小學(xué)生寫(xiě)的建議書(shū)
在生活中,用到建議書(shū)的地方越來(lái)越多,建議書(shū)是一連串的管理實(shí)踐,往往有著(zhù)至關(guān)重要的作用。相信許多人會(huì )覺(jué)得建議書(shū)很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的小學(xué)生寫(xiě)的建議書(shū),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)生寫(xiě)的建議書(shū)1
尊敬的環(huán)保局局長(cháng):
您好!
我是本市韓愈小學(xué)六年級二班的學(xué)生,很欣慰能給您寫(xiě)建議書(shū),同時(shí)呢,也希望您可在百忙之中抽出那一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間來(lái)細細品賞這封建議書(shū)。
我為生存在這樣一個(gè)美好的環(huán)境下感到無(wú)比自豪、驕傲!我愛(ài)孟州,我愛(ài)我可敬的家鄉。但孟州卻出現一批又一批的環(huán)境問(wèn)題,原來(lái)的小溪、河流,清澈見(jiàn)底。清的甚至可看見(jiàn)水下的小生靈;原來(lái)的街道、馬路,寬敞干凈,以至于路上一塵不染,連灰塵的蹤影都寥寥無(wú)幾。如今:小溪、馬路上隨處可見(jiàn)一些垃圾袋、塑料瓶、購物袋,一些黃土沙……
原本的樹(shù)木粗壯寬大,綠樹(shù)成蔭,枝繁葉茂。如今一些高低不平,被砍斷的樹(shù)木逐漸增多。臭氣熏天的水溝的異味更是讓人無(wú)奈、難堪。
……
我們可愛(ài)的家園被你們糟蹋地面目全非,遍體鱗傷,都是因為你們養成了隨手亂丟垃圾的壞習慣,吃完零食,啪——順路就扔掉了,吃完水果,核子隨手扔到大街上,你們從來(lái)不顧及別人的感受!最終造成了環(huán)境影響。臭水溝異味四起,破壞了城市應有的環(huán)境以及整潔?撤(shù)木,生態(tài)資源被破壞,我們用的紙本是大樹(shù)之本,我們那么浪費紙張,不就等于砍伐樹(shù)木?
還有的`皮毛工廠(chǎng),把那一些加工過(guò)五顏六色的水通通放入池水里,還有廢氣傳放,生命一步步威脅我們、靠近我們。它們影響了新鮮的空氣,影響了蔚藍的天空應有的潔凈。
為了讓我們的家園變得更加昌盛、美好!我提議以下幾點(diǎn)建議!
1.不能用一次性袋子,多用對環(huán)境有益處的袋子。
2.不能亂扔垃圾,合理診斷垃圾分類(lèi)。
3.不能用一次性筷子。
4.外出旅游時(shí)少開(kāi)車(chē),可以騎自行車(chē)或者腳踏車(chē)。
5.多多參加有關(guān)保護環(huán)境的活動(dòng)。
為了讓蔚藍的天空重拾家園;為了讓小鳥(niǎo)們重獲自由……大家一起加油、努力吧!
保護環(huán)境,從生活中的一點(diǎn)一滴做起!
珍惜自然資源,共營(yíng)生命綠色!
此致
敬禮
小學(xué)生寫(xiě)的建議書(shū)2
尊敬的局長(cháng)叔叔:
您好!
我是一名小學(xué)生,就讀于長(cháng)嶼小學(xué),在陽(yáng)光明媚的今天,我們一家人興致勃勃在溫嶺市市區閑逛。沿途的綠化帶令我陶醉,可在美中不足的.是,在市區的車(chē)站,書(shū)店門(mén)口,購物區等都擺滿(mǎn)了流動(dòng)小攤,人們買(mǎi)了東西后,就把一些塑料袋,包裝紙隨手一扔,若無(wú)其事的樣子,一陣風(fēng)吹來(lái),塑料袋被刮得滿(mǎn)天飛。
現在,被人們丟棄的塑料得及其他廢舊塑料制品隨處可見(jiàn)。焚燒這些“白色垃圾”會(huì )污染大氣,深埋三百年不腐爛,還會(huì )嚴重影響土地質(zhì)量。因此,我向全市人民發(fā)出建議:
(1)禁止流動(dòng)小攤繼續營(yíng)業(yè)。
(2)保證自己不隨便丟棄塑料袋及其他廢舊塑料品。
(3)積極宣傳白色垃圾的危害,勸說(shuō)別人不亂丟。
(4)利用休息日,全市人民撿拾廢舊塑料,消滅白色垃圾。
保護、美化生活環(huán)境是我們每個(gè)人應盡的責任和義務(wù)。我們應該共同行動(dòng)起來(lái)。那么,這場(chǎng)“白色垃圾戰”一定能取得勝利。
此致
敬禮!
