元旦優(yōu)秀作文【精】
在學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的元旦優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
元旦優(yōu)秀作文1
日本每年的12月29日~1月3日為全國休假日。日本人把12月31日稱(chēng)之為“大晦日”，也就是除夕日。除夕晚上，日本人稱(chēng)之為“除夜”，除夜時(shí)他們祈求神靈托福，送走煩惱的舊年，迎來(lái)美好的新年，稱(chēng)之為“初詣”。除夕午夜，各處城鄉廟宇分別敲鐘108下，以此驅除邪惡，日本人則靜坐聆聽(tīng)“除夜之鐘”，鐘聲停歇就意味新年的來(lái)到。人們便離座上床睡覺(jué)，希望得一好夢(mèng)。元旦早上，家人圍坐在一起，互相講述除夕做的夢(mèng)，以測吉兇。日本人稱(chēng)元旦初一為“正日”。1—3日為“三賀日”。在正日，小輩須先去父母那里拜年，向父母問(wèn)安，然后到親友家拜年。新年還是個(gè)“吃”的節日，各國人民都以食用自己民族的食物來(lái)祈求好運。日本人在“正日”這一天，早餐是很豐盛的'，吃砂糖竽艿、蕎麥面等，喝屠蘇酒。此后一連三天，則吃素的，以示虔誠，祈求來(lái)年大吉大利�，F代日本多數城里人已放棄新年吃素勻慣，改在“除夜”吃一餐空心面條，以祝在新的一年里，健康長(cháng)壽。
新年里，日本各戶(hù)門(mén)口上方往往都拉起一條草繩或用草繩編的圓圈，稱(chēng)為“注連繩”或“注連飾”。有的還擺上一些松竹，叫做“門(mén)松”。許多公司大廈門(mén)口和街頭巷口都用松竹梅搭起設計新穎、別具一格的牌樓，以示慶賀。人們還將鶴、龜等象征長(cháng)壽的動(dòng)物剪紙貼在住宅內外，祈禱平安。同時(shí)還根據十二生肖，刻個(gè)年肖，相互贈送。郵政省還大量發(fā)行繪有年肖的“賀年郵票”。無(wú)論是個(gè)人，還是團體之間，互贈賀年片成了最熱門(mén)的祝賀方式，日本人稱(chēng)它為“飄舞的風(fēng)箏”，遙致深情。在新年里收到誰(shuí)收到的賀年片多，誰(shuí)就會(huì )感到新的一年前途美好，財運亨通，格外喜悅。新年里，街坊四鄰、親戚朋友、孩子之間拜年的習慣仍然盛行。見(jiàn)面時(shí)的第一句話(huà)就是“恭賀新年”。
元旦優(yōu)秀作文2
早上一起來(lái)，老爸就對我說(shuō)：“雖然今年元旦節媽媽和姐姐不在家，我們倆也要過(guò)一個(gè)快樂(lè )的元旦節……”
伴著(zhù)陣陣鞭炮聲，我和老爸開(kāi)車(chē)走在大街上，喔!原來(lái)寧靜的街面現在卻熱鬧非凡，只見(jiàn)馬路上車(chē)水馬龍，人行道上人山人海，路燈上掛著(zhù)大大的紅燈籠鮮艷奪目，黃黃的穗穗隨風(fēng)擺動(dòng)著(zhù)，到處張燈結彩，一派喜氣洋洋的節日氣氛。這時(shí)，老爸一邊開(kāi)車(chē)，一邊給我講起了南朝文學(xué)家肖子云的《介雅》，“四氣新元旦，萬(wàn)壽初今朝……”來(lái)到南城百貨，遠遠地就看到商場(chǎng)門(mén)口掛著(zhù)一副鮮紅的大對聯(lián)：“快快樂(lè )樂(lè )過(guò)新年，歡歡喜喜迎新春�！碧みM(jìn)商場(chǎng)，一股過(guò)年的熱鬧氣氛撲面而來(lái)：到處是拎著(zhù)大包小包滿(mǎn)面笑容的人們，人擠人、人挨人，頑皮的小朋友穿著(zhù)嶄新的衣服，手扯著(zhù)各種造型的氣球，在人群里鉆來(lái)鉆去，嬉笑歡鬧地打鬧著(zhù)。我好不容易擠到零食區，拿起一大包薯片就往推車(chē)里放，爸爸卻從推車(chē)里拿出來(lái)，走到我面前說(shuō)：“兒子，買(mǎi)東西尤其是食物，一定要先看清楚它的有效期和主要組成成分，學(xué)會(huì )做個(gè)合理消費的理性消費者，來(lái)，我教你看這里的說(shuō)明……”呀，這么麻煩，不過(guò)的確有用，我看完說(shuō)明嚇一跳，袋裝薯片里可放了不少化學(xué)保鮮的成分，原來(lái)仔細看包裝上的文字還是很重要的。
到了文具區，我看見(jiàn)漂亮的橡皮和筆就往推車(chē)里放，爸爸又來(lái)了：“兒子，你的橡皮和筆夠多了，還有好多沒(méi)用呢!不要看見(jiàn)喜歡就要買(mǎi)，買(mǎi)東西也要有計劃，快用完時(shí)再買(mǎi)，養成計劃消費可是以后很重要的生活能力�！笨磥�(lái)，爸爸和媽媽還的確不一樣，媽媽在家時(shí)我想買(mǎi)的都會(huì )給我買(mǎi)，抽屜里的`確擺滿(mǎn)了各式各樣的新筆，有時(shí)自己都忘了還有多少，嗨，這回我絕不能再心血來(lái)潮的多買(mǎi)了，挑了一本心愛(ài)的成語(yǔ)書(shū)，我問(wèn)爸爸：“這個(gè)可以買(mǎi)嗎?家里那本的內容太少了�！卑职中χ�(zhù)說(shuō)：“當然可以!”來(lái)到蔬果區……
從南城百貨出來(lái)，幫著(zhù)老爸從滿(mǎn)滿(mǎn)的購物車(chē)上將物品一件件放到車(chē)上，心里樂(lè )滋滋的，這個(gè)新年的第一天既快樂(lè )又有收獲。
元旦優(yōu)秀作文3
