大學(xué)生遲到檢討書(shū)匯編15篇
在學(xué)習、工作、生活中犯錯誤以后，就需要寫(xiě)一份自我檢討書(shū)好好進(jìn)行自我檢討，請注意寫(xiě)檢討書(shū)的心態(tài)要端正。想寫(xiě)檢討書(shū)卻不知道該請教誰(shuí)？下面是小編為大家收集的大學(xué)生遲到檢討書(shū)，歡迎閱讀與收藏。
大學(xué)生遲到檢討書(shū)1
尊敬的老師：
您好！
我是您的學(xué)生xx，我不知道等我寫(xiě)這份檢討書(shū)的時(shí)候，還來(lái)不來(lái)得及，老師，我怕您不會(huì )原諒我，所以拖了幾天才敢將這份檢討書(shū)交給您。
早在中學(xué)時(shí)代，遲到便是學(xué)校和班級嚴令禁止的行為。在我的學(xué)習生涯中，我從來(lái)沒(méi)有遲到過(guò)，但是在上周，我卻遲到了。按理來(lái)說(shuō)，上了大學(xué)才最不會(huì )遲到才對，因為大學(xué)生除了課堂時(shí)間其余的時(shí)間都是自行安排，學(xué)習全靠自律。大學(xué)課堂比中學(xué)課堂的上課時(shí)間也晚了一個(gè)小時(shí)，8點(diǎn)鐘才開(kāi)始上課，按理來(lái)說(shuō)沒(méi)有人起不來(lái)�，F在的我已經(jīng)是一名大二的學(xué)生了，而我竟然遲到了，大二的課程比大一的課程更加緊湊，學(xué)習任務(wù)也多，雖然沒(méi)有什么作業(yè)，但是學(xué)習壓力依舊很大，真是因為作業(yè)少，課余時(shí)間多，所以才導致很多同學(xué)都沒(méi)有把握好課余的時(shí)間，反倒都是去打游戲了，我也不例外，我便是這眾多利用課余時(shí)間來(lái)打游戲的人。
我是一個(gè)游戲迷，很多時(shí)候我打游戲都會(huì )打到很晚才睡，所以熬夜對于我來(lái)書(shū)就是家常便飯。但是在經(jīng)過(guò)這一周的檢討，我發(fā)現自己的錯誤是十分不正確的，早在我們上課的時(shí)候，老師就給我們科普過(guò)經(jīng)常熬夜會(huì )有什么后果，后果我們都知道，但是就是趁著(zhù)自己年紀輕所以無(wú)所顧忌，想干什么就干什么�，F在的我由于經(jīng)常熬夜，面色蠟黃，有很?chē)乐氐暮谘廴�，每次洗頭發(fā)的時(shí)候都能掉好多，時(shí)間久了，我發(fā)現自己的頭頂開(kāi)始有點(diǎn)禿了，并且每天的精神狀態(tài)都很差，因為熬夜的緣故，我經(jīng)常起不來(lái)，身體抵抗力下降，前陣子還感冒了，很久才好。也就是因為身體素質(zhì)下降了，再加上精神不振，所以上周便晚起了十幾分鐘，等我到達教室的時(shí)候，課堂都差不多結束了，看到老師驚訝的.表情，我不由得低下了頭。
熬夜真不是件好事，老師剛剛看見(jiàn)我還以為是得了什么病，面色蠟黃，黑眼圈嚴重，其實(shí)這都是自己惹的禍，不僅在同學(xué)們面前出了洋相，還擾亂了老師的課堂紀律。
老師真的非常對不起，我保證以后都不會(huì )熬夜了，我已經(jīng)知道了熬夜的壞處，以前覺(jué)得熬夜沒(méi)什么，但是我現在知道了熬夜的壞處究竟有多大，將我的精力給掏空，讓我人變得糊涂。
老師，我真的知道錯了，請你原諒我好不好。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
大學(xué)生遲到檢討書(shū)2
尊敬的輔導員：
您好！在此，我懷著(zhù)十分沉重的心情向您做出深刻的檢討！身為一名大二的學(xué)生，還要為遲到而寫(xiě)，感到十分的無(wú)奈和懊悔！今天寫(xiě)下這份，是對我以后不再遲到而做出的決心。
不知道是您幸運還是我倒霉，第一次遲到就被點(diǎn)名了，但無(wú)論如何，觸犯了學(xué)院的鐵律，就要承擔起自己犯下的錯誤！但我可以保證，遲到，僅此一次而已，絕對不會(huì )有下次。我不再是小學(xué)生了，自己的學(xué)習和自己的未來(lái)我很清楚，思想上的覺(jué)悟還是很強烈的，你覺(jué)得是嗎？
不想為自己的遲到找更多冠冕堂皇的理由。而我自己也知道遲到的不好了。特后悔遲到的，課就少聽(tīng)一點(diǎn)，然后整節課就好像缺了點(diǎn)什么似的。所以為了自己的考試還有未來(lái)著(zhù)想，我也不容許自己再次遲到了！遲到了又要被您罰寫(xiě)，連我自己也覺(jué)得很幼稚，畢竟我是大二的學(xué)生了！
對于這次犯錯，我也想了很多，反省了很多。已深刻認識到自己所犯的錯誤的嚴重性。學(xué)校老師一開(kāi)始就三申五令，一再強調校規校紀，提醒我們不要違反校規，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà)，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項。把這些當成了耳旁風(fēng)，這是很不應該的，也是對老師的不尊重。以后我一定把老師說(shuō)的話(huà)謹記在心，把學(xué)校頒布的校規校紀謹記在心，不犯類(lèi)似的錯誤，避免給老師造成麻煩。
我知道，對于學(xué)生，不觸犯校規，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的`責任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到，如今犯了錯誤。我會(huì )以這次事情作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評和教育自己，自覺(jué)接受監督。我也會(huì )通過(guò)這次事件，提高自己的思想認識，強化責任措施，請老師相信我，給我一次機會(huì )，我一定會(huì )好好表現。
我遲到了，犯了錯誤，所以我向學(xué)校，向輔導員，也向自己作了深刻的檢討，希望你們能原諒我犯下的錯誤！我也向你們保證，以后再也不會(huì )遲到了！是有行動(dòng)證明的！
最后，希望輔導員接受我如此深刻的檢討，并能原諒我所犯下的錯誤！
此致
敬禮
檢討人：
20xx年5月
大學(xué)生遲到檢討書(shū)3
尊敬的輔導員：
您好！
我是xxx，很抱歉在今天晚上的班會(huì )上遲到了，沒(méi)有準時(shí)到達教室開(kāi)班會(huì )，反而在眾多人面前做了這樣有違規定的行為，我當時(shí)也特后悔，但是已經(jīng)無(wú)力挽回了，對此也就向您檢討。
今天晚上的班會(huì )在幾天前就通知了的，我也在群里回復“收到”了，可是到今天真正開(kāi)班會(huì )的時(shí)候，我卻是沒(méi)有按照通知里說(shuō)的準時(shí)到達教室跟其他人一起開(kāi)班會(huì )。我之所以會(huì )遲到，也是因為周末假期，我回了一趟家，原本是能早到的，但是我在家里就一直在磨蹭，直到被我媽罵，我才出門(mén)，由于以前都是提前半天出門(mén)，發(fā)現還會(huì )早到學(xué)校，因此就不怎么著(zhù)急上車(chē)了，結果就忽略了這周末很多人回校，路上極易堵車(chē)，也正是我忽略了這個(gè)因素，等我出發(fā)上車(chē)，在路上堵車(chē)就堵了將近兩小時(shí)，這一堵車(chē)，時(shí)間就不夠了，而且我還比以前晚出門(mén)了。本來(lái)是想先跟您報告一下情況，可是又害怕您說(shuō)，干脆就沒(méi)說(shuō)了，因此晚上您看見(jiàn)的就是我妥妥的遲到了。今天這個(gè)班會(huì )是幾個(gè)班合開(kāi)的，我這一遲到，帶給他人不好影響，也影響到班級。
