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六年級給校長(cháng)的建議書(shū)

時(shí)間:2025-12-29 14:21:49 建議書(shū)

六年級給校長(cháng)的建議書(shū)(集合15篇)

  在現在社會(huì ),建議書(shū)使用的情況越來(lái)越多,建議書(shū)是就某項工作提出某種建議時(shí)使用的一種常用書(shū)信,也叫意見(jiàn)書(shū)。還是對建議書(shū)一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的六年級給校長(cháng)的建議書(shū),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

六年級給校長(cháng)的建議書(shū)(集合15篇)

六年級給校長(cháng)的建議書(shū)1

敬愛(ài)的校長(cháng):

  我們馬上就要離開(kāi)這個(gè)美麗的母校了,作為一個(gè)快要畢業(yè)的小學(xué)生,為母校提出一點(diǎn)建議,使母校更受歡迎,是我義不容辭的責任,所以,我向您提出一點(diǎn)建議。

  現在,地球上的物質(zhì)資源十分匱乏,我國作為全世界人口數量排名第二的國家,人均占有資源極其缺乏,可就在這種情況下,我校食堂里的浪費現象卻愈發(fā)嚴重起來(lái),我甚至還看見(jiàn)過(guò)一位同學(xué)一口也不吃就倒掉了,如果全世界所有的人都像他這樣,那該造成多么巨大的浪費!

  我認為,之所以會(huì )造成如此大的浪費,是因為大多數同學(xué)的環(huán)保意識淡薄,也因為飯菜不合同學(xué)們的胃口,為了杜絕以上的慘狀,我制定了以下方案:

  1、召集所有1——6年級的學(xué)生,在多功能廳上一堂關(guān)于杜絕浪費的'演講;

  2、調查同學(xué)們喜歡吃的飯菜,計算比例;

  3、按每樣飯菜的喜愛(ài)人數的比例制作飯菜,每天一葷兩素一飯一湯搭配;

  4、將垃圾桶擺放至餐廳后門(mén),并專(zhuān)門(mén)安排人員,檢查同學(xué)們是否吃掉了每樣菜的70%。

  以上就是我的建議,希望校長(cháng)能夠采納!

  建議人:六(1)班徐子桁**

  **年**月**日

六年級給校長(cháng)的建議書(shū)2

xxx敬愛(ài)的校長(cháng):

  您好!

  我是暨陽(yáng)小學(xué)六(4)班的馮怡嘉。我已經(jīng)在這所學(xué)校學(xué)了六年了,在這六年的時(shí)光里,我學(xué)到了很多,學(xué)校也處于快速發(fā)展期,隨著(zhù)小花園的改造,食堂的新建,操場(chǎng)的修筑等......在這一次次的改變中,我也迎風(fēng)成長(cháng)。馬上,我的小學(xué)生活也將完結。所以,我特提出建議,F在,許多學(xué)生不愛(ài)護學(xué)校的公共設施,針對這一問(wèn)題,我提出以下幾點(diǎn)建議。

  1、把學(xué)校的宣傳窗利用起來(lái),讓同學(xué)們做關(guān)于愛(ài)護公共設施的小報,把它張貼在宣傳窗上,呼吁同學(xué)們愛(ài)護學(xué)校公共設施。

  2、把周一的`國旗下講話(huà)利用起來(lái),以“愛(ài)護學(xué)校公共設施”為主題,讓同學(xué)們都有意識愛(ài)護學(xué)校公共設施。

  3、把班會(huì )利用起來(lái)。班會(huì )以“愛(ài)護學(xué)校公共設施”為主題,同學(xué)們進(jìn)行討論,并照討論內容,做出有關(guān)的愛(ài)護方案。

  4、讓學(xué)生們去山區體驗一下貧困生的生活?纯此麄兪窃鯓由畹,學(xué)習用具是怎么愛(ài)護的,再反省一下自身的錯誤。

  5、運用以上方案。每個(gè)班級有專(zhuān)門(mén)檢查員,每周學(xué)校統一檢查一次。再由值周班級與大隊長(cháng)和大隊輔導員評分,選出班級周冠軍,再看保持情況,決出班級月冠軍。如果持續保持,可獲得年優(yōu)秀班級稱(chēng)號?砂堰@一項納入衛生檢查方面。 希望學(xué)校領(lǐng)導,聽(tīng)取建議。 此致

  敬禮!

  建議人:xx

  XX年10月17日

六年級給校長(cháng)的建議書(shū)3

敬愛(ài)的陳校長(cháng):

  您好!