星期三的下午，是一個(gè)令人留戀的時(shí)刻。我們班舉行了一次別開(kāi)生面的元旦聯(lián)歡會(huì )。這天下午，班里格外熱鬧。窗面滿(mǎn)是五彩繽紛的氣球;彩帶也象月牙似的粘貼在窗面上，教室里簡(jiǎn)直就是一道彩虹，充滿(mǎn)了迷人的色彩。 ……
星期三的下午，是一個(gè)令人留戀的時(shí)刻。我們班舉行了一次別開(kāi)生面的元旦聯(lián)歡會(huì )。
這天下午，班里格外熱鬧。窗面滿(mǎn)是五彩繽紛的氣球;彩帶也象月牙似的粘貼在窗面上，教室里簡(jiǎn)直就是一道彩虹，充滿(mǎn)了迷人的色彩。
接下來(lái)，我要給大家介紹的是同學(xué)們多姿多彩的文藝表演。
先是一出精彩的.小品，四個(gè)同學(xué)走出座位，站在講臺上，進(jìn)行了小品，“路人”遇見(jiàn)了一位“朋友”，便給“朋友”講了一個(gè)故事，講得繪聲繪色，我們聽(tīng)了都著(zhù)迷，故事中還蘊含著(zhù)一個(gè)比較深刻的道理，教會(huì )了我做人的要動(dòng)一點(diǎn)腦筋，不能那樣死板。
接下來(lái)是一支美妙的歌曲。唱者在美妙的歌聲中施展著(zhù)自己優(yōu)美的舞姿。那妙曼的身體在大家的掌聲中旋轉;細嫩的手在風(fēng)中飄動(dòng);細腳在地上躍動(dòng)。象是一只美麗的孔雀在盡情舞蹈。
然后的表演是傳花。我想大家看見(jiàn)傳花這兩個(gè)字一定會(huì )感到非常陌生吧。那我就來(lái)當當小老師給大家解釋一下吧。是指全班同學(xué)，選一個(gè)同學(xué)當做起點(diǎn)，一直將花傳到末尾，傳到哪一位就由哪一位上去表演。但這本來(lái)是一個(gè)新奇的游戲，但表演的情況卻不太盡人意�！捌瘘c(diǎn)”手捧鮮花，說(shuō)著(zhù)一聲“開(kāi)始”，花便在同學(xué)們的手中陸續出現。每個(gè)同學(xué)都是小心翼翼的，生怕被抽著(zhù)，上去表演節目，但不免會(huì )被抽著(zhù)幾個(gè)同學(xué)，每個(gè)同學(xué)上去表演節目，都是猜謎語(yǔ)這項幼稚、簡(jiǎn)單的節目，唯有少數人展示自己的絕技。
猜謎語(yǔ)這項簡(jiǎn)單的游戲我就不提了。首先是一支孔雀舞。那位女同學(xué)的舞姿真是讓我大開(kāi)眼界，拍手稱(chēng)奇，象是一位妙齡的少女在風(fēng)中放飛自己的才華，自由的施展著(zhù)那美妙絕倫的優(yōu)美舞姿。
今天的元旦聯(lián)歡會(huì )真是一個(gè)讓人象是吸毒般的喜愛(ài)呀!!
元旦優(yōu)秀作文4
圣潔的雪花緩緩地飄落，在天空這個(gè)大舞臺上盡情地展現它們柔美的身姿。呼呼的北風(fēng)帶來(lái)動(dòng)聽(tīng)的音符，奏出強勁的樂(lè )章。踏著(zhù)腳下柔軟的“白色地毯”，我們迎來(lái)了歲末年初的元旦聯(lián)歡會(huì )。
今天玉博英語(yǔ)學(xué)校舉行一年一度的元旦聯(lián)歡會(huì )。我和其他同學(xué)一樣懷著(zhù)無(wú)比興奮的心情來(lái)到學(xué)校，參加今天活動(dòng)的還有各位家長(cháng)。教室里一改往日的嚴肅，呈現出節日的歡慶氣氛：彩色氣球鼓起圓圓的肚子向我們招手，玻璃上、墻壁上掛著(zhù)漂亮的彩飾品，黑板上，老師精心設計的板面，更增添了節日的喜慶。最令我們興奮的是，老師為我們精心挑選了各式各樣的食品：有瓜子、糖果、飲料、冰點(diǎn)，種類(lèi)繁多，讓我們垂涎欲滴。
聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了。在老師簡(jiǎn)短的賀詞后，同學(xué)們以最佳的狀態(tài)開(kāi)始表演節目了。第一個(gè)節目是集體舞《小蘋(píng)果》。同學(xué)們都上臺參加表演。當音樂(lè )響起時(shí)，同學(xué)們都努力展現自己的.舞姿。雖然服裝不一致，但同學(xué)們的笑臉是一樣的開(kāi)心，同學(xué)們的熱情是一樣的昂揚。大家舒展手臂，歡快地舞動(dòng)著(zhù)，隨著(zhù)音樂(lè )的節奏，靈活地變換著(zhù)動(dòng)作。女孩子表現得活潑動(dòng)人，男孩子則生龍活虎。當音樂(lè )達到高潮時(shí)，在場(chǎng)的老師也同我們一起舞動(dòng)起來(lái)。我心里十分激動(dòng)，努力表現自己在這方面的特長(cháng)，一伸手、一投足，每一個(gè)動(dòng)作都那么輕盈，每一個(gè)表情都那么投入。果然，臺下的家長(cháng)情不自禁地夸獎我：穿白色上衣、紅色褲子的小女孩兒跳得真不錯。我聽(tīng)到后，更加用心了，觀(guān)眾席上不時(shí)響起熱烈的掌聲。
第二個(gè)節目是三句半。上場(chǎng)的四名同學(xué)表演真精彩，我覺(jué)得很像專(zhuān)業(yè)的快板，說(shuō)得清晰，有節奏，表情或嚴肅，或滑稽，逗得同學(xué)們開(kāi)心地大笑。他們說(shuō)得真好，我想在這方面，我要向他們學(xué)習。
節目一個(gè)比一個(gè)精彩，歌曲、朗誦、小品等，表演的同學(xué)們眉飛色舞，老師也似乎在用笑容表?yè)P他們，觀(guān)看的同學(xué)和家長(cháng)發(fā)出開(kāi)心的笑聲。
時(shí)間過(guò)得真快呀，節目表演完，老師還給我們發(fā)獎品了呢。
