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校園建議書(shū)

時(shí)間:2025-11-29 05:29:15 建議書(shū)

有關(guān)校園建議書(shū)3篇

  在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,我們需要用到建議書(shū)的情形越來(lái)越多,當建議書(shū)是面對領(lǐng)導和有關(guān)部門(mén)時(shí),可以中肯地提出自己對對方工作的意見(jiàn)和自己的建議。如何寫(xiě)一份恰當的建議書(shū)呢?下面是小編幫大家整理的校園建議書(shū)3篇,希望對大家有所幫助。

有關(guān)校園建議書(shū)3篇

校園建議書(shū) 篇1

  尊敬的校長(cháng)、老師們,同學(xué)們:

  你們好!

  我是六年級一班的XX第三小學(xué)是我的母校是我學(xué)習生活已有六年之久的.地方;是充滿(mǎn)大家歡聲笑語(yǔ)的天地。這里有郁郁蔥蔥的小樹(shù)林,有綠如碧毯的足球場(chǎng),還有干干凈凈的走廊

  但是卻總有一些同學(xué)會(huì )做一些不文明的舉動(dòng),例如:

  1.在校園中,紙片,垃圾袋隨處可見(jiàn),但卻沒(méi)有人愿意去撿起來(lái)。

  2.某些同學(xué)喜歡在水房里灑水玩,有時(shí)還忘記關(guān)水龍頭。

  3.有些同學(xué),他們寫(xiě)錯字以后不用橡皮擦擦掉重寫(xiě),而是很干脆地撕下整頁(yè)紙。

  像這樣浪費資源,破壞環(huán)境的現象還有很多,同學(xué)們,學(xué)校是我們第二個(gè)家,你會(huì )破壞你的家嗎?你會(huì )看見(jiàn)別人破壞你的家卻還袖手旁觀(guān)嗎?我想你們當然會(huì )說(shuō):不會(huì )!可是我們有真的去做嗎?現在,我們就開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)吧!從自己做起,從身邊的小事做起。為此,我提出了幾點(diǎn)建議,希望大家能在百忙之中抽出空來(lái)實(shí)行:

  1.在水龍頭處,貼上關(guān)于珍惜水源的廣告標語(yǔ),讓學(xué)生們在用完水后,擰緊水龍頭。

  2.每周都讓同學(xué)們總結一下自己這一周有沒(méi)有做到環(huán)保這一點(diǎn)。

  3.在學(xué)校的走廊,操場(chǎng)等地方各放一個(gè)垃圾桶,再貼上一些保護環(huán)境的標語(yǔ)。

  4.如果有同學(xué)屢教不改就讓他打掃衛生。

  讓我們攜起手來(lái),為建設一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的校園而努力吧!

校園建議書(shū) 篇2

尊敬的校長(cháng):

  您好!這是我一次給您寫(xiě)建議書(shū),雖然心里忐忑但對我來(lái)說(shuō)是必要的。首先我要感謝這個(gè)校園,它給我很多美好的經(jīng)歷。在這學(xué)校我有我親愛(ài)的老師和同學(xué),有我沉醉其中的知識海洋,對這學(xué)校我是深?lèi)?ài)著(zhù)的。正因為對學(xué)校的愛(ài)我希望我能夠提出一些合理可行的建議,但思來(lái)想去學(xué)?梢蕴籼薜.地方非常少。到最后,身為書(shū)迷的我想提出幾點(diǎn)關(guān)于學(xué)校圖書(shū)館的建議。校長(cháng)下面是我的一些拙見(jiàn),不成熟的地方請見(jiàn)諒:

  1、學(xué)校的圖書(shū)館很大很漂亮、很安靜且圖書(shū)很多,同學(xué)們都很喜歡到里面去學(xué)習看書(shū)增長(cháng)知識。但學(xué)校圖書(shū)館里的自習室只有一間,到復習考試的時(shí)候經(jīng)常不夠坐,而且圖書(shū)館的一些樓層空置著(zhù),所以希望您能開(kāi)放更多的空間。

  2、現在是信息時(shí)代,圖書(shū)館的圖書(shū)大多都是紙質(zhì)圖書(shū),開(kāi)放一些電子圖書(shū)、建立網(wǎng)上圖書(shū)館,這樣同學(xué)們有些時(shí)候就可以在宿舍輕松閱讀圖書(shū)、查閱資料,提高學(xué)習的效率。

  3、學(xué)校圖書(shū)館的借閱時(shí)間是星期一到星期五,其實(shí)同學(xué)們在星期天也是很喜歡到圖書(shū)光里面的。還有學(xué)校平時(shí)放假時(shí),有不少同學(xué)因為家太遠就留在學(xué)校,這段時(shí)間大家就只能留在宿舍里好多天。大家都待在宿舍這還有一個(gè)原因,學(xué)校在城郊到市區比較遠。所以希望您能把圖書(shū)館對外開(kāi)放的時(shí)間定位到每一天,當然除了寒假暑假外。

  感謝校長(cháng)您花費寶貴時(shí)間來(lái)閱讀此建議,祝您身體健康!

校園建議書(shū) 篇3

敬的校領(lǐng)導們:

  您們好! 我是六年級的一名學(xué)生,在這個(gè)美麗的校園里學(xué)習生活已有一年多之久。每天9個(gè)小時(shí)的校園生活使我與這個(gè)充滿(mǎn)活力的校園建立起了深厚的`感情。 可是,隨著(zhù)學(xué)校的發(fā)展,學(xué)校漸漸地露出她那不環(huán)保、浪費的面目。 學(xué)校飯堂的飯菜十分可口,但是,每當我經(jīng)過(guò)飯堂存放剩飯剩菜的大桶時(shí),我不由得皺起了眉頭。

  為了能讓我們不再鋪張浪費,我提出以下幾點(diǎn)建議: 1、多用校訊通,少用書(shū)面通知。 最近我發(fā)現我們學(xué)校發(fā)通知是用紙發(fā)的,這讓很不環(huán)保。因為學(xué)校每發(fā)一次通知就要用550張紙,假設每周下發(fā)一次通知書(shū),一個(gè)學(xué)期將使用一萬(wàn)多張紙!所以我建議你們能多用校訊通發(fā)通知。 2、在校園內加強環(huán)保管理。對愛(ài)護花草、不亂丟廢棄物的班級進(jìn)行適當的獎勵;對破壞環(huán)境的不好行為作出批評。 3、經(jīng)常舉辦環(huán);顒(dòng)。收集學(xué)校的白色污染物,集中起來(lái),換取相應的物質(zhì)獎勵。 4、針對吃飯浪費的現象,不可操之過(guò)急?梢圆捎瞄g接的方法,先通知各班班主任,再由班主任向班級同學(xué)宣傳,這樣效果更明顯。 希望校領(lǐng)導能在百忙之中抽空看一看我作為一個(gè)小學(xué)生呈上的這份建議書(shū)。

  我衷心期望,這一紙建議能為學(xué)校的環(huán)境保護增添一抹色彩。

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