環(huán)保建議書(shū)【常用15篇】
在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中,能夠利用到建議書(shū)的場(chǎng)合越來(lái)越多,建議書(shū)是一只無(wú)形的手推動(dòng)展某項工作、任務(wù)或活動(dòng)開(kāi)展。大家知道建議書(shū)的格式嗎?下面是小編整理的環(huán)保建議書(shū) ,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

環(huán)保建議書(shū) 1
尊敬的杏林灣小區物業(yè)管理人員:
小區本是一個(gè)美好的'大家庭,可最近我發(fā)現了如下一些問(wèn)題:小區的健身器材只適合大人,不適合小孩兒,上周我的好朋友在玩健身器材時(shí)就摔傷了;小區的亭子不夠結實(shí),上個(gè)月亭子居然倒了,還砸傷了人;小區的排水情況不好,一下雨,就得趟水回家;冬天,積雪堆在一些健身器材旁,不方便人們鍛煉身體。還有一個(gè)問(wèn)題比較嚴重,就是電梯總是不好用。有一次,我乘坐電梯下樓,到了一樓,門(mén)居然打不開(kāi)了。
針對以上問(wèn)題,我提出如下建議:
一、在小區里增加一些適合兒童的健身器材。
二、在舊亭原址,選用更加結實(shí)的材料重建亭子,并保證施工質(zhì)量。
三、改良小區內排水系統,以方便雨天出行。
四、應該把積雪運出去,或堆在不影響出行與活動(dòng)的地方。
五、應該對電梯進(jìn)行定期維護,預防電梯發(fā)生故障。
希望我的建議能被采納。
此致
敬禮
建議人:
11月6日
環(huán)保建議書(shū) 2
敬愛(ài)的叔叔阿姨們:
如今地球上的環(huán)境并不樂(lè )觀(guān),只要你到網(wǎng)上查一查,在海底的深處,是不是有一個(gè)個(gè)白色的東西。不錯,那就是被人類(lèi)稱(chēng)為白色污染的塑料袋。你們可要知道,就這樣一個(gè)小小的塑料袋,在海洋里到至少要花1000年的時(shí)間才能被分解掉!這是一個(gè)多么驚人的數字!就拿我們城市里的一條條小河流來(lái)說(shuō)吧!以前它是那么的清澈,可現在,上面漂滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)塑料袋,已經(jīng)成為了魚(yú)蝦絕跡的污河。
這些大部分都是我們買(mǎi)東西的時(shí)候,一次性塑料袋用完了就隨手一扔,有的被清潔工人清理掉了,可大部分卻被丟進(jìn)了河里,讓流水把它們送到了大海。造成了我們地球極大的污染!
由此,我向大家提出以下幾點(diǎn)建議:
1、在商場(chǎng)里買(mǎi)東西的時(shí)候不要用塑料袋,應該自己帶布袋子或竹筐,這樣既環(huán)保又節約。
2、塑料袋用完了應該扔進(jìn)垃圾桶里,而不要把它隨手扔掉。
3、用完了的.塑料袋還可以放在一起,等到有很多的時(shí)候再拿去賣(mài)。
如果照這樣做的話(huà),我們的地球家園就會(huì )變得更加美麗。富饒!
建議人:
20xx年XX月XX日
環(huán)保建議書(shū) 3
敬愛(ài)的局長(cháng):
你們好!
我是6年級二班的一名同學(xué)。我每次從上渡內河旁走過(guò),都會(huì )聞到一陣奇臭無(wú)比的味道;河灘上散落著(zhù)七零八落的垃圾,環(huán)境保護的現狀令人無(wú)比痛心。
內河的污染著(zhù)實(shí)影響著(zhù)周邊居民的身心健康。骯臟而發(fā)綠的河水總是令路人作嘔;散發(fā)出的臭氣甚至會(huì )讓居民的壽命減少許多。污水無(wú)時(shí)無(wú)刻不在流進(jìn)原本清澈的河水中,岸邊的白色垃圾早已使魚(yú)兒沒(méi)了蹤影……我們不能再袖手旁觀(guān),我們要為環(huán)境做出貢獻!
