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節約用紙建議書(shū)

時(shí)間:2025-12-21 02:17:08 建議書(shū)

節約用紙建議書(shū)范文

  在我們平凡的日常里,建議書(shū)應用范圍愈來(lái)愈廣泛,建議書(shū)在工作中往往有著(zhù)承上啟下的作用。那么你有了解過(guò)建議書(shū)嗎?下面是小編為大家收集的節約用紙建議書(shū)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

節約用紙建議書(shū)范文

節約用紙建議書(shū)范文1

親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  不知道你有沒(méi)有發(fā)現,在我們的生活中,有太多太多的浪費現象?不知道你有沒(méi)有發(fā)現,造成這些浪費現象的,不是別人,正是我們自己!

  還記得上美術(shù)課的時(shí)候嗎?畫(huà)畫(huà)的時(shí)候,老師發(fā)給我們每人一張繪畫(huà)紙,教我們畫(huà)畫(huà)?墒,不知道你注意到了沒(méi)有,我們有的同學(xué),在這么大這么干凈的紙上只畫(huà)了幾筆,就把繪畫(huà)紙一揉,順手就扔到了紙簍里,然后毫不客氣地向老師又要繪畫(huà)紙。有時(shí)候,這樣的同學(xué)還很多;也有的時(shí)候,一個(gè)同學(xué)居然向老師

  要了幾張紙!把繪畫(huà)紙隨意地扔掉,這要造成多么大的浪費呀!

  同學(xué)們,你們知道小小的一張白紙,它是怎么來(lái)的嗎?讓我說(shuō)幾組數學(xué)給你聽(tīng)吧。假設我們一個(gè)班40個(gè)人,每人平均一節課浪費一張紙,一節課就浪費了40張紙。算一個(gè)班一星期有2節美術(shù)課,那就浪費了80張紙。一個(gè)學(xué)期算20個(gè)星期的話(huà),就要浪費紙張1600張。我們學(xué)校小學(xué)有29個(gè)班,算起來(lái)浪費紙張差不多達到48000張。這是一個(gè)怎樣的數學(xué)呢?打個(gè)比方來(lái)說(shuō),那就相當于砍掉了一片小樹(shù)林!同學(xué)們,可不要小看了這片小樹(shù)林,如果全國的小學(xué)生都這樣浪費的'話(huà),一年可就要毀掉一個(gè)大森林呢!

  所以,浪費紙張就是在間接地毀滅森林。同學(xué)們,地球環(huán)境已經(jīng)遭受了很大破壞,她再也經(jīng)不起我們隨意浪費資源了。為了我們生存的地球更加美好,我們要節約用紙,保護森林。我倡議:

  第一,節約用紙,不隨意把還可以用的紙張扔掉。

  第二,認真寫(xiě)作業(yè),不因為寫(xiě)不好作業(yè)而去撕作業(yè)本。

  第三,不用課本、作業(yè)本折玩具。

  第四,盡量不使用賀卡。

  第五,把平時(shí)不用的空白紙整理起來(lái),作數學(xué)課草稿本用。

  同學(xué)們,珍惜自然資源,共營(yíng)生命綠色。讓我們行動(dòng)起來(lái),節紙每一張紙,保護我們生存的環(huán)境吧!

  倡議人:xxx

  20xx年XX月XX日

節約用紙建議書(shū)范文2

親愛(ài)的同學(xué)們:

  節約使用紙張,是厲行勤儉節約、建設節約型機關(guān)的具體要求,也是保護自然環(huán)境的具體行動(dòng)。社區節約用紙倡議如下:

  一、養成用紙好習慣。強化勤儉節約的意識,堅持從我做起、從現在做起、從點(diǎn)滴小事做起,養成節約用紙的良好習慣,做到節約使用每一張紙。

  二、控制紙張使用量。建立完善辦公用紙領(lǐng)用制度,加強對紙張領(lǐng)取、使用的監督管理。堅持“能不打印就不打印,能不復印就不復印”,確需打印的,盡量使用雙面打印,并在認真檢查校正、打印預覽后再打印,避免錯打、誤打造成紙張浪費。除正式公文外,盡可能通過(guò)適當縮小體、縮窄頁(yè)邊距等辦法打印。

