學(xué)生的建議書(shū)
在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，建議書(shū)對我們的作用越來(lái)越大，建議書(shū)在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。那么一般建議書(shū)是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的學(xué)生的建議書(shū)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學(xué)生的建議書(shū)1
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是育才學(xué)校六⑥班中的一員。
學(xué)校，是我們大家一起生活的地方，也是老師跟學(xué)生們共同學(xué)習的環(huán)境，如果它被我們破壞了，我們的校園里生活環(huán)境也就被隨之破壞了，如果我們不破壞校園環(huán)境，我們也就會(huì )擁有一個(gè)好的學(xué)習心情來(lái)學(xué)習，我們更可以呼吸到新鮮的空氣。
現在，我們在馬路上經(jīng)常會(huì )看到環(huán)衛工人垃圾車(chē)上的“保護環(huán)境，人人有責�！边@句標語(yǔ)，但是我們這個(gè)城市這么大，除了環(huán)衛工人外，又有多少個(gè)人做到了保護環(huán)境呢？如果人人都做到保護環(huán)境，這我們這個(gè)城市還會(huì )存在垃圾嗎？還會(huì )有環(huán)衛工人要保護環(huán)境嗎？我們的學(xué)校也是這樣的，如果我們都不亂扔垃圾，還會(huì )有垃圾的存在嗎？還會(huì )有值周生每天都要撿紙嗎？如果人人都不買(mǎi)零食，這我們的校園還會(huì )存在有零食包裝袋嗎？如果我們一心要保護環(huán)境，這么我來(lái)給你們提幾點(diǎn)建議：
自己首先要做到不隨手亂扔，不買(mǎi)零食，不隨地吐痰，珍惜現在我們僅存有的糧食、水、電等自熱資源，多植樹(shù)造林來(lái)凈化我們使我們讓臭河散發(fā)出來(lái)的臭味。
我們要珍惜水資源，讓樹(shù)林來(lái)改變每一條臭河流，讓他們變成一條條清澈的河流，因為每一條清澈的河流就會(huì )供許多人喝上甘甜的河水，并且把他們的生命延續下來(lái)。
我們要珍惜每一棵大樹(shù)，因為大樹(shù)不僅僅可以創(chuàng )造建筑物，而且還可以為我們制造每一張紙，供我們來(lái)用，所以我們要保護校園、地球上的`每一棵大樹(shù)，讓他們供我們用！
作為育才學(xué)校的一員，我有責任保護校園環(huán)境，請本校的所有教師與學(xué)生共同攜起手來(lái)，共同保護我們一起生活的環(huán)境吧！
學(xué)生的建議書(shū)2
尊敬的校長(cháng)：
您好!
我是學(xué)校里的一名普通學(xué)生，我在學(xué)校里生活五年多了，我們的學(xué)校是一個(gè)美麗的大花園，是老師、同學(xué)貌同的家。在這里，我每天都可以聞到新鮮的空氣，我為我可以在這樣的環(huán)境里學(xué)習而感到高興。但是，我卻發(fā)現有些同學(xué)在破壞我們的“家”。你瞧，走廊上的塑料袋紙片在那“翩翩起舞”。但是，路過(guò)的同學(xué)卻沒(méi)有一個(gè)會(huì )撿起來(lái)的.。為了學(xué)校有更好的環(huán)境，所以，我想提出以下幾點(diǎn)建議：
1、用紅領(lǐng)巾廣播和宣傳欄來(lái)告訴同學(xué)秘于環(huán)保的小知識。
2、組建一支環(huán)保小隊，讓同學(xué)們自愿參加，環(huán)保小隊的同學(xué)每天定時(shí)去各層走廊檢查，如果看見(jiàn)有垃圾，就馬上撿起并扔進(jìn)垃圾桶。如果看見(jiàn)是哪位同學(xué)扔的，要給予適當的批評。并給發(fā)現的同學(xué)給予獎勵。
3、號召同學(xué)們做一期關(guān)于環(huán)保的手抄報，增強同學(xué)們的環(huán)保意識。
4、設立一個(gè)“環(huán)保流動(dòng)紅旗”的評比欄。讓環(huán)保小隊的同學(xué)每天下午兩點(diǎn)半到各班檢查衛生情況，督促同學(xué)們注意衛生。
以上是我提出的建議，希望您能采納，把我們的學(xué)校打造成一個(gè)更美麗的大花園。
學(xué)生的建議書(shū)3
各位中學(xué)生：
大家好!
