珍惜自然資源的建議書(shū)通用
在現在社會(huì ),建議書(shū)使用的情況越來(lái)越多,建議書(shū)在工作中往往有著(zhù)承上啟下的作用。為了讓您在寫(xiě)建議書(shū)時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的珍惜自然資源的建議書(shū)通用,歡迎閱讀與收藏。

珍惜自然資源的建議書(shū)通用1
廣大群眾們:
常言說(shuō)得好:保護環(huán)境,人人有責,F在人們生活水平提高了,但是,人們卻因為此浪費資源。據統計,全國50%江河水流量減少;1/3土地面臨沙漠化;80個(gè)國家嚴重缺水;大面積的樹(shù)被砍伐?在我們日常生活中,水龍頭不停地流出清澈的自來(lái)水,用水的人卻不知去向;開(kāi)著(zhù)點(diǎn)燈、電視,房間里長(cháng)時(shí)間空無(wú)一人;筆記本被隨手扔進(jìn)垃圾桶卻只用了幾頁(yè)……形成這些不良現象的原因是:人們的環(huán)保意識還不夠強,采取不以為然的態(tài)度,缺少《只有一個(gè)地球》的知識,為此,我想向大家提出以下幾點(diǎn)建議:
一、盡量少用塑料袋,習慣用菜籃。不用一次性筷子、手套。
二、節約用水。
我們可以把每次洗完米的.米水拿去澆花或洗菜;每次洗完衣服的水可以拿去沖廁所。不要開(kāi)了水龍頭就忘記關(guān),要意識到“不要讓水龍頭孤獨地流淚”。
三、不亂砍伐樹(shù)木。
亂砍伐樹(shù)木是我們浪費資源的第一大殺手,許多人為了自己的利益卻不顧后果地亂砍伐樹(shù)木,我們要意識到森林是鳥(niǎo)類(lèi)、動(dòng)物的家園。
四、保護資源。不浪費電、愛(ài)護草地。
五、組織植樹(shù)活動(dòng),讓大家一起來(lái)植樹(shù)造林。
廣大群眾們,團結起來(lái)力量大,讓我們行動(dòng)起來(lái),為了我們家園的美好明天,盡自己的一份力量吧!
建議人:
20xx年xx月xx日
珍惜自然資源的建議書(shū)通用2
地球是我們人類(lèi)的母親,也是我們唯一可以賴(lài)以生存的地方。她給我們生存,給我們資源?墒,現在我們正在破壞我們和藹可親的地球,例如:大量砍伐樹(shù)木、建立化工廠(chǎng)、大量排放污水和黑煙、大量使用不可降解的白色垃圾、大量排放汽車(chē)尾氣??這些危害注意危害整個(gè)地球,如果我們在不環(huán)保的話(huà),就會(huì )像電影“20x”的場(chǎng)面一樣,洪水淹沒(méi)喜馬拉雅山的山頂,整座大城市瞬間被洪水吞沒(méi)。
如果我們不想讓悲劇發(fā)生,讓我們城市更美麗的話(huà),我建議:
1.我們要做到講究衛生,不能隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場(chǎng)所吸煙,不制造噪音。
2.我們要保護自然環(huán)境,那樣萬(wàn)物才能共同生存在一個(gè)美好的家園。不亂獵殺動(dòng)物、不亂抓珍稀動(dòng)物和受保護的動(dòng)物,關(guān)愛(ài)和保護野生動(dòng)植物;愛(ài)護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹(shù)木!
