給母校的建議書(shū)集錦15篇
在不斷進(jìn)步的社會(huì )中,建議書(shū)應用范圍愈來(lái)愈廣泛,建議書(shū)是單位或集體向有關(guān)單位或上級機關(guān)和領(lǐng)導,就某項工作提出某種建議時(shí)使用的一種常用書(shū)信。你知道建議書(shū)怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編收集整理的給母校的建議書(shū),僅供參考,歡迎大家閱讀。

給母校的建議書(shū)1
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們、尊敬的校長(cháng):
你們好!
陽(yáng)光明媚,空氣清新,鳥(niǎo)語(yǔ)花香是咱們夢(mèng)寐以求的校園環(huán)境。多年來(lái),我校一直努力綠化、美化、凈化校園,并榮獲“綠色學(xué)!。但是,咱們不難發(fā)現,肆意被浪費,亂扔亂倒,不文明就餐等現象也時(shí)常出現在同學(xué)們的身邊。咱們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習生活,健康地成長(cháng),而美麗的環(huán)境需要咱們共同營(yíng)造。文明的習慣靠咱們平時(shí)的一點(diǎn)一滴養成。在此我向全校師生發(fā)出以下建議:
1、以節水、節電、節糧為榮,隨手關(guān)緊水龍頭,提倡一水多用。節省每一度電,珍惜糧食。
2、不帶不吃零食。吃零食會(huì )給咱們的健康帶來(lái)許多不良影響,同時(shí)零食碎屑又會(huì )為咱們校園的保潔帶來(lái)很多不便。
3、不亂丟果皮紙屑及廢棄物,在校園內不吃口香糖,不隨地吐痰。
4、主動(dòng)拾撿別人丟在地上的垃圾。養成“文明清潔”的良好習慣,共創(chuàng )一個(gè)美好校園。
5、愛(ài)護公物,不在課桌椅上、墻體上亂涂亂畫(huà),愛(ài)護校園內的一草一木。
6、不浪費紙張,珍惜資源。
7、在校園內加強環(huán)保管理。對愛(ài)護環(huán)境不亂扔廢棄物的'班級進(jìn)行表?yè)P,對不良行為做出合理的批評。
尊敬的校領(lǐng)導,我希望你門(mén)、們可以接受我的建議,讓咱們用真摯的熱情傳播環(huán)保理念,用切實(shí)際的行動(dòng)肩負起環(huán)保重任。從自己做起!從小事做起!
此致
敬禮!
學(xué)生:梁佩
20xx年3月20日
給母校的建議書(shū)2
尊敬的校長(cháng):
你好!
我是六(1)班的學(xué)生。在六年的學(xué)習,生活,學(xué)校,老師給我們細致的關(guān)懷和教育,使我們從一個(gè)幼稚的孩子成長(cháng)為一個(gè)合格的小學(xué)畢業(yè)生,F在,我們學(xué)校發(fā)展很好,電腦室,語(yǔ)言室一切,已經(jīng)成為一所設備齊全的學(xué)校,老師在入學(xué)前都經(jīng)過(guò)精心挑選,所以我們在這里學(xué)習也很容易和快樂(lè )。然而,作為一個(gè)學(xué)校和老師,工作不會(huì )是完美的。這里我給學(xué)校以下建議:
1.派出一些工作人員來(lái)管理樓梯,特別是在國旗,做體操樓下,維持秩序,不要走廊擁擠,造成擁擠。如果可以,讓大家樓下的時(shí)間錯開(kāi),讓樓下第一,樓后,樓下再走。這樣,走廊就會(huì )很松,不容易發(fā)生事故。
2.在墻上,你也可以有各種各樣的花,更多的樹(shù)木,使我們的校園變得更美麗,像一個(gè)大花園。
3.有些學(xué)生要小吃到學(xué)校吃飯,只要離開(kāi)行李箱遠扔在地上,非常不文明。建議設置一些較小的垃圾,方便學(xué)生投擲污垢。但最好不要讓學(xué)生把小吃帶到學(xué)校吃飯。
4.會(huì )增加圖書(shū)館開(kāi)放的數量,想借圖書(shū)館借書(shū)籍來(lái)注冊圖書(shū)館,在圖書(shū)館可以添加幾個(gè)管理員來(lái)檢查監督情況,你也可以在學(xué)生們調查大概關(guān)于大家喜歡什么那樣的'書(shū),然后買(mǎi)回來(lái)一些,這樣既打開(kāi)我們的視野,也培養我們的愛(ài)書(shū),保護書(shū)和守法意識,真正服務(wù)兩
5.在體育課上打開(kāi)一些課程,如打足球,打籃球,打乒乓球等,讓我們可以掌握一些技能,再加上長(cháng)期運動(dòng),我們的身體會(huì )更好。
給母校的建議書(shū)3
親愛(ài)的校長(cháng):
您好!
