致校長(cháng)的建議書(shū)6篇
在不斷進(jìn)步的時(shí)代，建議書(shū)應用范圍愈來(lái)愈廣泛，建議書(shū)在工作中往往有著(zhù)承上啟下的作用。那么你有了解過(guò)建議書(shū)嗎？以下是小編收集整理的致校長(cháng)的建議書(shū)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
致校長(cháng)的建議書(shū)1
尊敬的校長(cháng)
您好!
我是小學(xué)六年級二班的一名學(xué)生,我即將小學(xué)畢業(yè),離開(kāi)母校.回想起六年來(lái)的小學(xué)生活,我覺(jué)得我在學(xué)校里過(guò)的很開(kāi)心,我要留下對母校的美好祝愿,也向母校提一個(gè)建議.
我希望學(xué)校的跑道,改成塑膠跑道.因為每回上體育課跑步的時(shí)候,操場(chǎng)上總會(huì )起很大的`灰塵,而我們一吸入這些灰塵就會(huì )生病.而且每到夏天,天氣很熱,我們總是穿的短褲和短袖,跑步是不小心摔到話(huà),就會(huì )摔傷.所以我建議您能夠把我們學(xué)校的操場(chǎng)改為塑膠跑道.
我不知道我的建議可不可行,如果有說(shuō)錯的地方,請多多包涵.
祝;
我們學(xué)校越辦越好！
xxx
20xx年x月x日
致校長(cháng)的建議書(shū)2
尊敬的校長(cháng):
您好。
我是六年級的一名學(xué)生，我和我的朋友都喜歡在一個(gè)干凈的校園里學(xué)習�？梢幌氲浆F實(shí)，就感覺(jué)大吃一驚。如，許多樹(shù)葉子沒(méi)有人處理，沒(méi)有一點(diǎn)環(huán)保意識；在公共場(chǎng)所趁別人不注意時(shí)亂丟垃圾；同學(xué)們在飲水機那里接水時(shí)，水總會(huì )掉在地上，一腳踩下去，會(huì )把地板弄得很臟……
我認為造成這些問(wèn)題的原因主要有兩點(diǎn)：第一是大家的環(huán)保意識不夠強，沒(méi)有充分地認識環(huán)境的惡劣。第二是學(xué)校要多舉行保護環(huán)境的活動(dòng)，讓學(xué)生知道保護環(huán)境的`重要性。因此，我想給校長(cháng)提幾條意見(jiàn)和一些建議。
1.學(xué)校應多搞一些活動(dòng),讓同學(xué)們加強環(huán)保意識，在學(xué)校多搞一些關(guān)于衛生的活動(dòng)，宣傳垃圾堆滿(mǎn)地球會(huì )怎么樣。地球母親會(huì )不會(huì )哭泣。
2.學(xué)校應多多管理學(xué)生，讓學(xué)生不能在路邊買(mǎi)早點(diǎn)，不能把垃圾食品帶到學(xué)校去，不然會(huì )把教室搞得一團糟。
3.在學(xué)校四周樹(shù)立一些警告牌，讓同學(xué)們看到那些警告牌，能主動(dòng)改掉自己的不足，讓每一個(gè)同學(xué)都做一個(gè)愛(ài)干凈的人，也要讓每一個(gè)同學(xué)互相監督對方，處理掉別人亂扔的垃圾。
校長(cháng)，保護地球，是我們每個(gè)人的責任。讓我們一起來(lái)保護地球，做一個(gè)愛(ài)干凈的人。
此致
敬禮
致校長(cháng)的建議書(shū)3
親愛(ài)的校長(cháng)：
您好��！
學(xué)生埋首于考卷中，沙沙的作答聲卻伴隨著(zhù)隔壁老師教授歷史的聲音；老師口沫橫飛的解釋文意，卻不乏夾雜著(zhù)呼嘯而過(guò)的汽車(chē)鳴笛的喇叭聲；有時(shí)細細構思一篇作文，卻因為一句“燒──肉粽�！倍袛嗨季w。其實(shí)我們需要的不是精美的課本，嶄新的課桌椅，而是多扇能阻擋噪音的'窗戶(hù)。
