大一學(xué)習計劃書(shū)
時(shí)間流逝得如此之快，我們又將接觸新的知識，學(xué)習新的技能，積累新的經(jīng)驗，做好計劃，讓自己成為更有競爭力的人吧。那么我們該怎么去寫(xiě)計劃呢？以下是小編精心整理的大一學(xué)習計劃書(shū)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
大一學(xué)習計劃書(shū)1
正如老師所說(shuō)的一樣，大學(xué)四年自己要有一個(gè)好的規劃才能過(guò)的充實(shí)，才無(wú)悔于這四年的青春。我其實(shí)早就想過(guò)，大學(xué)四年我要干些什么？經(jīng)過(guò)幾天的思考，我最后得出以下計劃，而且一部分已經(jīng)在做了：
大一：雖然大一馬上要結束了，但我也想要說(shuō)一下我當初的計劃及我還沒(méi)完成的計劃。
大一上學(xué)期：
1、我要認真學(xué)習，不掛科，爭取平均學(xué)分績(jì)拿到最高；
2、要進(jìn)入學(xué)生會(huì )鍛煉自己，上學(xué)期是青年志愿者協(xié)會(huì )的部委，在學(xué)生會(huì )盡力積攢人脈，爭取為大一下學(xué)期的換屆改選做準備；
3、慢慢熟悉華師周邊情況。
大一下學(xué)期：
1、學(xué)習成績(jì)永遠都重要；
2、參加學(xué)生會(huì )的培訓和改選，成功進(jìn)入學(xué)生會(huì )成為青協(xié)會(huì )長(cháng)；
3、現階段好好備考。
4、五一，做了兼職，導購員挺鍛煉人的。
暑假：
1、準備英語(yǔ)四級考試；
2、準備計算機二級的考試；
3、要接著(zhù)做兼職，爭取找到做促銷(xiāo)的`工作，因為覺(jué)得促銷(xiāo)工作需要
很強的表達能力和很強的耐心，自己想要鍛煉一下。
4、要去北京旅游，全家一起。
5、見(jiàn)老同學(xué)，參加聚會(huì )。
大二上學(xué)期：
1、學(xué)習第一；
2、搞好學(xué)生會(huì )的工作，要做就做到最好。
3、爭取進(jìn)入大學(xué)生活動(dòng)中心工作，去票務(wù)組賣(mài)票。
4、十一期間要去郊游；
5、接著(zhù)復習英語(yǔ)四級，計算機二級的考試，爭取一次通過(guò)。
6、周六周日有時(shí)間要去做兼職。
寒假：
1、在家整修，準備六級考試；
2、去飯店端盤(pán)子，過(guò)年期間飯店招的人多。
大二下學(xué)期：
1、學(xué)習第一；
2、做好學(xué)生會(huì )最后的工作，完成交接。
3、接著(zhù)做大活的工作。
4、可能會(huì )進(jìn)行校外輔修；
5、五一要去做兼職。
6、備戰英語(yǔ)六級考試；
暑假：
1、要打工，打算去一個(gè)服裝店打工，鍛煉交際能力；
2、自學(xué)一些電腦技能；
3、參加暑期社會(huì )實(shí)踐，去大悟大興支教。
大三上學(xué)期：
1、學(xué)習第一。
2、接著(zhù)在大活做下去。
3、十一和寢室同學(xué)去廬山旅游。
4、正式退出學(xué)生會(huì )；
5、爭取在這一學(xué)期被選為預備黨員。
6、讀一本關(guān)于心理學(xué)的書(shū)。
寒假：
1、開(kāi)展一個(gè)小型培訓班，嘗試當老師教學(xué)生的方法。
大三下學(xué)期：
1、學(xué)習第一。
2、如果六級沒(méi)過(guò)的話(huà)，接著(zhù)考接著(zhù)準備。
3、自己想要聯(lián)系一些實(shí)習學(xué)校。
4、如果有可能，接著(zhù)在大活做下去。
5、讀一本外國名著(zhù)。
暑假：
1、開(kāi)展學(xué)習培訓班，希望能與老師合作，形成一個(gè)小型的事業(yè)。
2、準備實(shí)習的事。
大四上學(xué)期：
1、在實(shí)習學(xué)校做好自己，搞好關(guān)系，積累經(jīng)驗。
2、學(xué)習高中物理，為將來(lái)面試筆試做準備。
3、爭取簽約學(xué)校。
寒假：
1、搜集畢業(yè)論文資料；
2、好好談戀愛(ài)，務(wù)色一個(gè)好對象。
大四下學(xué)期：
1、準備畢業(yè)論文；
2、好好畢業(yè)吧。
因為大四這一年離我比較遠，我暫時(shí)想到的就只有這么多，以后計劃還會(huì )完善。
大一學(xué)習計劃書(shū)2
剛剛結束了為期16天的軍訓。我又過(guò)了一關(guān)！
我不想像其他剛進(jìn)大學(xué)門(mén)的學(xué)生一樣，在學(xué)校里發(fā)著(zhù)青春風(fēng)。人活著(zhù)做人還是做事，頭腦要時(shí)時(shí)保持清醒，知道自己是干什么的，知道自己想要什么。
