六年級學(xué)生建議書(shū)
在充滿(mǎn)活力,日益開(kāi)放的今天,接觸并使用建議書(shū)的人越來(lái)越多,使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)建議書(shū)會(huì )更加事半功倍。你所見(jiàn)過(guò)的建議書(shū)是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的六年級學(xué)生建議書(shū),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

六年級學(xué)生建議書(shū)1
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
你們的媽媽給了你們生命,你們是不是應該報答你們的媽媽呢?那我們的地球媽媽給了我們人類(lèi)生存的資源和條件,那我們人類(lèi)是否好應該報答地球媽媽呢?墒,我們人類(lèi)不僅不報答地球媽媽?zhuān)疫破壞地球媽媽給予我們人類(lèi)賴(lài)以生存的資源。
地球是我們人類(lèi)賴(lài)以生存的家園,若地球失去了我們人類(lèi)生存的條件,那我們的子孫后代將生活在哪里呢?以前地球媽媽給予我們的大森林,現在有些可恨的人們隨意砍伐樹(shù)木,不顧后果地濫用化學(xué)品,不但使森林在漸漸地消失,還造成了一系列生態(tài)災難。
人類(lèi)啊,我們的地球媽媽已經(jīng)被我們傷得不輕了,如果我們再不保護環(huán)境,保護我們的`地球媽媽?zhuān)痪玫膶?lái),地球媽媽將會(huì )消失在茫茫的宇宙里。
同學(xué)們,為了我們的地球媽媽?zhuān)瑸榱私o我們的子孫后代留下一個(gè)良好的居住環(huán)境,為此我有幾個(gè)小建議:
1、提倡多植樹(shù),少砍伐樹(shù)木。
2、提倡不要亂扔垃圾,應該把垃圾分類(lèi)扔到指定的垃圾箱中
3、教育廣大市民不要浪費資源,包括不浪費一張紙、一滴水。
4、加強環(huán)保宣傳,形成良好的環(huán)保氛圍。
作為地球的小主人,改善地球環(huán)境和節約資源,是我們義不容辭的責任和義務(wù)。
希望同學(xué)們能夠一起保護我們的地球媽媽!
六年級學(xué)生建議書(shū)2
各位領(lǐng)導:
我即將離開(kāi)母校,回顧六年來(lái)年小學(xué)生活,母校的領(lǐng)導和老師結工作認真負責的態(tài)度令我欽佩。
我要留下對母校的美好祝愿,也向母校提幾條建議。
一、擴大操場(chǎng)
現在學(xué)校的學(xué)生是越來(lái)越多了,一下課,高年級的,低年級的`,都擠在一塊小地方,高年級很容易就把低年級給撞倒,或受傷。我建議把操場(chǎng)擴大些,那樣就能減少不必要的麻煩。
二、把假花拆掉,換真花
假花,故然好看,但是一下雨、下雪之后,就變得非常臟,反而給學(xué)校添加上污點(diǎn)。我建議把假花拆了,換上真花,真花不僅晴天好看,雨雪過(guò)后還是一樣艷麗,而且還可以美化環(huán)境。
敬愛(ài)的領(lǐng)導,我們建議可行嗎?衷心祝愿我們的學(xué)校越辦越好。
XX
20xx年3月22日
六年級學(xué)生建議書(shū)3
建議書(shū)敬愛(ài)的交通局長(cháng): 您好!我是范羅岡小學(xué)五年級的一名學(xué)生。我這次給你的.信,是想給你提點(diǎn)意見(jiàn)。 每天放學(xué),來(lái)接孩子的車(chē)輛把我們學(xué)校圍得水泄不通,連一只螞蟻也爬不出去。這樣,想回家的孩子,要很久才能回到家,耽誤了學(xué)習時(shí)間,而且,這樣也很危險,因為汽車(chē)很容易把孩子撞傷。每個(gè)家長(cháng)都想早點(diǎn)接走自己的孩子,但現在是剛剛相反,等孩子變成等汽車(chē)了。還有那些臨時(shí)擺攤位,把街道占了三分之一,街道本來(lái)就很窄了,現在變得更窄了。局長(cháng)伯伯,請聽(tīng)聽(tīng)我的幾項建議。
一、要求接孩子的汽車(chē)不能停放在學(xué)校門(mén)口。
二、與城管部門(mén)聯(lián)系,要求臨時(shí)攤位在放學(xué)時(shí)間不得擺賣(mài)。
三、擴大街道面積,設立交警,防止有道路阻塞問(wèn)題。
四、全線(xiàn)實(shí)行單向行駛。
五、把學(xué)校門(mén)口的工地盡快完工,否則對建筑公司罰款。
六、對于以上行為有違反者,均按程度輕重進(jìn)行罰款,或吊銷(xiāo)駕馭執照。
七、在學(xué)校附近設立大型停車(chē)場(chǎng),所有停泊在范羅岡一帶的汽車(chē)都要停在大型停車(chē)場(chǎng)里。 敬愛(ài)的交通局長(cháng),希望你能動(dòng)用手中的權力,改善我校放學(xué)時(shí)間存在的問(wèn)題。
李燊
20xx年5月21日
六年級學(xué)生建議書(shū)4
環(huán)保局的叔叔阿姨們:
您們好!
