實(shí)用的小班社會(huì )教案3篇
在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中，通常需要準備好一份教案，借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。教案應該怎么寫(xiě)才好呢？以下是小編幫大家整理的小班社會(huì )教案3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小班社會(huì )教案 篇1
活動(dòng)目標：
1、會(huì )從結果出發(fā)，提醒自己要忍住，并學(xué)會(huì )等待與分享。
2、通過(guò)實(shí)務(wù)活動(dòng)中抗誘惑經(jīng)驗的積累，進(jìn)一步體驗抗住誘惑所得到的良好結果的喜悅。
活動(dòng)準備：
小兔頭飾；新鮮的'水果、餅干、糖等若干零食；手機、音樂(lè )
活動(dòng)過(guò)程：
一、創(chuàng )設小兔子過(guò)生日的情境（幼兒隨音樂(lè )進(jìn)場(chǎng)）
1、認識桌子上的東西，引起幼兒的食欲。
2、提問(wèn)：小兔子不在我們該怎么辦？為什么等？
3、小結：小朋友真棒，知道到別人家做客吃飯，要等主人和客人都到齊了才能吃，即便是很想吃也要忍一忍，這樣才是一個(gè)有禮貌的好孩子。
二、幫小兔布置餐桌
1、請幼兒幫小兔子布置餐桌。
2、提問(wèn)：我們用什么辦法忍住不去動(dòng)呢？
三、招待客人老師，忍住食物對自己的誘惑。
小班社會(huì )教案 篇2
活動(dòng)名稱(chēng)：高高興興迎新年
活動(dòng)目標：
1、知道每年的
一月一日
是元旦，是新年的第一天。
2、能大膽的對新年慶�；顒�(dòng)提出設想和建議。
活動(dòng)準備：
1、絹花、小玩具、玩具水果、玩具糖若干。
2、貼有2—6數卡的毛絨繩若干，貼有2—6數卡的禮物帶若干，貼有2—6數卡的小籃子若干，貼有2—6數卡的透明小糖盒若干。
3、四份已包裝好的禮物。
4、貼有4、5、6數卡的禮物展示臺，幾只大簍子。
活動(dòng)過(guò)程：
一、包裝禮物。
1、新年快到了，很多小朋友想送禮物給好朋友。
2、出示貼有4、5、6數卡的展示臺，引導幼兒觀(guān)察各種禮物包裝的方法，如用毛線(xiàn)繩扎出花形、用禮物袋裝小玩具、用小籃子裝水果、用透明小盒裝糖果等。
3、幼兒自選材料操作，按數取物，進(jìn)行包裝，然后將包裝好的禮物放到幾只大簍子中。
二、給禮物分類(lèi)。
1、引導幼兒按包裝上的數卡給禮物分類(lèi)。
2、提醒每個(gè)幼兒自己檢查禮物上的數卡和展示臺上的數字是否一致。
3、簍子中為什么有一些禮物沒(méi)放到展示臺上？
三、送禮物。
引導幼兒與好朋友互贈禮物，并說(shuō)一些祝福的話(huà)。
建議：
1、一年一度的迎新年活動(dòng)能增添快樂(lè )的氣氛。讓幼兒共同參與一些活動(dòng)更能增加欣喜的`程度。在這個(gè)過(guò)程中幼兒自己投入的程度愈大，愈能獲得成功、滿(mǎn)足、自信的體驗使自己更加快樂(lè )。
2、在尊重幼兒提出的方案的前提下與幼兒園同年級組的教師商量新年慶祝形式。
3、在區域活動(dòng)中布置活動(dòng)的拉花、燈籠、窗花等。
小班社會(huì )教案 篇3
活動(dòng)目標：
1、了解、感受爺爺奶奶對自己的愛(ài)。
2、學(xué)習在生活中關(guān)心，照顧爺爺奶奶。
3、懂得關(guān)心、尊重老人。
活動(dòng)準備：
調查爺爺奶奶的工作和愛(ài)好。
活動(dòng)重點(diǎn)：
了解、感受爺爺奶奶對自己的愛(ài)。
活動(dòng)難點(diǎn)：
在生活中關(guān)心，照顧爺爺奶奶。
審美元素：尊老愛(ài)幼是我們中華民族傳統的美德。在這個(gè)活動(dòng)中，讓孩子們感受到爺爺奶奶對自己的關(guān)心和愛(ài)護。教育幼兒在日常生活中要學(xué)會(huì )主動(dòng)去關(guān)心爺爺奶奶，做一個(gè)關(guān)心老人的好孩子。
活動(dòng)過(guò)程：
1、向班上的幼兒介紹自己的爺爺奶奶。
師：你的爺爺奶奶是什么樣的，他們做過(guò)什么工作？大家可以相互介紹一下。幼兒自由向同伴介紹自己的爺爺奶奶。
2、幼兒用自己的語(yǔ)言介紹爺爺奶奶的愛(ài)好等。
師：前幾天我們都在家里做了一個(gè)調查，現在你來(lái)告訴大家，爺爺奶奶有什么愛(ài)好？
師：誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)爺爺奶奶關(guān)心自己的事情。
3、引導幼兒自己應該怎樣關(guān)心和幫助爺爺奶奶，同時(shí)也請爺爺奶奶說(shuō)說(shuō)孫子孫女是如何愛(ài)爺爺奶奶的.？（可以讓家長(cháng)在家里記錄下來(lái)）。
師：你在家里會(huì )關(guān)心爺爺奶奶嗎？家里有好吃的東西，你會(huì )先給誰(shuí)吃呢？看見(jiàn)爺爺奶奶上樓梯應該怎么做？爺爺奶奶生病了，你會(huì )怎樣做？
師：我們都是爺爺奶奶的好孩子，我們來(lái)聽(tīng)爺爺奶奶會(huì )對我們說(shuō)什么？（教師讀調查表）
4、給爺爺奶奶表演節目。
師：我們也要愛(ài)爺爺奶奶。我們回家后給爺爺奶奶表演節目，好嗎？
5、教師評價(jià)：
師總結幼兒講述的情況，鼓勵幼兒在日常生活中也要主動(dòng)去關(guān)心照顧爺爺奶奶。
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