我要做著(zhù)充分的積累，在機遇未來(lái)之前默默無(wú)聞，在機遇來(lái)臨之時(shí)，異軍突起，一鳴驚人！
下面我要寫(xiě)出我的大一計劃的考慮。
一，我學(xué)德語(yǔ)的兩個(gè)考慮
1、20xx年之后中國的經(jīng)濟走勢到目前為止很難預測。我的一個(gè)朋友說(shuō)中國股市還能上升80年，在我看來(lái)卻沒(méi)有那么樂(lè )觀(guān)�，F在經(jīng)濟跑沫已經(jīng)出現了，3G市場(chǎng)的火暴程度遠遠超過(guò)預期的想象。還有房地產(chǎn)等等。至于投資市場(chǎng)在20xx年后的形勢更加難以琢磨。
今年以來(lái)，德國經(jīng)濟形勢表現良好，呈現出口、投資和內需三駕馬車(chē)一起拉動(dòng)的局面。出口是德國經(jīng)濟增長(cháng)的最大動(dòng)力。據預計，今年德國出口將增長(cháng)約9%，進(jìn)口將增長(cháng)約8%，國際貿易對經(jīng)濟增長(cháng)的貢獻將達0.9%，德國將繼續保持出口大國的地位。如果是這樣的話(huà)，德國的投資市場(chǎng)還是可以考慮的。
2、如果，我是說(shuō)如果我不選擇創(chuàng )業(yè)這條路的話(huà)，那么中國的德國公司也在我的考慮范圍之內。其實(shí)在中國相比較之下，日本企業(yè)多，但是我學(xué)不下去日語(yǔ)，一看日語(yǔ)就想吐。
二，關(guān)于社會(huì )實(shí)踐
在大學(xué)里，我最多參加兩個(gè)社團活動(dòng)，因為太多的課外實(shí)踐很分散精力，也得不到更為直接的利益。社會(huì )經(jīng)驗是要長(cháng)在腦子里的
三，關(guān)于數學(xué)的學(xué)習
我是學(xué)法學(xué)的，市教委居然不安排我們系學(xué)高等數學(xué)！太過(guò)分了！太過(guò)分了！數學(xué)學(xué)不好，其他的科目也別想好，這是硬道理。我準備向我在北師大附中的班長(cháng)借書(shū)復印，還要抄他的數學(xué)筆記，向他借卷子等等。不知道人家肯不肯給我面子。這以為著(zhù)我將在很長(cháng)的一段時(shí)間里與我的同學(xué)討論數學(xué)，而且又是在沒(méi)有任何老師監督的情況下，就看我的意志了。
四，關(guān)于股票投資
我的股票投資真正的實(shí)施應該是在明年初，因為剛上大學(xué)要忙功課，還有好多事情要熟悉。我不反對當代大學(xué)生以打工的方式掙錢(qián)，但是這種方式起點(diǎn)太低。年輕人，有體力有精力有時(shí)間，不要以做零工為長(cháng)社會(huì )經(jīng)驗的借口。當然，不是所有的人都適合做股票投資，因為要看很多關(guān)于經(jīng)濟學(xué)類(lèi)的書(shū)，還要適當地進(jìn)行企業(yè)，市場(chǎng)類(lèi)的分析。
就先寫(xiě)到這里吧，還有好多考慮是要馬上實(shí)施的，沒(méi)時(shí)間寫(xiě)了。
我的`博客是我對自己的一種監督，監督我能堅持我的計劃，實(shí)現我的考慮。做什么事情都一樣，目的性針對性要強，不能慢無(wú)目的地混日子。雖然我對大學(xué)科目的容量和實(shí)踐強弱性有點(diǎn)不滿(mǎn)意，但畢竟是最系統的教育。
我想重復我曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話(huà)：做別人能做且做到的事情，沒(méi)有不可超越的，除了自然法則！
大一學(xué)習計劃書(shū)3
大學(xué)生有很多自由支配的時(shí)間，做好課堂學(xué)習計劃才可以合理利用時(shí)間，才能讓大學(xué)時(shí)光充實(shí)起來(lái)。要想成功，就要計劃，成功只留給有準備的人。
一、課堂學(xué)習目標要明確，做好切實(shí)可行的計劃。
根據學(xué)校要求，大概需要7個(gè)學(xué)期來(lái)完成學(xué)業(yè)。
二、合理安排時(shí)間，按時(shí)完成課堂學(xué)習任務(wù)。
在課堂學(xué)習課程中，精心地安排好每一天的課堂學(xué)習時(shí)間，抽出1小時(shí)去課堂學(xué)習，循序漸進(jìn)的過(guò)程完成課堂學(xué)習任務(wù)。
三、養成做筆記的習慣。
在課前，做好預習筆記，有針對性的列出重點(diǎn)和難點(diǎn)并加深對課堂學(xué)習內容的`理解和記憶，便于以后查閱和復習。課上，做好聽(tīng)課筆記，養成良好的課堂學(xué)習習慣。
四、認真地完成布置的作業(yè)，養成自主的課堂學(xué)習習慣。
