說(shuō)話(huà)學(xué)生檢討書(shū)范文匯總10篇
在學(xué)習、工作或生活中出現了問(wèn)題或過(guò)錯后，常常要求寫(xiě)檢討書(shū)，以對出現的過(guò)錯進(jìn)行悔過(guò)，做事不能馬虎，寫(xiě)檢討書(shū)也應如此�？靵�(lái)參考檢討書(shū)是怎么寫(xiě)的吧，下面是小編為大家收集的說(shuō)話(huà)學(xué)生檢討書(shū)10篇，希望能夠幫助到大家。
說(shuō)話(huà)學(xué)生檢討書(shū) 篇1
尊敬的老師：
您好！
對不起老師，我在這次的課堂上違反了班級的規章制度，犯下這次錯誤。在課堂上說(shuō)話(huà)，不單單讓我自己的學(xué)習分心了，也讓和我同班級的同學(xué)們受到了影響，接連老師也是受到了我說(shuō)話(huà)的打擾。在一開(kāi)始老師提醒我的時(shí)候我就應該注意了，結果我不但沒(méi)有收斂更是變本加厲，在課堂上恍若無(wú)人的和同桌說(shuō)著(zhù)話(huà)，越說(shuō)越大聲更是發(fā)出了笑聲�，F在的我已經(jīng)深深意識到自己的錯誤，并十分的內疚和自責，但后悔也無(wú)濟于事，錯誤已經(jīng)發(fā)生無(wú)法挽回了。我愿意接受處罰并可以在此保證以后絕不會(huì )再犯的。
當時(shí)我和我的同學(xué)正在談?wù)撝?zhù)昨天一起玩的游戲，和他總結昨天在游戲中犯下的錯誤，并且探討在遇到這種情況怎么辦。我倆聊著(zhù)聊著(zhù)就從游戲聊到了生活又從生活聊到了娛樂(lè )，互有一種相見(jiàn)恨晚之感。說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)可能是老師發(fā)現了我和他在聊天便提醒了我們一句，不要說(shuō)話(huà)，但當時(shí)我們正聊得興起，覺(jué)得是說(shuō)別人不是在說(shuō)自己。于是我倆就沒(méi)停接在著(zhù)聊天，到后來(lái)他講了一個(gè)笑話(huà)我沒(méi)忍住笑出了聲，老師見(jiàn)狀也停止了講課，估計是我的行為達到了老師的底線(xiàn)。老師緩步走了下來(lái)，雖然步子不大，速度不快，但每一步都仿佛踩在了我的心上，讓我不由得就緊張害怕了起來(lái)。老師對于學(xué)生來(lái)說(shuō)總是會(huì )有一種壓迫感，讓我心底慌了起來(lái)，不知是害怕懲罰還是害怕父母知道之后那失望的眼神。所以在老師剛剛走到了我桌子邊時(shí)我就對老師說(shuō)出了道歉的話(huà)。但道歉有用的話(huà)還要警察干什么呢，錯誤都已經(jīng)發(fā)生了，單單是道歉解決不了問(wèn)題。我愿意接受這次的懲罰，并且也可以保證下次絕對不會(huì )再犯同樣的錯誤了。只是希望老師您能夠原諒我們，同時(shí)想向您說(shuō)明一下這次的.錯誤是我的問(wèn)題，并不關(guān)我同桌的事，他其實(shí)是想認真聽(tīng)課的。主要是我一直在邊上打擾他和他說(shuō)話(huà)，他才不得已和我聊了起來(lái)。錯了就是錯了，承擔錯誤并且勇于承擔也是我爸媽從小教導我的道理。我覺(jué)得很對，所以不希望連累到我的同桌。
再次向您表達歉意，這么久以來(lái)讓您操心了。老師這么多年對我們的好我們也一直都記得，謝謝您，希望您能夠給我一個(gè)改正的機會(huì )。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
說(shuō)話(huà)學(xué)生檢討書(shū) 篇2
尊敬的XX：
今天是20xx年2月20日，晚上第一節晚自習課，我和劉峰兩個(gè)人說(shuō)話(huà)，導致我們所有的人都要寫(xiě)300字的檢討書(shū)，反思自己。
首先，我對不起我的父母，我十分對不起他們，他們從小就對我期望很高，每一位家長(cháng)都希望能望子成龍，我在學(xué)校和同學(xué)看小說(shuō)就是一種很不認真的行為，對自己不利，本來(lái)晚自習就應該是用來(lái)學(xué)習的時(shí)間，我卻用來(lái)看別人玩手機游戲，對不起父母的教導，父母將我送到學(xué)校來(lái)，本來(lái)就十分的辛苦，我卻在學(xué)校如此作為。如果父母知道，那他們該有多傷心��！
哎，我真不應該。我這樣揮霍自己的青春，浪費自己的青春年華，虛度光陰，對生命的是如此的浪費，我們來(lái)到學(xué)校的目的就是好好的讀書(shū)，將來(lái)用我所學(xué)的知識，好好的報答他們。我卻沒(méi)有好好的珍惜，我已經(jīng)深刻滴認識到了自己的`錯誤了，我一定會(huì )好好地改正。
以后上課認真聽(tīng)講，作業(yè)認真完成，上課不講話(huà)，不做小動(dòng)作，不做任何與學(xué)習有關(guān)的事情，其次，我對不起老師，老師肯定是對自己學(xué)生關(guān)愛(ài)的，如果老師不關(guān)心我們就不會(huì )管我們，我不能辜負老師對我們的期望，堅決上課不開(kāi)小差，不講話(huà)，不做與學(xué)習無(wú)關(guān)的事情，我的內心現在十分的愧疚，后悔。
我發(fā)誓以后再也不上課說(shuō)話(huà)了。
檢討人：XX
XXXX年XX月XX日
說(shuō)話(huà)學(xué)生檢討書(shū) 篇3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
