(精選)給校長(cháng)的建議書(shū)
在生活中，建議書(shū)應用范圍愈來(lái)愈廣泛，使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)建議書(shū)會(huì )更加事半功倍。怎么寫(xiě)建議書(shū)才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的給校長(cháng)的建議書(shū)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
給校長(cháng)的建議書(shū)1
尊敬的校長(cháng)：
您好！
一轉眼間，兩年過(guò)去了，從我插班到現在，校園中那一幕又一幕的情景使我難以忘記。當然，我校也有一些不足之處，在我將要離開(kāi)母校的時(shí)候，向您提三條意見(jiàn)。
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的`階梯”小同學(xué)們當然更應該認真的讀書(shū)嘍！除了認真學(xué)習課本上的知識外，我們應該多讀讀課外書(shū)呀！但是，學(xué)校的圖書(shū)館卻遲遲不肯開(kāi)門(mén)，這不是阻擋住了我們對讀書(shū)的渴求嗎？這個(gè)問(wèn)題請校長(cháng)慎重的考慮考慮。
學(xué)校要求同學(xué)們在早上8：00前吃完早點(diǎn)。一些父母出門(mén)打工的同學(xué)只好到外面的早點(diǎn)店去吃，但是一些同學(xué)吃起飯來(lái)狼吞虎咽，會(huì )使自己的胃部受到傷害。再說(shuō)，那些在早點(diǎn)店吃早點(diǎn)的同學(xué)個(gè)個(gè)吃相都很難看，這不是影響了咱們學(xué)校的校風(fēng)嗎？我建議最好在學(xué)校建一個(gè)食堂，就可以解決這兩個(gè)問(wèn)題了。真是兩全其美呀！
還有，學(xué)校應該讓同學(xué)們學(xué)就好好學(xué)，玩就好好玩。春，夏，秋，冬都有自己與眾不同的特點(diǎn)，這些美麗的特點(diǎn)不容錯過(guò)。學(xué)校應該組織一些春游等活動(dòng)�；顒�(dòng)后，同學(xué)們可以把自己的感想寫(xiě)成作文，交到廣播室去朗讀。瞧！這不是一舉兩得嗎？
校長(cháng)，以上幾條請您三思，如有冒犯，請您包含。
您的同學(xué)：某某某
給校長(cháng)的建議書(shū)2
尊敬的校長(cháng)：
您好！
我們的校園好似一座美麗的大花園，那里有美麗的大花園，那里有美麗的籃球場(chǎng)，有郁郁蔥蔥的樹(shù)木。我在這美麗的校園學(xué)習，生活已經(jīng)有六年之久了。早晨，伴隨著(zhù)冉冉升起的朝陽(yáng)，我來(lái)到學(xué)校；晚上，踏著(zhù)夕陽(yáng)的余暉，我與美麗的校園揮手告別。與校園的朝夕相處，使我和這個(gè)充滿(mǎn)活力的校園建立了深厚的'感情。
但，在這充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意與現代氣息的校園里，我們不難發(fā)現，它或多或少還存在著(zhù)一些不盡人意的地方。例如，校園的生物角，有些同學(xué)去那玩將食品袋隨手丟入水中，地上的食物袋更是隨處可見(jiàn)。學(xué)校走廊上，操場(chǎng)里，我們常常都能見(jiàn)到一團的紙屑。有些紙上甚至沒(méi)有寫(xiě)過(guò)一個(gè)字；一個(gè)完好的本子，被人撕裂后，塞滿(mǎn)了排水道。有些同學(xué)，他們寫(xiě)錯字經(jīng)常不用橡皮擦，而是很干脆地撕下整頁(yè)紙，像這樣不愛(ài)惜環(huán)境的現象還有很多。
尊敬的校長(cháng)，為了能讓我們學(xué)校更加美麗，我向學(xué)校提出以下的建議；
1、在學(xué)校加強管理。對不良行為做出合理的批評。
2、收集學(xué)校的白色污染物，集中起來(lái)這樣既可以達到清潔學(xué)校的目的，又可以讓保護環(huán)境人人有責的理念刻入人心。
希望校長(cháng)在百忙之中看到我呈上的建議書(shū)。
祝福學(xué)校的明天更加美好
六年二班的XXX
給校長(cháng)的建議書(shū)3
親愛(ài)的校領(lǐng)導：
您好!