根據教學(xué)計劃的要求，要按質(zhì)按量的完成老師布置的作業(yè)和課堂學(xué)習任務(wù)。還要培養良好的自主課堂學(xué)習習慣，掌握必要的課堂學(xué)習技能。
五、多向老師和同學(xué)請教。
遇到疑難問(wèn)題，要及時(shí)向老師請教，或者通過(guò)電子郵件與老師同學(xué)聯(lián)系，尋求輔導和幫助。
六、及時(shí)做好考前的復習工作。
考前復習是課堂學(xué)習過(guò)程的最后階段，要對整個(gè)課程的課堂學(xué)習進(jìn)行檢查和補充，總結經(jīng)驗。
七、利用業(yè)余時(shí)間，通過(guò)計算機網(wǎng)絡(luò )加強課堂學(xué)習。
隨著(zhù)新技術(shù)、新媒體的發(fā)展，遠程開(kāi)放教育把先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)應用于教學(xué)中，我要利用業(yè)余時(shí)間，通過(guò)網(wǎng)絡(luò )定期瀏覽，以便及時(shí)的調整自己課堂學(xué)習進(jìn)度和策略。通過(guò)網(wǎng)絡(luò )網(wǎng)上課件和課堂學(xué)習管理平臺的課堂學(xué)習。通過(guò)電子郵件與老師同學(xué)聯(lián)系，尋求輔導和幫助。
八、不斷加強專(zhuān)業(yè)課堂學(xué)習，確定補修專(zhuān)業(yè)。
為了加強綜合素質(zhì)，還需要在完成學(xué)業(yè)后，不斷地加強與自己的專(zhuān)業(yè)相關(guān)課程的課堂學(xué)習，來(lái)完善自我。吸納新的技能和知識充實(shí)自己，提高分析和處理工作的能力，注重總結經(jīng)驗，完善自我。
總之，雖然客觀(guān)制定了個(gè)人初步課堂學(xué)習計劃，還存在許多不完善與不足之處，還需要今后根據自己的切實(shí)情況，在課堂學(xué)習中不斷地補充，加以改進(jìn)、及時(shí)地總結經(jīng)驗，以合格的成績(jì)來(lái)完成自己三年的學(xué)業(yè)。
為實(shí)現自己的計劃目標，我會(huì )合理安排好時(shí)間，用心、用力的課堂學(xué)習,努力拼搏，挑戰自我!
大一學(xué)習計劃書(shū)4
一、明確普法工作的指導思想。
認真學(xué)習貫徹黨的教育方針，提高對普法工作的思想認識;要科學(xué)規劃，不斷創(chuàng )新，以科學(xué)發(fā)展觀(guān)統領(lǐng)普法工作全局，以人為本，普法為民，不斷創(chuàng )新普法工作的機制與方法;要圍繞大局，突出重點(diǎn)，深入貫徹三項重點(diǎn)工作，僅僅圍繞學(xué)校工作中心，加大對學(xué)生最關(guān)心、最直接、最現實(shí)的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題法律需求的普法力度;要創(chuàng )新形式，注重方法，以學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的方式方法開(kāi)展普法工作;要立足當前，著(zhù)眼長(cháng)遠，加快推進(jìn)依法治校進(jìn)程和加快學(xué)校建設，為促進(jìn)學(xué)�？缭绞桨l(fā)展、維護社會(huì )和諧穩定提供良好的法制環(huán)境。
二、學(xué)習目標。
認真總結“六五”普法工作成績(jì)，大力推廣“六五”普法工作經(jīng)驗。要深入研究普法工作的困境與難題，探尋解決這些困境和難題的方式方法，制定新形勢下“七五”普法工作的具體措施，做好“七五”普法的學(xué)習準備工作，實(shí)現與“七五”普法的無(wú)縫對接，為建設和諧學(xué)校營(yíng)造良好的'法治環(huán)境。
三、圍繞重點(diǎn)，進(jìn)一步推進(jìn)法治宣傳教育和依法治理工作。
1、圍繞學(xué)校中心工作，繼續深入學(xué)習以憲法為核心的法律法規的相關(guān)資料。
2、圍繞三項重點(diǎn)工作，配合學(xué)校開(kāi)展“加強法制宣傳，化解社會(huì )矛盾”主題宣傳活動(dòng)。充分利用“315”、“626”“124”全國法制宣傳日和法律法規頒布實(shí)施紀念日，采取普法聯(lián)動(dòng)機制，整合法律資源，即法制宣傳、法律服務(wù)、人民調解、法律援助等職能單位，實(shí)行“普調結合、以虛促實(shí)、以虛做實(shí)”的方法，針對群眾關(guān)注的社會(huì )熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，開(kāi)展有針對性的專(zhuān)項法制宣傳教育，引導公民依法表達利益訴求，依法維護正當權益，促進(jìn)社會(huì )矛盾的和諧化解。
