托管班計劃書(shū)
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝，很快就要開(kāi)展新的工作了，是時(shí)候認真思考計劃該如何寫(xiě)了。那么我們該怎么去寫(xiě)計劃呢？以下是小編精心整理的托管班計劃書(shū)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
托管班計劃書(shū)1
摘要：
要創(chuàng )業(yè)托管，第一步就必須了解孩子的心理，孩子的喜怒哀樂(lè )都表現在臉上，只要你留心觀(guān)察，就會(huì )發(fā)現孩子的不同性格特征，以便于因材施教。像有的孩子愛(ài)哭，有點(diǎn)兒愛(ài)嬌氣，要讓他學(xué)著(zhù)堅強一點(diǎn)；有的孩子比較內向，不愛(ài)說(shuō)話(huà)，要多引導他，幫他樹(shù)立信心，多鼓勵；有的孩子很霸道，不喜歡分享，什么東西都搶到自己手里。所以要多組織孩子們在一起游戲、共同做一件事，來(lái)培養他們的團結合作精神。這樣的情況還有很多很多，需要我們在工作中認真去觀(guān)察。第二步要學(xué)會(huì )調動(dòng)孩子的積極性、求知欲，孩子都愛(ài)玩，對新鮮的事物都會(huì )產(chǎn)生好奇心，怎么能把要學(xué)的知識融入到游戲中，讓孩子又學(xué)了，又玩了，這是需要我們不懈努力的。第三步要學(xué)會(huì )和家長(cháng)溝通。家長(cháng)是孩子的第一任老師，如果家長(cháng)能配合老師工作，在家嚴格要求孩子，不嬌縱孩子，這樣教學(xué)活動(dòng)會(huì )開(kāi)展得更順利，孩子會(huì )進(jìn)步的更快。如現在幼兒園普遍都在實(shí)施的：家園聯(lián)系手冊、家訪(fǎng)活動(dòng)和親子活動(dòng)，都是我們幼兒園和家長(cháng)溝通的好方法。第四步是要有集體意識。獨木不成林，滴水不成冰。一個(gè)人的力量是有限的，我們幼兒園是一個(gè)大家庭，每個(gè)人都是其中一分子，只有大家團結一致，共同進(jìn)步，才能把幼兒園建設好！
一、托管班的意義：
�。�1）隨著(zhù)時(shí)代的進(jìn)步，現代的父母承受越來(lái)越多的經(jīng)濟壓力，用于照料和教育孩子的時(shí)間明顯t催生了學(xué)校家庭之外的孩子的第三歸宿——托管班，有時(shí)也俗稱(chēng)“小飯桌”。
�。�2）一般托管班主要面向低齡兒童，如幼兒園孩子、小學(xué)生等，除了看管孩子安全的責任外，很多托管班還承擔有接孩子放學(xué)、安排孩子晚飯或午飯等，部分托管班還可以住宿，充分解決父母沒(méi)時(shí)間管孩子的難題。
�。�3）另外還有一種情況是：家里雖然有老人或保姆帶孩子，但因為這些看護人缺少必要的教育知識，孩子因為缺少良好的氛圍而養成諸多不好的習慣，因此家長(cháng)送到托管班去，與小朋友們一起寫(xiě)作業(yè)、做游戲，通過(guò)老師的監管和學(xué)生的互動(dòng)以期形成良好的生活學(xué)習習慣。
而且除了幼兒園，托管班也可以輔助孩子更正確的起步：
�。�1）由于現有的孩子多為獨生子女，在家享受的多是特殊待遇，因而他們更加需要同伴的氛圍。但學(xué)校里以學(xué)習知識為主，學(xué)生自由受較大拘束，而托管班里則更加生活化，更能磨煉性格、改善個(gè)性，去除獨生子女身上的“嬌矯”二字。
�。�2）在無(wú)特殊關(guān)照的同伴氛圍里，兒童可以通過(guò)互相教育從而產(chǎn)生較好的生活習慣。很多在家挑食的孩子在托管班中都會(huì )胃口大開(kāi)；
在家不好好寫(xiě)作業(yè)的孩子，在托管班中受同伴影響反而會(huì )自覺(jué)地完成作業(yè)。正因為缺少了家長(cháng)過(guò)分關(guān)注帶來(lái)的壓力和排斥，反而令孩子的各項行為更加自發(fā)地進(jìn)行。
�。�3）托管班的主要任務(wù)是輔導孩子寫(xiě)作業(yè)，一般孩子回到托管班就會(huì )先寫(xiě)作業(yè)，老師還會(huì )就不會(huì )的問(wèn)題給予解答，作業(yè)完成后還會(huì )組織學(xué)生自查或由老師檢查，因此孩子的作業(yè)在托管班就能完成，家長(cháng)可以省去很多麻煩。
�。�4）現在的托管班多為私人設立（尤其是退休教師），因而各項服務(wù)比較便利，可以有效解決家長(cháng)的各種實(shí)際問(wèn)題，節省家長(cháng)的時(shí)間。
至于家長(cháng)對于“弊：由于沒(méi)有正規注冊的托管班，現在的托管班可謂良莠不齊。一些不負責任的托管班會(huì )給學(xué)生的安全和教育帶來(lái)很大問(wèn)題�！钡膿�，我們會(huì )有注冊的證為證據，所以家長(cháng)大可放心。
二、價(jià)格
臨時(shí)托管三小時(shí)內10元/時(shí)
3—5小時(shí)40元
6—8小時(shí)60元
三、市場(chǎng)定位。
1、市場(chǎng)細分
按時(shí)間分可分為：白天班，晚上班，周末班，寒假班和暑假班
按輔導形式分為：中午接送托管班，下午放學(xué)接送托管輔導班，晚上作業(yè)輔導班，晚上培訓班，周末培訓班，一對一培訓班和全托班。
作為托管輔導班，其主要職責是：負責學(xué)生的接送作業(yè)輔導及課程培訓。
2、目標市場(chǎng)選擇
我們主要經(jīng)營(yíng)的模塊是下午放學(xué)接送托管輔導班。我們的宗旨是：1，安全有秩序接送，質(zhì)量有成效輔導，優(yōu)質(zhì)環(huán)境，綜合提高。
接送要安全且有秩序。輔導要用心，有效果。環(huán)境要舒適，安全，衛生。教師素質(zhì)要高。
