關(guān)于環(huán)境保護建議書(shū)
在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天,需要使用建議書(shū)的事情愈發(fā)增多,建議書(shū)有利于推進(jìn)工作或任務(wù)的順利開(kāi)展。相信很多朋友都對寫(xiě)建議書(shū)感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的關(guān)于環(huán)境保護建議書(shū),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
我是小學(xué)部的一名學(xué)生,和你們一樣共同在這個(gè)美麗的校園中學(xué)習、生活。
在太空上看見(jiàn)的地球的確很美麗。但是你知道嗎?但卻又十分大的漏洞。這些都是地球的霸主——人類(lèi)制造的:排放污水、亂扔垃圾、亂排廢氣……對人體有害的空氣每年高達6億噸再過(guò)500年地球將面臨沙漠化……隨著(zhù)這些觸目驚心的數字你是否發(fā)生感嘆呢?46億歲的“高齡”老人。你們忍心再破壞他嗎?
綠樹(shù)成蔭的小樹(shù)林,春意盎然的桃林,四季常青的蒼松翠柏,如茵的草坪,再有星星點(diǎn)點(diǎn)的小花點(diǎn)綴其間,更有那風(fēng)景秀麗的“植物園”,它們組成了風(fēng)格獨特、朝氣蓬勃的校園。每天早上迎著(zhù)朝陽(yáng),呼吸著(zhù)甜潤清新的空氣走進(jìn)課堂;傍晚,沐浴著(zhù)夕陽(yáng)的余輝在校園嬉戲、玩耍,對于我們這些孩童來(lái)說(shuō)是一種莫大的享受。相信同為鳳華學(xué)子的你們一定也深有同感?墒窃谖覀兠利惖男@中,卻出現了一些很不文明的現象,這不得不引起我們的深思。
一次,我們隨著(zhù)老師到植物園游玩,卻在不經(jīng)意中發(fā)現植物園靠邊的草坪中到處都是奶袋、面包袋、一些零食的包裝袋……植物園是封閉的,怎么會(huì )存在這些垃圾呢?我們的腦子中滿(mǎn)是問(wèn)號。后來(lái)經(jīng)我們觀(guān)察,有垃圾的地方緊靠初高中的女生公寓,垃圾是從女生公寓的窗戶(hù)扔出來(lái)的。無(wú)獨有偶,在一個(gè)周六的下午,老師帶我們去校外郊游,又一次驚訝地發(fā)現校園外緊挨圍墻的兩邊也是到處充斥著(zhù)一些生活垃圾。毋庸質(zhì)疑,這些生活垃圾是從我們校園的鐵柵欄里扔出來(lái)的。還有我們學(xué)校圍墻邊的松樹(shù)林里也存在著(zhù)這些情況。另外,我發(fā)現有的學(xué)生還不愛(ài)護學(xué)校的公共設施,有的學(xué)生在打電話(huà)時(shí)還拿電話(huà)當出氣筒。學(xué)校的電話(huà)已經(jīng)壞了兩個(gè),可是還是沒(méi)有引起大家的重視。這種種現象像一個(gè)個(gè)極不和諧的音符,遍布在鳳華的角落,讓鳳華這個(gè)年輕的媽媽為之黯然失色。為了讓這位校園媽媽不再傷心垂淚,在此,我提出以下建議:
一、如果在公寓吃了零食,請把一些生活垃圾扔到公寓的垃圾簍里,不要再往窗外亂扔,讓植物園重新恢復她往日秀麗的容顏。
二、不要把餐廳的食物(如奶、麻花、面包之類(lèi))帶到校園,不要在校園內吃零食,時(shí)時(shí)刻刻要注意維護自己的形象,要做一個(gè)文明的學(xué)生。
三、學(xué)校的公共設施不僅給大家提供了生活上的方便,而且還是學(xué)校對外交流的一個(gè)窗口,毀壞公共設施等于給自己帶來(lái)不便,請大家都能愛(ài)護公共設施。
四、嚴格要求自己,做一個(gè)自尊、自愛(ài)、自強、自律的新世紀青少年。
鳳華是我家,美麗靠大家!還校園一片潔凈!從自己做起,從自己身邊的小事做起。彎一彎腰,動(dòng)一動(dòng)手,讓我們一起努力,讓校園的美麗在我們的手中綻放。
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