個(gè)人職業(yè)生涯計劃書(shū)
人生天地之間，若白駒過(guò)隙，忽然而已，我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著(zhù)，在喜悅中收獲著(zhù)，是時(shí)候開(kāi)始制定計劃了。相信大家又在為寫(xiě)計劃犯愁了吧？下面是小編收集整理的個(gè)人職業(yè)生涯計劃書(shū)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
個(gè)人職業(yè)生涯計劃書(shū)1
職業(yè)素養是人類(lèi)在社會(huì )活動(dòng)中需要遵守的行為規范。個(gè)體行為的總合構成了自身的職業(yè)素養。一般人只把職業(yè)看成一種謀生的手段和工具，但在我自己看來(lái)其實(shí)不然，作為一個(gè)職業(yè)人特別是秘書(shū)行業(yè)的人，就要做到敬業(yè)和專(zhuān)注。所以，職業(yè)素養是一個(gè)人職業(yè)生涯成敗的關(guān)鍵因素，也是自我價(jià)值的實(shí)現。人生如大海航行，人 生 的 計劃 就 是 人 生 的 基 本 航 線(xiàn)，有 了 航 線(xiàn)，我 們才能更加順利和快速地駛向成功的彼岸。
在我看來(lái)，要做到大學(xué)的學(xué)習與職業(yè)更好的銜接起來(lái)，在學(xué)習階段就應該不斷提升自己的個(gè)人職業(yè)素養，尤其是秘書(shū)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生。我們更應該本著(zhù)嚴謹、積極的態(tài)度，提升自己的個(gè)人職業(yè)素養。
作為文秘專(zhuān)業(yè)的我來(lái)說(shuō)，我的職業(yè)素養提升計劃書(shū)包括：專(zhuān)業(yè)能力的培養，提高對待工作的責任心，職業(yè)道德的培養，吃苦耐勞的培養這四大類(lèi)。
一、專(zhuān)業(yè)能力的培養
眾所周知，文秘專(zhuān)業(yè)是一個(gè)學(xué)科劃分比較明顯的專(zhuān)業(yè)，學(xué)習的好壞直接關(guān)系到自己以后的就業(yè)發(fā)展。所以，在個(gè)人職業(yè)素養提升的過(guò)程中，首先就應該努力的培養自己的專(zhuān)業(yè)能力。
1.明確自己的學(xué)習目標�，F在的專(zhuān)業(yè)課分了兩種類(lèi)型的專(zhuān)業(yè)課，有專(zhuān)業(yè)必修和專(zhuān)業(yè)選修之分。要明確好自己日后想要發(fā)展的專(zhuān)業(yè)方向，然后根據自己想發(fā)展的方向再好好選定自己發(fā)展方向的專(zhuān)業(yè)選修，對選修的內容進(jìn)行不斷的篩選。如果有些知識是對自己文秘專(zhuān)業(yè)有用的而學(xué)校卻沒(méi)有相關(guān)的課程的話(huà)，就要自己查找相關(guān)知識來(lái)豐富自己的知識。要把自己想要發(fā)展的方向的專(zhuān)業(yè)自己都要弄通，這樣日后出到社會(huì )，做事才會(huì )更順心。
2.專(zhuān)業(yè)知識的積累最好方式莫過(guò)于專(zhuān)心聽(tīng)課，下課后積極思考課堂老師所提及的知識點(diǎn)，并且遇到問(wèn)題時(shí)查看相關(guān)書(shū)籍并努力思考。只有認真上好每堂專(zhuān)業(yè)課，我們才有可能更好地理解我們的文秘專(zhuān)業(yè)知識的核心所在，才能更好地理解知識的使用點(diǎn)，才能更好德把知識運用起來(lái)。另外，我們大學(xué)生在校期間，除了要掌握已學(xué)書(shū)本上的知識和技能，也 要掌 握 學(xué) 習 的 方 法，學(xué) 會(huì ) 學(xué) 習，養 成 自 學(xué)的習 慣，樹(shù) 立 終 身學(xué)習的意識。
3.加強學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識是知識結構的核心部分，只有對自己所從事專(zhuān)業(yè)的知識和技術(shù)精益求精，對工作涉及學(xué)科的歷史、現狀和發(fā)展趨勢有較深的認識和系統的了解，并善于將其所學(xué)的專(zhuān)業(yè)和其他相關(guān)知識領(lǐng)域緊密聯(lián)系起來(lái)，才能真正建立自己的核心競爭力�；A知識、基本理論是知識結構的根基，擁有寬厚扎實(shí)的基礎知識，才能有持續學(xué)習和發(fā)展的基礎和動(dòng)力。
二、提高對待工作的責任心
1、守時(shí)
作為一個(gè)將來(lái)要成為秘書(shū)的人來(lái)說(shuō)，守時(shí)是至關(guān)重要的一點(diǎn)。如果經(jīng)常遲到而不以為然，則會(huì )給同事和領(lǐng)導留下非常不好的印象，且會(huì )因為不守時(shí)耽誤很多事情。所以 ，守時(shí)是責任心中尤為重要的一點(diǎn)。
2、忠誠
忠誠指的是對自己工作和上司的忠誠。一個(gè)秘書(shū)的忠誠度直接關(guān)系到是否能做成事情和獲得領(lǐng)導的賞識。所以，既然選擇了這個(gè)職業(yè)開(kāi)始就應該保持至始至終的忠實(shí)態(tài)度，為其自身和工作創(chuàng )造更大的價(jià)值。
3、負責
要成為一名稱(chēng)職的秘書(shū)，肯定是要獲得領(lǐng)導的賞識與肯定的。所以期望越大我們自身的責任也就越大。進(jìn)入職場(chǎng)以后，就應該對自己的職業(yè)和工作負責，作為文秘人員，責任關(guān)乎于一件事的成敗。所以負責也是提升自我職業(yè)素養的關(guān)鍵。
三、職業(yè)道德的培養
職業(yè)道德的培養，具體來(lái)說(shuō)，就是熱愛(ài)本職工作，恪盡職守，講究職業(yè)信譽(yù)，刻苦鉆研本職業(yè)務(wù)，對技術(shù)和專(zhuān)業(yè)精益求精。不計較個(gè)人得失、全心全意為人民服務(wù)、勤奮開(kāi)拓、求實(shí)創(chuàng )新等，都是新時(shí)代對大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)道德的要求。作為文秘專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，職業(yè)道德的培養關(guān)系到秘書(shū)工作是否能順利的開(kāi)展。缺乏職業(yè)道德的大學(xué)生不可能在工作中盡心盡力，更談不上有所作為。首先，我會(huì )明確自己將來(lái)從事文秘職業(yè)的各種要求，并以此為準則完成自己日常的工作，其次，將自己在生活中正確的人際處理方式運用到工作中，形成屬于自己的一套為人處世的準則，將自己的秘書(shū)工作干好干精。
四、吃苦耐勞精神的培養
現在的大學(xué)生最大的弱點(diǎn)是怕吃苦，缺乏實(shí)干的奮斗精神。大凡有所成就的人，無(wú)一不是通過(guò)艱苦創(chuàng )業(yè)而成才的。作為當代大學(xué)生，特別是學(xué)文秘專(zhuān)業(yè)的`我們來(lái)說(shuō)，更應該保持吃苦耐勞德精神，嚴格要求自己，更好的服務(wù)于我們的領(lǐng)導和做好我們自己的本職工作。
綜上所述心理學(xué)專(zhuān)家認為，根據性格選擇職業(yè)，能使自己的行為方式與職業(yè)工作相吻合，更好的發(fā)揮自己的聰明才智和一技之長(cháng)。從而得心應手的駕馭本職工作。我是屬于堅強有毅力型性格的人，行為目標很明確，對自己的目標理想有合理的實(shí)現計劃，適應于耐力性工作。性格較為開(kāi)朗活潑，做事認真細心，喜歡寫(xiě)作，但在學(xué)習上缺乏一定的自控力，容易開(kāi)小差，邏輯思維差，不適宜做邏輯性很強的工作。
五、優(yōu)勢
(1)有很強的形象思維能力，善于用文字表達個(gè)人的思想和感情，對于文學(xué)寫(xiě)作比較精通，并且取得了一定的成績(jì)。在學(xué)習上，刻苦認真，有鉆勁，學(xué)習習慣良好。