四、不斷加強自身學(xué)法用法工作力度。
1、提高自身學(xué)法用法的水平，提升法律素養，促進(jìn)依法行政與公正司法。
2、貫徹落實(shí)《教育部、司法部、中央綜治辦、共青團中央關(guān)于加強青少年學(xué)生法制教育工作的若干意見(jiàn)》，要加大對青少年學(xué)生普法工作的調查研究，探索青少年學(xué)生能聽(tīng)懂、能記住、能運用的法制宣傳教育方法，預防和減少青少年的違法犯罪活動(dòng)，組織部分學(xué)生觀(guān)看普法教育相關(guān)視頻，提高青少年自我保護的意識與能力，促進(jìn)青少年健康成長(cháng)。
五、加強自我對學(xué)法用法的學(xué)習。
為了加強自身的師德修養、法制意識和掌握法律常識，本學(xué)期，我將加強對學(xué)法用法的學(xué)習，重視依法治教，依法治校。
1、認真學(xué)習《教育法》、《教師法》、《職業(yè)教育法》、《國旗法》、《憲法》等法律法規知識，記學(xué)習筆記。目的是使全體教職工熟知法律基本知識，為教育服務(wù)，為自身遵紀守法奠定基礎。
2、配合學(xué)校認真開(kāi)展普法教育活動(dòng)。
六、加強對學(xué)生的普法教育宣傳活動(dòng)。
1、加強誠信教育、法制教育、安全教育、心理健康教育、公民道德教育，堅持不懈、持之以恒地開(kāi)展好小學(xué)生普法教育和日常文明行為的養成教育。讓學(xué)生懂得“行為決定習慣，習慣決定性格，性格決定成敗”的道理，以提高學(xué)生法律、自我約束等綜合素質(zhì)。
2、切實(shí)加強少年兒童思想道德教育，落實(shí)《小學(xué)生禮儀常規》、《小學(xué)生日常行為規范》、《小學(xué)生守則》等校園常規，努力把基本的做人與做事的道理轉化為少年兒童的內在品質(zhì)，培養學(xué)生愛(ài)自然、愛(ài)他人、愛(ài)自己的情感，從小做自身講儀表、對人講禮貌、學(xué)習講勤奮、社會(huì )講公德、在家講孝順的好公民。
普法教育是一行長(cháng)期、持久的工作，我們將進(jìn)行普法教育宣傳，努力提高全體師生的法律意識，在法律的監督下有序地開(kāi)展好學(xué)校的各項工作，為依法治國，建設社會(huì )主義法治國家創(chuàng )造良好的基礎。
大一學(xué)習計劃書(shū)5
伴隨著(zhù)炎炎夏日的到來(lái)，考研也已進(jìn)入如火如荼的黃金復習期！各位考研斗士一定要抓住暑假強化階段的關(guān)鍵時(shí)期，全面展開(kāi)復習，絲毫不能懈怠，為秋季的全面沖刺學(xué)習做好鋪墊！要知道做好每一件事情，必須要有縝密?chē)乐數挠媱澓统种院愕囊懔Α?/p>
一、詞匯
詞匯的記憶方式靈活多樣，歸納起來(lái)主要有兩種！首先，可以依據詞根詞綴方法，邏輯串聯(lián)，聯(lián)想記憶！可以參照基礎班詞匯課所授記憶法則，以便短期內有一個(gè)量的擴張！《20xx考研英語(yǔ)詞匯速記寶典》要經(jīng)常鞏固復習，務(wù)必要確保每個(gè)單詞有意識復習五遍以上，為下一步提高閱讀速度和寫(xiě)好文章打下基礎。
其次，可以通過(guò)翻譯句子、閱讀文章把握詞匯在上下文中的精確含義。借助做歷年真題在具體語(yǔ)境中查漏補缺，增強記憶，進(jìn)一步鞏固詞匯。注意詞匯復習盡量利用自己的零散時(shí)間，要降低一次背誦的期望值，重復是解決遺忘的最好辦法。
二、語(yǔ)法和翻譯
語(yǔ)法基本知識要系統掌握，翻譯水平的提高在于持續的強化練習！第一，語(yǔ)法在閱讀相關(guān)板塊（完型+閱讀+新題型+翻譯）中的最主要的要求是能夠拆分句子結構，準確理解掌握長(cháng)難句，而語(yǔ)法最重要的直接應用是寫(xiě)作的準確性。這方面比較快的提高方法是練習英漢互譯。英漢互譯是提升語(yǔ)言綜合水平的一個(gè)非常有效的方法！針對大家翻譯的薄弱環(huán)節，暑假班我會(huì )有專(zhuān)項課程，為大家做系統的訓練，傳授綜合翻譯技巧。
第二，語(yǔ)法知識的鞏固，也可以瀏覽一遍高中語(yǔ)法書(shū)之類(lèi)的教材，回顧一下基本知識點(diǎn)�？梢栽谖业木W(wǎng)站和博客上直接免費下載系統的語(yǔ)法學(xué)習軟件。
第三，要充分利用《暑期強化班翻譯講義》，重點(diǎn)是長(cháng)難句的基本語(yǔ)法結構，如何解析特殊句型，把握中英文兩種語(yǔ)言各自的特點(diǎn)。練習翻譯1994年---20xx年的歷年真題。
三、閱讀
復習研究真題，總結命題規律！
精讀考研歷年閱讀真題相當關(guān)鍵。
首先，既然要搞定考研英語(yǔ)，當然要對其進(jìn)行全面了解，而歷年真題正是最好的途徑。大家應該認真研讀《20xx三層遞進(jìn)攻克考研閱讀理解》然后從中總結經(jīng)驗、挖掘規律，有的放矢而不是泛泛而論，最終能做到胸有成竹。