中國是世界上的人口大國，占世界人口的21％，但各種資源卻比較貧乏。例如：中國的水資源僅占世界的7％，而且北方人均占量只有南方的1/3；我國耕地僅為世界耕地的7％，人均擁有量為世界的`43％……可以說(shuō)，我國是一個(gè)人口眾多，資源不足的國家。
因此，我希望各位中學(xué)生可以盡自己的努力，在身邊做起。在這里，我向大家提出我的建議：
第一， 節約水資源。我國是一個(gè)缺水的國家，我們應在日常生活中：
1． 以節水為榮，隨時(shí)關(guān)緊水龍頭，防止滴漏；
2． 把洗菜水或其他生活污水用來(lái)沖馬桶；
3． 用洗米水澆花、洗衣服；
第二， 選擇環(huán)保用品�；瘜W(xué)物質(zhì)會(huì )對周?chē)h(huán)境造成危害，我們應：
1． 慎用化學(xué)洗滌劑，防止化學(xué)物質(zhì)污染水源；
2． 不用含氟電器，以防止電器報廢時(shí)，氟利昂進(jìn)入大氣層破壞臭氧層；
3． 使用無(wú)鉛汽油、無(wú)鉛電池，以減少對環(huán)境的污染；
4． 盡量不使用一次性物品，如一次性筷子、飯盒等；
5． 不使用塑料袋，而改用布袋或紙袋；
第三， 垃圾分類(lèi)整理。
1。在日常生活中，我們往往會(huì )產(chǎn)生大量的生活垃圾，我們應把它們分類(lèi)整理，使可再生資源可以再次利用，化學(xué)物質(zhì)可以得到妥善安置。
第四， 愛(ài)護我們周?chē)沫h(huán)境。我們生活在一個(gè)社會(huì )中，社會(huì )的環(huán)境也需要我們的保護：
1。 愛(ài)護周?chē)幕ú輼?shù)木，不踐踏草坪，損折樹(shù)木，如有能力應植幾棵樹(shù)；
2。 愛(ài)護我們周?chē)膭?dòng)物，不隨意捕捉、傷害它們；
3。 在公共場(chǎng)合，不隨地吐痰，不隨手扔垃圾；
第五，我國是一個(gè)耕地貧乏，人口眾多的國家，我們應節約我們身邊的每一粒糧食。讓我們：
1。 不挑食，不偏食，不暴飲暴食；
2。 不浪費糧食，節約每一粒米；
這便是我的建議，希望各位可以借鑒。
敬禮
學(xué)生的建議書(shū)4
尊敬的居委會(huì )領(lǐng)導：
您們好！
不知你們注意沒(méi)有，小區里養貓、狗作為寵物的家庭越來(lái)越多了，甚至還養了半個(gè)人那么大的狗，出現在哪兒，哪兒就有一片尖叫聲，有的居然都不帶項圈，要是跑過(guò)來(lái)咬人一口多嚇人呀，小區里的孩子總是提心吊膽的。
所以我想提出幾點(diǎn)建議：
1。養寵物的家庭要對寵物打免疫針，不同意的家庭要做好思想工作。
2。提醒經(jīng)常帶寵物外出的.居民及時(shí)清理寵物的糞便。
3。帶寵物外出的居民，不管是大型的還是小型的都應該帶上項圈。
4。請居委會(huì )人員勸說(shuō)準備養大型寵物的居民盡量不養大型寵物。
尊敬的居委會(huì )領(lǐng)導，為了小區的環(huán)境更優(yōu)美，生活更和諧，請考慮一下我的建議和請求吧！
學(xué)生的建議書(shū)5
老師們，同學(xué)們：
當您和家人享受著(zhù)融融的天倫之樂(lè )的時(shí)候，當你的同學(xué)們在校園盡情嬉戲、在課堂埋頭苦讀的時(shí)候，可是你們知道嗎？就在我們身邊，一個(gè)可愛(ài)的同學(xué)正在遭遇著(zhù)巨大的不幸，可怕的病魔已經(jīng)迫使她離開(kāi)了心愛(ài)的校園。