上課的時(shí)候，老師在認真的給我們學(xué)生講課，而我沒(méi)有認真聽(tīng)講，而是和其他同學(xué)在下面說(shuō)話(huà)，更嚴重的是還若無(wú)其事的發(fā)出笑聲，完全沒(méi)有尊重老師，不僅打擾了別的同學(xué)聽(tīng)講，還影響了老師講課的好心情。
老師批評了我，叫我反思，現在我想了好多，我覺(jué)得自己錯的很不對。我不該上課說(shuō)話(huà)，不該打擾大家學(xué)習，自己不學(xué)本身就是個(gè)很大的錯誤，父母供我們上學(xué)就是希望我們能考上理想的大學(xué)，希望我們能有出息，可我辜負了老師和家人對我的期望。沒(méi)有做到認真學(xué)習，專(zhuān)心聽(tīng)講。
我想我以后上課再也不說(shuō)話(huà)了，影響了其他同學(xué)會(huì )搞壞同學(xué)之間的`關(guān)系'惹了老師生氣會(huì )挨批評。下次老師在講臺上講課，我要專(zhuān)心的聽(tīng)，認真的去學(xué)，保證有質(zhì)有量。 現在我還小，應該懂得學(xué)習的重要性，所以，從現在開(kāi)始，我不再在上課時(shí)間說(shuō)閑話(huà)了，該說(shuō)的時(shí)候就說(shuō)，不該說(shuō)的時(shí)候就學(xué)習，做個(gè)好學(xué)生 對于今天的事，我想明白了，學(xué)習才是重要的~
作為一名學(xué)生我沒(méi)有做好自己的本職，本應該在課堂上好好聽(tīng)講，而我卻在下面跟同學(xué)講話(huà)，辜負了老師對我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識教會(huì )我們，是想讓我們做一個(gè)對社會(huì )有用的人，其實(shí)上課的目的就是來(lái)教育我們的，而我卻在別的心思上，其十分地辜負了教我知識的老師們，我現在已經(jīng)徹底認識到我的行為的錯誤，自從接受了老師對我的批評教育，我已經(jīng)深刻認識到這件事情的嚴重性，老師教育我說(shuō)明 老師是非常的關(guān)心我，愛(ài)護我，所以我今后要聽(tīng)老師的話(huà)，充分領(lǐng)會(huì )理解老師對我們的要求，并保證不會(huì )在有類(lèi)似的事情發(fā)生。
說(shuō)話(huà)學(xué)生檢討書(shū) 篇4
老師：
這是一次十分深刻的檢查，我對于我上課說(shuō)話(huà)犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該不重視老師說(shuō)的話(huà)，我不應該違背老師的話(huà)，我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà)，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
不過(guò)，人總是會(huì )犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為上課說(shuō)話(huà)的借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心�！叭擞惺�，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰。絕對是失誤，老師說(shuō)的話(huà)很正確，就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的。
犯了這樣的錯誤，對于家長(cháng)對我的期望也是一種很大的打擊，家長(cháng)辛苦的賺錢(qián)，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習當中，可是，我卻違背了家長(cháng)的心意，我犯了這樣的錯誤，簡(jiǎn)直是對于家長(cháng)心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長(cháng)的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著(zhù)巨大的壓力，這一切的.一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽(tīng)從家長(cháng)的話(huà)，家長(cháng)是我們最親的人。
也是我們在現在這個(gè)社會(huì )上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長(cháng)生氣，不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當我們傷害到他們的心時(shí)，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒(méi)有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會(huì )。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。
說(shuō)話(huà)學(xué)生檢討書(shū) 篇5
敬愛(ài)的老師：
對不起!