市場(chǎng)需求：湛江是經(jīng)濟相對不錯的城鎮，鎮上人們的消費水平還比較好，學(xué)生家長(cháng)不是自己上班，就是做生意，因此是非常忙碌的。周一到周五，學(xué)生在學(xué)校里上學(xué)，但是放學(xué)后的接送以及周末學(xué)生的安排就會(huì )經(jīng)常性的出現沒(méi)人看管的情況，所以臨時(shí)托管的需求還是存在的。
四、店鋪的準備。
在百姓村找個(gè)兩房一廳的空房，進(jìn)行簡(jiǎn)單的裝修，盡量選在學(xué)校附近的地方，且要是一二樓，最好在住宅比較集中的地方，小學(xué)生較多的小區附近。
選址原因：
生源問(wèn)題。百姓村有兩所小學(xué)。這樣就解決了生源問(wèn)題，給我們提供了市場(chǎng)需求。
安全問(wèn)題。因為離學(xué)校近，不用車(chē)子接送，這樣我們就不用配備相關(guān)的交通工具，為我們的創(chuàng )業(yè)省了很多的投入。更主要的是，方便附近家長(cháng)把孩子送到我們的臨時(shí)托管所；也有利于我們接孩子，解決接送過(guò)程中的用車(chē)安全。
場(chǎng)地設計：
大課室：大廳擺放20張桌子，小講臺一個(gè)，白板一個(gè)，邊上放置一個(gè)貼壁圖書(shū)架子（書(shū)架上可方各科課本，老師備課資料，小學(xué)作文，小學(xué)寓言故事。三臺風(fēng)扇，一個(gè)空調。房間：較大的作為小科室，內擺放8張桌子，小白板一個(gè)，空調一個(gè)，風(fēng)扇一個(gè)。
房間：較小的房間作為一對一專(zhuān)門(mén)輔導，和老師休息室。內放置一個(gè)衣柜。
用餐室（廚房）：常備的廚房用具，尤其是微波爐（下午接送托管和晚上臨時(shí)托管的孩子可能會(huì )出現肚子餓的`情況，我們會(huì )臨時(shí)托管所附近的正式專(zhuān)賣(mài)糕點(diǎn)店進(jìn)糕點(diǎn)和牛奶，暫時(shí)給孩子充饑；或者給家長(cháng)帶來(lái)的食物加熱）。
五、所需人員
首先：一定要有愛(ài)心、耐心、責任心。要愛(ài)孩子，喜歡和孩子在一起。某些瑣碎簡(jiǎn)單的事可能每天都要重復強調，不可以覺(jué)得厭煩，這是孩子的天性。孩子的自我控制能力差，需要多督促，幫助他們養成良好的自習與衛生習慣。
大廳一共20位學(xué)生，需三位老師，大房間一共八位學(xué)生需要一位老師，小房間一對一需要一位老師。一共需要5位老師。（我一位，妹子一位，再請三位）（一個(gè)小時(shí)15元，一天120元，一個(gè)員2400元）接送三人，看管一人。
負責看管孩子，解決孩子的吃飯和休息問(wèn)題；帶領(lǐng)孩子一起做游戲等；輔導孩子完成作業(yè)，指導孩子看書(shū)。
六、招生對象
小學(xué)1—6年級學(xué)生
說(shuō)明：考慮到孩子要有充分的活動(dòng)空間，所以不能招收過(guò)多的孩子在所里；同時(shí)臨時(shí)托管的孩子年齡階段跨度大，孩子之間容易發(fā)生爭執、打鬧，因此不能只追求利潤，要為孩子的休息和學(xué)習服務(wù)。
七、用品購買(mǎi)
家具：桌子、椅子（15套），書(shū)柜一個(gè)
電風(fēng)扇：5個(gè)
文具：作業(yè)本：50本，筆：一打，鉛筆刀，白板，宣傳海報
辦證
八、設定制度
教師職責：
1、安排好工作計劃，完成各項工作任務(wù)。
2、抓好學(xué)生思想教育，如有必要可以進(jìn)行家訪(fǎng)。
3、積極開(kāi)動(dòng)腦筋，對不同的學(xué)生要有不一樣的教導思想和計劃。
4、注意學(xué)的情緒。生病要立即送院或通知家長(cháng)，按時(shí)縱幼兒服藥。
5、組織好幼兒吃飯，讓幼兒安靜愉快就餐，教育幼兒不挑食，不掉飯粒。
6、形象良好，衣著(zhù)整潔。
7、充分了解學(xué)生的生活和學(xué)習情況，家長(cháng)來(lái)咨詢(xún)是可以為家長(cháng)指說(shuō)一二。
8、每日做好清潔工作，保持教室、寢室的通風(fēng)、清潔整齊。
9、工作準時(shí)，保持飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)。
學(xué)生安全措施：
1、隨時(shí)隨地注意學(xué)生的活動(dòng)，以免走失。
2、老師對學(xué)生要有親切感，不得有粗暴或有粗口的行為。
3、保證室內家具，等設備的安全性
4、藥品及消毒物有保健人員專(zhuān)人管理，不得放在班內。
5、學(xué)生上洗手間一定要有老師陪同在門(mén)口，直到學(xué)生出來(lái)為止。
6、如有學(xué)生摔倒，造成輕微傷，要及時(shí)處理。
7、要備有常用的外用藥，如紅花油、酒精、紅藥水等。
8、不能讓學(xué)生獨自回家，要學(xué)生家長(cháng)親自接送。
9、老師必須熟悉每位家長(cháng)，不能讓不認識的人把學(xué)生接走，如家長(cháng)有事，托別人來(lái)接必須用電話(huà)與家長(cháng)聯(lián)系好，情況屬實(shí)，才通讓他人接走。
10、各班老師平時(shí)通過(guò)故事、兒歌、游戲的形式讓學(xué)生了解基本的交通規則。
九、學(xué)生紀律
1、進(jìn)課室見(jiàn)到老師和同學(xué)時(shí)需要互相打招呼問(wèn)好。
2、注意保持課室和個(gè)人桌面的整潔衛生，垃圾要丟到垃圾桶里面
3、上洗手間，洗手，喝水都要有序排隊，不可在課室追逐吵鬧
4、進(jìn)入課室，15分鐘內完成，上洗手間，洗手，喝水準備進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)不得浪費時(shí)間
5、開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)后，保持教室安靜，有問(wèn)題請舉手。禁止打鬧、交頭接耳、大聲喧嘩，6、言談舉止要文明，禁止說(shuō)臟話(huà)、口頭語(yǔ)以及做任何不文明的動(dòng)作。