我班會(huì )結束后就立馬進(jìn)行了檢討，也是希望您能看在我認錯的態(tài)度這么好而原諒我。檢討如下：
第一，我遲到是有違校規和班規的，行為本身就是錯的，而我是知道這個(gè)情況的，但是我沒(méi)有去嚴格的把規定遵守了，所做的行為是直接就違規了的。第二，我在路上堵車(chē)而不能及時(shí)到達班會(huì )現場(chǎng)，應該提前向您表明情況的，這樣您就不會(huì )擔心，亦有一個(gè)心理準備，但是我沒(méi)有，而是隱瞞了，這樣做顯然是錯的。今天這事也是讓我有一個(gè)教訓了。第三，班會(huì )這么重要，而且還是跟其他班一起開(kāi)，您也反復通知了的，但是我卻沒(méi)有做好，這樣也是我自己對此事不夠重視。同時(shí)在那么多人面前遲到，作為大學(xué)生，還是很丟人的，而且還會(huì )讓他人去模仿，遲到行為可見(jiàn)是多么的不好。
我再次對輔導員您表示我的`歉意，抱歉把今天的班會(huì )給搞成了這樣，讓您為此擔憂(yōu)，是作為您學(xué)生的我的不對，沒(méi)有盡到一個(gè)學(xué)生的責任。對待自己班級的事務(wù)竟是這般的不上心，您該是失望的，我也讓您失望了，也影響到大家了。我已經(jīng)有檢討，只希望您能再給機會(huì )于我改正。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
大學(xué)生遲到檢討書(shū)4
尊敬的x教官：
您好！
我是您的學(xué)生xx，在今天早上的軍訓晨練中，我遲到了整整二十分鐘，等我趕到的時(shí)候，我已經(jīng)造成了無(wú)法挽回的后果。
在寫(xiě)下這份檢討書(shū)的時(shí)候，我的心情非常沉重。因為我一個(gè)人的過(guò)失，整個(gè)學(xué)院都受了懲罰。
今天是軍訓的第二天，由于昨天站了一天的軍姿，導致我渾身酸痛，晚上的時(shí)候，我早早便上床睡覺(jué)了，為的就是給第二天軍訓做好充足的準備。但是，夜里我輾轉反側，始終睡不著(zhù)覺(jué)，當時(shí)的我簡(jiǎn)直無(wú)可奈何，看到我周?chē)氖矣褌兯煤艹�，我急得不行，因為我知道，在軍訓期間如果沒(méi)有休息好，就會(huì )引發(fā)身體不適，到時(shí)候我的身心都會(huì )身難受。
到了今天早上，同學(xué)們挨個(gè)叫我起床，好不容易將我叫醒了，我變半夢(mèng)半醒的洗漱刷牙。在同學(xué)們紛紛離開(kāi)的時(shí)候，我讓他們先走，我馬上趕到�？墒�，不知道為什么，洗漱過(guò)后的我竟不能夠抵抗困意，看到眼前的床，我又躺了下去，我真的'太困了，以至于到了堅持不住的程度。
后來(lái)等我再次醒來(lái)，看了眼時(shí)間，心中的警鈴大響。我在想完了完了，遲到了，肯定要受到懲罰了，在路上，我爭分奪秒的向軍訓場(chǎng)地奔跑著(zhù)，爭分奪秒。等我好不容易趕來(lái)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都在筆直的站軍姿。在我已經(jīng)做好準備接受懲罰時(shí)。
總教官猝不及防的讓全年級做50個(gè)俯臥撐，在期間，我想和他們一起接受懲罰，可是因為我做了一個(gè)俯臥撐，導致全體同學(xué)又加了50個(gè)俯臥撐，并且讓同學(xué)們當著(zhù)我的面蹲軍姿20分鐘。不僅如此，還沒(méi)有完，總教官命令教官也跟著(zhù)一起受罰，圍著(zhù)操場(chǎng)兩圈跳蛙跳。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去，我感覺(jué)度日如年，每一分每一秒都可以讓我渾身的汗毛感到窒息和難受，因為我一個(gè)人的原因，讓大家受到了這樣的懲罰，這比訓練自己還讓人痛苦和愧疚，當時(shí)的我真的不知道該怎么挽回我的過(guò)錯，我只能夠感覺(jué)到很愧疚。
在此，我真心誠意的向全體同學(xué)和辛苦訓練我們的教官說(shuō)一句：對不起，真的很抱歉！我是一個(gè)不善于表達的人，我真的不知道該怎么去挽回我造成的后果，也許這次錯誤已經(jīng)無(wú)法挽回，但是我的內心飽受煎熬，我渴望得到你們的原諒。
我絕對不會(huì )遲到了，請同學(xué)們相信我！在這里，我向大家，再道歉：對不起！對不起！我真的很對不起你們！請你們原諒我，好不好？
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
大學(xué)生遲到檢討書(shū)5
尊敬的老師：
您好！
我對我第十四周早讀遲到了三次深感歉疚和遺憾。歉疚的是我又讓我們班榮譽(yù)受損，遺憾的是我又要再次為類(lèi)似的事情遺憾。我知道一個(gè)人在錯誤面前，任何解釋的理由都是令聽(tīng)者生惡的借口。
所以我并不想對我早讀遲到的事做什么解釋?zhuān)谶@份檢討書(shū)里，我初衷純粹是為了懺悔。但是一份誠摯的懺悔不應該是洋洋灑灑的一大篇所謂感人肺腑的詞句薈萃，讓人讀后深受我得拳拳歉意所動(dòng)，從而達到被諒解或同情的目的。在再次地反省和自我拷問(wèn)中，我領(lǐng)悟了不少，感觸良多。在我看來(lái)，懺悔和被諒解并不是最重要的，重要的是你在檢討錯誤后覺(jué)悟了什么，又做了什么。第歐根尼·拉爾修（Diogenes Laertius）在大白天打著(zhù)燈籠上街，人們不解便問(wèn)他為何大白天也要點(diǎn)燈，他答：“喔，我正在找人啊�！蔽翌H有同感。
經(jīng)過(guò)前段日子的反省，我悟到的第一點(diǎn)是，早讀遲到影響了班的考勤出勤率，而早讀作為學(xué)院考察一個(gè)班綜合測評的重點(diǎn)，早讀出勤率低了，班的綜合測評分數也就低了，這樣班想爭取什么榮譽(yù)獎項如“先進(jìn)班集體”“先進(jìn)團支部”之類(lèi)的，就會(huì )受到影響。
所以我遲到犯下的錯誤導致的最終結果就是，我們班的榮譽(yù)受到了嚴重的損害。對于這樣的結果，我深感愧疚，我對不起我們班，我不應該因為我個(gè)人的錯誤而讓班集體的榮譽(yù)遭受那么大的損害，我在此再次表示我的歉疚和遺憾。我要對我的行為負責，對我的錯誤負責。
我衷心地希望我可以做出一些彌補，但怎么樣去彌補，我還沒(méi)有確切的方案。努力學(xué)習，按照自己的計劃爭取過(guò)英語(yǔ)四六級？還是堅持每天不懈地去早讀，去完成考勤，像身邊大部分的同學(xué)那樣，勤奮得打瞌睡或吃早餐的.時(shí)候還不忘讀英語(yǔ)？為了集體榮譽(yù)，似乎毫無(wú)疑問(wèn)，我應該選擇后者，這樣起碼看起來(lái)對集體和個(gè)人來(lái)說(shuō)都是有好處的，可以說(shuō)是一個(gè)雙贏(yíng)的方案�？墒菃�(wèn)題是我是一個(gè)貓頭鷹式的人，晚上精神飽滿(mǎn)，學(xué)習事半功倍，到了早上就提不起精神，即便前晚酣睡十個(gè)鐘頭。