這臺聯(lián)歡會(huì )結束了，可我們還沉浸在歡樂(lè )的氣氛中，多么期待下一次聯(lián)歡會(huì )的到來(lái)呀！帶著(zhù)這無(wú)比的喜悅，我們共同迎接20xx年的到來(lái)。
元旦優(yōu)秀作文5
一年一度的校園讀書(shū)文化節剛剛落下帷幕，喜氣洋洋的元旦佳節又如約而至。為了慶祝這個(gè)特殊的節日，程老師宣布：“周四下午我們班將舉行慶元旦聯(lián)歡會(huì )!”聽(tīng)了這個(gè)振奮人心的消息后，同學(xué)們便緊鑼密鼓地排練著(zhù)節目，希望能在聯(lián)歡會(huì )上一展風(fēng)采。
翹首盼望的星期四終于到了，伴隨著(zhù)主持人汪芷卿清脆的嗓音，聯(lián)歡會(huì )正式拉開(kāi)了序幕。同學(xué)們輪番上陣，教室成了歡樂(lè )的海洋。
由11位同學(xué)聯(lián)合表演的話(huà)劇《森林里的小仙子》讓人過(guò)目不忘。故事主要講述了一個(gè)善良的女孩被繼母所逼迫，在寒冷的冬天穿著(zhù)紙衣服去采草莓。路上她遇到了三位小仙子并完成了他們的要求，最終得到了祝福后成為一位皇后，而壞繼母也得到了應有的懲罰。汪芷卿飾演的小女孩天真可愛(ài);程語(yǔ)辰扮演的`繼母兇狠毒辣;邵佳怡講述的旁白聲情并茂……演員們投入的表演將故事演繹得淋漓盡致，博得了同學(xué)們的陣陣喝彩聲。
《風(fēng)雨雪》這個(gè)話(huà)劇也十分感人。張思涵所扮演的兔媽媽出門(mén)買(mǎi)東西，囑咐周雨芊、胡佳雯、程彥冰扮演的三只小兔不要開(kāi)門(mén)。由陳茜扮演的小灰狼因為饑寒交迫，想避一避風(fēng)雨，三只善良的小兔為他開(kāi)了門(mén)，他們一起愉快地做游戲。最讓我感動(dòng)的是兔媽媽不僅沒(méi)有趕走小灰狼，還給她送上了新年禮物。最后，所有演員齊聲唱起了《新年好》這首歌，歡快的氣氛感染了每一位觀(guān)眾，同學(xué)們情不自禁地跟著(zhù)唱了起來(lái)，直到主持人宣布下一個(gè)節目開(kāi)始，大家才緩過(guò)神來(lái)。
我和舒祉然、程霜晨、洪薇表演的搞笑話(huà)劇《新版阿拉丁》也很特別�！皬那坝幸粋�(gè)姑娘，名叫茉莉……”舒祉然悅耳的嗓音在教室里響起，“有一天，她遇到了一個(gè)神秘人……”該我登場(chǎng)了!我定了定神，拿著(zhù)道具機票走上了講臺�！跋壬�，您好……”由于緊張，我居然忘了其中的一句臺詞，可看著(zhù)同學(xué)們鼓勵的目光，我從容多了，將剛才的緊張拋到了九霄云外。在4個(gè)人的齊心協(xié)力下，我們成功表演了這場(chǎng)話(huà)劇。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”放學(xué)鈴聲響了，元旦聯(lián)歡會(huì )雖已結束，但它帶給我們的那份快樂(lè )卻永遠留在我們的記憶中!
元旦優(yōu)秀作文6
新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著(zhù)冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿(mǎn)懷著(zhù)喜悅的心情。在這個(gè)節日里，我校舉行了元旦盛典。
在主持人激情澎湃的致辭中，迎來(lái)了第一個(gè)節目“天地喜洋洋”，低年級的同學(xué)帶著(zhù)燦爛的微笑，穿著(zhù)最最喜慶，最最艷麗的紅色盛裝登場(chǎng)，臺上頓時(shí)洋溢著(zhù)節日的氣氛。那一片紅，仿佛是一團熊熊燃燒的火焰，正示意著(zhù)我們的前途和未來(lái)正如同那火焰，勃勃生機，一片光明。接下來(lái)是武術(shù)表演，那一陣陣鏗鏘有力的鼓聲令在場(chǎng)所以觀(guān)眾熱血沸騰。學(xué)校武術(shù)隊的成員伴隨著(zhù)鼓點(diǎn)揮拳舞劍。那一套套令人眼花繚亂的拳法，那一陣陣粼粼劍影的劍術(shù)，那虎虎棍風(fēng)的棍術(shù)，無(wú)不令人驚嘆。南拳、太極、刀、槍、棍、劍都被武術(shù)隊的成員演繹得精彩絕倫。最后以“疊羅漢”的形象結尾，博得了觀(guān)眾們的熱烈掌聲。接著(zhù)是老師們獻上的表演“盛世鴻姿”。羽扇、素衣、白綢、紅緞在臺上翻滾，羽扇像一只只破繭而出的白蝶，按耐不住內心的激動(dòng)，在臺上狂飛狂舞。雖“狂”卻不失“雅”。身著(zhù)素衣的老師們舞著(zhù)白綢紅緞，白綢像一朵朵怒放的百合，而紅緞則像一片火紅的玫瑰，舞臺上簡(jiǎn)直成了一座花園。第四個(gè)節目是幽默風(fēng)趣的小品，小品之后就是樂(lè )器演奏了。揚琴、古箏、橫蕭和葫蘆絲合奏了一曲“荷塘月色”。曲終的裊裊回音令人回腸蕩氣。接下來(lái)上臺演奏的嘉賓令我們或多或少有些驚喜，那是曾經(jīng)教我五年級音樂(lè )的老師，他為我們獻上了一首歌那熟悉的聲音仿佛帶著(zhù)我回到了五年級的時(shí)光，重溫過(guò)去的美好回憶。緊接著(zhù)的'是老師們的演唱，一首首熟悉的歌曲，一段段熟悉的旋律，縈繞在耳畔。最后的是大合唱，合唱組的成員們臉上帶著(zhù)微笑，那微笑像加百列的雕像一般凝固在臉上。而合唱的歌曲恰好就是“歌聲與微笑”在歡樂(lè )的歌聲中，主持人上臺用洪亮的聲音宣布：“元旦慶典圓滿(mǎn)結束!”