7、做題時(shí)，不要做一個(gè)問(wèn)一個(gè)，要積極探索、思考。
8、離校前請將自己的物品整理好，以免遺漏。
9、離校前將各自的桌椅整理好，并將課桌內部及周?chē)睦謇砀蓛�，保持教室干凈、整潔�?/p>
10、回去認真完成老師說(shuō)布置的小作業(yè)，有規劃性的去安排學(xué)習與休閑娛樂(lè )時(shí)間，確保學(xué)習作息有規律性。
十、家長(cháng)需知：
為確保您的孩子在開(kāi)心教育能夠安全、快樂(lè )、健康的學(xué)習和生活，使他們在德、智、體、美、勞等方面得到全面發(fā)展，養成良好習慣，提高綜合素質(zhì)，請配合中心做好以下工作：
1、周一至周五小學(xué)放學(xué)時(shí)，我校安排托管班專(zhuān)職老師在學(xué)校門(mén)口附近接孩子，之后按年級排隊，分班點(diǎn)名后，集體整隊接入本校安排寫(xiě)作業(yè)或上專(zhuān)業(yè)課。學(xué)生如有特殊情況不來(lái)到校的，請家長(cháng)務(wù)必向老師請假，以免老師接不到學(xué)生而耽誤時(shí)間。
2、家長(cháng)來(lái)我校接學(xué)生時(shí)（18：00—18：30），必須到托管班教室簽字后方可接走學(xué)生。高年級學(xué)生自己回家者，請家長(cháng)務(wù)必向班主任遞交書(shū)面申請，學(xué)生簽字離校后，學(xué)校不負任何責任。
3、自主、自理能力較差的學(xué)員，需由老師督促完成的事項，入班前家長(cháng)應書(shū)面告知班主任。
4、學(xué)員完成當日作業(yè)后，應多參加托管班統一組織的活動(dòng)，允許看課外書(shū)，玩玩具等；家長(cháng)可給孩子帶課外書(shū)寄放給班主任，以便安排學(xué)生上好閱讀課。
5、學(xué)員應自備有標記的水瓶喝水用。生病需服藥者，家長(cháng)務(wù)必向班主任囑咐用藥時(shí)間和用量。
6、請家長(cháng)經(jīng)常教育孩子養成遵守紀律、與同學(xué)和睦相處的良好習慣，不要跟同學(xué)打架爭執，嚴格禁止肢體沖突，不玩危險的器具，不在樓梯口、樓梯間玩耍、嬉鬧，如發(fā)生非學(xué)校原因的意外事故按教育部有關(guān)規定執行。
7、嚴禁學(xué)生私自到校外購物、玩耍，拒食非親屬贈給的食物，否則，責任自負。
8、下雨時(shí)請使用雨衣，為了孩子的安全，請勿使用雨傘。
9、家長(cháng)不要給孩子零花錢(qián)，不帶貴重物品進(jìn)校，教育孩子養成保管好自己的學(xué)習用具、物品的良好習慣。
10、家長(cháng)應按時(shí)接學(xué)生，如有特殊情況不能按時(shí)接孩子時(shí)，請及時(shí)告知班主任。
11、需要時(shí)請家長(cháng)支持和配合我們?yōu)閷W(xué)生布置的小作業(yè)和任務(wù)
12、如有意見(jiàn)或建議，請隨時(shí)向班主任或教學(xué)部反映。謝謝各位對我中心的信任和支持！
十一、實(shí)施方
1、市場(chǎng)考察：
了解學(xué)生及家長(cháng)對補習班的看法，目前參加補習班的情況，重視的點(diǎn)，接受的價(jià)格和對我們的評價(jià)。了解周?chē)偁帉κ值慕?jīng)營(yíng)情況及經(jīng)營(yíng)模式。
2、市場(chǎng)調查
拿已經(jīng)做好的調查問(wèn)卷在早上上班時(shí)間到學(xué)校門(mén)口進(jìn)行問(wèn)卷調查。根據調查數據分析的結果出對策。
3、市場(chǎng)定位及分析
根據調查結果，選定更有潛力更適合的模式，1、租房
在百姓村二十四小附近租一套兩房一廳的空房（配獨立廁所），要求盡量在一樓或者是二樓，盡量找較新的房子光線(xiàn)較好。價(jià)格盡量控制在800—1200元。
2、裝修布置
簡(jiǎn)單裝修：刷白漆，清洗干凈，墻上貼海報，擺放桌子椅子，書(shū)架，安裝空調，風(fēng)扇，小講臺，白板，課室外宣傳海報，宣傳牌子，電子廣告。
3、廣告制作
招生宣傳單
宣傳海報，宣傳牌
電子廣告牌
學(xué)習海報
學(xué)生接送牌
4、資料準備課程安排
收集小學(xué)課本，準備我們自己的教學(xué)資料，完善我們的課程教學(xué)及科目的安排。結合我們的教學(xué)思想，編制一套適合我們的教學(xué)課程安排。
5、宣傳工作
早上上課前到學(xué)校門(mén)口給家長(cháng)學(xué)生們派發(fā)傳單
�、僭诮淌腋浇N起宣傳海報和電子廣告
�、谡沂烊私榻B，和附近有小孩子的家長(cháng)介紹，有機會(huì )直接找學(xué)生介紹。
�、叟c學(xué)校老師合作，讓其推薦給提成
�、茉O咨詢(xún)點(diǎn)和電話(huà)咨詢(xún)
�、堇蠋熣衅�
到湛江師范學(xué)院招兼職教師，工資15元/小時(shí)。
要求：女生，五官端正，成績(jì)較好，有較強的表達解說(shuō)能力，理解能力，認真，負責，有經(jīng)驗者優(yōu)先。
7、服裝定制
8、教科書(shū)制度：
九、宣傳策劃
1、傳單
家長(cháng)早上或者中午送小孩來(lái)上課的時(shí)候派發(fā)給家長(cháng)，因為早上送孩子過(guò)來(lái)上班時(shí)時(shí)間沒(méi)那么緊。
2、小區掃樓
到相應的小區內各門(mén)個(gè)戶(hù)發(fā)傳單
3、小區海報
在辦學(xué)附近交顯眼的地方貼海報
4、電子廣告
在辦學(xué)班的門(mén)口制作電子廣告，寫(xiě)明我們的名稱(chēng)。
5、設咨詢(xún)電話(huà)，咨詢(xún)點(diǎn)
十、財務(wù)預算——3萬(wàn)
場(chǎng)地租金：2100元（3個(gè)月）
用品購買(mǎi)：18900元
