚笞晕,不能自覺(jué)遵守紀律,學(xué)習有點(diǎn)馬虎,后半學(xué)期,勇于改正缺點(diǎn),有明顯進(jìn)步。愿你多多發(fā)奮,永不停息,勇攀高峰!
25、在我看來(lái),對生活,對我們周?chē)囊磺卸紤掷m一種童稚的真誠與熱情,動(dòng)人心者莫不先于情,也許你不贊同我的意見(jiàn),也許隨著(zhù)年齡的增長(cháng),你會(huì )慢慢明白這其中的道理,在即將分別這際,老師想送你一句話(huà):揚起頭,應對陽(yáng)光,祝福別人也祝福自我。滄桑的句子
26、你是個(gè)開(kāi)朗的男孩,課堂上,你認真思考;考場(chǎng)上,你沉著(zhù)應試;賽場(chǎng)上,你表現出色?炭鄬W(xué)習,迎難而上,是你的特點(diǎn);勇于開(kāi)拓,大膽創(chuàng )新是你受到同學(xué)們喜愛(ài)的原因,但是,要想在學(xué)習上取得更大進(jìn)步,僅僅停留在這個(gè)階段還不夠,期望你在書(shū)山學(xué)海中,找到開(kāi)啟智慧之門(mén)的金鑰匙。
27、你是一個(gè)心地善良,是非分明,有職責心的孩子,對任何事都能盡職盡責地做好,你發(fā)奮向身邊的好同學(xué)學(xué)習,成績(jì)在一天天進(jìn)步。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學(xué)習勁頭,更愿意看到你在課余時(shí)刻象蝴蝶一樣在大自然中快樂(lè )飛舞。
28、我很欣賞你最近寫(xiě)的一篇作文《快樂(lè )的時(shí)刻》,文章表達了你參加長(cháng)笛考級時(shí)自信而又緊張的.情緒,很高興能同你分享成功的快樂(lè ),這也使我認識到你的內心世界是十分豐富的,期望你的特長(cháng)能在今后進(jìn)一步地得到發(fā)展,成為一名有作為的人。
29、你表面上是個(gè)文靜的女孩,但你又是個(gè)好強的女孩,你總不服輸,學(xué)習上愿與男生比高下,成績(jì)也是喜人的。但你可知道,除了學(xué)習以外,你還比別人缺少了好多,是嗎?愿你在新學(xué)期理敢于質(zhì)疑解難大膽發(fā)言,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!
30、別以為父母等告誡你是"讀書(shū)為自我啊",你就能夠簡(jiǎn)單自如。既然你花著(zhù)父母的錢(qián),享受著(zhù)父母給予的生命,那你也應有一顆"感恩的心"。這,就是職責!
31、懂得珍惜時(shí)刻,因此會(huì )擁有不盡的財富;你懂得珍愛(ài)生命,也會(huì )擁有人生無(wú)限的春光!
32、你思想純樸,待人隨和誠懇,處事穩重,同學(xué)關(guān)聯(lián)好,熱愛(ài)群眾,樂(lè )意助人是你的美德。愛(ài)好廣泛知識面較寬,對自然人生的美麗有一份執著(zhù)信念。學(xué)習認真,上進(jìn)心也強。愿你堅持不懈,多一份朝氣與沖勁,做一個(gè)強者勝利者!
33、我知道,你已經(jīng)為自我設計好了一幅完美的藍圖,并且你也正在為實(shí)現這一目標發(fā)奮奮斗著(zhù)。成功屬于不懈追求的人。祝福你!