最近身體還好嗎?累不累?注意多休息,少生氣!我只是一個(gè)六年級不出名的小學(xué)生。六年前,我投進(jìn)了我的母!有愕膽驯;六年后,我又將離開(kāi)我的母校。真的有千萬(wàn)個(gè)舍不得,舍不得同學(xué),舍不得老師,舍不得這里的一草一木?捎钟惺裁崔k法呢?就讓我象您提出一些建議,用這樣的方法寄托我們千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)的`舍不得吧!
您有發(fā)現嗎?在這六年里,我可天天都在觀(guān)察。每天,學(xué)校就不象學(xué)校了,因為空氣被嚴重污染。您看,沒(méi)當我們上體育課、做兩操……的時(shí)候,由于天氣干燥,操場(chǎng)上那驚天動(dòng)地的場(chǎng)面是無(wú)法用言語(yǔ)表達的。漫天的塵沙在飛舞,同學(xué)們生活的環(huán)境如此惡劣,難道您能坐視不管嗎?特別是遇到那些搞惡作劇的小鬼們,故意把操場(chǎng)的塵沙踢起來(lái),使得塵沙飛揚,污染空氣,讓同學(xué)們哀聲連連,吭吭地咳。不得不捂住鼻子。這樣,對大家的肺有很大的害處!
所以,我代表延秀全體師生象您提出以下建議:操場(chǎng)里既然有如此大的害處,我們何不把它種上綠油油的小草呢?這樣,好處就很多:
、比绻堑湍昙壍男⊥瑢W(xué)不小心摔在地上,也不怎么疼或把衣服弄臟了。
、材切⿹v蛋的同學(xué)也無(wú)法再踢起塵沙,污染清新的空氣。
、趁慨敶蠹易鐾暄郾=〔俳又(zhù)往下面看,眼睛多舒服!這不是雪中送炭嗎?
這么一石多鳥(niǎo)的辦法,您又何樂(lè )而不為呢?
好了,親愛(ài)的校長(cháng),這些就是我離開(kāi)母校前的建議,您能夠接受嗎?
此致
敬禮!
建議人:xxxx
建議日:20xx年xx月xx日
給母校的建議書(shū)4
給母校的建議書(shū)尊敬的王校長(cháng):您好!我在母校時(shí)您和老師曾給過(guò)我無(wú)微不至的關(guān)懷。我在學(xué)校中學(xué)到了許許多多知識和老師們教給了我許許多多做人的`道理。在此我向你們表示無(wú)限的感激,F在母校依然是環(huán)境幽雅、設備齊全。但美中不足的是也存在幾個(gè)缺點(diǎn),F在我在此提出,如果您覺(jué)得不對那就算了,如果您覺(jué)的對那就改正。
一、我覺(jué)得學(xué)校應該多去秋游、春游等。雖然咱們六年級的學(xué)習任務(wù)增加了壓力也加重了,但是咱們整天都上三科主課上的頭昏腦漲上課也自然會(huì )不認真,所以我希望多去外面放松。
二、我希望您建議老師不要在上課時(shí)講粗話(huà),應像個(gè)為人師表的樣子。
三、我希望您建議老師在上課時(shí)要給學(xué)生多留些面子,因為咱們都是快要小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生了。
四、我希望您建議老師不要學(xué)生犯了一點(diǎn)錯就打電話(huà)給學(xué)生的家長(cháng)。
以上的四點(diǎn)就是我對您等建議。最后我祝愿咱們的母校越辦越好,越辦越紅火。為祖國培養出給多的棟梁之材。
此致
敬禮!