3.減少汽車(chē)尾氣排放,以汽車(chē)牌的尾號為單日或雙日可以行車(chē),單數為單日可以開(kāi)車(chē),雙數為雙日可以開(kāi)車(chē),單日的星期日要騎直行車(chē)去公司。
4.不使用不可降解的一次性飯盒、塑料袋等白色垃圾。要使用可降解的一次性飯盒,這樣才可以回收利用飯盒。塑料袋改為使用環(huán)保的袋子,例如:布做成的環(huán)保袋。
5.減少化工廠(chǎng)的黑氣排放和污水排放,污水可以變成清水,然后再輸到附近的洗車(chē)場(chǎng)進(jìn)行多次利用再清掉。用太陽(yáng)能來(lái)燒廢掉的東西這樣可以減少黑氣。
作為新時(shí)代的小學(xué)生,我倡導同學(xué)門(mén)提高保護環(huán)境的'意識,也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來(lái),為保護環(huán)境、造福后代貢獻自己的力量。因為:保護環(huán)境,刻不容緩!希望局長(cháng)能支持我們的行動(dòng),采用我的建議。
建議人:xx
20xx年xx月xx日
珍惜自然資源的建議書(shū)通用3
敬愛(ài)的校長(cháng):
您好!我是一名六年級的學(xué)生,來(lái)到這所學(xué)校已經(jīng)有兩個(gè)月的時(shí)間了。在這所學(xué)校,綠樹(shù)成蔭,風(fēng)景優(yōu)美,充滿(mǎn)了大自然的氣息?墒,這所學(xué)校美中不足的是——浪費資源。水龍頭正傷心地哭著(zhù),卻沒(méi)人搭理她;風(fēng)扇不停地跳舞,卻沒(méi)人扶他;被遺棄的面包、果汁,隨手扔進(jìn)了垃圾桶;筆記本還有幾頁(yè)沒(méi)用,也難逃厄運……這些在生活中我們往往看到。我們所有的自然資源都是有限的,但人類(lèi)卻不斷地浪費自然資源,我們又有沒(méi)有想過(guò),當這些自然資源從我們手上漸漸消失時(shí),人類(lèi)又怎樣地生存呢?所以,現在,我通過(guò)這一次機會(huì ),我先向校長(cháng)您反映一下。學(xué)生們常常幼稚地認為地球的資源“取之不盡用之不竭”,認為地球上的資源沒(méi)有了,人類(lèi)也照樣可以生存,這應該就是我們不斷地浪費資源的`原因,不過(guò)這一切卻恰好相反,生活中一些小小的事情,都需要大自然的資源。但是,如果人們不加節制地開(kāi)采、濫用,人們就即將面臨死亡的威脅。
在此,我想向校長(cháng)您提出以下幾點(diǎn)建議:
一、每天派一名值日生檢查學(xué)校的水龍頭,看關(guān)緊了沒(méi)有。并且,用牌子在上面警告:珍惜每一滴水。
二、大力宣傳節約用水、用電的廣告。
三、讓學(xué)生們知道資源的重要性:開(kāi)展一些“珍惜資源”的標語(yǔ)妙招征集活動(dòng),讓珍惜資源的思想能更加深動(dòng)人心,并且延伸到生活中去,我們只有一個(gè)家園,浪費自然資源等于踐踏我們自己的家園,也等于把我們自己推向死路。我們一定要珍惜資源,讓我們的家園迎來(lái)更加光明的一天吧!
建議人:
珍惜自然資源的建議書(shū)通用4
親愛(ài)的家長(cháng)朋友們,同學(xué)們:
小二(3)班家委會(huì ),受廣大家長(cháng)委托,今天發(fā)這份倡議書(shū)的目的是讓更多人了解植樹(shù)的必要性。我們認為,愛(ài)樹(shù)、護樹(shù)、植樹(shù)已經(jīng)正為中國乃至全世界當下最嚴重的問(wèn)題。我這絕不是危言聳聽(tīng),而是鐵的事實(shí)。
這次我班相約大自然,我們一起來(lái)植樹(shù)活動(dòng)的舉行,希望再次呼吁大家,一起來(lái)植樹(shù),雖然一個(gè)人的力量很渺小,但是,我們相信,這種力量終究會(huì )很強大,這也需要我們每個(gè)人的努力。