  我是一名畢業(yè)生,這個(gè)夏天即將要離開(kāi)這里的一名母校的培養出來(lái)的孩子,我馬上要走入人生的另一個(gè)階段,臨走之前,我希望可以為母校盡自己的一份力。

  在母校學(xué)習生活了六年了,我對于學(xué)校有著(zhù)深厚的`感情,我覺(jué)得我們的校園是美麗的。但是我覺(jué)得還有很多地方需要休整,對此,我提出以下幾點(diǎn)建議。

  1。在學(xué)校里人行道和足球場(chǎng)安置垃圾箱。同學(xué)們?yōu)閳D方便,常把垃圾亂丟在地上,是環(huán)境受到了破壞。因此如果多安置一些垃圾箱,并讓一些同學(xué)定期倒垃圾一次,對校園的環(huán)境將會(huì )有很大的改善。

  2。修理操場(chǎng)。學(xué)校操場(chǎng)上除了水泥人行道和足球場(chǎng)外都未清理,全是一些凹凸不平的黃泥和細沙碎石,一到下雨就有許多積水,且較難風(fēng)干,一不小心踩到黃泥就會(huì )帶進(jìn)教室,弄臟地板,而且萬(wàn)一不小心滑一跤就會(huì )弄到一身泥和水。因此我希望校長(cháng)能把周?chē)狞S泥沙土上也鋪上水泥,并且在上面建一些花壇和草坪,禁止同學(xué)們摘踏花草。這樣既解決了雨天泥水的問(wèn)題,又美化了校園環(huán)境,還凈化了空氣。

  3。開(kāi)放電腦室、實(shí)驗室和圖書(shū)室。這樣十分有益于同學(xué)們成績(jì)的提高。同學(xué)們有不懂的問(wèn)題就可以查閱電腦,為了避免同學(xué)們上網(wǎng)做一些不益于學(xué)習的事情,就可以禁止大家玩電腦游戲等不良行為。閱覽室應把桌子撤掉,換上更多有益大家的書(shū)籍,并對全校開(kāi)放,對圖書(shū)進(jìn)行分類(lèi)整理。且在閱覽室內安排一名老師整理圖書(shū),并制作一些書(shū)卡方便同學(xué)們借書(shū)回家看,結束手續由老師負責。并將部分副課,例如美術(shù)、音樂(lè )、體育、自習等課外為到圖書(shū)室看書(shū)。

  以上就是我對于學(xué)校發(fā)展的建議,我希望校長(cháng)可以好好考慮這些建議,把學(xué)校建設得更加美好。

  祝您

  身體健康,工作順利

六年級給校長(cháng)的建議書(shū)4

  我是六年級一班的一名普通學(xué)生。每天清晨,伴隨著(zhù)冉冉升起的朝陽(yáng),我來(lái)到學(xué)校;傍晚,踏著(zhù)夕陽(yáng)的余輝,我與美麗的校園揮手告別。每天的校園生活使我和這個(gè)充滿(mǎn)活力的校園建立起了深厚的感情。 我們的校園好似一座美麗的大花園,這里有百花盛開(kāi)的花池;有郁郁蔥蔥的樹(shù)木;有莊嚴的升旗臺和迎風(fēng)飄揚的五星紅旗。在這里生活了六年之久的我,在即將小學(xué)畢業(yè)之際,出于對母校的熱愛(ài)和感激,特向學(xué)校提出幾點(diǎn)建議如下:

 。1)將老師用的黑板改成白板。擦黑板的時(shí)候,粉筆灰在空中翩翩起舞,會(huì )對老師和同學(xué)們的身體造成一定的傷害。如果使用白板,用水彩筆在上面寫(xiě)字,就一點(diǎn)灰塵也沒(méi)有了。

 。2)在樓道里和校園里多設一些垃圾桶。一些同學(xué)本不想污染環(huán)境,但剛吃完了東西,手里拿著(zhù)食品包裝袋,準備扔進(jìn)垃圾桶,但一看垃圾桶在離這兒至少還有500米的地方,也就望而卻步,隨手將塑料袋扔在了地上。

 。3)不要在學(xué)校大會(huì )上,集體教育愛(ài)護校園環(huán)境,像這類(lèi)事情應該放到班會(huì )課上來(lái)講,在大會(huì )上,至少有40%的同學(xué)沒(méi)有集中精力,在這樣的狀態(tài)下講如何保護環(huán)境,起不到什么作用,但在班會(huì )課上講就不一樣了,每一個(gè)班60人左右,大家的`精力相對來(lái)說(shuō)比較集中,效果就肯定會(huì )比在大會(huì )上宣傳效果好了。

