關(guān)于元旦作文合集6篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的元旦作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
元旦作文 篇1
和煦的陽(yáng)光伴隨著(zhù)鐘聲迎來(lái)了20xx年元旦節走進(jìn)了我們的校園。在星期三的下午，我們學(xué)校全體師生興致勃勃的來(lái)到前操場(chǎng)觀(guān)看元旦聯(lián)歡會(huì )，我們從教室里有順序的搬出凳子來(lái)到前操場(chǎng)上。
激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了！主持人走上舞臺，先請出評委，又請校長(cháng)講話(huà)，接著(zhù)播報了第一個(gè)節目：《春節序曲》。上面的琴聲悠揚地傳遍整個(gè)上空，大家都感受到了元旦的氣息。
接著(zhù)，第二個(gè)節目是我們班和五二班的《開(kāi)門(mén)紅》，她們表演的動(dòng)作婀娜多姿。第三個(gè)節目是《恭喜祖國富起來(lái)》，舞蹈很有節奏感，和音樂(lè )的.拍子相合。第四個(gè)是四年級的群體快板。
其中，我最喜歡的是初中部男生的機械舞，他們的動(dòng)作如機器人做的動(dòng)作一樣，非�；�。最讓我記憶猶新的一個(gè)動(dòng)作是他們快到最后演的六個(gè)“機器人”一起動(dòng)起來(lái)的情景。由一位帶領(lǐng)人做的動(dòng)作使他們知道下一步要做什么？？“噔”“噔”“噔”“啪”，六位“機器人”做出一個(gè)滑稽的動(dòng)作：“主角”把手擺成槍的形式，然后一開(kāi)“槍”，其他的機器人全部都倒下去了。表演完了，觀(guān)眾們爆發(fā)出一陣陣雷鳴般的掌聲。
其它節目也很精彩，三年級的小朋友根據《北京歡迎你》改變成了《校園真美麗》，唱得有聲有色的；六年級的《盛世歡歌》扇子舞蹈猶如蝴蝶翩翩起舞，四年級合唱唱得津津有味，贏(yíng)來(lái)觀(guān)眾的喝喝掌聲。
這個(gè)元旦節讓我記憶猶新，過(guò)得特別充實(shí)、有意義、有趣！
啊，今天真是快樂(lè )的一天！也是難忘的一天！
元旦作文 篇2
那天是12月31日，那天下午我們班開(kāi)展了元旦晚會(huì )！
時(shí)光荏苒，青春在這里綻放，為了理想我們在這里摩拳擦掌。歲月更迭，夢(mèng)想依然燦爛，美好的理想在這里放飛······開(kāi)場(chǎng)白結束后，元旦晚會(huì )正式開(kāi)始！張延路一伙人組織的《傻子上學(xué)》，他們表演得很有趣，張延路是傻子，張宇是新轉來(lái)的女老師。事情大概是這樣的：同學(xué)們聽(tīng)說(shuō)有新老師來(lái)了，就給她起外號叫“老太婆”，在上課的時(shí)候傻子再別人叫老師好時(shí)叫了一聲老太婆，被老師揍了一頓。
下一個(gè)節目是全體玩的一個(gè)游戲，叫搶板凳，主持這個(gè)節目的是張肖揚，一開(kāi)始每個(gè)大組選出兩個(gè)人參加，兩個(gè)組兩個(gè)組的比，選出了三名同學(xué)參加決賽，選出了一名勝者，并給了他禮物。接下來(lái)就是孫小雨準備的一個(gè)游戲，叫報上站，是一個(gè)組的人站到報紙上，回答問(wèn)題，回答錯了的報紙折半，每個(gè)組都順利的通過(guò)了！只有一個(gè)大組沒(méi)有玩上，所以他們就理所當然得玩了下一個(gè)游戲，這個(gè)游戲是一個(gè)組的人分為兩份，一份人背靠背的，中間夾著(zhù)一個(gè)氣球，送到對面，再有另一組的人送回去。