每時(shí)每刻我都在想,我們能為整治河水做點(diǎn)什么。今天寫(xiě)信給您,是為了提出如下幾點(diǎn)建議:
一、查封所有往河里排放污水的管道,組織漁船撈取河里的`垃圾,并且每星期都檢測一遍河水的污染程度,盡量將河水整治干凈。
二、開(kāi)展與環(huán)境保護主題有關(guān)的活動(dòng),特別是注重清潔河水這一方面的體驗?梢宰尨蠹乙黄鸬胶影渡蠐烊±,同時(shí)呼吸一天被污染的空氣,使群眾明白清潔河水有多么重要。
三、向大眾表明整治河水的決心,使眾人都加入到清潔河水的行列?梢詾榍鍧嵑铀衅钢驹刚,我相信一定會(huì )有許多愛(ài)心人士幫忙加快整治河水的速度。
環(huán)保建議書(shū) 4
市長(cháng)叔叔:
我是唐山的一名小學(xué)生。
現在在唐山,到處可以看到“環(huán)境保護,人人有責!钡茸謽。在馬路邊上,各種各樣的垃圾桶美麗極了。最近,大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾桶分開(kāi)。
可是,我覺(jué)得光有分類(lèi)是不行的,要在垃圾桶上寫(xiě)一些可回收一類(lèi)的垃圾和不可回收的一類(lèi)垃圾的種類(lèi),不是每個(gè)人都想我們一樣接受知識多,知道什么是可回收和不回收的垃圾是什么,想那些民工,他們不知道,就會(huì )亂丟一氣,這樣反而不好。不僅起不到環(huán)保和垃圾分類(lèi)的作用,反而會(huì )給那些垃圾場(chǎng)的工作人員帶來(lái)工作的困擾。
我們小學(xué)生也要行動(dòng)起來(lái),我們可以撿拾垃圾保護環(huán)境,比如:路邊有人亂丟垃圾,可以去制止;有人隨地吐痰,可以讓他(她)清理;為了綠化環(huán)保,我們還可以植植樹(shù)?匆(jiàn)砍伐樹(shù)木的',應及時(shí)通知林業(yè)或相關(guān)部門(mén)。
由此,我希望您親自向還未意識保護環(huán)境的人們提建議:
1、以節水為榮,隨時(shí)關(guān)上水龍頭,防止滴漏。以節約糧食為榮,盡量地把殘留的食物吃完。
2、盡量少用一次性物品,多使用耐用品,自備購物袋或提籃,減少白色污染。
3、不亂丟垃圾和廢物品,將垃圾分類(lèi)投放,變費為寶,使資源循環(huán)再生,造福人類(lèi)。
4、不獵殺珍惜動(dòng)物和受以保護的動(dòng)物,關(guān)愛(ài)與保護野生動(dòng)植物;植樹(shù)造林,愛(ài)護我們身邊的每一朵花、每一片草和樹(shù)木。
5、不隨地吐痰,不隨地大小便,不在公共場(chǎng)所吸煙和不制造噪音。我倡導大家趕快行動(dòng)起來(lái)提高保護環(huán)境的意識。為保護環(huán)境、造福后代貢獻自己的力量。因為,保護環(huán)境,刻不容緩!
環(huán)保建議書(shū) 5
親愛(ài)的人們:
保護環(huán)境人人有責,建議大家做到以下:
1.從我做起,積極參與環(huán)境保護,發(fā)揮本組織的帶動(dòng)示范作用,為吸引凝聚更多的同學(xué)參與創(chuàng )建綠色校園文化而身體力行。
2.挖掘整合當地資源,通過(guò)自身組織的制度化建設和可持續發(fā)展,開(kāi)展各種有意義的環(huán);顒(dòng)。
3.積極開(kāi)展環(huán)保信息交流,努力創(chuàng )建本社團的品牌工作,加強各校環(huán)保社團的能力建設,建立定期交流的工作制度。
4.實(shí)現全國高校環(huán)保志愿服務(wù)資源和各地專(zhuān)家資源的共享,創(chuàng )建共同網(wǎng)絡(luò )及項目平臺。
5.重視與媒體的合作,培育自己社團的環(huán)境新聞?dòng)浾,建立環(huán)境新聞?dòng)浾呓M。
6.加強與本地政府的環(huán)保部門(mén)、機構、企事業(yè)單位、公眾媒體、科研機構、民間環(huán)保組織、公益慈善機構或基金會(huì )、中小學(xué)校以及其他有志于環(huán)境保護的組織和個(gè)人的交流與合作。
大學(xué)時(shí)期參與環(huán);顒(dòng)對我們認識社會(huì ),確定人生目標,挖掘自身潛力,承擔公民責任具有很好的促進(jìn)作用,對我們選擇、走好人生的道路是很重要的一步,與國與家與個(gè)人成長(cháng)都發(fā)揮著(zhù)積極的作用。環(huán)境保護,學(xué)子有責,我們鄭重承諾:以自己的積極參與,融入社會(huì )的環(huán)保行為;以自己努力學(xué)習和實(shí)踐,讓環(huán)保成為大眾的`行為習慣,以自己捍衛環(huán)境的行動(dòng),讓環(huán)保成為每一個(gè)公民的責任和義務(wù)。
全國高校環(huán)境組織眾志成城,團結互助,必將成為中國環(huán)境和生態(tài)保護事業(yè)的重要力量,必將為推動(dòng)中國的可持續發(fā)展做出應有的貢獻!