若選擇了后者，那么將意味著(zhù)我必須采取一個(gè)讓自己學(xué)習效率變得事倍功半的方法來(lái)學(xué)習英語(yǔ)，怎么解決呢？也許我可以改變我的生物鐘吧，但冰凍三尺，豈止一日之寒，長(cháng)久形成的生物鐘豈是輕易就能改變的，倒不如將用于這種內部消耗的精力用來(lái)學(xué)習呢；也許我應該遷就一下，順便充實(shí)一下自己，學(xué)學(xué)打瞌睡也能讀英語(yǔ)的本領(lǐng)，畢竟集體榮譽(yù)高于個(gè)人榮譽(yù)，何況只是每天犧牲幾個(gè)單詞而已。結論：我不得不選擇后者。
可是我不禁要問(wèn)，早讀是我學(xué)習的目的嗎？不是，很可惜，早讀只是手段，只是一個(gè)讓我們學(xué)習好英語(yǔ)的手段，當然，這個(gè)手段牽涉到我們集體榮譽(yù)的問(wèn)題。但我還要問(wèn)，我們是多一些人采取適合自己的學(xué)習方式過(guò)英語(yǔ)四六級重要呢，還是把持好這個(gè)手段的執行度重要？所謂條條大道通羅馬，為什么要用統一的方式去學(xué)習呢，大學(xué)不是應該是一個(gè)自由做學(xué)問(wèn)的地方嗎？勤學(xué)沒(méi)錯，但套了太多的框框又如何去創(chuàng )新？
且別說(shuō)以過(guò)四六級為學(xué)習一門(mén)語(yǔ)言的目的是否正確。忘了是誰(shuí)說(shuō)的，好像是汪國真吧，執著(zhù)是對目標的堅持，而固執則是對手段的盲目崇拜。如果我沒(méi)有算錯的話(huà)，每次早讀我還需要騰出十多分鐘的時(shí)間用來(lái)趕路。孰是孰非，不得而知。但規則是必須守的，人人如此，我又怎能例外？
我的第二個(gè)覺(jué)悟是，人不能太拘泥實(shí)際，要懂得變通，懂得在規則允許下謀求最大的方便。比如說(shuō)我這次腳踝在打籃球時(shí)受傷，當時(shí)我就覺(jué)得我的腳踝廢了，這次絕對是我近兩年中傷得最嚴重的一次。那天在申請請假的時(shí)候我就應該做最壞的打算，多請幾天假，而不是因為自己無(wú)法確定傷情而實(shí)事求是的只請了一天。退一步說(shuō)，如果一個(gè)腳傷修養一天就能走路了，那么也就說(shuō)明那個(gè)傷根本就沒(méi)有傷到需要請假的程度。
以上就是我對這次犯錯反省所得的兩點(diǎn)覺(jué)悟和全部虔誠的懺悔，我不求自己能得到諒解，我在此再次對我的遲到表示真切的歉意！我以后會(huì )改正，仿李敖的話(huà)說(shuō)：意志堅強的人只需一句話(huà)，說(shuō)不再遲到，就不再遲到。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
xxxx年x月xx日
大學(xué)生遲到檢討書(shū)6
尊敬的老師：
您好！
遲到這個(gè)問(wèn)題，輔導員已經(jīng)跟我們強調地一遍又一遍，上課準時(shí)到達教室是對老師的尊重，老師都會(huì )很負責認真地準時(shí)到達教室給我們教課，老師甚至離教室的距離更遠，但老師都能準時(shí)到達，我們作為學(xué)生又有什么樣的道理遲到呢？所以我對自己今天上大學(xué)語(yǔ)文課的時(shí)候，遲到三四分鐘的這個(gè)行為心生愧疚，不知道該怎么來(lái)表達對此事的歉意，就決定給老師和輔導員寫(xiě)這份檢討書(shū)，表明自己以后不會(huì )在出現遲到現象的決心。
因為今天的大學(xué)語(yǔ)文課是在下午的第一節，所以在中午的時(shí)候，我就在寢室午休，但是因為自己設置鬧鐘的時(shí)候有一些失誤，所以起床的時(shí)候起完了一些，我知道是我自己的原因才導致我沒(méi)有準點(diǎn)到達教室上課。我不應該連一個(gè)鬧鐘都設錯，這樣的小錯誤就反應了我平時(shí)做事一點(diǎn)都不細心，做事粗心大意的，所以，我的這個(gè)缺點(diǎn)確實(shí)很致命，會(huì )給我自己日常的生活帶來(lái)很大的影響。
在上課中途進(jìn)入教室，我有意識到自己打擾到正常的上課氛圍了，在我進(jìn)教室的時(shí)候，所有同學(xué)和老師都看著(zhù)我，老師上課的教學(xué)聲被我進(jìn)教室的動(dòng)靜給中斷了，當時(shí)的我只是覺(jué)得氣氛一度的尷尬，我耽誤自己的學(xué)習時(shí)間不說(shuō)，還再耽誤其他同學(xué)的學(xué)習時(shí)間。真正遲到一次后，才發(fā)現，原來(lái)遲到會(huì )有這么大的影響，也終于明白了輔導員為什么要我們注意上課紀律，上課嚴禁學(xué)生遲到和曠課，每一位老師都是我們的恩師，我們不能有對恩師表現不尊重的行為，我們應該懂得知恩圖報這樣一個(gè)傳統的美德。
所以在今后的大學(xué)生活中，學(xué)習將會(huì )是我最看重的，我會(huì )將每天的學(xué)習看作是頭等的大事，所有的事情都是圍繞學(xué)習的'。我不能將這么寶貴的上課時(shí)間，白白地因為遲到而浪費了。上課的內容是老師精心為學(xué)生們準備的，所以，上好一節課會(huì )比自己看一天的書(shū)要有效果的多。我也不能辜負老師對我們付出的幸苦，老師都給學(xué)生準備好了一堂課的精華，老師將自己所學(xué)所研究的知識毫無(wú)保留的教給我們，我們應該好好珍惜這樣學(xué)習的機會(huì )才是。
所以，我在這里要向輔導員和老師保證，今后不僅是大學(xué)語(yǔ)文課，每一科的課程我都不會(huì )遲到，在課上認認真真地聽(tīng)講。這是我給每一位老師及其輔導員的承諾。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
大學(xué)生遲到檢討書(shū)7
尊敬的系領(lǐng)導、老師您好！
在此我懷著(zhù)愧疚和懊悔的心情給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。我今天重新把《大學(xué)生守則》認真學(xué)習了一遍，給我留下了深刻的反省。痛定思痛過(guò)后我決定洗心革面，立志從新做人。
近段來(lái)我竟曠課達7節之多，對此我深表歉意。在老師的深刻教育下，我切實(shí)認識到了自己的錯誤。為了表明心跡，我寫(xiě)下這份檢討書(shū)，剖析自己思想中不良的一面，以求今后能追求上進(jìn)，努力學(xué)習。
自從進(jìn)了大學(xué)，高中到大學(xué)的巨大落差使得我迷失了方向，而我也并沒(méi)有迅速調整好心態(tài)，以至于開(kāi)學(xué)快一個(gè)學(xué)期了還是如此的彷徨徘徊。當老師找我談話(huà)時(shí)問(wèn)我，大一都快一個(gè)學(xué)期了，我是否學(xué)到了什么東西，一些可以安身立命的東西。安身立命？我猛然驚呆了，忽然發(fā)現能留在大學(xué)學(xué)習的時(shí)間真的少之又少了。
