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小學(xué)生寒假計劃書(shū)

時(shí)間:2025-11-16 21:42:15 計劃書(shū) 我要投稿

小學(xué)生寒假計劃書(shū)(精選)

  時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,成績(jì)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,寫(xiě)一份計劃,為接下來(lái)的學(xué)習做準備吧!相信大家又在為寫(xiě)計劃犯愁了?以下是小編收集整理的小學(xué)生寒假計劃書(shū),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生寒假計劃書(shū)(精選)

小學(xué)生寒假計劃書(shū)1

  寒假就要開(kāi)始了,根據爸爸媽媽的要求,為了能過(guò)一個(gè)有意義的.寒假,為五年級有一個(gè)好的開(kāi)始!我決定擬一個(gè)寒假計劃!我一定按計劃做。

  第一條:每日早上6:00起床,晚上9:00睡覺(jué)。

  第二條:起床跑半個(gè)小時(shí)的步,然后每日堅持戶(hù)外活動(dòng)兩個(gè)小時(shí)。

  第三條:每日背誦作文范文精彩片段2段;

  第四條: 每周1篇命題作文;周記一周一篇,完成時(shí)間自選。

  第五條:電腦中學(xué)習新概念英語(yǔ)第一冊半小時(shí)/天;

  第六條:每周一次跟爸爸媽媽出去活動(dòng),活動(dòng)形式含逛商場(chǎng),騎自行車(chē)郊游,爬山,游公園等;一周可選擇性觀(guān)看自己喜歡的電視節目2小時(shí)。

  第七條:語(yǔ)文、數學(xué)的作業(yè)要同步進(jìn)行。

  第七條:每日寫(xiě)一篇小字,如果時(shí)間寬松,再練毛筆字每日一張。

  另外,對于我的壓歲錢(qián),我要拿出20%作“流動(dòng)資金”,30%交學(xué)費!保担埃ゾ杞o希望工程。如果以上我都完成得很好,那以后我就給自己做很多的計劃,這樣我就能成為一個(gè)很優(yōu)秀的學(xué)生。

小學(xué)生寒假計劃書(shū)2

  首先,對學(xué)生的學(xué)習情況有清晰的認識。通過(guò)對平時(shí)的單元練習測試分析進(jìn)行一個(gè)匯總,從而弄清學(xué)生易錯點(diǎn),有針對性地進(jìn)行復習,對學(xué)生掌握較好的內容可以少花點(diǎn)時(shí)間,而對于學(xué)生來(lái)說(shuō)較難的則要想辦法,通過(guò)講解、練習、分析、總結等方法,把難點(diǎn)個(gè)個(gè)擊破。

  其次,進(jìn)行有效訓練,從而提高學(xué)生成績(jì)。所以教師必須深入題海,精選題目,提高訓練實(shí)效。在實(shí)踐中,一類(lèi)是基礎知識訓練,如四會(huì )要求的單詞、詞組、句子的默寫(xiě)訓練;另一類(lèi)是針對考試中常見(jiàn)題型選編的一些題目,讓學(xué)生在適量的訓練中熟能生巧,掌握答題技巧。準備幾本優(yōu)秀的習題集、試卷集,供我們參考、選擇,經(jīng)過(guò)復印、剪貼和重組,就能得到最適合我們學(xué)生、教學(xué)實(shí)際的練習,為達到有效的.訓練目標創(chuàng )造條件。

  再次,要進(jìn)行反思。我們在復習時(shí)首先要引導學(xué)生建立錯題集,把練習中錯誤的題目集中到一個(gè)本子上,便于學(xué)生在一個(gè)階段后的反思、復習,減少學(xué)生在同一種題型上犯同樣的錯誤,并培養他們“舉一反三”的解題能力。

  在具體復習中,我們還有如下幾點(diǎn):

  1、以聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)為主要途徑,要讓學(xué)生多讀,在緊張的復習階段同樣不忘培養學(xué)生朗讀英語(yǔ)的習慣,所有單詞、詞組、句子等都是閱讀材料,都要指導學(xué)生朗讀,對四會(huì )單詞、詞組要一一過(guò)關(guān),進(jìn)行默寫(xiě)。

  2、采用分層教育,幫助不同層次的學(xué)生獲得不同的提高和收獲。因我校學(xué)生兩極分化現象極為嚴重,因此在復習過(guò)程中,我將對不同層次的學(xué)生提不同的要求。對基礎較差的同學(xué)重點(diǎn)放在基礎知識的復習上,對于一部分尖子生重點(diǎn)放在能力的培養和知識的綜合運用上。

  3、以教材為重點(diǎn),側重于教材的復習和梳理。在復習順序上,我覺(jué)得還是先局部,再整體,即先單元復習字、詞、句、篇基礎知識,再綜合全面、查漏補缺地進(jìn)行復習、訓練,并要注意不斷反思,調整復習內容、方法等。首先對每?jì)詴?shū)的單詞進(jìn)行分類(lèi)復習。四會(huì )的單詞要求每個(gè)學(xué)生必須會(huì )背寫(xiě),與此同時(shí)教師要進(jìn)行語(yǔ)音的指導,在上課時(shí)適當進(jìn)行語(yǔ)音訓練。其次要以每單元為單位進(jìn)行句式的復習,我們要把重要句式進(jìn)行總結讓每位同學(xué)摘抄,以加深印象。對重要句子學(xué)生不僅能書(shū)寫(xiě)還能運用。主要措施是讓學(xué)生練習寫(xiě)句子和做一些相應習題。

  總之,緊張的復習工作已經(jīng)全面展開(kāi),我們要以學(xué)生為主體,努力從實(shí)際出發(fā),讓所有的學(xué)生都獲得一定的提高和進(jìn)步,不但在考試中取得好成績(jì),也為今后的學(xué)習打下堅實(shí)的基礎。

  小學(xué)生寒假計劃書(shū)

  數學(xué)假期作業(yè):

  1、口算不能間斷:熟練掌握20以?xún)燃訙p法。

  2、在日常生活中認識人民幣(元、角、分)及其換算;

  3、寒假作業(yè)本可作為參考練習,復習舊知;

  1—2年級:

  必讀:1、猜猜我有多愛(ài)你(繪本)

  2、逃家小兔

  3、我愛(ài)我爸爸(繪本)

  4、紅鞋子

  5、爺爺一定有辦法

  6、安徒生童話(huà)選(拼音讀物或繪本)

  7、格林童話(huà)選

  選讀:

  1、哪吒傳奇故事(童趣出版社)

  2、王一梅童話(huà)系列(王一梅華東師范大學(xué)出版社)

  3、小企鵝心靈成長(cháng)故事(湯素蘭等明天出版社)

  4、晚上的浩浩蕩蕩童話(huà)(梅子涵著(zhù)江蘇少年兒童出版社)

  5、可愛(ài)的鼠小弟(日中江嘉美、上野紀子著(zhù),趙靜、文紀子南海出版社)

  6、你看起來(lái)好像很好吃(日宮西達也著(zhù),楊文譯,浦蒲蘭繪本館)

  7、丁丁歷險記(英邁克法爾著(zhù),鄒曉平譯,中國少年兒童出版社)

  8、了不起的狐貍爸爸(英羅爾德達爾,代維

  譯,明天出版社)

  9、胡蘿卜種子

  10、小精靈的秋天

  11、小豬唏哩呼嚕(孫幼軍)

  12、大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓(周銳)

  13、豆蔻鎮的居民和強盜(挪威埃格鈉)

  14、兔子坡(美國羅伯特羅素)

  15、稻草人(葉圣陶)

  小學(xué)生寒假學(xué)習計劃書(shū)

  數學(xué)假期作業(yè):