親愛(ài)的老師、可愛(ài)的同學(xué)們！班級的座位已經(jīng)空了很久，為她治病，父母早就花光了所有的積蓄，現在，正準備賣(mài)房救兒。
這個(gè)不幸的孩子就是新莊子中學(xué)八年二班的xxx同學(xué)。xxx在七個(gè)月前被查出患有免疫性血小板減少癥，這是一種很可怕的��！七個(gè)月了，她先后在xx附屬醫院、xx中醫醫院、xx醫大、x血液病研究所住院治療。
根據該所的治療方案，xx需要很長(cháng)時(shí)間救治，身體才會(huì )得到恢復，且扔需昂貴的十幾萬(wàn)元治療費！
已經(jīng)花掉的十幾萬(wàn)的.治療費用，早就使這個(gè)本來(lái)就不富裕的家庭雪上加霜了。但只要有一線(xiàn)希望，父母都不會(huì )放棄的，他們渴望讓小xx好好地、健康的活下去！一雙眼，兩行淚，面對昂貴的治療費用，他們卻是那么無(wú)奈！那么無(wú)助！
親愛(ài)的朋友們，每個(gè)人只有在生病的時(shí)候才會(huì )感到健康的重要，只有處在生命邊緣的時(shí)候，才會(huì )發(fā)現竟是這般美好！我們怎能忍心，眼睜睜看著(zhù)一顆不滿(mǎn)15歲的花骨朵一步步走向凋零？我們怎能忍心，看著(zhù)往日的同學(xué)再也無(wú)法重返校園呢？……
一滴水會(huì )使花兒有顏色，一顆星能讓行走的人找到方向。也許你并不富裕，但愛(ài)心不在于金錢(qián)的多少，大愛(ài)無(wú)邊，我們可以聚沙成塔，積土成山，積雪成海！您的點(diǎn)滴關(guān)懷，都可能改變xx的命運；您的善心善舉，一定會(huì )讓這不幸的家庭，重新燃起生活的希望！
老師們，同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)為xx筑起愛(ài)的花園吧！匯聚你們的愛(ài)心，將會(huì )延續一個(gè)年輕如花的生命！ 在此，我們鄭重的向全國的人民發(fā)生建議：少吃一頓零食，少喝一瓶飲料，少開(kāi)一天車(chē)，少買(mǎi)一件衣服，少過(guò)一個(gè)生日，少搞一次家庭聚餐，把錢(qián)節省出來(lái)。
人人都奉獻出一份愛(ài)心，圓劉xx一個(gè)平安健康的夢(mèng)吧！我們有理由相信，有你，有我，有我們，有社會(huì )，一份份愛(ài)心的救助，小xx一定能早日戰勝病魔，甜蜜的品味人情的溫暖，和我們一起共享明天的陽(yáng)光燦爛！
學(xué)生的建議書(shū)6
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是一名小學(xué)生，我和你們都渴望在一個(gè)美麗潔凈的環(huán)境中生活·學(xué)習·玩耍�？墒乾F實(shí)的環(huán)境，還有人們的環(huán)保意識都有很多不盡人意的地方。如：人們隨意丟棄飲料瓶，雪糕袋;生活區不到指定的地點(diǎn)傾倒生活垃圾;飯店，快餐店的.生活污水很心安理得得潑灑在馬路上：菜市場(chǎng)也沒(méi)有環(huán)保措施，常年散發(fā)著(zhù)魚(yú)腥蝦臭味。我們生活在地球上，是地球的主人！我們有責任和義務(wù)保護地球的環(huán)境！因此在此，我向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：