一直認為離我很遙遠的東西，似乎一瞬間就在眼前了。走進(jìn)社會(huì )這個(gè)大舞臺，我應該靠什么在社會(huì )上找到自己立足的地方，占得一席之地呢？作為一個(gè)學(xué)習工商企業(yè)管理的學(xué)生，我真正掌握了多少專(zhuān)業(yè)方面的知識？作為一個(gè)要走向社會(huì )的青年，我又真正擁有了什么特長(cháng)？老師的一個(gè)問(wèn)題，讓我忽然有了種被一言驚醒的感覺(jué)，同時(shí)也有了種恍如隔世的感受。答案很明顯，我還沒(méi)有做好準備，如果揭開(kāi)傷疤丟下臉皮不留面子承認，應該說(shuō)我沒(méi)有做任何的準備。我連心態(tài)都沒(méi)有端正好，在高中的時(shí)候，我就幻想著(zhù)大學(xué)是多么的美好，大學(xué)應該是很大吧，有氣派的大門(mén)、花草樹(shù)木擁簇的校道、寬敞漂亮的教學(xué)樓和宿舍樓、寬大的運動(dòng)場(chǎng)…可我來(lái)到商院的時(shí)候這里的一切讓我心都涼了，原來(lái)大學(xué)不是我想象的那樣美麗，甚至還覺(jué)得不像個(gè)大學(xué)�，F實(shí)與理想的差距讓我一時(shí)接受不了，對未來(lái)感到很擔憂(yōu)和迷茫。所謂既來(lái)之則安之，可是我不能安之，不能安下心來(lái)好好努力學(xué)習，沒(méi)有積極去參加學(xué)校里的很多活動(dòng)。我覺(jué)得自己在這里只是過(guò)客，但不能不接受這已成定局的現實(shí)。矛盾，就這樣每天矛盾的過(guò)著(zhù)。
于是在生活學(xué)習中，對自己要求不嚴格，得過(guò)且過(guò)。沒(méi)有主動(dòng)去努力學(xué)習，像墻頭的野草，風(fēng)往哪面就想哪邊倒，一段時(shí)間對什么有興趣覺(jué)得有意思就去忙乎什么，干事情總是三分鐘的熱度。這種狀態(tài)一直持續著(zhù)，我好像莫名的就進(jìn)入了一種頹廢青年的狀態(tài)，也不知道以這個(gè)詞來(lái)形容是否合適，反正就是覺(jué)得人生沒(méi)有確定的目標，前途很渺茫，每天都是很麻木的過(guò)著(zhù)。想去看書(shū)，發(fā)現看了半天也看不進(jìn)去，上課集中了十二分的精神去聽(tīng)講，下課了馬上就忘記了剛才到底聽(tīng)了什么，就像水過(guò)鴨子背。晚上再去看書(shū)復習的時(shí)候，更嚴重的發(fā)現連鴨毛都找不到了，每天都是混混沌沌一無(wú)所獲地度過(guò)。
同時(shí)我對未來(lái)又充滿(mǎn)著(zhù)憧憬和緊迫感，擔憂(yōu)這樣頹廢下去只會(huì )毀了自己的前程，到頭來(lái)一事無(wú)成。在一次不經(jīng)意間看到《讀大學(xué)究竟讀什么》一書(shū)中的一句話(huà)“不逃課的學(xué)生不是好學(xué)生”時(shí)，讓我驚呆了。剛開(kāi)始還覺(jué)得這句話(huà)很另類(lèi)，可是當看了很多成功人士的逃課經(jīng)歷后，我被深深震撼了。逃課不一定就對自己沒(méi)有用，上沒(méi)有實(shí)際意義的課到不如去找有意義的事情做。思索著(zhù)，埋藏在我心底N年的想法終于爆發(fā)了，我要學(xué)會(huì )創(chuàng )業(yè)，要實(shí)現自己的致富夢(mèng)想。剛開(kāi)始我慢慢去學(xué)校的圖書(shū)館以及南寧各大書(shū)城尋找關(guān)于創(chuàng )業(yè)的書(shū)籍來(lái)學(xué)習，補充自己經(jīng)驗的不足，培養自己的創(chuàng )業(yè)思維。樂(lè )此不彼，就這樣我把很多成功學(xué)的思想運用到實(shí)踐中去了…
在充滿(mǎn)渴望成功的奮斗中，我被告知自己曠課違紀，一紙警告書(shū)如同當頭一棒讓我驚醒了。逃課是沒(méi)有理由的，逃課是錯誤的。就算是在寢室自學(xué)自己認為有用的知識，逃課是錯的。就算去外面實(shí)踐自己所學(xué)的東西，逃課是錯的。就算是因為課堂多么枯燥無(wú)味，逃課是錯的。很多理由不一而足總之逃課就是錯的。
我記得剛踏進(jìn)校們，老師就已三申五令，一再強調，全校同學(xué)不得逃課�？墒俏疫�是逃了7堂老師給我們精心準備的無(wú)比生動(dòng)的課，錯過(guò)了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐。我應當珍惜這個(gè)機會(huì )，可是我錯過(guò)了，這莫過(guò)于人生的一大損失。同時(shí)，老師，您的關(guān)心也令我深深地感動(dòng)，我知道少幾個(gè)人上課對您來(lái)說(shuō)知識有好處而沒(méi)有損失的，可是您還是懸崖勒馬，把我從深淵的邊沿拉了回來(lái)，并教導我，我對自己的錯誤感到很愧疚。我感到對不起老師，對不起父母，還有對不起自己。
現在我知道曠課，決不是一件可忽略的小事！只要我們有兩條腿可以走到教室開(kāi)會(huì )，就沒(méi)有任何借口、任何理由可以開(kāi)脫！我們只有認認真真思考人生有那么多事要做，抓緊時(shí)間學(xué)習，就沒(méi)任何理由逃課。學(xué)校既然開(kāi)了這門(mén)課，就有它存在的道理，我沒(méi)弄明白這個(gè)道理那是因為我智商太低。小小的匯集才能龐大。知識都是學(xué)出來(lái)的，學(xué)問(wèn)也是上課上出來(lái)的。我不能因為要自學(xué)其他東西就不去上學(xué)校的課，我錯了，我逃課是很不對的。因為現在看著(zhù)沒(méi)用，但是到我工作時(shí)會(huì )發(fā)現，原來(lái)這些工作中遇到的問(wèn)題學(xué)校里面都講過(guò)，怪就怪我逃課沒(méi)有在學(xué)校里面弄明白。我浪費了寶貴的資源。
對不起，老師！我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我知道，老師對于我的無(wú)故曠課也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為愧疚，也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。
尊師守紀歷來(lái)被奉為中華民族的傳統美德，是炎黃子孫的為人處世原則，是個(gè)共青團員理應具備的`品質(zhì)，是一個(gè)學(xué)生應當有的職業(yè)道德。我相信，尊師守紀會(huì )成以我個(gè)人品格的一部分！當代大學(xué)生應該把遵守校紀校規作為最基本的行為準則。曠課了幾節，雖然僅僅是幾節課�？煞从车膯�(wèn)題可不少，耽誤了學(xué)習的時(shí)間，違背了尊師守紀的原則。司馬光說(shuō)過(guò)：古之圣王，未有不尊師者也。在他面前，我豈能不慚愧，恨不得叫他不砸缸砸我算了！現在我只有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給組織和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。
