關(guān)于元旦的優(yōu)秀作文
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的關(guān)于元旦的優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于元旦的優(yōu)秀作文 篇1
一年一度的元旦節又到了。雖然天比較冷，但是街頭巷尾的熱鬧氣氛似乎早已沖淡了這份冷。商業(yè)街上人流熙來(lái)攘往，各種叫賣(mài)聲更是不絕于耳。
愛(ài)逛街的我們在喧鬧的商業(yè)街閑逛，恰巧遇見(jiàn)了也在逛街的姑姑和表妹。姑姑說(shuō)再過(guò)幾天就是我生日了，執意要為我買(mǎi)一套新衣褲。于是，我們就一同去了附近的一家服裝店。店里掛滿(mǎn)了花花綠綠的漂亮衣褲，而且擠滿(mǎn)了買(mǎi)衣褲的人（可能是過(guò)節的緣故）。很快的，我就看花了眼。姑姑給我挑了一件大紅的運動(dòng)款棉衣。我試穿上后，姑姑倒挺滿(mǎn)意的�？晌覅s有點(diǎn)顯得不太自然了。我心里琢磨：一個(gè)男孩子穿得這樣紅艷艷的，別人還以為我是個(gè)大姑娘了。于是，我開(kāi)始掃視衣架上的衣褲，看有沒(méi)有我中意的'。突然，有一件藍色的運動(dòng)款棉衣引起了我的注意。它似乎在向我示意：小帥哥！你穿上我后，人會(huì )變得更帥。我便立刻指著(zhù)那件藍色的衣服，對姑姑說(shuō)：“我喜歡那件藍色的！”姑姑馬上叫服務(wù)員給我取下那件藍色的，讓我試穿。待我穿上后，爸媽見(jiàn)了樂(lè )得直點(diǎn)頭，姑姑夸我有眼光，表妹在旁連說(shuō)好看。姑姑見(jiàn)我喜歡，就叫我穿在身上不要脫下了，并急著(zhù)到收銀臺付錢(qián)。
為了使這個(gè)元旦過(guò)得更有意義，姑姑提議去照相館照相。我和表妹先前各照了一個(gè)單人照，后來(lái)又照了一個(gè)兄妹合影。我們一直玩到天黑才回家。
關(guān)于元旦的優(yōu)秀作文 篇2
每個(gè)人都有自己的新年愿望，我也不例外，每一個(gè)人都希望自己的新年愿望都是很美好的，希望家人身體好、希望自己的學(xué)習能進(jìn)步一些、希望自己的父母不要多管自己、希望。
在同齡孩子的眼中，我的新年愿望是最簡(jiǎn)單的了吧。我希望父母能讓我做自己喜歡的事情，不要再給我去報那些無(wú)聊的課程，對我來(lái)說(shuō)，新年是最讓我期待的一個(gè)節日，全家圍坐在一起，其樂(lè )融融，那就再好不過(guò)了，可是父母好像對我的意見(jiàn)都不贊同，他們的想法很老套，這樣就是我再怎么費勁唇舌，他們也根本無(wú)動(dòng)于衷，根本聽(tīng)不進(jìn)去我的任何勸告，他們總以為我是一個(gè)小孩子，和他們不是在一個(gè)水平，但我們小孩子的'思想不就是這樣嗎？
純真而又美好，我向往天上的鳥(niǎo)兒，因為它們可以在天空上自由飛翔；我也向往老鷹，因為它們可以不受任何事物的束縛，能夠翱翔于藍天，俯視一切的事物；都說(shuō)烏鴉是不吉祥的鳥(niǎo)兒，但是我佩服烏鴉的品質(zhì)，它能在眾人的流言蜚語(yǔ)中展現自我，同樣不受任何事物的束縛，它們不受任何人的捆綁，在被人抓住的一瞬間，自己拼了命也會(huì )向往藍天，我也佩服烏鴉的孝順，因為在它們的身上，我找到了中華兒女身上少有的孝順，烏鴉能為一只小蟲(chóng)和別的烏鴉爭的遍體鱗傷，但是只要小蟲(chóng)被喂進(jìn)了母親的嘴里，它們受得傷，也會(huì )瞬間治愈。
