有關(guān)給學(xué)校的建議書(shū)模板5篇
在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中,建議書(shū)與我們的生活息息相關(guān),建議書(shū)是面對有關(guān)部門(mén)或上級領(lǐng)導提建議時(shí)使用的一種書(shū)面材料,具有較強的文本性特點(diǎn)。那么你有了解過(guò)建議書(shū)嗎?以下是小編精心整理的給學(xué)校的建議書(shū)5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

給學(xué)校的建議書(shū) 篇1
同學(xué)們:
你們好!
在新的一年里,我們榆關(guān)鎮中正以堅實(shí)的步伐向現代化文明學(xué)校邁進(jìn)。一幢幢大樓拔地而起,一份份捷報四海頻傳,光榮和驕傲充溢著(zhù)我們的笑臉,青春和歡樂(lè )蕩漾在我們的心頭。然而,在我們中間仍存在著(zhù)一些不和諧的音符,有的同學(xué)環(huán)境意識差,隨手扔果皮紙屑,有的同學(xué)吸煙、賭博、上網(wǎng)、看小說(shuō)、打架斗毆、染上很多陋習。為讓我們每位同學(xué)健康成長(cháng),為了給全校同學(xué)營(yíng)造一個(gè)文明、優(yōu)雅的校園環(huán)境,為我們的成才搭橋鋪路,我們八一班向全校同學(xué)鄭重呼吁并建議:
第一、加強思想品德學(xué)習,發(fā)揚集體主義優(yōu)良傳統,統一思想,提高認識,樹(shù)立遠大理想,樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。全體學(xué)生必須充分認識建設文明校園,提高自身文明素質(zhì)的重要意義,身體力行,齊心協(xié)力,投入文明校園的建設中。
第二、加強道德修養、爭創(chuàng )文明個(gè)人、文明集體,響應學(xué)校號召,共建文明校園。我們是學(xué)校的`主人,是祖國的未來(lái),在創(chuàng )建文明校園過(guò)程中,我們更應加強道德修養、培養高尚的人格,規范自己的言行,養成良好的文明習慣,樹(shù)立良好的精神面貌。在學(xué)生會(huì )的倡導下,聽(tīng)從學(xué)校的號召,統一行動(dòng)。同時(shí)為豐富中學(xué)生活,學(xué)習課外知識,我們應積極參加各種活動(dòng),不斷充實(shí)自我。我們全校每位同學(xué)都應為創(chuàng )建文明校園獻出自己的一份力量!
首先,我們要做文明人。要養成良好的文明習慣,不亂潑亂扔、不隨地吐痰、不亂攀亂折、不亂刻亂畫(huà)、不起哄鬧事、不損壞公物、不浪費糧食、水電、不踩草坪,使我校的校園始終保持凈化、綠化、美化、亮化;要做到遵紀守法、刻苦學(xué)習、講究衛生、文明交往、助人為樂(lè )、不遲到、不早退、不吸煙酗酒、不打牌賭博、不打架斗毆、不說(shuō)臟話(huà)、禮貌待人、尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)、熱愛(ài)集體,做一個(gè)道德高尚、舉止文雅的好學(xué)生。
其次,我們要爭創(chuàng )文明集體,做到教室、寢室干凈整潔、美觀(guān)大方;班級學(xué)風(fēng)優(yōu)良、紀律嚴明、無(wú)違紀現象、班級工作成績(jì)突出。
第三、大力開(kāi)展文明競賽評比活動(dòng)。積極參加文明班級、先進(jìn)個(gè)人、文明場(chǎng)所、文明環(huán)境評比活動(dòng),全體同學(xué)積極投入到學(xué)校學(xué)生基礎文明教育活動(dòng)中去。
同學(xué)們,趕快行動(dòng)起來(lái)吧!為學(xué)校之振興、為校園之文明,從小事做起,從自我做起、從現在做起。以文明行為、掀文明之風(fēng)、創(chuàng )文明校園、展文明現象,外塑形象,內增素質(zhì),全面提高我校學(xué)生的文明水平,做新時(shí)代的文明中學(xué)生!
建議人:XXX
時(shí)間:XXXX年XX月XX日
給學(xué)校的建議書(shū) 篇2
首先,感謝學(xué)校對孩子的教育與培養,感謝你們辛勞付出了!也非常感謝學(xué)校能給我們家長(cháng)提供這次機會(huì ),能讓我們能說(shuō)出自己的想法和建議。我們知道,教育孩子不僅是學(xué)校、老師的工作,更是我們家長(cháng)的責任,所以,今后,我們一定會(huì )與老師互相配合,爭取讓你們的學(xué)生(我們的孩子)以后在各方面能有更大的.進(jìn)步!