作為一名學(xué)生，我深知好好學(xué)習、遵守校紀校規是我們每個(gè)學(xué)生應該做的，也是中華民族的優(yōu)良傳統美德，可是我作為當代的學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它傳承下來(lái)。我在無(wú)知中違犯了紀律，不明白自己的學(xué)習目的。
錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在學(xué)習的時(shí)候在關(guān)心別的沒(méi)有好好聽(tīng)講，并且打擾到其他的同學(xué)，其結果損害了多方利益。這種行為，即使是并沒(méi)有給別人帶來(lái)傷害，仍然是不對的，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。
我只是顧著(zhù)自己的玩樂(lè )和一時(shí)的想法，完全不理會(huì )老師的感受，這也是不對的，人是社會(huì )的人，大家不應該只是想著(zhù)自己，我這么做，害的是我自己;我這樣做，看似在現在玩的開(kāi)心，實(shí)際上是在害自己。
而且，一旦考試的'時(shí)候我現在不會(huì )也是對老師的不尊重。所以，當老師對我進(jìn)行批評教育的時(shí)候，也是為了讓我深刻的認識到這點(diǎn)。
其二，我上課沒(méi)聽(tīng)老師講課也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統的美德，過(guò)去我一直忽視了它。
其三，父母送我上學(xué)，此乃望子成龍之舉，而我卻上課說(shuō)話(huà)，對于知識無(wú)動(dòng)于衷，所以我同時(shí)也是對父母的一種間接性的不孝。
這次上課講話(huà)違背了教育管理，影響了老師的工作正常運轉，此乃不忠，一罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮，傷心失望，此乃不仁，二罪也。又有辜負了偉大父母對我殷切希望，浪費在校學(xué)習的時(shí)間，乃不孝，三罪也……在寫(xiě)此檢討之時(shí)，我深感自己的無(wú)知。
其實(shí)，那次說(shuō)話(huà)是完全可以控制的，因為當時(shí)說(shuō)實(shí)話(huà)，話(huà)題的是有關(guān)“二戰”的軍事知識，我們知道與課堂知識無(wú)關(guān)，但是我們依舊無(wú)法控制我們的情緒，我們在旁若無(wú)人中、在得意忘形中擾亂了課堂紀律。
這次說(shuō)話(huà)的確影響到了其他同學(xué)，這點(diǎn)我反思深刻，想了很多，也許會(huì )引起的不只是影響同學(xué)上課聽(tīng)講，而且還會(huì )讓同學(xué)對我們產(chǎn)生厭惡之感，所以這次的教訓我是有深刻思考的。
我接受老師的批評教導，愿意接受處理，對于這件事我還將進(jìn)一步深入總結，深刻反省。
此致
敬禮!