 。4)愛(ài)護環(huán)境方面,希望同學(xué)們能做到以下幾點(diǎn):1、不要隨便撕毀本子,浪費紙張,這樣可以節約森林資源、2、出門(mén)時(shí)不要忘記關(guān)燈,每天節約一度電、 3、洗完手以后請立即關(guān)閉水龍頭、 4、愛(ài)護樹(shù)木花草、不要隨便采摘花草樹(shù)枝玩、5、少用塑料袋,減輕白色污染、6、少用一次性筷子,減輕森林資源匱乏。

 。5)紀律方面。沒(méi)有規矩,不成方園",對遵守紀律的同學(xué)進(jìn)行獎勵和表?yè)P;可以建立一個(gè)“紀律表”,如果同學(xué)們一個(gè)星期內都遵守課堂紀律的話(huà),就可以獎勵一顆星星貼在上面,鼓勵其它沒(méi)有貼到星星的同學(xué)繼續努力。

 。6)開(kāi)放學(xué)校圖書(shū)館。什么時(shí)候借書(shū)都行,這樣我們就能在書(shū)的海洋里遨游了。倘若有損壞圖書(shū)的,就給予相應處罰。這樣,同學(xué)們既能在讀書(shū)中學(xué)到知識,又能養成愛(ài)護書(shū)本的好習慣,兩全其美。

 。7)在校園里多栽樹(shù)種草養花。最好在每個(gè)教室、辦公室都放置幾盆鮮花,這樣不僅可以美化環(huán)境,讓師生呼吸到清新的空氣,還便于師生愉快的工作學(xué)習,讓我們的學(xué)校更“年輕漂亮”。

 。8)多開(kāi)展一些豐富多彩的課外活動(dòng)。同學(xué)們的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,是靠豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現的。比如:“演講比賽、比賽、辯論會(huì ),唱歌、跳舞、輪滑、打球、跑步、彈琴、畫(huà)畫(huà)……等”,讓同學(xué)們玩得高興,學(xué)的快樂(lè ),使整個(gè)校園沉浸在一片歡樂(lè )的海洋之中。

 。9)在升旗、做操、放學(xué)等上下樓,學(xué)生較多時(shí),有專(zhuān)人維持秩序,不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果可以的話(huà),把大家上下樓的時(shí)間錯開(kāi),讓樓上的先下,下完以后,樓下的再走。這樣,樓道就會(huì )寬松許多,不容易發(fā)生意外事故。

 。10)在學(xué)校設置校長(cháng)信箱,這樣就能隨時(shí)聽(tīng)到老師和同學(xué)們的真正聲音了,

  這就是我的建議,或許它可能那么地不成熟,幼稚,但這都是我在六年的小學(xué)生活中發(fā)現的一個(gè)個(gè)漏洞,望校長(cháng)您能從百忙之中抽出時(shí)間來(lái),看一看,讀一讀,采納好的建議,這就是我寫(xiě)下它們的意義和初衷了。

  此致

  敬禮

六年級給校長(cháng)的建議書(shū)5

尊敬的校長(cháng):

  我是六(1)班的學(xué)生,我在這個(gè)學(xué)校待了這么久,我覺(jué)得學(xué)校很好。每天早晨,我一進(jìn)學(xué)校就聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲,不論春夏秋冬都能聞到花的清香,我為我是白云小學(xué)的學(xué)生而驕傲。但是,美中不足的是花壇和花叢中都是垃圾,廁所中的水龍頭一天到晚都在流水,一些同學(xué)還在玩水,教室里的`電燈、電扇,人走時(shí)還開(kāi)著(zhù)。有一次,我問(wèn)一個(gè)同學(xué):“你為什么不把電燈、電扇和水龍頭關(guān)緊呢?”他回答:“這不是我付錢(qián),關(guān)我什么事?”聽(tīng)到這樣的話(huà)我非常難過(guò),沒(méi)想到同學(xué)的節約意識如此單薄,而且還認為這是公家的不需要自己出錢(qián),所以如此浪費。于是,我對這些情況提出以下幾點(diǎn)建議:

  第一點(diǎn):垃圾的處理

  1、同學(xué)之間相互提醒不亂扔垃圾。

  2、請班主任教育值日同學(xué)掃地時(shí)仔細點(diǎn),包括花壇、草叢。

  3、學(xué)校多請幾位工人來(lái)保持清潔。

  第二點(diǎn):人走水停

  1、在水龍頭旁貼上“節約用水”的告示牌

  2、學(xué)校定時(shí)檢查,把關(guān)不緊的換掉

  3、讓值周班不定時(shí)檢查,發(fā)現一個(gè)玩水的扣一張藍卡。

  第三點(diǎn):人走時(shí)隨手關(guān)電燈、扇。

  如果看見(jiàn)一個(gè)教室沒(méi)關(guān)上電燈、電扇就拍下來(lái)放在布告欄上,警告。

此致

敬禮!