其次，考研英語(yǔ)和其他任何英語(yǔ)考試不同，有它自己的命題特征。比如說(shuō)題干和選項暗藏有太多的陷阱等等。所以，大家必需去研究，關(guān)注真題，圍繞它來(lái)安排自己的學(xué)習計劃。針對閱讀的宏觀(guān)做題技巧和微觀(guān)做題技巧，以及命題的十大特征，在暑假閱讀強化課上我都會(huì )結合歷年真題和考研大綱詳細講解，逐一說(shuō)明！各位同學(xué)在課后訓練《20xx三層遞進(jìn)攻克考研閱讀理解》時(shí)要結合所授知識，系統掌握，靈活運用，推一廣之！最近這段時(shí)間大家可以先把閱讀真題做一遍，找出自己最迷茫的知識點(diǎn)，想不通的題目，帶著(zhù)問(wèn)題來(lái)聽(tīng)暑假強化班的課程會(huì )更有針對性，以后做題的正確率也會(huì )大幅提高！
最后，真題是有限的資源，為了更好的鞏固解題思路，大家應該在復習真題的基礎上，認真的做完《20xx考研閱讀專(zhuān)項特訓88篇》，深入復習閱讀理解，全面理清解題思路，以便更好的`觸類(lèi)旁通，舉一反三。暑假強化班的課堂上，我也會(huì )詳細解答專(zhuān)項特訓書(shū)中的重點(diǎn)文章和命題規律！
得閱讀者得天下，閱讀分值的高低直接影響著(zhù)考生的命運！大家一定要給予做夠的重視！為了大家更好的復習，以便閱讀水平有質(zhì)的飛躍，下面列出閱讀理解部分應該如何復習的詳細步驟，暑假強化班后精讀《20xx三層遞進(jìn)攻克考研閱讀理解》真題文章和《20xx考研閱讀專(zhuān)項特訓88篇》經(jīng)典文章應該完成的具體任務(wù)：
一、通篇細讀，通過(guò)每一段的主題把握全文的中心，以及分析真題文章的寫(xiě)作結構。
二、提煉每一個(gè)自然段的中心，并且把意思相近的自然段合為一個(gè)層次，便于做題時(shí)更準的定位，提高做題正確率。
三、以每一篇文章的自然段為單位，對全文進(jìn)行深入分析，也即對單詞、短語(yǔ)的鞏固記憶；對長(cháng)難句的精確分析、翻譯；對全文的翻譯、背誦。
四、把閱讀文章中卓越閃光的詞匯、短語(yǔ)和句型整理出來(lái)，便于寫(xiě)作中模仿、套用。
五、分析每一篇文章的每一道題目的每一個(gè)選項，正確答案具備什么特征，在文章中對應那一個(gè)或那一些句子；錯誤答案設計的方式。
四、寫(xiě)作
1、背誦《20xx考研英語(yǔ)寫(xiě)作專(zhuān)項特訓30分》的經(jīng)典范文。通過(guò)背誦每篇文章來(lái)掌握精彩詞匯、閃光句型、優(yōu)秀的框架結構，而對其中的具體內容應能做到隨機應變、舉一反三。如何利用經(jīng)典文章，掌控考研寫(xiě)作重點(diǎn)，快速提高寫(xiě)作水平，熟稔寫(xiě)作高分策略，這些在暑期寫(xiě)作強化課上我都會(huì )詳細與大家分享！
2、賞析重點(diǎn)在于理解范文是如何提出觀(guān)點(diǎn)并進(jìn)行論證的，運用了哪些論證手法；范文是怎么安排段落的，段落之間以及句子之間運用了哪些銜接手段；哪些好的詞、詞組和句型是值得我們模仿的。只有看了優(yōu)秀的文章，考生才會(huì )知道努力的方向。
3、仿寫(xiě)在練習寫(xiě)作的時(shí)候也不一定非得要寫(xiě)完整的文章，有時(shí)候可以進(jìn)行段落框架結構的訓練，要考查的十大經(jīng)典框架結構在《20xx考研英語(yǔ)寫(xiě)作專(zhuān)項特訓30分》里有詳細的闡釋?zhuān)梢越Y合本寫(xiě)作書(shū)中內容進(jìn)行訓練，從寫(xiě)段落逐步過(guò)渡到寫(xiě)整篇的文章。
4、互譯要結合暑假強化班寫(xiě)作課上的授課內容，把涉及熱點(diǎn)話(huà)題的精彩的文章翻成中文，過(guò)一段時(shí)間再復原成英文，對照范文來(lái)研究，改寫(xiě)自己的文章。精讀《20xx考研英語(yǔ)寫(xiě)作專(zhuān)項特訓30分》內的必背精品范文40篇和重點(diǎn)預測文章20篇。
五、如何有效利用暑期強化
暑假期間參加輔導班可以克服自己的惰性，更有效地約束自己、督促自己盡快進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)。暑期強化班將教會(huì )大家掌握各種解題技巧，針對性很強，非常關(guān)鍵，能讓大家在最短的時(shí)間內獲得很大提高，夯實(shí)基礎，強化技能。但大家要牢記課后必須復習，認真思考整理課上學(xué)過(guò)的技巧，把課堂上傳授的技能轉換為自己的實(shí)戰能力。