我是濱東小學(xué)六年級的一名熱愛(ài)大自然的學(xué)生。我在我的家鄉已經(jīng)整整生活了13年了,家鄉的一切變化都被我看在眼里。今天,我之所以冒昧地給您們寫(xiě)這封建議書(shū),是因為我有太多太多的話(huà)要說(shuō)。
不知你們有沒(méi)有發(fā)現這樣一個(gè)嚴重的現象:近幾年來(lái),我們家鄉附近山上的許多樹(shù)木都被大量地砍伐了,過(guò)去一棵棵參天大樹(shù)沒(méi)了,只剩下光禿禿的山丘。過(guò)去美麗的青山,現如今卻成了荒山:裸露的巖石,貧瘠的黃土,殘留的樹(shù)樁。過(guò)去我們走進(jìn)山里,到處生機盎然,鳥(niǎo)語(yǔ)啾啾,流水潺潺?扇缃,那里的小動(dòng)物們都搬了家。每次雨后,大量的泥土就隨著(zhù)小溪流到山腳。大山再也不是我們的天然游樂(lè )園了。
是什么導致了這么嚴重的后果了?是那些濫砍濫伐的人貪圖眼前的經(jīng)濟利益;是那些毀壞山林的人只砍樹(shù)換錢(qián),卻沒(méi)有種樹(shù)育林;是人們日益增長(cháng)的一次性用品的需求:一次性筷子、一次性湯勺、一次性木碗……是人們胡亂揮霍,嚴重浪費資源的結果。這些都嚴重地影響了我國的森林植被!
我們都知道,森林好比一堵天然的屏障,有了它,沙塵暴、龍卷風(fēng)、干旱、洪水等與生命作對的'怪物便不敢來(lái)侵犯了,為我們的生活提供了保障。我國森林資源總量不足,森林覆蓋率只有18。21%,相當于世界森林平均覆蓋率的61.52%;全國人均森林面積和人均森林蓄積分別不到世界人均水平的四分之一和六分之一。森林質(zhì)量不高,平均每公頃蓄積量只有84。73立方米,相當于世界平均水平的84.86%。這些殘酷的數據都在提醒我們:我國森林資源已經(jīng)少得可憐,怎能再讓我們任意揮霍呢?
放眼看看世界人民是怎么對待森林資源的吧!美國是資源大國,他們的國民消費水平位居世界之首。但美國學(xué)生的課本是重復利用的,一本教科書(shū)要至少用8個(gè)學(xué)生,平均使用壽命5年。我國課本的使用壽命卻只有半年!我國現有在校中小學(xué)生2.2億人,目前人手一冊的課本若能連續使用5年,將能節約多少新書(shū),將有多少森林可以幸免于難!
環(huán)保局的叔叔阿姨們,求求你們救救那些樹(shù)木吧!自然界里,如果沒(méi)有了樹(shù)木,那么后果將不堪設想,那時(shí)候,我們這個(gè)美麗的大家園——中國將不再美麗動(dòng)人,到處黃沙漫天,水土流失,沒(méi)有一點(diǎn)生機,進(jìn)而,危及到人類(lèi)的生存。為此,作為中國的一份子的我,對這種浪費資源、不顧子孫后代的做法感到十分焦慮。為此,我特別向你們提幾點(diǎn)建議:
一、數據表明:回收1噸廢紙能生產(chǎn)好紙800千克,可以少砍17棵大樹(shù),節省3立方米的垃圾填埋場(chǎng)空間,還可以節約一半以上的造紙能源,減少35%的水污染。落實(shí)垃圾箱分類(lèi),向廣大居民宣傳垃圾分類(lèi)的知識,派專(zhuān)人負責可回收垃圾,使可回收垃圾得到2次的運用。這樣,我們日常生活中產(chǎn)生的廢紙就能集中在一起,重新利用。而不是像過(guò)去那樣和別的生活垃圾共同處理。
二、教育人們節約資源,少用一次性用品,一張紙、一只筷子也不能浪費。
三、在公交車(chē)上、馬路上等公共場(chǎng)所多做些環(huán)保廣告,提醒市民們時(shí)刻注意節約資源。
四、采用獎勵制,對節約資源者進(jìn)行獎勵。如果實(shí)在不行,也可以采用強制的監督法,對浪費資源者進(jìn)行批評、教育。
五、提高公民的文化素質(zhì),建議從娃娃抓起,在幼兒園、小學(xué)就開(kāi)始進(jìn)行環(huán)保意識的學(xué)習。
六、改變一次性用品的原材料,可效仿日本、韓國等國采用可食用的一次性用品,用完了還可吃下去,吃食環(huán)保兩不誤,何樂(lè )而不為了?