34、常聽(tīng)同學(xué)說(shuō):與你相遇是幸運的,與你相處是完美的,我想,這是你重情義的緣故吧,你是一個(gè)典型的男子漢,敢怒敢言,敢作敢當,如果能更嚴格要求自我,堅信你必須會(huì )更優(yōu)秀。
35、世上無(wú)難事,只要肯攀登。
36、你是一個(gè)思想純潔不斷要求進(jìn)步的男孩,能?chē)栏褡袷貙W(xué)校紀律,自覺(jué)完成老師交給的各項任務(wù),學(xué)習上有鉆研精神,上課時(shí)不時(shí)的“插嘴”充分說(shuō)明你腦瓜敏捷,但往往你不注意分寸,學(xué)習上還缺乏踏實(shí)的作風(fēng),不注意全面發(fā)展,有偏科現象!扒Ю镏,始于足下”,只有腳踏實(shí)地埋頭苦干,才能結出豐碩之果!
37、珍惜高中時(shí)代的黃金時(shí)刻。不好臨近高考才知道時(shí)刻的重要,高中不是你想像的那樣長(cháng),做事前先想一想值不值得,別把寶貴的時(shí)刻浪費在無(wú)所謂的閑雜事務(wù)上。
38、你是一個(gè)平凡而又樸實(shí)的女孩,我經(jīng)?匆(jiàn)你和許多同學(xué)有說(shuō)有笑,說(shuō)明你人很投緣,你有強烈的群眾榮譽(yù)感,對待班級總是很投入,力爭為班級爭榮譽(yù)。你也是個(gè)認真自覺(jué)的女孩,對待學(xué)習毫不怠慢,星期天常自覺(jué)到校自修,我內心很佩服你。愿你注意提高學(xué)習效益,奮發(fā)上進(jìn)!
39、你是個(gè)聰明直爽的女孩,對待他人熱情友好,對待工作一絲不茍,但也常常不自覺(jué)流露出許多小毛。赫n堂上的心不在焉自修課上的蠢蠢欲動(dòng)學(xué)習上的平平淡淡。愿你奮發(fā)向上,去采擷最美的花朵!
40、凡在小事上對真理持輕率態(tài)度的人,在大事上也是不足信的。
41、文靜聽(tīng)話(huà)的你上進(jìn)心強,老師最?lèi)?ài)看見(jiàn)你上課時(shí)瞪大眼睛專(zhuān)心聽(tīng)講的樣貌,從你工工整整的字跡中能夠看出你對待學(xué)習十分認真,期望今后更大膽一些,爭取在各方面打個(gè)漂亮仗。
42、別人鋪好的路固然平坦,但少了一份堅信,少了一份拼搏的樂(lè )趣,少了一份奮斗的甜蜜。
43、誠實(shí)純樸的你已經(jīng)揚起了理想的風(fēng)帆。但是不好滿(mǎn)足已經(jīng)取得的成績(jì)。
班主任的寄語(yǔ)15
1、你是一個(gè)聰明但不懂事的男生,你團結同學(xué),關(guān)心群眾,但學(xué)習上,不夠認真,對待生活,對待學(xué)習,對自我都不夠嚴格要求,因此造成了你的學(xué)習成績(jì)總是居于中等水平,知道嗎?這是你最大缺點(diǎn),記住,做事情不能抱著(zhù)應付了事的態(tài)度,不論學(xué)什么,都要腳踏實(shí)地去掌握,平時(shí)練習就要認真,不能只求皮毛要養成良好的習慣,才是成功的基礎。
2、勤奮是一把金鑰匙,它會(huì )幫你打開(kāi)知識殿堂的大門(mén);勤奮是艘巨艦,它會(huì )載你搏擊知識海洋的風(fēng)浪!期望你能牢牢握住這把鑰匙,發(fā)奮學(xué)習,不懈追求,期望的大門(mén)務(wù)必會(huì )向你敞開(kāi)。
3、回想當年我們初次見(jiàn)面時(shí),你還是一個(gè)忽閃著(zhù)大眼睛,胖乎乎的大腦袋“小娃娃”,轉眼間,你已成為一名品學(xué)兼優(yōu),聞名全校的優(yōu)秀學(xué)生?赡苡幸惶,你會(huì )步入中國最高學(xué)府,用你所學(xué)的知識為人類(lèi)造福,你的未來(lái)將是燦爛的,充滿(mǎn)期望的,老師真心的為你祝福。
4、學(xué)會(huì )做人,學(xué)會(huì )做事,學(xué)會(huì )做題;言而有信,言而無(wú)信,何以為言;誠信為人,人若無(wú)信,何以為人。
5、任性和放縱的后果都不會(huì )很好。哪怕到了高三下學(xué)期,你的成績(jì)還不如意,沒(méi)有關(guān)聯(lián),只要發(fā)奮,還來(lái)得及。記。呵f(wàn)不好正因失去信心而放任自我,否則后悔是遲早的事!