建議人:xxx
日期:20xx年x月xx日
環(huán)保建議書(shū) 6
同學(xué)們:
大家好,我們人類(lèi)為了自己的生活更美好,就不顧地球的健康,大量地浪費水資源。工廠(chǎng)亂排放污水,使清澈的河水變得渾濁,人們還亂扔垃圾和化學(xué)品,是水源受到污染,使生活用水嚴重缺乏。一連二、二連三的浪費水資源、污染水資源,使地球上的水資源受到了嚴重的破壞。
我從資料中知道,我國水資源總量喂二十八萬(wàn)億平方米左右,居世界第六位,人均占水量為兩千一百多立方米,只占世界人均水平的四分之一,屬于缺水國家。我國西部地區缺水很?chē)乐,一些山區連人、畜飲水都十分困難。我們已經(jīng)看到了嚴重的后果,不應該視而不見(jiàn),應該積極行動(dòng)起來(lái),節約用水,為地球做出力所能及的'事情,如:
1、衣服不小心碰到油漆,在污處涂上清涼油,然后用肥皂洗兩遍,就干凈了,減少了用化學(xué)劑和水。
2、安裝分式按鈕的沖水馬桶,按大、小便使用大、小流沖洗。減少用水量。
3、將每日洗米水用來(lái)洗菜,將洗衣、洗手水拖地、沖洗洗手間。
4、隨時(shí)關(guān)上水龍頭,防止滴漏!
這些都是我們力所能及的小事,雖然小,但是,積小成大。對以后有很大的幫助,讓我們從小做起,從現在做起,一起保護、珍惜水資源吧!
xxx
20xx年xx月xx日
環(huán)保建議書(shū) 7
全國人民:
人們隨意砍伐樹(shù)木,對地球造成了極大的傷害。例如:會(huì )造成水土流失現象,河流也會(huì )受到污染,會(huì )發(fā)生泥石流?諝獗晃廴,會(huì )對生態(tài)系統造成破壞。因此,要保護好樹(shù)木,盡量節約。如果我們不重視這個(gè)問(wèn)題,我們的地球將面臨巨大的災難。走到街上,我看到很多人都提著(zhù)塑料袋。我想提醒他們,我們應該盡量少用塑料袋,這樣可以減少樹(shù)木的傷害。還有一些小餐館,有一次性筷子,我真的很想告訴他們,這是用木頭做的',只能用一次,這對我們的樹(shù)造成了很大的傷害。如果你想在街上買(mǎi)蔬菜和水果,請自己準備一個(gè)用布做的袋子,這樣可以多次使用。在此,我提出以下建議:
1.不要隨意砍伐樹(shù)木,否則會(huì )造成一系列問(wèn)題。如:水土流失、河流污染、空氣污染等。
2.盡量少用木頭蓋房子,建議用磚瓦做材料蓋房子。
3.盡量少用木頭做的東西,比如:一次性筷子...
4.不要浪費紙張,如:如果作業(yè)本用完了,請保存好,反面再用。也不能在紙上亂涂亂畫(huà)。
5.木材制成的東西,回收后再使用。
如果我們遵循這些建議,我相信我們可以節省很多樹(shù)木。讓我們一起行動(dòng)吧!讓地球繼續為我們做出貢獻吧!