考研是一個(gè)十分漫長(cháng)而又艱辛的過(guò)程，其間蘊涵了太多的辛酸，太多的孤獨，當然更孕育著(zhù)只有奮斗者才能品味的幸福。.。.。.每一個(gè)成功的學(xué)子都是這樣走過(guò)來(lái)的；盡管天氣炎熱，但請務(wù)必要克服浮躁心態(tài)！目前你所要做的就是：制定復習計劃，做到全力以赴，嚴格執行；不以物喜，不以己悲，靜下心來(lái)，以一顆平常心去認真復習備考；勞逸結合，合理安排，相信定能攻無(wú)不克，戰無(wú)不勝！
學(xué)習中有問(wèn)題請及時(shí)與我溝通交流！時(shí)刻與你共勉，共進(jìn)！把握當下每一分鐘，充實(shí)度過(guò)每一天，成功必然屬于你！祝福大家夏日清涼！時(shí)時(shí)開(kāi)心，日日進(jìn)步！
大一學(xué)習計劃書(shū)6
一：辯論賽
為進(jìn)一步增進(jìn)大家的相互了解，豐富大學(xué)生活，提高同學(xué)們思維的縝密性，鍛煉大家口才，我部將舉辦一次辯論賽。
1.時(shí)間：第二周準備，第三周預賽，第四周決賽。
2.地點(diǎn)：待定。
3.參加者：考慮到xx級同學(xué)四級考試，xx級同學(xué)準備考研，主要面向xx級。
4.辯論主題：待定，三場(chǎng)辯論賽，每場(chǎng)一個(gè)主題。
5.基本程序：xx級公管本1.2班組一隊，3.4班一隊，兩隊對決；公管專(zhuān)4個(gè)班一隊，公關(guān)2個(gè)班一隊，兩隊對決。勝出的兩隊進(jìn)入決賽。
6.獎項：評出最佳辯隊一個(gè)（即決賽勝出者），最佳辯手4名（每隊一名）。賽后，我們將根據《條例》予以加分，給予獎勵。相信這次活動(dòng)一定會(huì )對大家的口才、思維、機智等能力有所提高。
二：全國大學(xué)生英語(yǔ)四級模擬考試
英語(yǔ)一直是我們學(xué)習的重中之重，我系一直都比較重視英語(yǔ)的學(xué)習，抓好英語(yǔ)學(xué)習對大家來(lái)說(shuō)也是很重要的，尤其大學(xué)英語(yǔ)四級考試關(guān)乎大家的畢業(yè)證書(shū)和學(xué)位證書(shū)。為進(jìn)一步提高xx級同學(xué)的英語(yǔ)成績(jì)，能夠更加自信、坦然地面對四級考試，特進(jìn)行一系列的英語(yǔ)四級模擬考試。
1.時(shí)間：第四或五周開(kāi)始，隔周一次。
2.地點(diǎn)：待定。
3.參加者：主要是xx級同學(xué)，部分還未通過(guò)的.xx級同學(xué)也可參加。
4.形式：嚴格按照全國大學(xué)生英語(yǔ)四級考試形式進(jìn)行，由學(xué)習部精選試題，聯(lián)系外語(yǔ)系播放聽(tīng)力，組織學(xué)生會(huì )成員或者高年級班長(cháng)、團支書(shū)監考，組織各班學(xué)習委員批改試卷，最后由學(xué)習部統計匯總考試成績(jì)，查找問(wèn)題，匯報給老師和xx級各班班長(cháng)。 希望以此方式提高同學(xué)們的應試能力，并及時(shí)發(fā)現自己的不足進(jìn)一步改正，并且可以使老師們快速、有效地了解到同學(xué)們的情況。
三：系列講座
針對各級同學(xué)們面臨的專(zhuān)升本、英語(yǔ)四級、計算機二級、考研等情況，我部盡量組織多種形式的講座，為同學(xué)們解惑答疑，讓同學(xué)們能更加有準備得面對，學(xué)有動(dòng)力，學(xué)有方法，學(xué)有成績(jì)。具體形式未定。
四：常規活動(dòng)
1.學(xué)習委員例會(huì ) 定期召開(kāi)學(xué)習委員例會(huì )，從各班學(xué)習委員那里獲得各班學(xué)習情況的第一手資料，幫助大家端正學(xué)習態(tài)度，樹(shù)立信心，營(yíng)造人文社科系良好的學(xué)習氛圍，及時(shí)把校、系的各項活動(dòng)通知傳達到同學(xué)們那里，充分體現我們學(xué)生會(huì )的服務(wù)功能。
2.學(xué)習部例會(huì )
堅持學(xué)習部?jì)炔坷龝?huì )制度，每周日下午6：30在c105召開(kāi)。了解每個(gè)成員各自分配的任務(wù)的進(jìn)展情況，有什么問(wèn)題或困難，以及活動(dòng)結束后的總結，包括成績(jì)和不足，對不足進(jìn)行改進(jìn)。對提出的問(wèn)題全體成員集思廣益，爭取把工作做得更好，把最好的服務(wù)獻給大家。
3.成績(jì)匯總
新學(xué)期開(kāi)始，認真做好各年級、各專(zhuān)業(yè)成績(jì)匯總情況。