犯了這樣的錯誤，對于家長(cháng)對我的期望也是一種很大的打擊，家長(cháng)辛苦的賺錢(qián)，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習當中，可是，我卻違背了家長(cháng)的心意，我犯了這樣的錯誤，簡(jiǎn)直是對于家長(cháng)心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長(cháng)的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著(zhù)巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽(tīng)從家長(cháng)的話(huà)，家長(cháng)是我們最親的人，也是我們在現在這個(gè)社會(huì )上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長(cháng)生氣，不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當我們傷害到他們的心時(shí)，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒(méi)有任何人可以取代。
如今，大錯已成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺(jué)悟不高，本人對他人的尊重不夠，以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。我知道上課是對一個(gè)大學(xué)生的基本要求。上課！絕對不是形而上學(xué)，照本宣科。其次，上課可以體現我們民族的集體主義精神、和社會(huì )主義國家的紀律性。大家精神抖擻、整齊劃一的在課堂上聽(tīng)課。這是西方資本主義國家很難看到的偉大景象。在中國的大學(xué)中，沒(méi)有一個(gè)人不務(wù)正業(yè)。在一些西方資本主義國家，學(xué)生們竟然放棄學(xué)校優(yōu)越的條件，去創(chuàng )業(yè)。結果很多人輟學(xué)，辦公司，破產(chǎn)，甚至跳樓自殺。所以說(shuō)，上課是我們社會(huì )主義優(yōu)越性的體現。在這里我要坦白并且深深檢討自己的錯誤：我錯了，我不應該不務(wù)正業(yè)，學(xué)生的本職工作是學(xué)習，我不應該逃課。我錯了，受了國家這么多年教育培養，我還是禁不住西方腐朽思想的誘惑，我不應該逃課。我錯了，我給學(xué)院課堂帶來(lái)了很壞很?chē)乐氐挠绊�，真是“一條死魚(yú)惺了一鍋湯”。我不應該逃課。我錯了，家長(cháng)賺錢(qián)不容易，國家發(fā)展不容易，老師管理不容易。我竟然辜負家長(cháng)國家老師的期望，逃課。
據上我犯的錯誤，下面我向老師檢討如下：
1、思想上的錯誤
對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點(diǎn)，我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意，但是，經(jīng)過(guò)深刻的反省，我終于認識到了，這個(gè)錯誤才是導致我曠課的重要原因。試問(wèn)：如果我很喜歡這門(mén)課程，我自己會(huì )無(wú)故隨意曠這門(mén)課嗎？這個(gè)錯誤也反映到了我平時(shí)沒(méi)有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程，往往我并沒(méi)有自始自終的專(zhuān)心聽(tīng)講，這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué)，但是這對于自己來(lái)說(shuō)，卻是一個(gè)嚴重的錯誤。對于學(xué)校開(kāi)設的每一門(mén)課程都有學(xué)校的理由，我們作為學(xué)生就更應該去認真學(xué)習。
2、行為上的錯誤
不應該無(wú)故曠課。對于這一點(diǎn)，是很明顯的一個(gè)錯誤。而且這個(gè)錯誤在一定程度上其實(shí)是對老師和同學(xué)的不尊重，而且讓老師也很擔心。試問(wèn)：如果全班大部分同學(xué)都不去上課，那么作為教書(shū)育人的老師得到了應有的尊重了嗎？而且如果該來(lái)上課的同學(xué)沒(méi)有來(lái)到課堂，那么這段時(shí)間，這些同學(xué)到底干什么去了？有危險嗎？……這些都是讓老師擔心的問(wèn)題，試想：如果老師整堂課都懷著(zhù)擔心的心情上課，那么老師對于其他同學(xué)的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響。所以，這不僅僅是對老師的不尊重，也是對大多數渴望得到知識的同學(xué)的不尊重。
3、對同學(xué)和自己的影響上的錯誤
我的曠課如果沒(méi)有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為。另外，曠課了以后，沒(méi)有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識，這對于我自己未來(lái)的綜合素質(zhì)行為習慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響。
對于以上的錯誤，我已經(jīng)深深的認識到了它們的嚴重性，特別是曠課——這種損人卻又不利己的錯誤。
據我所犯錯誤，我決定有如下個(gè)人整改措施：
1、向老師認錯。
既然自己已經(jīng)犯了錯，我就應該去面對，要認識到自己的錯誤，避免以后犯同樣的錯誤。所以，我寫(xiě)下這篇深刻的檢討，向老師表明我認錯的決心。
2、積極行動(dòng)，追究責任，知羞而奮進(jìn)。
我所曠課的事，對我們班，對我個(gè)人來(lái)講，都是莫大的羞恥。系領(lǐng)導下發(fā)通知告知我。從這件事說(shuō)明我的學(xué)習工作還不夠扎實(shí)，有較大的缺陷。近日來(lái)，我一直在捫心自問(wèn)：“好好學(xué)習，天天向上”應是一個(gè)學(xué)生，不論是大學(xué)生，都應該時(shí)刻牢記的座右銘。對于上課，不管我是不想去，還是老師講課講得不好，我都應義不容辭的去上他的課。然而，我沒(méi)有盡職盡責地去努力，導致了不該發(fā)生的事發(fā)生了。事情發(fā)生后，我進(jìn)行了認真的反思，我個(gè)人作了深刻的檢討和自我批評。
3、提高認識，狠抓落實(shí)，大力開(kāi)展批評與自我批評。
當前，全院正值全力以赴創(chuàng )建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰，我卻傳出了與之極不和諧的聲調—曠課。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。
這一方面說(shuō)明了我學(xué)習工作不夠努力，另一方面，也說(shuō)明我對此項工作認識不夠。我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設的后腿，對此我深感內疚和痛心。這同時(shí)也暴露出了我的學(xué)習工作不及量、不扎實(shí)、不到位，也反映出了我對這項學(xué)習工作認識上不夠重視。
4、知羞就改，亡羊補牢，狠抓落實(shí)。