小學(xué)生寫(xiě)的建議書(shū)3
尊敬的領(lǐng)導:
結束了一學(xué)期的學(xué)習生活,我們又迎來(lái)了一個(gè)快樂(lè )、開(kāi)心的暑假。為了使同學(xué)們暑假生活過(guò)得有意義,更豐富多彩,少先隊大隊部向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:
一、我學(xué)習,我快樂(lè )
1、認真完成老師布置的學(xué)科作業(yè)。有計劃地完成《暑假生活》,復習鞏固。
2、練習普通話(huà),規范漢字書(shū)寫(xiě)。每天一篇硬筆書(shū)法,一篇詩(shī)文誦讀,作好記錄。
3、看電視上網(wǎng)有限度、有選擇,在保護視力的前提下,看健康有益的節目。制作百科知識卡片,爭當小博士。
二、我讀書(shū),我快樂(lè )
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的'階梯,是提高自身素質(zhì)的精神食糧。暑假期間,每位同學(xué)應至少閱讀2—3本好書(shū),并以讀書(shū)日記的形式略述讀書(shū)過(guò)程和讀書(shū)感受,完成2—3篇高質(zhì)量的讀書(shū)筆記?梢院透改腹沧x一本書(shū),合作完成讀書(shū)筆記。
三、我運動(dòng),我健康
每天堅持鍛煉一小時(shí)。
四、文明禮貌我快樂(lè )。
做一個(gè)社會(huì )主義精神文明倡導者,樹(shù)立小學(xué)生的良好社會(huì )形象。自覺(jué)維護公共秩序,注意公共衛生,不說(shuō)臟話(huà),不隨地吐痰;不亂扔亂倒垃圾,不亂寫(xiě)、亂畫(huà)、亂張貼。節約能源、保護環(huán)境,做到“節省一度電、開(kāi)低一度空調、節約一滴水”。讓講文明,懂禮貌,除陋習,樹(shù)新風(fēng),尊老愛(ài)幼,勤儉節約,助人為樂(lè )成為我們的優(yōu)良品質(zhì)。
五、家庭服務(wù)我快樂(lè )。
每天做一件自己力所能及孝敬父母長(cháng)輩的事情,如掃地、洗衣服、打掃房間、洗菜、做飯等簡(jiǎn)單的勞動(dòng),同時(shí)鍛煉了身體,達到勞逸結合的效果。
六、社區服務(wù)我快樂(lè )。
為社區做一件力所能及的好事。開(kāi)展社區實(shí)踐服務(wù)活動(dòng),打掃公共樓道,整理公共花壇、爭做敬老、愛(ài)老、助老的好事。
七、安全健康我快樂(lè )。
注意飲食衛生,注意防觸電、防火災、防雷擊,嚴禁下河游泳。乘坐交通工具時(shí)注意安全,嚴格遵守交通規則,確保自身的生命和財產(chǎn)安全。
最后,祝同學(xué)們過(guò)一個(gè)有意義、安全、快樂(lè )、富有收獲的暑假!