以上各項工作便是本學(xué)期的大體計劃，如有變動(dòng)則另行變更。 我們學(xué)習部的每位成員，都將以全心全意的態(tài)度為同學(xué)們服務(wù)，并且從各個(gè)方面嚴格要求自己，具備高度的責任感和奉獻精神，起到系領(lǐng)導、老師與同學(xué)之間的橋梁和紐帶的作用。相信我們的努力會(huì )為人文社科系的發(fā)展添磚加瓦。本學(xué)期，我們將以更加積極的態(tài)度和熱情為大家服務(wù)。如有不妥請老師同學(xué)指正，以便我們工作更好地開(kāi)展。
大一學(xué)習計劃書(shū)7
一、要學(xué)會(huì )“學(xué)”
學(xué)習有3種境界，苦學(xué)，好學(xué)和會(huì )學(xué)�？鄬W(xué)，顧名思義，就是對學(xué)習有一種恐懼感，有厭學(xué)情緒。因此會(huì )學(xué)得會(huì )苦。
好學(xué)，這時(shí)候，對學(xué)習產(chǎn)生了興趣，會(huì )去主動(dòng)去學(xué)，什么都想學(xué)，最后是會(huì )學(xué)，這時(shí)候，不會(huì )去濫學(xué)，而是有計劃有目標的去學(xué)， 按照正確的方法學(xué)習，學(xué)習效率就高，學(xué)的輕松，思維也變的靈活流暢，能夠很好地駕馭知識。真正成為知識的主人。而我們在大學(xué)就是要學(xué)會(huì )“會(huì )學(xué)”。
“學(xué)”的具體安排：
1、堅持預習，堅持在上課前先預習一遍課文，在上課之前對所上的內容有所了解，能提高聽(tīng)課效率。并且在老師上完一章的內容后，能夠主動(dòng)復習。溫故而知新。
2、每周抽一天時(shí)間早起背誦英語(yǔ)課文。
3、每周堅持到校晚自習。
4、堅持去校圖書(shū)館借書(shū)閱書(shū)，堅持超額完成老師布置的讀書(shū)任務(wù)，并且做好讀書(shū)筆記。
5、對于課程知識，要多想多問(wèn)，并且把其中有收獲的部分記入筆記之中。
6、每個(gè)月進(jìn)行一次學(xué)習清算，反思自己這個(gè)月是否達成了學(xué)習計劃，有哪一些做得不足的地方，下個(gè)月要注意改進(jìn)。
7、訂閱英語(yǔ)輔導報，自學(xué)報紙上出現的一些英語(yǔ)單詞，并且完成報紙上的練習題。
8、身為一個(gè)漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，對于文字的敏感和寫(xiě)作能力是非常重要的，所以應該堅持在平時(shí)多寫(xiě)一些練筆。
9、多學(xué)習一些例如《文心雕龍》，《易經(jīng)》之類(lèi)的中國古文化典籍。
10、爭取利用周末時(shí)間多學(xué)一門(mén)外語(yǔ)。
二、培養好的學(xué)習習慣。
學(xué)習成績(jì)的好壞，往往取決于是否有良好的學(xué)習習慣，特別是思考習慣。在學(xué)習中我們應經(jīng)常注意新舊知識之間、學(xué)科之間、所學(xué)內容與生活實(shí)際等方面的聯(lián)系，不要孤立地對待知識，養成多角度地去思考問(wèn)題的習慣，有意識地去訓練思維的流暢性、靈活性及獨創(chuàng )性，長(cháng)期下去，必然會(huì )促進(jìn)智力素質(zhì)的發(fā)展。
知識的學(xué)習主要通過(guò)思維活動(dòng)來(lái)實(shí)現的，學(xué)習的核心就是思維的核心，知識的掌握固然重要，但更重要的是通過(guò)知識的學(xué)習提高智力素質(zhì)，智力素質(zhì)提高了，知識的學(xué)習會(huì )變得容易。學(xué)習的重點(diǎn)就是學(xué)會(huì )如何思考。
學(xué)習是要靠自己自覺(jué)的，在已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)高考進(jìn)入大學(xué)的我們而言，也許很多人都會(huì )因此放縱自己，但是我們要堅信，如果在大學(xué)里沒(méi)有養成好的學(xué)習習慣，那么我們的大學(xué)四年生活就等于是浪費了的，這是人生的黃金時(shí)光，我們應該努力多學(xué)點(diǎn)東西。因此堅決執行此計劃，鼓勵自己，學(xué)有所成。
三、自覺(jué)，主動(dòng)，獨立地學(xué)習。
當學(xué)習是一種自覺(jué)的行為時(shí)才更有效，特別是大學(xué)生的學(xué)習，主要依靠自覺(jué)來(lái)完成。如果把學(xué)習變成一種被別人壓迫的行為，學(xué)習的動(dòng)力就會(huì )減弱，久而久之就會(huì )產(chǎn)生厭倦感，失去學(xué)習興趣。做任何事情，積極主動(dòng)是取得成功的必要條件，學(xué)習也不例外。
獨立性要求中學(xué)生做事有主見(jiàn)，不輕信，不盲從，不人云亦云，能獨立完成學(xué)習任務(wù)，不輕易受群體因素的影響。這要我們做好這三點(diǎn)，那么學(xué)習必定事半功倍。