六年級給校長(cháng)的建議書(shū)6

尊敬的蔡校長(cháng):

  您好!

  我是本校即將畢業(yè)的學(xué)生xxx。當我就要離開(kāi)母校時(shí),一種依依惜別的心情,使我有千言萬(wàn)語(yǔ)要對您說(shuō)。在母校的這六年間,我增長(cháng)了許多知識,素質(zhì)也得到了提高。六年來(lái),每天伴隨著(zhù)冉冉升起的朝陽(yáng),我來(lái)到學(xué)校;踏著(zhù)夕陽(yáng)的余暉,我與美麗的校園揮手告別。與校園的朝夕相處,使我和這個(gè)充滿(mǎn)活力的校園建立了深厚的感情。在此,首先感謝您和各位老師多年來(lái)對我的耐心教育,辛勤栽培。為了讓我們能夠在舒適的環(huán)境中學(xué)習,您付出了許多,許多…… 在即將離開(kāi)學(xué)校的時(shí)候,出于對母校的熱愛(ài),也為了讓學(xué)校更受學(xué)生和家長(cháng)的歡迎,我想給學(xué)校提一些有益的“建議”,這也算是我送給母校的一份禮物。

  1、我希望學(xué)校能有一個(gè)圖書(shū)館。

  您一定比我們還清楚,書(shū)是一切智慧的源泉。有了書(shū),學(xué)生就像有了一個(gè)取之不盡、用之不竭的知識寶庫。有了圖書(shū)館,我們就能得到更多的精神財富。同時(shí),經(jīng)?磿(shū)能使我們的閱讀速度和能力快速提高,增長(cháng)我們的課外知識。

  2、我希望學(xué)校有一個(gè)供學(xué)生上課的電腦室。

  我們學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量已經(jīng)很好,但是我還是想讓學(xué)校開(kāi)設電腦課,畢竟現在是21世紀,信息是最重要的。因此我建議學(xué)校購置一些電腦來(lái)彌補不足。

  3、我們學(xué)校校道還是塵土飛揚的泥土路。

  用“雨天一身泥,晴天一身土”形容是最恰當不過(guò)了。這給我們的上學(xué)帶來(lái)了很多不便。雨天黃泥處處,晴天塵土飛揚,嚴重影響著(zhù)老師和同學(xué)的健康,影響我們學(xué)習和活動(dòng)的環(huán)境。所以,我建議要把我們學(xué)校的道路建成硬底化道路。

  4、如果條件允許的'話(huà),可以在操場(chǎng)的周?chē)抟粭l跑道,再添置一些體育設施,讓同學(xué)們下課了有地方可以鍛煉身體,放松身心。

  這樣也讓校園到處充滿(mǎn)了活力,到處充滿(mǎn)生機。

  以上是我的幾點(diǎn)建議,如果覺(jué)得合理希望您能采納!

  最后,我還要再次感謝學(xué)校和老師的培養教育。母校的朗朗讀書(shū)聲,母校的一草一木,將會(huì )在我的記憶里永存!

  此致

  敬禮

六年級給校長(cháng)的建議書(shū)7

給校長(cháng)的建議書(shū)尊敬的校長(cháng):

  您好!

  我是一名即將離校的小學(xué)畢業(yè)生。在母校的這六年間,我增長(cháng)了許多知識,素質(zhì)也得到了提高。為了把我校建設成為先進(jìn)、文明單位,為了讓同學(xué)們能夠在舒適的環(huán)境中學(xué)習,為了讓學(xué)校越辦越好,讓學(xué)弟學(xué)妹們有個(gè)更好的學(xué)習環(huán)境,我想向您提出幾點(diǎn)建議。1 我覺(jué)得學(xué)校的閱覽室應該恢復它的作用。原來(lái)圖書(shū)閱覽室還是有同學(xué)們在那里借書(shū),但是現在沒(méi)有人再去那借書(shū)了,因為那里的'書(shū)我們都看過(guò),您可以發(fā)動(dòng)同學(xué)們捐書(shū),有多少捐多少。和從前一樣都給每位同學(xué)都制發(fā)一張借書(shū)卡。同學(xué)們憑著(zhù)借書(shū)卡可以隨心所欲地借到他喜歡的圖書(shū),并向管理員做好詳細的登記。倘若有損壞圖書(shū)的,就給予相應處罰。這樣,同學(xué)們既能在讀書(shū)中學(xué)到知識,又能養成愛(ài)護書(shū)本的好習慣,兩全其美。2放學(xué)時(shí),全校那么多同學(xué)幾乎同時(shí)出校門(mén),校園頓時(shí)變得擁擠不堪。我建議讓各班級同學(xué)按班序排隊出校門(mén)。雖然您想到了這一點(diǎn)但是沒(méi)有把它發(fā)揚出來(lái),讓校門(mén)不再擁擠。這樣,既不會(huì )太擁擠,保證了安全,又可以讓同學(xué)們更快地離開(kāi)學(xué);丶。以上是我的2點(diǎn)建議,供校長(cháng)參考。我還要再次感謝學(xué)校和班級老師的培養教育。此致敬禮建議人