烏鴉的確很孝順；我向往開(kāi)在懸崖峭壁上的一朵小野花，它們雖然被嫌棄，但是能夠在懸崖峭壁上綻放它們的美麗，我認為很多東西，都是有生命的，我的愿望其實(shí)也是由一個(gè)小火苗演變而來(lái)的雄雄大火。
我的愿望很簡(jiǎn)單，就是要俯視時(shí)間一切事物，把時(shí)間看透，這，就是我的新年愿望。作文
關(guān)于元旦的優(yōu)秀作文 篇3
元旦節快到了，同學(xué)們都買(mǎi)了一大把好吃的，因為每一次到元旦，老師都會(huì )給我們準備一下午的表演時(shí)間，讓我們快樂(lè )一下，也放松一下。
教室里被布置得五顏六色，紅氣球、黃氣球、藍氣球、紫氣球堆了一屋，有的貼在了墻上，有的貼在了窗戶(hù)上，還有的連在一起組成了一個(gè)圖案，一塊黑板上都是氣球，布置得連字都看不見(jiàn)了，我們都興奮地等待著(zhù)下午的到來(lái)。
終于到了下午，我把書(shū)包里的書(shū)全都倒了出來(lái)，把我買(mǎi)的好吃的全都裝了進(jìn)去，一個(gè)書(shū)包鼓得像個(gè)大氣球，我背著(zhù)它興高采烈地到了學(xué)校。
預備鈴打響了，同學(xué)們主動(dòng)把桌子重新排了一下，中間留著(zhù)很大的空間讓同學(xué)們表演節目。老師走進(jìn)教室，亂哄哄的聲音立刻像調成了靜音似的。老師笑著(zhù)說(shuō)：“想表演的同學(xué)請舉手�！蓖瑢W(xué)們一下子都舉起了手，跟往常上課舉手回答問(wèn)題的場(chǎng)景完全不同，而且一個(gè)比一個(gè)高，嘴里還嚷著(zhù)：“我!”“我!”“老師，我!”老師叫我們一個(gè)一個(gè)來(lái)。我沒(méi)有舉手，因為我非常不好意思，我可不想在這么多同學(xué)面前出丑。
到了全班同學(xué)幾乎都表演一遍的`時(shí)候，老師才注意到我沒(méi)有舉手，于是就點(diǎn)名讓我表演。我害羞地上了“舞臺”，唱起了“門(mén)前大橋下，游過(guò)一群鴨……”其實(shí)，我唱歌的時(shí)候心里非常開(kāi)心，同學(xué)們也微笑著(zhù)看著(zhù)我。唱完后，大家紛紛給我鼓掌，連聲說(shuō)：“好，好，唱得不錯!”老師的臉上也樂(lè )開(kāi)了花，我回到座位時(shí)，臉上還在笑呢!
今年的元旦過(guò)得真快樂(lè )!
關(guān)于元旦的優(yōu)秀作文 篇4
元旦前夕，爸爸媽媽每人送給我一張新年賀卡，祝我新年快樂(lè )�？墒蔷驮谠┑那耙惶彀l(fā)生了一件倒霉的事，讓我怎么也高興不起來(lái)。
平時(shí)爸爸媽媽經(jīng)常給我買(mǎi)書(shū)，《作文100分》還沒(méi)有看完，又給我買(mǎi)來(lái)了《作文100例》，《優(yōu)化設計課課練》還沒(méi)有做完，又給我買(mǎi)來(lái)了《單元測試ab卷》。英語(yǔ)練習冊一本接一本，從不間斷�？墒�，這些書(shū)沒(méi)有一本是我要求買(mǎi)的。
昨天同學(xué)借我一本淘氣包馬小跳系列，《漂亮女孩夏林果》幽默有趣，我多么希望自己也擁有一套啊!可是爸爸媽媽就是不同意給我買(mǎi)，我求了一遍又一遍，最后爸爸才勉強同意，條件是看我一周的表現。
這幾天我們正進(jìn)行緊張的期末復習，每天都做好幾篇綜合練習試卷，放學(xué)回家還得讓家長(cháng)簽字。爸爸一看我數學(xué)只得了93分，非常生氣地說(shuō)：“考這樣的`成績(jì)，還買(mǎi)什么淘氣包馬小跳系列?”
