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主題班會(huì )教案:坐立行走講禮儀文明之風(fēng)伴我行

時(shí)間:2025-12-23 20:08:38 教案

主題班會(huì )教案:坐立行走講禮儀文明之風(fēng)伴我行

  在平時(shí)的學(xué)習中,大家都參加過(guò)主題班會(huì )吧?主題班會(huì )有鮮明的主題和明確的目的,既是對學(xué)生進(jìn)行教育的活動(dòng)形式,又是使學(xué)生得到鍛煉的活動(dòng)方式。主題班會(huì )需要準備哪些內容呢?以下是小編收集整理的主題班會(huì )教案:坐立行走講禮儀文明之風(fēng)伴我行,歡迎閱讀與收藏。

主題班會(huì )教案:坐立行走講禮儀文明之風(fēng)伴我行

  活動(dòng)目標:

  1、從“坐、立、行”入手,學(xué)習體態(tài)禮儀,通過(guò)規范的指導和訓練,逐步使之內化為學(xué)生的品質(zhì),養成文明的行為習慣。

  2、使學(xué)生懂得我們中華民族是世界文明的“禮儀之邦”,講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統,是做人的美德,更是一個(gè)現代文明人必須具備的美德。

  3、通過(guò)主題班會(huì )活動(dòng),使學(xué)生繼承優(yōu)良傳統美德,從小養成良好的行為習慣。

  活動(dòng)重點(diǎn):

  1、學(xué)習坐姿、站姿、行走的姿勢。

  2、懂得禮儀對于小學(xué)生成長(cháng)的重要性;顒(dòng)難點(diǎn):糾正不良的坐立行走習慣。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、班長(cháng)主持:敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!我宣布二(5)班“坐立行走講禮儀,文明之風(fēng)伴我行”主題班會(huì )現在開(kāi)始。首先,掌聲有請我們的班主任老師講話(huà)。

  二、班主任發(fā)言:同學(xué)們,今天我們再次談起禮儀,已不再像從前那樣陌生了。因為禮儀就在我們的身邊,就在我們的一舉一動(dòng)之中。家庭之中講禮儀,校園生活也要講禮儀。今天我們就一起來(lái)了解一下坐立行走方面的一些禮儀要求,希望同學(xué)們能夠通過(guò)今天的班會(huì )課使自己提高講禮儀的意識,糾正自己的行為。

  三、學(xué)習體態(tài)禮儀

  1、引入。(班長(cháng):請大家齊讀班會(huì )主題:“坐立行走講禮儀”,有同學(xué)肯定在想:坐立行走誰(shuí)不會(huì )呀,太簡(jiǎn)單了。那么,是不是每一位同學(xué)都做到了規范的坐姿、站姿和行走的姿勢呢?咱們先來(lái)看幾位同學(xué)的小表演,評一評他們誰(shuí)的姿勢規范?)

  2、坐姿:

 。1)學(xué)生表演坐姿。

 。2)評議。

 。3)班主任指導:抬頭挺胸,眼平視,兩膝并攏坐端正。不搖不擺坐如鐘,做到頭正、身直、肩平、臂開(kāi)、足安。板書(shū):坐如鐘。

 。4)學(xué)生練習。讀書(shū)、寫(xiě)字姿勢:眼離書(shū)本一尺遠,胸離書(shū)桌一拳遠,手離筆尖一寸遠。

  3、站姿:

 。1)學(xué)生表演站姿。

 。2)評議。

 。3)班主任指導:站如松。就是說(shuō)人站著(zhù)要像松樹(shù)那樣挺拔。具體要求是頭正身直手放下,兩腳并攏像棵松。

 。4)學(xué)生模擬練習。

  A、上課師生問(wèn)好。

  B、升國旗時(shí)。

  4、行走姿勢:

 。1)學(xué)生表演行走的姿勢。

 。2)評議。

 。3)班主任指導:行如風(fēng)?熳邥r(shí)要像疾風(fēng)那樣快而有力,慢走時(shí)要像徐風(fēng)一樣輕聲細語(yǔ)。

 。4)學(xué)生練習。模擬排隊走。

  四、自由談感受,集體朗讀兒歌。(坐如鐘,腰板挺,腿并攏,腳放平。站如松,挺胸膛,昂起頭,看前方。行如風(fēng),步履輕,頭不搖,身不晃。坐立走,有精神,講文明,利健康。)

  五、中國古代的禮儀規范不斷發(fā)展改革形成了我們的現代文明禮儀,在校園這個(gè)既莊嚴又活潑、既緊張又文明的環(huán)境中,我們不僅要學(xué)好文化知識,還要自覺(jué)加強道德修養,講禮貌,懂禮儀,做一個(gè)文明少年。你知道有那些文明禮貌用語(yǔ)嗎?學(xué)生回答。師:看來(lái)我們的同學(xué)在學(xué)校和老師的教育和幫助下,學(xué)會(huì )了許多的文明用語(yǔ),你們真棒!主持人:你知道校園禮儀都有什么嗎?主持人:規范的校園禮儀是怎樣的呢?下面就請欣賞幾種最基本的禮儀形式。學(xué)生表演校園禮儀:正確的走姿、正確的站姿、正確的坐姿、早上同學(xué)見(jiàn)面問(wèn)好、課上舉手回答問(wèn)題等主持人:這是我們常用的校園禮儀,對于我們小學(xué)生,“小學(xué)生日常行為規范”也提出了明確的要求。請聽(tīng)“小學(xué)生日常行為規范三字歌”

  六、主持人:剛才我們共同朗誦了“小學(xué)生日常行為規范三字歌”那下面我又要來(lái)考考大家了

  1、升旗是應該怎樣做?

  2、上課時(shí)應該怎樣做?

  3、上操時(shí)應該怎樣做?

  4、主持人:看來(lái)大家通過(guò)這次班會(huì )都收獲了文明之果,希望你們能把禮貌用語(yǔ)掛嘴邊,團結友愛(ài)記心間。下面請看兒歌表演:兒歌:集體小天地,大家在一起,今天你幫我,明天我幫你,謝謝你同學(xué),不用謝,別客氣,你我同進(jìn)步,團結友愛(ài)記心里。齊說(shuō):你我同進(jìn)步,團結友愛(ài)、互相幫助記心里。

  七、班主任小結:

  同學(xué)們,今天我們的這次班會(huì )開(kāi)得很成功。大家有的積極發(fā)言,有的展示自己的本領(lǐng),有的同學(xué)能夠按照兒歌里所講到的要求,做到坐、立、行走姿勢正確。這說(shuō)明我們的同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始有意識地要求自己做一個(gè)講禮儀的人了。我們從小學(xué)禮儀,時(shí)時(shí)刻刻用禮儀,將來(lái)才有可能成為懂禮儀的人。為了這美好的目標,讓我們從今天做起,從現在做起,從每一個(gè)動(dòng)作、每一句話(huà)做起,比一比誰(shuí)的言行最文明,誰(shuí)的舉止講禮儀。讓我們的校園里處處開(kāi)放著(zhù)文明禮儀之花,讓我們的一舉一動(dòng)為美麗的校園增添更絢麗的色彩。

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