冬季即將來(lái)到，北方已經(jīng)下起了大雪，越來(lái)越冷，手都開(kāi)始發(fā)僵了。校園里，有的人已經(jīng)穿上了毛大衣，桂樹(shù)掉了枝葉，菊花也快凋謝。正如。宋代蘇軾的《贈劉景文》中寫(xiě)到的：“荷盡已無(wú)擎雨蓋。菊殘猶有傲霜枝�！蔽艺嫦ＭｉL(cháng)您能讓我們與秋天相擁。
記得十月二號，我去溫州云頂草上世界游玩，在那里玩了好玩的`項目，看了好看的風(fēng)景。
我們從山腳出發(fā)，云頂山腳下也是很美的。這里有一排老房子，和來(lái)自鄉親們好客的眼神。每家每戶(hù)前都種了兩棵小松樹(shù)，后面都耕地，農民伯伯揮著(zhù)鋤頭在耕地。
開(kāi)到了半山腰，山邊種滿(mǎn)了松樹(shù)竹子。遠遠望去，竹子松樹(shù)和的綠鋪滿(mǎn)了整個(gè)山。土的黃，松樹(shù)的綠，一切都很適宜，不像美術(shù)課上的山水畫(huà)。
我們到了山頂，來(lái)到了松陽(yáng)小道。那桂花盛開(kāi)的香味籠罩著(zhù)我們，看!那是溫州城區的城蔓呢!那我們繼續向上走，漸漸地，我們看到了第一個(gè)項目，“彩虹滑道”。我一坐上去，從上面滑到平臺，那秋風(fēng)吹到我的臉上，旁邊的山上映了幾分紅黃。我們又來(lái)到了“步步驚險”。在上面，我小心翼翼地走過(guò)去，向邊上看，山峰拔地而起。
多姿的自然風(fēng)光和好玩的有趣的項目，我們?yōu)楹尾蝗ツ?我們還是去云頂山吧，那是放松心態(tài)的好地方。
此致
敬禮!
學(xué)生董XX
20xx年11月20日
給校長(cháng)的建議書(shū)4
尊敬的校長(cháng)：
您好!
我離小學(xué)畢業(yè)不遠了，小學(xué)中的生活那么的有趣，又是那么的難忘。在我快畢業(yè)之前，想提這兩個(gè)小小的建議，希望學(xué)校采納：
1、能為學(xué)生們上有關(guān)安全的一節課，增強學(xué)生的安全意識。
2、加強對高年級學(xué)生有關(guān)看課外書(shū)的正確引導。
在一次上學(xué)的途中，我看見(jiàn)馬路上的一輛大客車(chē)正在行駛，一位我們中心小學(xué)的學(xué)生為了能快點(diǎn)地過(guò)到對面，就離大客車(chē)大約3米距離沖過(guò)了馬路，那輛大客車(chē)因為行駛較快，看見(jiàn)有路人就緊急剎車(chē)，那位小學(xué)生剛才的做法是很危險的，如果那位小學(xué)生走慢了，客車(chē)司機沒(méi)看見(jiàn)那位小學(xué)生，那位小學(xué)生的后果可能會(huì )頭破血流，更嚴重的可能會(huì )終身殘廢。
安全，不單只是交通安全，還有用火安全，人身安全等等，近年來(lái)，大瀝發(fā)生過(guò)許多血的.教訓，這些教訓是極為深刻的，作為一位小學(xué)生，應該意識到安全的重要性，而作為一間學(xué)校，更加應該教育學(xué)生，讓學(xué)生的安全意識逐步提高。
在我們身邊，我經(jīng)�？梢钥吹轿覀儼嗟耐瑢W(xué)拿著(zhù)什么《幻城》、《帥小子傳奇》、《我為歌狂》……不但是女同學(xué)，男同學(xué)也有看一些暴力的武打片，一些游戲的攻擊方法等等，我覺(jué)得這些書(shū)都是屬于成熟的書(shū)籍，對我們這個(gè)年齡的階段還不合適，我們應該看一些《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《101個(gè)科學(xué)家》……這些才合適我們這個(gè)年齡階段的學(xué)生看。
如果我們都去看一些不健康的或不宜身心的書(shū)，那就會(huì )害了學(xué)生。對于那些把人引入歧途的書(shū)，我們一定要提高警惕!菲爾丁曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“不好的書(shū)，像不好的朋友一樣，可能會(huì )把你害了�！钡拇_，我們應該讀一本好書(shū)，交個(gè)好朋友，它將把你帶進(jìn)書(shū)的殿堂!希望學(xué)校能教育一下看這類(lèi)書(shū)的同學(xué)，否則，這些同學(xué)就會(huì )越陷越深。
以上是我提的兩個(gè)意見(jiàn)，如果覺(jué)得好的話(huà)就希望學(xué)校能夠采用。
祝
工作順利!