其次,說(shuō)幾點(diǎn)意見(jiàn)和建議,這些建議也是我們許多學(xué)生家長(cháng)的心愿。
1、希望學(xué)校為學(xué)生提供更多的能夠展示才藝的窗口和舞臺,讓學(xué)生在學(xué)校的生活豐富一些,激發(fā)學(xué)習潛力和動(dòng)力。
2、建立所有老師和家長(cháng)及學(xué)校的聯(lián)系方式簿,便于學(xué)校、老師、家長(cháng)的聯(lián)系。
3、在嚴格管理、嚴謹治學(xué)的前提下,針對學(xué)生特點(diǎn)因材施教,每個(gè)老師都多用多媒體上課,提高學(xué)生的學(xué)習興趣。
4、對成績(jì)不好的同學(xué)學(xué)校能否成立一個(gè)輔導班,利用課余時(shí)間把這些孩子組織起來(lái)進(jìn)行強化輔導。
5、多組織軍訓活動(dòng),培養學(xué)生的吃苦能力。
6、讓學(xué)生多實(shí)踐學(xué)到的知識。
7、號召學(xué)生用英語(yǔ)交談提高口語(yǔ)能力。
以上是我的建議,希望采納!
學(xué)生家長(cháng):
日期:
給學(xué)校的建議書(shū) 篇3
尊敬的校領(lǐng)導們:
您們好!我是六年級的一名學(xué)生,在這個(gè)美麗的校園里學(xué)習生活已有一年多之久。每天9個(gè)小時(shí)的校園生活使我與這個(gè)充滿(mǎn)活力的.校園建立起了深厚的感情?墒,隨著(zhù)學(xué)校的發(fā)展,學(xué)校漸漸地露出她那不環(huán)保、浪費的面目。學(xué)校飯堂的飯菜十分可口,但是,每當我經(jīng)過(guò)飯堂存放剩飯剩菜的大桶時(shí),我不由得皺起了眉頭。為了能讓我們不再鋪張浪費,我提出以下幾點(diǎn)建議:
1、多用校訊通,少用書(shū)面通知。最近我發(fā)現我們學(xué)校發(fā)通知是用紙發(fā)的,這讓很不環(huán)保。因為學(xué)校每發(fā)一次通知就要用550張紙,假設每周下發(fā)一次通知書(shū),一個(gè)學(xué)期將使用一萬(wàn)多張紙!所以我建議你們能多用校訊通發(fā)通知。
2、在校園內加強環(huán)保管理。對愛(ài)護花草、不亂丟廢棄物的班級進(jìn)行適當的獎勵;對破壞環(huán)境的不好行為作出批評。
3、經(jīng)常舉辦環(huán);顒(dòng)。收集學(xué)校的白色污染物,集中起來(lái),換取相應的物質(zhì)獎勵。
4、針對吃飯浪費的現象,不可操之過(guò)急?梢圆捎瞄g接的方法,先通知各班班主任,再由班主任向班級同學(xué)宣傳,這樣效果更明顯。
希望校領(lǐng)導能在百忙之中抽空看一看我作為一個(gè)小學(xué)生呈上的這份建議書(shū)。我衷心期望,這一紙建議能為學(xué)校的環(huán)境保護增添一抹色彩。
祝您:
身體健康!工作順利!
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
給學(xué)校的建議書(shū) 篇4
尊敬的領(lǐng)導:
那天看見(jiàn)經(jīng)視臺說(shuō)到學(xué)校食堂的伙食問(wèn)題,說(shuō)很多家長(cháng)都有意見(jiàn),說(shuō)學(xué)校強制學(xué)生必須在學(xué)校食堂吃飯等等!大有要政府取消學(xué)校食堂的建議。加上我每天都接外孫,天天都聽(tīng)見(jiàn)一年級的年輕家長(cháng)也在議論學(xué)校的伙食,我只是說(shuō)說(shuō)我個(gè)人對這事的一點(diǎn)看法。
現在的學(xué)生家庭大致分這四類(lèi):一類(lèi)家庭請有幫俑料理家庭和自家孩子;二類(lèi)家庭是母親離職在家專(zhuān)業(yè)相夫教子;三類(lèi)家庭有老人專(zhuān)業(yè)接送孩子上、放學(xué);四類(lèi)家庭是夫妻二人自己接送孩子上、放學(xué),料理孩子的生活。
先說(shuō)這一類(lèi)家庭,已經(jīng)非常好了!這是多少人都夢(mèng)寐以求的好事,家有幫俑,別說(shuō)一天接送兩次孩子,就是每節課東家要她把孩子接回家,幫俑也絕無(wú)意見(jiàn)。拿東家的錢(qián),按東家的要求做事,天經(jīng)地義。當然,前題是:該家庭必須有高額的收入!