  三、推行辦公無(wú)紙化。充分發(fā)揮電子政務(wù)的優(yōu)勢,倡導和推行無(wú)紙化辦公,修改、存儲文稿或文件盡量在電子媒介上進(jìn)行,非涉密文件盡量通過(guò)電子政務(wù)網(wǎng)絡(luò )傳發(fā)、傳閱,盡可能減少紙質(zhì)打印。

  四、注重回收再利用。倡導循環(huán)使用紙張,不丟棄單面使用過(guò)的打印紙,做好紙張背面的'再利用,無(wú)法再印的單面紙作為草稿紙使用,努力減少辦公用紙的使用和消耗。

  我們工作需用紙,但我們更要節約用紙。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),養成良好習慣,自覺(jué)節約用紙。

  倡議人:xxx

20xx年xx月xx日

節約用紙建議書(shū)范文3

親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  勤儉節約是中華民族的傳統美德。我們作為新時(shí)期的小學(xué)生,應該樹(shù)立正確的節約觀(guān),爭做勤儉節約的模范,從我做起,從現在做起,從點(diǎn)滴小事做起,崇尚節儉,以建設“節約型校園”為目標,增強節約意識,改掉不良陋習,做到“以勤養志、以?xún)養德”,做到互相提醒,杜絕鋪張浪費,做到身體力行,營(yíng)造人人把節約當成“舉手之勞”的校園氛圍。為響應學(xué)!肮澕s型、關(guān)愛(ài)型、文化型校園”的號召,增強廣大師生勤儉意識,把“勤儉節約”美德發(fā)揚光大,為此,老師向小朋友們發(fā)出如下“節約”的倡議:

  1、節約用電。人走燈熄,提倡“能用一盞不開(kāi)多盞”;杜絕長(cháng)明燈,提倡在光線(xiàn)充足時(shí)不開(kāi)燈。

  2、節約用水。避免大開(kāi)水龍頭,用完水后擰緊水龍頭,杜絕“長(cháng)流水”,提倡一水多用;看到水龍頭不用時(shí)流水主動(dòng)關(guān)閉,發(fā)現“跑水”及時(shí)報修;在參加集會(huì )、活動(dòng)后,提倡帶走喝剩下的一次性瓶裝水。

  3、節約用紙。在滿(mǎn)足要求的前提下,注意打印格式盡量少用紙,提倡打印紙雙面用;在進(jìn)行普通復印時(shí),復印機調到省墨狀態(tài),提倡雙面復;作業(yè)本、筆記本、教案本、粉筆等堅持用完;提倡無(wú)紙化辦公。

  4、節約糧食。不“大吃大喝”;杜絕浪費食物,提倡能吃多少買(mǎi)多少。

  5、少用“一次性”用品。盡量少用一次性紙杯、筷子等;用過(guò)的塑料袋盡可能多次使用,提倡使用購物袋;用完的'“中性筆”換芯后再次使用,提倡用鋼筆;減少餐巾紙的使用,提倡用手帕和毛巾;能再生利用的物品一定回收。

  6、厲行節儉資源共享。使用教學(xué)用具注意節儉,盡可能延長(cháng)其使用壽命和減少耗品使用量;教學(xué)、實(shí)驗、科研等設備,提倡資源共享;提倡使用公用設備、公共交通等。

  “勤儉節約”是一種習慣也是一種態(tài)度,大家只要在舉手投足間稍稍留意一下“節儉”,就是一筆巨大的財富,就是為社會(huì )做貢獻。我們要轉變觀(guān)念,共同努力,從一點(diǎn)一滴做起,來(lái)節約資源保護環(huán)境。把“厲行節約”的傳統納入我們基本辦學(xué)制度,打造“節約型校園”。同學(xué)們!老師們!讓我們都加入到“勤儉”的行列吧!

  倡議人:xxx

  20xx年XX月XX日

節約用紙建議書(shū)范文4

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好。作為一名小學(xué)生,我們最親密的學(xué)習伙伴,非紙和筆莫屬了,可我常?吹接型瑢W(xué)在浪費紙。有的同學(xué)新買(mǎi)的本子只寫(xiě)了幾頁(yè)就不用了,或是撕掉疊了玩具;有的同學(xué)用嶄新、精裝的筆記本做演算紙或亂涂亂畫(huà),看得我真心疼。

  同學(xué)們,大家一定知道紙是怎么來(lái)的吧?它們是用樹(shù)木的漿做成的。而且,眾所周知,樹(shù)木也是綠化和保護環(huán)境的好幫手。如果我們每人每天浪費一張紙,那全國13.47億人將浪費掉多少紙啊,要砍掉多少樹(shù)木!如果這些樹(shù)木都被我們浪費掉,該拿什么來(lái)阻擋風(fēng)沙、抵擋洪水呢?