敬愛(ài)的叔叔阿姨們,我真心的希望我們所有的人都能生活在一個(gè)樹(shù)木蔥蘢、綠草如茵的美麗家園里。珍惜資源,保護資源,節約資源,人人有責。讓我們從現在做起,從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,珍惜地球母親賜予我們的一切自然資源,使我們的家園年年春光燦爛……
此致
敬禮!
六年級學(xué)生建議書(shū)5
尊敬的校領(lǐng)導
您好!
我是本校六年級的一名學(xué)生,已經(jīng)在這個(gè)美麗的校園生活,學(xué)習6年,可謂是我的第二個(gè)家。這里環(huán)境優(yōu)美,書(shū)聲瑯瑯。但是當我們稍微仔細一點(diǎn)觀(guān)察的時(shí)候,還是會(huì )有一點(diǎn)點(diǎn)美中不足之處。有一點(diǎn)瑕疵。使校園的美麗大打折扣。
在走廊上,一彎腰,一低頭?偰芸匆(jiàn)地上散落的紙片。這是同學(xué)們養成的不好的習慣,隨手亂扔紙屑,這是很不應該的?赡苁遣唤(jīng)意間,一張紙片從手中滑落。紙片雖小,但是我們那整潔美麗的校園卻被這小小的`紙屑破壞了。而且,扔掉的基本上是同學(xué)們的空白紙。這不但是亂扔紙屑,而且浪費紙張。
我們都知道,紙是我們生活中必不可少的。地球上的資源不是“取之不盡,用之不竭的”紙是用樹(shù)做的,如果我們節約用紙。一年可以少砍幾萬(wàn)棵樹(shù),同學(xué)們不可以隨便亂扔。這是為了你們,也是為了未來(lái)。之所以會(huì )有這樣的現象,是因為同學(xué)們的意識還很薄弱。
不浪費,不亂扔。這不僅僅是一句話(huà),我們應該付出行動(dòng)。所以,我們應該從小事做起,從我做起。養成不亂扔紙屑,節約用紙的好習慣。作為本校的一名學(xué)生,我提出以下建議:
1.在紙屑比較多的地方,貼上標語(yǔ)。時(shí)時(shí)刻刻提醒同學(xué)們,做到要求。
2.在下周一的時(shí)候,開(kāi)展“不浪費,不亂扔!钡闹黝}活動(dòng),加強意識。
3.讓同學(xué)們寫(xiě)有關(guān)的作文,寫(xiě)寫(xiě)自己的意見(jiàn),共同參與。
4.學(xué)校的值周班級做好相應的檢查工作,將亂丟者提醒,警告,甚至扣分。
希望每個(gè)學(xué)生都行動(dòng)起來(lái),使我們的校園越來(lái)越美麗,越來(lái)越干凈。
xxx
20xx-10-27
六年級學(xué)生建議書(shū)6
尊敬的環(huán)保所所長(cháng):
您好!
想必你的工作很忙吧。我是就是中心小學(xué)六(1)班的一位學(xué)生。我要向您反映一件事,然而這件事關(guān)系到環(huán)境的`變化。
隨著(zhù)人類(lèi)物質(zhì)文明的不斷發(fā)展,生態(tài)環(huán)境越來(lái)越嚴重了,因此,我們的生態(tài)環(huán)境還得大大地加以改善。為此,我向您提出以下幾點(diǎn)建議:
一、節約用水資源,減小污染。不要讓水龍頭在孤獨地流淚。
二、不要濫砍濫伐,要多種樹(shù)木,因為樹(shù)木可以吸收二氧化碳,排出氧氣,使空氣變得更加清新。
三、不燒樹(shù)葉。每次打掃完衛生之后,應把樹(shù)葉裝起來(lái),然后倒入垃圾桶,由清潔人員處理,以防污染空氣。
四、不亂扔垃圾。清潔工人應每天都搞一次小清潔,一周后進(jìn)行一次大清潔,保持社會(huì )環(huán)境的衛生。
五、禁止吸煙。吸煙不但危害身體健康,還有一定的程度上污染環(huán)境,所以我們盡量勸阻吸煙人民不要吸煙。
六、不隨地吐痰。痰液中含有大量的細菌,散發(fā)以后容易傳播疾病,因此,我們從小就要養成不隨地吐痰的好習慣。
只有一個(gè)地球,如果它被破壞了,我們就別無(wú)去處,如果地球上的各種資源都枯竭了,我們很難從別的地方得到補充。我們要精心地保護地球,保護地球的生態(tài)環(huán)境。讓地球更好地造福于我們的子孫后代吧!