6、勤學(xué)好問(wèn),勇于爭先。一個(gè)學(xué)生最大的天職,就是學(xué)習,因此,親愛(ài)的同學(xué),我們務(wù)必要牢記學(xué)習是我們的根本任務(wù),期望同學(xué)們在新學(xué)期中明確目標,勤奮學(xué)習,主動(dòng)參與,勇于趕超,少說(shuō)閑話(huà),埋頭苦讀。
7、心態(tài)決定成敗。無(wú)論在學(xué)習上,還是在其它特長(cháng)展示中,要對自我充滿(mǎn)信心。參與自我想嘗試的活動(dòng),在失敗中不斷完善,是提高自我的簡(jiǎn)單途徑。
8、你像只快樂(lè )的鳥(niǎo)兒,你的大眼睛里盛著(zhù)的是聰明機靈乖巧……老師是那么的喜愛(ài)你。講臺旁,你是位小老師,領(lǐng)著(zhù)大家整齊有序的進(jìn)行早朗讀;你還是位小指揮官,分配同學(xué)們值日工作時(shí),那樣貌,可真神氣!誰(shuí)說(shuō)你個(gè)子小,你的心靈像海洋一樣寬闊,筆,本子,橡皮……你借給同學(xué)多少次,誰(shuí)也記不清,怪不得同學(xué)們都喜愛(ài)圍在你身旁。你那工整漂亮的.字也給老師留下了深深得印象。你就是這樣一位聰穎可人的小天使。老師期望你繼續發(fā)奮的學(xué)習工作,加強體育鍛煉,把自我練得棒棒的,使羽毛更豐滿(mǎn),成為一只翱翔在知識海洋中的雛鷹!
9、你是一個(gè)可愛(ài)但不懂事的學(xué)生,你熱愛(ài)群眾關(guān)心他人,但學(xué)習目的性不明確,成績(jì)不夠理想,要給自我定個(gè)目標,痛下決心,付諸行動(dòng),要想到?jīng)]有汗水,就不會(huì )有收獲,你最大的缺點(diǎn)是:做事沒(méi)有條理。期望你在今后能下決心克服這個(gè)缺點(diǎn),養成好習慣,打好基礎,做個(gè)用心上進(jìn)的好學(xué)生。
10、每一節課,你都有新鮮的見(jiàn)解,每一次發(fā)言,都有自我的獨到之處,每一次競賽和考試都能創(chuàng )造出奇跡,給老師和同學(xué)流下深刻的印象,但令老師遺憾的是你與同學(xué)相處往往會(huì )發(fā)生不該有的“戰爭”,哪一天你能發(fā)揮自我的聰明才智,搞好外交關(guān)聯(lián),與同學(xué)友好相處,化干戈為玉帛----你是一個(gè)有靈氣的孩子,老師堅信你會(huì )與同學(xué)建立“睦鄰友好”關(guān)聯(lián)的。
11、這學(xué)期你的進(jìn)步十分大,這是人所共知的,老師和同學(xué)們都為你感到高興,你即將成為一名中學(xué)生,新的學(xué)習生活將在你面前展開(kāi),此時(shí)此刻,老師想送你一句話(huà):耐心是一切聰明才智的基礎,勝利者不務(wù)必是跑得最快的人,而是最能耐久的人。
12、時(shí)時(shí)想想自我最初的夢(mèng)想。要知道讀書(shū)是為什么,那是學(xué)習的動(dòng)力,不再迷茫,不再疑惑,堅持不停地走下去。
13、活潑開(kāi)朗坦率,需有幽默感的你,帶給了班級不少的歡樂(lè )。校文藝演出的舞臺上,你令人捧腹的小品表演,讓師生至今難忘,還有每一期黑板報上,你惟妙惟肖的圖畫(huà),為班級爭得了不少榮譽(yù)。假如,你的學(xué)習也能像你的文藝表演及宣傳繪畫(huà)那樣出色,你將是多么完美,老師堅信你正在心里暗暗發(fā)奮,我等待著(zhù)你的好消息。
