關(guān)于愛(ài)護地球建議書(shū)
在現實(shí)社會(huì )中，建議書(shū)的使用越來(lái)越廣泛，建議書(shū)是面對有關(guān)部門(mén)或上級領(lǐng)導提建議時(shí)使用的一種書(shū)面材料，具有較強的文本性特點(diǎn)。相信很多朋友都對寫(xiě)建議書(shū)感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的關(guān)于愛(ài)護地球建議書(shū)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于愛(ài)護地球建議書(shū)1
親愛(ài)的陸校長(cháng)：
您好！我們是六年三班的同學(xué)們，我在港灣小學(xué)讀了很多年書(shū)了，因此，學(xué)校的許多變遷我也看到。
我看到，您為了學(xué)校的干凈，不怕垃圾的骯臟，伸手撿起來(lái)，還教育我們。望著(zhù)您那彎曲的身影，我們不竟羞愧起來(lái)；我知道，您在學(xué)校清潔方面，也下了大功夫。增加垃圾桶、加派人手……什么辦法都用過(guò)了，可是，光潔的地板上還是存留著(zhù)不少包裝袋。經(jīng)過(guò)調查，我們發(fā)現地上的垃圾大多數是零食包裝袋、紙片和牛奶盒：我們還發(fā)現：新建的教學(xué)樓一二三四樓的樓道里一個(gè)垃圾桶都沒(méi)有，造成學(xué)生沒(méi)地方扔垃圾。因此許多人就圖方便，不愿走去遠一點(diǎn)的垃圾桶，隨手一扔。對此，班里的同學(xué)都想出了幾條對策：1。建議學(xué)校在購置一些容量大而郵又漂亮的`垃圾桶。2。建議學(xué)校再增加一些清潔工，因為只有幾個(gè)而已
學(xué)校不僅有垃圾的問(wèn)題，還有學(xué)校中餐的問(wèn)題。
不少中午在學(xué)校搭食的同學(xué)，都向我們反映學(xué)校的中餐不好吃，大部分的菜肴都是茄子、芋頭和蕃茄炒蛋。這些都是同學(xué)們不愛(ài)吃的，而且長(cháng)期吃下去，同學(xué)們的身體會(huì )沒(méi)有營(yíng)養。陸校長(cháng)，我們覺(jué)得，雖然學(xué)校為我們提供了場(chǎng)所，免去了吃飯的麻煩，但是，您是否能與快餐公司聯(lián)系一下，讓他們將飯菜做的好吃一點(diǎn)。這樣才能解決問(wèn)題的根本。
希望陸校長(cháng)看完這封建議書(shū)后，能采取我們的意見(jiàn)，讓我們的校園變得更加美好！更加美麗！
此致
敬禮！
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
關(guān)于愛(ài)護地球建議書(shū)2
親愛(ài)的舟山市民：
你好！我是沈家門(mén)二小的一名普通學(xué)生。
我們生長(cháng)在這個(gè)美麗而富饒的地球上，是地球母親給了我們一個(gè)溫暖的家。然而，與此同時(shí)，我們不顧后果破壞了各種資源，不僅使它們無(wú)法再生，而且造成了一系列的生態(tài)災難。在街上，亂扔垃圾的人屈指可數，一些不講衛生的人隨地吐痰，細菌一個(gè)個(gè)蔓延，讓人膽戰心驚。近年來(lái)，沈家門(mén)的氣溫逐漸上升，不再是冬暖夏涼的地方，這也不是人們?yōu)E用電力資源造成的。夏天，家家戶(hù)戶(hù)都開(kāi)著(zhù)空調，雖然解決了暫時(shí)的危機，但卻給很多人造成了傷害。來(lái)到海邊，海面上漂浮著(zhù)許多雜物，包括罐頭、水果皮、食品包裝袋，甚至還有一些居民扔掉的`剩菜和剩菜。大海不是以前的樣子。在汽油的污染下，原來(lái)的藍色海水變成了黑色，讓人害怕。這些都是漁民捕魚(yú)時(shí)留下的汽油。嘿，這是可憐的海水！為此，我真誠地向您提出以下建議：
1、請讓垃圾回家。亂扔垃圾不僅會(huì )影響市容，還會(huì )污染環(huán)境。請不要亂扔垃圾，更不要扔到海邊。
2、建議市民組織自己的環(huán)保隊伍，尋找身邊亂扔垃圾的人，并進(jìn)行教育和提醒。
3、市民應在道路周?chē)喾N植樹(shù)木，樹(shù)木會(huì )吸收氧氣，吐出二氧化碳，使空氣更加清新。
4、建議漁民使用一些好的漁船，這樣汽油就不會(huì )漏到海里。
如今，創(chuàng )衛的口號很響，但這些不文明的行為經(jīng)常出現在我們的眼前。希望今后群眾能夠愛(ài)護和珍惜自然資源，讓我們的地球母親不再哭泣，煥發(fā)出以前年輕美麗的容顏。
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