  韓陽(yáng)

  20xx年5月28日

六年級給校長(cháng)的建議書(shū)8

  敬愛(ài)的校長(cháng):

  您好!您收到這封信可能會(huì )很驚訝吧!我是XX班的學(xué)生XXX。您以前教過(guò)我們五年級的《品德與社會(huì )》,我們都很喜歡您。

  您教了我們很多知識,轉眼間,我已經(jīng)讀六年級了,馬上就要畢業(yè)了,馬上就要告別親愛(ài)的母校了。我很舍不得離開(kāi)您,離開(kāi)這個(gè)同我一起開(kāi)心,一起難過(guò),一起跨越我美麗童年的校園。離開(kāi)母校之前,我希望為母校做一些力所能及的事,讓母校更加美麗絢爛。

  為此,我有一個(gè)小小的建議告訴您。我們都知道,安全很重要,記得以前四川汶川的大地震,有無(wú)數人因不能保護自己而遇難了,只有少數人挺著(zhù)執著(zhù)的信念生存了下來(lái)。如今,青海玉樹(shù)又發(fā)生了7.1級里氏地震,有很多人都被壓在廢墟下,其中有一所學(xué)校,二百多名學(xué)生都遇難了,老師用盡全力挖出了61位學(xué)生,結果又有一半的人死了……這一切的一切,地震是直接原因,但也有部分人缺乏安全自救。為此,我希望校長(cháng)您能更抓緊學(xué)生的安全問(wèn)題,讓大家在危險的時(shí)候盡量避免那些不必要的傷害。

  對于這個(gè)問(wèn)題,我還想到了一些具體方法,可以讓您考慮一下。1、可以在日課表上設置“安全自救”的.科目,讓老師在課堂上給學(xué)生講安全知識,講述時(shí)可以借幾個(gè)小故事來(lái)貫穿知識,讓學(xué)生們更有興趣。2、每個(gè)星期進(jìn)行一次演練,借此來(lái)考察學(xué)生的能力是否進(jìn)步,同時(shí)也讓大家在演練中體會(huì )到生命的可貴,倍感珍惜生命。3、每學(xué)期舉辦一次有關(guān)“安全保護自我”的知識競賽,可以講述危險時(shí)自我保護的故事,讓學(xué)生們踴躍參加,進(jìn)行評選。4、讓老師們多帶學(xué)生去室外進(jìn)行實(shí)踐,增強學(xué)生安全保護的能力,不讓學(xué)生成為只知道知識而不去善于運用的人,結果在危險時(shí)不能脫身。敬愛(ài)的校長(cháng),以上就是我的建議,衷心地希望您能考慮一下我的建議,做出你的決定,讓母校擁有一個(gè)更加美好的明天!

六年級給校長(cháng)的建議書(shū)9

  敬愛(ài)的校長(cháng):

  您好!我是六七班學(xué)生***.六年的學(xué)習生活中,老師給了我無(wú)微不至的關(guān)懷和教育,使我從一個(gè)不懂事的小孩子成長(cháng)為一名合格的小學(xué)生。如今,我就要小學(xué)畢業(yè)了,就要離開(kāi)這里了,我真是戀戀不舍呀!