老師組織我們看電影，電影的名字叫《料理鼠王》。它講了一個(gè)這樣的故事：有一次，雷米（老鼠）被沖到下水道，大難不死的雷米醒來(lái)之后發(fā)現原來(lái)自己到了偶像名廚，已經(jīng)過(guò)世的奧古斯丁·古斯特所創(chuàng )立的名餐廳下面。在餐廳里，雷米認識了在廚房打雜的年輕人林貴尼，林貴尼沒(méi)有做菜的天分，但他很想保住這份工作，于是，雷米就與林貴尼合作，躲在這個(gè)人類(lèi)廚師的帽子里面，一鼠出腦力一人出勞力，合作做菜。這對組合做出的菜深受歡迎，雷米與林貴尼合作無(wú)間，然而還有許多困難要克服，譬如雷米要躲避主廚的追殺，而林貴尼要得到家人的.理解還有美好的愛(ài)情。然而，奧古斯丁的鬼魂出現在雷米和林貴尼面前，以精神導師的身份教導這兩個(gè)伙伴做菜，這對組合克服困難做出了巴黎最棒的“普洛旺斯燉菜”。
在這個(gè)電影里有一句話(huà)我的記憶很深刻“人人都能當廚師”。我認為正是這樣，只要有堅持不懈的精神與堅定不移的信念，“人人都能當廚師”完成自己的夢(mèng)想！“人人都能當廚師”這句話(huà)說(shuō)得好，只要不放棄，不斷鉆研與學(xué)習，不管你的夢(mèng)想是什么，都可以成功！時(shí)光飛逝，不知不覺(jué)元旦晚會(huì )結束了。
元旦作文 篇3
xx元旦隨筆夜深了，想必鄰居開(kāi)的party也已結束了吧。我望著(zhù)天花板，靜聽(tīng)著(zhù)全家3只鐘一起擺動(dòng)的聲音。我知道，再聽(tīng)若干聲之后，舊的一年會(huì )離開(kāi)，永遠不再回來(lái)。而我初中的黃金時(shí)代，也將戛然而止，這個(gè)元旦，或許將成為我初中生活中最后的一個(gè)有氣球和笑聲還有白雪的日子。 這個(gè)元旦是與眾不同的，晶瑩的雪給這個(gè)日子蓋上了一層溫馨的白色。還記得那兩天下雪的日子，走廊上伸出一張張稚氣的臉，有的在感嘆，有的咧著(zhù)嘴，還有的伸出滾燙的舌頭，希望嘗一嘗雪的味道。我讓雪爬滿(mǎn)我全身，看著(zhù)它們輕輕地著(zhù)落，然后化成水，最終煙消云散。
我還讓它們鉆進(jìn)我的鞋子里，涼涼的，沒(méi)有夏季雷雨的那種粘稠的感覺(jué)。在洗手間照鏡子的時(shí)候，我發(fā)現我的臉紅紅的，喜洋洋的笑掛在正中，鼻子都笑沒(méi)了。
是啊，這種情景是這個(gè)元旦特有的，也是專(zhuān)屬于我們這些不打傘在雪中玩耍的孩子的。 如果說(shuō)雪的到來(lái)是一種意外收獲的話(huà)，那元旦聯(lián)誼會(huì )就是我們預算中的一件樂(lè )事。我們從12月中旬開(kāi)始準備，其間有否定的失落，有割?lèi)?ài)的痛苦，有排演的艱辛，有尋找的繁瑣。然而這一切已是往事，我把它們沉到記憶的河底了，正真躍在水面上隨陽(yáng)光跳動(dòng)的是準備過(guò)程中的快樂(lè )，以及從未體驗過(guò)的經(jīng)歷。