(2)對于大學(xué)生自主創(chuàng )業(yè)十分贊同，并積極親身體驗，如做各種兼職，積累工作經(jīng)驗，協(xié)調人際關(guān)系，為適應現實(shí)社會(huì )做好階段性的準備。
(3)寫(xiě)作能力較強，熱情投入寫(xiě)作，對于自己所學(xué)的文秘專(zhuān)業(yè)也十分看重，努力嘗試文秘寫(xiě)作，提高專(zhuān)業(yè)能力。
(4)愛(ài)好廣泛，接受知識和各種新事物的能力較強，喜歡閱讀看書(shū)，喜歡關(guān)于藝術(shù)的一切東西，如音樂(lè )、美術(shù)、舞蹈和文學(xué)，這些有著(zhù)深刻美麗的東西對我的思想性格有很大的影響。
(5)待人接物的能力較強，應變能力和動(dòng)手能力也較強。喜歡細心觀(guān)察周邊事物的變化，注重自己對一些事物和現象的感悟和體認。
(6)性格較溫和，比較容易與人相處，心胸開(kāi)闊，大度，對待生活學(xué)習積極樂(lè )觀(guān)。向往自己美好的理想，有堅定的信念，并為之付出不懈的努力。
六、劣勢
(1)長(cháng)期生活在較封閉的學(xué)校，缺乏相應的社會(huì )經(jīng)驗和工作經(jīng)驗，實(shí)踐能力較弱，不了解當今社會(huì )的經(jīng)濟形勢。
(2)在學(xué)習上，對知識的追求較被動(dòng)，缺乏表現自我的勇氣和信心，只注重寫(xiě)的能力而忽視了說(shuō)講的能力，口才不好，演講能力不高。
(3)在學(xué)習上，容易受外界影響，自控能力不好，對一些事情缺乏一定的耐心，思想情緒上容易出現偏差，懶惰情緒滋生，從而喪失主動(dòng)學(xué)習的能力。
(4)不是很積極參加可以鍛煉自己能力的各種活動(dòng)，對于上臺展現自我風(fēng)采有一種懼怕感。在這方面走不出自我，不能超越自我。
七、 今后努力的方向
1、今后在工作中還需多向領(lǐng)導、同事虛心請教學(xué)習，要多與大家進(jìn)行協(xié)調、溝通，從大趨勢、大格局中去思考、去謀劃、取長(cháng)補短，提高自身的工作水平。
2、必須提高工作質(zhì)量，要具備強烈的事業(yè)心、高度的責任感。在每一件事情做完以后，要進(jìn)行思考、總結，真正使本職工作有計劃、有落實(shí)。尤其是要找出工作中的不足，善于自我反省。
3、愛(ài)崗敬業(yè)，勤勞奉獻，不能為工作而工作，在日常工作中要主動(dòng)出擊而不是被動(dòng)應付，要積極主動(dòng)開(kāi)展工作，擯棄浮躁等待的心態(tài)，善謀實(shí)干，肯干事，敢干事，能干事，會(huì )干事。
4、平時(shí)需多注意鍛煉自己的聽(tīng)知能力。在日常工作、會(huì )議、領(lǐng)導講話(huà)等場(chǎng)合，做到有集中的注意力、靈敏的反應力、深刻的理解力、牢固的記憶力、機智的綜合力和精湛的品評力;在辦事過(guò)程中，做到?jīng)]有根據的話(huà)不說(shuō)，沒(méi)有把握的事不做，不輕易許愿，言必行，行必果。
5、要注意培養自己的綜合素質(zhì)，把政治理論學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習結合起來(lái)，提高自身的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，以便為景區的明天奉獻自己的力量，為本職事業(yè)做出更大的貢獻。
個(gè)人職業(yè)生涯素養提升計劃書(shū)：
我讀大學(xué)也快兩年了，在這兩年里我學(xué)到了很多但是自己還是有不足的地方。我將通過(guò)自己的努力來(lái)使得自己的職業(yè)素養提升。
第一，要提高自己的專(zhuān)業(yè)素養。
作為一名學(xué)前老師首先要提升老師方面的專(zhuān)業(yè)素養。我覺(jué)得我在舞蹈，鋼琴，畫(huà)畫(huà)，手工，唱歌這些方面都有很大的提升空間。首先我將練習鋼琴爭取在畢業(yè)前考掉鋼琴四級，舞蹈方面是我的弱項，考慮到我將來(lái)也沒(méi)有興趣去教孩子舞蹈，但是我還是想考舞蹈三級，主要是為了鍛煉一下自己，如果一次沒(méi)有考過(guò)。我也不想考第二次。畫(huà)畫(huà)，手工方面我覺(jué)得我可以提升我自己我將會(huì )用一定時(shí)間來(lái)用于畫(huà)畫(huà)方面。作為一名男性教師，我在體育方面不好。但考慮到我們男生一般都是當體育老師。我會(huì )學(xué)習一些知識來(lái)彌補自己的不足。比如學(xué)太極，學(xué)一些體操。
第二，要提升自己的非專(zhuān)業(yè)素養
雖然老師沒(méi)有必要考駕照，但是駕駛在當今大都市中已經(jīng)是很普遍的技能時(shí)。我覺(jué)得我有必要去考一下，萬(wàn)一工作的地方離自己遠自己可以開(kāi)車(chē)去上班，如果工作用的上那就更好。此外英語(yǔ)也是我值得我提升的技能。雖說(shuō)我們學(xué)前的對英語(yǔ)要求不高，但是學(xué)會(huì )英語(yǔ)這種工具對于將來(lái)的工作學(xué)習的方面有幫助。如果自己要研究一些項目那么英語(yǔ)可以幫的上忙。此外一定的教育技術(shù)能力也是必須的。做好一些PPT讓自己的課堂教學(xué)更填風(fēng)采。
第三，要提升自己的心理素養
剛進(jìn)幼兒園的我們不能對幼兒園抱有太大的希望�？赡苣闶且晃恍陆處煿べY拿的很低，但是每天的活確實(shí)很累。但是只要你肯吃苦，那么你一定能盼到屬于自己的春天。幼兒教師的辛苦，只有在那時(shí)你才能體會(huì )到。 第四，積累自己的信息渠道
在當今這個(gè)時(shí)代，信息是十分重要的。我覺(jué)得我此時(shí)就應該收集一下關(guān)于這個(gè)行業(yè)的目前狀態(tài)。只有這樣我才能夠更好的融入其中。首先，我要知道行業(yè)目前的缺口。目前國家大力發(fā)展幼教行業(yè)，幼師的就業(yè)率比一般的要高。但是許多幼兒園設施不齊全的弱點(diǎn)顯而易見(jiàn)。一些私立學(xué)校待遇不好，我們又必須面對。目前，對幼師的要求越來(lái)越高，作為一名幼師不僅要懂得教育學(xué)，心理學(xué)，而且也要懂得舞蹈，繪畫(huà)，唱歌，鋼琴的技術(shù)。會(huì )講故事，會(huì )編舞蹈，會(huì )排話(huà)劇。對于幼師的要求是全方面的。這些信息的獲取對于自己將來(lái)發(fā)展是有幫助的。將來(lái)去找工作，好的信息讓你能更好的去發(fā)現好的工作。
第五，隨機應變的能力
現代社會(huì )日新月異，我們不能墨守成規。作為一名幼兒教師不僅要在學(xué)校里做好本職工作。也可以自己開(kāi)設興趣班，或自己繪制畫(huà)本來(lái)出版發(fā)行的方式來(lái)使得自己的發(fā)展更好。
第六，學(xué)習計劃
專(zhuān)業(yè)學(xué)習計劃的內容。明確的專(zhuān)業(yè)學(xué)習目標,通過(guò)專(zhuān)業(yè)學(xué)習達到預期的結果，在專(zhuān)業(yè)基本理論、基本知識和基本技能方面達到的水平，在專(zhuān)業(yè)能力方面和實(shí)際應用方面達到的目標。隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展，社會(huì )化大生產(chǎn)不斷壯大，現代職業(yè)對從業(yè)人員的專(zhuān)業(yè)基礎的要求越來(lái)越高，專(zhuān)業(yè)化的傾向越來(lái)越明顯。大學(xué)畢業(yè)生應該擁有寬厚扎實(shí)的基礎知識和廣博精深的專(zhuān)業(yè)知識�；A知識、基本理論是知識結構的根基。擁有寬厚扎實(shí)的基礎知識，才能有持續學(xué)習和發(fā)展的基礎和動(dòng)力。專(zhuān)業(yè)知識是知識結構的核心部分，大學(xué)生要對自己所從事專(zhuān)業(yè)的知識和技術(shù)精益求精，對學(xué)科的歷史、現狀和發(fā)展趨勢有較深的認識和系統的了解，并善于將其所學(xué)的專(zhuān)業(yè)和其他相關(guān)知識領(lǐng)域緊密聯(lián)系起來(lái)。