  所以,我建議大家節約用紙。我認為,可以從以下幾個(gè)方面注意:

  1、根據不同的需要,選擇不同的本子。嶄新的、精裝的.本子可以用來(lái)記筆記,如果想要演算,可以使用用過(guò)的本子的背面。

  2、如果想要玩折紙,可以先用用過(guò)的本子或廢報紙練習,再用專(zhuān)用的折紙紙折疊。

  3、如果本子是兩面印刷的,就應該使用兩面,不要只用了一面就丟掉。

  雖然本子的價(jià)格不是很貴,但請大家看在樹(shù)木的作用上,多多真愛(ài)它吧。保護一頁(yè)紙,就是在保護一片大森林,更是在保護我們的家!

倡議人:xxx

  20xx年XX月XX日

節約用紙建議書(shū)范文5

親愛(ài)的同學(xué)們:

  紙,我們的生活中無(wú)處不在,課本、圖書(shū)、報紙、宣傳紙、餐巾等等?梢(jiàn),紙在生活中的重要性,它為人類(lèi)做出的貢獻之大是不可估量的。

  然而,同學(xué)們卻沒(méi)有好好地珍惜它。據觀(guān)察,有的同學(xué)經(jīng)常那著(zhù)一些白花花的紙張疊飛機,千紙鶴之類(lèi)的;白紙上沾有一些污點(diǎn),同學(xué)并嫌它不美觀(guān),隨手搓成一團,便大大方方地送進(jìn)垃圾桶;有的作業(yè)紙寫(xiě)了一面便不要了;甚至用A4紙做草稿紙等一系列近乎惡劣的行為。這不但糟蹋了紙張,還破壞了森林資源。

  不知道是不是因為同學(xué)無(wú)知不懂得珍惜,還是另有原因呢?是為了顯示你家富有,一張紙根本不值一提嗎?還是你認為紙到處都是,并且不值幾分錢(qián),浪費幾張不在話(huà)下呢?或是你覺(jué)得每個(gè)人都這樣浪費,你沒(méi)必要那么傻去節約那小小的紙,節紙有損于你個(gè)人形象?

  如果我所說(shuō)的想法你都給予肯定的話(huà),那么,你錯了!紙的原料——樹(shù)木,來(lái)之不易,造紙過(guò)程更是十分繁雜——先將原料搗碎,然后放在蒸球中進(jìn)行蒸煮,直到成為漿狀。再經(jīng)過(guò)篩漿脫色等工藝流程后,用水稀濕,最后將溶有植物纖維的水均勻的噴灑毛布或其他布狀物上,用高溫壓,此時(shí)溶在水中的纖維就會(huì )在毛布表面脫出,最終才能成為紙?梢(jiàn),一張紙雖然廉價(jià),但它蘊含著(zhù)人類(lèi)智慧的'結晶,凝聚著(zhù)人們辛勤的汗水。

  不知同學(xué)們又有沒(méi)有想過(guò)?每個(gè)人每天哪怕浪費一張紙,我們學(xué)校大約有650人,一天大約就浪費650張,一個(gè)星期下來(lái)就浪費4550張,一個(gè)月則達到19500張,一年呢?五年呢?我國有13億人口,若平均每人每天浪費一張,照這樣下去,15000張紙要耗掉1棵大樹(shù),13億張紙又得耗掉多少棵?天啊,你想過(guò)沒(méi)有?

  為了我們的子孫后代,請珍惜自然資源,那就從我做起,從節約每一張紙做起吧!