佚名
20xx年1月1日
六年級學(xué)生建議書(shū)7
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
地球,是我們人類(lèi)共同的母親,是生命的搖籃?墒,我們只顧享受母親給予的一切,卻忘記了她要承受的災難。
珍惜資源,保護環(huán)境,是人類(lèi)共同的責任。為了我們的子孫后代有一個(gè)幸福的家園,我們就應該從現在做起,保護環(huán)境,愛(ài)護身邊的一草一木。我向同學(xué)們提出以下幾項建議:
1、我們在生活中投放垃圾時(shí),一定要把垃圾分類(lèi)。一類(lèi)是可回收垃圾,另一類(lèi)是不可回收垃圾。
2、廢電池千萬(wàn)不能埋進(jìn)土里,或者丟進(jìn)水里。廢電池分解出大量的鉛、汞(水銀)等有害物質(zhì)到土里,會(huì )使土地受到污染。一旦是分解到水里,人喝了就會(huì )中毒、生病,不及時(shí)救治就會(huì )身亡。
3、少用一次性的'東西,一次性的東西雖然很方便,但是大多數是對環(huán)境有害的。
4、用完塑料制品后,應該送去廢品回收站,使它變成再生資源,其次人類(lèi)還得減少石油的開(kāi)采??
同學(xué)們,我們身為21世紀的主人,更應該從我做起,從小事做起。行動(dòng)起來(lái),保護我們的地球,不讓人類(lèi)的母親再受到傷害!
六年級學(xué)生建議書(shū)8
尊敬的市長(cháng):
您好!我是一名六年級的學(xué)生,在本市生活了十二年后,我發(fā)現本市居民有著(zhù)隨地扔垃圾、浪費水、電和隨意使用一次性用品的壞習慣。因此我特向您提出幾條建議,希望您能采納。
1.在每條街道上多添幾個(gè)垃圾箱,盡可能在市民想扔垃圾,就有垃圾箱在他們附近。除此以為,還要市民互相監督。
2.給每戶(hù)人家制定一個(gè)合理的用水電量數據(按月設定),如果他們在幾天或一個(gè)星期內用完這個(gè)月的數量,那他們在以后的幾天里就要過(guò)著(zhù)沒(méi)電沒(méi)水的悲慘生活了。但前提是,不管他們給多少錢(qián),你都不能給他們電哦!
3.有限地控制一次性筷子和飯盒的肆虐——大概做出每年的用量,然后把一年的全部做出來(lái),發(fā)給銷(xiāo)售部,警告他們要合理使用,能省則省。如果看到市民們亂用的'話(huà)就要罰錢(qián),并栽樹(shù)一棵。罰款的錢(qián)扣除獎金以外剩下都買(mǎi)樹(shù)木。怎么樣?合理吧!沒(méi)有一個(gè)清潔的環(huán)境,在優(yōu)越的生活條件也沒(méi)有意義。如果您覺(jué)得還不錯,那就實(shí)行吧!我將期待著(zhù)我們市的變化!
此敬
敬禮!
六年級學(xué)生建議書(shū)9
尊敬的環(huán)保局局長(cháng):
您好!
如今,深圳市的市容越來(lái)越好了,這多得環(huán)衛工人的辛勤勞動(dòng)?墒,遺憾的是在深圳的一些地方,卻發(fā)現了蒼蠅滿(mǎn)天飛,垃圾到處堆,甚至有些地方在遠離垃圾堆時(shí)都聞得到垃圾發(fā)出的陣陣惡臭。
據了解,我附近的一個(gè)小區以前是一個(gè)小花園,后來(lái)花園拆了,在其中的一塊地方建了一個(gè)小區。后來(lái),小區里的`生活用水便排到了這塊空地。有時(shí)候小區里的人為了貪圖方便,也把垃圾扔到了這里。后來(lái)有人把這里的垃圾清走了,并在那里立了牌子:禁止在此處扔垃圾。剛開(kāi)始,這里真的沒(méi)有人再扔垃圾了?墒菦](méi)過(guò)幾天,一些小攤販就來(lái)這里擺攤賣(mài)菜,并把一些不要的水果和蔬菜扔在地上。久而久之,這些水果腐爛了,發(fā)出了惡臭,而小區里的人又把垃圾扔到那里去。那塊空地上除了有生活垃圾,還有瓦礫、石塊等建筑垃圾。這些垃圾不僅會(huì )使附近的空氣變差,還會(huì )滋生蚊子、蒼蠅這些傳播疾病的昆蟲(chóng)。所以,我想給你們提幾點(diǎn)建議:
一:派人清理空地上的垃圾。
二:向人們宣傳環(huán)保的重要性,并且讓市民不再把垃圾扔在空地上。
三:在小區附近多放幾個(gè)垃圾桶,或建垃圾站,以便市民解決生活垃圾。
四:定期檢查各街道,如有人亂扔垃圾便予以罰款。
為了深圳的美好明天,期望您能采納我的建議。
謝謝!