我知道情況不妙，得趕緊想補救辦法。我拿著(zhù)卷子，悄悄走進(jìn)自己的房間，不僅把錯的地方改正過(guò)來(lái)，還在卷子后面重寫(xiě)了一遍，拿去給爸爸看，爸爸很?chē)烂C，并沒(méi)有說(shuō)我期待的話(huà)。一直到晚上，我都小心翼翼，恐怕再出什么差錯。睡覺(jué)前，我還是不放心，問(wèn)爸爸是否可以星期六去圖書(shū)大廈買(mǎi)淘氣包馬小跳系列。爸爸說(shuō)到星期六再說(shuō)。
好不容易熬到星期五，老師告訴我們星期六不休息，上下周二的課。星期六我們又做了好幾篇綜合練習卷子，這一天我真不走運，數學(xué)又考砸了，僅得了85分。這回爸爸真的火了，不用他說(shuō)，我已經(jīng)知道他要說(shuō)什么了。我心里有說(shuō)不出的委屈，眼淚不停地往外涌。我喜歡的書(shū)，爸爸媽媽不愿意給我買(mǎi)，我不喜歡的書(shū)，他們卻給我買(mǎi)了一大堆，你說(shuō)我新年能快樂(lè )嗎?
關(guān)于元旦的優(yōu)秀作文 篇5
12月31日上午，元旦聯(lián)歡會(huì )在武陟縣舉行。參加聯(lián)歡會(huì )的有語(yǔ)文、數學(xué)老師和同學(xué)們。
會(huì )場(chǎng)在二班教室里。教室呈長(cháng)方形。在教室的北、南、西面是三列桌子，中間是寬敞的大舞臺。東邊的桌子上擺放著(zhù)整齊的讀書(shū)筆記，用來(lái)讓大家觀(guān)看。
在教室里的墻上掛著(zhù)精美的手工制作和裝飾品，最好看的還是窗上同學(xué)們剪的小猴子的窗花：有吃桃子的小猴子，還有跪在石頭上抓耳撓腮的小猴子，還有……整個(gè)教室顯得非常漂亮。
教室里匯集了從四面八方來(lái)的'同學(xué)們，早上七點(diǎn)鐘就有同學(xué)們高高興興地進(jìn)入教室了。有的是從大老遠的村子里趕來(lái)的，還有的同學(xué)是五更天摸著(zhù)黑起床的，步行五六十里路才到的。
上午九點(diǎn)多，教室里爆發(fā)出一陣陣激烈的掌聲，整個(gè)教室里已是人的海洋、零食的世界，非常的熱鬧。
一會(huì )兒，主持人從人群中走到舞臺上，跟同學(xué)們和老師見(jiàn)面了。九十四人的目光一起投向主持人。主持人激動(dòng)地宣布：“元旦聯(lián)歡會(huì )現在正式開(kāi)始！”
這時(shí)，我們就開(kāi)始扔糖了，有的人展開(kāi)雙手，準備接糖，還有的人拿著(zhù)一把把的糖往對面對著(zhù)同學(xué)們扔，我們教室又成了糖的海洋。開(kāi)始表演節目了，讓同學(xué)們魂牽夢(mèng)縈的節目一個(gè)一個(gè)的開(kāi)始了。第一個(gè)是舞蹈《笛中花》，第二個(gè)是歌舞表演《青春，你好》……
節目表演者優(yōu)美的表演讓同學(xué)們非常愉悅。當然還有我的精彩的《魔術(shù)表演》，我的表演讓同學(xué)們看的目瞪口呆，同學(xué)們都表示簡(jiǎn)直不敢相信。還有李菲的架子鼓表演，她打的鏗鏘有力，還打出了很多花樣，同學(xué)們都不停地鼓掌，把手都拍麻了。
最后，精彩的節目表演完了，元旦聯(lián)歡會(huì )也結束了。我們班的同學(xué)們陸續走出了教室，下樓排著(zhù)隊，老師讓我們排著(zhù)隊走出了校門(mén)，同學(xué)們懷著(zhù)喜悅的心情回家了。
關(guān)于元旦的優(yōu)秀作文 篇6
伴著(zhù)紛紛揚揚的雪花，度過(guò)了一個(gè)極富情趣的圣誕節。側耳傾聽(tīng)，新年的腳步聲近了。翹首東望，時(shí)光隧道中正姍姍走來(lái)一個(gè)晶亮晶亮的日子，讓我們輕輕向他招手：新年，你好！
在逝去的三百六十五個(gè)充滿(mǎn)風(fēng)霜雨雪的日子里，我們奮斗過(guò)，進(jìn)取過(guò)，成功過(guò)，也失敗過(guò)。我們的歡笑和失落、迷茫和困惑，都成了無(wú)比完美的記憶。正如普希金的詩(shī)中所說(shuō)：而那過(guò)去的，都會(huì )染上莫名的相思。不是嗎？
新年是時(shí)光的起點(diǎn)，元旦是時(shí)光的第一個(gè)里程碑。這一天，我們更多的是暢想未來(lái)，那些就要完成的.事業(yè)，即將到來(lái)的機遇和美好的前景，正在前方隱約向我們招手，以神秘的夢(mèng)幻和無(wú)盡的快樂(lè )誘惑著(zhù)我們。于是，我們心里又燃起了信心和期望，顧不得疲憊和傷痛，又要義無(wú)反顧地風(fēng)雨兼程了。新年總是在一年里最冷的時(shí)候到來(lái)，然而，冬天來(lái)了，春天還會(huì )遠嗎？是的，那無(wú)數的詩(shī)情畫(huà)意等待著(zhù)我們去感受，去描繪：灑滿(mǎn)陽(yáng)光的湖畔早晨，落滿(mǎn)花瓣的小徑黃昏，還有江南巷青石小路上的煙雨蒙蒙，北國和煦春風(fēng)里一碧萬(wàn)頃的麥田......