再說(shuō)二類(lèi)家庭,也很好了!媽媽能在家專(zhuān)業(yè)料理,足見(jiàn)夫君收入可觀(guān)。有時(shí)間專(zhuān)業(yè)相夫教子,自然愿意一天四趟接送自家的孩子,和幫俑不同的是,她會(huì )考慮自己的`娛樂(lè )時(shí)間。估計不大會(huì )每節課接送孩子。
第三類(lèi)家庭也算不錯了,自己的兒女在拼搏工作,老人腿腳利索,能動(dòng)的情況下?lián)撈鸾铀蛯O子或者外孫的上,放學(xué)的任務(wù),已經(jīng)是對兒女的最大支持。一天一接一送老人還可以,一天兩送兩接,老人就很麻煩了!何況老人的身體是說(shuō)不準的,哪天有個(gè)不適,不能按后輩的要求接送孩子,后果嚴重!
最要緊的是第四類(lèi)家庭,這類(lèi)家庭是上無(wú)老人可依傍,下有孩子要教養,夫妻二人還要合力在外打拼賺錢(qián)。一大早就得把孩子從熱被窩里拉起來(lái),簡(jiǎn)單梳洗后就必須送到學(xué)校,哪怕學(xué)校沒(méi)有開(kāi)門(mén),也只能教孩子在門(mén)口等著(zhù)。放學(xué)的時(shí)候家長(cháng)沒(méi)有來(lái),孩子也只能在學(xué)校門(mén)衛處站著(zhù)等家長(cháng)!
四類(lèi)不同的家庭對孩子學(xué)校的伙食要求絕對是不一樣的。
我們再來(lái)計算一下學(xué)校的伙食成本情況。
今年這學(xué)期交的伙食費是1285,按3月1號開(kāi)學(xué),7月15號放假計算,共有日歷天數136天,孩子共計在校時(shí)間是94天,1285元除以94天,每天的伙食費是13。67元。按10元的飯菜(包括油、氣鹽、佐料、按現在的物價(jià)和事業(yè)單位的收費標準,這還不知道夠不夠)成本,下余的3。67元還要扣除下午的午點(diǎn)成本,多余的才是學(xué)校的收益。這個(gè)收益就是要給付生活老師的工資等。ㄟ@其中還應該包括學(xué)校辦食堂上級管理部門(mén)的檢查、發(fā)證、年檢費用)以我看見(jiàn)的鋼花小學(xué)的伙食實(shí)際狀況,所交的這個(gè)伙食價(jià)位是武漢某些區學(xué)校家長(cháng)所奢望不到的。
不同家庭的家長(cháng)對自己孩子的伙食要求是不一樣的!這種不一樣的要求在孩子一年級的時(shí)候家長(cháng)表現尤為突出。究其原因,是因為孩子放學(xué)回家總是找家長(cháng)要吃的,這就給家長(cháng)產(chǎn)生一種聯(lián)想:是不是學(xué)校的伙食不好,飯菜不夠?孩子每餐都沒(méi)有吃飽?但絕少有家長(cháng)考慮自己的孩子會(huì )不會(huì )吃飯?吃飯是快是慢?是把玩放在第一還是把吃飯放在第一?對于上述一、二類(lèi)的家庭肯定對孩子操心要多些,因為這類(lèi)家庭的孩子在家享用的物質(zhì)不一樣,家長(cháng)有時(shí)間、有條件精烹細繪,學(xué);锸吃俸,總是大鍋飯菜,那學(xué)校的土豆燒牛肉不可能比餐館的鐵板牛肉細嫩可口。第三類(lèi)家庭可就不一定了,那第四類(lèi)家庭的家長(cháng)要求簡(jiǎn)單:孩子有吃的、能吃飽就行。這類(lèi)家庭的孩子一般也都會(huì )吃會(huì )喝,家長(cháng)沒(méi)有辦法操心,孩子也不用家長(cháng)操心。
我是學(xué)校辦食堂的堅定擁護者;我堅決反對取消學(xué)校食堂!我的想法很簡(jiǎn)單:
第一,我家孩子的家庭屬于三類(lèi)家庭,我年紀只會(huì )越來(lái)越大,一天一接一送孩子,目前可以。但遇上冬天冰雪天,我就非常害怕出事,隔代帶孩子,責任如山啊。
第二,社會(huì )因素,這個(gè)不用多說(shuō),大家都清楚。
第三,交通因素,一天兩次一接一送,壓力小點(diǎn),搞慢點(diǎn),風(fēng)險也小點(diǎn),如果一天四次,這個(gè)交通風(fēng)險不是我一方所能完全控制,過(guò)馬路時(shí),那汽車(chē)如狼似虎,天知道哪天點(diǎn)子低,后果不堪設想。
我建議學(xué)校在未來(lái)的學(xué)年對不愿意在學(xué)校吃飯的孩子聽(tīng)其自便,辦理相關(guān)手續。要吃飯的孩子繳費就是一學(xué)期,;锸车囊煌R彩且粋(gè)學(xué)期。
我請求教育局的有關(guān)官員切莫做一刀切的事情,多調查一下,對那些確實(shí)以學(xué)生食堂牟利的不法人士要堅決打擊,對那些腳踏實(shí)地為孩子、為家長(cháng)服務(wù)的學(xué)生食堂要保留、要扶持、要鼓勵!