第六：職業(yè)責任心的提升
教學(xué)工作是教師的中心工作。本人要認真擔負本職工作，認真書(shū)寫(xiě)教案、備課，并針對學(xué)生實(shí)際學(xué)習情況有的放矢的開(kāi)展工作。課堂上，耐心細致地講解，為使學(xué)生能夠更好地接受書(shū)本知識，并能夠在操作上學(xué)會(huì )正確操作，我認真研究學(xué)生、鉆研教材，盡量為學(xué)生提供實(shí)踐的機會(huì )，使學(xué)生在易學(xué)易懂的情境下進(jìn)行學(xué)習，以提高學(xué)生學(xué)習的積極性。并且以自己在實(shí)踐中摸索到的教學(xué)模式去進(jìn)行教學(xué)。同時(shí)，認真研究相關(guān)教育理論書(shū)籍，與實(shí)踐相結合，以促進(jìn)自身的發(fā)展。反思是自我提高的階梯，好好想想，看哪里做的不對。這樣會(huì )使我們保持一種積極探究的心態(tài)，也會(huì )讓自己觀(guān)察研究自己的教學(xué)，對自己和他人的行為與觀(guān)念會(huì )有深層的認識。
1. 自修教育教學(xué)能力及培養自身素質(zhì)。
2. 更新教育觀(guān)念，樹(shù)立服務(wù)育人的觀(guān)念，關(guān)心愛(ài)護學(xué)生，尊重學(xué)生，與家長(cháng)建立良好的關(guān)系，并努力做到學(xué)生在校開(kāi)心，家長(cháng)放心。
3. 了解教育的最新成就和發(fā)展趨勢，積極參加課題研究、學(xué)術(shù)研討會(huì )，撰寫(xiě)學(xué)術(shù)論文或教育教學(xué)經(jīng)驗文章、教案設計等。
4. 認真進(jìn)行反思教學(xué)，做到邊學(xué)習、邊實(shí)踐、邊交流、邊總結，認真寫(xiě)好反思記錄，加強教師的研究性學(xué)。
5. 虛心向有經(jīng)驗、有特長(cháng)的教師學(xué)習，汲取新思想、新做法。增強責任心，改進(jìn)工作作風(fēng)，嚴格要求自己，不斷提高教學(xué)質(zhì)量和水平。
適逢教育改革的大趨勢及實(shí)施課改的嚴峻挑戰，作為年輕教師，我積極響應上級教育部門(mén)及本學(xué)校的號召，利用業(yè)余時(shí)間，閱讀有關(guān)教育改革、課程改革的資料，使自己首先具有一種先進(jìn)的教育意識及理念，為新學(xué)期的教學(xué)工作不斷積累理論知識。同時(shí)將理論知識與自己的實(shí)踐結合，為自己的教學(xué)工作打下更扎實(shí)的基礎。同時(shí)，結合自己的教學(xué)工作，進(jìn)行信息技術(shù)與各學(xué)科嘗試性的改革，以適應新的教學(xué)理念的發(fā)展。
個(gè)人職業(yè)生涯素養提升計劃書(shū)篇三：
一般人都把自己的職業(yè)只看作是一種謀生的手段，僅僅當作是一項工作而已，很少有人把它做為一種神圣的職業(yè)去看待。這就是普通人和職業(yè)者的最大區別。做為一個(gè)職業(yè)人，就要做到敬業(yè)、專(zhuān)注。從基本目標來(lái)說(shuō)，是掙一份工資而謀生。從高標準來(lái)說(shuō)，是一種自我價(jià)值的實(shí)現。而自我價(jià)值的實(shí)現，就在于怎樣就職，則體現于我們的職業(yè)素養!
為了使大學(xué)學(xué)習與職業(yè)發(fā)展更好地銜接，大學(xué)生在大學(xué)學(xué)習期間應該以職業(yè)發(fā)展為目標制訂合理的專(zhuān)業(yè)學(xué)習計劃，注重能力的自我培養和身心素養的提升，大學(xué)生職業(yè)綜合素質(zhì)的培養十分重要。我將從以下幾個(gè)方面提升自己的職業(yè)綜合素質(zhì)
以下是我職業(yè)素養計劃書(shū)，主要包括：提高對待工作的責任心、能力的自我培養、身心素質(zhì)培養、思想道德素質(zhì)的培養、事業(yè)心和責任感的培養、職業(yè)道德的培養、吃苦精神的培養這7大點(diǎn)。
一、 提高對待工作的責任心
1 守時(shí)
信守時(shí)間是職業(yè)人的基本常識，如果經(jīng)常遲到而不以為意，會(huì )給領(lǐng)導和同事造成此人辦事不靠譜的第一印象，而嚴重的，會(huì )因為不守時(shí)而耽誤大事。 負責。
一旦進(jìn)入職場(chǎng)，你就得承擔對工作的責任。公司不比家庭和學(xué)校，在你隨心所欲后能為你擔風(fēng)險和處理后續問(wèn)題，在這里，你只能自己對自己負責，自己對自己該做的工作負責。責任乃一個(gè)人做人的根本，而一個(gè)成熟的職業(yè)人要有強烈的責任感做支撐，對自己的決策和行為負責。既然選擇了這個(gè)職業(yè)，就要具備強烈的責任心。一份工作剛做幾天就覺(jué)得不是自己理想中的，或是嫌待遇不好，然后跳槽，這是很不負責任的行為。
2 忠誠。
忠誠是指對企業(yè)的忠誠以及對自己職業(yè)的忠誠。當你選擇了一個(gè)公司作為事業(yè)的起點(diǎn)那在這個(gè)組織一天，就要努力工作，為其創(chuàng )造價(jià)值。雖然忠誠不能從一而終，但在企業(yè)里一天，要對企業(yè)保持忠誠一天。
3 遵守規章制度。
任何企業(yè)都有它的一套切實(shí)可行的管理制度，不管你喜不喜歡，作為新人，遵守制度是起碼的職業(yè)道德。入職后，應該首先學(xué)習員工守則，熟悉企業(yè)文化，以便在制度規定的范圍內行使自己的職責，發(fā)揮所能，千萬(wàn)不可認為處處頂撞和違反公司制度是一種英雄行為。
4 做好職業(yè)規劃和定位。
5 虛心學(xué)習，尊重別人。
很多大學(xué)生剛畢業(yè)去企業(yè)，總覺(jué)得自己什么都懂，看公司這里不順眼，那里挑毛病，更有甚者會(huì )看不起自己的領(lǐng)導。這種心態(tài)，千萬(wàn)要杜絕。就算領(lǐng)導和同事有什么工作方法和自己不同，也需要虛心請教，了解差別的根本。領(lǐng)導和同事大多都經(jīng)驗豐富，如何工作自有一定的道理，就算有一些錯誤，你也得尊重領(lǐng)導和同事的做法，從而再提出疑問(wèn)。當然，尊重不代表一味奉承。
6 要有積極的心態(tài)。
新人初入職場(chǎng)，總是會(huì )遇到很多問(wèn)題。問(wèn)題一多，難免會(huì )很沮喪，但是，千萬(wàn)不可氣餒。要堅信自己能克服困難，勇往直前，工作會(huì )越做越好，越做越順手。
二、能力的自我培養
大學(xué)生在大學(xué)應基本上具備工作崗位所要求的能力，大學(xué)生在大學(xué)期間就應注重能力的自我培養。大學(xué)生自我培養能力的途徑主要有：
�、欧e累知識
知識是能力的基礎，勤奮是成功的鑰匙。知識的積累要靠勤奮的學(xué)習來(lái)實(shí)現。在校期間，我要掌握已學(xué)書(shū)本上的知識和技能，而且要掌握學(xué)習的方法，學(xué)會(huì )學(xué)習，養成自學(xué)的習慣，樹(shù)立終身學(xué)習的意識。
�、魄谟趯�(shí)踐
實(shí)踐是培養和提高能力的重要途徑，是檢驗學(xué)生是否學(xué)到知識以及能否靈活運用知識的標準。因此在校期間，我會(huì )主動(dòng)積極參加各種校園文化活動(dòng)，認真參加社會(huì )調查活動(dòng)，熱心各種公益活動(dòng)，積極參與校內外相結合的科學(xué)研究、科技協(xié)作、科技服務(wù)活動(dòng)，參加學(xué)校舉辦的各種類(lèi)型的學(xué)習班、講學(xué)班?利用寒暑假期，到工地現場(chǎng)跟隨工程師實(shí)習。
�、前l(fā)展興趣
興趣包括直接興趣和間接興趣。直接興趣是事物本身引起的興趣。間接興趣是對能給個(gè)體帶來(lái)愉快或益處的活動(dòng)結果發(fā)生的興趣，人的意志在其中起著(zhù)積極的促進(jìn)作用。我會(huì )重點(diǎn)培養對學(xué)習的間接興趣，以提高自身能力為目標鼓勵自己學(xué)習。不僅要對本專(zhuān)業(yè)的學(xué)習產(chǎn)生興趣，還要對其他可以提升自我技能的專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習產(chǎn)生興趣。 ⑷超越自我