�、俨粊y丟果皮紙屑及廢棄物， "世界上本來(lái)沒(méi)有垃圾，只有放錯了地方的財富。"回收廢紙可以使我們的大片森林免遭砍伐，回收藏易拉罐等物品我們可以用來(lái)制作工藝品，裝點(diǎn)我們的生活環(huán)境。建議在各班教 室設立一個(gè)廢紙回收箱，在生活區設立可利用物品回收箱。
�、谠谛@內不亂吐口香糖，不隨地吐痰，主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢。
�、鄄慧`蹋草坪，不摘花搖樹(shù)。
�、苤鲃�(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾。養成"文明清潔"的良好習慣，共同創(chuàng )建一個(gè)美麗的校園。
美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造，文明的習慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養成。行動(dòng)起來(lái)吧！
建議人：xx
xx月xx日
學(xué)生的建議書(shū)7
環(huán)保局局長(cháng)：
你們好！
地球是我們共同生存的地方，失去了它，我們別無(wú)去處。而如今，人們隨意的濫砍濫伐，使本來(lái)可以再生，長(cháng)期給人類(lèi)做貢獻的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源的再生功能都受到了破壞。
如果人們再這樣下去那么整個(gè)世界將會(huì )被垃圾所污染！人們吃完的果皮，垃圾都是隨隨便便地一丟，哪怕垃圾桶就在不遠處；看見(jiàn)白色垃圾，不隨手撿起，裝作沒(méi)有看見(jiàn)，甚至還把垃圾踢向一邊……這都是沒(méi)有道德的人的做法。做一個(gè)有道德的人難道就那么難嗎？給父母端一杯水，幫同學(xué)講一道難題，隨手撿起一張紙屑……這些都是做好一個(gè)人的基本準則。
對此，我想向市民們提出一些建議：
1.在生活中，看見(jiàn)垃圾隨手撿起，扔進(jìn)垃圾桶，自己的垃圾也要及時(shí)處理好，不能亂丟。
2.在公共場(chǎng)合要遵守規則，如在公交車(chē)上，不要亂吃瓜果等帶皮、殼物，即使吃了，也要妥善處理。
3.保護環(huán)境，不濫砍濫伐，不隨地吐痰，不亂扔雜物，節約用水、電等。
希望大家可以采納以上的.建議。
讓我們共同保護我們的地球吧！
學(xué)生的建議書(shū)8
尊敬的校長(cháng)和老師：
最近，我發(fā)現校園里的垃圾越來(lái)越多，有的時(shí)候垃圾筒邊上及附近路上都是垃圾，再加上有的同學(xué)平時(shí)就不注意衛生，廢紙、破袋隨手一扔了事.因此整個(gè)校園看上去很不整潔，垃圾筒旁邊垃圾成堆，一群群蒼蠅在附近嗡嗡亂飛，實(shí)在令人不敢恭維。
這一景象對我們整個(gè)校園的整體形象有很大的影響，所以我建議：
�。�1）在學(xué)校的路邊及其他地方多設置一些造型各異的垃圾筒，最好是分類(lèi)垃圾筒。因為我發(fā)現垃圾可分為“可回收”和“不可回收”兩種，一方面可以增加收入節約能源，另一方面在學(xué)生中確立節省資源的`觀(guān)念，只有這樣我們的校園才能更整潔！
