有關(guān)節水的建議書(shū)四篇
在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，我們需要用到建議書(shū)的情形越來(lái)越多，建議書(shū)的寫(xiě)作格式一般由標題、稱(chēng)呼、正文、署名、日期等幾部分組成。大家知道建議書(shū)的格式嗎？以下是小編為大家整理的節水的建議書(shū)4篇，希望對大家有所幫助。
節水的建議書(shū) 篇1
刷牙
浪費：不間斷放水，30 秒，用水約 6 升。
節水：口杯接水，3 口杯，用水 0.6 升。
三口之家每日兩次，每月可節水 486 升。
洗衣
浪費：洗衣機不間斷地邊注水邊沖淋、排水的洗衣方式，每次需用水約 165 升。
節水：洗衣機采用洗滌—脫水—注水—脫水—注水—脫水方式洗滌，每次用水 110 升，每次可節水 55 升，每月洗 4 次，可節水 220 升。
另外，衣物集中洗滌，可減少洗衣次數；小件、少量衣物提倡手洗，可節約大量水；洗滌劑過(guò)量投放將浪費大量水。
洗浴
浪費：過(guò)長(cháng)時(shí)間不間斷放水沖淋，會(huì )浪費大量水。
盆浴時(shí)放水過(guò)多，以至溢出，或盆浴時(shí)一邊打開(kāi)水塞，一邊注水，浪費將十分驚人。
節水：間斷放水淋�。ū热缒_踏式）。搓洗時(shí)應及時(shí)關(guān)水。避免過(guò)長(cháng)時(shí)間沖淋。
盆浴后的水可用于洗衣、洗車(chē)、沖洗廁所、拖地等。
炊事
浪費：水龍頭大開(kāi)，長(cháng)時(shí)間沖洗。
燒開(kāi)水時(shí)間過(guò)長(cháng)，水蒸汽大量蒸發(fā)。
用自來(lái)水沖淋西瓜、水果。
節水：炊具、食具上的油污，先用紙擦除，再洗滌，可節水。
控制水龍頭流量，改不間斷沖洗為間斷沖洗。
洗車(chē)
浪費：用水管沖洗，20 分鐘，用水約 240 升。
節水：用水桶盛水洗車(chē)，需 3 桶水，用水約 30 升。
使用洗滌水、洗衣水洗車(chē)。
使用節水噴霧水槍沖洗。
利用機械自動(dòng)洗車(chē)，洗車(chē)水處理循環(huán)使用。
一水多用
�。�1）洗臉水用后可以洗腳，然后沖廁所。
�。�2）家中應預備一個(gè)收集廢水的大桶，它完全可以保證沖廁所需要的水量。
�。�3）淘米水、煮過(guò)面條的水，用來(lái)洗碗筷，去油又節水。（4）養魚(yú)的水澆花，能促進(jìn)花木生長(cháng)。
家庭那些地方會(huì )漏水？
1. 水龍頭或其他水管接頭。
2. 水池、水塔或抽水馬桶的'水箱。
3. 管路等內線(xiàn)設備漏水，確定有漏水，請速與水電修理處聯(lián)系，以免造成水費負擔。
節水的建議書(shū) 篇2
尊敬的校領(lǐng)導：
您好！我是本校一名六年級的少先隊員，已在這所美麗的校園生活了六年了。本校有姹紫嫣紅的花朵，有郁郁蔥蔥的香樟樹(shù)……但是當我們走進(jìn)教學(xué)樓，教學(xué)樓許多美中不足的地方，會(huì )使我們優(yōu)美的校園大打折扣。
在教學(xué)樓一角——洗手池，開(kāi)著(zhù)水龍頭，“嘩嘩”的流水聲不絕于耳，而卻無(wú)人使用，白花花的自來(lái)水就這樣流進(jìn)了下水道。用水的時(shí)候常常弄得水花四濺，浪費了很多水。
許多人認為水資源是：“取之不盡，用之不竭”的，雖然地球上的水資源很多，然而可以用的.只有十分之一，還要分給這么多國家，作為本校一名小學(xué)生，我提出以下建議：
一、在朝會(huì )上舉行珍惜水的教育活動(dòng)，讓全校師生都有節約用水的意識。
二、在班隊課上以“節約用水”為主題，讓同學(xué)們暢談自己的意見(jiàn)和建議。
三、在洗手池周?chē)N上一些提示語(yǔ)，讓每一個(gè)用水的人以此來(lái)提醒自己關(guān)好水龍頭。
四、讓少先隊員輪流當紅領(lǐng)巾監督崗，做好讓每個(gè)人用完水及時(shí)關(guān)好水龍頭。
節約用水不僅是一個(gè)口號，讓我們行動(dòng)起來(lái)，節約用水從我開(kāi)始，珍惜每一滴水！
建議人：XXX
20xx年x月x日
節水的建議書(shū) 篇3
尊敬的校長(cháng)：
您好！
我是本校六年級的一名小學(xué)生，已在這菁菁校園中生活了將近六個(gè)年頭了。在次，我想地在學(xué)校里發(fā)生的不良情況做個(gè)總結。