  以下,我針對上面的問(wèn)題,總結了幾個(gè)建議,同學(xué)們不妨參考參考:

  1、不亂撕本子,一張紙,兩面用。

  2、過(guò)節時(shí),少用賀卡,可以用手機發(fā)短信,打電話(huà)或口頭表示祝賀。

  3、在家里或班里放個(gè)廢紙回收箱,把廢紙集起來(lái)送到廢品回收站或再利用。

  4、舊日歷、廢報紙可用來(lái)包書(shū)、或做手工。

  5、用不完的本子訂成冊再用或做草稿紙。

  6、自覺(jué)樹(shù)立節紙意識,對周?chē)睦速M紙行為予以提醒。

  建議人:xxx

  20xx年11月13日

節約用紙建議書(shū)范文6

同事們:

  節約是中華民族的傳統美德。一個(gè)家庭,只有勤儉節約才能家富財旺;一個(gè)公司,只有勤儉高效才能健康發(fā)展;提倡節約不僅僅是降低成本的需要,也是衡量一家公司社會(huì )責任的重要標準之一。

  以紙為例。紙的發(fā)明是對人類(lèi)文明的偉大貢獻,造紙的原材料主要是樹(shù)皮等植物的纖維,據統計:少浪費1500張紙,就可以保留一棵樹(shù);少浪費一百萬(wàn)張紙,意味著(zhù)節約680棵樹(shù);而節約6噸紙,則相當于拯救了120棵樹(shù)。

  為了保護環(huán)境,節省辦公費用,公司很早就提出了無(wú)紙化辦公的倡議,例如要求盡量采用電子文檔保存和傳閱、打印文件用紙均兩面使用,并啟用了企業(yè)OA辦公系統等等,這一系列措施起到了一定成效,不僅降低了公司的辦公費用,也在盡我們所能保護了森林資源。

  但是公司現在仍在存在著(zhù)浪費辦公用紙的現象,幾乎每臺打印機和復印機旁都堆放著(zhù)一些印錯、印壞甚至多印的文件,另外如單面使用打印紙、為方便閱讀或個(gè)人習慣而經(jīng)常打印文件或者未經(jīng)排版就打印等等,這些不經(jīng)意的習慣,都造成了公司資源的浪費。也正是由于許多人的不經(jīng)意,才造成了人類(lèi)環(huán)境的`日益惡化。

  保護環(huán)境,從我做起。我們每個(gè)人都要形成這種意識,養成好的習慣。要意識到拿在我們手中的不僅僅是一張簡(jiǎn)單的、空白的、單薄的紙,它預示著(zhù)森林的毀滅、資源的匱乏和環(huán)境的惡化!我們每一個(gè)人,都有責任和義務(wù)節約用紙,以保護地球資源。

  倡議人:xxx

20xx年xx月xx日

節約用紙建議書(shū)范文7

親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:

  節約是中華民族的傳統美德。一個(gè)公司,只有勤儉高效才能健康發(fā)展:提倡節約不僅僅是降低成本的需要,也是衡量一家公司社會(huì )責任的重要標準之一。為了保護環(huán)境,節省費用,公司很早就提出了節約用紙的提議,但是公司現在仍然存在著(zhù)浪費辦公用紙的現象,幾乎每臺打印機和復印機都堆放針一些印錯,印壞甚至多印的文件,另外如單面使用打印紙,為了方便閱讀或個(gè)人習慣而經(jīng)常打印文件或者未經(jīng)排版就打印等等,這些不經(jīng)意的習慣,都造成了公司資源的浪費。也正是由于許多人的不經(jīng)意。才造成了人類(lèi)環(huán)境的日益惡化。

  保護環(huán)境,從我做起。我們每個(gè)人都要形成這種意識,養成好的習慣。要意識到拿在我們手中的不僅僅是一張簡(jiǎn)單的、空白的、單薄的紙,它預示著(zhù)森林的'毀滅、資源的匱乏和環(huán)境的惡化!我們每一個(gè)人,都有責任和義務(wù)節約用紙,以保護地球資源。所以,請大家繼續遵循“能不打印就不打印,能不復印就不復印”的原則,盡量減少辦公用紙;需要打印的時(shí)候,請先查看你的文件是否是正式文件,如果沒(méi)有嚴格的格式要求,你可以通過(guò)以下幾個(gè)小小的動(dòng)作來(lái)減少使用紙張的數量:

  1、合理排版以減少頁(yè)碼數量;

  2、盡可能正反兩面使用紙張善用紙張、保護資源;

  3、需要打印的稿件盡可能的減少基礎錯誤,避免紙浪費。

  我們每一個(gè)人的一小步,便能促成公司的大進(jìn)步,而每個(gè)企業(yè)的大進(jìn)步,便能實(shí)現人類(lèi)環(huán)境的大保護!為了倡導勤儉節約的良好習慣,公司要求大家合理利用紙張,定時(shí)把自己已經(jīng)使用過(guò)的單面紙張整理后放入單頁(yè)紙盒內,以供再次使用。