此致
敬禮!
姓名：
日期：年月日
給校長(cháng)的建議書(shū)5
親愛(ài)的學(xué)校領(lǐng)導、敬愛(ài)的老師：
你們好！
在學(xué)校我們要做一個(gè)環(huán)保的小衛士，保護我們的學(xué)校，讓我們生活成長(cháng)的地方遠離垃圾的污染，做一個(gè)處處綠化的校園。
老師最近我發(fā)現學(xué)校的洗手間的水龍頭經(jīng)常關(guān)不緊，這樣很浪費水，我們應該在我們的洗手間貼上相應的'標示，讓同學(xué)們在洗完手后記得把水龍頭關(guān)好，這樣就可以為我們的環(huán)保添一份力。還有我在學(xué)校的垃圾桶旁邊會(huì )經(jīng)�？匆�(jiàn)很多垃圾，應該是同學(xué)們在扔垃圾的時(shí)候離得太遠，所以沒(méi)有丟進(jìn)去，這樣會(huì )對我們的校園造成污染，所以我們應該在每個(gè)垃圾桶旁邊做一些宣傳指示，讓同學(xué)們把垃圾丟進(jìn)垃圾桶，為我們的校園環(huán)保加一份力。還有我們學(xué)校的草地經(jīng)常會(huì )有同學(xué)在上面走來(lái)走去，這樣做是不對的，花草樹(shù)木也是有生命的，我們應該保護他們，這樣我們生活的學(xué)校才會(huì )一片綠色，給人一種清新的感覺(jué)。
環(huán)保是無(wú)處不存在的，環(huán)保是需要每個(gè)人一起來(lái)完成的，環(huán)保是從身邊的一點(diǎn)一滴做起的，只要我們大家都做到了，那我們生活成長(cháng)的校園就不會(huì )受到環(huán)境的污染。我們才能健健康康的成長(cháng)。
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
給校長(cháng)的建議書(shū)6
尊敬的校長(cháng)：
您好！
我是505班的一名學(xué)生，每當我看見(jiàn)有些同學(xué)做任何事都要父母親力親為，我就想給學(xué)校提個(gè)建議，可是我又不敢給您說(shuō)。今天我終于鼓起勇氣可以向您表達我的心聲，我的想法了。我暢所欲言，希望校長(cháng)您不要見(jiàn)意。
我們學(xué)校里有各種各樣的花草樹(shù)木，有豐富多彩的課間活動(dòng)，有很多的體育設施，還有為我們學(xué)生精心準備的課程。這些課程里不僅有語(yǔ)、數、英、科，還有體育、美術(shù)、音樂(lè )、勞動(dòng)等。但我仍然覺(jué)得我們還缺少一門(mén)課，那就是——實(shí)踐課。
我們雖然有實(shí)踐作業(yè)，但有好多同學(xué)都是沒(méi)有去做過(guò)，都是紙上談兵。胡編亂造的。所以，增加一門(mén)實(shí)踐課，不但能增加我們的知識，而且還可以鍛煉我們的能力，使我們不再是家里的小公主，小王子了！