小市民:
建議日期:
六年級學(xué)生建議書(shū)10
敬愛(ài)的陳校長(cháng):
您好!
我是一名畢業(yè)生,這個(gè)夏天即將要離開(kāi)這里的一名母校的培養出來(lái)的孩子,我馬上要走入人生的另一個(gè)階段,臨走之前,我希望可以為母校盡自己的一份力。
在母校學(xué)習生活了六年了,我對于學(xué)校有著(zhù)深厚的感情,我覺(jué)得我們的`校園是美麗的。但是我覺(jué)得還有很多地方需要休整,對此,我提出以下幾點(diǎn)建議。
1。在學(xué)校里人行道和足球場(chǎng)安置垃圾箱。同學(xué)們?yōu)閳D方便,常把垃圾亂丟在地上,是環(huán)境受到了破壞。因此如果多安置一些垃圾箱,并讓一些同學(xué)定期倒垃圾一次,對校園的環(huán)境將會(huì )有很大的改善。
2。修理操場(chǎng)。學(xué)校操場(chǎng)上除了水泥人行道和足球場(chǎng)外都未清理,全是一些凹凸不平的黃泥和細沙碎石,一到下雨就有許多積水,且較難風(fēng)干,一不小心踩到黃泥就會(huì )帶進(jìn)教室,弄臟地板,而且萬(wàn)一不小心滑一跤就會(huì )弄到一身泥和水。因此我希望校長(cháng)能把周?chē)狞S泥沙土上也鋪上水泥,并且在上面建一些花壇和草坪,禁止同學(xué)們摘踏花草。這樣既解決了雨天泥水的問(wèn)題,又美化了校園環(huán)境,還凈化了空氣。
3。開(kāi)放電腦室、實(shí)驗室和圖書(shū)室。這樣十分有益于同學(xué)們成績(jì)的提高。同學(xué)們有不懂的問(wèn)題就可以查閱電腦,為了避免同學(xué)們上網(wǎng)做一些不益于學(xué)習的事情,就可以禁止大家玩電腦游戲等不良行為。閱覽室應把桌子撤掉,換上更多有益大家的書(shū)籍,并對全校開(kāi)放,對圖書(shū)進(jìn)行分類(lèi)整理。且在閱覽室內安排一名老師整理圖書(shū),并制作一些書(shū)卡方便同學(xué)們借書(shū)回家看,結束手續由老師負責。并將部分副課,例如美術(shù)、音樂(lè )、體育、自習等課外為到圖書(shū)室看書(shū)。
以上就是我對于學(xué)校發(fā)展的建議,我希望校長(cháng)可以好好考慮這些建議,把學(xué)校建設得更加美好。
祝您
身體健康,工作順利
六年級學(xué)生建議書(shū)11
建議書(shū)敬愛(ài)的交通局長(cháng): 您好!我是范羅岡小學(xué)五年級的一名學(xué)生。我這次給你的信,是想給你提點(diǎn)意見(jiàn)。 每天放學(xué),來(lái)接孩子的車(chē)輛把我們學(xué)校圍得水泄不通,連一只螞蟻也爬不出去。這樣,想回家的孩子,要很久才能回到家,耽誤了學(xué)習時(shí)間,而且,這樣也很危險,因為汽車(chē)很容易把孩子撞傷。每個(gè)家長(cháng)都想早點(diǎn)接走自己的孩子,但現在是剛剛相反,等孩子變成等汽車(chē)了。還有那些臨時(shí)擺攤位,把街道占了三分之一,街道本來(lái)就很窄了,現在變得更窄了。局長(cháng)伯伯,請聽(tīng)聽(tīng)我的`幾項建議。
一、要求接孩子的汽車(chē)不能停放在學(xué)校門(mén)口。
二、與城管部門(mén)聯(lián)系,要求臨時(shí)攤位在放學(xué)時(shí)間不得擺賣(mài)。
三、擴大街道面積,設立交警,防止有道路阻塞問(wèn)題。
四、全線(xiàn)實(shí)行單向行駛。
五、把學(xué)校門(mén)口的工地盡快完工,否則對建筑公司罰款。
六、對于以上行為有違反者,均按程度輕重進(jìn)行罰款,或吊銷(xiāo)駕馭執照。
七、在學(xué)校附近設立大型停車(chē)場(chǎng),所有停泊在范羅岡一帶的汽車(chē)都要停在大型停車(chē)場(chǎng)里。 敬愛(ài)的交通局長(cháng),希望你能動(dòng)用手中的權力,改善我校放學(xué)時(shí)間存在的問(wèn)題。
李燊
20xx年5月21日
六年級學(xué)生建議書(shū)12
阿右旗一完小的老師:
你們好!