  建議人:xxx

  時(shí)間:20xx年xx月xx日

節約用紙建議書(shū)范文8

親愛(ài)的同學(xué)們:

  為了響應國家建設節約型社會(huì )的號召,保護環(huán)境資源,樹(shù)立學(xué)校各部門(mén)綠色文明形象,辦公室向各部門(mén)發(fā)出以下倡議:

  1、多用電子文檔,對于相互之間的文件傳遞,盡量使用網(wǎng)絡(luò )共享與飛信、平臺傳送。

  2、確實(shí)需要打印的文件,打印之前一定要先打印預覽,并進(jìn)行細致核對,有效使用電腦本身具備的糾錯功能,避免打印之后再進(jìn)行檢查。

  3、需要批量打印的文件,先打印一張進(jìn)行核對,確認無(wú)誤后再進(jìn)行批量打印或者復印。

  4、在打印或復印之前,學(xué)校內部使用的文件,進(jìn)行必要的字體規格調整和縮小比例,如果文檔中的`文字段落短且多,可以利用分欄來(lái)提高頁(yè)面的利用率,以節省打印張數。

  5、熟悉復印或者打印的常規操作,減少由于不懂操作造成的紙張浪費。

  6、除非必須單面打印,盡量采用雙面打印和復印,甚至在手寫(xiě)和畫(huà)圖的時(shí)候,也盡量將紙的兩面都利用到。

  7、對外文件選用的紙張質(zhì)量與內部使用的文件紙張質(zhì)量應有所區分,前者紙質(zhì)要稍好,后者則盡量普通。

建議人:xxx

20xx年XX月XX日

節約用紙建議書(shū)范文9

親愛(ài)的同事們:

  你們好。不知道大家有沒(méi)有浪費紙張、不節約用水、不節約用電的習慣。我卻經(jīng)?匆(jiàn)、筆記本只用了一兩頁(yè)就扔進(jìn)了垃圾桶,水龍頭流著(zhù)清澈的水、而用水的人卻不知去向。教室里的電燈時(shí)常亮著(zhù)、卻沒(méi)人關(guān)掉!我想、你們還不知道紙是怎么來(lái)的吧?是工人叔叔用桔草、樹(shù)木加工兒成的?上攵、如果不節約用紙、那么地球上的樹(shù)木也會(huì )隨著(zhù)你們浪費紙兒一天天減少,我想你們也一定不希望這樣吧!地球上的水資源也是有限的、現在的水資源由于工廠(chǎng)排放的污水也一天天地減少,如果我們繼續浪費水、那么地球上的水、很快就會(huì )被用完;蛟S地球上的最后的一滴水、就是人類(lèi)的眼淚!而電資源呢?它也是有限的'、如果不加節制地用電、必將加速地球上電力資源的枯竭,那么我們該怎樣照明呢我們不是又返回到?jīng)]有電的時(shí)代了嗎?人類(lèi)到底是進(jìn)步了還是退步了呢!

  所以我建議,讓我們節約用紙,隨手關(guān)掉水龍頭,不要讓水不斷的流淚。我們要共同攜手創(chuàng )造美好的家園!

  建議人:xxx

  20xx年xx月xx日

節約用紙建議書(shū)范文10

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  紙張,是我們生活中不可獲缺的東西,節約紙張,刻不容緩!

  在生活中,有很多浪費紙張的現象,比如說(shuō):在學(xué)校里,有很多同學(xué)把一張張潔白的紙從本上撕下來(lái),折成一個(gè)個(gè)紙飛機,到處亂飛;有時(shí)候,一張紙上就寫(xiě)了幾個(gè)字,可是他們就被人們無(wú)情地撕下,扔到了垃圾箱;在過(guò)年、過(guò)節的時(shí)候,同學(xué)們會(huì )相互送賀卡,也許有些同學(xué)看一眼就把它們當廢紙一樣扔在了一邊。

  人們?yōu)槭裁匆@樣做?是因為人們還不知道紙張的重要性,如果世上沒(méi)有了紙張,就算有再多的錢(qián)也買(mǎi)不來(lái)紙張的`時(shí)候,人們才會(huì )知道:紙張在生活中是不可或缺的。

  我對節約紙張有以下幾個(gè)建議:

 。1)我們可以把用完的紙張收起來(lái),到一定程度的時(shí)候,可以把這些廢紙只買(mǎi)到收廢品的地方,讓他們把這些紙張再次利用。

 。2)把買(mǎi)賀年卡的錢(qián)省下來(lái),用自己的雙手,親手為別人做一張漂漂亮亮的賀年卡。

 。3)我們可以用廢紙做一些小玩物,掛在房間的一角,一定會(huì )讓房間變得更加耀眼。

 。4)我們還可以把廢紙涂上顏色,可以剪成窗花,手工相框,寫(xiě)上幾句警示自己好好學(xué)習之類(lèi)的名言等。

 。5)保護好書(shū)本,爭取把作業(yè)本用完之后再換新本。不要把紙撕下來(lái)折飛機玩兒。

  總而言之,紙張是我們生活中不可或缺的物品,節約紙張,從我做起,從小事做起。

建議人:xxx

20xx年XX月XX日

節約用紙建議書(shū)范文11

老師們、同學(xué)們:

  你們好!

  最近,我們班開(kāi)展了以“節約,從一張紙片開(kāi)始”為主題的綜合實(shí)踐活動(dòng),我們統計了同學(xué)們學(xué)習用紙的使用情況,結果十分驚人:一名同學(xué)使用的練習本的數量,以20頁(yè)為一本計算,一學(xué)期大約要平均用25本,也就是500張紙。照這樣計算,我們全校近1000名學(xué)生,一學(xué)期要用多少張紙呢?答案是五十萬(wàn)張,那么一年就要用去100萬(wàn)張紙。全國有約3億學(xué)生,一年又要用去多少張紙?全世界學(xué)生的用紙量呢?全世界人民用紙量又是多少呢?這將是一個(gè)多么驚人的天文數字!

  那我們用的這些紙又是哪里來(lái)的呢?我們的很多同學(xué)只知道紙是用草等植物,制成紙漿后做成的,其實(shí),優(yōu)質(zhì)紙漿的原材料便是樹(shù)木。按照我國目前的生產(chǎn)技術(shù),每生產(chǎn)一噸紙,就要耗費7棵大樹(shù)、100立方米的水。森里是我們的天然氧吧,水是我們的生命之源,沒(méi)有了它們,我們人類(lèi)也就無(wú)法生存。而我們在浪費紙的同時(shí),也就等于在浪費我們的森里資源和水資源。

  因此,我向全體師生倡議,從我做起,從身邊做起,從小事做起,節約紙張、儲蓄綠色、呵護健康,讓我們共同做到:

  1、愛(ài)護我們的課本,不隨意丟棄,提倡循環(huán)使用,延長(cháng)它們的使用壽命。

  2、在使用練習本時(shí),要堅持兩面都用,做到不留或是盡可能不留空白,練習本要在用完才換新的,在學(xué)期交替時(shí),對于上學(xué)期還沒(méi)有用完的舊本子,可以整理出來(lái)裝訂成新本子,也可以用來(lái)作為草稿紙,做到不隨意丟棄。

  3、提倡大家在擦手或是鼻涕時(shí)使用手帕,盡量少用衛生紙的'一次性用紙,雖然用手帕比較麻煩,要經(jīng)常洗,但為了節約用紙,我們認為是非常值得的。

  4、節日里,提倡大家采用短信祝福的形式,盡量減少賀卡的使用,減少送賀卡,就是拯救森林。

  5、減少不必要的用紙,如:擦玻璃,應該不用紙,可以用濕抹布和干抹布交替擦,盡量不要用餐巾紙等一次性制品,充分利用“廢舊”紙張,舊掛歷可以用來(lái)包書(shū)皮。

  6、對用完的紙,也不要隨便的丟棄,可以在班級設立一個(gè)可回收垃圾桶,因為廢紙回收,用做造紙原料,也是節約紙。因為據統計,回收1000千克廢紙,可生產(chǎn)800千克的再生紙,節約木材4平方米,相當于保護17棵大樹(shù);厥諒U紙也是節約用紙的一個(gè)非常好的體現。

  節約用紙,共護綠色家園!同學(xué)們、老師們,讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!

  倡議人:xxx

20xx年xx月xx日

節約用紙建議書(shū)范文12

親愛(ài)的全校師生:

  大家好!