�。�2）學(xué)校學(xué)生人數多，孩子們在課間活動(dòng)量大，蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳，只有樹(shù)木才能把大量的二氧化碳轉化為氧氣，凈化空氣，所以要多多植樹(shù)。這樣我們的校園環(huán)境才能更美好！
尊敬的校長(cháng)，請采取我的建議，快讓同學(xué)們行動(dòng)起來(lái)，讓我們唯一的家園—地球變得更美麗吧！
建議人：
日期：
學(xué)生的建議書(shū)9
廣大群眾們：
我們中國改革發(fā)展十六年的開(kāi)始，生態(tài)環(huán)境就開(kāi)始被破壞，現在的森林資源，水資源等逐年減少，我現在生活的很好， 但珍惜資源的人越來(lái)越少，浪費資源的人卻越來(lái)越多，而且僅有的水資源被污染了，大地上的樹(shù)木被砍，水土流失，許多地方面臨沙漠化。在家里水龍頭開(kāi)著(zhù)流著(zhù)清澈的水，用水人不知去向;家里電燈開(kāi)著(zhù)，卻空無(wú)一人;本子用了幾頁(yè)，就扔垃圾桶里……為此我提出以下建議：
1、不使用一次性的東西，不用塑料袋，減少白色污染。
2、保護花草樹(shù)木，一見(jiàn)到有人破壞，就立刻制止，多栽花草樹(shù)木。
3、節約用水，把洗米的水澆花，一定把洗衣服水沖廁所。
4、節約用電，不用電池，一定要及時(shí)把電源關(guān)閉，不讓家具待機，要把插座插下來(lái)，防止浪費電。
地球是我們共同生存的地方，讓我們共同出一份力，為了美好的.未來(lái)，為了我們的子孫后代，珍惜資源，保護環(huán)境，共同創(chuàng )造出更加美好的家園吧!
學(xué)生的建議書(shū)10
尊敬的教育局局長(cháng)：
您好！
我是一個(gè)小學(xué)六年級的學(xué)生，我們剛剛學(xué)了一組與環(huán)境保護有關(guān)的課文，我很震撼，也很傷心。我的腦海里老是浮現一棵棵樹(shù)倒下的情景，看到了那些不顧一切亂砍伐的人……而更讓我痛心的是，這樣的現象經(jīng)常在我身邊出現。比如，有些小孩子們拿著(zhù)紙飛機飛，很多好好的紙張被丟棄……這些潔白的紙，都是從那些樹(shù)制造的.。而那些樹(shù)，是要經(jīng)歷過(guò)幾十年才能種出來(lái)的�，F在的人類(lèi)在瘋狂地用紙，很多高大的樹(shù)葉成了矮矮的樹(shù)樁。所以，我想除了幾條解決用紙過(guò)多的辦法：
一、現在家家戶(hù)戶(hù)都有了電腦。但是這電腦卻讓很多孩子的學(xué)習變得很差，因為玩游戲時(shí)間太長(cháng)了。所以，我提出建議，讓全深圳市的小學(xué)都用電腦寫(xiě)作業(yè)。這樣，不僅讓孩子玩游戲的時(shí)間減少，而且如果做作業(yè)不用紙，就保護了很多的樹(shù)木，這樣，樹(shù)就不會(huì )遭殃了。
二、很多的孩子買(mǎi)一本書(shū)，看一下就不看了，根本就沒(méi)學(xué)進(jìn)什么東西，還買(mǎi)的是很多頁(yè)數的紙，有時(shí)候，書(shū)會(huì )找不到，這樣又浪費了一本書(shū)，但浪費的還是紙��！所以，我覺(jué)得孩子應該在網(wǎng)上看書(shū)，既不會(huì )找不到書(shū)，又不會(huì )浪費太多的木材，真是一舉兩得��！