xxx
xx年xx月xx日
小學(xué)生寫(xiě)的建議書(shū)4
XX河旁邊的居民和周?chē)膹S(chǎng)長(cháng):
我是實(shí)驗附小的一名小學(xué)生。
我在學(xué)作文回家時(shí)經(jīng)過(guò)XX河,看見(jiàn)河里的水都發(fā)黑發(fā)臭了。以前的XX河可不是這樣的。那時(shí)河水清澈見(jiàn)底,河里的魚(yú)兒都很肥,許多的人都在這釣魚(yú)呢!可現在河水發(fā)黑發(fā)臭,小魚(yú)。小蝦早搬家了。雖然河的兩岸種了樹(shù),河底鋪了鵝卵石,但人們還是看都不看一眼就走了。它無(wú)奈地垂下了頭,像生命垂危的老人。
為什么XX河河水會(huì )發(fā)黑發(fā)臭呢?經(jīng)過(guò)調查后,我才知道是因為周?chē)墓S(chǎng)把工業(yè)廢水直接排到XX河里,讓它變得發(fā)黑發(fā)臭了。另一個(gè)原因就是附近的居民也把沒(méi)有經(jīng)過(guò)處理的.生活用水直接排到河里。還有一個(gè)原因是路邊路邊擺水果攤的人常常把爛水果扔到河里,日久天長(cháng),河水也就變臭了。
因此,我向你們提出建議:
1、工廠(chǎng)里的水先進(jìn)行處理,然后循環(huán)使用。
2、生活用水也可以先進(jìn)行處理,然后排到河里。
3、在河旁邊多設幾個(gè)垃圾桶,讓攤主不要把垃圾扔到河里,而是扔到垃圾桶里。
為了XX河的美麗,為了空氣的清新,請廠(chǎng)長(cháng)、居民、、攤主接受我的建議,不要再讓那些臭味來(lái)污染我們清新的空氣。
實(shí)驗附小的一名學(xué)生
10月21日
小學(xué)生寫(xiě)的建議書(shū)5
尊敬的環(huán)保局局長(cháng):
我是安陽(yáng)市鋼城小學(xué)六(一)班的一名小學(xué)生。這幾年安陽(yáng)的變化很大。水變清了,天變藍了,草變綠了……安陽(yáng)的環(huán)境明顯比原來(lái)好了,這可少不了您的功勞。不過(guò)地上還是有隨處可見(jiàn)的白色垃圾。
當您走在街上就可以看見(jiàn)到處都是隨處可見(jiàn)的塑料袋,一次性飯盒、塑料瓶。菜市場(chǎng)里遍地都是花花綠綠的塑料袋。飯店里,人們用塑料袋,一次性飯盒打包飯菜。冷飲店門(mén)口到處都是塑料瓶。人們把一些用完的白色垃圾隨手亂扔。
我覺(jué)得存在這些問(wèn)題的主要原因在于:沒(méi)有加強市民的'環(huán)保意識,現在,在超市里雖然買(mǎi)塑料袋是要收費的,但是三角,五角對人們來(lái)說(shuō)已經(jīng)是小得不能夠再小的數目了,所以還有一些不講文明的市民去購買(mǎi)塑料袋。菜市場(chǎng)里的塑料袋是不要錢(qián)的。飯店里帶飯盒去吃飯的人幾乎為零,所以當人們吃不完怕浪費就要求打包帶走。
減少白色垃圾的建議如下:
1、飯館不要使用一次性筷子,盡量少得使用塑料袋和一次性飯盒。
2、商店里禁止出售一次性塑料袋,如果忘記拿購物袋,可以在商店里買(mǎi)可以再次利用的購物袋,也請市民在去超市之前帶上購物袋。
3、在飯料外包裝上寫(xiě)上:請勿亂扔。以此警告人們不要把塑料瓶亂扔。
為了減少白色垃圾的污染,請您能研究并采納我的建議。
小學(xué)生寫(xiě)的建議書(shū)6
尊敬的校長(cháng)和老師:
最近我發(fā)現校園里的垃圾越來(lái)越多,有的時(shí)候垃圾桶邊上及附近路上都是垃圾,而且平時(shí)有些同學(xué)就不注意衛生,廢紙、塑料袋用完了就隨手一仍了事,因此整個(gè)學(xué)?瓷先ズ懿徽麧,學(xué)校的.垃圾房垃圾成堆,一群群的蒼蠅在附近嗡嗡亂飛,實(shí)在是很惡心。
這一種現象對我們整個(gè)校園的整體形象有很大的不良影響,所以我建議:
一、讓同學(xué)們不能把吃剩的東西或塑料袋不能夠丟在抽屜里。