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
說(shuō)話(huà)學(xué)生檢討書(shū) 篇6
尊敬的老師：
您好！
學(xué)生我已經(jīng)知道錯了，作為一名中學(xué)的學(xué)生，本應該在上課時(shí)認真聽(tīng)講，配合老師的教學(xué)，可我卻連這么簡(jiǎn)單的事情都沒(méi)做好，這讓我感到格外的羞愧。經(jīng)過(guò)老師您的一番教導后，我已經(jīng)知道了上課說(shuō)話(huà)是多么的不應該，所以為了處罰自己，也為了向老師您證明我想改錯的決心，我給您寫(xiě)下了這份飽含了我的情感的檢討書(shū)，希望老師您能諒解我這一次的上課說(shuō)話(huà)行為。
從小我的爸媽和老師就教導我們，在學(xué)校里要認真的學(xué)習，不能在上課的時(shí)候說(shuō)小話(huà)，不然會(huì )影響老師的講課以及周?chē)瑢W(xué)的學(xué)習。雖然這句話(huà)已經(jīng)聽(tīng)了不下百次，可我還是沒(méi)能把它放在心上，這都是我自己的原因啊。在今天下午上您的課時(shí)，由于天氣比較悶熱，導致了我學(xué)習的狀態(tài)十分的差，聽(tīng)課都沒(méi)法認真聽(tīng)了，所以我就想做點(diǎn)什么事情來(lái)打發(fā)一下時(shí)間。在平日里，老師您對我們這些學(xué)生都是十分溫和的，有時(shí)候我們說(shuō)一些小話(huà)或者做一些小動(dòng)作，老師您也不太會(huì )管我們，于是我心中那顆躁動(dòng)的心就活躍起來(lái)了。
當您在講課時(shí)，我就偷偷地和周?chē)耐瑢W(xué)在說(shuō)話(huà)，而且聊的還都是關(guān)于生活和游戲上的事情，和學(xué)習沒(méi)有什么關(guān)聯(lián)。剛開(kāi)始的時(shí)候我的聲音還保持著(zhù)較小的音量，可到后面的時(shí)候，因為聊的太過(guò)火熱了就導致音量有點(diǎn)控制不住了，大到全班都能聽(tīng)得比較清楚，而且由于我的說(shuō)話(huà)行為，還導致了周?chē)簧俚?同學(xué)也跟著(zhù)我們說(shuō)起了話(huà)來(lái)，于是全班都處于一種亂糟糟的情況了。終于，老師您也看不下去了，脾氣溫柔的你也忍不住向我們發(fā)脾氣了，我作為帶頭人當然也少不了批評。
經(jīng)過(guò)老師您一番苦口婆心的教育后，我都被老師您說(shuō)的不想在教室里面待下去了，這可見(jiàn)當時(shí)的我是有多么的羞愧。上課說(shuō)話(huà)的確不是一個(gè)好學(xué)生該發(fā)生的情況，我們的任務(wù)就是聽(tīng)好課，把知識點(diǎn)記好，要是連聽(tīng)課都做不好，還怎么去把自己的學(xué)習成績(jì)弄好呢？所以，請老師您放千萬(wàn)個(gè)心吧，我已經(jīng)悔過(guò)自新了，我絕對不會(huì )再發(fā)生上課說(shuō)話(huà)的情況了，我要帶頭聽(tīng)好老師您的課，要是有其他同學(xué)再在您的課上講小話(huà)，只要我看見(jiàn)了，我第一個(gè)幫老師您阻止他，哪怕別人因此對我有怨言，我也絕對不后悔！
此致
敬禮!
姓名：
日期： 年 月 日
說(shuō)話(huà)學(xué)生檢討書(shū) 篇7
尊敬的老師：
今天我上課隨意找同學(xué)說(shuō)話(huà)。開(kāi)始我并沒(méi)意識到后果的嚴重性，但是在后來(lái)我才發(fā)現，我這樣可能會(huì )影響學(xué)習。在深思熟慮后，我決定嚴格要求自己不再犯。也許我沒(méi)有很好的文采，寫(xiě)不出深刻的“檢討”。但我內心的歉疚與悔過(guò)是什么也丈量不了的。我也會(huì )為我自己負責，做一個(gè)合格的學(xué)生!我也了解到，雖然不能彌補我的過(guò)失，但是我可以做得更好!既然老師給我寫(xiě)檢查的機會(huì )就是相信我可以改過(guò)，我將用我的言行證明我是個(gè)守信用、守紀律的人!