雖然慶典結束了，但慶典的內容卻使我銘記于心。這是我小學(xué)生涯中最后一個(gè)元旦慶典，相信它會(huì )成為我記憶中小學(xué)里的最美的風(fēng)景線(xiàn)。
元旦優(yōu)秀作文7
今天下午是個(gè)特殊的日子，因為我校要舉行一場(chǎng)別開(kāi)生面的比賽了，一大早我就穿好了整潔的校服.
一到學(xué)校，就看見(jiàn)老師同學(xué)里里外外忙開(kāi)了.有的在準備比賽場(chǎng)地有的在準備比賽的工具有的班級還在加強訓練，爭取贏(yíng)得勝利，我走進(jìn)教室，盼望著(zhù)下午的到來(lái).
下午來(lái)臨了，我帶著(zhù)足夠的信心走向學(xué)校.到達目的地了，我和同學(xué)們懷著(zhù)激動(dòng)的心情走向操場(chǎng)，只見(jiàn)操場(chǎng)上完全成了人的海洋，氣球被風(fēng)吹得滿(mǎn)天飛，那場(chǎng)面比菜市場(chǎng)還熱鬧呢!
第一場(chǎng)比賽是迎面接力，四年級的同學(xué)都準備好了，裁判員一鳴笛，戰幕拉開(kāi)了.同學(xué)們飛快地跑了起來(lái)，送棒、接棒、送棒、接棒......雙方隊員個(gè)個(gè)生龍活虎，展開(kāi)了激烈的比賽，氣氛非常緊張.觀(guān)眾的眼睛睜得跟燈籠一般大，嘴里還不時(shí)高呼："加油!加油!"最后四年級一班以?xún)?yōu)異的成績(jì)取得了勝利.
該五年級上場(chǎng)了，我們班的幾名隊員懷著(zhù)緊張又興奮的心情上場(chǎng)了.哨聲一響，激烈的比賽又開(kāi)始了，我班第一名隊員，好象身后有老虎要吃他似的努力奔跑.一旁的`拉拉隊可沒(méi)有閑著(zhù)，又是尖叫興奮，又是吶喊助威，就連我們班的邱老師也時(shí)時(shí)刻刻鼓勵我們.操場(chǎng)上的歡呼聲震耳欲聾，它們仿佛要把教學(xué)樓震塌了才甘心.隊員一個(gè)一個(gè)奔過(guò)了跑道，該我上場(chǎng)了.我集中精力，但心還是"怦怦"地亂跳個(gè)不停.看著(zhù)對方把接力棒伸向我時(shí)，我迅速接過(guò)沖向了跑道，努力地跑著(zhù).我把其他班的隊員遠遠地甩
在了身后，接近對方兩米時(shí)，我伸出接力棒，就在準備交棒時(shí)，我情緒不定，加上腳下一滑，我知道自己就要摔倒了，于是，我把接力棒往空中一拋，太好了!對方接住了.而我卻重重摔在了地上，同學(xué)們趕緊扶我起來(lái)，老師走到我的面前，說(shuō)了一句："好樣的!"我開(kāi)心的笑了，絲毫感覺(jué)不到雙腿的疼痛.最后的關(guān)鍵時(shí)刻到了.我班的最后一名隊員快速奔跑著(zhù)，就要臨近終點(diǎn)的一剎那，五班的同學(xué)搶先一步贏(yíng)得了冠軍.我們班雖然取得了第二名，但是同學(xué)們并不因此而灰心失望，因為大家盡了最大的努力.
我希望學(xué)校多開(kāi)展這樣的活動(dòng)，下一次一定拿個(gè)冠軍回來(lái)，為我們五、四班爭光!為五、四班的同學(xué)爭光!
元旦優(yōu)秀作文8
記得我在二年級的時(shí)候，班里舉辦了一次“慶元旦”聯(lián)歡會(huì )活動(dòng)。
我走進(jìn)班級，只見(jiàn)班里喜氣洋洋、張燈結彩。首先，映入眼簾的是同學(xué)們干凈的桌椅，已經(jīng)整齊地圍著(zhù)墻排成了一圈，刷得烏黑發(fā)亮的黑板上用彩色粉筆畫(huà)上了五彩繽紛的，美麗的圖案，還有一只肥嘟嘟的小豬，大大的眼睛，長(cháng)長(cháng)的鼻子，正微笑的嘴和一個(gè)胖乎乎的身子，就是沒(méi)有尾巴。下午2點(diǎn)整，聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始了!主持人”班主任老師說(shuō)：一年一度的元旦節到來(lái)了，經(jīng)過(guò)各位老師門(mén)的商議，學(xué)校決定舉辦一個(gè)元旦聯(lián)歡會(huì )，希望同學(xué)們玩的高興!