我建議一個(gè)星期有一兩節實(shí)踐課。我們可以在實(shí)踐課上種種花，做做水果拼盤(pán)，包包餃子，還可以自己當小編輯，做一份小報給大家分享，這樣不僅能提高我們的動(dòng)手能力，也能加強我們的興趣，像這樣一舉兩得的'事，學(xué)校難道不該考慮一下嗎？
如今有好多同學(xué)已經(jīng)養成了飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手的“好習慣”，要改掉的話(huà)，必須采用實(shí)踐。
校長(cháng)，如果您覺(jué)得我的建議由什么不妥，請您指出，如果覺(jué)得合理，希望請您采納。
您的學(xué)生： 鄭靈澈
20xx年4月14日
給校長(cháng)的建議書(shū)7
敬愛(ài)的校長(cháng)：
您好！在即將離開(kāi)母校之際想對你些建議，請您采納。
校園里不僅僅有污染環(huán)境的現象，還有許多浪費資源的現象，課間，有許多同學(xué)把老師放在講臺上的粉筆偷偷地拿來(lái)，有的把它撇成幾段，當成砸人的武器，還有的把它刻成小船當成玩具，更讓人厭煩的是有人將粉筆壓成粉末，夾在紙里，趁你不注意突然拍一下，那粉末就噴出來(lái)，散布在空氣中，讓人喘不過(guò)氣來(lái)
前段時(shí)間，學(xué)校突然流行玩氣球，貪玩的同學(xué)將氣球里裝滿(mǎn)水，到處噴灑，不僅如此，而且還有同學(xué)灌足水后懶得關(guān)上水籠頭，“嘩嘩嘩，嘩嘩嘩”大量的水從水龍頭里白白地流失�！鞍�，學(xué)校的環(huán)保意識這么差，那國家又能好到那去呢？如果人人都善待自然資源，一起共營(yíng)生命綠色，那是多么美好的景象啊”
保護家園，就是保護自己；熱愛(ài)家園，就是熱愛(ài)生命。我們要用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情支持傳播環(huán)保的觀(guān)念，用行動(dòng)肩負起環(huán)保的重任。近年來(lái)，我院精心綠化、美化、凈化校園環(huán)境，營(yíng)造人文、和諧的育人氛圍、拓展各種渠道，普及綠色理念、倡導綠色文明。
1。不隨便亂扔廢紙、飲料瓶。在班里分別設置裝廢紙和飲料瓶的`箱子，把廢紙、飲料瓶等可回收的廢品積攢起來(lái)集中賣(mài)掉。這樣，既能保護環(huán)境，又能用所得的錢(qián)為同學(xué)們做些有益的事情。
2。不隨便購買(mǎi)校門(mén)口小攤點(diǎn)上的零食。因為這些食品大多對我們的身體有害，還會(huì )影響我們的智力。至于一些包裝袋，大家更不要隨意丟棄。
3。吐痰既污染環(huán)境又傳播病菌，是非常不文明的表現，所以我們不要隨地吐痰。如果見(jiàn)到有同學(xué)隨地吐痰，我們要加以阻止和勸告。
4。愛(ài)護學(xué)校的花草樹(shù)木，不亂摘花朵，不亂踩草坪，讓花草樹(shù)木自由自在地生長(cháng)。在保護的同時(shí)，大家還要積極種一些花草樹(shù)木，這樣可以美化環(huán)境，還能凈化空氣。
給校長(cháng)的建議書(shū)8
親愛(ài)的校長(cháng)：
你好!