  在我的眼里,我們學(xué)校是比較完美的,環(huán)境很美,校長(cháng)和老師都很好,各種設施應有盡有,大家在這里學(xué)得輕松愉快而且成績(jì)顯著(zhù)。但在臨近離開(kāi)的時(shí)候,我還是想給我敬愛(ài)的學(xué)校提兩點(diǎn)建議:

  一、可以安排一些生活實(shí)踐活動(dòng),讓同學(xué)們學(xué)會(huì )如何自理生活,如何與其他人友好相處,還可以在老師的關(guān)照下,假設一些艱苦的環(huán)境,讓我們體會(huì )其中的困難,從而既鍛煉身體,又磨練意志。

  二、將圖書(shū)館適當地開(kāi)放一下,讓想借書(shū)的'同學(xué)可以借到書(shū),還可以在同學(xué)中間調查一下大家喜歡哪些書(shū),引導學(xué)生看些課外的好書(shū),這樣既開(kāi)闊了學(xué)生的視野,增長(cháng)學(xué)生的知識,又培養了學(xué)生愛(ài)書(shū)、護書(shū)、遵守紀律的意識。

  出于對我們學(xué)校、老師和學(xué)生的熱愛(ài)之情,我提了這兩條建議,希望校長(cháng)能給予考慮。

六年級給校長(cháng)的建議書(shū)10

  敬愛(ài)的校長(cháng):

  在小學(xué)度過(guò)六年了,作為一個(gè)快要畢業(yè)的學(xué)生,我時(shí)時(shí)刻刻感激著(zhù)您。是您日夜操勞,不畏辛苦地管理著(zhù)這個(gè)學(xué)校:是您,毫不保留地把自己的書(shū)法傳授給同學(xué)們;還是您,精心策劃各種安全演習,增長(cháng)同學(xué)們的逃生知識……總之,沒(méi)有您,就沒(méi)有這個(gè)充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的學(xué)校。

  可是,在這個(gè)美麗的校園里,也不難發(fā)現一些不盡人意的地方。如:學(xué)校的小花園,隨意一瞄,一張紙屑便印入你的眼簾;學(xué)校的廁所的尿槽和糞池里都是垃圾,五樓的廁所最為嚴重;學(xué)校門(mén)口的垃圾更是隨處可見(jiàn)啊!相這樣不愛(ài)惜環(huán)境的現象還很多。

  尊敬的校長(cháng),為了讓我們的學(xué)校更加美麗,我向學(xué)校提出以下建議:

  1.在學(xué)校各處多派幾個(gè)負責任的'小小監督員,特別是在學(xué)校死角容易亂扔垃圾的地方,一但抓到,嚴厲訓斥,二次以后便在升旗時(shí)公開(kāi)批評,讓他再也不敢亂扔了。

  2.每個(gè)星期五組織一次大掃除,將所有垃圾清除,并在結束后派人檢查,一但發(fā)現垃圾就狠狠扣他十分。

  3、經(jīng)常開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng),展開(kāi)清掃比賽,分配好每個(gè)班級的地方,開(kāi)始比賽,最先完成的班級加十分,以此提高班級動(dòng)力。

  以上就是我的建議,希望英明神武的校長(cháng)可以采納。

六年級給校長(cháng)的建議書(shū)11

尊敬的校長(cháng):

  冒昧給您寫(xiě)這封建議書(shū),請您在百忙中抽空看一看。您是學(xué)校的校長(cháng),每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作,對學(xué)校注入了滿(mǎn)腔熱忱。使得學(xué)校井井有條。但是,我覺(jué)得學(xué)校在一些細節方面做得還不夠規范細致,為了更好地創(chuàng )建省級規范化學(xué)校,我覺(jué)得您還應聽(tīng)聽(tīng)我下面的建議:

 。ㄒ唬╅_(kāi)放圖書(shū)館,增加圖書(shū),給同學(xué)們多提供一些課外閱讀的條件和機會(huì )。因為惟有閱讀,才能開(kāi)闊同學(xué)們的視野;惟有閱讀,才能使同學(xué)們學(xué)到課本上學(xué)不到的東西。圖書(shū)館應該成為同學(xué)們的.第二課堂。

 。ǘ┟恐芙o同學(xué)們多安排一到兩節計算機課,F在是信息時(shí)代,應該讓同學(xué)們盡快掌握電腦知識,讓同學(xué)們學(xué)會(huì )上網(wǎng)、查資料,通過(guò)網(wǎng)絡(luò ),同學(xué)們還可以了解到更多的知識。這就等于給同學(xué)們插上了接觸社會(huì )、學(xué)習更多知識的翅膀。

 。ㄈ┱n外時(shí)間,經(jīng)常打開(kāi)教室里的電視機,讓同學(xué)們聽(tīng)聽(tīng)新聞,了解國家和世界大事;聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )和歌曲,讓同學(xué)們能在放松心情的同時(shí),多一些審美的情趣。不要老像現在,課間休息時(shí),電視機在睡大覺(jué),同學(xué)們亂吵鬧。