  1、口算不能間斷:熟練掌握20以?xún)燃訙p法。

  2、在日常生活中認識人民幣(元、角、分)及其換算;

  3、寒假作業(yè)本可作為參考練習,復習舊知;

  1—2年級:

  必讀:1、猜猜我有多愛(ài)你(繪本)。

  2、逃家小兔。

  3、我愛(ài)我爸爸(繪本)。

  4、紅鞋子。

  5、爺爺一定有辦法。

  6、安徒生童話(huà)選(拼音讀物或繪本)。

  7、格林童話(huà)選。

  選讀:

  1、哪吒傳奇故事(童趣出版社)。

  2、王一梅童話(huà)系列(王一梅華東師范大學(xué)出版社)。

  3、小企鵝心靈成長(cháng)故事(湯素蘭等明天出版社)。

  4、晚上的浩浩蕩蕩童話(huà)(梅子涵著(zhù)江蘇少年兒童出版社)。

  5、可愛(ài)的鼠小弟(日中江嘉美、上野紀子著(zhù),趙靜、文紀子南海出版社)。

  6、你看起來(lái)好像很好吃(日宮西達也著(zhù),楊文譯,浦蒲蘭繪本館)。

  7、丁丁歷險記(英邁克法爾著(zhù),鄒曉平譯,中國少年兒童出版社)。

  8、了不起的狐貍爸爸(英羅爾德達爾,代維譯,明天出版社)。

  9、胡蘿卜種子。

  10、小精靈的秋天。

  11、小豬唏哩呼嚕(孫幼軍)。

  12、大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓(周銳)。

  13、豆蔻鎮的居民和強盜(挪威埃格鈉)。

  14、兔子坡(美國羅伯特羅素)。

  15、稻草人(葉圣陶)。

小學(xué)生寒假計劃書(shū)3

  1.學(xué)習. 寒假里要有學(xué)習才是最重要的,我打算借姐姐的五年級下冊的語(yǔ)文書(shū)與數學(xué)書(shū),每天背誦需要背誦的課文并讀一篇課文,掌握一個(gè)數學(xué)公式,拼讀一遍英語(yǔ)單詞,每天學(xué)習時(shí)間不超過(guò)一個(gè)半小時(shí)。

  2.游戲. 當然也不能學(xué)習太久,要有適當的時(shí)間游戲,放松身心。我要做到學(xué)一會(huì )兒,玩一會(huì ),每天游戲的時(shí)間不超過(guò)2小時(shí)。

  3.睡眠. 據專(zhuān)家統計,全國三分之二的中小學(xué)生睡眠時(shí)間不達標。 23.5%的中小學(xué)生晚上難入睡。調查顯示,小學(xué)生中每天睡足10小時(shí)及以上的為33.4%,初中生每天能睡足9個(gè)小時(shí)及以上的共有22.9%。教育部對中小生睡眠時(shí)間曾經(jīng)有明確的規定:小學(xué)生的睡眠時(shí)間應該要超過(guò)9個(gè)小時(shí),初中生應該達到9個(gè)小時(shí),高中生的睡眠時(shí)間要達到8個(gè)小時(shí),按照這樣的規定,我國約有2/3的.小學(xué)生和3/4的初中生睡眠時(shí)間嚴重不足。因此,我要晚上8:00入睡,早上6:00起床。

  我要做到以上的事情,充分度過(guò)我的完美寒假!

小學(xué)生寒假計劃書(shū)4

  一、寒假時(shí)間安排

  20xx年小學(xué)寒假,自xx月xx日始至xx月xx日止,xx月xx日開(kāi)學(xué);教師假期自xx月xx日始至xx月xx日止,xx月xx日上班。

  寒假期間,中小學(xué)召集日全市統一規定為xx月xx日(星期五)、xx月xx日(星期二)、xx月xx日(星期五)。

  二、作業(yè)要求

  1、開(kāi)展研究性學(xué)習活動(dòng)。圍繞感恩責任,進(jìn)行我的成長(cháng)足跡研究活動(dòng),同時(shí)還可以發(fā)揮自身優(yōu)勢自定研究主題。開(kāi)展課題研究、論文撰寫(xiě)和小發(fā)明創(chuàng )造。開(kāi)學(xué)后學(xué)校要組織專(zhuān)門(mén)的研究性學(xué)習報告會(huì ),展示學(xué)生的研究性學(xué)習成果。開(kāi)學(xué)后各班級內進(jìn)行優(yōu)秀小制作評選,并上交學(xué)校1份。上交時(shí)間第三次召集日。

  2、深化做一個(gè)有道德的.人主題實(shí)踐活動(dòng),從孝敬父母、尊敬長(cháng)輩出發(fā),為父母、長(cháng)輩或社區中的老人做一件好事,在回報家人、回報長(cháng)輩的過(guò)程中增強感恩意識和社會(huì )責任感,體會(huì )和諧家園的溫暖。

  3、開(kāi)展陽(yáng)光體育健身活動(dòng),堅持每天鍛煉一小時(shí),形成良好的生活習慣,認真完成假期手冊上規定的鍛煉內容。

  4、在假期里,通過(guò)參觀(guān)博物館、紀念館、展覽館、烈士陵園等愛(ài)國主義教育基地,參加社會(huì )實(shí)踐、社區服務(wù)和社會(huì )調查等形式,增強愛(ài)國主義意識。

  5、開(kāi)展影評、讀書(shū)征文活動(dòng),推薦書(shū)目見(jiàn)(附頁(yè))。

  6、開(kāi)展手拉手活動(dòng),與身邊外來(lái)務(wù)工人員子女、單親家庭子女、貧困家庭子女、殘疾等小伙伴結對子,為他們送去新年真摯的關(guān)心和祝福,為困難家庭和需要幫助的小伙伴提供援助。如開(kāi)展為手拉手小伙伴寫(xiě)一封信或者與手拉手小伙伴進(jìn)行一次家庭互訪(fǎng)、為手拉手小伙伴制作一張祝福賀卡或者送一份新年禮物、向手拉手小伙伴推薦一個(gè)學(xué)習小竅門(mén)或生活好習慣、學(xué)習手拉手小伙伴身上的閃光點(diǎn)、與手拉手小伙伴共讀一本好書(shū)并交流心得等活動(dòng)。在假期開(kāi)展紅領(lǐng)巾手拉手小伙伴互助互愛(ài)互學(xué)故事征集活動(dòng)。同學(xué)們可以登錄網(wǎng),在首頁(yè)上點(diǎn)擊紅領(lǐng)巾手拉手小伙伴互助互愛(ài)互學(xué)故事征集欄目進(jìn)入,以發(fā)帖的形式發(fā)布稿件。(步驟:

  1、注冊大連電視臺網(wǎng)站論壇會(huì )員;

  2、在紅領(lǐng)巾手拉手小伙伴互助互愛(ài)互學(xué)故事征集版塊發(fā)帖;

  3、帖子題目要求為文章標題+學(xué)校+中隊+姓名)屆時(shí)將評選出大連市十對最佳手拉手小伙伴,并將在媒體進(jìn)行宣傳。

  7、開(kāi)展xx賀信精神學(xué)習活動(dòng)和爭當四個(gè)好少年活動(dòng)。在全校學(xué)生中開(kāi)展征集爭當四個(gè)好少年童謠活動(dòng)。要求用自己的語(yǔ)言,表達對爭當四個(gè)好少年的認識、理解和心聲,要真實(shí)自然、生動(dòng)活潑、瑯瑯上口、容易傳誦。每篇童謠字數不限,開(kāi)學(xué)后以班級為單位上交。