建議人:XXX
20xx年XX月XX日
環(huán)保建議書(shū) 8
各位同學(xué):
你們好!我們只有一個(gè)地球,現在能夠預知的生命賴(lài)以生存的星球只有一個(gè)地球。由于溫室氣體的大量排放,科學(xué)家悲觀(guān)地估計,到21XX年海平面將升高0.59米,很多城市將變成一片澤國。
水是人類(lèi)永遠緊缺的資源,同樣由于環(huán)境污染,在未來(lái)的百年間,全球將有2/5的人口生活在缺水的環(huán)境中。
近年來(lái),我國的資源可花費不少,比如說(shuō):水資源,人們平時(shí)用來(lái)洗衣服,做飯,已花費不少?上,我們隨處可見(jiàn)的依然是對資源的浪費和對環(huán)境的污染。你們看,在平時(shí)洗手的時(shí)候沒(méi)有關(guān)水龍頭,導致水資源大量浪費。我們再說(shuō)森林資源,森林中的.花草樹(shù)木,原本可以像人類(lèi)大量繁植、生長(cháng),但我們的大量砍伐破壞,拿來(lái)建設和生產(chǎn),導致樹(shù)林逐漸減少,并不能快速繁植。還有生物資源,動(dòng)物在近年來(lái)也逐漸減少,是什么原因呢?是因為人類(lèi)大量捕捉,再加上被敵人追捕或生病,導致生物不斷減少。最后還有大氣資源,這是最重要的,因為我們每個(gè)人都在呼吸空氣,然而,某些工廠(chǎng)卻污染空氣,使我們能夠呼吸的空氣越來(lái)越差。我們知道,有些植物能夠給我們提供空氣,但是樹(shù)林被砍掉了,我們又如何生存呢?所以我呼吁人們珍惜資源,保護環(huán)境,那就要從我們自己做起。保護環(huán)境我們應該從一點(diǎn)一滴做,做小事做起,改掉不好的習慣,要關(guān)好水龍頭等。愛(ài)護大自然,愛(ài)護資源,千萬(wàn)不要破壞我們的自然資源和生態(tài)平衡,不要讓地球毀在我們的手中,因為地球只有一個(gè)。愛(ài)護資源的小學(xué)生。
此致
敬禮!
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
環(huán)保建議書(shū) 9
敬愛(ài)的叔叔阿姨們:
你們好:
我是創(chuàng )新街小學(xué)六七班的一名學(xué)生。我從小就在鄭州長(cháng)大,家鄉的發(fā)展變化大家都是有目共睹的。
現在的鄭州到處都可以見(jiàn)到“保護環(huán)境,人人有責”的字樣。在馬路邊上,各種各樣的垃圾桶美麗極了。最近,大家都提倡把可回收和不可回收的.垃圾分開(kāi)。
可是光分開(kāi)不行,還要在垃圾桶上寫(xiě)上可回收垃圾和不可回收的種類(lèi),不是每個(gè)人都知道可回收和不可回收垃圾是什么。如果有些人不知道就會(huì )亂丟一氣,這樣不僅起不到環(huán)保和垃圾分類(lèi)的作用,還會(huì )給垃圾場(chǎng)的工作人員帶來(lái)困擾。此外我還發(fā)現一個(gè)嚴重的問(wèn)題。
有一次,我和媽媽一起等公交車(chē)。開(kāi)始我們是高高興興出門(mén),可是當發(fā)現公交車(chē)站旁邊有一個(gè)垃圾桶。里面的垃圾已經(jīng)發(fā)臭了,路過(guò)的行人紛紛捂著(zhù)鼻子繞道走。后來(lái),凡是有垃圾桶的,我都仔細觀(guān)察有沒(méi)有臭味兒。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的觀(guān)察,我發(fā)現,現在的垃圾桶都是固定的,不像以前那樣可以把垃圾倒出來(lái)。因為垃圾桶是固定的,那些環(huán)衛工人早晨清垃圾的時(shí)候,只是簡(jiǎn)單的把表面的垃圾檢出來(lái)底部無(wú)法清理到。
由此可見(jiàn),垃圾桶發(fā)臭不是因為環(huán)衛工人不負責,而是垃圾桶的設計有問(wèn)題。我在此希望,為了家園的美麗,為了空氣的清新,環(huán)保局叔叔再叫人設計一些既實(shí)用有好看的垃圾桶,不要再讓臭味來(lái)污染我們的清新空氣。
建議人:
20xx年XX月XX
環(huán)保建議書(shū) 10
尊敬的環(huán)保部門(mén)局長(cháng):
你好!
