于春節的作文常用【4篇】
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的于春節的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
于春節的作文 篇1
據說(shuō)貼春聯(lián)的習俗，大約始于一千多年前的后蜀時(shí)期，這是有史為證的。此外根據《玉燭寶典》，《燕京歲時(shí)記》等著(zhù)作記載，春聯(lián)的原始形式就是人們所說(shuō)的“桃符”。
在中國古代神話(huà)中，相傳有一個(gè)鬼域的世界，當中有座山，山上有一棵覆蓋三千里的大桃樹(shù)，樹(shù)梢上有一只金雞。每當清晨金雞長(cháng)鳴的時(shí)候，夜晚出去游蕩的鬼魂必趕回鬼域。鬼域的'大門(mén)坐落在桃樹(shù)的東北，門(mén)邊站著(zhù)兩個(gè)神人，名叫神荼、郁壘。如果鬼魂在夜間干了傷天害理的事情，神荼、郁壘就會(huì )立即發(fā)現并將它捉住，用芒葦做的繩子把它捆起來(lái)，送去喂虎。因而天下的鬼都畏懼神荼、郁壘。于是民間就用桃木刻成他們的模樣，放在自家門(mén)口，以避邪防害。后來(lái)，人們干脆在桃木板上刻上神荼、郁壘的名字，認為這樣做同樣可以鎮邪去惡。這種桃木板后來(lái)就被叫做“桃符”。
到了宋代，人們便開(kāi)始在桃木板上寫(xiě)對聯(lián)，一則不失桃木鎮邪的意義，二則表達自己美好心愿，三則裝飾門(mén)戶(hù)，以求美觀(guān)。又在象征喜氣吉祥的紅紙上寫(xiě)對聯(lián)，新春之際貼在門(mén)窗兩邊，用以表達人們祈求來(lái)年福運的美好心愿。
為了祈求一家的福壽康寧，一些地方的人們還保留著(zhù)貼門(mén)神的習慣。據說(shuō)，大門(mén)上貼上兩位門(mén)神，一切妖魔鬼怪都會(huì )望而生畏。在民間，門(mén)神是正氣與武力的象征，古人認為，相貌出奇的人往往具有神奇的稟性與不凡的本領(lǐng)。他們心地正直善良，捉鬼擒魔是他們的天性與責任，人們所仰慕的捉鬼天師鐘馗，即是此種奇形怪相。所以民間的門(mén)神永遠都怒目圓睜，相貌猙獰，手里拿著(zhù)各種傳統的武器，隨時(shí)準備同敢于上門(mén)來(lái)的鬼魅戰斗。由于我國民居的大門(mén)，通常都是兩扇對開(kāi)，所以門(mén)神總是成雙成對。
唐朝以后，除了以往的神荼、郁壘二將以外，人們又將秦叔寶與尉遲恭兩位唐代武將當作門(mén)神。相傳，唐太宗生病，聽(tīng)見(jiàn)門(mén)外鬼魅呼號，徹夜不得安寧。于是他讓這兩位將軍手持武器立于門(mén)旁鎮守，第二天夜里就再也沒(méi)有鬼魅搔擾了。其后，唐太宗讓人把這兩位將軍的形象畫(huà)下來(lái)貼在門(mén)上，這一習俗開(kāi)始在民間廣為流傳。
于春節的作文 篇2
新年又到了，在孩子們的歡呼聲中，在清晨那清脆的爆竹聲中，它再一次悄然而至。
盡管年年過(guò)年，年年忙碌，年年辛苦，但每年過(guò)年都有新意，每年過(guò)年都有不同的內涵，而且是一年比一年豐富精彩，一年比一年彰顯生活的富裕幸福與美滿(mǎn)，一年比一年形式新穎，現在有很多家庭已經(jīng)擺脫了在家里繁忙操勞的過(guò)年形式，而是一大家子人到飯店喜團圓共慶新年，還有的是利用新年的好時(shí)機到祖國的名山大川好好領(lǐng)受美好的山水風(fēng)光。但無(wú)論怎樣翻著(zhù)新樣過(guò)年，年的意義在人們心中卻源遠流長(cháng)；盡管我已經(jīng)過(guò)了14個(gè)大年了，但我依然感覺(jué)過(guò)年意義深遠，過(guò)年意義重大，因為這是一種信仰一個(gè)信念，比如常聽(tīng)人們說(shuō)，一年到頭了，真應該把這個(gè)年過(guò)的紅紅火火，熱熱鬧鬧……是的，因為一個(gè)個(gè)新年累計起來(lái)就成了整個(gè)人生，如果每個(gè)新年盤(pán)點(diǎn)時(shí)都是碩果累累，充滿(mǎn)了幸福感成就感，那么你的人生將是精彩無(wú)限，因為每個(gè)新年里都包含了對未來(lái)新生活的無(wú)限憧憬與向往，還有那滿(mǎn)載著(zhù)今年豐收的喜悅與幸福。
一年是一個(gè)新的起點(diǎn)，一年是一個(gè)新的征程，所以過(guò)年已經(jīng)把中國人緊緊的`凝聚在一起了，那真是歡歡喜喜中國年，歡歡喜喜過(guò)大年，喜慶，吉祥，如意，安康！這也正詮釋了我們偉大祖國的繁榮昌盛，富足安康！
“當……當……”新年的鐘聲敲響了，就在這時(shí)，周?chē)谋夼诼曇搽S之響起來(lái)，照亮了外面漆黑的夜空。我看著(zhù)窗外，把劃過(guò)的煙火當做流星，許下了新年里的新愿望。我相信，在新的一年里，我一定會(huì )有更大的進(jìn)步，會(huì )有更大的收獲。