古諺云：“蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，與之俱黑�！闭\如，良好的學(xué)習環(huán)境，能有效的幫助讀好書(shū)，孟母三遷便是最佳例證。我認為，想要提升學(xué)校整體的競爭力，就必須先有不受干擾的讀書(shū)環(huán)境。一間不受噪音搗亂的教室，能讓學(xué)生愿意靜下心上課，老師也不需浪費時(shí)間管理秩序，把多余的時(shí)間來(lái)加深加廣......，在此良性循環(huán)下，成績(jì)定會(huì )蒸蒸日上。反觀(guān)平日，老師光管理秩序就要耗掉半節課，等所有人靜心要上課時(shí)，下課鐘往往無(wú)情的敲響，如此一來(lái)，老師連課內要教完都成問(wèn)題，又更遑論補充課外相關(guān)知識了。
改善窗戶(hù)問(wèn)題，還有另一個(gè)好處。寒冬里，狂風(fēng)怒號，同學(xué)皆待在教室。但無(wú)情的寒風(fēng)尋覓著(zhù)窗戶(hù)的縫隙，非得鉆入教室。教室變冷，活動(dòng)力減弱，專(zhuān)注度下降，上課顯得昏昏欲睡，提不起勁來(lái)認真上課，老師眼見(jiàn)如此也難生動(dòng)教學(xué)，這樣一來(lái)，學(xué)習效果定大打折扣。學(xué)校正如一個(gè)小型社會(huì )，如何將學(xué)生變得更好是所有在校生的共同理念。希望在溽夏里，也能不被蟬聲影響而顯得心浮氣躁；希望在喧囂的城市中，也能擁有一塊寧靜的讀書(shū)園地。
此致
敬禮！
一個(gè)關(guān)心學(xué)校的學(xué)生
20xx年x月x日
致校長(cháng)的建議書(shū)4
尊敬的歐校長(cháng)：
您好！
六年級的小學(xué)生活一轉眼就過(guò)去了，這里的一草一木我永遠都不會(huì )忘記。這六年的啟蒙歲月令我留戀、難忘。學(xué)校領(lǐng)導和老師們對我的關(guān)心和教育我永遠銘記在心。
在即將離開(kāi)學(xué)校之際，請允許我留下對學(xué)校的幾條建議。
一、把垃圾池建大些。
校長(cháng)，您也清楚吧！在我們學(xué)校的北邊有一個(gè)垃圾池，但那個(gè)垃圾池不大，同學(xué)們都在里面到滿(mǎn)了垃圾，垃圾積得像一座小山。有的同學(xué)甚至把垃圾倒在垃圾池外面。雖然每天都有清潔工來(lái)吧這些垃圾燒了，但這樣會(huì )污染環(huán)境的'在。所以，我希望您吧垃圾池建大些，建高些。讓同學(xué)們到垃圾有足夠的地方。并讓人每個(gè)星期都來(lái)把那些垃圾拉走。
二、把防護欄加高些。
校長(cháng)，我相信，您很關(guān)心我們的安全吧�，F在，教學(xué)樓上的防護欄很低，有些頑
皮的小學(xué)生經(jīng)常爬上去玩，很危險，還在那玩。我們在下面看見(jiàn)都很害怕，好像一不小心他們就會(huì )掉下來(lái)。校長(cháng)，為了我們的安全著(zhù)想，我希望您把防護欄建高些。不讓那些學(xué)生們爬上去，以免發(fā)生意外。
希望校長(cháng)您能采納我的意見(jiàn)并實(shí)施。
此致
敬禮
六一班學(xué)生；xx
20xx年7月18日星期五
致校長(cháng)的建議書(shū)5
敬愛(ài)的校長(cháng)：
您好！
轉眼間幾個(gè)春秋過(guò)去了，我即將要離開(kāi)親愛(ài)的母校，度過(guò)人生的另一個(gè)階段。在臨走之前，我希望能為母校再盡自己的'一份綿薄之力，望校長(cháng)能夠采納我提出的幾點(diǎn)建議。