是的，盡管前行的道路依然坎坷，凜冽的寒風(fēng)依然肆虐呼嘯，但為了心中那以前對自我許下的諾言，為了那不滅的希冀和美麗的憧憬，我們還是向前，向前。
站在新年這一雪白的起跑線(xiàn)上，向著(zhù)明日，向著(zhù)東方那輪冉冉升起的紅日，讓我們放飛心中的白鴿，以怒放的百合花般的情緒，真誠地道一聲：
新年，你好�。�！
關(guān)于元旦的優(yōu)秀作文 篇7
一年付出的汗水，一年美好的時(shí)光，一年煎熬的黑暗，都化成了一滴滴晶瑩的水珠，然后又一點(diǎn)一點(diǎn)匯成了大海，匯成了“元旦”這一原本富有年味的節日。
元旦，在我們看來(lái)，可能只是比雙休日多放了一天假，可在我心中并不是，它是新的一年，代表著(zhù)我們又成長(cháng)了。而2021年對我來(lái)說(shuō)，也擁有非凡的意義：我將步入初中的殿堂，認識不同的老師、同學(xué)，學(xué)習并不了解的知識……
可原本一個(gè)充滿(mǎn)年味的節日，在作業(yè)的堆壓，期末的來(lái)臨，爸媽、老師的教導，同學(xué)之間的競爭，讓節日漸漸失去了原有的韻味，失去了原有的`快樂(lè )，失去了原本歡欣迎接元旦的心情。
我漫步在大街上，一些地方已掛上了燈籠，貼上了窗花……我眼中看到的一切喜氣洋洋卻早已在心中化成了作業(yè)的難題，這題該怎么解，臨近期末我準備好了嗎？
于是，我沉浸在書(shū)與知識的海洋之中，讓我享受解題后的快感，讓我獲得了知識，讓我在學(xué)習中更進(jìn)一步。
有時(shí)，想起今天是元旦，心中不免有一些不適與寒酸，可我還是為自己許下了心愿：對一切事一切事物，都要以平靜的心情去對待�！叭擞斜瘹g離合，月有陰晴圓缺。此事古難全，但愿人長(cháng)久。千里共嬋娟�！比松房偛皇且环L(fēng)順，遇到挫折，遇到困難，不低頭，學(xué)會(huì )勇敢，學(xué)會(huì )獨立。
在學(xué)習上，并不是毛毛躁躁地走馬觀(guān)花，而應花"奶奶，我可以幫助您搟餃子皮兒?jiǎn)幔?奶奶爽快的答應了。我開(kāi)始拿著(zhù)我的小搟杖一個(gè)一個(gè)的趕了起來(lái)。在我們一家人齊心協(xié)力的努力下，十幾排餃子呈現在了我們的眼前，我看著(zhù)這些餃子，心里美滋滋的。奶奶看我們幾個(gè)都餓得饑腸轆轆了，趕緊把餃子下鍋了，我們一家人坐在一起吃了一個(gè)美滿(mǎn)的團圓飯。
這真是一個(gè)既充實(shí)又有意義的元旦��！
關(guān)于元旦的優(yōu)秀作文 篇8
初三的每一天都被滿(mǎn)滿(mǎn)的課程充實(shí)著(zhù)，時(shí)間在不經(jīng)意間渙然流過(guò)。
老師說(shuō)，這年我們將要畢業(yè)，人生的長(cháng)河第一次遭到分流。
突然間我才發(fā)現，漫長(cháng)的三年初中生活早被逝去的時(shí)光吞噬地零零散散。
有一句話(huà)不禁打動(dòng)我的心弦：母校，就是你一天罵上八遍卻不允許別人罵她的母親。
還記得，第一次學(xué)校通知補課，大家沒(méi)完的捶課桌宣泄內心的憤怒，就連溫順的女生也罵上幾句臟話(huà)嘲諷可惡的校長(cháng)還有壓榨學(xué)生時(shí)間的學(xué)校。
可是現在占滿(mǎn)大腦的記憶大多都是那些美好的回憶。
第一次走進(jìn)校園與大家坐在同一間課室，從相遇到相知，從相知到相伴。