于春節的作文 篇3
農歷正月初一是春節，又叫陰歷年，俗稱(chēng)“過(guò)年”。這是我國民間最隆重最熱鬧的一個(gè)古老的傳統節日，這是我們小孩子最最盼望的日子，俗話(huà)說(shuō)得好：“大人望種田啊，小孩望過(guò)年啊�！边^(guò)年最主要的是能吃餃子、放鞭炮、還有更實(shí)惠的`就是可以得到壓歲錢(qián)了。
今年過(guò)年我就學(xué)習包餃子了，我跟著(zhù)媽媽到了姑媽家。媽媽首先走進(jìn)廚房興致勃勃的幫姑媽包餃子，我閑著(zhù)沒(méi)事干也來(lái)到廚房學(xué)著(zhù)包起了餃子。我看見(jiàn)媽媽把包*攤開(kāi)放上瘦肉料然后卷起皮子，做成了一個(gè)彎彎的大餃子，我也學(xué)著(zhù)她的樣子做了起來(lái)，可是我包了一個(gè)歪歪扭扭的餃子。媽媽悄悄的在我的餃子里放了一枚硬幣，我也乘著(zhù)媽媽不注意也在她的餃子里放了硬幣。不一會(huì )我們就在說(shuō)說(shuō)笑笑中將餃子包完了。過(guò)了一會(huì )我聽(tīng)見(jiàn)姑媽叫著(zhù)：“吃餃子了”。我的姐姐妹妹們都等不及的跑過(guò)來(lái)。媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“今天我要嘗嘗我兒子的餃子”。我也高聲叫起來(lái)：“我也要嘗嘗我自己的餃子”。媽媽“笑里*”地笑起來(lái)了。我也*地笑著(zhù)。媽媽一口咬下去，我兩眼看著(zhù)媽媽也一口咬下去，“哎呀”。我和媽媽異口同聲地說(shuō)：“我的餃子里怎么也有硬幣��？”這時(shí)可把大家都給樂(lè )壞了。
到了晚上，姑媽說(shuō)：“給壓歲錢(qián)了哦”我一聽(tīng)，第一個(gè)沖了上去。姑媽給每個(gè)人都發(fā)了一個(gè)*，我迫不及待的打開(kāi)一看里面放著(zhù)一個(gè)紙條。我看了一看，條子上面寫(xiě)著(zhù)“好好學(xué)習、天天向上”，“哎！”還是二爹豪爽地給了我們一個(gè)大*，我打開(kāi)看了看，“��！一千元！”可把我樂(lè )壞了。我一蹦三尺高。妹妹們最淘氣了，她們三個(gè)可在我家里是出了名的“淘氣三劍客”��！她們對我說(shuō)：“哥哥我們也送給你一個(gè)*”，我想今天她們給我送*，可真是太陽(yáng)從西邊出來(lái)��！這里面肯定有鬼，于是我想了想就把*對著(zhù)她們一打開(kāi)，突然一只只蟲(chóng)子向她們面前跳過(guò)去。她們嚇得落荒而逃了，我在后邊哈哈大笑。
你們看，這個(gè)春節夠有趣味的吧！放鞭炮、猜謎語(yǔ)等等活動(dòng)都是在我們家里開(kāi)展的，房間里一直充滿(mǎn)著(zhù)歡聲笑語(yǔ)。
于春節的作文 篇4
再過(guò)幾天時(shí)間寒假就要結束了，我們就要開(kāi)學(xué)了，在這為數不多的日子里，我們決定召集小學(xué)同學(xué)聚一聚。
我們召集的同學(xué)有八位，我們首先去了KTV唱歌，在KTV里，我們別提有多High了，我唱了幾首我最?lèi)?ài)的歌，汪峰《北京北京》和《再見(jiàn)青春》，是我每到KTV必唱的兩首歌，隨后，我們又一起唱了那英的《征服》和《白天不懂夜的黑》。
“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話(huà)，一輩子，一生情，一杯酒，朋友不曾孤單過(guò)，一聲朋友你會(huì )懂，還有傷，還有痛，還要走，還有我……”眼看就要到時(shí)間了，我們又選了一首周華健的`《朋友》，希望我們能友誼長(cháng)存。
唱完了KTV，我覺(jué)著(zhù)我的嗓子都要啞了。唱完歌之后，其中有一人提議一起去吃個(gè)飯，于是，我們和家人商量完之后，一起準備去吃火鍋。吃過(guò)飯后，我們一起聊著(zhù)小學(xué)時(shí)的奇聞趣事，一個(gè)個(gè)都樂(lè )得哈哈大笑。
自從升入初中后，我感到小學(xué)時(shí)的那種歡樂(lè )感消失了許多，我總是覺(jué)著(zhù)和初中同學(xué)在一塊有些拘束，沒(méi)有和小學(xué)同學(xué)在一起的歡樂(lè )感。這次的同學(xué)聚會(huì )，讓我有似乎重新找回了那種感覺(jué)，和小學(xué)同學(xué)一相聚，就覺(jué)著(zhù)初中同學(xué)遠沒(méi)有小學(xué)同學(xué)看著(zhù)那么的親切。
馬上就要開(kāi)學(xué)了，我真的希望以后能多抽出些時(shí)間再和小學(xué)的同學(xué)聚一聚。
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