其他費用（包括水費、電費、宣傳費用和食材的購買(mǎi)）：
托管班計劃書(shū)2
一、項目介紹
項目名稱(chēng)：武漢昂立教育托管班
經(jīng)營(yíng)范圍：中小學(xué)生托管、課后輔導
場(chǎng)地選擇：武昌區才茂街江南花園一樓（省婦幼旁）
項目概述：為響應武漢市政府，武漢市教育局的號召，以增加孩子知識、及時(shí)解決孩子在學(xué)校遺留問(wèn)題，將父母因工作繁忙無(wú)法照顧的孩子組織起來(lái)，進(jìn)行學(xué)習輔導，解決家長(cháng)與孩子雙方面困難，并且利用系統的管理教育，培養孩子良好的學(xué)習習慣和生活自理能力。
二、市場(chǎng)需求分析
1、當今人們對教育的重視程度較以前大有提高
2、當今的孩子競爭性強，壓力較大
3、父母都參與工作，很難耐心和全面得解決孩子的疑難問(wèn)題
4、學(xué)校老師不能逐一回答學(xué)生不懂、不會(huì )的'問(wèn)題
三、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策略
1．時(shí)間及定價(jià)
�。�1）暑寒假半托：9:00-12:00 或14:00-17:00，680元/月
�。�2）暑寒假全托：9:00-17:00, 1080元/月
�。�3）晚托： 15元/時(shí)
�。�4） 平常雙休全托： 9:00-17:00，60元/天
2、服務(wù)內容
�。�1）每月組織學(xué)生進(jìn)行一次為時(shí)30分鐘特色讀書(shū)活動(dòng)，現場(chǎng)發(fā)表讀書(shū)感言并進(jìn)行獎勵
�。�2）每周在黑板上更新天文地理以及常規語(yǔ)文知識，擴展學(xué)生知識面
�。�3）解決學(xué)生所有學(xué)科作業(yè)的疑難問(wèn)題，幫助其理解
�。�4）特殊服務(wù)：年齡較小或有特殊情況的學(xué)生，可由我們接來(lái)托管
3. 優(yōu)惠政策
�。�1）報一期昂立常規班，托管9折優(yōu)惠
�。�2）報三期昂立常規班，托管8.5折優(yōu)惠
�。�3）報六期昂立常規班，免費送托管
4．經(jīng)營(yíng)策劃
宣傳手段：
�。�1) 公關(guān)促銷(xiāo)：利用學(xué)校關(guān)系，由學(xué)校推廣促銷(xiāo)。
�。�2) 熟人推薦：利用熟人介紹。
�。�3) 宣傳推廣：到各學(xué)校設點(diǎn)進(jìn)行宣傳推廣工作，特別是開(kāi)學(xué)、中午、下午
放學(xué)時(shí)的宣傳。
�。�4) 單位宣傳：到學(xué)校門(mén)口和深入學(xué)校周邊的居民區派發(fā)宣傳單、張貼海報。
�。�5) 電話(huà)熱線(xiàn)：接受家長(cháng)的咨詢(xún)、推廣。
�。�6) 人員推銷(xiāo)：直接推銷(xiāo)。
�。�7) 街道設點(diǎn)：深入各街道居委設招生站，進(jìn)行宣傳推廣。
�。�8）內部轉化：積極向內部學(xué)員推廣托管班，加強內部轉換。
5．經(jīng)營(yíng)計劃
�、侔研律雽W(xué)的促銷(xiāo)工作作為全年的重心來(lái)抓。②銷(xiāo)售指標落實(shí)到個(gè)人，經(jīng)濟效益掛鉤。 ③做好各學(xué)校、街道居委的宣傳、公關(guān)工作。 ④宣傳單張必須及時(shí)派送到準消費者手中。 ⑤與其他宣傳活動(dòng)同時(shí)開(kāi)展，互相結合
6、目標
�。�1）九月份爭取托管班報名人數達到5人以上
�。�2）后續幾個(gè)月托管班爭取每個(gè)月能增加2人以上
�。�3）托管班穩定以后，積極將其轉換成常規班學(xué)員
四、老師需做工作
1、及時(shí)登記托管班學(xué)員信息
2、認真解決孩子所提問(wèn)題
3、認真抽查學(xué)生作業(yè)完成情況，及時(shí)記錄并反饋
4、定期給托管班學(xué)員進(jìn)行回訪(fǎng)，向家長(cháng)反應其詳細情況
托管班計劃書(shū)3
摘要：
要創(chuàng )業(yè)托管，第一步就必須了解孩子的心理，孩子的喜怒哀樂(lè )都表現在臉上，只要你留心觀(guān)察，就會(huì )發(fā)現孩子的不同性格特征，以便于因材施教。像有的孩子愛(ài)哭，有點(diǎn)兒愛(ài)嬌氣，要讓他學(xué)著(zhù)堅強一點(diǎn)；有的孩子比較內向，不愛(ài)說(shuō)話(huà)，要多引導他，幫他樹(shù)立信心，多鼓勵；有的孩子很霸道，不喜歡分享，什么東西都搶到自己手里。所以要多組織孩子們在一起游戲、共同做一件事，來(lái)培養他們的團結合作精神。這樣的情況還有很多很多，需要我們在工作中認真去觀(guān)察。第二步要學(xué)會(huì )調動(dòng)孩子的積極性、求知欲，孩子都愛(ài)玩，對新鮮的事物都會(huì )產(chǎn)生好奇心，怎么能把要學(xué)的知識融入到游戲中，讓孩子又學(xué)了，又玩了，這是需要我們不懈努力的。第三步要學(xué)會(huì )和家長(cháng)溝通。家長(cháng)是孩子的第一任老師，如果家長(cháng)能配合老師工作，在家嚴格要求孩子，不嬌縱孩子，這樣教學(xué)活動(dòng)會(huì )開(kāi)展得更順利，孩子會(huì )進(jìn)步的更快。如現在幼兒園普遍都在實(shí)施的：家園聯(lián)系手冊、家訪(fǎng)活動(dòng)和親子活動(dòng)，都是我們幼兒園和家長(cháng)溝通的好方法。第四步是要有集體意識。獨木不成林，滴水不成冰。一個(gè)人的力量是有限的，我們幼兒園是一個(gè)大家庭，每個(gè)人都是其中一分子，只有大家團結一致，共同進(jìn)步，才能把幼兒園建設好！
托管經(jīng)營(yíng)、創(chuàng )業(yè)精神：