十一月快到尾聲，秋風(fēng)也越來(lái)越冷。有些行人披著(zhù)厚厚的大衣，路上的葉子漸漸掉光了，鳥(niǎo)兒也回到南方過(guò)冬了……在這個(gè)秋天快結束的時(shí)候，我們不妨抓住秋天的尾巴來(lái)一場(chǎng)秋游，如果您錯過(guò)了這個(gè)時(shí)候，我們又得等個(gè)一年，或是更久。
今年的春天，我去了蒼南漁寮的沙灘。在海邊的沙灘上，一抬頭就能看到那燦爛的陽(yáng)光，往前看就能看見(jiàn)游客和那美麗的，一望無(wú)際的大海，十分動(dòng)人。如果我們的學(xué)校跟這樣的美景比起來(lái)，學(xué)校就只有那讀書(shū)聲和大大的操場(chǎng)，完全比不上沙灘上的美麗風(fēng)景。所以，我們不妨抓住秋天的`尾巴來(lái)看看這美景。
我們還可以在海邊撿貝殼，玩水，還有有趣好玩的沙灘卡丁車(chē)。在海邊還可以坐漁船下海捕魚(yú)，坐那快速刺激的快艇。所以我們不妨抓住秋天來(lái)玩一玩這些有趣的項目。
那還有隨處可見(jiàn)的海鮮樓，如果你去海鮮樓吃飯，他們就會(huì )熱情地招待你，給你美味的大螃蟹，給你一碗鮮美的魚(yú)湯，給你一盤(pán)酥脆的炸皮皮蝦……所以我們不妨抓住秋天的尾巴來(lái)，嘗嘗這美麗的海鮮。
連蘇軾都說(shuō)過(guò)：“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時(shí)�！彼晕覀儾环磷プ∏锾斓奈舶�，看看漁寮的風(fēng)美景，玩玩有趣的項目，嘗嘗美味的海鮮。
希望校長(cháng)您可以同意我們的秋游，給我們組織一場(chǎng)秋游啊!
此致
敬禮！
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
給校長(cháng)的建議書(shū)9
尊敬的校長(cháng):
您好!
我是六年級(1)班的學(xué)生——陳華，我也即將畢業(yè)了，所以我想給母校建議一些我校不足的地方，讓我們的校園變得更加美麗。在此我提出以下幾條意見(jiàn)：
1.由于我們現在體育器材的不足，所以在上體育課時(shí)，難免會(huì )遇到一些受傷的同學(xué)，使我們的體育課全發(fā)在受傷同學(xué)的身上，為了能讓同學(xué)高高興興的.上體育課，我提出意見(jiàn)：讓學(xué)校買(mǎi)些健身器材和安全設備，這樣不僅能讓受傷同學(xué)的家長(cháng)不對我校指責，而且增強了我校的榮譽(yù)。
2.我校的操場(chǎng)上由于沒(méi)有圍墻，雖然校長(cháng)一再提醒同學(xué)不要去買(mǎi)零食，但是還是有不少同學(xué)去買(mǎi)零食，還會(huì )使我校的環(huán)境造成一定的影響。所以我再次建議校長(cháng)向上級提出意見(jiàn)，建一道圍墻，讓同學(xué)不再去買(mǎi)零食，學(xué)校的環(huán)境也得到了保障。
3.大家都知道愛(ài)護花草樹(shù)木是我們大家共同的責任，但是在學(xué)校的花園里還是會(huì )有很多一年級的小朋友去摘書(shū)上的葉子，從而造成樹(shù)木枯竭，所以我提倡學(xué)校開(kāi)一次"愛(ài)護花草樹(shù)木大會(huì )"讓同學(xué)們知道愛(ài)護花草樹(shù)木對于自然界來(lái)說(shuō)是如此的重要。
我的建議雖然不是很全面，但是我希望母校采納我的意見(jiàn)，讓我校變的美麗而又光彩奪目。
建議人:
20xx年xx月xx日
給校長(cháng)的建議書(shū)10
尊敬的校長(cháng)：
在這里，我度過(guò)了六年的時(shí)光，現在，我即將畢業(yè)，在離別之際，我想向您提一點(diǎn)建議。