接著(zhù)，我們玩“擊鼓傳球”的游戲，規則是：一個(gè)同學(xué)在前面擊鼓，同學(xué)們傳球，鼓聲停止后，球在誰(shuí)手中，誰(shuí)就上講臺前去給個(gè)那個(gè)沒(méi)有尾巴的小豬粘貼“尾巴” ，而沒(méi)有貼準確的同學(xué)就要到老師手里抽紙條，表演節目。
游戲開(kāi)始了，鼓錘在老師手里上下?lián)]舞，打在小鼓上，發(fā)出咚咚的聲音，球像長(cháng)了翅膀似的，一會(huì )兒“飛”到這個(gè)人的手中，一會(huì )兒又“飛”到那個(gè)人的手中，此時(shí)，空氣仿佛凝固了，同學(xué)們都目不轉睛地望著(zhù)那個(gè)“飛”來(lái)“飛”去的球，爭先恐后地搶奪那個(gè)球，生怕落不到自己的手中，失去了“貼尾巴”的機會(huì )。鼓聲停了，手里拿著(zhù)球的同學(xué)迫不及待地走上講臺，用圍巾蒙住眼睛，連轉幾圈，他頓時(shí)像喝了酒一樣，在講臺上直晃，老師把“尾巴”給他，他先把“尾巴”貼到了小豬的'腦袋上，引得大家哄堂大笑，于是，他意識到錯了，立刻又把“尾巴”貼到小豬的肚子上，大家笑得前仰后合，他有點(diǎn)慌了，最后，打定主意，將“尾巴”貼到了小豬的前腿上，摘下圍巾，看見(jiàn)自己的“杰作”，也忍不住笑了。他走到老師那里，抽簽表演節目，摸摸這張，摸摸那張，最后，抽了一張唱歌的紙條，他的嗓子有點(diǎn)啞，唱了一支歌，又讓大家哄堂大笑。
我們就這樣笑呀，說(shuō)呀，熱熱鬧鬧地過(guò)了一下午。 這次活動(dòng)既豐富了我們的生活，又促進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼，我從來(lái)沒(méi)有這樣高興。
元旦優(yōu)秀作文9
小學(xué)六年時(shí)光說(shuō)去就去，一去不復返。好像昨天大家還歡聚一堂，今天就揮淚告別。時(shí)間，過(guò)得飛快。離那個(gè)日子降臨，還有不到半年時(shí)間。今天，已是最后一個(gè)在小學(xué)度過(guò)的元旦聯(lián)歡會(huì )了......
“振作點(diǎn)，老鐵！聯(lián)歡會(huì )聯(lián)歡會(huì )，不就是開(kāi)開(kāi)心心的嗎！振作點(diǎn)！”有人在我身后叫道。��！我的知心朋友正在朝我走來(lái)。他雖然只是五年級的，可他特別懂六年級“即將離別”的感受。因為他品嘗到過(guò)好幾次離別的滋味。我高興的應道：“喲！哥們兒，你在��！今天你帶了啥？”“多著(zhù)呢！”
到了校，我看見(jiàn)全校都開(kāi)啟了“瘋狂慶�！� 模式。連校長(cháng)都管不住了！我到了班，看見(jiàn)有的人在瘋狂吃零食（其中有我，保密呦�。┯械娜嗽诏偪癯噪u（刺激），有的人在玩游戲......教室的內飾也不錯，有拉條（有我買(mǎi)的），像樹(shù)一樣的`裝飾品，門(mén)外有燈籠，窗花......好喜慶��！我一下子打破了心底里的負面情緒，開(kāi)始興奮起來(lái)。（其實(shí)我本來(lái)想吃雞的，可是還是干點(diǎn)正經(jīng)事吧）我和同桌玩起了游戲。終于，第一個(gè)節目：姥姥愛(ài)嘮叨，由四個(gè)孫女組成。其實(shí)和時(shí)光如梭沒(méi)什么差別。講的是原來(lái)姥姥愛(ài)嘮叨還打她們，她們不愿意，到現在甚至希望姥姥把她們痛打一頓 ，結果姥姥沒(méi)那么大力氣了。
第二個(gè)節目：穿越古代。由班長(cháng)和一群女生一群男生扮演。首先，李太監向皇上請安，然后逐漸擴大到妃子們吵架打架，連對皇上皇后都不禮貌，皇后被打后說(shuō)：“我可是皇宮的VIP”結果妃子們說(shuō)皇后不是V不是I就是個(gè)P，可見(jiàn)原來(lái)的妃子都被皇上寵壞了。
第三個(gè)節目，老馬和老史的“不給錢(qián)”。講的個(gè)人去修車(chē)，修完車(chē)以后發(fā)現兜里沒(méi)帶錢(qián)，就說(shuō)：“改天再還你”就溜了，老馬假裝在后面追，他又到了一個(gè)加油站，又做了剛才的動(dòng)作，下場(chǎng)就是：“喂！妖妖靈嗎？”（后續可想而知）
兩個(gè)小時(shí)很快過(guò)去，我們過(guò)完了最后一個(gè)小學(xué)生涯的元旦聯(lián)歡會(huì )。
元旦優(yōu)秀作文10
明天就是二零一零年的元旦了，為了慶祝元旦，今天下午我們在班里開(kāi)了一次特別有意思的元旦聯(lián)歡會(huì )，因為這樣的聯(lián)歡會(huì )一年才能舉行一次，聯(lián)歡會(huì )上不僅有節目表演，而且每個(gè)人都可以帶好吃的零食，所以非常的珍貴，我們都很珍惜這寶貴的機會(huì )。