您的學(xué)生:xxx
20xx年月日
給母校的建議書(shū)5
尊敬的校長(cháng):
我在這里度過(guò)了兩年快樂(lè )的時(shí)光,在這段時(shí)光里,老師無(wú)微不至的關(guān)懷,孜孜不倦的教誨,同學(xué)熱心的幫助,真心的`鼓勵,已定格成我心頭一道永恒的風(fēng)景,我由衷的感謝他們,但我更感激您嘔心瀝血工作,為我們創(chuàng )造了良好的學(xué)習空間。但為了讓學(xué)校更好地發(fā)展,我覺(jué)得還是應該向您提一些建議,譬如:環(huán)境、學(xué)習場(chǎng)所、娛樂(lè )場(chǎng)所等。
現說(shuō)說(shuō)環(huán)境吧!學(xué)校里的花草樹(shù)木太“孤獨”了。這樣的環(huán)境不甚優(yōu)美,空氣不甚新鮮。我建議學(xué)校開(kāi)展植樹(shù)活動(dòng),讓同學(xué)們參與這個(gè)活動(dòng),既鍛煉了能力,又綠化了環(huán)境,一舉兩得。那樣的話(huà),學(xué)校一定會(huì )成為繁華似錦、綠樹(shù)成蔭的大花園。同學(xué)們在這里將玩得更開(kāi)心,學(xué)習更愉快。
校長(cháng),書(shū)是人的精神糧食、我們進(jìn)步的階梯,而學(xué)校圖書(shū)館是書(shū)的海洋,但開(kāi)發(fā)的時(shí)間并不多,難道就讓書(shū)在這里“虛度年華”嗎?難道“萬(wàn)冊圖書(shū)館”只是徒有虛名嗎?請您不要“禁錮”書(shū)了,讓大家一起來(lái)分享吧!此外,我還希望學(xué)校能建立一個(gè)科技館,讓那些愛(ài)科學(xué)的同學(xué)一顯身手,也讓同學(xué)們提高對科學(xué)的興趣。
希望您能在百忙之中看看我的信,如果您認為我的建議合理,我真的希望您能采納,那同學(xué)們一定會(huì )更感激您的,直荀學(xué)校也一定會(huì )更美,學(xué)生一定會(huì )學(xué)習、生活更開(kāi)心,直荀的人才會(huì )更多。
xxx
20xx年xx月xx日
給母校的建議書(shū)6
敬愛(ài)的校長(cháng):
你好。
在小學(xué)生活六年了,作為一個(gè)快要畢業(yè)的小學(xué)生,想為母校做的更好,有更多的學(xué)生充分的教育和享受,又讓為了家長(cháng)更加歡迎,我想給您提幾點(diǎn)有利于學(xué)校發(fā)展的建議。
我希望學(xué)校能辦一張學(xué)校的圖書(shū)卡,這樣每天中午當圖書(shū)室開(kāi)放的.時(shí)候可以有同學(xué)借書(shū)看,而且是用自己的圖書(shū)卡借的。這樣一來(lái),可以讓許多圖熱愛(ài)讀書(shū)的同學(xué)能夠讀到更多的書(shū)本,閱讀到更多的知識。如果要看書(shū)的同學(xué)要辦借書(shū)卡的話(huà),可以去班上的班主任那里辦卡。當然,利用借書(shū)卡借書(shū)的同學(xué)不是拿到書(shū)就可以把書(shū)本撕破或不還的,①如果這位同學(xué)撕破書(shū)的這頁(yè)書(shū)抄下來(lái),第二次是按全額賠償,第三次是把他這張卡給停了,停止使用這學(xué)期的借書(shū)卡。以為借書(shū)卡是有效期的,一卡一學(xué)期,這樣就能讓一些同學(xué)不搗蛋,不能破壞學(xué)校的財產(chǎn)了。②為了讓同學(xué)們更好地看書(shū),我建議:每年進(jìn)一百冊圖書(shū),③而且,讓兩個(gè)班級負責打理好圖書(shū)室,清潔、檢查書(shū)本之類(lèi)的。而且,還讓一位老師負責看圖書(shū)室,看好借書(shū)的同學(xué),讓同學(xué)們的借書(shū)日期、借書(shū)名稱(chēng),還書(shū)日期和幾班的哪位同學(xué)都填寫(xiě)好。這樣,愛(ài)看書(shū)的同學(xué)越來(lái)越多,讓同學(xué)們的知識也越來(lái)越豐富,課內課外的知識這樣的提升,對學(xué)習也會(huì )是又幫助的、作文也會(huì )幫助的,
以上就是我的建議,望校長(cháng)能夠考慮、受納。
建議人:六(1)班的李澤權
20xx年x月x日
給母校的建議書(shū)7
敬愛(ài)的校長(cháng):
您好!