 。ㄋ模幦〖议L(cháng)的配合與支持,讓家長(cháng)每天給孩子清理“心理垃圾”。

 。ㄎ澹┌褜W(xué)校門(mén)口的小商、小販都遷走?梢哉f(shuō),我們學(xué)校90%的同學(xué),都愛(ài)在校門(mén)口買(mǎi)一些小吃和玩具,還把小吃包裝和玩具袋子隨便扔,吃完小吃后回家鬧肚子。這樣不但影響到同學(xué)們的身體健康,而且也破壞了學(xué)校周邊的環(huán)境。希望學(xué)校能管管這件事。

 。┙o每個(gè)年級,每隔一段時(shí)間安排一次課外活動(dòng),讓同學(xué)們真正接近自然,放松身心,寓教于樂(lè ),健康成長(cháng)。尤其是對于低年級同學(xué),我認為是非常必要的。

六年級給校長(cháng)的建議書(shū)12

敬愛(ài)的校長(cháng):

  您好!

  一種難以控制感情促使我拿起筆給您寫(xiě)這封建議書(shū)。

  我們的學(xué)校綠化面積嚴重不足,同學(xué)們有的亂扔垃圾,有的隨地吐痰,還有的'同學(xué)不能節約一滴水、一張紙。學(xué)校要對各年級的同學(xué)們進(jìn)行長(cháng)期的行為習慣的養成教育。教育同學(xué)們嚴格要求自己,要從小事做起,不亂扔垃圾,也不隨地吐痰,這樣才能養成良好的習慣。還可以展開(kāi)節約活動(dòng),對同學(xué)們進(jìn)行環(huán)保教育,要求同學(xué)們節約一滴水、一張紙,保護樹(shù)木,愛(ài)護動(dòng)物,人人爭當環(huán)保小衛士。

  我還要建議在操場(chǎng)上新建一認小菜園。到時(shí)候,低年級的小朋友會(huì )主動(dòng)到花園上早自習,那瑯瑯的讀書(shū)聲從美麗的花園飄揚而出,是多么美妙!

  盡這些還不夠,應該在建個(gè)食堂,如果有些同學(xué)的爸爸媽媽不在家,那就可以在食堂晨吃飯了。這樣,就有力量上課!

  有了這些,我看學(xué)校一定會(huì )美麗起來(lái)。

六年級給校長(cháng)的建議書(shū)13

親愛(ài)的校長(cháng):

  你好!

  我是六年級的學(xué)生。我和我的朋友都喜歡在干凈的校園里學(xué)習。但是現實(shí)的想法讓我感到震驚。例如,許多樹(shù)葉未經(jīng)處理,沒(méi)有環(huán)保意識。在他人不注意的情況下,在公共場(chǎng)所亂扔垃圾;當學(xué)生們在飲水機取水時(shí),水總是會(huì )掉到地上,如果他們踩在上面,地板會(huì )很臟。

  我認為這些問(wèn)題有兩個(gè)主要原因。首先,每個(gè)人的環(huán)境意識都不夠強,不能完全理解惡劣的環(huán)境。第二,學(xué)校應該舉行更多的環(huán);顒(dòng),讓學(xué)生知道環(huán)境保護的重要性。因此,我想向校長(cháng)提一些意見(jiàn)和建議。

  1、學(xué)校應該做更多的活動(dòng)來(lái)讓學(xué)生們增強他們的環(huán)保意識,在學(xué)校里做更多的關(guān)于衛生的活動(dòng),并且宣傳如果垃圾堆積在地上會(huì )發(fā)生什么。地球母親會(huì )哭嗎?

  2、學(xué)校應該加強對學(xué)生的管理,這樣學(xué)生就不能在路邊買(mǎi)早餐或者帶垃圾食品去學(xué)校,否則教室會(huì )很亂。

  3、在學(xué)校周?chē)O置一些警示標志,讓學(xué)生看到警示標志,主動(dòng)消除自己的缺點(diǎn),讓每個(gè)學(xué)生都有干凈的'性,也讓每個(gè)學(xué)生互相監督,處理別人扔的垃圾。

  校長(cháng),保護地球是我們的責任。讓我們一起保護地球,做一個(gè)干凈的人。

建議者:xxx

六年級給校長(cháng)的建議書(shū)14

  敬愛(ài)的校長(cháng):