作為一名大學(xué)生，我會(huì )注意發(fā)展自己的優(yōu)勢能力，但任何優(yōu)勢能力是不夠的，所以我會(huì )對已經(jīng)具備的能力有所拓展，不管其發(fā)展程度如何，這是我今后生存的需要，也是發(fā)展的需要�，F代社會(huì )需求的是全能型人才，我會(huì )在學(xué)好本專(zhuān)業(yè)知識的基礎上，對其他的技能進(jìn)行系統的學(xué)習。
(5)學(xué)習能力
現代社會(huì )科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展，一日千里。只有基礎牢，會(huì )學(xué)習，善于汲取新知識、新經(jīng)驗?不斷在各方面完善自己，才能跟上時(shí)代的步伐。因此在學(xué)習生活當中，我會(huì )總結學(xué)習方法，并將課堂學(xué)習方法與實(shí)際學(xué)習方法緊密結合起來(lái)，讓學(xué)習不只是局限于專(zhuān)業(yè)知識，還要拓展到人際交往等各方面去。
(6)人際交往能力和團隊合作精神
就是與人相處的能力。隨著(zhù)社會(huì )分工的日益精細以及個(gè)人能力的限制，單打獨斗已經(jīng)很難完成工作任務(wù)，人際間的合作與溝通已必不可少。我會(huì )學(xué)習積極主動(dòng)地參與人際交往，做到誠實(shí)守信、以誠待人，尊重他人的權利，用心與人交流，同時(shí)努力培養團隊協(xié)作精神，逐步提高自己的人際交往能力。
三、身心素質(zhì)培養
身體素質(zhì)和心理素質(zhì)合稱(chēng)為身心素質(zhì)。身心素質(zhì)對大學(xué)生成才有著(zhù)重大影響，不斷提升身心素質(zhì)顯得尤為重要�，F代社會(huì )生活節奏快，工作壓力大，沒(méi)有健康的體魄很難適應。身體有疾病的員工不但會(huì )耽誤自己的工作，還有可能對單位的其他同事造成影響。如果身體不健康，即使其他方面非常優(yōu)秀，也會(huì )被拒之門(mén)外。因此，我計劃從以下四個(gè)方面提升自己的身心素質(zhì)。
1 健康的心理
健康的心理是一個(gè)人事業(yè)能否取得成功的關(guān)鍵，它是指自我意識的健全，情緒控制的適度，人際關(guān)系的和諧和對挫折的承受能力。心理素質(zhì)好的人能以旺盛的精力、積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)處理好各種關(guān)系，主動(dòng)適應環(huán)境的變化?心理素質(zhì)差的人則經(jīng)常處于憂(yōu)愁困苦中，不能很好地適應環(huán)境，最終影響了工作甚至帶來(lái)身體上的疾病。在大學(xué)期間，我會(huì )借閱與心理學(xué)相關(guān)的書(shū)籍，健全自己的人格。如若在心理上有任何疑惑，我會(huì )向學(xué)校的心理輔導中心求助，解決困惑。并主動(dòng)為其他有心理障礙的同學(xué)解決問(wèn)題，疏導他們。
2正確認識并悅納自己
良好的自我意識要求做到自知、自愛(ài)，其具體內涵是自尊、自信、自強、自制。自信、自強的人對自己的動(dòng)機、目的行明確的了解，對自己的能力能做出比較客觀(guān)的估價(jià)。無(wú)論是在心情低潮時(shí)期還是亢奮時(shí)期，我都要學(xué)習正確認識自己的處境以及分析具體情況，做出自我調整以適應接下來(lái)的生活學(xué)習和工作。
3自覺(jué)控制和調節情緒
疾病都與情緒有關(guān)，長(cháng)期的思慮憂(yōu)郁，過(guò)度的氣憤、苫悶，都可能導致疾病的發(fā)生。所以我會(huì )經(jīng)常保持樂(lè )觀(guān)的情緒，如果因為在學(xué)習、生活或者工作遇到問(wèn)題而產(chǎn)生不良情緒，我會(huì )用正確的方式及時(shí)化解，不讓消極的情緒控制自己。
4 提高克服挫折的能力
面對挫折，我們只能選擇戰勝或適應它。所以當我遇到挫折?會(huì )冷靜分析原因，找出問(wèn)題的癥結，充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性，想辦法戰勝它。如果主客觀(guān)差距太大，雖然經(jīng)過(guò)努力，也無(wú)法戰勝，就接受它，適應它，或者另辟路徑，以便再戰。同時(shí)在此過(guò)程中不斷提升自己的抗挫能力，增強心理抗壓能力。
四、思想道德素質(zhì)的培養
思想是行動(dòng)的先導，而道德是立身之本，很難想象一個(gè)思想道德素質(zhì)差的人能夠在工作中贏(yíng)得別人充分的信任和良好的合作。人畢竟是在社會(huì )中活動(dòng)，一個(gè)人的思想道德素質(zhì)會(huì )影響他人對自己的看法，從某些層面上講它決定一個(gè)人的成敗。 所以在大學(xué)期間，我會(huì )多多閱讀優(yōu)秀的文學(xué)作品，提高自我修養，向品德優(yōu)秀有口碑的同學(xué)學(xué)習，讓自己在思想上有質(zhì)的飛躍。
五、事業(yè)心和責任感的培養
事業(yè)心是指干一番事業(yè)的決心。有事業(yè)心的人目光遠大、心胸開(kāi)闊，能克服常人難以克服的困難，因而成為社會(huì )上的佼佼者。責任感就是要求把個(gè)人利益同國家和社會(huì )的發(fā)展緊密聯(lián)系起來(lái)，樹(shù)立強烈的歷史使命感和社會(huì )責任感。擁有較強的事業(yè)心和責任感的大學(xué)生才能與單位同甘共苦、共患難，才能將自己的知識和才能充分發(fā)揮出來(lái)，從而創(chuàng )造出效益。 因此，我會(huì )通過(guò)大學(xué)期間學(xué)生組織的工作不斷加強自己的責任感以及樹(shù)立正確的職業(yè)觀(guān)價(jià)值觀(guān)，做到讓朋友讓同學(xué)讓老師信得過(guò)，敢囑托的人。
六、職業(yè)道德的培養
具體來(lái)說(shuō)，就是熱愛(ài)本職工作，恪盡職守，講究職業(yè)信譽(yù)，刻苦鉆研本職業(yè)務(wù)，對技術(shù)和專(zhuān)業(yè)精益求精。不計較個(gè)人得失、全心全意為人民服務(wù)、勤奮開(kāi)拓、求實(shí)創(chuàng )新等，都是新時(shí)代對大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)道德的要求。缺乏職業(yè)道德的大學(xué)生不可能在工作中盡心盡力，更談不上有所作為。 首先，我會(huì )明確自己將來(lái)從事職業(yè)的要求，并以此為準完成自己日常的工作，其次，將自己在生活中正確的人際處理方式運用到工作中，形成屬于自己的一套做人準則。
七、吃苦精神的培養
現在的大學(xué)生最大的弱點(diǎn)是怕吃苦，缺乏實(shí)干的奮斗精神。大凡有所成就的人，無(wú)一不是通過(guò)艱苦創(chuàng )業(yè)而成才的。作為當代大學(xué)生，我要從平時(shí)小事做起，努力培養吃苦耐勞的創(chuàng )業(yè)精神
個(gè)人職業(yè)生涯計劃書(shū)2
一、個(gè)人分析
我對自己的特點(diǎn)作如下概括：
1、待人真誠，注重友情，通情達理
2、個(gè)性隨和，觀(guān)念開(kāi)明，行事低調
3、崇尚健康簡(jiǎn)單的生活方式，對未來(lái)充滿(mǎn)期待
4、相信自己的能力，人際交往能力稍顯不足
5、做事認真，責任感強，具備團隊協(xié)作能力，注重自己的思想不盲從
6、我確認我還是很喜歡汽車(chē)工程這個(gè)專(zhuān)業(yè)的，但我很不喜歡習理論知識，所以我比較熱忠于實(shí)際操作的工作。也許我的動(dòng)手能力很一般不是很強，所以在大學(xué)期間我會(huì )著(zhù)重培養自己的動(dòng)手能力，為未來(lái)的職業(yè)奠定良好的基礎。我一直很相信自己的能力，對待事情也十分認真，追求能夠把事情做到更好，對待事情有自己的見(jiàn)解，也能借鑒別人的好方法，聽(tīng)取別人的建議。