我是××班的一名學(xué)生。在六年的學(xué)習、生活中,學(xué)校、教師給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷和教育,使我們從一個(gè)不懂事的小孩成長(cháng)為一名合格的小學(xué)畢業(yè)生。如今,我們就要離開(kāi)學(xué)校了,離開(kāi)那里的一切。我真有點(diǎn)舍不得。
現在,我們的學(xué)校發(fā)展得很好,電腦室、自然室、語(yǔ)音室應有盡有,成為了設施完備的學(xué)校,教師也是經(jīng)過(guò)精挑細選才進(jìn)來(lái)的,所以,大家在這里學(xué)習得也很輕松、愉快。但是,作為學(xué)校和教師,工作都不會(huì )十全十美的。因此,我在這兒給學(xué)校提幾項建議:
1、多派一些人手管理樓梯口,特別是在升旗、做操上下樓時(shí),維持秩序,不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果可以的話(huà),把大家上下樓的時(shí)間錯開(kāi),讓樓上的先下,下完以后,樓下的再走。這樣,樓道就會(huì )寬松許多,不容易發(fā)生意外事故。
2、上英語(yǔ)課、美術(shù)課到語(yǔ)音室、美術(shù)室去上,不要讓他們空著(zhù)不用。早日把電腦安裝在教室里,使我們上課的時(shí)候教師可以更加生動(dòng)、形象地把有關(guān)資料展示出來(lái)。
3、恢復“生活實(shí)踐周”活動(dòng),讓同學(xué)們學(xué)會(huì )自理生活,和其他人友好相處。還可以帶大家去軍訓,讓我們體會(huì )其中的`困難,還可以鍛煉身體,磨練意志。
4、將圖書(shū)館開(kāi)放,想借書(shū)的同學(xué)可以辦理“借書(shū)卡”,在圖書(shū)館里可增派幾名管理員,檢查監督讀書(shū)情況,還可以在同學(xué)們中調查一下大家喜歡哪種書(shū),再去買(mǎi)一些回來(lái),這樣既開(kāi)闊了我們的視野,又培養了我們愛(ài)書(shū)、護書(shū)及遵紀守法的意識,真是一舉兩得!
5、在體育課上多開(kāi)設一些課程,比如踢足球、打籃球、打乒乓球等,這樣可以讓我們多掌握一些技巧,再加上長(cháng)期鍛煉,我們的身體會(huì )更加好的。
敬愛(ài)的校長(cháng),為了讓我們更好的成長(cháng)、生活,請您接受我提的建議吧!
最后,祝您:
身體健康!工作順利!
給母校的建議書(shū)8
尊敬的校長(cháng):
您好!在寫(xiě)這封信的時(shí)候,我即將離開(kāi)母校。在這我學(xué)會(huì )了許多知識,同時(shí)母校也帶給了我歡樂(lè )……在我離開(kāi)母校時(shí),我想對學(xué)校一些不如意的地方提點(diǎn)建議,希望校長(cháng)可以采納。最近,我發(fā)現了學(xué)校里的綠化面積漸漸地降低,而美觀(guān)也隨著(zhù)不斷減少……校長(cháng)想過(guò)這些問(wèn)題嗎?想必您早已經(jīng)看出來(lái)了。揭曉答案,就是:因為學(xué)生們講究衛生知識有關(guān)聯(lián)。在此,在下面我想提幾點(diǎn)我多年來(lái)觀(guān)察學(xué)校環(huán)境后祥寫(xiě)的建議:
一、希望在同學(xué)們進(jìn)學(xué);蚍艑W(xué)時(shí),校長(cháng)可以派出一些監督員在學(xué)校的里里外外監督自己的包干區。若有同學(xué)亂扔垃圾被抓時(shí),輕者只圍著(zhù)學(xué)校周?chē)苌蟼(gè)好幾十圈;嚴重者則到校長(cháng)室去走一趟,坐在沙發(fā)上好好的“喝杯茶,聊聊天”(實(shí)際上就是被校長(cháng)們教育教育),讓他(她)們知道自己的錯誤,能知錯就改。
二、校長(cháng)您可以讓每個(gè)教室上的窗臺上都盡量擺兩盆花,每天派同學(xué)們按時(shí)給它們澆水。因為花葉(或樹(shù)葉)吐出的是氧氣,吸收二氧化碳。而我們人類(lèi)卻恰恰相反,人類(lèi)吸收的'是氧氣,呼出二氧化碳來(lái)。所以這樣一來(lái),不但對我們學(xué)生有益身心,還可以提高綠化面積,使得校園每個(gè)角落都充滿(mǎn)鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
三、我想我們學(xué),F在更需要的是在一些不起眼的的角落,地方安裝些監督器。這樣,那為亂扔垃圾的學(xué)生別拍到了,才會(huì )承認自己的錯誤。呵呵,俗話(huà)說(shuō)得好“捉賊要拿贓”,才不會(huì )冤枉了過(guò)路人,錯過(guò)了扔垃圾的學(xué)生,還可以隨時(shí)讓監督員休息休息呀!