據上，我決定有如下個(gè)人整改措施：
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份!對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。
2、制定學(xué)習計劃，決不上課講話(huà)，努力將月考考好，以好成績(jì)來(lái)彌補我的過(guò)錯。
3、不帶頭講話(huà)，保證不再出現上述錯誤請老師同學(xué)繼續監督，幫助我改正!
這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道了老師說(shuō)的話(huà)不能夠裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，老師說(shuō)的.話(huà)就要聽(tīng)從，老師說(shuō)的話(huà)也絕對會(huì )實(shí)現她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰老師的紀律，我們還是學(xué)生，沒(méi)有能力對老師說(shuō)出來(lái)的話(huà)產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話(huà)，好好的學(xué)習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
在此，我保證以后上課的時(shí)候不講白話(huà)，希望老師跟同學(xué)好好監督我，謝謝大家!
此致
敬禮!
檢討人：
日期：
說(shuō)話(huà)學(xué)生檢討書(shū) 篇8
尊敬的老師：
今天，我懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決心。早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級的時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申，一再強調，全班同學(xué)，不得遲到，不得曠課。其時(shí)，老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的.重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來(lái)抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。
然而，正如高爾基說(shuō)過(guò)的那樣———當你把一件是看得十分重要的時(shí)候，磨難和失敗就接踵而來(lái)了。比如有一次早晨出操，我在5：50點(diǎn)就飛快的洗漱完畢，穿戴整齊，看著(zhù)時(shí)間還多，我甚至還在頭上打了一點(diǎn)摩絲，可當我來(lái)到操場(chǎng)上，卻發(fā)現一個(gè)人也沒(méi)有，正當我著(zhù)急的環(huán)顧四周看看有沒(méi)有人的時(shí)候——我醒了，原來(lái)剛才的鏡頭全都是夢(mèng)，一看表，媽呀都6：30了，而那天正趕上您體貼入微的來(lái)給我們點(diǎn)名，我卻沒(méi)能趕上去聆聽(tīng)您關(guān)懷的教誨，深感惋惜，深感惋惜呀！上課說(shuō)話(huà)檢討書(shū)只怪我把起床這件事情看得太重，竟然夜有所思晨有所夢(mèng)！唉，無(wú)奈呀無(wú)奈。又有一次，我正興致高昂的洗澡，準備洗完澡了要去上課，誰(shuí)知當我洗完澡來(lái)到宿舍房間門(mén)前，發(fā)現里面一個(gè)人也沒(méi)有，我又忘帶鑰匙被反鎖在門(mén)外不得入門(mén)穿衣，全身只著(zhù)一條褲衩，連出門(mén)打電話(huà)求援的機會(huì )都沒(méi)有��！硬生生又曠了一堂老師給我們精心預備的無(wú)比生動(dòng)的課，錯過(guò)了一次老師嘔心瀝血給我們制做的知識大餐。郁悶呀郁悶！這枚小小的鑰匙在我的求學(xué)路上狠狠的拌了我一跤！但歸根結底，還是由于我的粗心大意，對舍友的出門(mén)時(shí)間了解不足所造成的。憶起當時(shí)，環(huán)顧現在，我當時(shí)就應該上課講話(huà)檢討書(shū)不顧有傷風(fēng)化，跑出去給舍友打電話(huà)，拼死也要上課的！但，盧老師悔亦晚矣，悔亦晚矣！而其他那些諸如記錯課表、鐘表停走，鬧鈴壞掉的事情我就不想多說(shuō)了。
我知道這些理由說(shuō)出來(lái)都是不能成立的，因為，這所有的問(wèn)題都只能歸結于我，還未能達到一個(gè)現代大學(xué)生該具有地認識問(wèn)題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報，我越來(lái)越清晰地感覺(jué)到我是一個(gè)罪人！
學(xué)生：**
說(shuō)話(huà)學(xué)生檢討書(shū) 篇9
尊敬的老師：
這是一次十分深刻的檢查，我對于我上課說(shuō)話(huà)犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該不重視老師說(shuō)的話(huà)，我不應該違背老師的話(huà)，我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà)，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