比如自由操作老師的電腦，借排演的名義逃課，聽(tīng)許多搞笑故事以及看學(xué)校夜幕中的'模樣。這一切歡樂(lè )在聯(lián)誼會(huì )當天達到了高潮，我們出乎意料的臺詞，奇怪的獎品，新奇的節目，讓大家酥軟了，像半溶的奶油喜字蛋糕。我們紅色的臉上顯出發(fā)燙的歡樂(lè )。 但是，當我頂著(zhù)雨披回家的時(shí)候，冰冷的風(fēng)把我吹醒了，這種感覺(jué)很痛，但是不苦，因為清醒的人總是幸福的�；貞泿追昼娭暗臍夥�，不禁感到失落。這歡樂(lè )背后是什么？雖然聯(lián)誼會(huì )場(chǎng)中很溫暖，但場(chǎng)外仍是天寒地凍；雖然我們快樂(lè )得忘我，但期末考試不會(huì )遲到。終于，一切明了了。
當時(shí)快樂(lè )得發(fā)熱令我覺(jué)得荒謬，孰不知這場(chǎng)聯(lián)誼會(huì )是我們初中黃金時(shí)代的告別會(huì )了。我這時(shí)才心生留戀，回想過(guò)去，才發(fā)現自己的種種不夠黃金的事，而此時(shí)的后悔不免令人發(fā)笑，新的一年要來(lái)了，為什么還要過(guò)分留戀著(zhù)過(guò)去的時(shí)光？
元旦作文 篇4
今年的元旦是個(gè)風(fēng)和日麗、陽(yáng)光明媚的好日子，我們全家決定去游玩古鎮-----錦溪。
我懷著(zhù)激動(dòng)的心情，隨著(zhù)擁擠的人流，踩著(zhù)青石板一步一步地走進(jìn)了一條熱鬧的小巷，只見(jiàn)兩邊用青磚砌起的店鋪，門(mén)窗上雕刻著(zhù)精美的圖案，顯得格外古老。店鋪里有的`賣(mài)麥芽糖、茶葉蛋、桂花糕等風(fēng)味小吃，有的在賣(mài)花式小包、蠶絲被、珍珠粉和一些小掛件。琳瑯滿(mǎn)目的特色商品看得我目不暇接。這時(shí)，一只可愛(ài)的小烏龜映入了我的眼簾：只見(jiàn)它那綠色的背殼上馱著(zhù)一只小烏龜，假如把它放入水中，它的四肢會(huì )不由自主地劃動(dòng)，投也一伸一伸的，好像是高興地背著(zhù)小烏龜要出去曬太陽(yáng)。我太喜歡他了，便央求媽媽幫我買(mǎi)下來(lái)，可愛(ài)的小烏龜終于可以在我的手里歡快地舞動(dòng)著(zhù)四肢了。
逛了一會(huì )，我們都覺(jué)得有點(diǎn)累了，便找了個(gè)靠近河邊的小亭子坐下來(lái)歇歇腳。前面不時(shí)飄來(lái)一陣獨具水鄉特色的船歌，只見(jiàn)一條小船向我們悠悠的駛來(lái)。船身是棕色的，船上圓弧形的涼棚下坐滿(mǎn)了游客。船尾一位上了年紀的阿婆正一邊輕快地劃著(zhù)船，一邊唱著(zhù)愉快的船歌，為游客們增添樂(lè )趣。
出了小巷，穿過(guò)一條窄窄的走廊，前面突然開(kāi)闊起來(lái)，一陣緊密的鑼鼓聲，把我的視線(xiàn)喜迎到了廣場(chǎng)中央，看見(jiàn)一群穿著(zhù)花花綠綠衣服的阿婆正在舞動(dòng)著(zhù)一條五、六米長(cháng)的巨龍，只見(jiàn)那條巨龍左右盤(pán)旋、上下飛舞，真像騰云駕霧一般。等我跑過(guò)去想近點(diǎn)觀(guān)看的時(shí)候，鑼鼓聲停了下來(lái)，表演也嘎然而止，真后悔剛才休息得太久了。我悄悄地擠到跟前，剛才還活靈活現的龍現在怎么一動(dòng)不動(dòng)地趴在那里，變得死氣沉沉的呢？剛才表演的阿婆們正在一邊擦著(zhù)臉上的汗水，看樣子她們很累，但還洋溢著(zhù)滿(mǎn)臉的笑容，正嘰嘰喳喳得相互嬉鬧著(zhù)。