不管是很少互相交流的'男生，還是作業(yè)最多的數學(xué)老師，甚至是被我們貶成“魔鬼”的體育老師，在內心深處已把他們當成自己的親人。
打打鬧鬧、分分合合，不變的是之間的感情。
那次，我們去買(mǎi)禮物卻去到賣(mài)年貨的場(chǎng)子。
那次，我們親自去制定班服，還沒(méi)忘記給轉學(xué)的同學(xué)訂上一份。
那次，我們去書(shū)城買(mǎi)資料書(shū)，最后卻是去到肯德基吃晚餐。
那次，我們去看鬼片……
我真得很怕很怕大家會(huì )分開(kāi)，會(huì )上到不同的高中，感情會(huì )被漸漸遺忘。
可是，時(shí)光不能倒流。
我能做的只有抓住剩下的半年，每一天都開(kāi)開(kāi)心心地和大家好好相處。
每一天……
開(kāi)開(kāi)心心……
關(guān)于元旦的優(yōu)秀作文 篇9
新的一年又來(lái)到了，我伸了伸自己的懶腰起床，我住的房子還是以前的房子，院子也和平常一樣，我看到床頭有一個(gè)盒子，很漂亮，還有一個(gè)蝴蝶結系在上面，盒子的顏色是翠綠色的，還有一點(diǎn)星星在上面。
我拿起盒子打開(kāi)第十一層的時(shí)候開(kāi)始不耐煩，所以拿起剪刀就把這個(gè)紙盒子給剪開(kāi)了，結果外面整整包了有二十幾場(chǎng)，里面只有跟字典差不多大的盒子，打開(kāi)最里面最里面的一層，我嚇了一大跳，叫到炸彈，我跑到客廳里面，過(guò)了一會(huì )兒才回到自己的房間，才看清那個(gè)炸彈的真面目，原來(lái)是一個(gè)巧克力和一個(gè)電子鐘，自己被自己嚇的半死，但是真的很像炸彈，我很好奇這里面到底是什么東西?
我把那些嚇唬我的“炸彈”全拿出來(lái)后，又在盒子里的夾層里發(fā)現了我最?lèi)?ài)的三國殺。這時(shí)爸爸和媽媽到了我的房間里說(shuō)：“一個(gè)驚喜你還喜歡嗎?”我說(shuō)：“驚倒是有了，喜還是沒(méi)有�！薄叭龂鴼⑹悄阆矚g的嗎?”爸爸笑著(zhù)說(shuō)：“以后要保管好哦!”“放心吧!”我說(shuō)。媽媽神秘地笑了笑“你看看三國殺的.盒子里吧!”
我一打盒子，表情一下子從開(kāi)心轉到了失落，無(wú)奈的說(shuō)：“媽?zhuān)讶龂鴼⒌呐七�給我把�！眿寢屨f(shuō)：“想要牌?自己找吧，反正就在這個(gè)家里�！蔽野涯抗廪D向爸爸，爸爸也無(wú)奈地搖了搖頭。
當我找到最后的一張牌時(shí)，我汗流浹背，倒在床上，笑了，笑得是哪樣復雜。心里嘀咕道：被嚇的半死還不說(shuō)，花大半天找遍整個(gè)家里。
這個(gè)禮物讓我感到很驚喜，尋找禮物也讓我覺(jué)得很開(kāi)心，很興奮，拿到禮物的時(shí)候讓我覺(jué)得很溫暖。
關(guān)于元旦的優(yōu)秀作文 篇10
春節到了，家家戶(hù)戶(hù)都熱鬧起來(lái)。
大年三十，人們都在家里團年，我們就去了奶奶家。在奶奶家里我非常高興，因為奶奶做的飯很好吃，都是些我愛(ài)吃的大魚(yú)大肉。在奶奶家最開(kāi)心的事莫過(guò)于和羅靜姐姐她們跳皮筋了：“美國的房子高高，千金小姐嬌嬌！”在屋內打牌的大人們總會(huì )聽(tīng)見(jiàn)我們在屋外跳皮筋，連口訣的聲音。燒番薯是我和我的媽媽的最?lèi)?ài)，當奶奶烤好一只番薯時(shí)，我和我的`媽媽就爭著(zhù)吃，這時(shí)，我們往往會(huì )按照‘你吃一口，我吃一口’的原則來(lái)咬番薯。爸爸看了，就笑我們：“烤番薯好好吃那，我早就吃夠了�！蓖砩�，十二點(diǎn)時(shí)，天空上布滿(mǎn)了各種造型的煙花，讓我眼花繚亂，人們都在迎接新一年的到來(lái)呢！