不過(guò)，人總是會(huì )犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為上課說(shuō)話(huà)的借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。"人有失手，馬有失蹄".我的不良行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰。絕對是失誤，老師說(shuō)的話(huà)很正確，就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的。
犯了這樣的錯誤，對于家長(cháng)對我的期望也是一種很大的打擊，家長(cháng)辛苦的賺錢(qián)，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習當中，可是，我卻違背了家長(cháng)的心意，我犯了這樣的錯誤，簡(jiǎn)直是對于家長(cháng)心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長(cháng)的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著(zhù)巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽(tīng)從家長(cháng)的話(huà)，家長(cháng)是我們最親的人，也是我們在現在這個(gè)社會(huì )上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長(cháng)生氣，不給他們帶來(lái)不必要的.煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當我們傷害到他們的心時(shí)，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒(méi)有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會(huì )。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。
檢討人：
xxxx年xx月xx日
說(shuō)話(huà)學(xué)生檢討書(shū) 篇10
尊敬的老師：
您好！
上課的時(shí)候講話(huà)，影響了您的講課，而自己也是沒(méi)有學(xué)到什么，抱歉，也是給老師您添麻煩了，我開(kāi)始還以為不會(huì )被老師發(fā)現，或者老師您不會(huì )管的，但是您卻是希望我們能學(xué)到知識，而不是浪費了時(shí)間，我也是要反省自己在大學(xué)的一個(gè)行為，不僅是課堂上講話(huà)，對于學(xué)習的態(tài)度的確需要去改善才行的。
其實(shí)也是沒(méi)有什么事情，就是和同學(xué)聊天，覺(jué)得課堂比較的無(wú)聊，的確理論的學(xué)習并不是那么的容易，但既然來(lái)上學(xué)，還是要學(xué)一點(diǎn)東西，而不是耗費在無(wú)意義的事情上面，老師也是希望我們真的學(xué)到一些知識，而不僅是就這么度過(guò)了大學(xué)日子，沒(méi)有什么收獲其實(shí)對于自己來(lái)說(shuō)，大學(xué)也是白上了的。您的嚴厲我也是理解，而自己的松散我也是感到懊惱，的確進(jìn)入到大學(xué)的時(shí)間長(cháng)了，也是開(kāi)始慢慢的享受生活，而沒(méi)有去考慮過(guò)該如何的學(xué)到知識，去對自己以后負責。畢竟大學(xué)是一個(gè)人成長(cháng)非常重要的階段，以前看到其他的同學(xué)忙碌在教室和圖書(shū)館，沒(méi)有什么休息的時(shí)間，其實(shí)不是那么的理解，但是而今自己也是懶散的樣子，回想起以前在高中，那么的認真，我也是感到特別的羞愧。
大學(xué)不是用來(lái)混，也不是讓我們課堂不認真，還講話(huà)，還覺(jué)得這日子過(guò)得愜意的，如果如此，那么以后就會(huì )很艱難，也是會(huì )后悔此刻那么的不認真，很感激老師及時(shí)的提醒，也是課后和我聊了很多，的確以前我的學(xué)習態(tài)度也是很好，成績(jì)不錯，但這學(xué)期沒(méi)有花費那么多心思了，現在回想下，這種狀態(tài)的延續是不好的.，以前老師也是有過(guò)提醒，但我卻沒(méi)有放在心里頭，總覺(jué)得時(shí)間蠻長(cháng)的，但其實(shí)不是如此，時(shí)間其實(shí)會(huì )過(guò)得很快，一天天的過(guò)去，不知不覺(jué)間大學(xué)就沒(méi)了，到了社會(huì )再后悔就晚了。進(jìn)來(lái)學(xué)習的機會(huì )并不是那么容易獲取的，我也是要珍惜，要意識到學(xué)習的重要性，此時(shí)我也是挺感慨的，還好老師的批評讓我及時(shí)的醒悟過(guò)來(lái)，以后的學(xué)習要重視，多花些時(shí)間在課堂，去圖書(shū)館，而不是玩，和同學(xué)聊一些無(wú)關(guān)的事情。
抱歉讓老師您操心，自己的問(wèn)題也是會(huì )處理好，今后不再讓您擔憂(yōu)，而我也是要認真干好自己該做的事情，只有做好現在的學(xué)習，才是對自己未來(lái)最好的一個(gè)負責，同時(shí)也是不能再讓老師您提醒了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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