  8、團市委、市少工委與《少年大世界》雜志共同開(kāi)展了中華傳統文化知識競賽。試題刊登在《少年大世界》

  20xx年1-2期合刊上,分為小學(xué)低年級組和小學(xué)高年級組。同學(xué)們要積極參加知識競賽活動(dòng),試卷可直接報(寄)送到大連市青少年刊社302室《少年大世界》編輯部(地址:大xxxx口區鞍山路802號,郵編11xxxx1),信封注明中華傳統文化知識競賽字樣。第三次召集日,各班統計參賽人數,統一上報。

  備注:學(xué)校圖書(shū)館、操場(chǎng)、電腦室開(kāi)放時(shí)間另行通知。

小學(xué)生寒假計劃書(shū)5

  一、時(shí)間安排

  1、每日的四個(gè)“1小時(shí)保證”

  每日保證做一小時(shí)的語(yǔ)文或數學(xué)寒假作業(yè);

  每日保證一小時(shí)的無(wú)負擔課外閱讀;

  每日保證一小時(shí)的英語(yǔ)自學(xué);

  每日保證一小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)或運動(dòng)。

  2、計劃與非計劃

  如無(wú)特殊情況,每日必須完成以上計劃;

  每日的計劃在得到“保證”的前提下,可靈活自由安排;

  如果因外出旅游、回鄉下度假等意外安排,可臨時(shí)不予執行;

  可以偶爾睡懶覺(jué),但不要影響當日計劃的實(shí)施。

  二、學(xué)習計劃

  1、不參加語(yǔ)文和數學(xué)的培優(yōu),不請家教,相關(guān)課程自己獨立完成。

  2、語(yǔ)文課程計劃

  7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;

  把自己的藏書(shū)系統再讀一遍,重點(diǎn)讀歷史、百科知識大全、漫畫(huà)、中外名著(zhù)導讀等叢書(shū);

  假期可以自己買(mǎi)三本自己喜歡的任何書(shū)籍;

  把以前稍顯薄弱的.閱讀題的規范回答、錯別字系統復習。

  3、數學(xué)課程計劃

  7月份完成暑假作業(yè),8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;

  假期完成五年級《奧數提高班》的自學(xué),基本掌握其要領(lǐng),有選擇性挑選典型題目做。

  自己注意計算細心化的糾正。

  4、英語(yǔ)課程計劃

  英語(yǔ)學(xué)習能力和成績(jì)一般,要重點(diǎn)加強學(xué)習興趣和能力的培養;

  把三年級和四年級的學(xué)校課本系統復習一遍,每日堅持聽(tīng)劍橋英語(yǔ)的磁帶,時(shí)間不限;

  假期把以前記得的英語(yǔ)單詞都記在小本子上,分類(lèi)匯總;

  若有興趣、有機會(huì ),可以把語(yǔ)音和音標接觸、鞏固一下,盡量保證發(fā)音標準。

  三、活動(dòng)安排

  1、隨父母至少省內出去旅游一次,爭取省外旅游去一次;

  2、至少去鄉下親戚家2次,體驗生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;

  3、每日保證一小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)或運動(dòng),散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;

  4、每?jì)商熘辽賻图依镒鲆患覄?wù)事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡(jiǎn)單做飯等;

  5、一個(gè)人嘗試獨立在家呆1-2天;邀請同學(xué)或者小朋友在家玩若干次,并獨立招待;

  6、每周玩電腦2小時(shí)左右,重點(diǎn)加強打字能力的提高;

  7、嘗試掌管家里經(jīng)濟和家務(wù)安排1-2天,當1-2天家長(cháng);

  8、其他:根據具體情況,靈活安排。

小學(xué)生寒假計劃書(shū)6

  臨近春節,寒假即將拉開(kāi)序幕,我正盤(pán)算著(zhù)在悠長(cháng)假期中安排一系列充實(shí)而有意義的活動(dòng)。首先,我計劃閱讀幾本我一直想看但未曾有機會(huì )深入探索的書(shū)籍,包括經(jīng)典文學(xué)作品和一些最新的暢銷(xiāo)書(shū),以此來(lái)拓寬自己的視野與知識面。其次,為了保持身心健康,我會(huì )堅持每天進(jìn)行至少一小時(shí)的體育鍛煉,無(wú)論是戶(hù)外跑步還是室內瑜伽,讓身體得到充分的運動(dòng)和放松。除此之外,我還打算利用這個(gè)假期學(xué)習一項新技能或興趣愛(ài)好,比如學(xué)習一門(mén)新的編程語(yǔ)言或是嘗試攝影,希望通過(guò)實(shí)踐提升自我能力的同時(shí),也能找到樂(lè )趣。同時(shí),我也計劃與家人一起策劃一次家庭旅行,探索周邊的自然風(fēng)光或是歷史文化遺址,增進(jìn)家庭成員間的感情交流。在學(xué)習之余,我還會(huì )參與社區服務(wù)活動(dòng),為需要幫助的人群提供志愿服務(wù),通過(guò)實(shí)際行動(dòng)回饋社會(huì ),培養自己的社會(huì )責任感。最后,當然也不能忘記和朋友們相聚,組織一些線(xiàn)上或線(xiàn)下的聚會(huì ),分享彼此的經(jīng)歷和快樂(lè )時(shí)光?傊,這個(gè)寒假我將致力于在學(xué)習、健康、興趣發(fā)展、家庭關(guān)系和社會(huì )責任等多個(gè)方面取得平衡,讓假期成為個(gè)人成長(cháng)與快樂(lè )并存的美好時(shí)光。

  清晨起床后,首先享用早餐,接著(zhù)我會(huì )專(zhuān)注地完成兩頁(yè)寒假作業(yè)。之后,短暫休息一下,我會(huì )打開(kāi)電腦,輕松地玩一會(huì )兒小游戲。隨后,繼續我的學(xué)習計劃,練習一頁(yè)書(shū)法字帖,接著(zhù)是一頁(yè)口算題。午餐時(shí)間到了,我享受美食后,再來(lái)一根冰棍,然后沉浸在《笑貓日記》的世界里,接著(zhù)上網(wǎng)分享一篇自己的博客文章。晚餐時(shí)間一到,我享用美味的晚餐,稍作休息后,我會(huì )彈奏一段心愛(ài)的.曲子,再與游戲世界相聚片刻,最后,便準備進(jìn)入夢(mèng)鄉。

  媽媽和我又進(jìn)行了一下修改:

  寒假快到了,我想給自己訂一個(gè)學(xué)習計劃,讓我的生活更加豐富多采。

一、每天寫(xiě)兩篇寒假作業(yè),成老師的作業(yè)。

  二、每天寫(xiě)一篇字貼,練練自己的鉛筆字。

  三、每天看一小時(shí)書(shū),提高自己的知識量。

  四、每天繼續做一篇口算,提高準確率,改掉馬虎的毛病。

  五、每天繼續堅持寫(xiě)博客,提高寫(xiě)作水平、多交博友、增加訪(fǎng)問(wèn)量。

  六、每天玩半小時(shí)電腦小游戲,勞逸結合。

  七、每天繼續練琴,自己作作小曲子。

  八、每天畫(huà)幅小漫畫(huà),寫(xiě)些自己的心里話(huà)。

  希望我的寒假計劃能按期完成,我的寒假生活有滋有味。

小學(xué)生寒假計劃書(shū)7

  語(yǔ)文:

  1、看1本好書(shū)。

  買(mǎi)一本適合孩子閱讀的好書(shū),并每天堅持閱讀半小時(shí)。

  3、每天背誦一首古詩(shī)(書(shū)本上的古詩(shī))。

  4、認真完成寒假之友。(家長(cháng)批閱)

  數學(xué):

  1、每天完成20道100以?xún)鹊募訙p法(爸爸媽媽出題,并批閱)。

  2、每天背誦1遍乘法口訣

  其他:

  1、收看有益的電視節目。

  中央電視10套《科學(xué)與教育頻道》有很多適合孩子們觀(guān)看的有意義的節目。小朋友們每天可以安排自己30分鐘左右時(shí)間和家長(cháng)一起觀(guān)看。

  2寒假幫媽媽爸爸做幾次家務(wù)。比如洗碗、掃地、擦桌子等

  3、在爸爸媽媽的'陪同下進(jìn)行一次戶(hù)外活動(dòng)。比如采草莓、去動(dòng)物園、旅行等

  4、看望一次老人家,如:外婆、外公

  小學(xué)生寒假計劃書(shū)

  寒假就要開(kāi)始了,根據爸爸媽媽的要求,為了能夠過(guò)一個(gè)有意義的寒假,為五年級有一個(gè)好的開(kāi)始!我決定擬一個(gè)寒假計劃!我一定按計劃做。

  第一條:每天早上6:00起床,晚上9:00睡覺(jué)。

  第二條:起床跑半個(gè)小時(shí)的步,然后每天堅持戶(hù)外活動(dòng)兩個(gè)小時(shí)。

  第三條:每天背誦作文范文精彩片段2段;

  第五條:電腦中學(xué)習新概念英語(yǔ)第一冊半小時(shí)/天;

  第六條:每周一次跟爸爸媽媽出去活動(dòng),活動(dòng)形式含逛商場(chǎng),騎自行車(chē)郊游,爬山,游公園等;一周可選擇性觀(guān)看自己喜歡的電視節目2小時(shí)。

  第七條:語(yǔ)文、數學(xué)的作業(yè)要同步進(jìn)行。

  第七條:每天寫(xiě)一篇小字,如果時(shí)間寬松,再練毛筆字每天一張。

  另外,對于我的壓歲錢(qián),我要拿出20%作“流動(dòng)資金”,30%交學(xué)費!50%捐給希望工程。如果以上我都完成得很好,那以后我就給自己做很多的計劃,這樣我就能夠成為一個(gè)很優(yōu)秀的學(xué)生。

小學(xué)生寒假計劃書(shū)8

  一、合理安排時(shí)間

  寒假開(kāi)始,為了確保寒假期間的生活既充實(shí)又有意義,學(xué)生們首先需要對整個(gè)學(xué)期的學(xué)習與生活進(jìn)行全面回顧與反思。這一步驟旨在總結已取得的成就、識別存在的短板以及思考如何在假期中進(jìn)行改進(jìn)和提升。通過(guò)這一過(guò)程,學(xué)生可以更加清晰地認識到自身的優(yōu)勢與不足,為接下來(lái)的規劃打下堅實(shí)的基礎。在完成了自我評估之后,制定一份既科學(xué)又靈活的寒假計劃顯得尤為重要。這份計劃應當合理分配學(xué)習、鍛煉、閱讀與休閑的時(shí)間,確保每一部分都能得到充分的關(guān)注與投入。在設計時(shí)間表時(shí),應遵循適度原則,避免過(guò)于緊張或松弛的狀態(tài),以保證寒假生活質(zhì)量的同時(shí),也能有效促進(jìn)個(gè)人成長(cháng)與發(fā)展。綜上所述,學(xué)生在寒假開(kāi)始前,應進(jìn)行一次全面的自我總結與反思,以此為基礎制定出既符合個(gè)人需求又兼顧效率的寒假計劃。這樣不僅能夠幫助學(xué)生在假期中實(shí)現自我提升,還能讓寒假成為一段充滿(mǎn)樂(lè )趣與成長(cháng)的經(jīng)歷。

  二、堅持每天讀書(shū)學(xué)習

  為了確保在寒假期間保持良好的'學(xué)習狀態(tài),每日都應遵循學(xué)習計劃,有規律地完成作業(yè),逐步建立起每日學(xué)習的習慣。通過(guò)復習舊知識,我們能夠深化理解并進(jìn)一步提升學(xué)習能力。此外,閱讀也是假期中不可忽視的重要活動(dòng),通過(guò)廣泛閱讀,不僅能夠增加詞匯量,還能拓寬視野,增長(cháng)見(jiàn)識。若條件允許,參與一些有針對性的輔導課程也是一個(gè)不錯的選擇。近期,確有不少四至五年級的學(xué)生選擇了恒高一對一的個(gè)性化輔導服務(wù),以期在假期中實(shí)現學(xué)習目標與成長(cháng)。

  三、參加力所能及的勞動(dòng)

  假期是進(jìn)行勞動(dòng)實(shí)踐的大好時(shí)機,做一些力所能及的勞動(dòng),可以培養自理能力,體驗勞動(dòng)帶來(lái)的愉悅。同學(xué)們可以充分利用寒假這段時(shí)間,幫助家長(cháng)做一些簡(jiǎn)單的家務(wù)活:洗衣、做飯、打掃衛生等,適當參與一些社會(huì )性的公益勞動(dòng)。

  四、增強自我保護意識

  不論身在何處,安全都是最重要的。走親訪(fǎng)友、外出游玩要時(shí)刻提高警惕。過(guò)春節千萬(wàn)不要玩煙花爆竹。在家里同樣要防火、防電、防煤氣中毒等。提高自我保護意識,平平安安每一天,快快樂(lè )樂(lè )度寒假。

小學(xué)生寒假計劃書(shū)9


  快樂(lè )的寒假生活即將來(lái)臨,在這個(gè)寒假里除了正常的作息外,還要好好安排學(xué)習,我和媽媽一起制定了寒假計劃表,我要度過(guò)一個(gè)快樂(lè )開(kāi)心的`寒假。

  一.要及時(shí)完成學(xué)校的寒假作業(yè),復習知識。

  二.要做個(gè)小小讀 書(shū)迷,堅持每天閱讀。

  三.堅持日有所誦,每天誦讀學(xué)校的誦讀本和我自己的誦讀本。

  四.我是小小書(shū)法家。我要將所學(xué)的要寫(xiě)的100字工整的寫(xiě)下來(lái)。

  五.堅持記錄自己的心情和感受。

  六.預習新的課本,做到每天認識10個(gè)生字。

  七.堅持每天口算練習。

  八.我是媽媽的好幫手,幫媽媽做小家務(wù)。

  九.堅持每天運動(dòng),每天堅持跳繩。

  十.每天學(xué)一句英語(yǔ)。

小學(xué)生寒假計劃書(shū)10

  六年級寒假讀書(shū)計劃

  聆聽(tīng)著(zhù)即將奏響的鞭炮聲,我們已給本學(xué)期劃上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號,又迎來(lái)了豐富多彩的寒假生活。為了讓同學(xué)們能夠度過(guò)一個(gè)“輕松愉快,學(xué)有所得,學(xué)有所樂(lè )”的有意義的假期,特制訂寒假讀書(shū)計劃如下:

  一、活動(dòng)目的:

  書(shū)籍是人類(lèi)的精神財富,是采掘不盡的富礦,是經(jīng)驗教訓的結晶,是走向未來(lái)的基石;讀書(shū)是人們重要的學(xué)習方式,是人生奮斗的'航燈,是文化傳承的通道,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。學(xué)生階段是人生讀書(shū)的黃金時(shí)光,鼓勵學(xué)生多讀書(shū),讀好書(shū)是教師和家長(cháng)應盡的義務(wù)。

  學(xué)生平時(shí)忙于功課,讀書(shū)時(shí)間短。寒假已到,我們一定要組織好學(xué)生利用假期開(kāi)展“快樂(lè )在寒假”讀書(shū)活動(dòng)。