大年初一，家家戶(hù)戶(hù)吃湯圓，慶祝一家的團圓。我們一家子還去了鳳凰湖游玩呢！
我們來(lái)到大門(mén)口，看見(jiàn)里面人山人海的，好不熱鬧。于是，我的媽媽就拿出相機，說(shuō)：“乖女兒，來(lái)，照張相！”聽(tīng)我的媽媽一說(shuō)，我急忙擺了個(gè)造型。只聽(tīng)咔嚓一聲，我的媽媽在相機里為我記錄下了這難忘的一刻。我們又往前面走，迎接我們的是一副無(wú)比美麗的風(fēng)景。只見(jiàn)那湖面上立著(zhù)一座有三個(gè)孔的橋，那橋的扶手是漢白玉做成的，上面雕刻了兩只鳳凰在戲珠，我的媽媽和爸爸趕緊跑上前去，叫我給他們拍張照。咔嚓，我也為他們留下了難忘的一刻。我們還去了鳳凰湖的亭子里，照了相，去湖中央的橋上，吃了東西，休息……
這個(gè)春節真有意思！
關(guān)于元旦的優(yōu)秀作文 篇11
歲月匆匆又一年，又一個(gè)元旦來(lái)臨了。
帶著(zhù)甜甜的笑容，邁著(zhù)輕輕的腳步，踏上飛速行駛的時(shí)光列車(chē)，走進(jìn)了又一個(gè)新年。置身于玻璃般晶瑩如意的時(shí)空，陶醉在那么溫馨美麗的暖暖冬日的天空，全身心地感受著(zhù)新年青春的氣息。讓我們引吭高歌，讓我們深深地祝福。在這溫馨、恬靜、安寧的氛圍里，我們懷著(zhù)那份激動(dòng)、喜悅、幸福的心情，以更新的姿態(tài)，用我們的愛(ài)心、我們的赤誠、我們的執著(zhù)去擁抱新的一年。邁著(zhù)自信從容的步履，踩著(zhù)金風(fēng)清麗和諧的韻律，緊扣時(shí)代的步履，帶著(zhù)穿透時(shí)光魅力，沐浴陽(yáng)光，一起聆聽(tīng)那熟悉的`新年歌聲。讓我們用難以平靜的喜悅之情，在新年如癡如歌的波濤里泛起陣陣漣漪。
這是積蓄已久的渴望情懷，這是心中期盼已久的情愫。
在渴望和期盼里，新的一年來(lái)了，她披著(zhù)美麗的云彩，穿過(guò)時(shí)光的風(fēng)雨，迎接我們義無(wú)反顧的邁入。新年猶如夢(mèng)里水鄉的新娘，她笑一笑，輕輕地向我們走來(lái)：金燦燦的光，紅彤彤的臉，云霧是她飄逸的婚紗，朝霞是她五彩的霓虹，她總把熱情富足帶給我們。
我們，走進(jìn)又一個(gè)新年。
回首曾經(jīng)風(fēng)雨兼程的路途，我們無(wú)怨無(wú)悔;回味曾經(jīng)一起拼搏的無(wú)數個(gè)日夜，我們會(huì )一如既往地更努力。因為，我們曾唱響至今依然刻骨銘心的歌，我們依然擁有對未來(lái)人生的追求，我們依然擁有對命運挑戰的勇氣。在新年的懷抱里，佇立在新年的門(mén)檻前，讓心中的理想放飛，幸福地馳騁在自由的新天地。
走進(jìn)新年，擁抱新年。
面前是又一條嶄新的起跑線(xiàn)，是又一個(gè)更廣闊無(wú)垠的新世界，激發(fā)我們奮進(jìn)的沖動(dòng)和熱情。任時(shí)光匆匆，把人生有限的青春在這亙古綿長(cháng)的時(shí)光里延伸，讓我們的身后長(cháng)出一片片醉人的濃濃綠蔭。
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