我要以這次抗課事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評和教育自己，自覺(jué)接受監督。當前，全院在開(kāi)展創(chuàng )建班風(fēng)活動(dòng)，做為工商1033班的一員，我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補牢、狠抓落實(shí)，化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習。以實(shí)際行動(dòng)為為我班做出應有的貢獻，用自己的努力來(lái)彌補我在過(guò)去在學(xué)習工作中存在的不足和缺憾。我要通過(guò)這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好！現在我已經(jīng)認識到了自己的錯誤，打算今后改正壞毛病，堅持做到不曠課，不早退，并調整好心態(tài)，天天向上！萬(wàn)丈高樓從地起，水積成洋，沙積成塔，知識是學(xué)出來(lái)的，學(xué)問(wèn)是上課出來(lái)的。我以后要尊師守紀，奮發(fā)圖強，努力成為社會(huì )有用之才。
5、提高紀律性。
我應該認真學(xué)習學(xué)校的校規校紀，并且做到自覺(jué)遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應該先向老師請假。
6、提高自己的思想覺(jué)悟。
對各門(mén)課程都應該引起重視，并且要養成良好的學(xué)習和生活作風(fēng)。
7、好好學(xué)習，培養自己廣泛的興趣。
作為學(xué)生，特別是新世紀的學(xué)生，學(xué)好學(xué)校開(kāi)設的每門(mén)課程外，更應該培養自己廣泛的興趣愛(ài)好，讓自己成為具有多種本領(lǐng)的人。這不僅僅是為了自己的明天，更是為了祖國的明天。
8、學(xué)會(huì )正確處理問(wèn)題。
以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權衡利弊，不能再像以前一樣沖動(dòng)行事，這一點(diǎn)對于自己無(wú)論是做人，還是做事都是很重要的。對于自己以前所犯的錯誤，我已經(jīng)深刻的認識到了它的嚴重性，特寫(xiě)下這篇檢討，讓老師提出批評，并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會(huì )再犯以上的錯誤，特別是不會(huì )再無(wú)故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機會(huì )，并且真心的接受老師的批評和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監督我，提醒我。我一定不會(huì )再讓老師失望了。
9、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份！
對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。
10、制定學(xué)習計劃。
認真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力將期考考好，以好成績(jì)來(lái)彌補我的過(guò)錯
11、和同學(xué)們加強溝通。
保證不再出現上述錯誤。短短幾千字，不能表述我對我自己的譴責，更多的責罵，深在我的心理。我錯了，我逃課了。我錯了，我不該逃的。但是，浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過(guò)重新做人的機會(huì )。老師能給我改過(guò)的機會(huì )，我會(huì )化悔恨為力量，努力學(xué)習，天天上課。
此致
敬禮
檢討人：
20xx年5月
大學(xué)生遲到檢討書(shū)8
尊敬的老師：
今天我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對遲到這種不良行為的深刻認識以及再也不遲到的決心。
早在我剛踏進(jìn)集美大學(xué)航海學(xué)院的時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申，一再強調，全班同學(xué)，不得遲到，不得曠課。您的反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前。而今天早上因為警惕性不夠，意志力不夠，太晚起床造成遲到的不良后果，我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我知道，老師對于我的遲到也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后，我冷靜的想了很久，也已經(jīng)深刻的認識到遲到這件事的嚴重性。
我十分深刻的檢查自己檢自身的問(wèn)題，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該因為貪睡而遲到，這么的沒(méi)有組織紀律性，影響了老師的正常教學(xué)，破壞了班級良好的學(xué)習氛圍，給班級和學(xué)院造成了不良的影響。對此，我感到很后悔很內疚，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。雖然，人總是會(huì )犯錯誤的，但是我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，對于這次遲到，對于自己這次這樣沒(méi)有組織紀律性而且影響了老師的正常教學(xué)，我真的很懊悔很內疚，希望老師可以原諒我的錯誤�！拔义e了”這句話(huà)對您來(lái)說(shuō)顯得太蒼白無(wú)力了，“我下次不敢了”。似乎也不能打動(dòng)您的心，但這真的是我內心的真實(shí)寫(xiě)照，我也許并不太會(huì )用語(yǔ)言表達我想要表達的意思，但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達的痛改前非的決心。
雖然我的言語(yǔ)不多，寫(xiě)字也不是十分的工整，但這正是我急切想表明我真的知道我錯了的迫切心情。對于以上的錯誤，我已經(jīng)深深的認識到了它們的嚴重性，特別是遲到——這種損人卻又不利己的錯誤。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，相信我的悔過(guò)之心，我的行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會(huì )向你保證此事不會(huì )再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的`事情加倍努力做好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我，并且對我的問(wèn)題酌情處理。為了更好的向老師檢討自己，我特提出以下幾點(diǎn)改正意見(jiàn)，好讓自己和老師同學(xué)督促自己改正我的錯誤：
1.向老師認錯。既然自己已經(jīng)犯了錯，我就應該去面對，要認識到自己的錯誤，避免以后犯同樣的錯誤。所以，我寫(xiě)下這篇深刻的檢討，向老師表明我認錯的決心。
2.提高紀律性。我應該認真學(xué)習學(xué)校的校規校紀，并且做到自覺(jué)遵守。不遲到，不早退，不曠課。調整好作息時(shí)間，早睡早起，保證不再出現因為貪睡導致遲到。