二、職業(yè)分析
車(chē)輛工程是研究汽車(chē)、拖拉機、機車(chē)車(chē)輛、軍用車(chē)輛及工程車(chē)輛等陸上移動(dòng)機械的理論、設計和技術(shù)等問(wèn)題的重要工程技術(shù)領(lǐng)域。車(chē)輛在現代社會(huì )中使用廣泛，它關(guān)系著(zhù)我國經(jīng)濟建設支柱產(chǎn)業(yè)之一的汽車(chē)工業(yè)及交通運輸事業(yè)的振興和發(fā)展，并對農業(yè)現代化和國防裝備現代化具有重大的影響。車(chē)輛工程從初期涉及到力學(xué)、機械設計、材料、流體力學(xué)、化工到今天拓展至與機械電子工程、機械設計及理論、計算機、電子技術(shù)、測試計量技術(shù)、控制技術(shù)等學(xué)科相互滲透、相互聯(lián)系，并進(jìn)一步觸及醫學(xué)、生理學(xué)及心理學(xué)等廣泛的領(lǐng)域，形成了一門(mén)涵蓋多種高新技術(shù)的綜合性學(xué)科和工程技術(shù)領(lǐng)域。研修的主要課程有：政治理論課、外語(yǔ)課、工程數學(xué)、振動(dòng)分析基礎、計算機應用技術(shù)，車(chē)輛系統動(dòng)力學(xué)、車(chē)輛振動(dòng)噪聲分析及控制、車(chē)輛電子技術(shù)、車(chē)輛電液控制系統、車(chē)體結構設計與計算、車(chē)輛自動(dòng)變速理論、車(chē)輛動(dòng)力傳遞系統控制與優(yōu)化、車(chē)輛可靠性與安全性、車(chē)輛測試分析與故障診斷、汽車(chē)總體設計及優(yōu)化、履帶車(chē)輛總體設計及優(yōu)化、機車(chē)車(chē)輛總體設計與優(yōu)化、車(chē)輛的排放檢測與控制等。
三、就業(yè)方向
可從事汽車(chē)整車(chē)及零部件的設計開(kāi)發(fā)、車(chē)身及造型設計、車(chē)輛電子技術(shù)應用、車(chē)輛的性能測試與試驗研究、汽車(chē)制造工藝、工裝以及生產(chǎn)管理等技術(shù)工作;可在交通運輸及管理等部門(mén)從事車(chē)輛維修管理工作;也可從事相關(guān)的教學(xué)及科研工作。
四、就業(yè)前景
近年來(lái)，隨著(zhù)汽車(chē)工業(yè)的迅速發(fā)展，汽車(chē)的需求量也是越來(lái)越大，與汽車(chē)相關(guān)的專(zhuān)業(yè)也逐漸“熱”了起來(lái)。龐大的汽車(chē)市場(chǎng)，急需一批具備汽車(chē)工程設計、制造、實(shí)驗、運用、研究與汽車(chē)營(yíng)銷(xiāo)等汽車(chē)專(zhuān)業(yè)知識的人才，特別是高級汽車(chē)、新型汽車(chē)設計開(kāi)發(fā)人才的需求。同時(shí)，圍繞安全、節能、環(huán)保三大主題的汽車(chē)新技術(shù)的興起，使汽車(chē)行業(yè)與當今的尖端科技緊聯(lián)系在一起，車(chē)輛工程專(zhuān)業(yè)研究的范圍也更加廣泛，涉及汽車(chē)、機車(chē)車(chē)輛、拖拉機、軍用車(chē)輛及工程車(chē)輛等陸上移動(dòng)機械新的理論、技術(shù)和方法等。甚至還觸及到醫學(xué)、生理學(xué)及心理學(xué)等更為廣泛的.領(lǐng)域，為本專(zhuān)業(yè)的學(xué)子提供了廣闊的發(fā)展空間。
五、實(shí)施計劃
作為在大學(xué)校園里的我認為，為了適應以后的汽車(chē)行業(yè)，在大學(xué)本科階段的學(xué)習我應該明確自己的目標和發(fā)展方向，睿意創(chuàng )新,敢于懷疑與發(fā)問(wèn).首先對于專(zhuān)業(yè)知識，我要認真學(xué)習，把那些有用的知識學(xué)精學(xué)透，并結合實(shí)踐作到學(xué)以致用，其次，我要把課本中的知識吸取精化剔除糟粕，使之變成自己的東西，靈活運用。遇到不懂或不會(huì )的地方要及時(shí)的向老師或同請教，在學(xué)習過(guò)程中,我要腳踏實(shí)地，一絲不茍。我的思維不能局限在一個(gè)很小的知識圈內。我也不能為了某一次的成功而忘乎所以。我認為要想學(xué)好一門(mén)專(zhuān)業(yè)不能只學(xué)習本專(zhuān)業(yè)的知識我認為要想學(xué)好一門(mén)專(zhuān)業(yè)不能只學(xué)習本專(zhuān)業(yè)的知識，而應該多多益善，使自己的身心得到提生人不能把自己局限在一個(gè)小圈子里，否則就只能被社會(huì )淘汰.由于我國關(guān)于車(chē)輛方面的著(zhù)作及技術(shù)相對較少，所以要想有更大的發(fā)展,學(xué)習國外的先進(jìn)知識和技術(shù)不可或缺，然而經(jīng)翻譯過(guò)來(lái)的文字或多或少的失去了原來(lái)的作者的本意,因此學(xué)好英語(yǔ)至關(guān)重要，如果可能的話(huà)，日語(yǔ)及德語(yǔ)也要有所了解,畢竟日本和德國的汽車(chē)技術(shù)在世界前列，在對國外知識及技術(shù)的學(xué)習過(guò)程中要善于總結和創(chuàng )新。
另外，我還要繼續研究世界汽車(chē)發(fā)展史，因為了解汽車(chē)的發(fā)展史也可以讓我們預測以后汽車(chē)行業(yè)的發(fā)展動(dòng)向，就我目前的觀(guān)念和發(fā)現，我對汽車(chē)的設計與制造，以及汽車(chē)發(fā)動(dòng)機兩個(gè)發(fā)面特別感興趣，我希望在這兩個(gè)方面有所發(fā)展，我會(huì )努力學(xué)習，爭取在以后能在這兩個(gè)方面做出一些成就，當然如果能夠減少甚至消除汽車(chē)尾氣是我一直以來(lái)的夢(mèng)想，我會(huì )為了這個(gè)夢(mèng)想而不懈努力。
結束語(yǔ)
在我的人生哲學(xué)里，生命不應該是一個(gè)簡(jiǎn)單的輪回和重復，每一個(gè)生命都應以其獨特的方式去演繹自己的人生。因此，我希望我的人生按照自己設定的方向前進(jìn)，不管遇到什么樣的事或人，都要做自己。
個(gè)人職業(yè)生涯計劃書(shū)3
職業(yè)素養是人類(lèi)在社會(huì )活動(dòng)中需要遵守的行為準則。個(gè)人行為的總和構成了一個(gè)人自己的職業(yè)素養普通人只把職業(yè)視為謀生的手段和工具，但在我看來(lái)不是。作為一名專(zhuān)業(yè)人士，尤其是秘書(shū)，必須專(zhuān)心致志。因此，職業(yè)素養是一個(gè)人事業(yè)成敗的關(guān)鍵因素，也是自我價(jià)值的實(shí)現生活就像在海上航行。生活計劃是生活的基本路線(xiàn)。有了這條路線(xiàn)，我們可以更順利、更迅速地駛向成功的彼岸。在我看來(lái)，為了在大學(xué)學(xué)習和事業(yè)之間建立更好的聯(lián)系，一個(gè)人應該在學(xué)習階段不斷提高個(gè)人的專(zhuān)業(yè)素養，尤其是秘書(shū)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生。我們應該采取嚴格和積極的態(tài)度來(lái)提高我們個(gè)人的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。作為一名秘書(shū)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，我的職業(yè)素養提升計劃包括四大類(lèi):職業(yè)能力培訓、提高工作責任心、職業(yè)道德培訓和勤奮培訓一、職業(yè)能力的培養