  二、活動(dòng)主題

  讀書(shū),為精神打底,為人生奠基。

  三、活動(dòng)口號

  與好書(shū)交朋友。

  讓書(shū)香伴我們成長(cháng)。

  最是書(shū)香能致遠。

  親近母語(yǔ),閱讀為先。

  與經(jīng)典為友,為人生奠基。

  與博覽同行,開(kāi)拓廣闊視野。

  四、活動(dòng)要求

  1、開(kāi)展中華經(jīng)典誦背活動(dòng)。每?jì)商毂痴b一首詩(shī)詞。

  2、在家長(cháng)的指導下,利用自己的壓歲錢(qián),購買(mǎi)一些自己喜歡的、有益的好書(shū)。每位同學(xué)至少要有兩本(共讀和選讀各一本)以上,去年買(mǎi)過(guò)的除外。

  五、閱讀推薦書(shū)目:

  1、《愛(ài)的教育》《城南舊事》《海底兩萬(wàn)里》《假如給我三天光明》《上下五千年》《愛(ài)的教育》《中華美德故事》鄭淵潔、楊紅櫻、沈石溪的系列作品冰心、曹文軒、老舍、等一些現代著(zhù)名作家的作品。

  2、然后我們重點(diǎn)強化了“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)"的方法:

 。1)圈點(diǎn)勾畫(huà)。即用相關(guān)的符號在書(shū)上記錄下自己閱讀時(shí)的見(jiàn)解、感受;驉(ài)、或憎、或疑、或思。

 。2)做批注。即在文章旁邊寫(xiě)出自己的見(jiàn)解和感受?梢云吩u遣詞造句的精妙,寫(xiě)出自己的理解、體會(huì )和感想,可以談一談對同一問(wèn)題的不同見(jiàn)解或由此引發(fā)的聯(lián)想。

 。3)寫(xiě)讀書(shū)筆記?勺稣、寫(xiě)體會(huì )

  3、運用語(yǔ)言積累,啟發(fā)學(xué)生學(xué)會(huì )創(chuàng )造

  經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的讀、摘、記,學(xué)生定會(huì )通過(guò)讀書(shū)而有所思有所悟,鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng )造,點(diǎn)燃學(xué)生心中的創(chuàng )造欲望,使學(xué)生的創(chuàng )造潛能得以發(fā)揮出來(lái)。完成寒假布置的作文。

  使學(xué)生在讀書(shū)中求得知識,在讀書(shū)中明了事理,在讀書(shū)中學(xué)會(huì )做人!讓寒假生活充實(shí)而有意義。

小學(xué)生寒假計劃書(shū)11

  每天日程安排:

  8:00~8;30起床(刷牙洗臉吃飯)

  8:30~9:00做老師布置作業(yè)

  9:00~10:00做課外作業(yè)

  10:00~13:00玩

  13:00~14:00做課外作業(yè)

  14:00~15:00玩

  15:00~16:00做課外作業(yè)

  16:00~21:00玩

  從另一個(gè)角度寫(xiě):

  1.幫媽媽做力所能及家務(wù)勞動(dòng)....

  2.做有意義公益勞動(dòng)......

  3.學(xué)會(huì )一項家務(wù)技術(shù)或其他小技術(shù)...

  4.改掉一個(gè)壞毛病、缺點(diǎn)..

  5.讀一部好書(shū),寫(xiě)出讀后感....

  6.根據身邊事物寫(xiě)一些文章,并選出一篇自己認為好文章,鍛煉自己寫(xiě)作能力....

  7.看一部好電影,試著(zhù)寫(xiě)出觀(guān)后感...

  8.學(xué)一首好歌....

  9.試著(zhù)克服一個(gè)自己曾經(jīng)不敢/會(huì )做(好)事

  10.完成假期作業(yè),并努力做到最好...

  11. 要注意完成學(xué)校布置所有作業(yè),不要漏做或偷工減料.字體要工整.

  12. 一個(gè)星期至少一次到圖書(shū)館看小學(xué)生課外讀物,或者自己家里有課外書(shū)把它看完.最好看一些第三, 每天要做適量運動(dòng),不要因為天氣寒冷躲在屋子里。

  13.天天看電視新聞報道,知多點(diǎn)國家大事,知多點(diǎn)交通防范安全,知多點(diǎn)走歪道后果。

小學(xué)生寒假計劃書(shū)12

  終于放寒假了,從學(xué)校出來(lái)的一瞬間我突然感覺(jué)無(wú)比清爽,離開(kāi)了這個(gè)熬了半年的地方。

  今年的成績(jì)算進(jìn)步了,所以家長(cháng)沒(méi)過(guò)多的x(獎狀可能有大作用);氐郊,我就把書(shū)包扔床上了,慶祝大解放,但是我媽說(shuō)了一句話(huà),我就悲劇了,叫我馬上制訂一個(gè)假期學(xué)習計劃。那就制訂吧。

  (1)七點(diǎn)半起床,洗臉刷牙吃飯20分鐘,八點(diǎn)奔老干部局上課。

  八點(diǎn)到十二點(diǎn)在老干部局上課。

  (2)中午放學(xué)到下午三點(diǎn)午休,三點(diǎn)起床寫(xiě)暑假作業(yè),寫(xiě)到五點(diǎn)休息,五點(diǎn)十分寫(xiě)補習班留的作業(yè),啥時(shí)寫(xiě)完啥時(shí)休息,七點(diǎn)往后,自由時(shí)間。

  以上是頭兩周的安排。

  下面說(shuō)兩周后的安排兩周后作業(yè)寫(xiě)差不多了,就該制訂假期復習的計劃了

  (1)第一條不變......

  (2)下午三點(diǎn)開(kāi)始復習上冊的書(shū):語(yǔ)文數學(xué)英語(yǔ)物理關(guān)鍵是物理等等,各復習一周,這就還有兩周。

  剩兩周的時(shí)候,課也學(xué)完了,就該拿著(zhù)課本對著(zhù)電腦預習了。

  (3)兩周,10天。每天八點(diǎn)起床,八點(diǎn)半開(kāi)始,預習語(yǔ)文數學(xué)英語(yǔ)化學(xué)物理等科目,下午六點(diǎn)休息,每個(gè)科目預習兩天,加上之前在老干部局的補習班的`學(xué)習,也足夠了。

  周六周日休息。

  接下來(lái)說(shuō)目標:英語(yǔ)把學(xué)校要求背的背會(huì ),要求寫(xiě)的會(huì )寫(xiě),反正一切按要求吧,物理等也一樣。

  這就是我的假期學(xué)習計劃,勞逸結合,合理應用時(shí)間,遵守計劃,預祝下次有個(gè)好成績(jì)。

小學(xué)生寒假計劃書(shū)13

  一大早我吃完早飯后,先寫(xiě)兩篇寒假作業(yè)。寫(xiě)完后,先上會(huì )QQ農場(chǎng),然后再玩會(huì )兒摩爾莊園。然后再寫(xiě)一篇司馬彥的字貼,再來(lái)一篇口算。這時(shí)就該吃午飯了。吃完午飯后,再吃一根冰棍,再看會(huì )笑貓日記,再上網(wǎng)寫(xiě)篇博客。這時(shí)就該吃晚飯了。吃完晚飯后,再彈會(huì )琴,再玩會(huì )兒游戲,最后就上床睡覺(jué)了。

  媽媽和我又進(jìn)行了一下修改:

  寒假快到了,我想給自己訂一個(gè)學(xué)習計劃,讓我的生活更加豐富多采。

  一、每天寫(xiě)兩篇寒假作業(yè),成老師的作業(yè)。

  二、每天寫(xiě)一篇字貼,練練自己的鉛筆字。

  三、每天看一小時(shí)書(shū),提高自己的知識量。

  四、每天繼續做一篇口算,提高準確率,改掉馬虎的毛病。

  五、每天繼續堅持寫(xiě)博客,提高寫(xiě)作水平、多交博友、增加訪(fǎng)問(wèn)量。

  六、每天玩半小時(shí)QQ農場(chǎng)和半小時(shí)摩爾莊園,勞逸結合。

  七、每天繼續練琴,自己作作小曲子。

  八、每天畫(huà)幅小漫畫(huà),寫(xiě)些自己的心里話(huà)。

  希望我的寒假計劃能按期完成,我的寒假生活有滋有味。

  小學(xué)生寒假學(xué)習計劃篇二眼看寒假就要到來(lái),那么寒假應該讓孩子們做什么呢?學(xué)習或者玩耍?