我是六年級一班的一名學(xué)生,芬芳的花香,碧綠的小草,高大的`教學(xué)樓……在這個(gè)美麗的學(xué)校里,我們在綠樹(shù)成蔭的校園中漫步,在窗明幾凈的教室中讀書(shū),在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習,在優(yōu)美的校園環(huán)境沐浴著(zhù)陽(yáng)光收獲,吸取著(zhù)營(yíng)養成長(cháng)。
然而,隨著(zhù)一天天長(cháng)大,我發(fā)現,校園里同學(xué)們亂扔垃圾的現象隨處可見(jiàn),操場(chǎng)成了垃圾的天堂。盡管操場(chǎng)旁邊的垃圾筒日益增多,但在學(xué)生面前如同虛設。水龍頭里的水嘩嘩地流著(zhù),而衛生間里早已空無(wú)一人,更有甚者,一下課就拿著(zhù)飲料瓶去接水玩“打水仗”。有誰(shuí)想過(guò)全中國1人浪費1瓶水,世界上就會(huì )瞬間驟減13億瓶水。如果長(cháng)期不加節制地浪費下去,那么不久的將來(lái),最后一滴水將成為人類(lèi)的眼淚!
為了能使校園變得更加美麗,我向學(xué)校提出以下建議:
1、開(kāi)展保護環(huán)境活動(dòng),全校師生一齊來(lái)保護草木,不踐踏綠地草坪,不攀摘樹(shù)枝花朵;愛(ài)護每一片綠葉,愛(ài)護每一株幼苗;
2、舉行環(huán)保知識比賽,使“浪費可恥、節約光榮”的道理更加深入人心;
3、教育同學(xué)們養成良好衛生習慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等,不隨地吐痰。培養同學(xué)們擁有愛(ài)心,撿起地上的一張廢紙、一個(gè)煙蒂、一只廢塑料袋,為校園的整潔彎一彎腰,動(dòng)一動(dòng)手。
4、在校園的貼上保護環(huán)境的標語(yǔ),時(shí)刻提醒同學(xué)們從我做起,從現在做起。
5、采取“撿垃圾,贏(yíng)積分,得獎品”的方法刺激同學(xué)們愛(ài)護環(huán)境,評選“十大杰出環(huán)保衛士”,加以表?yè)P、鼓勵。
希望老師們在百忙之中抽出時(shí)間,仔細看看我的建議并采納我的建議,也希望我這小小的建議能為母校增添一片色彩。
學(xué)生:馬馳
20xx年10月31日
六年級學(xué)生建議書(shū)13
和煦的春風(fēng)吹拂著(zhù)大地,明媚的四月讓人迷醉,春鳥(niǎo)脆啼,萬(wàn)物紛紛披上翠綠的舞裙。又是一年春風(fēng)起,吹皺美麗的綠色的波浪!
