實(shí)用的給校長(cháng)的建議書(shū)三篇
在不斷進(jìn)步的時(shí)代，建議書(shū)的使用頻率越來(lái)越高，建議書(shū)是一連串的管理實(shí)踐，往往有著(zhù)至關(guān)重要的作用。在寫(xiě)之前，可以先參考范文，下面是小編幫大家整理的給校長(cháng)的建議書(shū)3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
給校長(cháng)的建議書(shū) 篇1
敬愛(ài)的校長(cháng)：
在深圳小學(xué)度過(guò)六年了，作為一個(gè)即將畢業(yè)的同學(xué)，出于對母校的熱愛(ài)，也為了讓學(xué)校更受同學(xué)和家長(cháng)的歡迎，我向您提一點(diǎn)建議。
我希望學(xué)校能重新開(kāi)放網(wǎng)吧和書(shū)吧。幾年前，學(xué)校在三、四樓東、南交界處開(kāi)放了兩個(gè)“書(shū)吧”和“網(wǎng)吧”，分別稱(chēng)為“科技角”和“文化角”。起初，那里還有人管理，但后來(lái)，自從兩年前，那兩個(gè)“角”便成了無(wú)人管理區。書(shū)架上的書(shū)自從前一個(gè)學(xué)期放假時(shí)被圖書(shū)管理員回收后就再也沒(méi)見(jiàn)到。七臺電腦三年前尚有五臺開(kāi)得了機，現在僅有一臺能對外界做出反應，七臺電腦的鍵盤(pán)按鈕一粒粒全被剝去，鼠標也無(wú)影無(wú)蹤。這樣，所謂的“網(wǎng)吧”與“書(shū)吧”就形同虛設。說(shuō)到底，即便是關(guān)閉這幾個(gè)吧，至少一些“廢料”也應回收——七臺廢銅爛鐵擺著(zhù)有何用？還影響校園容貌。
我想既然是由于同學(xué)“破壞公物”造成的，在今后的日子里就應該加強紀律管理。建議學(xué)校新增幾臺能用的`計算機，替換現在這幾臺“破銅爛鐵”。公開(kāi)競選網(wǎng)吧管理員，重申管理條例及紀律，如果還不行，新增兩臺攝像頭，有誰(shuí)搞破壞，直接找他算賬。
計算機是高科技產(chǎn)物之一，是人類(lèi)智慧的結晶，而互聯(lián)網(wǎng)更是將人與人之間的距離縮短到一鍵之隔�；ヂ�(lián)網(wǎng)上龐大的信息量，遠超出當今任何一個(gè)人腦海里的知識量。所以說(shuō)，學(xué)校開(kāi)放網(wǎng)吧，是一個(gè)非常好的做法。但是，由于互聯(lián)網(wǎng)上的信息量很龐大，不可避免地，里面有一些不好的東西，如“紅黃黑灰”色的網(wǎng)站及游戲網(wǎng)，而很多同學(xué)都是沖著(zhù)游戲網(wǎng)去的。為此，我建議，安裝“瑞星殺毒軟件20xx”，那款殺毒軟件不僅可以阻止病毒入侵電腦，而且管理員可以設置定向阻止用戶(hù)上到某一個(gè)或一些網(wǎng)站，有效阻止專(zhuān)門(mén)來(lái)網(wǎng)吧玩游戲的同學(xué)，使得真正需要使用互聯(lián)網(wǎng)查資料的同學(xué)能夠使用網(wǎng)吧電腦。
以上就是我的建議，望校長(cháng)能夠采納！
給校長(cháng)的建議書(shū) 篇2
敬愛(ài)的校長(cháng)：
您好！
在小學(xué)里已經(jīng)渡過(guò)六年美好的時(shí)光了，作為一個(gè)快要畢業(yè)的學(xué)生，出于對母校的熱愛(ài)，也為了讓學(xué)校工作學(xué)生和家長(cháng)的歡迎、肯定，我向您提一點(diǎn)建議。
我希望學(xué)校能再多添加一些綠化。多添加一些小草小花，大樹(shù)等，學(xué)校，是一個(gè)讀書(shū)美好的地方，學(xué)習的地方。學(xué)習的.氛圍和學(xué)習的環(huán)境。也是必不可少的。當然，如果要增添綠化，增添小草，小花大樹(shù)的也要。在學(xué)校公布，要保護它們，不能傷害他們，盡量舉行一個(gè)愛(ài)護花草保護團，就以小學(xué)生為主，多在課上，讓老師們強調一些花草樹(shù)木的重要性，大樹(shù)可以把二氧化碳轉化為氧氣供我們呼吸，小花小草也是有生命的，我們要保護它們，不能傷害他們，要讓學(xué)生們重視起來(lái)，可以的話(huà)，也可以在小草小花周?chē)惭b上護欄，并立一個(gè)標牌。告誡學(xué)生。小草、小花如我們一樣。也有爸爸媽媽。也是有生命的。他雖然那么渺小，但我們要把它們當作我們的朋友一樣看待。
以上就是我提的建議，望校長(cháng)能夠考慮采納。
建議人：
5月15日
給校長(cháng)的建議書(shū) 篇3
尊敬的校長(cháng)：
您好！首先肯定您對學(xué)校的貢獻，這并不是我的奉承之言，我之所以這么說(shuō)，是因為，再肯定您的同時(shí)，我想提一個(gè)小小的建議，當然這并不是您的問(wèn)題，我就是辮子扎高了點(diǎn)，老師從儀容儀表上要求我不要這么做，但是，我想，對于這樣的老師，難免讓人想到咄咄逼人，就因為這點(diǎn)，我特意向您建議，建議您讓這位老師打消這樣的想法。因為，我這并沒(méi)有違反學(xué)校的明文規定，又沒(méi)有過(guò)分之舉（除非強詞奪理的`話(huà)），我相信，英明的校長(cháng)您，不會(huì )不明白其中的道理，一個(gè)學(xué)校，如果因為這樣的小事而大動(dòng)干戈，那外人的想法將不得而知，最后，我想只要我不違反學(xué)校的規章制度，也懇請學(xué)校不要為難我，讓我們自由成長(cháng)，希望學(xué)校能顧全大局，不要因小失大。
最后懇請校長(cháng)能明白我的建議，祝您工作順利，萬(wàn)事大吉！
【給校長(cháng)的建議書(shū)】相關(guān)文章：
校長(cháng)寫(xiě)給校長(cháng)的建議書(shū)09-29
致校長(cháng)的建議書(shū)對校長(cháng)的建議書(shū)09-25
校長(cháng)建議書(shū)12-07
校長(cháng)的建議書(shū)12-19
給的校長(cháng)建議書(shū)01-17
給校長(cháng)建議書(shū)06-28