當我們小區有人把垃圾隨地亂扔時(shí),你們只是默默撿起,裝進(jìn)垃圾車(chē)。你們這種精神會(huì )傳遍世界的每一個(gè)角落。但是,這樣做有用嗎?雖然在你面前,展現在你眼前的是條干凈的大道,但撿永遠比扔慢。在你撿的同時(shí)也會(huì )產(chǎn)生更多的垃圾。雖然相關(guān)部門(mén)采取的措施,但這些垃圾還是源源不斷地產(chǎn)生。
令我記憶猶新的是來(lái)自北京的天安門(mén)廣場(chǎng)上口香糖垃圾隨處可見(jiàn),垃圾總共加起來(lái)有兩噸。這是一個(gè)多么恐怖的`數字!我看到這個(gè)消息整個(gè)人快要崩潰了,一個(gè)大廣場(chǎng)上,垃圾就兩噸。如果只靠清潔工來(lái)處理的話(huà),恐怕要撿一天一夜還撿不完。如果就靠他們這么單薄的力量來(lái)?yè)炖,那垃圾就是永遠鏟除不了的惡根!
希望能清除垃圾,您可以采取我的建議:
1、呼吁人們 要把用完的垃圾扔進(jìn)垃圾桶,不要隨手亂扔。
2、當看到別人要隨手亂扔垃圾時(shí),要及時(shí)阻止他。
3、在垃圾桶旁建立一塊宣傳標語(yǔ)的牌子。
為了我們的家園,加油!
建議人:xx
日期:___年___月___日
環(huán)保建議書(shū) 11
尊敬的校長(cháng)和老師:
最近,我發(fā)現校園里的垃圾越來(lái)越多。有時(shí)垃圾桶旁邊和附近的路上都是垃圾。另外,有些學(xué)生平時(shí)不注意衛生。他們把垃圾紙和破袋扔掉了。因此,整個(gè)校園看起來(lái)很不整潔,垃圾桶旁邊堆滿(mǎn)了垃圾,一群群蒼蠅在附近嗡嗡作響,真是不可恭維。
這一幕對我們整個(gè)校園的整體形象有很大的影響,所以我建議:
、旁趯W(xué)校的路邊和其他地方設置更多不同形狀的垃圾桶,最好是分類(lèi)垃圾桶。因為我發(fā)現垃圾可以分為“可回收”和“不可回收”,一方面可以增加收入,節約能源,另一方面,在學(xué)生中建立節約資源的概念,只有這樣我們的校園才能更干凈!
。2)學(xué)校有大量的學(xué)生,孩子們在課間活動(dòng),跳出大量的二氧化碳,只有樹(shù)木才能將大量的二氧化碳轉化為氧氣,凈化空氣,所以多種植樹(shù)木。這樣,我們的'校園環(huán)境就會(huì )更好!
親愛(ài)的校長(cháng)們,請采取我的建議,讓學(xué)生們行動(dòng)起來(lái),讓我們唯一的家——地球變得更加美麗!
推薦人:______
環(huán)保建議書(shū) 12
各位同學(xué)們,老師們:
學(xué)校的環(huán)境不是很好,有人隨意的吐痰,亂丟紙榍,上課用完的鞋套亂丟,亂踩小草。我對大家提一點(diǎn)建議。
1、吐痰吐在垃圾桶。
2、把紙榍扔在垃圾桶
3、上課用玩的鞋套仍在垃圾桶。
4、不可以亂踩小草。上面是我的建議,為了我們在一個(gè)干凈舒適的環(huán)境里學(xué)習,請大家加油!