校園里花草樹(shù)木各具特色，將校園裝點(diǎn)成了一個(gè)美麗的大花園，環(huán)境十分優(yōu)美�？墒�，就在這個(gè)美麗的大花園中，還是有一點(diǎn)不和諧的音符。年，地上并非一塵不染。紙屑，垃圾雖不是隨處可見(jiàn)，卻總在不經(jīng)意間映入眼簾�；ú菀膊豢偸峭旰脽o(wú)損，總有一些花草樹(shù)木向我們投來(lái)救援的目光。同學(xué)們一些小小的舉動(dòng)總是在不經(jīng)意破壞著(zhù)我們和諧的環(huán)境。
我覺(jué)得同學(xué)們可能是沒(méi)有人提醒，所以有點(diǎn)不自覺(jué)了，隨意把紙屑或垃圾扔在地上，便讓校園沾染了灰塵；亦或許同學(xué)在玩耍時(shí)隨意折了花草，讓那些小生命失去生機。
對此，我想到了以下幾點(diǎn)辦法：
第一，可以在走郎的墻上多貼幾條標語(yǔ)，不一定要在垃圾桶邊，只要在同學(xué)們經(jīng)常經(jīng)過(guò)的路旁，也可以在垃圾桶的不遠處貼上類(lèi)似“別著(zhù)急，垃圾衛士在不遠處等著(zhù)你”“垃圾小朋友還不想下車(chē)呢，讓我等前方靠站”等幽默的提示語(yǔ)。
第二，在花草樹(shù)木的枝上掛上幾條標語(yǔ)，但也不一定是“不要采摘、別踐踏”等生硬的語(yǔ)言，我們可以用略帶調皮又讓人舒心的語(yǔ)言“輕一點(diǎn)，別傷害我“等。
第三，可以把黑板都換成白板，這樣無(wú)論擦還是寫(xiě)，都不會(huì )有一點(diǎn)兒灰塵。
第四，最重要的.還是讓老師經(jīng)常在班里提及，讓同學(xué)們有更多保護環(huán)境的意識，也可以呼吁同學(xué)們多植樹(shù)。
……
以上是我小小的建議，如有不妥，請您諒解，也希望您能采納我的建議。讓我們的校園變得更美好。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
給校長(cháng)的建議書(shū)11
敬愛(ài)的校長(cháng)：
您好!
轉眼間幾個(gè)春秋過(guò)去了，我即將要離開(kāi)親愛(ài)的母校，度過(guò)人生的另一個(gè)階段，在臨走之前，我期望能為母校再盡自我的一份綿薄之力，望校長(cháng)能夠采納我提出的幾點(diǎn)提議。
1、修理操場(chǎng)。學(xué)校操場(chǎng)上除了水泥人行道和足球場(chǎng)外都未清理，全是一些凹凸不平的黃泥和細沙碎石，一到下雨就有許多積水，且較難風(fēng)干，一不細心踩到黃泥就會(huì )帶進(jìn)教室，弄臟地板，并且萬(wàn)一不細心滑一跤就會(huì )弄到一身泥和水。所以我期望校長(cháng)能把周?chē)狞S泥沙土上也鋪上水泥，并且在上頭建一些花壇和草坪，禁止同學(xué)們摘踏花草，這樣既解決了雨天泥水的`問(wèn)題，又美化了學(xué)校環(huán)境，還凈化了空氣。
2、在學(xué)校里人行道和足球場(chǎng)安置垃圾箱。同學(xué)們?yōu)閳D方便，常把垃圾亂丟在地上，是環(huán)境受到了破壞。所以如果多安置一些垃圾箱，并讓一些同學(xué)定期倒垃圾一次，對學(xué)校的環(huán)境將會(huì )有很大的改善。
3、開(kāi)放電腦室、實(shí)驗室和圖書(shū)室。這樣十分有益于同學(xué)們成績(jì)的提高，同學(xué)們有不懂的問(wèn)題就能夠查閱電腦，為了避免同學(xué)們上網(wǎng)做一些不益于學(xué)習的事情，就能夠禁止大家玩電腦游戲等不良行為，閱覽室應把桌子撤掉，換上更多有益大家的書(shū)籍，并對全校開(kāi)放，對圖書(shū)進(jìn)行分類(lèi)整理。且在閱覽室內安排一名教師整理圖書(shū)，并制作一些書(shū)卡方便同學(xué)們借書(shū)回家看，結束手續由教師負責。并將部分副課，例如美術(shù)、音樂(lè )、體育、自習等課外為到圖書(shū)室看書(shū)。
以上便是我對學(xué)校提出的幾點(diǎn)提議，請校長(cháng)認真研究，把學(xué)校建設得更加完美!
祝您身體健康，工作順利!