托管經(jīng)營(yíng)，必須要成本效益為前提，沒(méi)有利潤，僅僅追求社會(huì )效益是錯的；國家沒(méi)有要求大家承擔教育的義務(wù)！因此，在托管經(jīng)營(yíng)時(shí)，一要考慮開(kāi)支成本；以小本做大事，以?xún)?yōu)質(zhì)服務(wù)取代大成本的投入。二要積極網(wǎng)羅學(xué)生，也是托管要素，只有學(xué)生越多，運作才能攤低成本，提高利潤。三要做好各學(xué)校公關(guān)開(kāi)支，向各大小學(xué)校透支，將公關(guān)成本打入總成本中，在學(xué)生中攤薄。只有這樣，從事這行業(yè)既高尚又賺錢(qián)，這才符合創(chuàng )業(yè)精神，才符合中國未來(lái)發(fā)展要求。
托管班的意義：
�。�1）隨著(zhù)時(shí)代的進(jìn)步，現代的父母承受越來(lái)越多的經(jīng)濟壓力，用于照料和教育孩子的時(shí)間明顯不足；加上社會(huì )安全形勢日趨復雜，車(chē)輛的增多和治安的惡化使得家長(cháng)不放心讓孩子獨自在家，因此催生了學(xué)校家庭之外的'孩子的第三歸宿——托管班，有時(shí)也俗稱(chēng)“小飯桌”。
�。�2）一般托管班主要面向低齡兒童，如幼兒園孩子、小學(xué)生等，除了看管孩子安全的責任外，很多托管班還承擔有接孩子放學(xué)、安排孩子晚飯或午飯等，部分托管班還可以住宿，充分解決父母沒(méi)時(shí)間管孩子的難題。
�。�3）另外還有一種情況是：家里雖然有老人或保姆帶孩子，但因為這些看護人缺少必要的教育知識，孩子因為缺少良好的氛圍而養成諸多不好的習慣，因此家長(cháng)送到托管班去，與小朋友們一起寫(xiě)作業(yè)、做游戲，通過(guò)老師的監管和學(xué)生的互動(dòng)以期形成良好的生活學(xué)習習慣。
而且除了幼兒園，托管班也可以輔助孩子更正確的起步：
�。�1）由于現有的孩子多為獨生子女，在家享受的多是特殊待遇，因而他們更加需要同伴的氛圍。但學(xué)校里以學(xué)習知識為主，學(xué)生自由受較大拘束，而托管班里則更加生活化，更能磨煉性格、改善個(gè)性，去除獨生子女身上的“嬌矯”二字。
�。�2）在無(wú)特殊關(guān)照的同伴氛圍里，兒童可以通過(guò)互相教育從而產(chǎn)生較好的生活習慣。很多在家挑食的孩子在托管班中都會(huì )胃口大開(kāi)；在家不好好寫(xiě)作業(yè)的孩子，在托管班中受同伴影響反而會(huì )自覺(jué)地完成作業(yè)。正因為缺少了家長(cháng)過(guò)分關(guān)注帶來(lái)的壓力和排斥，反而令孩子的各項行為更加自發(fā)地進(jìn)行。
�。�3）托管班的主要任務(wù)是輔導孩子寫(xiě)作業(yè)，一般孩子回到托管班就會(huì )先寫(xiě)作業(yè)，老師還會(huì )就不會(huì )的問(wèn)題給予解答，作業(yè)完成后還會(huì )組織學(xué)生自查或由老師檢查，因此孩子的作業(yè)在托管班就能完成，家長(cháng)可以省去很多麻煩。
�。�4）現在的托管班多為私人設立（尤其是退休教師），因而各項服務(wù)比較便利，可以有效解決家長(cháng)的各種實(shí)際問(wèn)題，節省家長(cháng)的時(shí)間。
至于家長(cháng)對于“弊：由于沒(méi)有正規注冊的托管班，現在的托管班可謂良莠不齊。一些不負責任的托管班會(huì )給學(xué)生的安全和教育帶來(lái)很大問(wèn)題�！钡膿�，我們會(huì )有注冊的證為證據，所以家長(cháng)大可放心。
一:項目簡(jiǎn)介
隨著(zhù)生活節奏的加快，許多年輕的家長(cháng)事情繁多，又沒(méi)和長(cháng)輩住在一起，會(huì )面臨在孩子放學(xué)后沒(méi)人帶，或者因為臨時(shí)有事或者下班晚，孩子沒(méi)法接送的情況，因此在社區內設立一個(gè)臨時(shí)的幼兒托管，可以解決他們孩子暫時(shí)托管的棘手問(wèn)題。因此社區臨時(shí)托管是一項很有市場(chǎng)前景的創(chuàng )業(yè)。
二:業(yè)務(wù)介紹
1．托管時(shí)間：周一-周五 16：00-20：30
2．服務(wù)項目：周一-周五 下午幼兒放學(xué)的接送、晚上的托管
3．托管對象：托管所附近幼兒園的學(xué)生
4．服務(wù)宗旨：讓孩子開(kāi)心，讓家長(cháng)放心
5．收費標準：接送且加一小時(shí)內的托管20元/次
臨時(shí)托管 三小時(shí)內 10元/時(shí)
3-5小時(shí) 40元
6-8小時(shí) 60元
�。ㄒ驗槭亲约旱谝淮蝿�(chuàng )業(yè)，難度還是很大的，所以先要取得家長(cháng)的信任，讓周?chē)變旱募议L(cháng)放心我們新開(kāi)辦的幼兒托管，剛開(kāi)始只負責托管課后，同時(shí)讓大家及孩子有個(gè)適應的階段。做到后面再開(kāi)始擴大規模、托管周末。）
三、市場(chǎng)定位。
開(kāi)店前的市場(chǎng)調查，調查其它同行的日常情況、與市場(chǎng)的需求。
市場(chǎng)需求：瞿溪是經(jīng)濟相對不錯的城鎮，鎮上人們的消費水平還比較好，學(xué)生家長(cháng)不是自己上班，就是做生意，因此是非常忙碌的。周一到周五，學(xué)生在學(xué)校里上學(xué)，但是放學(xué)后的接送以及周末學(xué)生的安排就會(huì )經(jīng)常性的出現沒(méi)人看管的情況，所以臨時(shí)托管的需求還是存在的。
四、店鋪的準備。
在瞿溪文化宮后面的教工宿舍中找一套一摟的出租套間，大概八十平方，市場(chǎng)現在的租金大概每月七百左右。
選址原因：
生源問(wèn)題。瞿溪有三個(gè)小學(xué)、兩個(gè)大的幼兒園，其中離文化宮比較近的有瞿溪二小、瞿溪一游和兩個(gè)私立的幼兒園。這樣就解決了生源問(wèn)題，給我們提供了市場(chǎng)需求。