今天下午，我們全班同學(xué)都帶著(zhù)自己愛(ài)吃的零食，開(kāi)開(kāi)心心地早早來(lái)到了班里，大家開(kāi)心地跳著(zhù)。此時(shí)我的心情卻不能平靜，因為我要給大家表演一個(gè)節目，實(shí)在是太緊張了，總是擔心中間出差錯。盡管這個(gè)節目我已經(jīng)準備好了，那就是給班里的同學(xué)講一個(gè)故事，故事中有很多搞笑的地方呢。
主持人趙易宸和張智揚倆人在臺上開(kāi)始認真地準備著(zhù)主持節目。讓人沒(méi)想到的是，主持人趙易宸忘了帶節目單了，這可怎么辦？還好趙易宸的媽媽很快就把節目單給送了過(guò)來(lái)，我們可以繼續進(jìn)行了。
第一個(gè)節目是我們班的一位名叫李雨軒的女孩為我們大家表演古箏，因為我們大家都不相信她彈的古箏會(huì )好，沒(méi)想到一聽(tīng)，彈得真是不錯呀！古箏表演結束后，我還想再聽(tīng)一遍呢！第二個(gè)節目是團體舞，就是我們班里的幾個(gè)愛(ài)跳舞的女生給我們表演跳舞，舞跳得真是不錯！接著(zhù)，我們又表演了很多節目，我一直在陶醉之中……這時(shí)，只聽(tīng)主持人說(shuō)道：“下面，有請段靖為我們講一個(gè)故事，有請！”我上了臺，開(kāi)始時(shí)緊張極了，簡(jiǎn)直就想不表演，后來(lái)一想：我是一個(gè)男子漢，怎么會(huì )遇到這點(diǎn)小困難就退縮呀！于是，我懷著(zhù)堅定的心，開(kāi)始講起了我早已準備好的故事《一只笨狼》。故事講完之后，我聽(tīng)見(jiàn)了一陣巨大的鼓掌聲，我成功了，我很高興，心想，我以后干什么事情都不會(huì )輕而易舉的`退縮的！我很高興地下了臺。后面又表演了很多的節目……時(shí)間過(guò)得真快，轉眼就到了放學(xué)的時(shí)間。
我今天非常高興，因為通過(guò)講故事這件事，我終于戰勝了自己，明白了：堅持就是勝利，干什么事情都要有一顆堅定的心，不能半途而廢，要做一個(gè)勇敢的人！
元旦優(yōu)秀作文11
孔子曾說(shuō)過(guò)“逝者如斯夫，不舍晝夜�！鞭D眼間，20xx年已近在眼前，為了歡迎元旦的到來(lái)，我們學(xué)校即將舉辦元旦晚會(huì )來(lái)慶祝元旦的到來(lái)。
懷著(zhù)興奮激動(dòng)的心情一路奔奔跳跳的去上課，才到學(xué)校沒(méi)多久，老師就宣布上午第四節課用來(lái)裝扮教室。叮鈴鈴，第四節課的上課鈴響了，教室不斷傳出同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，但地上的氣球到處都是，同學(xué)們不僅沒(méi)有怨氣，還使教室的氣氛歡悅起來(lái)，那鼓著(zhù)腮幫子，用盡力吹氣球的同學(xué)，不一會(huì )兒，圓鼓鼓的氣球就著(zhù)了地，那飛快的拿起彩花的同學(xué)立刻攀上桌子，左蹦一下，又蹦一下，就把彩花掛好了。那緊鎖眉頭的同學(xué)不知怎么掛才好，時(shí)不時(shí)傳來(lái)：“是往這邊掛，還是這邊呢？”的聲音�？煜抡n了，望著(zhù)地上那殘余的.氣球，同學(xué)們有條不紊的一番布置之后，教室儼然換了新楊，只見(jiàn)一條條彩帶高高掛起，五顏六色的氣球點(diǎn)綴在彩花之間，朵朵彩花，斑斑駁駁，絢麗多彩，個(gè)個(gè)氣球圓圓鼓鼓，分掛兩邊，最醒目的是教室中間用的紅、黃、藍、綠四色紙裁剪而成的大字——新年快樂(lè )。節目的氣氛，已被就在這斑駁的色彩眾人的歡呼中被絢染的十分濃郁。
下午兩點(diǎn)，節目便拉開(kāi)了帷幕，主持人衣裝整齊邁著(zhù)輕盈的步伐走上臺，整齊而清脆的音樂(lè )在舞臺上響起，“親愛(ài)的老師，敬愛(ài)的同學(xué)們”隨著(zhù)主持人開(kāi)場(chǎng)結束，一個(gè)個(gè)節目陸續異彩紛呈，讓我印象最深的是張競予，王子睿的古箏曲，兩位同學(xué)優(yōu)雅地坐在古箏前，手指輕觸琴弦熟練地撥弦之后，那古樸悠揚的神隱便輕揚耳邊。他們動(dòng)作忽快忽慢，倒彈如流，樂(lè )聲行云流水，我們聽(tīng)的如癡如醉，剎時(shí)間掌聲如潮水般又斷響起，不得不暗地里佩服她們倆，越快的時(shí)光在眾人的陶醉中緩緩流逝，下午三點(diǎn)，主持人宣布活動(dòng)結束，
精彩的元旦節日已過(guò)，我們已飽覽了藝術(shù)的魅力，接下來(lái)就讓我們邁著(zhù)自信的步伐走進(jìn)20xx。
元旦優(yōu)秀作文12
悠遠的鐘聲，送走了一個(gè)難忘的昨天，清脆的爆竹，宣告了一個(gè)嶄新的紀元。
時(shí)光就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過(guò)。不知不覺(jué)中，一個(gè)值得回憶的20xx年匆匆地走了，迎來(lái)了一個(gè)新的歲月，開(kāi)始了我們的又一段旅程。