3.提高自己的思想覺(jué)悟。對各門(mén)課程都應該引起重視，并且要養成良好的學(xué)習習慣。努力改正自己的錯誤，彌補自己的缺陷，不再讓老師操心，更不讓老師失望。
4.學(xué)會(huì )正確處理問(wèn)題。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權衡利弊，不能再像以前一樣沖動(dòng)行事，這一點(diǎn)對于自己無(wú)論是做人，還是做事都是很重要的。
對于自己這次所犯的錯誤，我已經(jīng)深刻的認識到了它的嚴重性，特寫(xiě)下這篇檢討，讓老師提出批評，并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會(huì )再犯以上的錯誤，特別是不會(huì )再無(wú)故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機會(huì )，并且真心的接受老師的批評和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監督我，提醒我。我一定不會(huì )再讓老師失望了。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
大學(xué)生遲到檢討書(shū)9
親愛(ài)的老師：
您好！
上課遲到一次兩次還能夠說(shuō)是情有可原，但是一個(gè)月里面連續遲到好幾次，這就需要我們去認真的反思這其中的問(wèn)題了，老師您也是一樣的，對于我的一次兩次的遲到，您都表示理解，也都是只提醒我要我下一次提前一點(diǎn)，但是在我這個(gè)月你們多次遲到的時(shí)候，您也就馬上的批評了我，對于我的錯誤我也已經(jīng)嚴重且深刻的意識到了，我也反思了自己的錯誤，對于自己多次上課遲到的錯誤，我表示深厚的歉意和悔意。
最近學(xué)校也在一直緊鑼密鼓的進(jìn)行抓那些上課遲到的學(xué)生，你也一直在班級群里面說(shuō)，要我們多注意，上課的時(shí)候不要遲到，不要遲到，每天上課之前你都會(huì )在班級群里面提醒我們今天什么時(shí)候要上課，要早一點(diǎn)到教室，不要遲到，這是您一直以來(lái)都時(shí)刻的提醒著(zhù)我們的，當我上課第一次遲到的時(shí)候，您都是很熱心的關(guān)心我、問(wèn)我是為什么會(huì )遲到，更是告訴我要我下一次早點(diǎn)，但是我并沒(méi)有將您的話(huà)放在心里，在第二天上課的時(shí)候，我又遲到了，盡管我知道自己的做法是錯誤的，但是我完全沒(méi)有想要去改變，在自己多次遲到之后，您生氣了，這是我第一次看見(jiàn)您生氣，以前的您都是非常的友善和平和的，不管是對我們學(xué)生，還是對誰(shuí)，您都是細聲細語(yǔ)的說(shuō)話(huà)，所以在這一次您對我多次上課遲到的錯誤進(jìn)行嚴厲的批評和教育之后，我才意識到自己的錯誤的嚴重，所以既然知道自己做錯了，我就應該去改正這樣的錯誤，不讓錯誤再一次的發(fā)生，從根本上面徹底的改變。
所以我決定，在之后的學(xué)習當中，一定會(huì )認真的改變自己的態(tài)度，不會(huì )覺(jué)得無(wú)所謂，不管是對自己的學(xué)習，還是上課的紀律、學(xué)校的規矩，我都會(huì )認真的遵守，認真的對待，我也絕對不會(huì )將您的話(huà)和良苦用心當做是耳旁風(fēng)，更不會(huì )因為自己的`錯誤讓您生這么大的氣，之所以會(huì )多次的遲到，還完全的沒(méi)有意識到自己的錯誤，很大的原因是因為自己對于學(xué)習和學(xué)校的紀律都沒(méi)有嚴格的認識到，自己的學(xué)習態(tài)度也不是特別的端正，作為一個(gè)大學(xué)生，我應該去認真的對待自己的學(xué)習，能夠有足夠的自制力和自覺(jué)性。
經(jīng)過(guò)這次的錯誤，我也決心要改變自己，要改正自己的錯誤，改變自己的思想，成為一個(gè)優(yōu)秀的大學(xué)生，不讓自己將來(lái)后悔自己沒(méi)有足夠的努力，也一定會(huì )一直加油，更加努力。
此致
檢討人：XXX
20xx年X月X日
大學(xué)生遲到檢討書(shū)10
尊敬的系領(lǐng)導、老師：
近段來(lái)我無(wú)故曠課達7日之多，而且在沒(méi)經(jīng)允許的情況下私自離校數日，給系里抹了黑，特別是讓指導老師時(shí)刻為我擔心，對此我深表歉意和感激。后來(lái)在老師的深刻教育下，我切實(shí)認識到了自己的錯誤。為了表明心跡，我寫(xiě)下這份檢討書(shū)，剖析自己思想中陰暗的一面，以求以后能追求上進(jìn)，努力學(xué)習。
自從進(jìn)了大學(xué)，高中到大學(xué)的巨大落差使得我迷失了方向，而我也并沒(méi)有迅速調整好心態(tài)，以至于到了大四還是如此的彷徨徘徊，這是我的錯！在高中的時(shí)候，我就幻想著(zhù)大學(xué)是多么的美好，可真正走了進(jìn)來(lái)才發(fā)現并不是那么回事，于是大學(xué)在我的心里成了一個(gè)烏托邦。前輩說(shuō)：大學(xué)之旨，在于明德啟智。然而自進(jìn)入大學(xué)后未能對自己好好把握，甚至在大學(xué)四年級曠課一周之久，對此感到萬(wàn)分羞愧！這雖是我寫(xiě)的第一份檢討書(shū)沒(méi)什么經(jīng)驗，但我一定會(huì )好好剖析自己，認識事情的嚴重性！具體事情是這樣的：由于暫時(shí)還沒(méi)找到工作，我自四月十五日離校因為在十六日在我家鄉江蘇南通有一招聘會(huì )（走時(shí)未向指導老師和院里請假），過(guò)了十八日最小招聘會(huì )結束。
加上兩天的行程和在家逗留兩日共七日！本來(lái)想招聘會(huì )完了就回來(lái)的，可由于在找工作期間遇到挺大的壓力，使我充分認識社會(huì )的艱辛和生存的困難感到身心很受打擊，都說(shuō)家是最溫馨的地方，在那兒可以治療我們所有的傷痛，雖然我家有點(diǎn)殘破不全但畢竟還有我所依戀的父親，由于思想認識不夠深刻，我沒(méi)又禹之治水之三過(guò)家門(mén)而不入之圣賢精神，想想雖然離家不是很遠但回去一次也不容易，豈有過(guò)家門(mén)而不入之理所以又在家逗留兩天。但我還是充分認識到我的錯誤。對于我曠課的事情，所造成的嚴重后果如下：
1、 讓老師擔心我的安全。本應按時(shí)出現的我未能按時(shí)出現，試問(wèn)怎么不會(huì )讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護每一個(gè)學(xué)生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴重的后果。
2、 在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的曠課，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，也是對別的同學(xué)的父母的不負責。
3、 影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿，實(shí)乃不孝。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。