  最近,我們開(kāi)展了一項關(guān)于“紙”的研究活動(dòng),我們統計了同學(xué)們學(xué)習用紙的使用情況,結果十分驚人:一直以來(lái),我校的`用紙量都非常大。作為一名學(xué)生,一個(gè)學(xué)期至少有10本書(shū),6本練習本。以平均每本書(shū)74頁(yè),練習本40頁(yè)計算,一個(gè)學(xué)生一學(xué)期至少用紙980張,這還不包括考試卷、通知書(shū)等。如果考試卷有50張,通知書(shū)有10張,那么一個(gè)學(xué)生用紙量就是1040張。我校有近20xx名學(xué)生,那么學(xué)校的用紙量就是208萬(wàn)張紙!甚至更多!所以,我們就要來(lái)保護我們的資源,但這僅僅是不浪費一張紙。

  紙是由大量樹(shù)木造成的,但我國的樹(shù)林情況也不容樂(lè )觀(guān)。全國森林覆蓋率才達到16.55%。6月13日,第五次清查結果顯示,全國人均占有森林面積僅相當于世界人均占有量的21.3%。

  為此,我向全體師生倡議,從我做起,從身邊做起,從小事做起,節約紙張、儲蓄綠色、呵護健康,我們要做到:

  1、節約使用練習本,充分利用紙的空白處。

  2、過(guò)期的日歷和街上收到的小廣告、傳單,可以折紙、包書(shū)皮。

  3、喝水時(shí),盡量少用或不用一次性紙杯。

  4、一些碎紙片可以用來(lái)做裝飾。

  5、在節假日或生日時(shí),盡量用打電話(huà)、發(fā)電子賀卡或手機短信等方式代替紙質(zhì)賀卡。

  6、每年植樹(shù)節時(shí)種一棵樹(shù)。

  7、多使用手帕、毛巾,少使用紙張。使用紙張時(shí),盡量將紙充分展開(kāi),減少用紙量。

  8、做一些節約用紙,保護資源的標語(yǔ),讓其他人加入到節約用紙行列中。

  讓我們從身邊的小事做起,一起保護我們的地球母親吧!

  建議人:xxx

20xx年XX月XX日

節約用紙建議書(shū)范文13

親愛(ài)的同事們:

  勤儉節約是我們中華民族的優(yōu)良傳統,節約用紙不僅可以減少辦公費用,同時(shí)也是保護環(huán)境、減少霧霾的最好措施之一。請不要小看一張紙,聚沙成塔、集腋成裘,潺潺小溪終將匯成滔滔大河。

  為此,我們建議,從我做起,從點(diǎn)滴做起,節約紙張、儲蓄綠色,現建議如下:

  1、請充分利用集團網(wǎng)上辦公系統,盡量減少紙張的使用;

  2、請雙面使用打印用紙;

  3、請不要丟棄單面使用過(guò)的'紙張,將其放在可循環(huán)用紙收集處,以便于二次使用。

  親愛(ài)的同事們,“厲行節約、勤儉辦企”,請讓我們從節約一張紙做起;“保護環(huán)境,擁抱藍天”,也請我們從節約一張紙做起吧!

  建議人:xxx

  時(shí)間:20xx年xx月xx日

節約用紙建議書(shū)范文14

親愛(ài)的同事們:

  眾所周知,保護森林,減少沙化,要從節約用紙開(kāi)始,這是另一種意義上的植樹(shù)造林。我公司現正在創(chuàng )建環(huán)保模范城市,大家應該立即行動(dòng)起來(lái),從身邊的小事做起,積極參與節約用紙活動(dòng)。

  據統計,回收1000千克廢紙,可生產(chǎn)800千克的再生紙,節約木材4平方米,相當于保護17棵大樹(shù)。一個(gè)大城市如能將一年丟棄的近萬(wàn)噸的廢紙全部回收利用,就相當于保護了數十萬(wàn)棵大樹(shù)。這不僅節約了造紙的財力,更重要的是間接保護了森林資源,保護了地球上的生態(tài)環(huán)境。

  如果每人每天節約一張紙,就可以少砍一棵樹(shù);試想想,每天一棵,兩天二棵,三天三棵……樹(shù)是需要十幾年后,才能長(cháng)大。請不要小看一張紙,不管節約多少張紙,都要從一張紙做起,節約一張紙就是環(huán)保,保護大樹(shù),保護環(huán)境。聚沙成塔、集腋成裘,如果長(cháng)期堅持,就可以少砍許多樹(shù),也就減少了水土流失,保護我們的家園!