20xx年的1月1日是我們步入初中后的第一個(gè)元旦，你是否躺在床上回憶著(zhù)過(guò)去一年中的汗水、歡樂(lè )和痛苦?成長(cháng)就像是一塊用眼淚浸濕了藍白格子的手帕----濕潤而哀傷。有時(shí)候一滴充滿(mǎn)熱情的眼淚也能染出一片成長(cháng)的痕跡;有時(shí)候一聲朗朗的笑聲也能繪出絢麗的彩虹。
我們以前所犯下的錯誤都將化為一灘淚水，迎接我們的只是更好的`將來(lái)。我們的生活不應該充滿(mǎn)淚水，有的只是“Happy new year!”可我們家卻烏煙瘴氣的，因為我們家在裝修。既沒(méi)有吃上大餐，也沒(méi)有放鞭炮。但是，對我來(lái)說(shuō)，這個(gè)元旦節很快樂(lè )。
早上的時(shí)候，我在家看電視、看書(shū)，中午的時(shí)候，我吃了牛肉。牛肉的包裝雖然不好看，可是，它是用好的配料精心燉的，美味佳肴。
下午的時(shí)候，我自己獨自去陽(yáng)明公園玩，買(mǎi)了兩瓶飛雪，一瓶噴雪，我拿著(zhù)它們四周?chē)�，發(fā)現飛雪是可以干后消失，而噴雪干了也不會(huì )消失。我用噴雪在地下道上寫(xiě)了“快樂(lè )”，在植物上噴上飛雪，使植物被雪覆蓋了。
來(lái)到陽(yáng)明公園的假山上，我把飛雪四處噴，讓大地好像下了一場(chǎng)大雪。最后，我只剩一瓶噴雪了，于是，我故意惡作�。涸诘厣蠂娏恕翱鞓�(lè )”二字，忽然，有一個(gè)人叫了一聲：“小孩別頑皮!”把我嚇跑了。
后來(lái)，噴漆全沒(méi)了，我就取出一支隨身攜帶的筆和一把小刀，我先用筆在竹子上寫(xiě)了：“快樂(lè )�！比缓笕〕鲂〉对诘厣峡蹋骸暗酱艘挥��！�
晚上，我看了動(dòng)畫(huà)片，精彩片段。臺歷又翻去最后一頁(yè)，20xx年已成為歷史，我又長(cháng)大了，我一定要更加努力學(xué)習。
元旦優(yōu)秀作文13
元旦節，表示新的一年來(lái)到了。爸爸媽媽帶我去晃街。先坐公交車(chē)，在公交車(chē)一路上，我看到到處都是喜氣洋洋。美好的元旦迎面而來(lái)，讓我們都撲上新年的福氣，喜氣洋洋。一個(gè)嶄新的自我將在“元旦”這個(gè)“中國誕辰節”蘇醒，一刻溫暖，一股快樂(lè )。在這辭舊迎新的日子里，我們都換上了漂亮的新衣服，沾一身的平安，與家人手牽手，看五彩繽紛，各式各樣的煙花。
那朵朵盡情釋放的花蕾，猶如人們那顆激情怒放，熱愛(ài)生活的心！此時(shí)此刻，人們的'心中一定無(wú)比的愜意，一種溫暖不禁縈繞心頭……這個(gè)元旦，幸福而又充實(shí)，就讓我們香甜地入睡，度過(guò)平安的一晚。此刻，新一年即將來(lái)到，真誠地祝福每個(gè)人新一年的生活，都像這些無(wú)數朵含苞欲放的花蕾一樣美好吧！
到了文化廣場(chǎng)，熱熱鬧鬧的，有的人在唱歌，有的人在跳舞，可熱鬧了。我們進(jìn)入了大街，那可是“人山人�！卑�。到處都是人，也很擁擠。大街上都是紅紅火火。我們進(jìn)入了一家超市，那的裝飾可美了，有燈籠，有紅窗簾，有可愛(ài)的娃娃，連天花板也是紅紅火火。在超市里，大家都在買(mǎi)新年的物品，有的買(mǎi)衣服，有的買(mǎi)吃的。
你們知道元旦節的由來(lái)嗎？傳說(shuō)在4000多年前遠古的堯舜盛世之時(shí)，元旦堯天子在位時(shí)勤政于民為百姓辦了很多好事，很受廣大百姓愛(ài)戴，但因其子無(wú)才不太成器，他沒(méi)把“天子”的皇位傳給自己的兒子，而是傳給了品德才能兼備的舜。堯對舜說(shuō)：“你今后一定要把帝位傳交好，待我死后也可安心瞑目了�！�
后來(lái)舜把帝位傳給了治洪水有功的禹，禹亦像舜那樣親民愛(ài)民為百姓做了很多好事，都十分受人愛(ài)戴。后來(lái)人們把堯死后，舜帝祭祀天地和先帝堯的那一天，當作一年的開(kāi)始之日，把正月初一稱(chēng)為“元旦”，或“元正”，這就是古代的元旦。
我們買(mǎi)好個(gè)自的東西，滿(mǎn)足地回家了。
元旦快樂(lè )！
元旦優(yōu)秀作文14
元旦的晚上，蔡老師帶我去電影院聽(tīng)新年音樂(lè )會(huì )。我們上了二樓后，蔡老師就工作去了，留下我一人在座位上等演出開(kāi)始。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒舞臺燈光打起來(lái)了，主持人走上臺對大家說(shuō)：“新年好！這是一次新年音樂(lè )會(huì )，現在演出開(kāi)始！“指揮已站在了臺上，緩緩的、清脆的音樂(lè )開(kāi)始響了起來(lái)，慢慢地我飄入了音樂(lè )所表達的意境之中。就這樣一個(gè)一個(gè)的精彩節目進(jìn)行著(zhù)，我覺(jué)得一位胖阿姨唱得特別好聽(tīng)，就連忙走向工作間，想跟蔡老師說(shuō)說(shuō)，卻碰到一位叔叔對我說(shuō)：“小朋友，下一個(gè)請你把花獻給演員�！蔽乙宦�(tīng)樂(lè )得一蹦三尺高，心想：下個(gè)節目又是胖阿姨表演，正好，我可以向她獻花了。