安全問(wèn)題。因為離學(xué)校近，不用車(chē)子接送，這樣我們就不用配備相關(guān)的交通工具，為我們的創(chuàng )業(yè)省了很多的投入。更主要的是，方便附近家長(cháng)把孩子送到我們的臨時(shí)托管所；也有利于我們接孩子，解決接送過(guò)程中的用車(chē)安全。
場(chǎng)地設計：
活動(dòng)室：將大客廳設計為活動(dòng)室，配有各類(lèi)玩具，如球類(lèi)、棋類(lèi)、益智的拼圖、積木等；若干的小椅子；一臺掛式電視機和一臺VD播放機，若干碟片；
圖書(shū)作業(yè)室：貼壁的書(shū)架，可以放置大量的幼兒圖畫(huà)書(shū)、幼兒益智書(shū)，房間正當中放置桌子，供學(xué)生閱讀書(shū)籍和小學(xué)生寫(xiě)作業(yè)用。
休息室：安放四張幼兒睡覺(jué)的格子床。
用餐室（廚房）：常備的廚房用具，尤其是微波爐（下午接送托管和晚上臨時(shí)托管的孩子可能會(huì )出現肚子餓的情況，我們會(huì )臨時(shí)托管所附近的正式專(zhuān)賣(mài)糕點(diǎn)店進(jìn)糕點(diǎn)和牛奶，暫時(shí)給孩子充饑；或者給家長(cháng)帶來(lái)的食物加熱）。
五、所需人員
首先：一定要有愛(ài)心、耐心、責任心。要愛(ài)孩子，喜歡和孩子在一起。某些瑣碎簡(jiǎn)單的事可能每天都要重復強調，不可以覺(jué)得厭煩，這是孩子的天性。孩子的自我控制能力差，需要多督促，幫助他們養成良好的自習與衛生習慣。
接送2人，廚房2人，圖書(shū)作業(yè)室2人，活動(dòng)室3人，休息區1人。
負責看管孩子，解決孩子的吃飯和休息問(wèn)題；帶領(lǐng)孩子一起做游戲等；輔導孩子完成作業(yè)，指導孩子看書(shū)。
六、招生對象
幼兒園內兒童（3-7歲）
說(shuō)明：考慮到孩子要有充分的活動(dòng)空間，所以不能招收過(guò)多的孩子在所里；同時(shí)臨時(shí)托管的孩子年齡階段跨度大，孩子之間容易發(fā)生爭執、打鬧，因此不能只追求利潤，要為孩子的休息和學(xué)習服務(wù)。
七、用品購買(mǎi)
玩具：以益智類(lèi)玩具為主，如積木，拼插類(lèi)。
家具：桌子、椅子、床、玩具柜、鞋柜、衣帽倉儲柜、電視、毛巾、水杯以及毛巾水杯格等等。還有廚房廚具、教師辦公家具類(lèi)。
書(shū)具：幼兒書(shū)籍 幼兒用書(shū)，教師用書(shū)。
樂(lè )器：普通鋼琴6000左右。（價(jià)格低的返修率太高，價(jià)格高的資金不夠）。
八、設定制度
教師職責：
1．安排好工作計劃，完成各項工作任務(wù)。
2．抓好幼兒思想教育，如有必要可以進(jìn)行家訪(fǎng)。
3．積極開(kāi)動(dòng)腦筋，自制教具。
4. 注意兒童的情緒，冷時(shí)及時(shí)增添衣物。生病要立即送院或通知家長(cháng)，按時(shí)縱幼兒服藥。
5. 組織好幼兒吃飯，讓幼兒安靜愉快就餐，教育幼兒不挑食，不掉飯粒。
6. 值好班，注意幼兒睡姿，蓋好被子，睡覺(jué)時(shí)保持安靜，保證按時(shí)起床、并指導和幫助幼兒穿好衣服。
7. 注意幼兒安全，家長(cháng)來(lái)接時(shí)，簡(jiǎn)單介紹幼兒的當天情況。
8. 每日做好清潔工作，保持教室、寢室的通風(fēng)、清潔整齊。每半月把床單、被套整理出來(lái)讓家長(cháng)帶回家洗。
9．幼兒大小便弄臟的衣褲及時(shí)清洗干凈交給家長(cháng)。
幼兒安全措施：
1．隨時(shí)隨地注意兒童的活動(dòng)，以免走失。
2．老師對幼兒要有親切感，不得有粗暴的行為。
3．環(huán)境、房屋、用具、玩具等具有安全性。
4．藥品及消毒物有保健人員專(zhuān)人管理，不得放在班內。
5．不讓幼兒跑到廚房和大門(mén)口去。
6．如有幼兒摔倒，造成輕微傷，要及時(shí)處理。
7．幼兒園要備有常用的外用藥，如紅花油、酒精、紅藥水等。
8．不能讓幼兒獨自回家，要幼兒家長(cháng)親自接送。
托管班計劃書(shū)4
一、宗旨
為幫助廣大琴童和音樂(lè )愛(ài)好者更好地理解音樂(lè )理論和視唱練耳訓練，音協(xié)音樂(lè )進(jìn)修學(xué)校開(kāi)設樂(lè )理視唱練耳輔導班。
二、報名要求
學(xué)生須逐級報讀，不可越級。無(wú)音樂(lè )家協(xié)會(huì )鋼琴樂(lè )理證書(shū)者只能報初級輔導班，持有音協(xié)樂(lè )理初級證書(shū)(原六級、七級證書(shū))者可參加中級輔導班，持有音協(xié)樂(lè )理中級證書(shū)(原八級、九級證書(shū))者可參加高級輔導班。
三、報名方式
現場(chǎng)報名：xx市靜安區膠州路58號12樓;
電話(huà)：
微信報名：“音協(xié)音樂(lè )進(jìn)修學(xué)�！被颉翱夹磐ㄋ囆g(shù)考級平臺“公眾號平臺報名。
四、報名要求
現場(chǎng)報名請帶1張報名照，網(wǎng)上報名請自行打印聽(tīng)課證并貼上1張照片。
收費：初級班500元，中級、高級班620元。
五、開(kāi)班日期
x年4月8日(星期六)，具體上課時(shí)間報名時(shí)可根據自己情況選擇。(見(jiàn)附件，注意：各班報滿(mǎn)即止)
初級班每周一次，共6次，每次2小時(shí)。中、高級班每周一次，共8次，每次1.5小時(shí)。
六、上課地址
初級班：靜安區海防路429弄100號xx市春申旅游進(jìn)修學(xué)院二號樓4樓。
交通：交通：地鐵七號線(xiàn)昌平路站，公交40、76、113、830路等。
中級、高級班：膠州路58號12樓。
交通：地鐵二號線(xiàn)、七號線(xiàn)靜安寺站3號出口。公交：21、37、40路等。
七、注意事項
參加輔導班請帶好聽(tīng)課證，無(wú)聽(tīng)課證不得參加上課。