我們所希望的.,不只是一種形式,更是一種覺(jué)悟,在我們行走在馬路上時(shí),看到一棵棵樹(shù)木向我們招手,難道你就只覺(jué)得它只是樹(shù)?難道你就想不到它的貢獻以及我們的努力?難道你竟一點(diǎn)也不聯(lián)想到它代表著(zhù)我們保護地球,愛(ài)護家園的決心和動(dòng)力?也許,也只有親身植過(guò)樹(shù)的人才能體會(huì )到吧。
不要讓植樹(shù)這種美好的觀(guān)念只存在于植樹(shù)節當日,要存在于我們的日常生活的每一天。
在此,我們號召大家一起來(lái)植樹(shù)吧!讓我們以實(shí)際行動(dòng)來(lái)愛(ài)樹(shù),護樹(shù)吧,讓我們賴(lài)以生存的地球母親恢復活力,讓藍天更藍,湖水更清!在這大地吐露芳香的季節,我們小二(3)班在此呼吁:十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,環(huán)保未來(lái),在于我們!綠色是大自然的顏色,綠色孕育著(zhù)生命與希望,沒(méi)有綠色,就沒(méi)有我們人類(lèi)。保護地球,愛(ài)護環(huán)境,綠化校園,從我做起,從身邊做起。
為此,在這陽(yáng)春三月來(lái)臨之際,我們向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:
1.珍愛(ài)綠色,珍愛(ài)我們綠色的校園;愛(ài)護每一片綠葉,每一棵幼苗,不采摘花朵,不攀樹(shù)枝,不踏草地,不到花壇上玩耍不踩踏草坪,不攀折鮮花。
2.多一片綠色,多一片溫馨;積極參加與植樹(shù)相關(guān)的活動(dòng)。
3.綠色環(huán)境,美好心情。有機會(huì )在家里也可多種點(diǎn)花花草草,增添一份綠色。
4.節約資源,綠色學(xué)習,節約每一張紙,不使用一次性筷子,貢獻我們的一份力量,保護祖國珍貴的森林資源。
5.生命在于綠色,希望在于綠色;讓我們養成保護綠色的好習慣,世界將會(huì )更加的美好。
我們伸出我們的一雙雙手,讓我們毫不吝嗇地貢獻出我們的一切力量,讓更多人投身與植樹(shù)的行列中來(lái)吧。誠然,植樹(shù)的意義不是在于每個(gè)人都要在植樹(shù)節這天才去種一棵樹(shù),而是通過(guò)本次植樹(shù)活動(dòng),使我們大家更加的關(guān)注綠化、環(huán)保問(wèn)題。那就讓我們攜起手來(lái),讓我們家鄉郫縣更加美麗,為我們的地球再增添一些綠色吧!
建議人:
20xx年xx月xx日
珍惜自然資源的建議書(shū)通用5
各位同學(xué):
你們好!我們只有一個(gè)地球,現在能夠預知的生命賴(lài)以生存的星球只有一個(gè)地球。由于溫室氣體的大量排放,科學(xué)家悲觀(guān)地估計,到21海平面將升高0.59米,很多城市將變成一片澤國。
水是人類(lèi)永遠緊缺的資源,同樣由于環(huán)境污染,在未來(lái)的百年間,全球將有2/5的人口生活在缺水的環(huán)境中。
近年來(lái),我國的`資源可花費不少,比如說(shuō):水資源,人們平時(shí)用來(lái)洗衣服,做飯,已花費不少?上,我們隨處可見(jiàn)的依然是對資源的浪費和對環(huán)境的污染。你們看,在平時(shí)洗手的時(shí)候沒(méi)有關(guān)水龍頭,導致水資源大量浪費。我們再說(shuō)森林資源,森林中的花草樹(shù)木,原本可以像人類(lèi)大量繁植、生長(cháng),但我們的大量砍伐破壞,拿來(lái)建設和生產(chǎn),導致樹(shù)林逐漸減少,并不能快速繁植。還有生物資源,動(dòng)物在近年來(lái)也逐漸減少,是什么原因呢?是因為人類(lèi)大量捕捉,再加上被敵人追捕或生病,導致生物不斷減少。最后還有大氣資源,這是最重要的,因為我們每個(gè)人都在呼吸空氣,然而,某些工廠(chǎng)卻污染空氣,使我們能夠呼吸的空氣越來(lái)越差。我們知道,有些植物能夠給我們提供空氣,但是樹(shù)林被砍掉了,我們又如何生存呢?