二、在學(xué)校的路邊及其他地方多設置一些造型各異的垃圾桶,最好是分類(lèi)垃圾桶。因為我發(fā)現垃圾桶可分為“回收”和“不回收”兩種,這樣做一方面可以增加收入,節約能源,另一方面可以增加收入,節約能源的觀(guān)念,只有這樣,我們的校園才能更加整潔。
三、學(xué)校學(xué)生人數多,孩子們在課間活動(dòng)量大,蹦蹦跳跳的,排出大量的二氧化碳,而樹(shù)木能吸出二氧化碳,并化成氧氣,所以要多多植樹(shù)。
尊敬的校長(cháng),請您采納我的建議。
建議人:***
小學(xué)生寫(xiě)的建議書(shū)7
深圳市環(huán)保局:
地球是我們人類(lèi)的母親,她給予我們許很多多?墒俏覀內祟(lèi)卻像淘氣的孩子,無(wú)視她的付出,不但不愛(ài)護她,反而給她傷害。
空氣污染是人類(lèi)傷害地球的元兇之一,由于經(jīng)濟的飛速發(fā)展,路上的汽車(chē)越來(lái)越多了,工廠(chǎng)越來(lái)越多了,藍天漸漸變灰了,小鳥(niǎo)的歌聲消失了……
近年來(lái),深圳高度重視生態(tài)環(huán)境的治理,經(jīng)過(guò)努力,全市建成區綠化覆蓋率達45%,有了清新優(yōu)美的城市自然環(huán)境。但是,由于深圳的.飛速發(fā)展,新的工廠(chǎng)、高樓大廈、住房、道路在不斷增加,不斷地蠶食著(zhù)綠洲。因此,我有一條建議:全面實(shí)現深圳市屋頂綠化。
這一計劃可分兩部分實(shí)施。對現有建筑屋頂,政府出資改建,將所有屋頂種上花草果樹(shù)。再交給小區、業(yè)主管理,就像目前各生活小區管理地面花園一樣,政府負責定期檢查及給予一定補貼。另一部分對今后進(jìn)行的建筑,一步到位法定建屋頂花園,作為今后的建筑必要的法定配套設施之一。政府給予一定的補貼。
這一計劃如能付諸實(shí)施完成,將大大增加深圳市的綠化面積,能夠改善日趨惡化的人類(lèi)生存環(huán)境空間;改善各種廢氣污染而形成的城市熱島效應,沙塵暴等對人類(lèi)的危害;開(kāi)拓人類(lèi)綠化空間,建造田園城市,改善人民的居住條件,提高生活質(zhì)量,以及對美化城市環(huán)境,改善生態(tài)效應有著(zhù)極其重要的意義。想象一下,那時(shí)的深圳將是一座什么樣的城市:一座藏在樹(shù)木花叢中的城市,待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑。
祝工作順利!
小學(xué)生寫(xiě)的建議書(shū)8
尊敬的教育局局長(cháng):
您好!
我是一個(gè)小學(xué)六年級的學(xué)生,我們剛剛學(xué)了一組與環(huán)境保護有關(guān)的課文,我很震撼,也很傷心。我的腦海里老是浮現一棵棵樹(shù)倒下的情景,看到了那些不顧一切亂砍伐的人……而更讓我痛心的是,這樣的現象經(jīng)常在我身邊出現。比如,有些小孩子們拿著(zhù)紙飛機飛,很多好好的紙張被丟棄……這些潔白的紙,都是從那些樹(shù)制造的。而那些樹(shù),是要經(jīng)歷過(guò)幾十年才能種出來(lái)的,F在的人類(lèi)在瘋狂地用紙,很多高大的樹(shù)葉成了矮矮的樹(shù)樁。所以,我想除了幾條解決用紙過(guò)多的'辦法:
一、現在家家戶(hù)戶(hù)都有了電腦。但是這電腦卻讓很多孩子的學(xué)習變得很差,因為玩游戲時(shí)間太長(cháng)了。所以,我提出建議,讓全深圳市的小學(xué)都用電腦寫(xiě)作業(yè)。這樣,不僅讓孩子玩游戲的時(shí)間減少,而且如果做作業(yè)不用紙,就保護了很多的樹(shù)木,這樣,樹(shù)就不會(huì )遭殃了。
二、很多的孩子買(mǎi)一本書(shū),看一下就不看了,根本就沒(méi)學(xué)進(jìn)什么東西,還買(mǎi)的是很多頁(yè)數的紙,有時(shí)候,書(shū)會(huì )找不到,這樣又浪費了一本書(shū),但浪費的還是紙!所以,我覺(jué)得孩子應該在網(wǎng)上看書(shū),既不會(huì )找不到書(shū),又不會(huì )浪費太多的木材,真是一舉兩得!