我不但能夠學(xué)到很多知識,更能夠結識了一些知心的摯友，收獲了純潔真摯的友情。我在與同學(xué)們在一起相處的日子，感受到每個(gè)人都有他自己的個(gè)性與優(yōu)勢，每個(gè)人都有值得自己學(xué)習的地方。
我在與同學(xué)間的交往通常都是不帶有功利性的.，的是像兄弟姐妹那樣，大家相聚在同一班級，互相關(guān)心、患難與共，將心比心。
在班級里，我結識了性格各異的同學(xué)，雖然別人有些觀(guān)點(diǎn)、態(tài)度我不怎么認同，但并不妨礙我的交往，求同存異，我會(huì )盡量地取彼之長(cháng)，補己之不足。三年來(lái)，我與同學(xué)和睦共處，結交了很多朋友，有的更成為摯友，無(wú)所不談。那種純潔真摯的友誼是我在大學(xué)里收獲的寶貴的財富。
學(xué)習就像是一杯濃濃的咖啡，喝一口滿(mǎn)嘴苦澀，但細細品味時(shí)，苦中又帶著(zhù)甜，澀中又帶著(zhù)香……
學(xué)習是苦的，這是真的!相信大部分學(xué)生都會(huì )這樣想。因為身為學(xué)生的我們每天都有應接不暇的作業(yè)在等著(zhù)我們。尤其是在考試將要來(lái)臨之際，每天作業(yè)都如山堆，撲面而來(lái)，讓我措手不及�？墒钱斘胰〉昧死硐氤煽�(jì)，我又會(huì )多么的開(kāi)心。
雖然學(xué)習中的苦很多，在學(xué)習中的樂(lè )更多。學(xué)習的快樂(lè )，在學(xué)習的過(guò)程中獲得。當一道你總是搞不懂的問(wèn)題，被你弄懂時(shí)，當你費盡千辛萬(wàn)苦，終于算出一道難題時(shí)，你難道不快樂(lè )嗎?
生活像花的笑靨一般美好，生活中所散發(fā)著(zhù)的清香彌漫在我的世界。我仿佛看到那深深埋藏在心底的夢(mèng)想，也已經(jīng)綻放在花靨深處。相信終有一天，我學(xué)習生活中的苦會(huì )變成樂(lè )，在我心間綻放……
大一學(xué)習計劃書(shū)8
常言道：“凡事預則立，不預則廢”，新的一個(gè)學(xué)期的到來(lái)，幾門(mén)新功課來(lái)到了我們的面前，需要我去探索去研究，為了更好地課堂學(xué)習貫徹新知識，獲得長(cháng)足的進(jìn)步，我特此制定一份課堂學(xué)習計劃。
大一課堂學(xué)習主要目標
爭取獲得優(yōu)良成績(jì)，能切實(shí)在大學(xué)里學(xué)到豐富的專(zhuān)業(yè)知識和基礎常識。增加文化素養，提升自身能力，端正課堂學(xué)習態(tài)度，培養積極勤奮的學(xué)風(fēng)。做課堂學(xué)習計劃來(lái)自我敦促，自我勉勵。
大一課堂學(xué)習計劃具體安排
1. 堅持預習，堅持在上課前先預習一遍課文，在上課之前對所上的內容有所了解，能提高聽(tīng)課效率。并且在老師上完一章的內容后，能夠主動(dòng)復習。溫故而知新。
2. 每周抽一天時(shí)間早起背誦英語(yǔ)課文。
3. 每周堅持到校晚自習
4. 堅持去校圖書(shū)館借書(shū)閱書(shū)，堅持超額完成老師布置的讀書(shū)任務(wù)，并且做好讀書(shū)筆記。
5. 對于課程知識，要多想多問(wèn)，并且把其中有收獲的部分記入筆記之中。
6. 每個(gè)月進(jìn)行一次課堂學(xué)習清算，反思自己這個(gè)月是否達成了課堂學(xué)習計劃，有哪一些做得不足的地方，下個(gè)月要注意改進(jìn)。
7. 訂閱英語(yǔ)輔導報，自學(xué)報紙上出現的一些英語(yǔ)單詞，并且完成報紙上的練習題。
8. 身為一個(gè)漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，對于文字的.敏感和寫(xiě)作能力是非常重要的，所以應該堅持在平時(shí)多寫(xiě)一些練筆。
9. 多課堂學(xué)習一些例如《文心雕龍》，《易經(jīng)》之類(lèi)的中國古文化典籍。
10. 爭取利用周末時(shí)間多學(xué)一門(mén)外語(yǔ)。
課堂學(xué)習是要靠自己自覺(jué)的，在已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)高考進(jìn)入大學(xué)的我們而言，也許很多人都會(huì )因此放縱自己，但是我們要堅信，如果在大學(xué)里沒(méi)有養成好的課堂學(xué)習習慣，那么我們的大學(xué)四年生活就等于是浪費了的，這是人生的黃金時(shí)光，我們應該努力多學(xué)點(diǎn)東西。因此堅決執行此計劃，鼓勵自己，學(xué)有所成!
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