自從學(xué)校里安裝了水龍頭之后，浪費水資源的現象就頻繁發(fā)生。本來(lái)是可以給學(xué)生服務(wù)，提供便利的，但是有些學(xué)生可能在想：反正這水也不花我一分錢(qián)，我想怎么玩就怎么玩，學(xué)校也管不著(zhù)。所以，每當同學(xué)們用廁后洗手時(shí)，就總喜歡把水龍頭擰到最大水量，常常水花四濺，浪費了不少水。前一段時(shí)間，由于學(xué)生們把水龍頭隨意擰來(lái)擰去，還造成了水龍頭損壞，關(guān)不上的情況。幸虧學(xué)校及時(shí)更換了水龍頭，才讓漏水的情況在延續下去。
大家都知道，誰(shuí)是我們生活中不可缺少的資源。一直以來(lái)，人們都以水是“取之不盡，用之不竭”的理由去浪費水，從不懂得珍惜。實(shí)際上，世界上的很多國家都存在著(zhù)干旱少雨，缺少水資源的現象，中國的水資源更是十分緊缺。我想校園里之所以會(huì )頻頻發(fā)生浪費水資源的現象，是因為同學(xué)們節約用水的意識還比較淡薄，還沒(méi)有懂得怎樣才能真正的節約用水，怎樣珍惜和愛(ài)護它們。
“節約用水”在我們嘴邊只是一句簡(jiǎn)短的口號，我們應該從節約每一滴水做起，大力宣傳“節約用水為榮，浪費用水可恥”的觀(guān)念，時(shí)時(shí)刻刻要注意節約用水。作為本校的一名小學(xué)生，我準備為節約用水提出以下幾點(diǎn)倡議：
1。在沒(méi)一個(gè)水池旁貼上一些關(guān)于節約用水的警示語(yǔ)。這樣，來(lái)水池洗手的師生都能看到這些標語(yǔ)，從而提醒自己要節約用水。
2。在星期一的升旗儀式暨全體師生校會(huì )上召開(kāi)一個(gè)有關(guān)于“如何節約用水”的會(huì )議，讓師生們都能加強節約用水的意識。
3。在班里召開(kāi)一次“節約用水”的班會(huì )，讓學(xué)生們都來(lái)暢談自己的.倡議和意見(jiàn)。
4。學(xué)校應開(kāi)展“節約用水”的標語(yǔ)和妙招征集活動(dòng)，讓節約用水的思想真正深入人心。
節約用水只靠大家的督促是不夠的，還需要大家共同努力。希望全體師生都能夠增強節約用水的意識，從小事做起，共同節約每一滴水！
此致
敬禮！
建議人：xxx
日期：20xx年x月x日
節水的建議書(shū) 篇4
“守著(zhù)這么大個(gè)洱海還沒(méi)水喝？”這是發(fā)生在今年由于連續出現干旱天氣，洱海水位下降，山溪水水量減少，自來(lái)水廠(chǎng)生產(chǎn)
不足，大理市部分小區出現斷水情況，市民們發(fā)出的無(wú)奈聲音。 曾幾何時(shí)，我們生活的大理總是風(fēng)調雨順，市民們從沒(méi)為水發(fā)過(guò)愁，但是，那時(shí)的城鎮人口才二、三十萬(wàn)，但現在已經(jīng)到五十二萬(wàn)還多，自來(lái)水廠(chǎng)供水能力嚴重超負荷運行。加之，由于城市供水管網(wǎng)老化，城市化進(jìn)程加快，自來(lái)水需求量越來(lái)越大等因素的影響，自來(lái)水供需矛盾越來(lái)越突出。所以，節約用水從現在做起，從我們每一個(gè)人做起，已成當務(wù)之急。為此，提出幾點(diǎn)建議以供參考：
1、進(jìn)一步搞好家庭節水工作。鼓勵居民使用節水器具，像推廣節能燈一樣推廣節水器具；實(shí)行按家庭人口確定水的月使用量，并在此基礎上實(shí)行階梯水價(jià)政策。多組織交流家庭節水經(jīng)驗，表?yè)P好的，對超量用水家庭由有關(guān)部門(mén)調查，找出費水原因，幫助費水家庭改進(jìn)，增加節水家庭。
2、運用科技手段研發(fā)洗車(chē)節水設備和工具�，F在汽車(chē)多了，洗車(chē)用水量越來(lái)越大，這對本已嚴重缺水的北京來(lái)說(shuō)是個(gè)嚴峻的'現實(shí)問(wèn)題，應盡快重視并認真解決。
3、搞好節水進(jìn)醫院。節水進(jìn)衛生間，進(jìn)病房，進(jìn)餐廳，進(jìn)飲水處。采用節水器具，設立節水責任區，節水責任人，漏水報
修電話(huà)，及時(shí)解決跑冒滴漏問(wèn)題。
4、搞好機關(guān)，企業(yè)，事業(yè)等單位的節水。盡量使用暖水瓶，節約電耗，企業(yè)盡量搞好水的二次利用，節水有獎；凡使用電熱水器的單位都應在開(kāi)水器旁放置水桶類(lèi)容器，用于倒剩水用，剩水可用于搞衛生等二次利用。
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