咳咳~我現于別無(wú)要求,只希望校長(cháng)能夠采納我的意見(jiàn),那校園會(huì )變得多么美好啊。如果你還有些完美的補充方式,我都會(huì )大家高興的!
xxx
20xx年4月4日
給母校的建議書(shū)9
尊敬的校長(cháng):
冒昧地給您寫(xiě)建議書(shū),主要是因為我想阻止一些不良情況的發(fā)生。
最近我發(fā)現很多低年級的小朋友在玩水,他們把水龍頭開(kāi)得很大,向對方身上潑水,以此來(lái)取樂(lè )。當我問(wèn)他們?yōu)槭裁催@么做的時(shí)候,他們回答得頭頭是道:什么反正水費那么便宜,我浪費了的水大不了來(lái)賠給學(xué)校唄;什么太無(wú)聊了,只能玩水了,別的沒(méi)什么好玩的等理由朝我的耳朵撲來(lái)。
另外我還發(fā)現許多人接了滿(mǎn)滿(mǎn)一杯茶,喝了一半就倒掉了。我上去一問(wèn),幾個(gè)浪費水的人丟下一句“喝不下了就倒了,放著(zhù)你喝啊”的話(huà)就頭也不回地走了。
其次有幾個(gè)人開(kāi)了水龍頭不關(guān),見(jiàn)邊上沒(méi)有人,就兔子似的逃走了。一次我抓到一個(gè),問(wèn)他為什么這么干,他竟然說(shuō):“學(xué)校收了這么多錢(qián),浪費一點(diǎn)能用去幾個(gè)錢(qián)!”
因此,我為學(xué)校,也為那占水資源總量的1%的'淡水向您提幾點(diǎn)建議:
1、每天中午播放一則關(guān)于水資源短缺的消息,換起人們愛(ài)護水資源的責任心。
2、在廁所邊上裝一個(gè)攝相頭,把和浪費水有關(guān)的人點(diǎn)名批評并公布照片。
3、事先放不一樣多的水在杯子里,讓喝水的人自己決定喝哪杯適合自己的水,若發(fā)現有人故意把水都倒掉,那就要加倍懲罰。
希望以上幾點(diǎn)建議能幫學(xué)校,幫地球節約點(diǎn)點(diǎn)滴滴的水。
給母校的建議書(shū)10
看著(zhù)校園里的一磚一瓦,一草一木;看著(zhù)已經(jīng)“老態(tài)龍鐘”的教學(xué)樓,心里充滿(mǎn)了無(wú)限的眷戀和依依不舍,作文寫(xiě)給母校。母校,是我的另一個(gè)家。這里,有我的“兄弟姐妹”——同學(xué);這里,有我的“爸爸媽媽”——老師。在母校學(xué)習的七年里,我體驗了五味俱全的小學(xué)生活,這里面雖然有許多委屈、有許多傷心,但更多的是友情、師生情。這些五彩斑斕的記憶,已經(jīng)被我收藏進(jìn)心靈深處的寶盒里,永遠也抹不掉、拭不去。
還清楚的記得,上四年級時(shí),我的語(yǔ)文期末考試只得了74分,我很難過(guò),一個(gè)人站在走廊上發(fā)呆,淚水在眼睛里打轉,這時(shí)李老師路過(guò)走廊,對我說(shuō):“帶上你的試卷,到我的辦公室來(lái)!蔽蚁耄骸袄罾蠋熆隙ㄒ莺莸牧R我一頓了”。我懷著(zhù)無(wú)奈的心情,來(lái)到了李老師的辦公室。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是,李老師不但沒(méi)有批評我,反而拿起試卷,給我詳細的講解錯誤的'地方,我聽(tīng)得非常認真,中學(xué)生作文《作文寫(xiě)給母!。原來(lái)這些題都那么簡(jiǎn)單,都是我能夠做的!看著(zhù)窗外,下著(zhù)雨的天已經(jīng)放晴,不遠的天邊架起了一座彩虹橋,我的心情也豁然開(kāi)朗。
還是繼續走在校園里,沉浸在對母校的回憶里。母校給我的一片藍天,一朵白云,都是那么美好,我會(huì )永遠珍惜。再見(jiàn)了,母校!