環(huán)保建議書(shū)地球是我們的家,同時(shí)也是我們的'母親。地球無(wú)償的供給我們各種資源,而我們卻還為了一點(diǎn)蠅頭小利,不顧后果的肆意去破壞她。正如《只有一個(gè)地球》那篇xx所說(shuō)的,我們不能再指望破壞了地球移居到別的星球上去,地球如果滅亡了,那么降臨到地球上的命運終究也會(huì )降臨到人類(lèi)身上。所以我們亡羊補牢,為時(shí)不晚,保護我們的地球,愛(ài)護環(huán)境,我建議大家做到如下幾點(diǎn):
第一,人類(lèi)要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然。對于改造自然理應慎之又慎,又要大刀闊斧,勇于實(shí)踐和改良,才能控制自然,使自身利益與自然協(xié)調發(fā)展,決不能重蹈西方發(fā)達國家“先污染,后治理”的覆轍。
第二,要從我做起,首先選擇有利于保護環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創(chuàng )一個(gè)美好的生活環(huán)境。
1、節約資源減少污染
(1)節水為榮,隨時(shí)關(guān)上水龍頭,防止滴漏。
(2)慎用清潔劑,盡量用肥皂,減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對水的污染。
2、綠色消費環(huán)保選擇
(1)用無(wú)鉛汽油、無(wú)鎘鉛電池、無(wú)磷洗滌劑,減少水與空氣的污染。
(2)購買(mǎi)低砩家用制冷器具、無(wú)砩發(fā)用摩絲,減少對臭氧層的污染。
建議人:xx
20xx年xx月xx日
環(huán)保建議書(shū) 13
__小學(xué)的全體同學(xué):珍惜資源,保護環(huán)境,人人有責!地球是我們賴(lài)以生存的家園,她無(wú)私地像我們提供資源。但是,大量砍伐樹(shù)木;亂丟垃圾;水龍頭不停地流出清澈的自來(lái)水;長(cháng)時(shí)間開(kāi)著(zhù)電燈,屋子里卻空無(wú)一人。為此,我向__小學(xué)的全體同學(xué)提出以下建議:一、節約資源。1、節約用水,水是生命的源泉。雖然地球上708%的面積被水覆蓋,但9755%的水是海水,既不能直接飲用,也不能灌溉。在余下的25%的.淡水中,人類(lèi)真正能夠利用的水還不到世界淡水總量的1%。所以我們應該節約用水。2、電,給我們帶來(lái)了方便,但是我們要節約用電,因為電幾乎是由燒煤產(chǎn)生的,而我國儲藏的煤只夠開(kāi)采一百年了。二、講究衛生。不隨地吐痰,不亂丟垃圾,不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩。
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
環(huán)保建議書(shū) 14
親愛(ài)的同學(xué)們:
房間里長(cháng)時(shí)間開(kāi)著(zhù)電燈、電視卻空無(wú)一人;筆記本被隨手扔進(jìn)了垃圾桶卻只用了幾頁(yè)……你們是否經(jīng)歷過(guò)?大家是否想到過(guò),自然資源是有限的,F在世界上的自然資源已經(jīng)開(kāi)始減少了。如果我們有保護環(huán)境的意識,如果我們都能成為保護環(huán)境的使者,世界將是另一番景象,為了保護環(huán)境,保護我們的`家園,我提出如下建議:
一:節約用水提倡使用臉盆洗臉,洗完臉或洗完衣服的水用來(lái)澆花,洗拖把。愛(ài)護節水設施,關(guān)緊水龍頭,自覺(jué)做到珍惜水源。
二:節約用電建議盡量用自然光,隨手關(guān)燈、電腦等電設備,使用完后及時(shí)斷電,減少待機損耗,合理使用電器。
三:綠色消費盡量少用一次性紙杯,提倡自帶水杯,少且一次性塑料袋,建議用布袋,可以多次使用,減少'白色污染'.