托管班計劃書(shū)5
一、項目介紹
項目名稱(chēng)：“×××”教育
經(jīng)營(yíng)范圍：兒童托管、課后輔導、健康教育、團體輔導、營(yíng)養配餐服務(wù)的提供
招生對象：小學(xué)1-6年級學(xué)生
項目投資：20萬(wàn)人民幣（具體根據資金評估再決定）
場(chǎng)地選擇：西郊（具體位置待商議）
項目概述：隨著(zhù)生活節奏的加快，許多年輕的家長(cháng)事情繁多，又沒(méi)和長(cháng)輩住在一起，會(huì )面臨在孩子放學(xué)后沒(méi)人帶，或者因為臨時(shí)有事或者下班晚，孩子沒(méi)法接送的情況，因此在社區內設立一個(gè)臨時(shí)的兒童托管，可以解決家長(cháng)與兒童雙方面困難，而且利用系統的管理教育，培養兒童的自我約束、獨立管理能力和團隊協(xié)作精神，使孩子健康全面發(fā)展。
二、市場(chǎng)分析
1、市場(chǎng)需求分析
據悉，現在西安市有小學(xué)近百所，小學(xué)生托管已經(jīng)成為一種普遍現象，托管教育與服務(wù)的市場(chǎng)已經(jīng)成熟，市場(chǎng)趨于飽和，但是西郊處于發(fā)展階段，各大居民區入住率越來(lái)越高，所以關(guān)于孩子的托管教育需求也在不斷上升。
那么根據網(wǎng)上數據分析，關(guān)于教育具有以下特點(diǎn)：一是當今人們對教育的重視程度較以前大有提高；二是當今的孩子競爭性強、壓力大；三是父母投入社會(huì )工作多，難以照顧好孩子；四是教育社會(huì )化的程度需不斷提高。
因此，托管教育與服務(wù)作為教育與服務(wù)行業(yè)的部分，還是有很大的發(fā)展空間的。
2、市場(chǎng)競爭與前景
社會(huì )進(jìn)步必然存在競爭，在創(chuàng )業(yè)階段必須重視行業(yè)競爭。目前，西安在開(kāi)發(fā)家教、托管服務(wù)市場(chǎng)的時(shí)間已經(jīng)很久，但很多中小型的機構存在著(zhù)質(zhì)量不高的問(wèn)題，如：對孩子不負責、師資不合格、服務(wù)質(zhì)量差等。只要揚長(cháng)避短，制定自己的競爭優(yōu)勢，突出優(yōu)點(diǎn)，創(chuàng )新發(fā)展，才能不斷滿(mǎn)足社會(huì )的需求。發(fā)展潛力是十分巨大的，從創(chuàng )業(yè)項目來(lái)講，只要重視競爭對手，采取“全方位發(fā)展，服務(wù)多元化，以?xún)?yōu)質(zhì)服務(wù)取勝”的經(jīng)營(yíng)方針，一定能成功。
3、托管教育與服務(wù)的意義
隨著(zhù)時(shí)代的進(jìn)步，現代的父母承受越來(lái)越多的經(jīng)濟壓力，用于照料和教育孩子的時(shí)間明顯不足；加上社會(huì )安全形勢日趨復雜，車(chē)輛的增多和治安的惡化使得家長(cháng)不放心讓孩子獨自在家，因此催生了學(xué)校家庭之外的孩子的第三歸宿——托管班，有時(shí)也俗稱(chēng)“小飯桌”。
一般托管班主要面向低齡兒童，如幼兒園孩子、小學(xué)生等，除了看管孩子安全的責任外，很多托管班還承擔有接孩子放學(xué)、安排孩子晚飯或午飯等，部分托管班還可以住宿，充分解決父母沒(méi)時(shí)間管孩子的難題。
另外還有一種情況是：家里雖然有老人或保姆帶孩子，但因為這些看護人缺少必要的教育知識，孩子因為缺少良好的氛圍而養成諸多不好的習慣，因此家長(cháng)送到托管班去，與小朋友們一起寫(xiě)作業(yè)、做游戲，通過(guò)老師的監管和學(xué)生的互動(dòng)以期形成良好的'生活學(xué)習習慣。
而且除了學(xué)校，托管班也可以使孩子全面健康的發(fā)展：
由于現有的孩子多為獨生子女，在家享受的多是特殊待遇，因而他們更加需要同伴的氛圍。但學(xué)校里以學(xué)習知識為主，學(xué)生自由受較大拘束，而托管班里則更加生活化，更能磨煉性格、改善個(gè)性，去除獨生子女身上的“嬌氣”二字。
在無(wú)特殊關(guān)照的同伴氛圍里，兒童可以通過(guò)互相教育從而產(chǎn)生較好的生活習慣。很多在家挑食的孩子在托管班中都會(huì )胃口大開(kāi)；在家不好好寫(xiě)作業(yè)的孩子，在托管班中受同伴影響反而會(huì )自覺(jué)地完成作業(yè)。正因為缺少了家長(cháng)過(guò)分關(guān)注帶來(lái)的壓力和排斥，反而令孩子的各項行為更加自發(fā)地進(jìn)行。
托管班的主要任務(wù)是幫助父母解決時(shí)間沖突，沒(méi)有時(shí)間照顧孩子等問(wèn)題，輔導孩子作業(yè)也是托管班的一個(gè)主要任務(wù)。一般孩子回到托管班就會(huì )先寫(xiě)作業(yè)，老師還會(huì )就不會(huì )的問(wèn)題給予解答，作業(yè)完成后還會(huì )組織學(xué)生自查或由老師檢查，因此孩子的作業(yè)在托管班就能完成，家長(cháng)可以省去很多麻煩。
現在的托管班多為私人設立（尤其是退休教師），因而各項服務(wù)比較便利，可以有效解決家長(cháng)的各種實(shí)際問(wèn)題，節省家長(cháng)的時(shí)間。
三、資金預算
1、投資預算
說(shuō)明：開(kāi)業(yè)前的資金預算。
場(chǎng)地租金、場(chǎng)地布置、教學(xué)設備及用具、市場(chǎng)宣傳、開(kāi)辦費等。
2、營(yíng)運預算
說(shuō)明：運營(yíng)前期收支平衡前的需投入的資金。
學(xué)生伙食費用：午餐、晚餐成本費。
場(chǎng)地物業(yè)費：水電費、物業(yè)費、網(wǎng)費等。
工資支出：創(chuàng )業(yè)人員、兼職
四、風(fēng)險預測
1、市場(chǎng)風(fēng)險
�、龠x擇經(jīng)營(yíng)場(chǎng)地的地理位置是否合理？