眾所周知，文秘專(zhuān)業(yè)是一個(gè)學(xué)科劃分明顯的專(zhuān)業(yè)。學(xué)習質(zhì)量直接關(guān)系到一個(gè)人未來(lái)的就業(yè)發(fā)展。因此，在提高職業(yè)素質(zhì)的過(guò)程中，首先要努力培養自己的職業(yè)能力。1.定義你的學(xué)習目標目前的專(zhuān)業(yè)課分為兩類(lèi)專(zhuān)業(yè)課，有專(zhuān)業(yè)必修課和專(zhuān)業(yè)選修課我們應該明確我們未來(lái)要發(fā)展的專(zhuān)業(yè)方向，然后根據我們要發(fā)展的方向選擇專(zhuān)業(yè)選修課，不斷篩選選修課的內容。如果一些知識對你的文秘專(zhuān)業(yè)有用，但學(xué)校沒(méi)有相關(guān)的課程，你必須找到相關(guān)的知識來(lái)豐富自己的知識。我想知道我想發(fā)展的所有專(zhuān)業(yè)，這樣當我來(lái)到這個(gè)社會(huì )時(shí)，我會(huì )更加滿(mǎn)足。2.積累專(zhuān)業(yè)知識的最好方法是專(zhuān)心聽(tīng)課，課后積極思考課堂老師提到的知識點(diǎn)，看相關(guān)書(shū)籍，遇到問(wèn)題認真思考。只有認真教授每個(gè)專(zhuān)業(yè)課，我們才能更好地理解秘書(shū)專(zhuān)業(yè)知識的核心，更好地理解知識的運用，更好地應用知識此外，我們的大學(xué)生不僅要從已經(jīng)學(xué)過(guò)的書(shū)本中掌握知識和技能，還要掌握學(xué)習方法，學(xué)會(huì )學(xué)習，培養自學(xué)習慣，樹(shù)立自學(xué)意識。3.加強專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習是知識結構的核心部分。只有不斷提高自己所從事的專(zhuān)業(yè)知識和技術(shù)，深入系統地了解所從事學(xué)科的歷史、現狀和發(fā)展趨勢，善于將所學(xué)專(zhuān)業(yè)與其他相關(guān)知識領(lǐng)域緊密聯(lián)系起來(lái)，才能真正確立自己的核心競爭力�；A知識和基礎理論是知識結構的基礎。只有當你有廣泛而扎實(shí)的基礎知識時(shí)，你才能有繼續學(xué)習和發(fā)展的基礎和動(dòng)力。第二，提高對工作的責任感
1.正確
作為一個(gè)將來(lái)想當秘書(shū)的人，守時(shí)是至關(guān)重要的。如果你經(jīng)常遲到并且不同意，你會(huì )給同事和領(lǐng)導留下非常不好的印象，并且你會(huì )因為不準時(shí)而耽誤很多事情。因此，守時(shí)在責任的核心尤為重要。2.忠誠
忠誠是指對工作和老板的忠誠。秘書(shū)的忠誠度直接關(guān)系到他是否能把事情做好并得到領(lǐng)導的贊賞。因此，既然你已經(jīng)選擇了這個(gè)職業(yè)，你應該始終保持一種忠誠的態(tài)度，為自己和你的工作創(chuàng )造更多的價(jià)值。3.可靠的
做一個(gè)有好頭銜的秘書(shū)必須得到領(lǐng)導的賞識和肯定。因此，期望越大，我們自己的責任就越大。進(jìn)入職場(chǎng)后，一個(gè)人應該對自己的職業(yè)和工作負責。作為秘書(shū)，一個(gè)人的責任關(guān)系到一件事的成敗。因此，責任也是提高專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的關(guān)鍵。三，職業(yè)道德的培養
職業(yè)道德的培養，具體來(lái)說(shuō)，就是熱愛(ài)本職工作，盡職盡責，注重職業(yè)聲譽(yù)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，力求技術(shù)和專(zhuān)業(yè)的完美。無(wú)論個(gè)人得失，全心全意為人民服務(wù)，勤奮創(chuàng )新，都是新時(shí)代對大學(xué)畢業(yè)生職業(yè)道德的要求。作為秘書(shū)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，職業(yè)道德的培養關(guān)系到秘書(shū)工作的順利開(kāi)展。缺乏職業(yè)道德的大學(xué)生無(wú)法在工作中做到最好，更不用說(shuō)有所作為了。首先，我將明確對我未來(lái)秘書(shū)職業(yè)的各種要求，并以此為指導來(lái)完成我的日常工作。其次，我將把我生活中正確的人際處理方法運用到我的工作中，形成我自己的一套處理人際關(guān)系的準則，并做好我的秘書(shū)工作。四、吃苦耐勞精神的培養
當今大學(xué)生最大的弱點(diǎn)是他們害怕艱苦，缺乏努力工作的精神。所有取得巨大成功的人都是通過(guò)努力工作獲得成功的。作為當代大學(xué)生，尤其是文秘專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生，我們應該保持艱苦奮斗的精神，嚴格要求自己，更好地為領(lǐng)導服務(wù)，做好本職工作�？偠灾�，心理學(xué)專(zhuān)家認為，根據一個(gè)人的性格選擇職業(yè)可以使一個(gè)人的行為符合他的專(zhuān)業(yè)工作，更好地發(fā)揮他的智力和技能。以便輕松控制自己的工作。我是一個(gè)具有堅強和堅韌性格的人。我有明確的行為目標，對我的目標和理想有一個(gè)合理的實(shí)現計劃，并且我適合耐力性工作。我性格開(kāi)朗活潑，做事認真仔細，喜歡寫(xiě)作，但我在學(xué)習上缺乏一些自制力。我很容易心不在焉，邏輯思維也很差。我不適合邏輯強的`工作。V.優(yōu)勢
(1)具有較強的形象思維能力，善于用文字表達個(gè)人思想感情，精通文學(xué)寫(xiě)作，并取得了一定的成績(jì)在學(xué)習上，努力工作，努力工作，養成良好的學(xué)習習慣(2)我贊同大學(xué)生自主創(chuàng )業(yè)，并積極親身體驗，如從事各種兼職工作，積累工作經(jīng)驗，協(xié)調人際關(guān)系，為適應現實(shí)社會(huì )做階段性準備。(3)寫(xiě)作能力強，熱情投入寫(xiě)作，也很重視他所學(xué)的秘書(shū)專(zhuān)業(yè)，努力進(jìn)行秘書(shū)寫(xiě)作，提高專(zhuān)業(yè)能力我愛(ài)好廣泛，接受知識和新事物的能力很強。我喜歡閱讀書(shū)籍和一切關(guān)于藝術(shù)的東西，比如音樂(lè )、藝術(shù)、舞蹈和文學(xué)。這些深刻而美麗的東西對我的思想和性格有很大的影響。(5)處理人和事的能力強，處理緊急事件和做事的能力強。我喜歡仔細觀(guān)察周?chē)挛锏淖兓�，注意我對一些事物和現象的感知和認識。(6)性格溫和，容易與他人相處，心胸開(kāi)闊，大度，積極樂(lè )觀(guān)地對待生活和學(xué)習我渴望我美麗的理想，有堅定的信念并為此不懈努力。第二，
七.不足之處
(1)長(cháng)期生活在相對封閉的學(xué)校，缺乏相應的社會(huì )經(jīng)驗和工作經(jīng)驗，實(shí)踐能力弱，不了解當今社會(huì )的經(jīng)濟狀況(2)在學(xué)習中，對知識的追求更加被動(dòng)，缺乏自我表達的勇氣和信心，只注重寫(xiě)作能力而忽視說(shuō)話(huà)能力，口才不好，說(shuō)話(huà)能力不高(3)在學(xué)習中，容易受外界影響，自控能力差，對某些事情缺乏耐心，思想感情偏差，懶惰情緒滋生，從而失去主動(dòng)學(xué)習的能力(4)不積極參加各種能力培養活動(dòng)，害怕在舞臺上展示風(fēng)采。在這方面，一個(gè)人不能超越自己。八、未來(lái)努力的方向