  節約用紙是保護森林、保護環(huán)境的最好措施之一。為此,我們建議,從我做起,從身邊做起,從小事做起,節約紙張、儲蓄綠色、呵護健康,現向全體員工建議如下:

  1、打印用紙須雙面使用(上報材料等有特殊要求除外);

  2、各部室要嚴格控制打印紙的用量,盡量使用無(wú)紙化辦公,養成網(wǎng)上辦公的習慣;

  3、充分利用“廢舊”紙張,不要隨便扔掉白紙,充分利用紙的.空白處;

  4、我們應積極回收廢紙、盡量使用再生紙;

  5、用過(guò)的紙另一面可以寫(xiě)草稿、便條或自制成筆記本使用;

  6、發(fā)e— mail、或手機短信息等方式代替紙張的使用;

  7、減少送賀卡,就是拯救森林,所以,我們盡量改變節日送賀卡的習俗;

  8、減少不必要的用紙,如:擦玻璃,應該不用紙,可以用濕抹布和干抹布交替擦;

  9、盡量不要用餐巾紙等一次性制品;

  10、把廢書(shū)報、廢紙等集中回收再利用做造紙原料,也是節約紙,不僅可以保護森林,還能節約水和燃料,減輕造紙產(chǎn)生的污水,廢氣和固體廢棄物對環(huán)境的污染;

  11、拒絕過(guò)分包裝、裝飾的物品;

  12、不用或少用貼膜紙張、一次性水杯、飲料紙包裝等不可再利用的紙制品;

  14、敢于同不良行為做斗爭,及時(shí)反映問(wèn)題,團結共進(jìn)!

  親愛(ài)的同事們,保護大樹(shù),節約紙張讓我們讓我們行動(dòng)起來(lái),讓四季長(cháng)綠,讓鮮花常開(kāi),努力開(kāi)創(chuàng )我公司和諧美好的綠色企業(yè)新局面。

  建議人:xxx

  時(shí)間:20xx年xx月xx日

節約用紙建議書(shū)范文15

同學(xué)們,家長(cháng)們:

  你們好!

  地球是人類(lèi)生命的搖籃,地球為人類(lèi)創(chuàng )造了眾多的資源,隨著(zhù)我們科技的進(jìn)步,用去了許多的資源,如果我們不懂得節約的話(huà),必定會(huì )造成地球資源急劇銳減直至枯竭。

  以紙為例。紙的發(fā)明是對人類(lèi)文明的偉大貢獻,造紙的原材料主要是樹(shù)皮等植物的`纖維,據統計,少浪費1500張紙,就可以保留一棵樹(shù)。要意識到拿在我們手中的,不僅僅是一張簡(jiǎn)單的、空白的、單薄的紙,浪費即預示著(zhù)森林的毀滅、資源的匱乏和環(huán)境的惡化!我們每個(gè)人都要形成這種意識,養成節約習慣。為此,我建議,從我做起,從節約每一張紙做起,現建議如下:

  1、盡量節約用紙,無(wú)論是手紙還是餐巾紙,能用手帕、毛巾代替的就用手帕、毛巾代替。

  2、可以在廢報紙上練習寫(xiě)毛筆字和畫(huà)國畫(huà)。將舊練習本中未用完的紙張裝訂起來(lái),做草稿本。

  3、用過(guò)的草稿紙和舊作業(yè)本及試卷、書(shū)籍,不要隨便扔掉,收集起來(lái),找到合適的途徑進(jìn)行回收。

  4、拒絕過(guò)分包裝、裝飾的物品;有些包裝紙,可以做成工藝品,美化生活。

  5、在外面吃飯用餐巾紙擦嘴時(shí),盡量將紙充分展開(kāi),減少用紙的張數。

  6、喝水用茶杯,不用一次性紙杯和一次性碟子、碗、筷等。

  回收1000千克廢紙,可生產(chǎn)800千克的再生紙,節約木材4平方米,相當于保護17棵大樹(shù)。節約用紙是保護森林、保護環(huán)境的最好措施之一,這是另一種意義上的植樹(shù)造林。聚沙成塔,長(cháng)期堅持,就可以少砍許多樹(shù),也就減少了水土流失,地球只有一個(gè),讓我們攜起手來(lái)保護環(huán)境,保護我們的地球家園!

  建議人:xxx

  20xx年xx月xx日

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