美麗的綠色是大自然賜與我們人類(lèi)的寶貴財富,美麗的綠色是人類(lèi)文明的搖籃。我們渴望潔凈的地球,渴望健康的生命,渴望整潔的家園,渴望美麗的綠色的校園!當我們在綠樹(shù)成蔭的.校園小徑漫步時(shí),倍感心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室中奮筆疾書(shū)時(shí),必定全神貫注。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì )愛(ài)護;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書(shū)達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì )謙讓?zhuān)\實(shí)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著(zhù)陽(yáng)光,盡情展現當代大學(xué)生的風(fēng)采。但是,在我們享受大自然賜予的同時(shí)也應履行保護校園環(huán)境的義務(wù)。在此,我倡議:
樹(shù)立美麗的綠色文明觀(guān)念,自覺(jué)關(guān)心校園環(huán)境狀況,遵守環(huán)境保護法律法規,把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養的組成部分。
2、愛(ài)護校園綠化,立即行動(dòng)起來(lái),關(guān)心、支持和積極參與校園綠化建設和管理。愛(ài)護花草樹(shù)木設施,對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。
3、養成良好衛生習慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等,不隨地吐痰。伸出你的手,撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋、一個(gè)煙蒂,為校園的整潔獻出你的愛(ài)心。
4、支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用,盡量減少生活垃圾。
5、遵守公德,倡導文明,維護公共秩序,愛(ài)護公共衛生,保護自己和他人的健康,倡導師生和諧,同學(xué)友好,語(yǔ)言文明,行為規范,共建環(huán)境幽雅,和諧文明的校園。
為了美化我們的校園環(huán)境,共建美麗的綠色校園,讓我們行動(dòng)起來(lái),將美麗的綠色作為我們生活的主旋律,用愛(ài)心去關(guān)注校園環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動(dòng)肩負起保護美麗的綠色校園的重任,愛(ài)護校園,就是愛(ài)護我們自己。
六年級學(xué)生建議書(shū)14
親愛(ài)的的獵人們:
你們好,我是一名小學(xué)生。當你們捕捉到一只可愛(ài)的小動(dòng)物的時(shí)候,你可否想過(guò),如果你們每天都捕殺動(dòng)物,照這樣的速度,我估計50年后的地球便不會(huì )再出現動(dòng)物的可愛(ài)身影,所以,我們便失去歡樂(lè ),為此,請你們做到:
1、關(guān)愛(ài)動(dòng)物,保護森林,讓茂密的森林成為野生動(dòng)物的棲息護庇護場(chǎng)所。
2、保護植物,花草樹(shù)木,讓小動(dòng)物在這個(gè)環(huán)境舒適的小天地盡情玩耍。
3、人人行動(dòng)起來(lái),積極勸說(shuō)阻止,舉報各類(lèi)破壞森林,傷害野生動(dòng)物的行為,做保護生態(tài)環(huán)境的模范。
讓我們攜起手來(lái)共同努力,把地球建設成為鳥(niǎo)語(yǔ)花香,人與自然和諧的美麗花城!
地球上的居民們:你們好!
據有幸飛上太空的宇航員介紹,他們在天際遨游時(shí)遙望地球,映入眼簾的是一個(gè)晶瑩的球體,上面藍色和白色的紋痕相互交錯,周?chē)?zhù)一層薄薄的水藍色的“紗衣”。
但是,地球上的居民們卻不曾知道這個(gè)美麗壯觀(guān)的星球,正遭受著(zhù)怎樣的破壞和嚴重的威脅。
據資料統計,地球上有23%的耕地受到破壞。有許多哺乳類(lèi)動(dòng)物和鳥(niǎo)類(lèi)瀕臨滅絕,四分之一的人因此得了各種疾病。所以,保護動(dòng)物是很重要的,F在有許多動(dòng)物在一瞬間就會(huì )奇跡般消失,這都是因為人們平時(shí)的行為造成的。所以保護動(dòng)物就要從身邊的一點(diǎn)一滴做起。近些年,一些不法商販為了達到自己的經(jīng)濟利益,大肆捕殺動(dòng)物,造成動(dòng)物的食物鏈中斷,動(dòng)物之間的生態(tài)失去了平衡,有些動(dòng)物開(kāi)始尋找新的食物鏈,人類(lèi)就成了它們生存下去的犧牲品。沒(méi)有了動(dòng)物,植物的'食物鏈也遭到破壞,人類(lèi)的食物鏈也會(huì )中斷,長(cháng)此以往,就構成地球上的惡性循環(huán),降臨在動(dòng)物身上的命運終究會(huì )降臨在人類(lèi)身上。要知道,家園只有一個(gè),地球不能克!
醒悟吧!地球上的居民們,讓我們攜起手來(lái),用行動(dòng)保衛家園,用熱血澆灌地球。保護人類(lèi)的朋友——最無(wú)辜的小動(dòng)物,創(chuàng )造最和諧的動(dòng)物家園,讓世界的角角落落每一天都生機勃勃,煥發(fā)光彩,充滿(mǎn)活力!