1.今后，我們需要虛心向領(lǐng)導和同事請教和學(xué)習。我們需要更多地與每個(gè)人協(xié)調和溝通。我們需要思考、計劃、相互學(xué)習，并從總體趨勢和模式中提高我們的工作水平。2、必須提高工作質(zhì)量，要有強烈的敬業(yè)精神，高度的責任感做完一切后，我們應該進(jìn)行思考和總結，以便真正把我們自己的工作計劃好并付諸實(shí)施。特別是要發(fā)現工作中的缺點(diǎn)，善于自我反省。3、敬業(yè)、勤奮、敬業(yè)，不能為工作而工作，在日常工作中要主動(dòng)而不是被動(dòng)，要積極開(kāi)展工作，摒棄浮躁的等待態(tài)度，做好工作，愿意做事情，敢于做事情，能做事情，會(huì )做事情4、平時(shí)需要多注意鍛煉自己的聽(tīng)力能力在日常工作、會(huì )議、領(lǐng)導講話(huà)等場(chǎng)合，做到有集中注意力、反應靈敏、理解深刻、記憶力強、足智多謀的綜合能力和精湛的評價(jià)能力;在做事的過(guò)程中，不要說(shuō)毫無(wú)根據的話(huà)，不要做不確定的事，不要輕易做出承諾，做你說(shuō)的，做你做的。5、注重培養自己的綜合素質(zhì)，把政治理論學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習結合起來(lái)，提高自己的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，為明天的景區貢獻自己的力量，為自己的事業(yè)做出更大的貢獻
個(gè)人職業(yè)生涯計劃書(shū)4
一、自我盤(pán)點(diǎn)
個(gè)人情況介紹：
郭少康，中共黨員，銀川檢修車(chē)間變電檢修工，20xx年參加工作，20xx年調入銀川供電段。我是一個(gè)對理想有著(zhù)執著(zhù)追求的人，堅信是金子總會(huì )發(fā)光。大學(xué)畢業(yè)后，雖然工作是檢修設備，但通過(guò)閑暇時(shí)間不斷地學(xué)習，讓我在文案策劃方面有了很大的提高，文筆流暢，熟悉傳媒、廣告設計等方面工作。本人性格內外結合,適應能力強，為人誠實(shí)、敬業(yè)、責任心強，有強烈的團體精神，對工作認真積極，嚴謹負責。
個(gè)人分析
性格特點(diǎn)分析：
性格沉穩，遇事不驚，內心充滿(mǎn)無(wú)限的激情，仰慕英雄主義，有強烈的責任感，并且有積極進(jìn)取的上進(jìn)心。內心燃燒著(zhù)熾熱和激情的火焰，對于未來(lái)的發(fā)展充滿(mǎn)著(zhù)信心。
專(zhuān)業(yè)適應性分析：
我畢業(yè)于非鐵路學(xué)校測控技術(shù)與儀器專(zhuān)業(yè)，雖然與工作專(zhuān)業(yè)不是太對口，但通過(guò)這三年在業(yè)務(wù)上的不斷學(xué)習，對于工作中遇到的問(wèn)題都能及時(shí)進(jìn)行解決，這是自身發(fā)展的基礎。
優(yōu)缺點(diǎn)分析
優(yōu)點(diǎn)：首先，自身性格雖然偏內向，但是做事沉穩，遇事不會(huì )驚慌失措；其次，對于領(lǐng)導安排的工作都能按時(shí)按量的完成，并盡自己最大的努力做到最好；再次，吸收新知識，接受新概念能力強，對于信息化社會(huì )出現的各種新事物都能較快的接受并加以運用。最后，比較擅長(cháng)攝影攝像，并在局融媒體中心系統學(xué)習，對宣傳工作有一定的見(jiàn)解，喜歡獨立思考，以“我思故我在”為意識自己存在的信條。注重厚積薄發(fā)，對一切我所不了解的事情都具有強烈的興趣和求知欲。
缺點(diǎn)：首先，性格偏內向，交際能力較差，對待某些事物過(guò)于執著(zhù)偏固執，思想上屬保守派，缺乏自信心和冒險精神，積極主動(dòng)性不夠，做事墨守成規，創(chuàng )新性能力不強。其次，工作時(shí)間不長(cháng)，工作經(jīng)驗不足，現場(chǎng)各種應急情況處置機制不明白，本專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)還要加強學(xué)習。
二、職業(yè)評估
1、個(gè)人能力評估
我們來(lái)到這個(gè)世界，都是獨一無(wú)二的，每個(gè)人有每個(gè)人的特點(diǎn)。有一句話(huà)說(shuō)得很好，世界上沒(méi)有兩片相同的樹(shù)葉。下面就對我自己的價(jià)值觀(guān)、性格、興趣和能力進(jìn)行較為客觀(guān)的評估及對自己未來(lái)做個(gè)簡(jiǎn)單的定位。
自我評估
�。�1）價(jià)值觀(guān)方面
價(jià)值觀(guān)是一個(gè)抽象的東西，但它體現在我們各自的生活之中。我們每個(gè)人無(wú)論干什么事情，總在追求快樂(lè )和滿(mǎn)足，但究竟什么東西令自己快樂(lè )?生活中凡是對我們有用的東西，我們就說(shuō)它有價(jià)值。但是對我有價(jià)值的東西很多，我們往往都是魚(yú)和熊掌不可兼得，我們不得不對他們的重要性進(jìn)行排序，然后依次滿(mǎn)足。這就是對職業(yè)價(jià)值觀(guān)的通俗解釋。而價(jià)值觀(guān)是指一個(gè)人對周?chē)陀^(guān)事物(包括人、事、物)的意義、重要性的總評價(jià)和總看法。價(jià)值觀(guān)使人們對社會(huì )存在的反映。是社會(huì )成員來(lái)評價(jià)行為、事物以及各種可能的目標中選擇自己合意的目標的準則。
我們作為當代職工應深刻認識以人為本的科學(xué)內涵，把以人為本作為自己人生價(jià)值觀(guān)的重要內容。我自己的價(jià)值取向是積極、健康、向上的，高度認同中國特色社會(huì )主義共同理想，堅持黨的領(lǐng)導。自己思想的獨立性、選擇性、差異性不斷增強。注重理想與現實(shí)的結合，個(gè)人與社會(huì )的統一，知識與能力的并重，物質(zhì)與精神的兼顧�？偟膩�(lái)說(shuō)，就是要讓自己全面均衡的發(fā)展。
�。�2）性格方面
我的性格是為人熱情，待人寬厚，喜歡熱鬧多人的氛圍，能顧全大局，能在必要的時(shí)刻為了團隊犧牲自己的個(gè)人利益。我為人坦蕩，不喜歡拉幫結派，做事大方得體，在困境和逆境中更能激發(fā)自己的能力，適合在新體驗、新問(wèn)題、新機遇中學(xué)習。傾向用自己的情感作出判斷，決策是會(huì )考慮他人的感受。富有想象力，善于創(chuàng )新和尋找新方法。為人比較自信，警覺(jué)，善于理解他人，而不是直接作出判斷。我的愿望較高，希望提高自己的影響力，也非常在意自己在別人心中的地位和看法。當知道在別人的心中那里不好時(shí)，我不會(huì )去怪別人，我只會(huì )自己默默的努力，去讓自己更優(yōu)秀。
�。�3）興趣方面
人常說(shuō)：興趣是最好的老師。它可以充分調動(dòng)人的潛能，提高工作效率，發(fā)揮自己的才干，是保證職業(yè)的穩定性和工作滿(mǎn)意度的重要因素。職業(yè)興趣是人們對某種職業(yè)或工作所報態(tài)度的積極性，是有關(guān)職業(yè)偏好的認識傾向。平時(shí)的我更關(guān)注自己內心的變化，在閑暇時(shí)會(huì )更多的去進(jìn)行閱讀，或者跑步。我認為這樣的話(huà)符合人們所說(shuō)的勞逸結合。還有自己也對攝影有濃厚的興趣，所以我經(jīng)常利用休息時(shí)間去采風(fēng)拍攝。在生活中去發(fā)現美，記錄美，為自己的生活添加一分色彩。也開(kāi)闊自己的心胸。
�。�4）能力方面
一個(gè)人的能力強不強，直接影響著(zhù)他的'生活，也改變著(zhù)他的生活。能力是指影響活動(dòng)的效率、使活動(dòng)順利完成的個(gè)性心理特征。通常把能力區分為一般能力和特殊能力。作為對于我自身的能力，出于對事物精益求精的態(tài)度，在工作、生活方面都是嚴格要求自己，盡量把事情做到完美，雖然還有所欠缺，但是一直在努力積累和培養。把自己已經(jīng)擁有的能力提升到更高的水平。
自我定位
我認為對自己進(jìn)行定位，首先要明確自身的優(yōu)勢，然后發(fā)現自己的不足，再者進(jìn)行社會(huì )分析，其次明確選擇方向最后是規劃未來(lái)。就我對我自己的認識，我喜歡一份充滿(mǎn)樂(lè )趣，富于挑戰的工作，會(huì )更好的發(fā)揮自己的靈感和創(chuàng )造力。就目前鐵路職業(yè)來(lái)說(shuō)，對于想發(fā)揮自身的優(yōu)勢，我想從事鐵路宣傳工作者，當然在這方面也會(huì )遇到各種困難，但我會(huì )克服這些困難，爭取把工作做得更好!總而言之，從現在開(kāi)始，我會(huì )盡量將我的短板補長(cháng)，盡力提升自己各個(gè)方面的技能，為今后的成功打下堅實(shí)的基礎!