提議人：xxx
20xx年xx月xx日
給校長(cháng)的建議書(shū)12
敬愛(ài)的校長(cháng)：
我在小學(xué)里已經(jīng)度過(guò)了六年了，快要小學(xué)畢業(yè)了。我對母校真是依依不舍啊!為了我對母校的熱愛(ài)，為了讓學(xué)生和家長(cháng)更加信賴(lài)學(xué)校，我向您提一點(diǎn)兒建議。
現在的學(xué)生大都缺乏課外知識，我希望學(xué)校能增加一節自習課，讓同學(xué)們可以再這節課里看一些課外書(shū)，增長(cháng)課外知識。高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！睍�(shū)，是一切智慧的源泉，有了這節課，同學(xué)們就有充足的時(shí)間看課外書(shū)了，就可以得到更多的精神食糧。
以前，我們學(xué)校安排的課程中沒(méi)有自習課。如今，我們學(xué)校應該開(kāi)展一節自習課，我還想到了一些具體辦法。
首先，在教室里設置一個(gè)圖書(shū)角，讓每個(gè)同學(xué)各自捐幾本課外書(shū)，越捐越多，圖書(shū)角就形成了。同學(xué)們可以互看別人的課外書(shū)。
其次，教室內還要安排一位老師，負責保持室內秩序，讓同學(xué)們有一個(gè)舒適的閱讀環(huán)境，認真閱讀。
第三，在自習課結束前十分鐘，可以讓同學(xué)們講一講讀書(shū)的心得和體會(huì )。
以上便是我的建議，望校長(cháng)能夠采納。
建議人：xxx
我即將畢業(yè)，離開(kāi)培育我5年的母校，回顧這5年間的酸甜苦辣，我百感交集，有一種說(shuō)不出的'對母校的特殊感情，為了使母校越辦越好，我在這衷心地給母校提以下建議：
1、要多搞一些課外活動(dòng)，比如說(shuō)：郊游、夏令營(yíng)等，這樣既增長(cháng)了知識，還開(kāi)拓了我們的視野。
2、在各節日期間，應該多聯(lián)系一下生活實(shí)際，在可利用的節日下，我們應該舉行實(shí)踐活動(dòng)，如清明節掃墓等。這樣，將更好的讓我們加深對節日的了解，知道節日的含義。
3、應該把圖書(shū)室改進(jìn)一下，換成分類(lèi)書(shū)架，并且在雙休日也要開(kāi)放，讓同學(xué)們自己隨便拿書(shū)，到閱覽室看，這樣，同學(xué)們看書(shū)的機會(huì )多了，范圍大了，我們的知識就自然而然就多了。
4、應在雙休日開(kāi)辦娛樂(lè )班，比如說(shuō)象棋、圍棋、乒乓球等各種陶冶我們的情操的活動(dòng)，這活動(dòng)可免費。
敬愛(ài)的校領(lǐng)導，我的建議可行嗎?我衷心希望學(xué)校采納。
最后，衷心祝愿母校越辦越好，希望以后能教育出更多的人才，來(lái)報效祖國，為國家效力。
給校長(cháng)的建議書(shū)13
尊敬的校長(cháng)：
在小學(xué)度過(guò)六年了，做為一個(gè)快要畢業(yè)的學(xué)生，出于對母校的熱愛(ài)，也為了讓學(xué)校更愛(ài)學(xué)生和家長(cháng)的歡迎，我向您提一點(diǎn)兒建議。
我希望學(xué)校能開(kāi)放游泳池，因為游泳池一直沒(méi)有開(kāi)放，放在那里多浪費啊!如果開(kāi)了游泳池的'話(huà)，那全校同學(xué)可以去學(xué)游泳了，這樣就方便了同學(xué)們。同學(xué)們可以在校園里的游泳池里自由自在的游著(zhù)。多好啊!