所以我呼吁人們珍惜資源,保護環(huán)境,那就要從我們自己做起。保護環(huán)境我們應該從一點(diǎn)一滴做,做小事做起,改掉不好的習慣,要關(guān)好水龍頭等。愛(ài)護大自然,愛(ài)護資源,千萬(wàn)不要破壞我們的自然資源和生態(tài)平衡,不要讓地球毀在我們的手中,因為地球只有一個(gè)。
此致
敬禮!
建議人:
20xx年xx月xx日
珍惜自然資源的建議書(shū)通用6
環(huán)保局的叔叔阿姨們:
你們好!
我國改革六十年,生活越來(lái)越富裕了。然而,我們的環(huán)境卻遭到了無(wú)盡的破壞。沙塵暴頻發(fā),荒漠化嚴重,污水四溢,空氣污染,亂砍濫伐……這所有的事情都在提醒我們人類(lèi)。
地球雖然無(wú)言,但是,因為地球的環(huán)境的惡化給人們帶來(lái)的卻是報復和懲罰。在各種災難面前,我們不得不承認,在大自然面前,人類(lèi)極其渺小,當我們在追究原因時(shí),往往忘記了這正是人類(lèi)自己破壞環(huán)境所造成的惡果。所有的災難都在向人類(lèi)提示:人類(lèi)在破壞地球的同時(shí),也在毀滅自己。
人類(lèi)只有一個(gè)地球,我們也無(wú)法移居到別的星球上去,尊重地球就是尊重自己的生命,拯救地球就是拯救未來(lái),善待自然資源就是善待自己。因此,我提出一些建議:
一、不亂砍濫伐,即使需要樹(shù)木,伐過(guò)樹(shù)后,也要植樹(shù),那樣,才能使生態(tài)平衡。
二、不丟一粒米,白米飯,香極了,我們吃飯不忘種田人,每一顆米來(lái)的都不容易,是大豆粒的汗珠換來(lái)的,優(yōu)秀的兒童一定要愛(ài)惜它。
三、不在樹(shù)上亂刻,你看,你在樹(shù)上亂刻,小樹(shù)流下的.水就像在流眼淚,小樹(shù)苗哭了。
四、多種樹(shù),春天,我種下一棵小樹(shù),我永遠也忘不了它,因為它和我一起長(cháng)大,它開(kāi)出一朵朵小花,和我一起拍照,而且不止這些,還結出甜甜的果子請我嘗,又香又甜可好吃啦!我種下一棵小樹(shù)苗,卻年年有回報,所以我們要多植樹(shù)。
五、不亂扔垃圾。亂扔垃圾不僅影響市容,還污染環(huán)境。
六、如果上班需要開(kāi)車(chē),那你還不如騎自行車(chē)出去呢!自行車(chē)又省錢(qián),又不污染空氣而且,長(cháng)時(shí)間騎車(chē)還可以煅練身體,增強體質(zhì),灰塵也小。
七、節約用水,如果全世界的水都沒(méi)有了,最后一滴水就是人類(lèi)的眼淚,所以我們要節約用水。
八、節約用電。如果沒(méi)有電,人們在夜晚就會(huì )生活在黑暗的世界里,有了電,我們大家才可以工作,學(xué)習呀。
九、節約用木質(zhì)東西。大家可能都知道,做木質(zhì)的東西一定要用到樹(shù)木,而那些人把樹(shù)砍后又不植樹(shù),最后使樹(shù)木大量被砍。
十、護花草;ú菘梢?xún)艋諝,美化環(huán)境。
但存方寸地,留與子孫耕。為了我們的未來(lái),保護環(huán)境是人人有責的,讓我們一起來(lái)保護地球母親吧!一定要保護好她!低碳生活從現在開(kāi)始。
建議人:
20xx年xx月xx日
珍惜自然資源的建議書(shū)通用7
環(huán)保部門(mén)的叔叔阿姨們:
我是來(lái)自南山外國語(yǔ)學(xué)校的一名學(xué)生,我看到生活當中有很多不良的現象,想說(shuō)說(shuō)自己的看法和建議。