我作為一個(gè)畢業(yè)班的學(xué)生,即將告別傳道授業(yè)的老師,告別同窗六年的學(xué)友。我愛(ài)我的母校。在快樂(lè )的時(shí)候,你是陽(yáng)光;失落的時(shí)候,你是繁星;憂(yōu)傷的時(shí)候,你是清泉;茫然的時(shí)候,你是明幻——我永遠也忘不了母校,你讓我從幼稚走向了成熟。我在這兒學(xué)習了六年,有一個(gè)向母校的祝福:祝你越活越年輕。雖然我即將畢業(yè)了,但盡管我們天各一方,對你的祝福卻是永恒不變的。還記得我對你提的兩個(gè)建議嗎?我真希望你在不久的將來(lái),等我長(cháng)大成人,回來(lái)看望你的時(shí)候,你肯定煥然一新:
1 圖書(shū)館里的數不勝數,同學(xué)們有的坐在圖書(shū)館里安靜地欣賞著(zhù)一本本圖書(shū);來(lái)借書(shū)的同學(xué)也拿著(zhù)“借書(shū)證”輕輕悄悄地翻閱書(shū)柜上的書(shū);還有那些還書(shū)的同學(xué),有順序地到管理員那里核對每本書(shū),再交給管理員,管理員按照書(shū)的類(lèi)型一本本地放回原處;
2 每個(gè)星期一的清早,演講的人再也不是老師,而是一個(gè)個(gè)可愛(ài)的學(xué)生們。那么,你那時(shí)就會(huì )是一個(gè)充滿(mǎn)青春的活力、文明的二十歲的大姑娘。歲月銘刻我們的約定,未來(lái)的日子將是我獨自走下去,但那被珍惜的相遇是美麗的,被友愛(ài)包圍的日子是晴朗的。愿寒窗六年的歲月,化做顆顆明星,慢慢長(cháng)路伴你同行。
此致
敬禮!
給母校的建議書(shū)11
尊敬的校長(cháng):
您好!
我是六年級四班的文子怡,也是本校將畢業(yè)的學(xué)生。一想到我要離開(kāi)母校時(shí),就有一種依依不舍的心情。這讓我有千言萬(wàn)語(yǔ)想對您說(shuō),但想說(shuō)的時(shí)候,就像有什么東西卡在喉嚨一樣,怎么也說(shuō)不出口。所以,我用寫(xiě)信的方式,對您說(shuō)出這些話(huà)。
我在母校的這六年學(xué)會(huì )了很多知識,同時(shí)也讓我懂得了許多做人的道理。六年來(lái)我認識了許多知心好朋友以及一位和藹可親的陳老師。與校園的朝夕相處,使我對這個(gè)美麗的`校園建立了如同家一般的深厚感情。在此,首先要感謝您和老師的耐心教育,辛勤栽培。您為了給我們一個(gè)舒適美好的環(huán)境中快樂(lè )學(xué)習,您付出許多,比如,以前經(jīng)常有學(xué)生在水泥地上摔傷,您就出巨大的資金把水泥地改成了塑膠跑道。在我即將離開(kāi)母校時(shí),我想要提出幾點(diǎn)建議,讓學(xué)校變得更加美好。
一、我希望廁所能重新安裝一個(gè)門(mén)。您要知道,我是在六年級四班,而四班則是挨著(zhù)廁所,上課時(shí)常常能感受到從廁所里飄出來(lái)的臭氣。
二、我希望老師能不要占掉一些課外活動(dòng)。因為從六年級開(kāi)學(xué),就沒(méi)有上過(guò)一節音樂(lè )和美術(shù)課。適合的課外活動(dòng),這可以讓學(xué)生的身心更健康。
三、我們學(xué)校門(mén)口有一大堆垃圾,走出校門(mén),就可以聞到臭味。希望您可以找人或者請同學(xué)們一起來(lái)清理那堆垃圾,讓我們的學(xué)校環(huán)境更優(yōu)美。
四、我們學(xué)校門(mén)口經(jīng)常都有一些小推車(chē)在賣(mài)一些不好的垃圾食品,這對學(xué)生的身體健康有害,希望您能處理一下這件事。
五、我希望學(xué)校能有一個(gè)圖書(shū)館。這樣學(xué)生下課后能去那里閱讀圖書(shū),增長(cháng)知識,讓同學(xué)喜愛(ài)看書(shū),讓學(xué)校變得更加全面,多元。
以上是我對學(xué)校的幾點(diǎn)建議,我希望您能夠采納一下!
最后,我還要再感謝我美麗的校園和老師。
祝您身體健康:萬(wàn)事如意!
xxx
20xx年x月x日
給母校的建議書(shū)12
敬愛(ài)的校長(cháng)先生:
您好!
