向校長(cháng)提出建議的建議書(shū)
在不斷進(jìn)步的時(shí)代，接觸并使用建議書(shū)的人越來(lái)越多，建議書(shū)是人們發(fā)表意見(jiàn)，提供建議的一種工具。怎么寫(xiě)建議書(shū)才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的向校長(cháng)提出建議的建議書(shū)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
向校長(cháng)提出建議的建議書(shū)1
尊敬的校長(cháng)、老師、親愛(ài)的學(xué)生：
你好！
我是六年級一班的xx第三小學(xué)是我的母校，是我學(xué)習生活六年的地方；這是一個(gè)充滿(mǎn)歡笑的世界。這里有郁郁蔥蔥的樹(shù)林，綠色的足球場(chǎng)和干凈的走廊，但總有一些學(xué)生會(huì )做一些不文明的行為，比如在校園里，紙、垃圾袋隨處可見(jiàn)，但沒(méi)有人愿意撿起來(lái)。
1、有些學(xué)生喜歡在水房里灑水，有時(shí)忘了關(guān)水龍頭。
2、有的`同學(xué)，寫(xiě)錯字后不用橡皮擦擦掉重寫(xiě)，而是干脆撕下整頁(yè)。
像這樣浪費資源、破壞環(huán)境的現象還有很多，同學(xué)們，學(xué)校是我們的第二個(gè)家，你會(huì )破壞你的家嗎？你會(huì )看到別人破壞你的家卻袖手旁觀(guān)嗎？我想你們當然會(huì )說(shuō)：“不！但是我們真的去做了嗎？現在，讓我們開(kāi)始行動(dòng)吧！從自己做起，從身邊的小事做起。為此，我提出了一些建議。我希望你能在百忙之中抽出時(shí)間在水龍頭上實(shí)施，貼上珍惜水源的廣告標語(yǔ)，讓學(xué)生用完水后擰緊水龍頭。
1、讓學(xué)生們每周總結一下本周是否做到了“環(huán)�！边@一點(diǎn)。
2、在學(xué)校走廊、操場(chǎng)等地方放一個(gè)垃圾桶，然后貼上一些保護環(huán)境的口號。
3、如果有同學(xué)屢教不改，就讓他打掃衛生。
讓我們攜起手來(lái)，努力建設一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的校園！
建議人：xxx
日期：xxxx年xx月xx日
向校長(cháng)提出建議的建議書(shū)2
尊敬的校長(cháng)：
您好！
我是一名六年級的學(xué)生，我和我的朋友都喜歡在一個(gè)干凈的校園里學(xué)習。但一想到現實(shí)，我就感到驚訝。例如，許多樹(shù)葉沒(méi)有處理，沒(méi)有環(huán)保意識；在公共場(chǎng)所，當別人不注意時(shí)，扔垃圾；當學(xué)生在飲水機里接水時(shí)，水總是掉在地上，踩下去，地板會(huì )很臟。
我認為造成這些問(wèn)題的主要原因有兩個(gè)：第一，我們的環(huán)保意識不夠強，對惡劣的環(huán)境沒(méi)有充分的`了解。第二，學(xué)校應該舉辦更多的環(huán)境保護活動(dòng)，讓學(xué)生知道環(huán)境保護的重要性。因此，我想給校長(cháng)一些建議和建議。
1、學(xué)校應該做更多的活動(dòng)，讓學(xué)生加強環(huán)保意識，在學(xué)校做更多的健康活動(dòng)，宣傳垃圾堆滿(mǎn)地球會(huì )發(fā)生什么。地球上的母親會(huì )哭嗎。
2、學(xué)校要多管理學(xué)生，讓學(xué)生不要在路邊買(mǎi)早餐，不要把垃圾食品帶到學(xué)校，否則會(huì )把教室搞得一團糟。
3、在學(xué)校周?chē)O置一些警告標志，讓學(xué)生看到這些警告標志，可以主動(dòng)擺脫自己的缺點(diǎn)，讓每個(gè)學(xué)生都是一個(gè)干凈的人，也讓每個(gè)學(xué)生互相監督，處理別人扔的垃圾。
校長(cháng)，保護地球，是我們每個(gè)人的責任。讓我們一起保護地球，做一個(gè)干凈的人。
此致
敬禮！
推薦人：xx
20xx年X月X日
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