水資源生態(tài)保護建議書(shū)
在日新月異的現代社會(huì )中，我們可以使用建議書(shū)的機會(huì )越來(lái)越多，建議書(shū)不是最終的定文形式，它可以被修改，被增刪，甚至棄之不用，它具有較強的可塑性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一份恰當的建議書(shū)呢？下面是小編整理的水資源生態(tài)保護建議書(shū)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
水資源生態(tài)保護建議書(shū)1
尊敬的校鄰導：
你們好!我是本校的.一名小學(xué)生，我經(jīng)�？匆�(jiàn)學(xué)校水龍頭在滴滴答答地滴著(zhù)。一個(gè)水龍頭一二十秒流失1克水來(lái)計算，一分鐘流失3克，一小時(shí)流失180克，一天流失4.32千克，一年流失1576.8千克，這些數字相當驚人。何況，我們學(xué)校的水龍頭又止一個(gè)兩個(gè)呢?
我想，之所以出現浪費水資源的想象。原因有很多，有的同學(xué)可能對節水意識比較淡薄，用過(guò)水龍頭沒(méi)有關(guān)緊。卻造成水資源大量流失的罪魁禍首。所以，我建議：
一、學(xué)校出資將一些水龍頭改成節水型水龍頭，這樣可以使水資源降低。
二、可以在洗手的地方貼一些標語(yǔ)。
三、建議學(xué)校在衛生間安裝一個(gè)儲水箱，將用過(guò)的廢水通過(guò)凈化器流入儲水箱，供廁所沖。
四、建議讓老師開(kāi)一個(gè)班會(huì )，增強學(xué)生節水意識。
小小的建議，希望老師和鄰導可以參考。
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20__年__月__日
水資源生態(tài)保護建議書(shū)2
市長(cháng)叔叔：
我是一名小學(xué)生。我從小就在這座美麗的城市生活。的確，我們安陽(yáng)市的土地上拔起了一座座高樓大廈，殷墟也申報成功世界文化遺產(chǎn)了。我不得不驚嘆安陽(yáng)的日新月異的變化，卻又不能不向您，向大眾提出水資源遭到嚴重的浪費甚至已近枯竭的問(wèn)題。
水，滋潤萬(wàn)物，與人們的生產(chǎn)生活息息相關(guān)。水是甘甜的。但有時(shí)又是苦澀的;水是寶貴的，但有時(shí)它又泛濫成災;水是清冽的，但在一些地方它卻變得污濁不堪;一切生物都離不開(kāi)水，但在一些特別需要水的地方，它卻變得那樣吝嗇……
面對我們日日不可或缺的生命之源一-水，我們知道的到底有多少?中國的水資源雖然比較豐富，但分布不均，東多西少，南多北少，缺水的地方很多。而在不缺水的地方，人們浪費水、污染水的現象又太嚴重.
水，是我們生命的最基本保障!也許它在我們心中似乎是取之不盡，用之不竭的�？墒乔f(wàn)萬(wàn)的人卻還在為一口水發(fā)愁。我國雖然水資源豐富，居世界第四位，但是平均起來(lái)就少之又少了，只有世界平均水平的四分之一!位于世界第121位，是世界13個(gè)人均水資源最貧乏的國家之一。而中國的水價(jià)卻又十分便宜，是水資源浪費十分嚴重。工廠(chǎng)建起來(lái)了，可水卻遭到污染，不能用的水就成了廢水!污染從另一個(gè)角度來(lái)說(shuō)更是一種浪費。我們安陽(yáng)以前造了許多條水渠，可由于發(fā)展速度過(guò)快，都成了臭水溝。公共水龍頭經(jīng)�！熬d綿不斷”，卻沒(méi)人管理。我認為您要號召大眾，至少要做到以下幾點(diǎn)：1.淘米水洗菜，，再用清水清洗，不僅節約了水，還有效地清除了蔬菜上的殘存農藥;一盆一盆地洗，不要開(kāi)著(zhù)水龍頭沖，一餐飯可節省50千克2.夏天給室內外地面灑水降溫，盡量不用清水，而用洗衣之后的洗衣水;3.沖廁所：如果您使用節水型設備，將衛生間里水箱的浮球向下調整2厘米，每次沖洗可節省水近3千克;按家庭每天使用四次算，每次可節水4一5千克;
珍惜資源，保護資源，節約資源，人人有責。讓我們從現在做起，從我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，珍惜地球母親賜予我們的一切自然資源，使我們的家園年年春光燦爛……
希望你們能研究并采納我的建議。
尊敬的水管局的叔叔阿姨們：
水是生命之本，任何生物都離不開(kāi)水，但是地球上的水資源正在不斷枯竭中課文中的.賽特凱達斯大瀑布就是一個(gè)典型的事例。許多人都覺(jué)得地球上的水還很多，多用一些沒(méi)關(guān)系，這樣的想法就大錯特錯了。如果全世界人都這樣想，必將加速地球上水資源的枯竭，而且地球上大多是海水，淡水植占極小的一部分，后果不堪設想，所以我們要節約用水珍惜資源。
雖然世界上已有許多人呼吁我們要節約用水，并行動(dòng)起來(lái)。但是浪費水的問(wèn)題依然十分普遍。就拿我們身邊的小事來(lái)說(shuō)，在衛生間里空無(wú)一人而水龍頭卻嘩嘩流個(gè)不停的事已屢見(jiàn)不鮮，我們有的人平時(shí)不節約用水，用完的水就倒掉了，再用時(shí)就繼續接，浪費了許多水，不知道循環(huán)使用。更有甚者，有些小朋友接了水潑著(zhù)玩或用“尖叫”飲料瓶擠著(zhù)玩，那么清澈的水資源在幾秒鐘就化為烏有了，難道他們不知道我們沒(méi)有了誰(shuí)會(huì )怎樣嗎?
對于這些浪費水的現象和更多的一些存在的問(wèn)題，我們要注意并改正。平時(shí)在用水時(shí)水不要開(kāi)太大，用完水要擰緊水龍頭，還要制止別人浪費水的問(wèn)題。我們要互相監督，珍惜水資源!讓我們的地球更加美好!
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