學(xué)生對食堂的個(gè)人建議書(shū)示例
在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中，我們都可能會(huì )用到建議書(shū)，建議書(shū)在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。如何寫(xiě)一份恰當的建議書(shū)呢？以下是小編收集整理的學(xué)生對食堂的個(gè)人建議書(shū)示例，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)生對食堂的個(gè)人建議書(shū)示例1
尊敬的食堂領(lǐng)導：
近日發(fā)現食堂在菜品和質(zhì)量上存在一些問(wèn)題，現對食堂提出一些意見(jiàn)與建議，歸納如下：
一、對現行服務(wù)質(zhì)量的意見(jiàn)如下：
1、蔬菜種類(lèi)太少，份量不足。
2、蔬菜油水太薄，不經(jīng)餓。
3、菜價(jià)太貴、不實(shí)惠。
4、菜的味道太辣、偏咸，湯偏咸，有時(shí)有腥味兒。
5、肥肉全是邊角料，看著(zhù)沒(méi)有胃口。
6、紅繞蹄花兒、干煸雞塊時(shí)而不熟。
7、米飯太硬、米湯是剩飯煮的，豆漿無(wú)豆漿味兒且糖味太重。
8、不夠衛生，有時(shí)菜里出現毛發(fā)、蟲(chóng)子、帶毛肉等令人倒胃的'東西。
9、腌制食物太多，不要總是做韭菜。
10、供餐時(shí)間短，第四節可上罷去吃飯就沒(méi)菜了。
二、改進(jìn)建議如下：
1、每個(gè)窗臺上，放上辣椒、醋、醬油、花椒等調料，讓就餐人員自己調味兒。
2、假期教師窗口照常開(kāi)放，保證住校教師就餐。
學(xué)生對食堂的個(gè)人建議書(shū)示例2
尊敬的校長(cháng)：
您好！
咱們的學(xué)校以前是一個(gè)美麗。干凈的學(xué)校呀！每個(gè)角落里都非常整潔。校園里的空氣更是新鮮。每當下課的時(shí)候，同學(xué)們到操場(chǎng)來(lái)放松一下，用疲勞的眼睛望一下蔚藍的天空，再回去學(xué)習，精神就特別地好。
可是現在，許多高年級的同學(xué)再也不像以前那樣守紀律了，他們隨地扔紙條，看見(jiàn)了垃圾不但不檢起來(lái)，反而用腳把垃圾踢到一邊，我們校園的衛生環(huán)境也就不好了。
產(chǎn)生上述問(wèn)題的.主要原因就是垃圾箱不夠及同學(xué)們衛生意識不強。
再此，我根據以上出現的問(wèn)題，提出幾點(diǎn)建議：
一、學(xué)校要安兩個(gè)垃圾箱，一個(gè)裝可回收的垃圾，另一個(gè)裝不可回收的。
二、這些垃圾要定期處理。
三、利用各班的廣播，講一下破壞環(huán)境的危害。
以上是我提出的建議，望您能采納。
祝校長(cháng)身體健康，工作順利！
建議人：
20xx年xx月xx日
學(xué)生對食堂的個(gè)人建議書(shū)示例3
校長(cháng)：
我是六年級一班的一名學(xué)生，近期，我發(fā)現學(xué)校食堂每天中午都有人倒飯，而且一倒就是一桶，有些人吃不下飯，就直接倒地上，有些人懶，干脆就把碗放地上，一到中午，食堂里里外外一片狼藉慘不忍睹。
“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”，這樣的標語(yǔ)食堂墻上比比皆是，可是又有多少人遵守?有些同學(xué)或許會(huì )說(shuō)：“不就是一碗飯嗎丟掉就丟掉，有什么好可惜的�！逼鋵�(shí)并不是這樣，米是農民伯伯每天揮汗如雨，臉朝黃土，背朝天才收獲到我們現在吃的糧食，做飯的阿姨精心為我們制作成午餐，他們辛辛苦苦的勞動(dòng)就被我們白白浪費了，所以我們必須從自身做起。
因此，我提出以下3點(diǎn)建議：
1、任何人吃多少飯盛多少不準多盛，吃飯的`時(shí)候嚴禁打鬧，吃過(guò)碗不準放在食堂以外的地方，違反任意一項罰該同學(xué)洗碗，清理食堂。
2、學(xué)校給每一個(gè)班定10分做錯了同學(xué)不但自己受懲罰，還要扣班級分，學(xué)末時(shí)，哪一個(gè)班分數最高將會(huì )得到“最佳優(yōu)秀節約班”的光榮稱(chēng)號。
3、開(kāi)一次家長(cháng)會(huì )，促進(jìn)家長(cháng)對孩子行動(dòng)和心理加強管理。
___
__年__月__日
【學(xué)生對食堂的個(gè)人建議書(shū)示例】相關(guān)文章：
學(xué)生對食堂的建議書(shū)12-13
寫(xiě)給學(xué)校的建議書(shū)示例12-16
對食堂的建議書(shū)12-11
食堂建議書(shū)12-06
食堂建議書(shū)04-04
食堂的建議書(shū)08-08
給食堂的建議書(shū)09-26
- 相關(guān)推薦