�、趫�(chǎng)所與學(xué)校的地理位置是否合理？
�、蹖Ω偁帉κ值牧私獠蛔�？
2、管理風(fēng)險
�、軐�(shí)際投資超出預算？
�、莨芾碇贫炔煌晟�？
3、人力資源風(fēng)險
�、迬熧Y質(zhì)量問(wèn)題？
�、吖ぷ髦械囊馔馇闆r？
風(fēng)險應對：
�、龠x擇經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所必須進(jìn)行實(shí)地考察，多選幾個(gè)點(diǎn)，評價(jià)選最佳方案�？稍诮�(jīng)營(yíng)場(chǎng)所周邊的居民進(jìn)行一次民意調查，為決策提供有利的依據。
�、趯W(xué)校與場(chǎng)所間要充分考慮所需的接送時(shí)間、交通工具等，避免遲到現象。
�、奂由顚Ω偁帉κ值牧私猓罕軐�(shí)就虛，做到他有我有、他無(wú)我有，并且定價(jià)合理。
�、軐γ看瓮顿Y要進(jìn)行經(jīng)濟核算，在預算時(shí)要寬松或上下互補。
�、萁處熞M(jìn)行嚴格考核，質(zhì)量要嚴格把關(guān)。
�、迣γ總�(gè)服務(wù)對象可能了解到位，尤其是學(xué)員最可能存在失誤過(guò)敏，以往病史復發(fā)等現象，有條件可為每個(gè)學(xué)員買(mǎi)保險。
做好兒童安全措施：
隨時(shí)隨地注意兒童的活動(dòng)，以免走失。
老師對幼兒要有親切感，不得有粗暴的行為。
環(huán)境、房屋、用具、玩具等具有安全性。
藥品及消毒物有保健人員專(zhuān)人管理，不得放在班內。
不讓幼兒跑到廚房和大門(mén)口去。
如有幼兒摔倒，造成輕微傷，要及時(shí)處理。
幼兒園要備有常用的外用藥，如紅花油、酒精、紅藥水等。
不能讓幼兒獨自回家，要幼兒家長(cháng)親自接送。
五、所需人員
一定要有愛(ài)心、耐心、責任心。要愛(ài)孩子，喜歡和孩子在一起。某些瑣碎簡(jiǎn)單的事可能每天都要重復強調，不可以覺(jué)得厭煩，這是孩子的天性。孩子的自我控制能力差，需要多督促，幫助他們養成良好的自習與衛生習慣。
負責看管孩子，解決孩子的吃飯和休息問(wèn)題；帶領(lǐng)孩子一起做游戲等；輔導孩子完成作業(yè)，指導孩子看書(shū)。
備注：由于目前只有兩個(gè)合伙人，分工職責后續再明確。
六、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策略
1、服務(wù)說(shuō)明與定價(jià)
�、俜⻊�(wù)時(shí)間：周一——周五8:00-22:00
�、诜⻊�(wù)項目：周一-周五下午幼兒放學(xué)的接送、晚上的托管
�、鄯⻊�(wù)對象：附近小學(xué)的學(xué)生
�、芊⻊�(wù)宗旨：讓孩子開(kāi)心，讓家長(cháng)放心
�、菔召M標準：（根據市場(chǎng)情況可適當調整）
午托：接送孩子、午餐、輔導作業(yè)、午睡等20元/次，400元/月。
晚托：接孩子、晚餐、輔導作業(yè)、游戲等30元/次，600元/月。
午晚托：900元/月。
周末托管：作業(yè)輔導、午晚餐、游戲等100元/天。
單科課程輔導：語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)50元/小時(shí)。
課外知識輔導：團體心理輔導、情緒控制教育、情商教育等70元/課,3人以上開(kāi)班。
特殊服務(wù)：孩子遇病不能回校上課或白天在校發(fā)生事情等特殊情況，提供及時(shí)協(xié)助30元/次
2、營(yíng)銷(xiāo)手段：
�、偈烊送扑]：利用熟人介紹。
�、诠P(guān)促銷(xiāo)：利用學(xué)校關(guān)系，由學(xué)校推廣促銷(xiāo)。
�、坌麄魍茝V：到各學(xué)校設點(diǎn)進(jìn)行宣傳推廣工作，特別是中午、下午放學(xué)時(shí)的宣傳。
�、軉挝恍麄鳎旱綄W(xué)校門(mén)口和深入學(xué)校周邊的居民區派發(fā)單張。
�、蓦娫�(huà)熱線(xiàn)：接受家長(cháng)的咨詢(xún)、推廣、投訴。
�、奕藛T推銷(xiāo)：直接推銷(xiāo)。
七、其他
1、場(chǎng)地設計：
活動(dòng)室：將大客廳設計為活動(dòng)室，配有各類(lèi)玩具，如球類(lèi)、棋類(lèi)、益智的拼圖、積木等；若干的小椅子；一臺掛式電視機和一臺VD播放機，若干碟片；
圖書(shū)作業(yè)室：貼壁的書(shū)架，可以放置大量的幼兒圖畫(huà)書(shū)、幼兒益智書(shū)，房間正當中放置桌子，供學(xué)生閱讀書(shū)籍和小學(xué)生寫(xiě)作業(yè)用。
休息室：安放四張幼兒睡覺(jué)的格子床。
教室：擺放桌椅。
用餐室（廚房）：常備的廚房用具，尤其是微波爐。
2、工作制度
�、侔才藕霉ぷ饔媱�，完成各項工作任務(wù)。
�、谧ズ糜變核枷虢逃�，如有必要可以進(jìn)行家訪(fǎng)。
�、鄯e極開(kāi)動(dòng)腦筋，自制教具。
�、茏⒁鈨和那榫w，冷時(shí)及時(shí)增添衣物。生病要立即送院或通知家長(cháng)，按時(shí)縱幼兒服藥。
�、萁M織好幼兒吃飯，讓幼兒安靜愉快就餐，教育幼兒不挑食，不掉飯粒。
�、拗岛冒�，注意幼兒睡姿，蓋好被子，睡覺(jué)時(shí)保持安靜，保證按時(shí)起床并指導和幫助幼兒穿好衣服。
�、咦⒁庥變喊踩�，家長(cháng)來(lái)接時(shí)，簡(jiǎn)單介紹幼兒的當天情況。
�、嗝咳兆龊们鍧嵐ぷ�，保持教室、寢室的通風(fēng)、清潔整齊。每半月把床單、被套整理出來(lái)讓家長(cháng)帶回家洗。
�、嵊變捍笮”闩K的衣褲及時(shí)清洗干凈交給家長(cháng)。
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