我們來(lái)到這個(gè)世界,應該是保護地球,應該用我們先進(jìn)的科技技術(shù)來(lái)保護地球,而不是用我們先進(jìn)的技術(shù)來(lái)破壞它。人們,行動(dòng)吧,讓我們的地球母親變得更美麗,更健康吧!
小學(xué)生寫(xiě)的建議書(shū)9
建議書(shū)敬愛(ài)的交通局長(cháng):
您好!
我是范羅岡小學(xué)五年級的一名學(xué)生。我這次給你的信,是想給你提點(diǎn)意見(jiàn)。 每天放學(xué),來(lái)接孩子的'車(chē)輛把我們學(xué)校圍得水泄不通,連一只螞蟻也爬不出去。這樣,想回家的孩子,要很久才能回到家,耽誤了學(xué)習時(shí)間,而且,這樣也很危險,因為汽車(chē)很容易把孩子撞傷。每個(gè)家長(cháng)都想早點(diǎn)接走自己的孩子,但現在是剛剛相反,等孩子變成等汽車(chē)了。還有那些臨時(shí)擺攤位,把街道占了三分之一,街道本來(lái)就很窄了,現在變得更窄了。局長(cháng)伯伯,請聽(tīng)聽(tīng)我的幾項建議。
一、要求接孩子的汽車(chē)不能停放在學(xué)校門(mén)口。
二、與城管部門(mén)聯(lián)系,要求臨時(shí)攤位在放學(xué)時(shí)間不得擺賣(mài)。
三、擴大街道面積,設立交警,防止有道路阻塞問(wèn)題。
四、全線(xiàn)實(shí)行單向行駛。
五、把學(xué)校門(mén)口的工地盡快完工,否則對建筑公司罰款。
六、對于以上行為有違反者,均按程度輕重進(jìn)行罰款,或吊銷(xiāo)駕馭執照。
七、在學(xué)校附近設立大型停車(chē)場(chǎng),所有停泊在范羅岡一帶的汽車(chē)都要停在大型停車(chē)場(chǎng)里。 敬愛(ài)的交通局長(cháng),希望你能動(dòng)用手中的權力,改善我校放學(xué)時(shí)間存在的問(wèn)題。
建議人:xx
xx月xx日
小學(xué)生寫(xiě)的建議書(shū)10
敬愛(ài)的校長(cháng):
您好!
我是一名即將離校的小學(xué)畢業(yè)生。在母校的這六年間,我增長(cháng)了很多知識,素質(zhì)也得到了提高。在此,首先感謝您多年來(lái)對我的耐心教育,辛勤栽培,使我受益匪淺。為了把我校建設成為先進(jìn)、文明單位,為了讓同學(xué)們能在舒適的環(huán)境中學(xué)習,您付出了很多,很多……為了讓學(xué)校越辦越好,讓學(xué)弟學(xué)妹們有個(gè)更好的學(xué)習環(huán)境,我想向您提出幾點(diǎn)建議。
首先,我覺(jué)得學(xué)校的閱覽室應該發(fā)揮它的作用。圖書(shū)閱覽室是同學(xué)們在學(xué)校學(xué)習知識、開(kāi)拓視野的另一個(gè)好地方。您可以發(fā)動(dòng)同學(xué)們捐書(shū)。閱覽室建成后,給每位同學(xué)都制發(fā)一張借書(shū)卡,上面有借書(shū)人的姓名和班級。同學(xué)們憑著(zhù)借書(shū)卡可以隨心所欲地借到他喜歡的'圖書(shū),并向管理員做好詳細的登記。倘若有損壞圖書(shū)的,就給予相應處罰。這樣,同學(xué)們既能夠在讀書(shū)中學(xué)到知識,又能養成愛(ài)護書(shū)本的好習慣,兩全其美。
其次,放學(xué)時(shí),全校那么多同學(xué)幾乎同時(shí)出校門(mén),校園頓時(shí)變得擁擠不堪。我建議讓各班級同學(xué)按班序排隊出校門(mén)。這樣,既不會(huì )太擁擠,保證了安全,又可以讓同學(xué)們更快地離開(kāi)學(xué);丶。
最后,如果條件允許的話(huà),可以在外操場(chǎng)的周?chē)抟粭l跑道,再在內操場(chǎng)添置一些體育設施,讓同學(xué)們下課了有地方可以鍛煉身體,放松身心。這樣也讓校園到處充滿(mǎn)了活力,到處充滿(mǎn)生機。
以上是我的幾點(diǎn)建議,供校長(cháng)參考。我還要再次感謝學(xué)校和老師的培養教育。學(xué)校的朗朗讀書(shū)聲,一草一木,將會(huì )在我的記憶里永存!