  針對一些家長(cháng)的寒假煩惱,記者日前采訪(fǎng)了鞍山教育界人士,教育專(zhuān)家表示,其實(shí)中小學(xué)生的假期并不是單純、無(wú)意義的休息時(shí)間,在學(xué)期中間安排假期的目的是為了配合學(xué)生有張有弛的學(xué)習規律,讓學(xué)生在這段時(shí)間里調整緊張的心理狀態(tài),消化、沉淀上學(xué)期學(xué)習的知識,并為下個(gè)學(xué)期的學(xué)習生活儲備精力。所以,家長(cháng)除了要在寒假里照顧好孩子的生活,還應精心安排孩子的.學(xué)習和活動(dòng),利用這段時(shí)間,幫助孩子調整狀態(tài),養成良好的學(xué)習生活習慣。只要安排得當,孩子們都能度過(guò)一個(gè)內容充實(shí)、豐富有趣的高質(zhì)量假期。

  寒假A計劃

  適合類(lèi)型:父母工作繁忙,爺爺奶奶、姥姥姥爺不在本市或是沒(méi)有精力照顧孫輩,白天的大部分時(shí)間只能讓孩子獨自在家。

  類(lèi)型煩惱:

  市民吳女士:我和丈夫工作都忙,白天一整天不在家,上小學(xué)三年級的兒子馬上放假了,我最擔心的就是他一個(gè)人在家時(shí)隨便給陌生人開(kāi)門(mén),還怕他在家淘氣玩火、玩電造成危險。另外,又擔心孩子沒(méi)有自制能力,一個(gè)人在家只顧看電視,忘記寫(xiě)作業(yè)。一個(gè)假期下來(lái),荒廢了學(xué)業(yè)。

  A計劃攻略:

  教育專(zhuān)家建議,孩子獨自在家過(guò)寒假,家長(cháng)應該事先對孩子進(jìn)行安全教育,明確告知孩子隨意觸動(dòng)火、電的嚴重后果,教孩子正確使用家用電器,并盡量將家里的危險品,如汽油、酒精、用來(lái)清洗廁所的硫酸等放到孩子夠不著(zhù)的地方。有些家長(cháng)只簡(jiǎn)單地命令孩子不許動(dòng)這,不許動(dòng)那,卻不說(shuō)明原因,年齡較小的孩子好奇心強,有時(shí)可能會(huì )忍不住違反家長(cháng)的禁令,引發(fā)危險。為確保安全,家長(cháng)還應每天抽空給孩子打三至四次電話(huà),詢(xún)問(wèn)孩子在家的情況,并盡量與其進(jìn)行簡(jiǎn)短的交談,這樣可以讓獨自在家的孩子感到父母的關(guān)懷,不覺(jué)得孤單、受冷落。

  關(guān)于孩子的學(xué)習自覺(jué)性問(wèn)題,記者采訪(fǎng)了華育小學(xué)特級教師馬麗娜,有多年一線(xiàn)教學(xué)經(jīng)驗的馬老師表示,小學(xué)尤其是小學(xué)低年級學(xué)生的心理狀態(tài)仍處于童年期向少年期過(guò)渡階段,自我管理能力相對較差,尤其需要大人的督促和引導。有些孩子做假期作業(yè)常耍些“小聰明”,做習題時(shí)根本不計算,就胡亂填上答案。為預防此類(lèi)情況的發(fā)生,家長(cháng)必須擔負起監督孩子的職責,建立家庭作業(yè)檢查制度,堅持每天抽出時(shí)間對孩子的作業(yè)進(jìn)行必檢和抽檢,必檢是指檢查作業(yè)的進(jìn)度,抽檢則是挑出一些習題,仔細核對結果是否正確。如果孩子完成作業(yè)情況較好,也可以適當考慮給予獎勵。

  寒假B計劃

  適合類(lèi)型:假期里孩子大部分時(shí)間在奶奶或姥姥家度過(guò),由老人負責照顧孫輩。

  類(lèi)型煩惱:

  市民劉女士:老人看管孩子,自然是無(wú)微不至、寵愛(ài)有加,可問(wèn)題也隨之而來(lái)。我兒子上小學(xué)二年級,平時(shí)挺聽(tīng)話(huà),可在爺爺奶奶面前,有老人護著(zhù),孩子就不好管了。一犯錯誤他就向奶奶撒嬌,我想管,老人就會(huì )擋在孩子前面給孫子說(shuō)情。我真怕這一個(gè)假期下來(lái),孩子被慣壞。

  B計劃攻略:

  假期里,一些孩子大部分時(shí)間和祖輩一起度過(guò),脫離了父母的常態(tài)管理,容易變得懈怠,有時(shí)還會(huì )仗著(zhù)有長(cháng)輩撐腰,故意逃避學(xué)習任務(wù)。馬麗娜老師指出,事實(shí)上,如果假期里對孩子的管理過(guò)于放松,會(huì )對其學(xué)習習慣造成消極影響,甚至在新學(xué)期開(kāi)學(xué)后,導致孩子難以進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)。另外一松一緊的管理標準,也會(huì )混淆孩子的認識,讓其認為任性和懶惰是被允許的。

  要解決這個(gè)問(wèn)題,教育專(zhuān)家建議,家長(cháng)應事先與長(cháng)輩在教育孩子上達成共識,共同商議確立一些管理孩子學(xué)習生活的原則,比如:請長(cháng)輩監督孩子假期的作息時(shí)間,避免孩子貪看電視和無(wú)節制地睡懶覺(jué);監督孩子保持良好的學(xué)習習慣,每天定時(shí)定量地完成寒假作業(yè)。如果有精力,父母可以為孩子事先制訂一個(gè)更為詳細的寒假計劃,其中包括學(xué)習任務(wù)、體育鍛煉任務(wù)、才藝訓練任務(wù)等,并將其制作成表格,請長(cháng)輩幫忙監督完成情況。如果孩子當天完成計劃情況良好,就在表格上做上獎勵記號,如一朵小紅花,以激發(fā)孩子的榮譽(yù)感、自尊心,幫助孩子養成良好的習慣,主動(dòng)而有意識地進(jìn)行自我管理。

  寒假C計劃

  適合類(lèi)型:孩子在假期沒(méi)有家人照顧,白天在日托式的寒假托管班度過(guò)。

  類(lèi)型煩惱:

  類(lèi)型煩惱:市民劉先生、付女士:想找個(gè)好的托管班可真不容易。去年我們把孩子送到一個(gè)假期托管班,去之前,托管班承諾說(shuō)班里有老師負責監督、輔導孩子做作業(yè),可誰(shuí)知孩子去了幾天,說(shuō)老師管得一點(diǎn)也不嚴,而且伙食也不像其承諾的那么豐富。

  C計劃攻略:

  據記者采訪(fǎng)了解,目前鞍山市存在的假期托管班大體有兩種形式,一種是規模較小的家庭式托管班,一種是社會(huì )辦學(xué)實(shí)體組建的托管班。前者大多是各學(xué)校周邊“小飯桌”、“課后班”的延伸,收費較為低廉,一個(gè)假期的收費在250元左右。但由于此類(lèi)托管班大多沒(méi)有辦學(xué)資格,一些所謂的輔導老師也不是專(zhuān)職教師,所以難以擔當指導孩子學(xué)習的任務(wù)。后者一般辦學(xué)規模較大,有的托管班還為孩子安排了電腦操作、滑冰、乒乓球等活動(dòng),師資條件也相對較好,假期收費在400元上下。

  有關(guān)人士提醒家長(cháng),應盡量挑選有相關(guān)辦學(xué)許可的假期托管班,并事先對其托管場(chǎng)所的軟硬件條件進(jìn)行實(shí)地考察,如教室內的供暖情況、師資力量、就餐環(huán)境等。家長(cháng)還可以在交錢(qián)時(shí)與辦學(xué)方簽訂書(shū)面協(xié)議,要求辦學(xué)方保證其承諾的活動(dòng)內容,保證午餐質(zhì)量等。

  寒假錦囊

  華育小學(xué)特級教師馬麗娜介紹,條件允許的情況下,家長(cháng)應盡可能為孩子安排一些假期活動(dòng),快樂(lè )充實(shí)的寒假生活會(huì )對學(xué)生新學(xué)期的學(xué)習狀態(tài)起到積極的作用。

  寒假去旅行

  在假期里,如果有條件,家長(cháng)可以考慮帶孩子出門(mén)短暫旅行,讓孩子增長(cháng)書(shū)本以外的知識。在出行前,家長(cháng)應有計劃地讓孩子閱讀一些關(guān)于旅行目的地風(fēng)物景觀(guān)、民俗人情等方面的書(shū)籍,讓普通的娛樂(lè )之旅變成孩子的學(xué)習之旅。還可以讓孩子參加千山晚報小記者團、各類(lèi)冬令營(yíng)之類(lèi)的集體活動(dòng),鍛煉孩子的適應能力和交往能力。

  寒假常鍛煉

  寒假里,很多孩子因為天氣冷,大大減少了戶(hù)外活動(dòng)量,春節期間飲食又變得沒(méi)有節制,容易導致體質(zhì)和免疫力下降。家長(cháng)可以為孩子制定一個(gè)簡(jiǎn)單的鍛煉計劃,通過(guò)踢毽子、跳繩、跳皮筋等游戲項目保持孩子的運動(dòng)量,并鼓勵孩子經(jīng)常和鄰居家的同齡孩子進(jìn)行集體游戲。

  寒假學(xué)本領(lǐng)

  利用長(cháng)長(cháng)的假期,學(xué)生可以根據自己的愛(ài)好興趣,學(xué)一種“技能”,如學(xué)習一種樂(lè )器的演奏,或是學(xué)會(huì )滑冰、游泳、畫(huà)畫(huà)、做一道菜等本領(lǐng)

  寒假之中有春節,孩子們大多會(huì )得到數額不等的壓歲錢(qián)。家長(cháng)可以利用這個(gè)機會(huì )教孩子一些儲蓄、利率等簡(jiǎn)單常識和“量入為出”的理財觀(guān)念,使孩子的自主消費更為合理。

  寒假讀好書(shū)

  華育小學(xué)特級教師馬麗娜為小學(xué)生推薦了以下好書(shū):

  《〈史記〉故事》司馬遷/原著(zhù)朱文叔/編著(zhù)

  《唐詩(shī)三百首》(推薦上海古籍出版社20xx年底出版的圖文本)

  《寄小讀者》作者:冰心

  《十萬(wàn)個(gè)為什么》(推薦新世紀版)

  《西游記》作者:吳承恩

  《湯姆·索亞歷險記》作者:(美)馬克·吐溫

  《愛(ài)的教育》作者:(意)亞米契斯

  《小王子》作者:(法)圣·德克旭貝里

  《格列佛游記》作者:(英)斯威夫特

  《魯濱遜漂流記》作者:(英)笛福

  寒假做好事

  除了學(xué)習和鍛煉,假期也是培養孩子良好生活習慣、道德品質(zhì)的好時(shí)機。家長(cháng)應利用假期對孩子進(jìn)行公益、環(huán)保教育,比如鼓勵孩子每天打掃一段公共樓道;幫媽媽提菜籃去市場(chǎng),盡量減少塑料袋的使用等,或是要求孩子每天做一項簡(jiǎn)單的家務(wù)勞動(dòng),讓孩子從小樹(shù)立對家庭、對社會(huì )的責任感。

小學(xué)生寒假計劃書(shū)14

親愛(ài)的孩子們:

  期盼已久的寒假終于來(lái)臨了,真是令人興奮啊!回想我們共處的日子里,有歡笑,有淚水,謝謝你們和老師分享了許多的歡樂(lè ),更感謝你的家人給予的支持和幫助!

  開(kāi)心的寒假開(kāi)始了,你們不僅可以好好休息一下,還可以走向社會(huì )、開(kāi)闊視野、鍛煉能力。那么,我們該怎樣利用這有限的假期,做點(diǎn)有意義的事呢?

  老師建議要從少而精上下功夫。所謂少,是指我們做的事不宜太多,要合理安排時(shí)間,做到勞逸結合,并利用假期做些自己想做的事。所謂精,是指要認真地把每件事做好,做到位,做了就要有所收獲,做得有意義。

  下面老師給你們推薦一些吧

  1、看幾本好書(shū)。

  好書(shū)是孩子最喜歡的新年禮物。在衣食無(wú)憂(yōu)的今天,能夠在讀書(shū)方面得到父母格外關(guān)注的孩子,是格外的幸福的——因為讀書(shū)是孩子生活中的重要事務(wù),也是孩子健康成長(cháng)的一條通途。為此,我們向家長(cháng)建議,寒假開(kāi)始,第一件事就是帶孩子去一趟書(shū)店,至少買(mǎi)一本適合孩子閱讀的好書(shū),并每天堅持閱讀一小時(shí)。以下書(shū)目供大家參考:

  1、《小布頭奇遇記》孫幼軍著(zhù)沈培圖中國少年兒童出版社出版(這是孫幼軍的處女作,也是他最著(zhù)名的一部長(cháng)篇童話(huà),它影響了一代兒童。它也是中國第一個(gè)獲得國際安徒生兒童文字獎提名的作品。)

  2、《小老虎歷險記》湯素蘭著(zhù)浙江少年兒童出版社

  3、《小巴掌童話(huà)百篇》張秋生(微型的篇幅,幽默的情調、詩(shī)的情調。110篇童話(huà)故事很吸引人。)

  4、《笨笨豬》楊紅櫻著(zhù)春風(fēng)文藝出版社憨態(tài)可掬的小豬會(huì )笨到什么樣子呢?

  5、《我不是壞小孩》(全3冊)葉姝著(zhù)人民文學(xué)出版社

  6、《小香咕系列》秦文君著(zhù)北京少年兒童出版社出版

  7、《三毛流浪記》(全集)張樂(lè )平著(zhù)少年兒童出版社出版(小三毛帶著(zhù)自己的三根頭發(fā)過(guò)著(zhù)和現在的孩子完全不一樣的生活。)

  8、《豪夫童話(huà)》威廉豪夫著(zhù)接力出版社(大故事里套小故事,有的詼諧幽默,有的陰沉恐怖。)

  9、《彼得〃潘》[英]詹姆斯貝洛著(zhù)接力出版社(彼得〃潘,滿(mǎn)口珍珠般的乳牙,穿一身用樹(shù)葉和樹(shù)漿做的衣服,一個(gè)不愿長(cháng)大也永遠不會(huì )長(cháng)大的可愛(ài)小男孩。因為害怕長(cháng)大,他在出生的第一天,就從家里逃了出來(lái),就有了后來(lái)很多的故事。)

  10、《洋蔥頭歷險記》(國際安徒生獎獲獎作家書(shū)系) [意]賈尼〃羅大里著(zhù)任溶溶譯河北少年兒童出版社(洋蔥頭的爸爸老洋蔥頭因無(wú)意中踩了檸檬王一腳被關(guān)進(jìn)監獄,洋蔥頭探監時(shí),老洋蔥頭告訴他監獄里關(guān)的都是正真的'人,而強盜、殺人犯卻在檸檬王的宮中養著(zhù)。洋蔥頭決心救出監獄里的人。這大營(yíng)救非常驚險呢。)

  請小朋友們選擇自己感興趣的一本書(shū)細細品讀,開(kāi)學(xué)后的讀書(shū)會(huì )上,我們將舉行“相信我,沒(méi)錯的!”讀書(shū)交流活動(dòng),你閱讀并推薦的那一本書(shū)是不是最受大家歡迎的呢?