14、回想當年我們初次見(jiàn)面時(shí),你還是一個(gè)忽閃著(zhù)大眼睛,胖乎乎的大腦袋“小娃娃”,轉眼間,你已成長(cháng)為一名品學(xué)兼優(yōu),聞名全校的優(yōu)秀學(xué)生,可能有一天,你會(huì )步入中國最高學(xué)府,用你所學(xué)的知識為人類(lèi)造福,你的未來(lái)將是燦爛的,充滿(mǎn)期望的,老師真心地為你祝福。
15、一年來(lái),你在學(xué)習上突飛猛進(jìn),一下子躍進(jìn)了尖子生的行列,讓老師和同學(xué)們刮目相看,可又有誰(shuí)知道,在這成績(jì)的背后凝聚著(zhù)你多少心血,當得知你每一天晚上刻苦鉆研數學(xué)難題時(shí),我十分感動(dòng),這可真印證了那句古話(huà):鍥而不舍,金石可鏤。勤奮是人最可貴的品質(zhì),它將使你終身受益,助你取得成功!
16、你是一個(gè)文靜的女孩,默默地吮吸著(zhù)知識的甘露,學(xué)習成績(jì)十分出色,老師喜愛(ài)你在知識的海洋里暢游的學(xué)習勁頭,更愿意看到你在課余時(shí)刻像蝴蝶一樣在大自然中快樂(lè )飛舞。
17、你總是默默無(wú)語(yǔ)地認真學(xué)習,即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著(zhù)幾分倔犟,淳樸之中透著(zhù)踏實(shí),每次打開(kāi)作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體,每次批改作文都能感受到你的執著(zhù),你會(huì )成功的,我始終對你充滿(mǎn)信心。
18、隨時(shí)持續一種良好的學(xué)習狀態(tài),不好過(guò)份簡(jiǎn)單,那樣會(huì )放縱自我不學(xué)習,最后無(wú)所事事百無(wú)聊賴(lài)空虛寂寞。
19、上課時(shí)我們總能看見(jiàn)你那激動(dòng)著(zhù)要回答問(wèn)題的小手,同學(xué)們聽(tīng)到你那精彩的發(fā)言,總能得到同學(xué)們激烈的掌聲,給老師留下了很好的印象。你的字跡寫(xiě)得很好,做作業(yè),總是那么專(zhuān)心致志。你身為一班之主,總是把班級弄得井井有條,你不但成績(jì)一向在進(jìn)步,還能給老師減少麻煩。我會(huì )一向支持你,繼續做一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生!
20、奔跑是我們的方向,期望的終點(diǎn)是夢(mèng)的彼岸,手攜著(zhù)手,肩并著(zhù)肩,拾起夢(mèng),放飛夢(mèng),隨風(fēng)飛翔,把夢(mèng)作翅膀,漫游書(shū)海,乘風(fēng)破浪,看奇跡就在眼前。
21、經(jīng)過(guò)幾年來(lái)的不懈發(fā)奮,你已成為全校聞名的好學(xué)生,新的學(xué)習生活已經(jīng)在你面前展開(kāi),愿你駕駛著(zhù)裝滿(mǎn)知識的巨輪,樹(shù)起理想的風(fēng)帆,擎著(zhù)奮斗的指南針,抵達科學(xué)的彼岸。
22、用你們激昂的青春追逐心中的夢(mèng)想,允許跌倒,拒絕絕望,愿你們的青春每一天都鏗鏘開(kāi)場(chǎng),大學(xué),你們值得擁有!