我建議學(xué)校定期組織家長(cháng)代表參觀(guān)學(xué)校食堂和學(xué)生伙食,讓家長(cháng)知道學(xué)校的伙食怎樣、親眼目睹自家孩子在學(xué)校會(huì )不會(huì )吃飯、是快是慢、是把吃飯放在第一位還是把玩放在第一位!相信家長(cháng)親眼看過(guò)后,議論就少多多了。
建議人:xxx
給學(xué)校的建議書(shū) 篇5
您好!
我離小學(xué)畢業(yè)不遠了,小學(xué)中的生活那么的有趣,又是那么的難忘。在我快畢業(yè)之前,想提這兩個(gè)小小的建議,希望學(xué)校采納:1、能為學(xué)生們上有關(guān)安全的一節課,增強學(xué)生的安全意識。2、加強對高年級學(xué)生有關(guān)看課外書(shū)的正確引導。
在一次上學(xué)的'途中,我看見(jiàn)馬路上的一輛大客車(chē)正在行駛,一位我們中心小學(xué)的學(xué)生為了能快點(diǎn)地過(guò)到對面,就離大客車(chē)大約3米距離沖過(guò)了馬路,那輛大客車(chē)因為行駛較快,看見(jiàn)有路人就緊急剎車(chē),那位小學(xué)生剛才的做法是很危險的,如果那位小學(xué)生走慢了,客車(chē)司機沒(méi)看見(jiàn)那位小學(xué)生,那位小學(xué)生的后果可能會(huì )頭破血流,更嚴重的可能會(huì )終身殘廢。安全,不單只是交通安全,還有用火安全,人身安全等等,近年來(lái),大瀝發(fā)生過(guò)許多血的教訓,這些教訓是極為深刻的,作為一位小學(xué)生,應該意識到安全的重要性,而作為一間學(xué)校,更加應該教育學(xué)生,讓學(xué)生的安全意識逐步提高。
在我們身邊,我經(jīng)?梢钥吹轿覀儼嗟耐瑢W(xué)拿著(zhù)什么《幻城》、《帥小子傳奇》、《我為歌狂》……不但是女同學(xué),男同學(xué)也有看一些暴力的武打片,一些游戲的攻擊方法等等,我覺(jué)得這些書(shū)都是屬于成熟的書(shū)籍,對我們這個(gè)年齡的階段還不合適,我們應該看一些《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《101個(gè)科學(xué)家》……這些才合適我們這個(gè)年齡階段的學(xué)生看。如果我們都去看一些不健康的或不宜身心的書(shū),那就會(huì )害了學(xué)生。對于那些把人引入歧途的書(shū),我們一定要提高警惕!菲爾丁曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“不好的書(shū),像不好的朋友一樣,可能會(huì )把你害了!钡拇_,我們應該讀一本好書(shū),叫個(gè)好朋友,它將把你帶進(jìn)書(shū)的殿堂!希望學(xué)校能教育一下看這類(lèi)書(shū)的同學(xué),否則,這些同學(xué)就會(huì )越陷越深。
以上是我提的兩個(gè)意見(jiàn),如果覺(jué)得好的話(huà)就希望學(xué)校能夠采用。
祝
工作順利!
此致
敬禮!
建議人:
20xx年xx月xx日
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