祝您
身體健康
心想事成!
小學(xué)生寫(xiě)的建議書(shū)11
尊敬的校長(cháng):
最近,我發(fā)現校園里的垃圾越來(lái)越多,有的時(shí)候垃圾筒邊上及附近路上都是垃圾,再加上有的同學(xué)平時(shí)就不注意衛生,廢紙、破袋隨手一扔了事。因此整個(gè)校園看上去很不整潔,垃圾筒旁邊垃圾成堆,一群群蒼蠅在附近嗡嗡亂飛,實(shí)在令人不敢恭維。這一景象對我們整個(gè)校園的整體形象有很大的影響,所以我建議:
一、在學(xué)校的'路邊及其他地方多設置一些造型各異的垃圾筒,最好是分類(lèi)垃圾筒。因為我發(fā)現垃圾可分為“可回收”和“不可回收”兩種,一方面可以增加收入節約能源,另一方面在學(xué)生中確立節省資源的觀(guān)念,只有這樣我們的校園才能更整潔!
二、學(xué)校學(xué)生人數多,孩子們在課間活動(dòng)量大,蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳,只有樹(shù)木才能把大量的二氧化碳轉化為氧氣,凈化空氣,所以要多多植樹(shù)。這樣我們的校園環(huán)境才能更美好!
尊敬的校長(cháng),請采取我的建議,快讓同學(xué)們行動(dòng)起來(lái),讓我們唯一的家園—地球變得更美麗吧!
建議人:
20xx年xx月xx日
小學(xué)生寫(xiě)的建議書(shū)12
尊敬的領(lǐng)導:
您們好!
多年來(lái),健康飲食一直困惑著(zhù)現代人們,大量不利于健康的食品層出不窮,使人們漸漸淡忘了健康飲食的重要性.于是,我做了一份健康飲食問(wèn)卷調查,來(lái)測一下大家的飲食是否健康。
……
調查結果,21世紀的小學(xué)生45%的小學(xué)生喜歡吃油炸食品,14。5%的小學(xué)生喜歡吃膨化食品;39。5%喜歡吃小店里不衛生的食品。公有1%的.小學(xué)生的飲食是健康的,由此可以看出,大部分小學(xué)生已經(jīng)忽視了健康飲食的重要性。
產(chǎn)生原因,因為人們不去多關(guān)注健康飲食這一類(lèi)的問(wèn)題,所以導致了人們忽視健康飲食。
危害性:
1.經(jīng)常食用不健康的食品,會(huì )導致發(fā)生多種疾病。
2.常常暴飲暴食,會(huì )出現營(yíng)養過(guò)剩等多種不健康的癥狀。
解決方針:
1.多請大家留意食用食品安全、健康。
2.不要食用不健康、不安全、不衛生的食品。
3.不要常常吃油炸、膨化食品。
4.適量搭配營(yíng)養食品食用。
5.群眾組織打倒不健康的飲品、食品。
6.合理食用營(yíng)養健康的飲品。
7.銷(xiāo)售食品時(shí),請多檢測是否健康。
8.多教育小學(xué)生不要購買(mǎi)和食用不健康的食品。
小學(xué)生寫(xiě)的建議書(shū)13
親愛(ài)的X校長(cháng):
您好!