人類(lèi)是生存在這個(gè)地球上的生命物種之一,我們在愛(ài)自己同類(lèi)的同時(shí),也應該尊重其他生命,善意對待和愛(ài)護我們身邊的小動(dòng)物。
每個(gè)人在一生之中,都會(huì )與各種生命相遇:小貓、小狗、小兔子、小烏龜……這些小動(dòng)物是我們的伙伴、朋友,甚至家人。每一個(gè)有愛(ài)心的人,懂得生命意義的人,都會(huì )知道怎么善意關(guān)愛(ài)自己的伙伴。
被挖掉眼球的小狗、被汽油燒焦的小貓、被惡意投毒而死的動(dòng)物……當這一樁樁駭人聽(tīng)聞的殘害動(dòng)物的事件不斷發(fā)生時(shí),我心里總有說(shuō)不出的沉痛,我想這是任何一個(gè)有良知、有愛(ài)心、有正義感的人所不能容忍的事情。
雖然大多數人珍視身邊動(dòng)物帶給我們的愛(ài)和友情,但是仍有人不負責任地拋棄他們的寵物,甚至虐待它們,于是才有了這一只只的流浪動(dòng)物。
絕大部分城市流浪動(dòng)物的生存狀況令人十分堪憂(yōu):它們被遺忘在角落的生命,不受重視;它們身體遭受病痛的折磨;它們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在忍受著(zhù)殘疾帶來(lái)的痛苦;它們承受未絕育帶來(lái)的生殖繁育風(fēng)險,小寶寶一出生就面臨著(zhù)巨大的死亡危機;它們經(jīng)常要面對酷暑、嚴寒和饑餓,四處尋找躲藏之處;它們時(shí)刻面臨著(zhù)各種危險,每一刻都有可能慘死在街邊;它們甚至還要面對一小部分人為滿(mǎn)足自己變態(tài)的心理而做出的種。種虐待和傷害……
殘酷的生存環(huán)境、悲慘的生活遭遇,使得我們身邊的這些伙伴的生命凋零……
真正的愛(ài)是對弱者或蒙難者發(fā)自?xún)刃牡谋瘧懞完P(guān)懷,是不假思索伸出的援救之手。在此,我鄭重呼吁各界尊重生命、關(guān)愛(ài)生命的有識之士:
1、尊重生命,尊重動(dòng)物,不吝嗇自己的愛(ài)心;
2、無(wú)論自己的寵物年老、體弱、生病還是殘疾,都不放棄、不拋棄它們;
3、保證動(dòng)物不受饑渴、傷害和疾病威脅;
4、保證動(dòng)物有一定的自由,讓它們生活無(wú)所恐懼,能自由表達天性;
5、有能力和條件的人,對流浪動(dòng)物進(jìn)行有責任感的收養、領(lǐng)養、寄養;
6、依法合理、人道的利用動(dòng)物;
7、不從非法商販處購買(mǎi)伴侶動(dòng)物;
8、不虐待、不傷害流浪動(dòng)物;
9、將“關(guān)愛(ài)生命,善待動(dòng)物”的理念傳播給身邊的每一個(gè)人。
相信我們一點(diǎn)點(diǎn)的愛(ài)心和所做的這些簡(jiǎn)單的事情,就能夠讓那些還在外面流浪的小動(dòng)物們重新獲得一個(gè)溫暖的家。
六年級學(xué)生建議書(shū)15
同學(xué)們:
你們都知道,現在黃沙滿(mǎn)天,植物稀少、大霧彌漫、全球氣候變暖,二氧化碳到處都是,臭氧層逐漸稀薄,身邊環(huán)境越來(lái)越糟,原因何在?
我給大家舉例說(shuō)明:原來(lái)下雪,那雪都能吃,現在呢?誰(shuí)還敢吃!臟臟的。還有,我家的樓下,本來(lái)前幾年綠化的很好,綠植繁多,夏天舒適涼爽。近兩年,由于沒(méi)人管理,草地變成了光禿禿的遛狗場(chǎng)和水泥地,一些人還在綠地里種上了葫蘆、豆角、絲瓜等等,夏天還可以,秋天以后那綠地就沒(méi)法看了。為了更好地保護我們的環(huán)境,我提出以下建議:
一、多種綠色植被,依法按照科學(xué)的規律,更新樹(shù)木,不許隨意砍伐樹(shù)木。
二、減少使用一次性木質(zhì)筷子,在外邊就餐,盡量帶自己家筷子,這樣一是衛生;二是能夠減少森林的'砍伐。
三、有汽車(chē)的家庭,每個(gè)星期少開(kāi)兩天車(chē),多使用公共交通出行或騎自行車(chē)出行,一是鍛煉身體;二是減少尾氣排放。
四、不要隨意捕捉小動(dòng)物,它們也是地球的保護者。
五、不要隨手亂丟果皮、紙屑、垃圾,不要隨地吐痰。
建議中的后四條,希望大家也提醒一下家長(cháng)。在每年的“植樹(shù)節”(每年四月的第一個(gè)星期日為北京市的植樹(shù)日)與家長(cháng)一起去種上一、兩棵樹(shù),也是一件很有意義的事。
我們大家一定要保護好地球,否則地球上的最后一滴水,就會(huì )成為人類(lèi)傷心又悔恨的淚。我希望我們共同努力保護好環(huán)境,創(chuàng )造我們美好的未來(lái)。
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