1.修理操場(chǎng)。學(xué)校操場(chǎng)上除了水泥人行道和足球場(chǎng)外都未清理，全是一些凹凸不平的黃泥和細沙碎石，一到下雨就有許多積水，且較難風(fēng)干，一不小心踩到黃泥就會(huì )帶進(jìn)教室，弄臟地板，而且萬(wàn)一不小心滑一跤就會(huì )弄到一身泥和水。因此我希望校長(cháng)能把周?chē)狞S泥沙土上也鋪上水泥，并且在上面建一些花壇和草坪，禁止同學(xué)們摘踏花草。這樣既解決了雨天泥水的問(wèn)題，又美化了校園環(huán)境，還凈化了空氣。
2.在學(xué)校里人行道和足球場(chǎng)安置垃圾箱。同學(xué)們?yōu)閳D方便，常把垃圾亂丟在地上，是環(huán)境受到了破壞。因此如果多安置一些垃圾箱，并讓一些同學(xué)定期倒垃圾一次，對校園的環(huán)境將會(huì )有很大的改善。
3.開(kāi)放電腦室、實(shí)驗室和圖書(shū)室。這樣十分有益于同學(xué)們成績(jì)的提高。同學(xué)們有不懂的問(wèn)題就可以查閱電腦，為了避免同學(xué)們上網(wǎng)做一些不益于學(xué)習的事情，就可以禁止大家玩電腦游戲等不良行為。閱覽室應把桌子撤掉，換上更多有益大家的書(shū)籍，并對全校開(kāi)放，對圖書(shū)進(jìn)行分類(lèi)整理。且在閱覽室內安排一名老師整理圖書(shū)，并制作一些書(shū)卡方便同學(xué)們借書(shū)回家看，結束手續由老師負責。并將部分副課，例如美術(shù)、音樂(lè )、體育、自習等課外為到圖書(shū)室看書(shū)。
以上便是我對學(xué)校提出的幾點(diǎn)建議，請校長(cháng)認真考慮，把學(xué)校建設得更加美好！
祝您
身體健康，工作順利
致校長(cháng)的建議書(shū)6
敬愛(ài)的校長(cháng)：
您好！我是五年二班的一名學(xué)生，感謝您和老師們在這五年來(lái)，把一個(gè)不懂事的我，教育成一個(gè)講文明、懂禮貌的好學(xué)生。為了使我們校園能辦得更好，在這里我向您提出兩點(diǎn)建議。
第一，我們的學(xué)校有一個(gè)圖書(shū)室，但是至今還沒(méi)有開(kāi)放。高爾基說(shuō)過(guò)書(shū)是人類(lèi)的階梯。書(shū)能讓人增長(cháng)知識，不但可以提高我們的學(xué)習成績(jì)，而且還能讓沒(méi)那么多書(shū)讀的同學(xué)進(jìn)行閱讀。圖書(shū)室的圖書(shū)可以是學(xué)校買(mǎi)的，不夠的話(huà)，還可以號召全校同學(xué)一起動(dòng)手，讓每位同學(xué)自愿捐獻圖書(shū)，本數不限。圖書(shū)要分類(lèi)，可以分成科學(xué)類(lèi)、動(dòng)物類(lèi)、……還可以以年級分類(lèi)，如：比較簡(jiǎn)單的書(shū)分為低年級；像短篇小說(shuō)的書(shū)，分為中年級的一類(lèi)；像中篇小說(shuō)的書(shū)，分為高年級的'一類(lèi)。圖書(shū)室要有人管理，可以分配各個(gè)班級的老師做管理員，還要制作借書(shū)卡。制訂借閱制度，學(xué)�？梢远ㄆ陂_(kāi)展“我”為校園添書(shū)香，舉辦交流讀書(shū)心得的活動(dòng)，引導大家好讀書(shū)，讀好書(shū)。
第二， 我們校園里很少開(kāi)運動(dòng)會(huì )，因為我們整天幾乎都在學(xué)習之中，六年級的哥哥姐姐門(mén)們一刻也不放松,這對身體有所影響，俗話(huà)說(shuō)：“生命在于運動(dòng)�！睕](méi)有運動(dòng)，人可能會(huì )有疾病。每一個(gè)月辦一次運動(dòng)會(huì )，不但能讓同學(xué)們進(jìn)一步去投入學(xué)習。
以上兩點(diǎn)建議供參考，希望我的建議能讓您菜納。
此致
敬禮
建議人xx
20xx．4．30
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