我們家周?chē)緛?lái)有一塊很漂亮的地方,很多樹(shù),鳥(niǎo)兒會(huì )經(jīng)常在林間里飛來(lái)飛去,人們會(huì )經(jīng)常到樹(shù)底下沉涼,但是現在,出現了一個(gè)很不好的現象就是有人在這里擺了一個(gè)攤,晚上賣(mài)燒烤,很多濃煙到處飄,給過(guò)路的人帶來(lái)很多的麻煩,路過(guò)那里的時(shí)候,感覺(jué)特別難受,這一塊地方也搞得亂七八糟,客人吃完后,隨便亂扔,到處是方便盒、方便筷和垃圾袋,覺(jué)得特別惡心,白天蚊子到處飛來(lái)飛去,并且有時(shí)候晚上很多人飲酒取樂(lè ),鬧得很晚,影響人們無(wú)法進(jìn)入睡眠,所以請你們部門(mén),關(guān)注此事,做一個(gè)考察,做出相應的措施或規定,阻止他們不在此地擺地攤,還這里一片安靜和干凈。
在此我還有一件事情,想向你們反應,當我每次去坐地鐵的'時(shí)候,總是有很多人,在地下通道的兩邊擺攤,賣(mài)很多小商品,有賣(mài):眼鏡、手機鏈、手機外殼……每當上下高峰期的時(shí)候,人們總是擁擠不堪,總是浪費很多人們的時(shí)間,保安一來(lái),他們就撤,保安一走,他們就擺上,希望你們能夠管理一下此事,這就是我想向你們反應的兩件事。
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
珍惜自然資源的建議書(shū)通用8
全體少先隊員們:
我們的地球已經(jīng)傷痕累累,我們應該行動(dòng)起來(lái),保護地球。如今:大氣污染、溫室效
一、學(xué)習有關(guān)環(huán)境保護知識,收聽(tīng)、收看廣播保護節目,閱讀環(huán)境知識讀物、報紙,與同學(xué)、朋友和家長(cháng)討論環(huán)境保護知識,與破壞環(huán)境的現象作斗爭。
二、不浪費紙張,不浪費糧食,節約用水,節約用電,節約燃料。共同節約我們有限的資源。
三、把損壞的物品修理好再用,延長(cháng)使用期,多用可循環(huán)再利用的物品,不用或少用一次性紙制品和木制品。
四、購買(mǎi)有"環(huán)境標志"和"綠色標志"的物品,不吸煙,不隨地吐痰,不使用還有破壞臭氧層的`物品(如發(fā)膠)
本、報紙、飲料罐賣(mài)給廢品回收部門(mén),少用塑料包裝袋。
六、保護野生動(dòng)物,不摘采花草,不砍伐樹(shù)木,不踏草坪。
朋友們,讓我們共同創(chuàng )造一個(gè)美好的家園吧!
建議人:
20xx年xx月xx日
珍惜自然資源的建議書(shū)通用9
目前,地球上1/3的資源被徹底毀滅。我國70%的河流湖泊已遭到了不同程度的污染,若人類(lèi)在這樣下去,50年內,地球海洋中的魚(yú)類(lèi)將滅絕,所有的石油將被開(kāi)采完,陸地上吸收二氧化碳的森林將被徹底摧毀。
那么這些污染是誰(shuí)造成的,問(wèn)問(wèn)自己,難道不正是我們造成的?有時(shí)候,我們會(huì )因為懶得去扔垃圾,一撒手,隨心所欲。卻看不到周?chē)睦?有時(shí)候,將沒(méi)用的東西丟盡了河里,搞得河水臟兮兮的'。還有時(shí)候后,化工廠(chǎng)的煙囪,工業(yè)廠(chǎng)的排水管道。一幕幕,閃過(guò)腦海。但我們何時(shí)知道,路旁小花小草對我們指責;污染的河流對我們的控訴,還有那陰霾的天空,正在發(fā)出的呻吟,是那么沉痛無(wú)力,無(wú)可奈何。
在此,我建議多植樹(shù)造林,讓那風(fēng)沙肆無(wú)忌憚的去,垂頭喪氣的回。多在社區里宣傳垃圾分類(lèi)的公告,環(huán)保儉用。另外,多警告周?chē)娘埖,叫他們少用一次性餐具。關(guān)于河流的問(wèn)題,抓一次,罰一次。
更希望其他的公民,以身作則,從身邊的事情做起,讓地球的未來(lái)充滿(mǎn)憧憬和美好!