我們是X年X班的同學(xué)們,我在港灣小學(xué)讀了很多年書(shū)了,因此,學(xué)校的許多變遷我也看到。
我看到,您為了學(xué)校的干凈,不怕垃圾的骯臟,伸手撿起來(lái),還教育我們。望著(zhù)您那彎曲的身影,我們不竟羞愧起來(lái);我知道,您在學(xué)校清潔方面,也下了大功夫。增加垃圾桶、加派人手……什么辦法都用過(guò)了,可是,光潔的地板上還是存留著(zhù)不少包裝袋。經(jīng)過(guò)調查,我們發(fā)現地上的垃圾大多數是零食包裝袋、紙片和牛奶盒:我們還發(fā)現:新建的教學(xué)樓一二三四樓的樓道里一個(gè)垃圾桶都沒(méi)有,造成學(xué)生沒(méi)地方扔垃圾。因此許多人就圖方便,不愿走去遠一點(diǎn)的垃圾桶,隨手一扔。對此,班里的同學(xué)都想出了幾條對策:1.建議學(xué)校在購置一些容量大而郵又漂亮的垃圾桶。2.建議學(xué)校再增加一些清潔工,因為只有幾個(gè)而已
學(xué)校不僅有垃圾的問(wèn)題,還有學(xué)校中餐的問(wèn)題。
不少中午在學(xué)校搭食的同學(xué),都向我們反映學(xué)校的中餐不好吃,大部分的菜肴都是茄子、芋頭和蕃茄炒蛋。這些都是同學(xué)們不愛(ài)吃的,而且長(cháng)期吃下去,同學(xué)們的`身體會(huì )沒(méi)有營(yíng)養。X校長(cháng),我們覺(jué)得,雖然學(xué)校為我們提供了場(chǎng)所,免去了吃飯的麻煩,但是,您是否能與快餐公司聯(lián)系一下,讓他們將飯菜做的好吃一點(diǎn)。這樣才能解決問(wèn)題的根本。
希望X校長(cháng)看完這封建議書(shū)后,能采取我們的意見(jiàn),讓我們的校園變得更加美好!更加美麗!
XXX
XX年XX月
小學(xué)生寫(xiě)的建議書(shū)14
親愛(ài)的環(huán)保局領(lǐng)導們:
你們好!
我是一名普普通通的小學(xué)生,我要向你們公安縣環(huán)保局的領(lǐng)導提意見(jiàn)。我們那里的小河清澈見(jiàn)底,小魚(yú)小蝦在河里游來(lái)游去, ,有的人還脫光衣服在河里游泳,可是,如今的小河,臟臭無(wú)比,小魚(yú)小蝦失去了如今美麗的家,大大小小的'塑料袋在河上漂著(zhù),有的地方的河都干了,上面長(cháng)了許多小草,河上也沒(méi)有如今的繁華……
不說(shuō)小河流了,說(shuō)說(shuō)生活垃圾吧。有的人為了自己方便,把垃圾就隨手亂扔,日積月累,馬路邊上到處都是垃圾。
環(huán)保局的領(lǐng)導們,針對那些破壞環(huán)境的人們,我提出以下建議:
1,可以每天都派人去清理垃圾,定時(shí)間去清理河流。
2,在一些垃圾桶上或河流旁邊貼一些保護環(huán)境的標語(yǔ)。
3,讓人們監督人們,發(fā)現有人亂扔垃圾或污染河流的話(huà),對發(fā)現者給予獎勵,對違背的人進(jìn)行相應的出發(fā)。
4,呼吁人們保護環(huán)境。
5,在大街小巷多設一些垃圾桶。
希望各位領(lǐng)導采納我的意見(jiàn)。
此致
敬禮
小學(xué)生寫(xiě)的建議書(shū)15
各位環(huán)保志士,有關(guān)部門(mén):
我是一名小學(xué)生,我也十分熱愛(ài)地球,對環(huán)保有著(zhù)獨到見(jiàn)。
隨著(zhù)人口無(wú)限增長(cháng)和環(huán)境進(jìn)一步惡化,人類(lèi)將難免遭遇昔日的地球統制者——————恐龍的滅頂之災!