您對我們學(xué)生十分照顧,也十分關(guān)心,還給我們營(yíng)造了一個(gè)美好的環(huán)境,既可以認真專(zhuān)一地讀書(shū),又可以自由自在地玩耍,讓我們度過(guò)了一個(gè)開(kāi)心而有意義的童年。這真是以身作則!我想對您說(shuō):“謝謝!”但是,我覺(jué)得學(xué)校管理上還有一些漏洞。
第一,課間餐的數量。每次,課間餐管理老師分好后,就走了。課間餐都是由學(xué)生去拿的,有些調皮的孩子就會(huì )偷偷地那一個(gè)吃,或者是有的班的同學(xué),從別的班那兒那幾個(gè)放自己班的桶里,使得有些班的同學(xué)沒(méi)有吃到課間餐。我覺(jué)著(zhù)點(diǎn)做得不夠好。
第二,訂閱書(shū)刊的數量。每學(xué)期積極訂閱書(shū)刊當然是好事。但是,有些同學(xué)訂并不是為了看書(shū),而是為了玩送的`玩具,所以有些同學(xué)一訂就是十幾本。而且,這樣會(huì )形成攀比的心理。有些同學(xué)就會(huì )想:別人都訂十幾本,我一本不訂,好像很沒(méi)有面子,更顯得我家很窮。
第三,營(yíng)養午餐質(zhì)量。多次,我在吃午餐的時(shí)候,不是菜里有條蟲(chóng)子,就是飯里有只螞蟻,還有幾次,盤(pán)底有蜘蛛網(wǎng)。所以我認為中餐質(zhì)量要改進(jìn)。
針對以上意見(jiàn),我提出以下建議:
一、增強課間餐管理,一定要有老師在場(chǎng),如果有同學(xué)沒(méi)有課間餐的話(huà),老師要及時(shí)添補。
二、控制訂閱數量,班主任讓同學(xué)們最多只能訂三本,不能多訂。
三、讓廚師加強責任心,認真洗菜、洗米、洗盤(pán),這樣就不會(huì )出現蟲(chóng)子了。
我希望學(xué)校能使用我這份建議書(shū)!
給母校的建議書(shū)13
尊敬的校長(cháng):
你好!
我即將要離開(kāi)這所學(xué)校了,我敢謝母校的老師和校長(cháng)多年來(lái)的辛勤培育,是我從一個(gè)幼小無(wú)知的小孩成長(cháng)為一位有文化有素質(zhì)的少先隊員,我們的母校是我們的第二個(gè)家,我們在那里度過(guò)了六個(gè)春秋。但是,再這么美好的條件下仍存在著(zhù)美中不足的地方。
我們就先講衛生。我們學(xué)校的衛生的確有些差,到處都是垃圾袋,我們班還加大了掃地人員,但治標不治本,還是沒(méi)有看見(jiàn)垃圾在減少,主要原因有些班離教室太遠,大家想玩,為了節省時(shí)間,只有把垃圾扔在地上。我建議:給每個(gè)班教室里放上一個(gè)垃圾箱,在上面寫(xiě)上“垃圾入池”幾個(gè)字,一便提醒同學(xué)們給。
再說(shuō)我們自從升入六年級早間操時(shí)間就消失的無(wú)影無(wú)蹤,改成了上課時(shí)間,這樣一來(lái),我們早操就得不到鍛煉。我建議:學(xué)校應盡量安排早操時(shí)間,因為身體是學(xué)習的`本錢(qián)。
還有就是六年級補課前下課時(shí)間應延長(cháng)一些,補課畢竟要吃東西,比如:泡面。吃面包等東西。我建議六年級補課前的時(shí)間應20分鐘,這樣同學(xué)們就可以吃得飽學(xué)得好,才會(huì )有充足的精神聽(tīng)課。
以上的建議或許提得不夠全面,但是同時(shí)表達了同學(xué)們的心聲,希望校長(cháng)能給予采納,這樣我們的第二個(gè)家就會(huì )變得更加美好。
建議人:
20xx年xx月xx日
給母校的建議書(shū)14
校長(cháng):
“光陰似箭”很快我們五年級的同學(xué)就都要離開(kāi)母校了,在離開(kāi)母校之際,我要向母校提幾個(gè)小小的要求,希望校領(lǐng)導們能夠接受。
一、建食堂
這一意見(jiàn)我已經(jīng)想了很久了,對于家離學(xué)校遠的同學(xué)來(lái)說(shuō),是很需要的。因為家離學(xué)校遠的同學(xué),走到家里已經(jīng)又累又渴了,所以如果在學(xué)校里建一個(gè)食堂,給一些同學(xué)帶來(lái)了方便。
二、當升旗手
在星期一的晨會(huì )上,在主席臺三個(gè)升旗手升旗是多么讓人羨慕的呀,隨著(zhù)國歌升旗,多好!如果讓每一個(gè)同學(xué)都來(lái)體會(huì )一下升旗的感受,那多好啊。
三、按時(shí)開(kāi)門(mén)
早上、中午都要由值周生開(kāi)學(xué)校的大門(mén),可是,有的'時(shí)候,開(kāi)門(mén)的時(shí)間會(huì )有時(shí)早些,有時(shí)晚些,使我們家遠的同學(xué)也不知道什么時(shí)候來(lái)學(xué)校,早來(lái)了在學(xué)校門(mén)口等,來(lái)晚了,被老師挨一頓罵,如果定一個(gè)開(kāi)門(mén)時(shí)間多好啊。
希望校領(lǐng)導能答應我的三個(gè)小意見(jiàn)。
xxx
20xx年4月6日
給母校的建議書(shū)15
尊敬的校長(cháng):
您好!