古鎮的小河、小巷令我流連忘返，古鎮上的人們也充滿(mǎn)了生機。
元旦作文 篇5
等啊等，盼啊盼，終于把那熱鬧元旦節給盼過(guò)來(lái)了，那天，學(xué)校里張燈結彩，好不熱鬧，我懷著(zhù)激動(dòng)心情，來(lái)到了大操場(chǎng)上，去看我期盼已久元旦演出。
隨著(zhù)臺上委婉動(dòng)聽(tīng)聲音，我心壓抑不住激動(dòng)了起來(lái)，趕緊朝臺上看了過(guò)去，元旦演出開(kāi)始了！首先，老師們進(jìn)行對歌，什么是對歌呢？是讓我們同學(xué)唱出帶有新河小學(xué)中任何一個(gè)字歌詞，聽(tīng)到了這個(gè)節目，許多同學(xué)都止不住歡呼雀躍起來(lái)，更是有些同學(xué)在暗暗摩拳擦掌，準備到臺上一展歌喉了，臺上老師看我們躍躍欲試樣子，不由微微一笑，讓同學(xué)來(lái)唱歌了“哈哈”此起彼伏笑聲響了起來(lái)，節目剛開(kāi)始，就把我們帶入了高潮。接下來(lái)更是一個(gè)節目比一個(gè)節目精彩，把同學(xué)們情緒完全調動(dòng)起來(lái)了，最后，臺上響起了那首久違了感恩心，在同學(xué)們那優(yōu)美舞蹈中，元旦演出拉下了落幕。
演出結束了，可我卻還意猶未盡，依依不舍看向臺上，元旦演出可真精彩��！
元旦作文 篇6
時(shí)間匆匆，轉眼間，新的一年又到了，老師對大家說(shuō)：“祝大家新年快樂(lè )！大家伙就哈哈的高興了起來(lái)，趙老師又說(shuō)：”同學(xué)們去樓道戰隊，準備去餐廳觀(guān)看20xx年的元旦聯(lián)歡晚會(huì )。
到了餐廳，我發(fā)現在場(chǎng)的年級有2、5、6、年級，趙老師準備給我們安排座位！等安排到我的座位的時(shí)候！我就很幸運！你們想知道嗎？因為我和我的朋友在一起，我感到非常的幸福。
元旦開(kāi)始了大家都排山倒海、各顯神通，演員們都很精神抖擻的走向了舞臺，有的心里都很慌張怕表現得很丟人，怕被大家嘲笑的，所以很慌張！
今天晚上的元旦由閆xx、王xx等等……
老師說(shuō)：“元旦晚會(huì )現在正式開(kāi)始！
隨著(zhù)時(shí)間過(guò)得很快，今天終于到我們年級的.節目了，我們的節目是《吉祥孔雀》。趙老師對我們說(shuō)：”同學(xué)們！到我們班的節目了，我們一定要掌聲很熱烈！鼓掌的同學(xué)可以免費一項作業(yè)！到了最精彩的時(shí)候！我和大家伙們都熱烈的鼓起了掌聲，我心里想著(zhù)，演員們！我相信你們一定要加油！我相信你們能演出一個(gè)很精彩的節目，加油吧！演員們！終于到了最后了！舞臺上的老師給我們講了幾句話(huà)，我感覺(jué)這幾句話(huà)語(yǔ)特別激烈，很爽快，張校長(cháng)說(shuō)：“祝同學(xué)們新年快樂(lè )！在學(xué)校里面高高興興的學(xué)習，健康成長(cháng)，今天一天過(guò)得好快��！我希望還能再看到英華小學(xué)的元旦節目。
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