四:垃圾處理垃圾不要隨手扔在地上,盡量放在鄰近的垃圾桶中,但要注意垃圾分類(lèi),礦泉水瓶能重復使用的盡量接著(zhù)用。
五:少砍伐、破壞多一些保護、扶植,保護森林中的小生物,讓他們的生命持續。節約能源,減少污染;綠色消費,環(huán)保購物,重復使用;分類(lèi)回收,循環(huán)再生;保護環(huán)境,萬(wàn)物共存;同學(xué)們,如果我的建議適宜,大家可以采納。讓我們?yōu)榱说厍虻拿魈,獻出一份力。
環(huán)保建議書(shū)校園3
環(huán)保作文:親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
你們好!又是一個(gè)光彩奪目的春天來(lái)到了。春天里草木欣欣向榮、生機勃勃。在這大地回春的日子里,我們迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節。
地球是人類(lèi)唯一居住的地方,人類(lèi)要在地球上安居樂(lè )業(yè),就要愛(ài)護地球,愛(ài)護大自然。我們要愛(ài)護每一片綠葉,愛(ài)護每一棵小草,愛(ài)護每一朵鮮花。愛(ài)護地球,保護環(huán)境,綠化校園,讓綠色生命激發(fā)我們熱愛(ài)生活,熱愛(ài)學(xué)習,珍惜青春。因此,我們作為陽(yáng)泉市礦區洪城河小學(xué)中的一員,鄭重向全校的師生們發(fā)起倡議:
讓我們共同攜手,讓一粒粒種子花開(kāi)似錦,讓一顆顆小苗綠樹(shù)成蔭,用實(shí)際行動(dòng)投入到三月的“植樹(shù),愛(ài)綠,護綠”活動(dòng)中,從自己身邊做起,向全社會(huì )證明,我們是高素質(zhì)的一代,我們真正懂得珍惜綠色和愛(ài)護綠色的!
人在自然中生長(cháng),綠是自然的顏色。綠色是多么寶貴!它是生命、是希望、是快樂(lè ),讓我們行動(dòng)起來(lái),為珍惜綠色、愛(ài)護綠色的創(chuàng )造綠色獻出自己的一份力量吧!
環(huán)保建議書(shū) 15
老師們、同學(xué)們:
學(xué)校是師生學(xué)習生活的主要場(chǎng)所,綠色環(huán)保進(jìn)入校園是學(xué)校文明的重要表現,是師生健康的需要,營(yíng)造一個(gè)良好的綠色環(huán)境是我們共同的責任。
為此制定如下公約:
1、不亂丟垃圾、亂吐痰看到垃圾要主動(dòng)撿起來(lái);
2、愛(ài)惜學(xué)習用品,培養勤儉節約的優(yōu)良品質(zhì);
3、種植花草清新空氣,綠化美化校園環(huán)境;
4、節約用水,節約用電,合理使用能源;
5、提倡生活垃圾分類(lèi),廢舊物品不亂堆放;
6、學(xué)習生活減少噪音污染;
7、學(xué)生,老師要共同學(xué)習綠色知識,提高環(huán)保意識,共同創(chuàng )建綠色家園。
尊敬的校長(cháng)、老師們:
最近我們在值日中發(fā)現了一些經(jīng)常存在的垃圾,例如:糖果紙、碎紙屑、煙蒂、喝完的礦泉水瓶等。我們既有些抱怨又疑惑,糖果按理是不能帶進(jìn)校園的,怎么會(huì )出現在這?煙蒂又是怎么回事,學(xué)生是不可能抽煙的,那只可能是老師了。校園里不是有垃圾桶的么,礦泉水瓶怎么會(huì )出現在茂密的叢林里?一個(gè)接著(zhù)一個(gè)的問(wèn)題向我們涌來(lái)。除此之外,我們還發(fā)現廁所里的水龍頭不停的流出水,而用水人卻不知去向;地上經(jīng)常出現一些寫(xiě)著(zhù)字的紙張等。這些到底是誰(shuí)做的'呢?答案不攻自破,這都是人為。有調皮搗蛋的學(xué)生趁著(zhù)老師不注意把糖果帶進(jìn)了校園;有些學(xué)生不講文明的把礦泉水瓶扔進(jìn)了花壇;某個(gè)老師不小心把煙蒂隨處亂扔……
對于這些不文明的行為,我們提出了幾點(diǎn)建議
1.同學(xué)在看到有不文明的行為時(shí)應及時(shí)制止或報告老師,不應該視而不見(jiàn)。
2.老師要做好學(xué)生的榜樣,和同學(xué)們一起保持校園整潔。
3.學(xué)?梢蚤_(kāi)展一些保護環(huán)境的宣傳活動(dòng),增強老師和學(xué)生的保護環(huán)境的意識。
以上3點(diǎn)是我們的一些想法,這些不文明的行為不應該再次出現在我們的校園,這樣不僅破壞校風(fēng),還會(huì )影響我們的學(xué)習心情。我們真心地希望我們能和老師們一起保護校園,保護地球。老師,同學(xué)們,讓我們一起攜手共創(chuàng )一個(gè)綠色校園吧!
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