如果開(kāi)了游泳池，那到時(shí)候就不用去那么遠的地方去游泳，這樣也方便了學(xué)校里的學(xué)生，不用去這么遠，因為，在學(xué)校里讀書(shū)的同學(xué)大多數是在學(xué)校旁邊和附近住的。這樣家長(cháng)就不用這么辛苦去游泳館里接孩子了，還有在這里提出一些開(kāi)游泳池安全的辦法：
1.配備專(zhuān)職人員，負責游泳池管理。
2.可以辦個(gè)游泳班，讓有興趣的同學(xué)參加游泳班，時(shí)間定在每天放學(xué)后，而且要堅持每天都游，這樣既可以鍛煉身體，又可以讓游游泳天賦的同學(xué)發(fā)揮他們的特長(cháng)。
3.游泳池也可以在暑假和假日定期對社會(huì )開(kāi)放，這樣既可以取得一定的費用又可以從提高學(xué)校的知名度。
以上是我的一點(diǎn)點(diǎn)小小的建議，望校長(cháng)能夠考慮采納。忠心地祝愿母校越辦越好。
建議人：高澤斐
給校長(cháng)的建議書(shū)14
敬愛(ài)的校長(cháng)：
您好，我作為一個(gè)快要畢業(yè)的小學(xué)生，非常感謝母校的栽培，花兒以它馥郁的芳香，作為對哺育它的大自然的回報，而我也會(huì )用學(xué)習中取得的.成績(jì)來(lái)回報母校，為了使母校辦得更好，成為我們成長(cháng)的搖籃，我冒昧的給您提出一些建議，希望您能采納。
我希望學(xué)校能增添一些別的體育器材。因為，要想有更高的學(xué)習效率，就必須有健康的體魄。我們學(xué)校的體育器材太少，每天課間，體育器材上都會(huì )有很多同學(xué)，使至沒(méi)有一點(diǎn)運動(dòng)的空間，我們學(xué)習了一天后，感到很累，需要放松一下，多么希望能自由自在奔跑，鍛煉，勞逸結合，學(xué)習效率自然高。所以，我想冒昧的給您提出第一個(gè)建議，希望您在這方面考慮一下。
我還希望學(xué)校能多次舉行一些活動(dòng)。而活動(dòng)的人選可以自己去爭取，不要讓一些老師直觀(guān)地選擇，因為這樣，會(huì )扼殺許多學(xué)生的積極性，一些同學(xué)因沒(méi)有被選上而失去信心和機會(huì )，認為自己無(wú)法超越過(guò)別人，甚至還會(huì )埋怨老師。有主動(dòng)變?yōu)楸粍?dòng)，為了更好地開(kāi)展這些活動(dòng)，我還想到了幾條方案。
第一：讓同學(xué)們自己來(lái)挑選主持人，而演講稿則寫(xiě)過(guò)后讓老師幫忙修改。
第二：表演的節目可以通過(guò)報名同學(xué)的特長(cháng)來(lái)定。
第三：演出時(shí)，老師們和校長(cháng)作為評判，來(lái)評判每個(gè)表演。
以上，就是我對活動(dòng)策劃的一些想法，希望校長(cháng)能夠考慮采納。
在校六年的時(shí)光恍如一日，母校給了我太多的關(guān)懷愛(ài)護，母校的種種光輝已經(jīng)掩蓋了一些不足，但是，敬愛(ài)的校長(cháng)，我希望您能夠采取我的建議，把學(xué)校創(chuàng )建得更加完善，原一實(shí)小的明天更加輝煌。
給校長(cháng)的建議書(shū)15
尊敬的校長(cháng)：
在您的領(lǐng)導和老師們的辛勤努力下，我們的知識越來(lái)越多了。同學(xué)們在你們的教導下，都取的了良好的成績(jì)。然而，我們發(fā)現學(xué)校中有不少同學(xué)不但不保護環(huán)境，還亂扔垃圾、紙屑;隨地吐痰;隨意踐踏花圃的現象時(shí)有發(fā)生。為了凈化、美化環(huán)境，恢復一個(gè)良好的校園環(huán)境，我建議：的校長(cháng)：
一、對同學(xué)們進(jìn)行環(huán)境保護教育，讓同學(xué)們意識到環(huán)境保護的重要性
二、各班派代表，協(xié)同值日老師，利用課余時(shí)間，在校園內巡視，及時(shí)制止、教育破壞環(huán)境的'行為。
三、增設環(huán)保標志牌和理、垃圾箱，方便廣大師生。
四、利用一個(gè)休息日，全校同學(xué)以班級為單位組織起來(lái)，到公園或其他公共場(chǎng)所撿塑料。
保護環(huán)境，人人有責。我希望我的建議，你能認真考慮�；謴托@昔日的面貌，為我們創(chuàng )設一個(gè)優(yōu)雅、舒適的學(xué)習環(huán)境。
此致
敬禮！
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
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