一個(gè)希望讓地球更美好的杭州小公民。
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
珍惜自然資源的建議書(shū)通用10
我在這個(gè)美麗的學(xué)校里已生活了六年已久了,只有短短的七十幾天,眼看就要告別這所母校,告別那寬敞明亮的教室,告別那你追我趕的賽場(chǎng),告別那百花齊放的后花園,告別那天真可愛(ài)的同學(xué)們。也許,就在這幾十天后,一張張熟悉面孔,一句句親切的問(wèn)候,一朵朵美麗的鮮花,都會(huì )在我的記憶里逐漸褪色,一切美好的東西會(huì )被蒙上一縷薄薄的輕紗。
雖然校園鳥(niǎo)語(yǔ)花香,但也有不中人意的地方:在校園的一些隱蔽的角落里,我們不難發(fā)出一些零零丁丁的紙屑。每當看到這些,我就情不自禁地想起一些同學(xué)用粉碎的紙作仙女散花的情景……除此之外,校園里還有許多浪費現象,有一些同學(xué)寫(xiě)錯了字竟不用橡皮而是把整張紙撕下來(lái),揉成一團扔掉了,當修理工人在廁所里撈到一些垃圾、紅領(lǐng)巾、包裝紙的時(shí)候,同學(xué)們竟若無(wú)其事地歡笑著(zhù)。隨意浪費,不講文明這些難道是對學(xué)校的一份貢獻嗎?對此,我為了學(xué)校這朵美麗鮮花開(kāi)放得更鮮艷,更奪目,而向各校領(lǐng)導們提出以下建議:
1、校園里由領(lǐng)導們在廣播里頌發(fā)“十大杰出環(huán)保衛士”,加以表?yè)P、鼓勵。使同學(xué)們積極地參與這項活動(dòng),并盡心盡力地做好校內保潔工作。
2、每個(gè)星期一都用一節課時(shí)間,用動(dòng)漫視頻或用口語(yǔ)交際的.時(shí)間教育每一個(gè)同學(xué)垃圾分類(lèi),增強同學(xué)們對環(huán)保的意識和加強對環(huán)保的重視。
3、讓學(xué)校的每年級的那些做得特別突出的同學(xué)教育那些沒(méi)對環(huán)境保護有更高認識同學(xué),給他們樹(shù)立榜樣。
4、學(xué)校還可以實(shí)現“撿垃圾,得獎品,贏(yíng)積分”的方法刺激同學(xué)們的,使那些沒(méi)有被評上優(yōu)秀環(huán)保小衛士的同學(xué)不氣餒,再接再厲!
希望校領(lǐng)導們能在百忙這中看到我遞上的這一封小小的建議書(shū),也希望我這小小的建議書(shū)能為學(xué)校增添一片色彩。
建議人:xx
20xx年xx月xx日
珍惜自然資源的建議書(shū)通用11
同學(xué)們:
水是生命之源,但是在日常生活中,浪費水的現象處處可見(jiàn),動(dòng)物植物們缺水不行,人缺水更不行,所以我們一定要節約用水。
在家庭生活中,水自然是不可缺少的,洗碗要用到水,洗衣服要用到水,洗澡還要用到水,但是,這么重要的水資源竟然遭到這么嚴重的破壞!廚房里可謂是“水漫金山寺”,地上的水都可以養一條魚(yú),而廁所就更不用說(shuō)了:水龍頭在源源不斷地流水也無(wú)人問(wèn)津,下水管道破裂了都沒(méi)人管。當然,不止這些,還有很多浪費水的例子。
對于這些浪費水的.現象,我們應該從小事做起:
1、洗臉水可以洗抹布還可以沖馬桶;
2、遇到有人在玩水應該及時(shí)制止;
3、洗澡時(shí)擦沐浴露時(shí)應關(guān)掉水龍頭;
4、盡量使用節水的物品;如:節水龍頭、節水馬桶……
只要我們每人出一份力,我相信,世界一定會(huì )變得更美好。
建議人:
20xx年xx月xx日
珍惜自然資源的建議書(shū)通用12