我們來(lái)到這個(gè)世界，應該是保護地球，應該用我們先進(jìn)的科技技術(shù)來(lái)保護地球，而不是用我們先進(jìn)的技術(shù)來(lái)破壞它。人們，行動(dòng)吧，讓我們的地球母親變得更美麗，更健康吧！
學(xué)生的建議書(shū)11
親愛(ài)的老師：
這是我們學(xué)生給親愛(ài)的您提供的十五條建議，供您參考
1、如果您的課再生動(dòng)些、凝煉些，我聽(tīng)講時(shí)就不會(huì )打盹了。
2、請把微笑帶進(jìn)課堂。
3、在課下，請以朋友的身份出現在我們面前。
4、為人師表，不僅表現在課上，還表現在課外。
5、您的一個(gè)微笑，我的'一份信心。
6、請多關(guān)注我，因為我很出色。
7、請用樸實(shí)的語(yǔ)言教育我們。
8、總是陰雨的滋潤，花兒是開(kāi)不好的。
9、請多給我一些建議，少給我一些命令。
10、愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，才會(huì )得到每一個(gè)學(xué)生的愛(ài)。
11、我們愛(ài)你，也有點(diǎn)怕你。請讓我們把愛(ài)留下，將怕趕走。
12、要求學(xué)生做好的事情，請您先做好。
13、威信遠遠強于威懾。
14、教育學(xué)生，何必春蠶到死、蠟炬成灰，平時(shí)的細雨潤物、誨而不倦足矣。
15、要學(xué)會(huì )保重自己的身體。
xxx
x年x月x日
學(xué)生的建議書(shū)12
尊敬的領(lǐng)導老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
我們是大自然的一份子，我們也離不開(kāi)它。在生活中，你可能會(huì )看到這樣一些現象：作業(yè)本還沒(méi)有用完，就被丟到了垃圾堆；有的人貪婪金錢(qián)，不顧后果的破環(huán)森林，每年有200萬(wàn)公頃林地變成無(wú)林地，水土流失頻繁發(fā)生；房子里開(kāi)著(zhù)燈卻沒(méi)有一個(gè)人……這些不起眼的小事，造成了多大的浪費��！為此，我提出以下建議；
1、通知每班同學(xué)各做一份關(guān)于保護自然的標語(yǔ)，貼在校園內。
2、在學(xué)校召開(kāi)“保護人類(lèi)的家園”的宣傳主題活動(dòng)，積極參加，加入環(huán)保小分隊，為保護大自然出一份力。
3、各班舉辦一個(gè)“珍惜資源，保護環(huán)境”為主題的班會(huì )，提高每名學(xué)生對大自然的環(huán)保知識。
珍惜資源，保護資源，節約資源，人人有責。讓我們從現在做起，從我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，珍惜地球母親賜予我們的一切自然資源，使我們的'家園年年春光燦爛……