23、別以為父母等告誡你是“讀書(shū)為自我啊”,你就能夠簡(jiǎn)單自如。既然你花著(zhù)父母的錢(qián),享受著(zhù)父母給予的生命,那你也應有一顆“感恩的心”。這,就是職責!
23、只要是辛勤的蜜蜂,在生活的廣闊原野里,到處都可以找到蜜源。
24、勤奮的含義是今天的熱血,而不是明天的決心,后天的保證。
25、鞋底磨穿了,不等于路走到了頭。
26、事業(yè)的大廈如缺乏毅力的支柱,只能是空中樓閣。
27、只有收獲,才能檢驗耕耘的意義;只有貢獻,方可衡量人生的價(jià)值。
28、幻想者頭腦里只有空中樓閣,實(shí)干家胸中才有摩天大廈。
29、長(cháng)蔓植物依附著(zhù)支物向上爬,當它爬到比支撐它的支物不高時(shí),它又窺伺著(zhù)另一株支物。
30、望洋興嘆的人,永遠達不到成功的彼岸。
31、沿著(zhù)別人走出的道路前進(jìn)時(shí),應該踩著(zhù)路邊的荊棘,因為這樣走多了,就能使道路增寬。
32、新路開(kāi)始常是狹窄的,但它卻是自己延伸拓寬的序曲。
33、閑適和寧靜,對于浪花,意味著(zhù)死亡。
34、如果脆弱的心靈創(chuàng )傷太多,朋友,追求才是愈合你傷口最好的良藥。
35、馬行軟地易失蹄,人貪安逸易失志。
36、松馳的琴弦,永遠奏不出時(shí)代的強音。
37、撒進(jìn)奮斗的沃土,一滴汗珠就是一顆孕育希望的良種。
38、根兒向縱深處延伸一寸,小樹(shù)被狂風(fēng)推倒的危險就減弱了一分。
39、在懶漢的眼里,汗是苦的,臟的,在勤者的心上,汗是甜的,在勤者的心上,汗是甜的,美的。
40、壓力---在事業(yè)成功的道路上,你是無(wú)知者頹喪的前奏,更是有志者奮進(jìn)的序曲。
41、在避風(fēng)的港灣里,找不到昂揚的帆。
42、空談家用空談來(lái)裝飾自己,實(shí)干家用實(shí)干去創(chuàng )造業(yè)績(jì)。
43、英雄的事業(yè)必定包含著(zhù)艱險,如果沒(méi)有艱險也就不成為英雄了。
44、如果刀刃怕傷了自己而不與磨刀石接觸,就永遠不會(huì )鋒利。
45、有建樹(shù)的人,并非具備了比一般人更優(yōu)越的條件,相反,他們要經(jīng)過(guò)更多的磨練,走更艱辛的路。
46、實(shí)干家在沙漠里也能開(kāi)墾出綠洲,懶惰者在沃野上也不會(huì )獲得豐收。
47、不舉步,越不守柵欄,不邁腿,登不上高山。
48、消沉就角一支單調的畫(huà)筆,只能給未來(lái)涂上一層灰色。
49、假如樵夫害怕荊棘,船只避忌風(fēng)浪,鐵匠畏懼火星,那么,世界就會(huì )變成另一副模樣。
50、收獲是事業(yè)的雨量計;聚集著(zhù)奮斗者灑落的每滴汗珠。
51、無(wú)窮的偉大,也是從“一”開(kāi)始的。
52、花的生命雖然短暫,但它畢竟擁抱過(guò)春天。
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