  2、寫(xiě)幾篇日記。

  假期里你身邊會(huì )發(fā)生很多事,會(huì )接觸一些親戚朋友,你也會(huì )參加一些活動(dòng)。請你留心觀(guān)察,選擇自己印象最深刻的事情寫(xiě)一寫(xiě),努力寫(xiě)生動(dòng),盡量寫(xiě)具體,不可以記流水賬,不可以三言?xún)烧Z(yǔ)應付了事,寫(xiě)出自己滿(mǎn)意的生活日記。老師期待你們的佳作,期待分享你們有意思的寒假生活。日記不在乎多,我們要求在保證質(zhì)量的情況下3--5篇就夠了,建議打印在A(yíng)4紙上,并配上漂亮的插圖。開(kāi)學(xué)后,我們將從中擇優(yōu)評選出優(yōu)秀寒假習作,匯編成冊進(jìn)行展示!希望你要加油哦!

  3、練幾頁(yè)好字。(有選擇)

  常言道“字如其人”,可見(jiàn)字是一個(gè)人的招牌,是你遞給大家的名片。寫(xiě)得一手好字的人,一定是學(xué)習習慣很棒的人。假期練字也是我們陶冶情操,培養習慣的大好時(shí)機。希望書(shū)寫(xiě)還不夠美觀(guān)的孩子至少寫(xiě)10次鉛筆字作業(yè),每次書(shū)寫(xiě)不貪多,不圖完成任務(wù),講究質(zhì)量是關(guān)鍵,建議每次寫(xiě)50個(gè)字左右,內容就選擇我們本學(xué)期語(yǔ)文書(shū)中“生字表(二)”的生字,按照老師上課時(shí)指導的正確方法進(jìn)行書(shū)寫(xiě)。書(shū)寫(xiě)在生字本(帶上拼音)上。

  4、背幾首好詩(shī)。

  過(guò)去的一年中,我們學(xué)習并背誦了許多古詩(shī)。這些古詩(shī)如果我們不去復習鞏固,時(shí)間長(cháng)了就會(huì )把它們忘記。溫故而知新!所以,小朋友們可以利用這個(gè)寒假的時(shí)間再好好復習復習。有余力有興趣的小朋友可以主動(dòng)往后面背誦。

  5 、做一做練習。

  (口算優(yōu)秀者可免)每天完成20道100以?xún)鹊募訙p法。

  6、鍛煉鍛煉身體。

  生命在于運動(dòng),健康的身體來(lái)自于長(cháng)期的鍛煉。假期中勞逸結合,適當的運動(dòng)是很有必要的。下學(xué)期的運動(dòng)會(huì )上新設“顛球”、“乒乓球對墻打”等比賽,希望你利用假期時(shí)間多多練習,爭取在下學(xué)期的運動(dòng)會(huì )上大展身手,為班級爭光!

  7、收看有益的電視節目。

  中央電視10套《科學(xué)與教育頻道》有很多適合孩子們觀(guān)看的有意義的節目。小朋友們每天可以安排自己30分鐘左右時(shí)間和家長(cháng)一起觀(guān)看。

  8、不玩電腦游戲

  老師在此強烈呼吁家長(cháng)朋友請不要給孩子玩游戲的機會(huì )。也許我們覺(jué)得偶爾讓孩子玩一玩沒(méi)有關(guān)系。但是,老師還是覺(jué)得不要把這個(gè)充滿(mǎn)誘惑的東西放在一個(gè)還不知如何控制自己的孩子面前,不要指望孩子通過(guò)每天規定玩多長(cháng)時(shí)間來(lái)提高孩子的自控力。電腦游戲是個(gè)奇妙的東西,一旦愛(ài)上它,小孩子會(huì )為之茶飯不思,腦子里揮之不去。建議家長(cháng)給孩子安排豐富的假日活動(dòng),讓喜歡玩游戲的孩子感覺(jué)到生活是豐富多彩的,除了電腦游戲還有很多有意義的事情可以去做。

  20xx年1月24日

小學(xué)生寒假計劃書(shū)15

  樹(shù)立信心,努力堅持,別放棄,更不可半途而廢。

  1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語(yǔ),為以后升上初中后的學(xué)習打基礎。

  2、利用3節課的時(shí)間分別完成三份寒假作業(yè),要記住,獨立完成,切不可開(kāi)小差。

  3、中午適當午休,精力充沛才可以迎接下午的學(xué)習呀!

  4、和早晨一樣,利用3節課時(shí)間做三份寒假作業(yè),但不可一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。

  5、可以踢踢球、打打電腦了。但不可超過(guò)一小時(shí)。

  6、晚上是你自由活動(dòng)的時(shí)間,但要看看新聞。

  7、讀一篇好的小文章,寫(xiě)一份日記,不少于300字。

  8、每日沉浸于《三國演義》的世界,我決定堅持每日閱讀兩回,并撰寫(xiě)心得感悟,字數不限,確保思考與文字的交流不斷線(xiàn)。這不僅是一次文學(xué)之旅,更是一段心靈的探索。每讀完一回,我都會(huì )停下腳步,細細品味其中的人物命運、歷史背景和情感糾葛,嘗試理解那些跨越千年的智慧與情感。有時(shí),我會(huì )被諸葛亮的深謀遠慮所震撼,有時(shí)則為關(guān)羽的忠義所感動(dòng),甚至對曹操的復雜性格產(chǎn)生共鳴。通過(guò)這種每日的閱讀與反思,我不僅僅是閱讀了一部古典名著(zhù),更是經(jīng)歷了一場(chǎng)關(guān)于人性、策略、忠誠與背叛的深刻對話(huà)。這些感悟,或深沉,或輕盈,都將成為我內心世界的一部分,豐富著(zhù)我對世界的理解和自我認知。

  最后,在追求學(xué)業(yè)進(jìn)步與個(gè)人成長(cháng)的過(guò)程中,時(shí)間管理成為了至關(guān)重要的技能。沒(méi)有有效的.規劃,即便是精心設計的學(xué)習計劃也可能會(huì )落空。因此,在新學(xué)期開(kāi)始之際,掌握合理分配學(xué)習、休閑與休息時(shí)間的藝術(shù),對于最大化利用每分每秒至關(guān)重要。我們應當學(xué)會(huì )在緊張的學(xué)習之余,適時(shí)地給予自己放松和充電的機會(huì ),確保身心都能得到充分的滋養與恢復,從而提高整體效率與生活質(zhì)量。

  計劃寫(xiě)完了,遵循傳統,我本應添加幾行激勵的話(huà)語(yǔ),然而我發(fā)現,或許存在一句表述能超越眾多激勵之言的力量。因此,以此句作為我學(xué)習規劃的收尾:“確立目標后,執行至關(guān)重要!

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