常言說(shuō)得好"保護環(huán)境，人人有責"、保護環(huán)境的確是一個(gè)值得大家關(guān)注的問(wèn)題、現在人們的生活在不斷提高，而保護環(huán)境的意識卻越來(lái)越淡薄、我們經(jīng)�？梢钥吹接行┤藖y扔垃圾，隨地吐痰，使原來(lái)美麗的小河，碧綠的草地變得為世人所討厭、我們仿佛聽(tīng)到它們在哭泣著(zhù)"我們原本是美麗的，現在大家為什么那樣厭惡我們呢"為此，有關(guān)部門(mén)也采取了一定的措施，在馬路上放了一只只垃圾桶，可有些人家因為嫌遠，覺(jué)得麻煩，仍就隨手亂扔、而且垃圾也是有毒的，特別是塑料，人們聞久了就會(huì )得癌癥；一節廢電池能讓五百平方米的土地寸草不生；在看看我們今天生活的環(huán)境中經(jīng)常發(fā)生的洪水，沙塵暴，它們給地球上居住的人們帶來(lái)多少災難啊，這都是那些不愛(ài)保護環(huán)境，隨意砍伐樹(shù)木的人們造成的結果……可見(jiàn)保護環(huán)境是多么的重要啊、為此，我建議：
1、從現在做起，我們每一個(gè)人都要自覺(jué)做到不隨便亂扔垃圾，不隨地吐痰、
2、愛(ài)護樹(shù)木，花草，不要隨便砍伐，踐踏綠色樹(shù)木和草地、
3、愛(ài)花鳥(niǎo)類(lèi)，保護鳥(niǎo)類(lèi)，保護動(dòng)物、
4、節約用水，愛(ài)護資源、
同學(xué)們，讓我們大家攜起手來(lái)，從自己做起，共同為保護我們的家園出一點(diǎn)力吧！
學(xué)生的建議書(shū)13
親愛(ài)的人類(lèi)：
不知何時(shí)，原先透明水晶般的河水悄悄換上了那如黑夜般的外套，再見(jiàn)不到那動(dòng)人的臉龐，只在那記憶的長(cháng)河中尋覓，依稀可見(jiàn)那曾經(jīng)晶瑩的背影，可卻無(wú)論如何也看不清那臉龐……時(shí)光飛逝，科技之輪飛快轉動(dòng)，可為什么對于好多好多的事物、生命來(lái)說(shuō)，卻是無(wú)盡的災難?在人類(lèi)的眼中，科技無(wú)限膨大，資源可以無(wú)限的擁有，絕不枯竭。走在大橋上，手中的食品包裝袋、塑料袋、礦泉水瓶……甚至是不想吃了的食物，都被“送進(jìn)”了河水的懷抱……
不久，河水的`衣著(zhù)變了，“噴”上了一種叫“臭”的“香水”。河邊的大樹(shù)也累了，垂下了腰，曾經(jīng)酷酷的一頭綠發(fā)，又被染上了一絲枯黃，幻化成一只只優(yōu)雅動(dòng)人的小蝴蝶，輕輕飛舞。伴著(zhù)科技的發(fā)展，今日的人們一味的追求發(fā)展，而忽視了保護環(huán)境，保護水資源的重要性，愚昧的認為資源可以無(wú)限再生。再聽(tīng)不見(jiàn)河水撕心裂肺的大聲呼救：“別再摧殘我的軀體，救命!”如今的人類(lèi)可否想過(guò)：如果失去水……如果人類(lèi)失去了水，花草樹(shù)木由什么灌溉?口渴的人類(lèi)用什么解渴?如果人類(lèi)失去水，蘇軾的千古佳句“水光瀲滟晴方好”是否要成為如今人類(lèi)的的一個(gè)夢(mèng)呢?是否要成為一個(gè)不可能實(shí)現的空想……
當我們面對身著(zhù)如黑夜般的外套的河水時(shí)，您還會(huì )歌頌它的美麗，感嘆它的生機嗎?面對擺在眼前的事實(shí)，難道還不足以給人們敲響水之患的警鐘，敲醒人們的覺(jué)悟嗎?俗話(huà)說(shuō)：“失去了，才懂得珍惜!”人類(lèi)啊!不要讓世界上的最后一滴水，成為人類(lèi)的眼淚。
讓我們珍惜、保護水資源，為我們的生命和未來(lái)，也為了報答河水對我們人類(lèi)的恩澤!