我是六年級二班的小王。我在母校已經(jīng)上了快六年學(xué)了,這里給我留下了十分美好的印象。我非常熱愛(ài)我的母校,是母校把我從一個(gè)什么也不懂的小孩,即將培養成一個(gè)合格的小學(xué)畢業(yè)生。我非常感激我的老師和同學(xué),是他們給了我無(wú)私的幫助和關(guān)懷,使我學(xué)到了好多的知識,學(xué)會(huì )了怎樣做人。在我們即將離開(kāi)母校,進(jìn)入新的中學(xué)之前,除了要表達我對母校和老師的感激之外,我還想從關(guān)心母校的發(fā)展出發(fā),給您提一些建議:
。ㄒ唬╅_(kāi)放圖書(shū)館,增加圖書(shū),給同學(xué)們多提供一些課外閱讀的條件和機會(huì )。因為惟有閱讀,才能開(kāi)闊同學(xué)們的視野;惟有閱讀,才能使同學(xué)們學(xué)到課本上學(xué)不到的東西。圖書(shū)館應該成為同學(xué)們的第二課堂。
。ǘ┟恐芙o同學(xué)們多安排一到兩節計算機課,F在是信息時(shí)代,應該讓同學(xué)們盡快掌握電腦知識,讓同學(xué)們學(xué)會(huì )上網(wǎng)、查資料,通過(guò)網(wǎng)絡(luò ),同學(xué)們還可以了解到更多的知識。這就等于給同學(xué)們插上了接觸社會(huì )、學(xué)習更多知識的翅膀。
。ㄈ┱n外時(shí)間,經(jīng)常打開(kāi)教室里的電視機,讓同學(xué)們聽(tīng)聽(tīng)新聞,了解國家和世界大事;聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )和歌曲,讓同學(xué)們能在放松心情的同時(shí),多一些審美的情趣。不要老像現在,課間休息時(shí),電視機在睡大覺(jué),同學(xué)們亂吵鬧。
。ㄋ模┱n間開(kāi)放大操場(chǎng)。讓同學(xué)們在里面玩一玩,跑一跑;多增加幾付籃球架,讓同學(xué)們打打籃球,鍛煉身體。不然同學(xué)們課間活動(dòng)場(chǎng)地太小,經(jīng)常不活動(dòng),體育課都很難過(guò)關(guān)。如果因為有同學(xué)在操場(chǎng)玩時(shí)誰(shuí)碰了誰(shuí),這也是很正常的。不能由此而因噎廢食,長(cháng)期關(guān)閉大操場(chǎng)。
。ㄎ澹┌褜W(xué)校門(mén)口的'小商、小販都遷走?梢哉f(shuō),我們學(xué)校90%的同學(xué),都愛(ài)在校門(mén)口買(mǎi)一些小吃和玩具,還把小吃包裝和玩具袋子隨便扔,吃完小吃后回家鬧肚子。這樣不但影響到同學(xué)們的身體健康,而且也破壞了學(xué)校周邊的環(huán)境。希望學(xué)校能管管這件事。
。┙o每個(gè)年級,每隔一短時(shí)間安排一次課外活動(dòng),讓同學(xué)們真正接近自然,放松身心,寓教于樂(lè ),健康成長(cháng)。尤其是對于低年級同學(xué),我認為是非常必要的。
尊敬的馬校長(cháng),以上幾條建議,是我在即將離開(kāi)母校時(shí)想對您說(shuō)的話(huà),這是發(fā)自?xún)刃牡。如果有不妥的地方,請您多多包涵;如果友好的建議,希望您能夠采納。
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