  您好!我是六(2)班一名普普通通的學(xué)生,叫XX。我在這上學(xué)已經(jīng)長(cháng)達六年之久,對這里的一草一木都了如指掌。您雖然才到這個(gè)學(xué)校一年不到,但我覺(jué)得您是一位稱(chēng)職的校長(cháng),這并不是什么拍馬屁的話(huà),是真的。您對所有老師都很關(guān)心,特別是對那些上了年紀的老教師,更是尊重有加,而且,您對工作更是一絲不茍,每天都早早的來(lái)到學(xué)校,在教室,辦公室之間奔走。

  可是,也許還有您不知道的事情。比如說(shuō)自然實(shí)驗室,里面的器材應該充分利用起來(lái),多作實(shí)驗,因為只有這樣,才能讓我們加深對課本的印象。

  還有實(shí)驗室前的水池,里面全是垃圾,什么塑料袋,牛奶袋,包裝袋,紙頭全都沉到了池底,骯臟不堪,再加上長(cháng)時(shí)間無(wú)人看管、照料,雜物越積越多,到了現在已經(jīng)污水滿(mǎn)池,臭氣熏天,讓人一看到就覺(jué)得惡心;一到夏天,天氣炎熱,一陣風(fēng)輕輕一吹,從水池傳出來(lái)的陣陣惡臭隨陣陣微風(fēng),飄滿(mǎn)校園。我們常常被那惡臭熏得透不過(guò)氣來(lái),熏得沒(méi)心思做作業(yè)、上課。還有中間的鯉魚(yú)噴泉,金黃色的嘴里盡是扔的雜物,如果把水池改造一下,讓鯉魚(yú)噴出如珍珠、水晶般的水珠,讓魚(yú)兒在池中自由歡快的嬉戲,讓池中的水清澈見(jiàn)底。那將會(huì )讓其他學(xué)校的領(lǐng)導干部刮目相看。向您伸出大拇指時(shí),我們一定會(huì )和您一樣驕傲,一樣自豪。

  對了,前幾天一直在下雨,同學(xué)們的自行車(chē)車(chē)墊都被雨淋濕了,回家的`時(shí)候不能騎著(zhù),只能推著(zhù)自行車(chē)走。如果您能在后面搭一個(gè)車(chē)棚,大家一定會(huì )很開(kāi)心很感謝您的。還有一點(diǎn)就是學(xué)校的圖書(shū)室最好全天開(kāi)放,這樣一來(lái),不但可以滿(mǎn)足大家看書(shū)的欲望,而且可以讓大家都知道些課外知識。

  敬愛(ài)的許校長(cháng),我說(shuō)了這么多,你不會(huì )煩吧!我愛(ài)朝霞,我愛(ài)母校,我希望母校日新月異,與時(shí)俱進(jìn)。我也希望我與母校一同前進(jìn),走向美好的未來(lái)。!

  此致

敬禮

  學(xué)生:XX敬上

  20xx年5月9日

六年級給校長(cháng)的建議書(shū)15

尊敬的校長(cháng):

  您好!

  我是一名即將畢業(yè)的小學(xué)生,我們的校園不但美觀(guān)而且綠色植物特別多。

  可是每當我走進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候,一切都把我從美好中拉回了現實(shí)。就說(shuō)我們五樓的衛生間吧,上個(gè)月有好一段時(shí)間水管壞了,值日生連洗拖布都要去四樓。您就沒(méi)有想一想這是什么原因導致的`水管壞掉?某班的一些同學(xué)洗手或洗拖布、打水從來(lái)都不關(guān)水龍頭,這就是典型的浪費!上一個(gè)保潔員阿姨總是把沒(méi)有干的拖布搭在水龍頭上,從而導致了我們無(wú)法打水。我希望您考慮一下在水龍頭上面貼一些標語(yǔ),例如:“請節約用水,不然人類(lèi)最后一滴水將是自己的眼淚!钡。

  還有一次我們在上體育課,一些同學(xué)在操場(chǎng)上練習武術(shù)操。當人群都走散時(shí),我發(fā)現操場(chǎng)上的垃圾遍地都是,同學(xué)們連課間回班級的時(shí)間都用在撿垃圾上了。這就是同學(xué)們的素質(zhì)問(wèn)題,我建議各班級開(kāi)一個(gè)關(guān)于亂扔垃圾的主題隊會(huì ),讓同學(xué)們自覺(jué)關(guān)心環(huán)境情況,按照這件事情設定獎勵或懲罰。

  關(guān)于這件事情,不知道校長(cháng)您有沒(méi)有發(fā)現,校園內沒(méi)有垃圾桶,請校長(cháng)多購買(mǎi)一些垃圾桶以便學(xué)生使用。

  希望校長(cháng)能采取我對母校的建議。

此致

敬禮!

建議者:xxx

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