學(xué)生的建議書(shū)14
古人云：“修身、齊家、治國、平天下”，在中國這樣一個(gè)文明禮儀之邦，修身作為最根本最基礎的一環(huán)，它的重要性是勿庸置疑的。人無(wú)德不立，國無(wú)德不興，無(wú)數歷史事實(shí)表明道德建設的好壞，直接影響每一個(gè)社會(huì )公民的命運，更左右著(zhù)一個(gè)民族的興亡盛衰。然而，在我們美麗的校園里，卻發(fā)現有些行為和現象不盡如人意。例如宿舍內外還不夠美觀(guān)；公共場(chǎng)合“穿拖鞋”現象屢禁不止；男女生交往不夠得體；上課遲到現象依舊普遍；大學(xué)生誠信問(wèn)題依然存在。結合時(shí)代特點(diǎn)和我校學(xué)生群體的思想、學(xué)習、生活現狀，為推進(jìn)我院學(xué)生素質(zhì)教育，增強學(xué)生適應社會(huì )的能力，激勵廣大同學(xué)奮發(fā)有為，自覺(jué)成才。為此我們建議：
一、加強基礎文明修養、爭創(chuàng )文明個(gè)人、文明集體，響應學(xué)校號召，共建文明校園。我們是學(xué)校的主人，是國家的未來(lái)，在文明修身行動(dòng)中，我們責無(wú)旁貸要聽(tīng)從學(xué)校號召，統一行動(dòng)，加強基礎文明修養、規范自己的言行、倡導健康向上的生活習慣、培養高尚的人格、樹(shù)立良好的精神面貌。自覺(jué)實(shí)踐高校行為規范要求，積極自覺(jué)修身，為創(chuàng )建文明大學(xué)校園獻出自己的一份力量。不亂潑亂扔、不隨地吐痰、不亂攀亂折、不亂刻亂畫(huà)、不起哄鬧事、不損壞公物、不浪費糧食水電、不踩草坪、不吸煙酗酒、不賭博、不說(shuō)臟話(huà)、不打架斗毆。我們應做到宿舍干凈整潔、美觀(guān)大方；班級學(xué)風(fēng)優(yōu)良、紀律嚴明。
二、培養良好的團隊精神和協(xié)作精神。我們應該多參加集體活動(dòng)，多參加社會(huì )實(shí)踐，多找適當的機會(huì )到社會(huì )上去鍛煉自己，在實(shí)踐中學(xué)會(huì )與人相處，將個(gè)人目標與團隊目標相融合，這樣才會(huì )在人生的道路上無(wú)往而不勝。
三、培養強烈的`社會(huì )責任感。強烈的社會(huì )責任感來(lái)自于我們認真嚴肅地對待學(xué)習生活中的每一件事，珍惜時(shí)間是對生命的責任；勤奮學(xué)習是對家庭和國家的責任；節約用水用電和節約糧食是對后代子孫的責任；不破壞環(huán)境是對自己更是對他人的責任。
四、培養堅定的理想和信念。作為走在時(shí)代最前列的當代大學(xué)生是祖國和人民的希望，是新世紀的建設者和接班人，肩負著(zhù)光榮而神圣的歷史重任，應該把握當前形勢，認清自己所承擔的社會(huì )角色和責任，自覺(jué)樹(shù)立奉獻正確的職業(yè)理想和信念，不斷弘揚“修身、齊家、治國、平天下”中華民族優(yōu)良的道德傳統，立志奮發(fā)成才，為祖國和人民做出我們應有的貢獻。
同學(xué)們，讓我們投身到“大學(xué)生文明修身行動(dòng)”中來(lái)，從基礎文明、團隊精神、社會(huì )責任感、理想信念等不同層面入手，從自我做起、從現在做起、從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。
建議人：
時(shí)間：X年XX月XX日
學(xué)生的建議書(shū)15
尊敬的校長(cháng)：
您好！
我是一個(gè)畢業(yè)班的學(xué)生，馬上就要畢業(yè)了。我的母校在您的指導下，校園變得更美麗了，這都是您嘔心瀝血的結果。但是還是有些地方做的不夠好，在此我要把這封信獻給我的母校，想為母校的'建設做出一份貢獻。如果采用我會(huì )很高興的。
學(xué)校里的美化建設做的不夠好，學(xué)校中間大草坪上的小草都開(kāi)始枯黃了，那么大的草坪卻只讓人感到幾分綠色。所以我建議在草坪四周都圍上圍桿，再在草坪中種上許多的小花，并請專(zhuān)人照顧，草坪就會(huì )恢復原樣了。
學(xué)校里有一些同學(xué)經(jīng)常放學(xué)不回家，在學(xué)校里寫(xiě)作業(yè)，常常到很晚才回去，讓父母著(zhù)急，還容易出事故，所以我建議中午和下午放學(xué)都排路隊。
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