什么是低碳呢?簡(jiǎn)單地說(shuō),低碳生活就是減少二氧化碳的排放。目前,地球處于危機狀況。人們的環(huán)保意識減少了,大量二氧化碳排放,導致全球氣溫升高、氣候發(fā)生變化;人們的環(huán)保意識減少了,導致物種大量減少,甚至滅絕;人們的環(huán)保意識減少了,導致山體滑坡、洪水、泥石流等災害……還有很多很多這樣的例子,這已經(jīng)是不爭的事實(shí)。所以,作為二十一世紀的.青年,我們有義務(wù)去保護環(huán)境,畢竟,我們只有一個(gè)地球。
低碳生活是我們自然而然地節約身邊各種資源的習慣。日光燈徹夜不熄、水龍頭滴水不停、夏天開(kāi)著(zhù)空調裹著(zhù)被子冬天開(kāi)著(zhù)空調穿著(zhù)單衣,這些顯然都是對社會(huì )資源的極大浪費,也都是需要我們改進(jìn)的。要記牢:“節能就是最大的減少能源的浪費!蹦壳,中國人均碳足跡為3900kg,工業(yè)國家人均碳足跡為11000kg,全球人均碳足跡為4300kg,應對氣候變化全球人均目標碳足跡為20xkg。
同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),積極創(chuàng )造低碳生活!其實(shí)做到節能,創(chuàng )造低碳生活很簡(jiǎn)單。我提議:
1、少用紙巾,重拾手帕,保護森林,低碳生活。
2、隨手關(guān)燈、開(kāi)關(guān)、拔插頭,不坐電梯爬樓梯。
3、盡量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯。
4、關(guān)掉不用的電腦程序,減少硬盤(pán)工作量。
5、少買(mǎi)不必要的衣服,捐獻舊衣物,盡量手洗服裝,使用無(wú)磷洗衣粉。
我們只有一個(gè)地球,我們只有一片天空,我們只有一個(gè)屬于自己的家園,因此,我倡議:保護環(huán)境,走向低碳,從我做起!
建議人:xx
日期:20xx年xx月xx日
珍惜自然資源的建議書(shū)通用13
親愛(ài)的同學(xué)們:
你是否正享受于綠色校園的良辰美景?你是否正愉悅于空氣清新的學(xué)習環(huán)境?然而,在我們生活中,一個(gè)小小的舉動(dòng)都可能留下永久令人痛心的傷痕?纯醋呃劝咨珖鷫ι咸鴦(dòng)的足跡音符,看看被踐踏、傷害的草地和小樹(shù),再看看身著(zhù)厚厚灰塵的宣傳欄……相信每一位同學(xué)都不會(huì )目視校園環(huán)境被損害卻無(wú)動(dòng)于衷。自然萬(wàn)物的生長(cháng)需要雨露的滋潤,校園美好環(huán)境的存在需要每個(gè)人的維持。因此,六年級(1)班向全校師生倡議:
1、珍惜紙張——參加植樹(shù)造林,保護森林資源。
2、做動(dòng)物的'朋友——善待生命,與萬(wàn)物共存。
3、少用一次性制品——節約能源,維護環(huán)境整潔。
4、愛(ài)護一草一木——做綠色使者,保持空氣清新。
5、樹(shù)立奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng)——奉獻社會(huì ),傳遞愛(ài)心,傳播文明,構建和諧社會(huì )。
同學(xué)們,讓我們?yōu)榱己眯@環(huán)境的建設盡一份義務(wù)吧!從身邊小事做起,養成文明習慣,提升自身修養,營(yíng)造健康舒適的學(xué)習環(huán)境,展現我們實(shí)驗小學(xué)良好的精神風(fēng)貌!靶@文明,我文明;校園美麗,我美麗”。讓知識在純凈的環(huán)境中傳播,讓美好的心情在學(xué)習中延續!來(lái)吧!讓我們?yōu)閯?chuàng )造一個(gè)綠色、清新的家而努力吧!
此致
敬禮
建議人:
20xx年xx月xx日
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