我的優(yōu)勢和劣勢
�。�1）我的競爭優(yōu)勢
1.做事認真負責、不斷改善；
2.細心、耐心，勤于思考，邏輯分析潛力強；
3.有吃苦耐勞的精神；
4.有較強的寫(xiě)作潛力，攝影攝像能力；
5.團隊合作較好。
2、我的競爭劣勢
1.缺乏預先周密計劃的謹慎態(tài)度;
2.在與人交際方面有些拘謹不敷大方;
3.日常生活中也難免有些懶散，有時(shí)對一件事情會(huì )三分鐘熱度，缺乏耐心；
4.非鐵路專(zhuān)業(yè)出身，業(yè)務(wù)水平不是很突出。
透過(guò)以上分析，我意識到我與目標職位要求仍有必然差距。首先，我要在專(zhuān)業(yè)方面要加強學(xué)習，使自己熟練掌握變電檢修工作，其次是與人交往潛力也有待于進(jìn)一步提高。
三、未來(lái)兩年規劃
A、潛力方面1、提高本身做事的計劃性和效率，力求做到最好;2、磨練本身做事的耐心，讓本身不會(huì )因中途而廢而懊悔。
B、在熟悉供電系統崗位的基礎上，在變電專(zhuān)業(yè)有一技之長(cháng)，成為一名專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才或逐漸走上管理崗位。專(zhuān)業(yè)技術(shù)是立足之本，我將以此為契機拓展我的知識面，提升我分析問(wèn)題的潛力，為此我為本身匱乏的專(zhuān)業(yè)知識做一個(gè)補充。
四、結束語(yǔ)：
職業(yè)規劃是人生進(jìn)程的一部分，只有制定了良好的規劃，才能明確自己走的方向，并確定自己走的路得正確性，有一句話(huà)講的好，人生不在于你站的高度，而在于你朝的方向。在做這份職業(yè)規劃之前，我對未來(lái)是充滿(mǎn)著(zhù)迷茫的，但是經(jīng)過(guò)做這一份職業(yè)規劃后，我對未來(lái)應該怎樣走有了一個(gè)很清晰的認識，并會(huì )朝著(zhù)它不斷前進(jìn)的。夢(mèng)想，從這里開(kāi)始！
個(gè)人職業(yè)生涯計劃書(shū)5
實(shí)現個(gè)人愿景與共同愿景的有機結合
個(gè)人愿景和個(gè)人職業(yè)生涯計劃是近幾年西方一些開(kāi)拓性的大企業(yè)公司在人力資源管理與開(kāi)發(fā)中出現的新職能、新方法。目前，個(gè)人愿景和個(gè)人職業(yè)生涯計劃已被國內企業(yè)廣泛重視和運用，同時(shí)也受到了企業(yè)員工的普遍歡迎�，F就從以下幾個(gè)方面談?wù)勯_(kāi)展個(gè)人愿景和個(gè)人職業(yè)生涯計劃的重要性、條件和步驟以及如何制定個(gè)人愿景和個(gè)人職業(yè)生涯計劃。
一、開(kāi)展個(gè)人愿景和個(gè)人職業(yè)生涯計劃制定的重要性
1、開(kāi)展個(gè)人愿景和個(gè)人職業(yè)生涯計劃有利于促進(jìn)員工的成長(cháng)以及增加他們在企業(yè)的成就感。隨著(zhù)社會(huì )和經(jīng)濟的發(fā)展，現代企業(yè)組織中越來(lái)越多的員工越來(lái)越強烈地要求改善和提高工作生活質(zhì)量。企業(yè)員工要求改善或提高工作生活質(zhì)量的含義不僅僅是要提高工作福利待遇，而更重要的是工作要有興趣性和挑戰性。因此，開(kāi)展個(gè)人愿景和個(gè)人職業(yè)生涯計劃設計，可以使職工有明確的發(fā)展方向和目標，使職工有機會(huì )展示自己的才華，增強身處企業(yè)的成就感。
2、開(kāi)展個(gè)人愿景和個(gè)人職業(yè)生涯計劃設計是現代企業(yè)組織有效地使用人才的迫切需要�，F代科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展和競爭日趨激烈的市場(chǎng)經(jīng)濟，一方面使企業(yè)組織面臨著(zhù)嚴峻的挑戰，另一方面又給企業(yè)組織的發(fā)展和變革提供了機會(huì )。如果一個(gè)企業(yè)組織不了解自己?jiǎn)T工的職業(yè)興趣，也就無(wú)法指導員工進(jìn)行職業(yè)興趣的開(kāi)發(fā)，也就無(wú)法培養和調動(dòng)員工去適應發(fā)展和變革的需要。實(shí)踐經(jīng)驗證明，個(gè)人愿景和個(gè)人職業(yè)計劃既為員工提供成長(cháng)和發(fā)展的機會(huì )，又是現代企業(yè)組織培養人才最經(jīng)濟、最有效的方法之一。
二、開(kāi)展個(gè)人愿景和個(gè)人職業(yè)生涯計劃的條件
1、提高員工對個(gè)人愿景和個(gè)人職業(yè)生涯計劃的認識，是開(kāi)展個(gè)人愿景和職業(yè)生涯計劃設計的前提條件。個(gè)人愿景和個(gè)人職業(yè)生涯計劃是現代人力資源管理與開(kāi)發(fā)中一個(gè)比較新的職能。因此，企業(yè)的各級管理人員，要加強對個(gè)人愿景和個(gè)人職業(yè)生涯計劃的了解，加大宣傳力度，使職工充分認識到制定對個(gè)人成長(cháng)的重要性，促使職工積極投入到制定工作中來(lái)。
2、創(chuàng )建學(xué)習型企業(yè)文化，增強企業(yè)凝聚力，是實(shí)施個(gè)人愿景和職業(yè)生涯計劃的保證。企業(yè)文化建設是建立現代企業(yè)制度的重要內容和必然要求，公司要想留住人才、吸引人才，有效的用好人才，必須創(chuàng )建學(xué)習型企業(yè)文化，增強企業(yè)凝聚力、向心力。今年公司在創(chuàng )建學(xué)習型企業(yè)文化中提出了不是試點(diǎn)是亮點(diǎn)的口號，并先后下發(fā)了九個(gè)支持性文件，提出了不少先進(jìn)理念，說(shuō)明公司在創(chuàng )建學(xué)習型企業(yè)文化方面已有堅實(shí)的理論基礎，為制定個(gè)人愿景和職業(yè)生涯計劃提供了有力的保證。
三、開(kāi)展個(gè)人愿景和職業(yè)生涯計劃的步驟
1、提供個(gè)人愿景和職業(yè)生涯計劃咨詢(xún)。企業(yè)各級管理人員要提高各方面的咨詢(xún)，使每個(gè)員工的職業(yè)計劃目標切實(shí)可行，并得以實(shí)現。
2、幫助員工進(jìn)行個(gè)人愿景和職業(yè)生涯計劃設計。在提高對員工職業(yè)生涯計劃認識的基礎上，個(gè)人愿景和職業(yè)生涯設計，對于人生道路來(lái)說(shuō)具有戰略意義，至關(guān)重要。決策正確，則一帆風(fēng)順，事業(yè)有成。反之則彎路多多，損失多多。個(gè)人愿景和職業(yè)生涯設計由審視自我、確立目標、生涯策略、生涯評估四個(gè)環(huán)節組成。首先，有效的職業(yè)生涯設計，必須是在充分且正確地認識自身的條件與相關(guān)環(huán)境的基礎上進(jìn)行。對自我及環(huán)境的了解越透徹，越能做好職業(yè)生涯設計。其次，有效的個(gè)人愿景和生涯設計需要切實(shí)可行的目標，以便排除不必要的猶豫和干擾，全心致力于目標的實(shí)現。第三，有效的'個(gè)人愿景和生涯設計需要有確實(shí)能夠執行的生涯策略，這些具體且可行性較強的行動(dòng)方案會(huì )幫助你一步一步走向成功，實(shí)現目標。最后，有效的個(gè)人愿景和生涯設計還要不斷地反省修正生涯目標，反省策略方案是否恰當，以能適應環(huán)境的改變，同時(shí)可以作為下輪生涯設計的參考依據。個(gè)人要隨時(shí)注意修訂個(gè)人愿景和職業(yè)生涯計劃目標，盡量使自己職業(yè)生涯的計劃與企業(yè)的需求相適應，跟上時(shí)代發(fā)展的腳步，適應社會(huì )需求，方不至于被淘汰出局。
3、幫助員工朝著(zhù)個(gè)人愿景和職業(yè)生涯計劃目標邁進(jìn)。鼓勵員工向著(zhù)個(gè)人愿景和職業(yè)生涯計劃目標邁進(jìn)的過(guò)程中，注意對職業(yè)發(fā)展不同階段的員工的關(guān)心，對員工要一視同仁，積極地提倡公開(kāi)而平等的競爭。
四、員工在個(gè)人愿景和職業(yè)生涯設計過(guò)程中應注意的問(wèn)題
員工在企業(yè)中絕不應只“低頭拉車(chē)”專(zhuān)心研究某一種專(zhuān)業(yè)知識，還應同時(shí)“抬頭看路”看看這種專(zhuān)業(yè)知識在未來(lái)社會(huì )是否還將為人們所需求。一般說(shuō)來(lái)，以長(cháng)遠眼光看問(wèn)題，多掌握幾種技能要比只精通一門(mén)狹窄專(zhuān)業(yè)知識更有前景。人們總是習慣于低估自己，結果往往是弄假成真。對此，心理學(xué)家羅洛·梅總結道：“許多人覺(jué)得，在命運面前，自己的力量微不足道，打破現有的框架需要非凡的勇氣，因而許多人最終還是選擇了安于現狀，這樣似乎更舒適些。所以在當今社會(huì )，‘勇敢’的反義詞已不是‘怯懦’，而是因循守舊”。作為企業(yè)員工應避免這樣。
總之，個(gè)人愿景和個(gè)人職業(yè)生涯計劃是企業(yè)自身培養人才，調動(dòng)廣大員工積極性和創(chuàng )造性，吸引人才，留住人才的最有效方法之一。企業(yè)各級管理人員應盡快使經(jīng)驗管理上升到科學(xué)管理，讓個(gè)人愿景和個(gè)人職業(yè)生涯計劃為企業(yè)服務(wù)，為員工服務(wù)。
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