終于等到她的表演開(kāi)始了，我把一束鮮花工工整整地放在自己的胸前，慢慢地走到了演員的身前。獻花的我本應該離演員一定距離，走近時(shí)要先向演員行隊禮，再把花遞上去，轉身回來(lái)前要先退后兩步�？上М敃r(shí)我又緊張又激動(dòng)，當我回過(guò)神來(lái)時(shí)發(fā)現自己已經(jīng)走得太近了，就更緊張了，腦子里一片空白，根本不知道該怎么做，只能面無(wú)表情地把花遞給了演員，一轉身就跑下了臺。我低著(zhù)頭走到了蔡老師身旁，不好意思地對蔡老師說(shuō)：“對不起，我沒(méi)有把這件事辦好，下次能不能再來(lái)？”蔡老師說(shuō)：“當然可以了！”這時(shí)我心里的石頭終于落地了，臉上又露出了燦爛的笑容。等胖阿姨表演一結束，我就迫不及待地走到工作間對她說(shuō)：“阿姨，您唱的`歌真好聽(tīng)，您以后能不能教我呀？”她說(shuō)：“當然可以。但是要等到你15歲以后�！蔽抑缓么诡^喪氣地坐到了臺下的座位上。又一個(gè)節目過(guò)去了，我走到工作間，看到一位外國人正向我們這邊走來(lái)，我就連忙向他打了個(gè)招呼：“Hell，Happ new ear！”，他也連忙說(shuō)：“Hell，Happ new ear！”，接著(zhù)，蔡老師還幫我們拍了張合影。沒(méi)想到的是，晚會(huì )結束后，在爸爸帶我回家的路上，我又碰到了這位外國朋友，我跟他說(shuō)：“Gdbe！”他也說(shuō)了聲：“Gdbe！”。我覺(jué)得我好久都沒(méi)有這樣開(kāi)心了，整個(gè)晚上我都很興奮，這真是一個(gè)難忘的元旦之夜！
Happ new ear!
元旦優(yōu)秀作文15
年底了，熱鬧的日子總是接二連三的來(lái)到我的世界，讓喜歡安靜的我總是來(lái)不及躲閃。圣誕剛剛從我的生活中離開(kāi)，元旦又趕來(lái)了，這個(gè)元旦真的是一個(gè)難忘的元旦，一個(gè)倒霉的元旦。
元旦那天，我本來(lái)與王子鍇約好上午八點(diǎn)半到圖書(shū)館去，不見(jiàn)不散，看一會(huì )兒書(shū)后，再到他家慶祝他過(guò)生日�？蔁o(wú)奈，元旦那天，媽媽要去上班，爸爸倒是放假的'，可他卻早不去，晚不去，偏偏與他的汽車(chē)教練約好說(shuō)要去學(xué)車(chē)。這一來(lái)，家里只有我一個(gè)人了，爸媽決定讓我去外婆家，并讓表哥來(lái)接我，就這樣，原來(lái)的計劃泡湯了。
本來(lái)汽車(chē)教練一早就應該到我家來(lái)接我爸爸去學(xué)車(chē)的，但沒(méi)想到到了上午10點(diǎn)多，爸爸約好的汽車(chē)教練又以有其他事為借口，不到我家來(lái)接爸爸去學(xué)車(chē)了。聽(tīng)到這消息，我如五雷轟頂，傻傻地在原地站了數分鐘，最后一句話(huà)從我口中發(fā)出：“這教練��！”要知道，爸爸自從開(kāi)始決定學(xué)車(chē)到現在已有不少時(shí)間了，可這么長(cháng)時(shí)間里，經(jīng)常是爸爸與教練之前約定好，但這個(gè)教練往往又是沒(méi)有按照約定的時(shí)間做到的。真是學(xué)個(gè)汽車(chē)比學(xué)飛機還費勁，這么長(cháng)時(shí)間，就連飛機也該學(xué)會(huì )了吧。
爸爸不去學(xué)車(chē)后，就帶著(zhù)我來(lái)到了外婆家。我心里難受極了，還在為沒(méi)去參加王子鍇的生日而耿耿于懷。到達外婆家，我邁著(zhù)沉重的腳步，拖著(zhù)疲憊的身軀向里屋移動(dòng)，與外公、外婆打完招呼。這時(shí)，又一個(gè)不幸的消息傳來(lái)，原來(lái)我發(fā)覺(jué)，表姐、表妹他們到柯橋明珠廣場(chǎng)的縣圖書(shū)館去了。一波未平，一波又起，此時(shí)我的心情如雪上加霜，加了一層厚得不能再厚的霜，直壓得我喘不過(guò)氣來(lái)�，F在好了，連個(gè)玩的伙伴也沒(méi)有了。我陷入了沉思，假如我按原計劃去圖書(shū)館的話(huà)，不僅能見(jiàn)到王子鍇，而且還能見(jiàn)到表姐、表妹他們呢。我重重地坐在椅子上，擺弄著(zhù)表哥的手機一遍又一遍地下起了四國軍棋游戲。
過(guò)了大概半個(gè)小時(shí)，我放下手機，走到外婆家門(mén)口的小河邊。只見(jiàn)河水是那么的渾濁，以至于我只能模糊看見(jiàn)自己的身影。我抬起頭，仰望天空，只見(jiàn)幾只小鳥(niǎo)從我頭頂飛過(guò)。我無(wú)數地在心中吶喊：老天，你就狠心用這種方式來(lái)懲罰我不守信用啊。我沒(méi)有去赴約，這不能怪我呀，老天，你真的沒(méi)長(cháng)眼呀！
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