中國土地荒漠化面積正以每年2460平方公里的速度擴展,相當于每年有一個(gè)縣從地圖上消失;每年荒漠化危害的直接經(jīng)濟損失超過(guò)540億元,相當于西部五。▍^)3年的財政收入。
一個(gè)城市中的懸浮微粒濃度每上升10微克/立方米,當地的死亡率就增加一個(gè)百分點(diǎn)!中國是12個(gè)貧水國之一,淡水資源不到世界人均水量的1/4;666個(gè)城市中有400多個(gè)缺水,其中130個(gè)城市嚴重缺水,直接經(jīng)濟損失每年達2300億元。
每一年受旱農田達到32億畝,約有5000萬(wàn)人和3000萬(wàn)頭牲畜面臨水荒,臭氧減少1%,紫外線(xiàn)對地表的照射量將增加2%,每30年氣溫就上升一度。汽油每消耗1566噸,排放到大氣中的鉛就達1噸。
中國目前因兒童鉛中毒所造成的損失已超過(guò)130億元,且鉛中毒使幼兒死亡率上升。中國每年因酸雨污染造成的損失達1100多億元,酸雨面積達109萬(wàn)平方公里。
全球的煤碳將在250年內用盡,石油在30—40年內耗竭。中國森林覆蓋率僅為13.92%,排在世界120位,人均林地只有世界平均水平的11.3%,而我國卻是世界上出口木筷的大國!也許有人會(huì )說(shuō):“這些離我們都太遠了?墒桥c我們生活息息相關(guān)的例子也有很多:一萬(wàn)雙木筷就要犧牲掉一棵大樹(shù); 四千張賀卡就要砍掉一棵大樹(shù);中國僅塑料袋每年廢棄量就達一百多萬(wàn)噸; 塑料快餐具埋入地下 四百年不腐爛,用于處理此垃圾污染的費用是生產(chǎn)價(jià)格的'10倍!
地球讓我們生存,讓我們保護。
地球是我們的家園,我們是地球的主人。
誰(shuí)不想讓我們的家園變的更美好,更漂亮?北京人口110余萬(wàn)人,如果我們每天節約一點(diǎn)資源,會(huì )減少許多污染:每人少用2雙一次性木筷,一天可以少砍220棵大樹(shù); 每人少用一個(gè)塑料餐盒,一天可節約其垃圾污染處理費165萬(wàn)元; 每人少用一個(gè)塑料袋,一天就少扔掉1000公斤聚乙稀膜,僅原料就節約4000多元; 每人少用一張賀卡,將拯救275棵大樹(shù); 每人少買(mǎi)一節非環(huán)保電池,將減少水污染6600億升,相當于110萬(wàn)人一生的總飲水量; 每人少買(mǎi)一包煙,按5元計算,一天將節約550萬(wàn)元;抽一包煙按少活6分鐘計算,可延長(cháng)生命總和13年; 我們不吃野生動(dòng)物,就會(huì )有至少110萬(wàn)只野生動(dòng)物還活在地球上。
一天不駕駛機動(dòng)車(chē): 可減少排放一氧化碳約330噸; 減少排放碳氫化合物220—440噸; 減少排放氮氧化物55—165噸; 減少排放苯并芘(強致癌物)58—116公斤。
所以我們需要種植更多的樹(shù);設計更多人性化的環(huán)保工具(例如垃圾桶等);少乘坐機動(dòng)車(chē);少使用一次性用品等等。
每一個(gè)人都是環(huán)境災難的制造者,也是環(huán)境災難的受害者,更要成為環(huán)境災難的拯救者!在21世紀的第一年里,讓我們?yōu)槭廊藰?shù)起“綠色希望的彪炳”。
讓我們 不 再 沉 默! 因為我們只有一個(gè)地球, 因為我們還活著(zhù)。讓我們共同努力,以使我們的地球更美麗、可愛(ài),使我們生活的環(huán)境更美好。
建議人:
20xx年xx月xx日
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