深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn)：
1、 思想覺(jué)悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
2、 思想覺(jué)悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想，如果我對老師有更深的尊重，我會(huì )提前給老師打個(gè)電話(huà)這樣老師也不會(huì )因此而大發(fā)脾氣。
3、 平時(shí)生活作風(fēng)懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低，我怎么會(huì )把院里的通知忘記。
4、 平時(shí)和同學(xué)交流不足，未能做到真正意義上的團結同學(xué)，試想，若我和同學(xué)交流充足，他們怎會(huì )不知道我離開(kāi)學(xué)校？若我和他們真正做到好好團結，他們又怎會(huì )不知道我回家找工作？
據上，我決定有如下個(gè)人整改措施：
1、 按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份！對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。
2、 制定學(xué)習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力將答辯考好，以好成績(jì)來(lái)彌補我的過(guò)錯
3、 和同學(xué)們加強溝通。保證不再出現上述錯誤本來(lái)生活在一個(gè)集體之中，應該完全拋棄自己的'個(gè)性，以集體為中心。但是我卻只想到自己的感受而忘記了那些關(guān)心我的人，我感到無(wú)地自容。將來(lái)是一個(gè)什么樣子的，我看不到，這也是我的無(wú)能，并且把自己的感情帶到學(xué)習中來(lái)，我感到慚愧�，F實(shí)中的種種丑惡使我感到絕望，我不敢面對現實(shí)，我是一個(gè)逃避主義者，并且帶有強烈的唯心傾向。對于這些，我表示深深的認錯。我現在才了解到現實(shí)是現實(shí)，現實(shí)是不會(huì )因人的意志而改變的。還有一點(diǎn)的是我必須認識的是，在這15年來(lái)所受的教育中，老師說(shuō)的和社會(huì )現實(shí)沒(méi)有一點(diǎn)兒關(guān)系，學(xué)校教育是一回事，社會(huì )教育是另一回事，于是我們就不得不去學(xué)會(huì )撒謊學(xué)會(huì )欺騙，這是我以前沒(méi)有想過(guò)的，即使我想過(guò)了，我還是不相信。而現在我相信了，徹底的相信了。
在這里，我以一個(gè)懺悔者的姿態(tài)面對著(zhù)我所做的一切，并且相信自己能夠通過(guò)這次檢討深刻認識到自己錯誤思想的根源，然后加以改正，努力使自己不辜負學(xué)校、系對我的期望。從現在以后，我一定改過(guò)自新，做一個(gè)適用社會(huì )的人。
此致
敬禮
檢討人：
20xx年5月
大學(xué)生遲到檢討書(shū)11
尊敬的導員：
您好！
我知道自己現在已經(jīng)是一名大學(xué)生，同時(shí)也是一名成年人了，但是我還是沒(méi)有抓好自己的行為規范，老是出現違紀的行為，對于這一點(diǎn)，我感到真的很抱歉，這次也是因為我在毛概課上遲到，所以才被通知到了您的辦公室，對于這一點(diǎn)，我很愧疚，對于自己所犯的錯誤也是無(wú)話(huà)可說(shuō)，畢竟這是我自己造成的問(wèn)題，我會(huì )盡力去承擔，并且向大家公開(kāi)檢討和道歉，希望可以得到您的包容和原諒！
今天早上我又在宿舍里睡過(guò)頭了，自從進(jìn)入大學(xué)之后，我就很少起早床了，沒(méi)有課的.話(huà)總是能夠睡到十一二點(diǎn)，我知道這是一個(gè)陋習，不應該被繼續保留下去。但是我還是沒(méi)有決心去改變自己，也沒(méi)有決心去改變自己原有的現狀，所以這一次，我才會(huì )又一次在毛概課上遲到了。
平時(shí)我們對待毛概課并沒(méi)有很大的概念，很多時(shí)候也就是草草應付一下，我知道這一點(diǎn)在態(tài)度上就已經(jīng)是個(gè)很大的錯誤了。所以對于我這次遲到，我還是想了很久、反思了自己很久的，我知道或許我不應該再這樣墮落、沉淪下去了，這一次您對我說(shuō)的那些話(huà)，讓我開(kāi)始明白，如若不能好好的做好自己本身的事情，那也沒(méi)有資格拿到畢業(yè)證書(shū)。我還是醒悟了，我很迫切能夠得到您的原諒，因為我想改變自己，想改變這一切，想改變自己的人生，我希望您能夠再給我這樣一次機會(huì )好嗎？拜托您了！
經(jīng)歷了這一件事情之后，我想認真的和您承諾，即使我知道這是我自己的事情，但是我也想向您表達我的態(tài)度。以后我會(huì )嚴肅對待每一天的每一堂課，認真的把自己的大學(xué)生活過(guò)好，不再去造成一些不必要的影響，影響了他人也傷害了自己。我希望您能夠再給我一些機會(huì )和時(shí)間，我一定能夠把自己這一次所犯的錯誤通通改正過(guò)來(lái)。同時(shí)，我也會(huì )和我的毛概老師表示歉意，希望能夠得到她的原諒！
我是一個(gè)成年人，一個(gè)已經(jīng)讀了兩年大學(xué)的人了，對于紀律和自律這兩件事情來(lái)說(shuō)，我一直都做的不夠，但是我想，既然我現在明白了這些不好的地方，我想我就一定能夠下定決心全部改正。希望我不會(huì )辜負您對我次次的諒解，我一定不會(huì )再犯同樣的錯誤，也絕對不會(huì )再讓您受到這樣的困擾了！請您原諒我最后一次！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
大學(xué)生遲到檢討書(shū)12
尊敬的輔導員：
您好！
在此，我懷著(zhù)非常繁重的心境向您做出深刻的檢討！身為一名大二的學(xué)生，還要為遲到而寫(xiě)檢討書(shū)，覺(jué)得十分的無(wú)奈和后悔！今天寫(xiě)下這份檢討書(shū)，是對我以后不再遲到而做出的信心。
不曉得是您榮幸還是我不幸，第一次遲到就被點(diǎn)名了，但無(wú)論如何，沖撞了學(xué)院的鐵律，就要承當起自己犯下的錯誤！但我能夠保障，遲到，僅此一次罷了，相對不會(huì )有下次。我不再是小學(xué)生了，自己的學(xué)習跟本人的將來(lái)我很明白，思維上的覺(jué)醒仍是很強烈的。
這次的遲到實(shí)在是意料之外的，我本人可以很認真很?chē)乐數恼f(shuō)，從入學(xué)到現在，我遲到的次數寥寥無(wú)幾，再細數一下，似乎就這么一次，這是第一次，我也希望這是最后一次。
我也不想為自己的遲到找更多堂而皇之的理由。我自己也知道遲到的不好了，我特別懊悔遲到的，因為遲到導致的'不良后果非常多，首先于我個(gè)人來(lái)說(shuō)，課就少聽(tīng)一點(diǎn)，而后整節課就似乎缺了點(diǎn)什么似的。其次，我從課堂中貿然闖入，打斷了老師的講課，也影響了同學(xué)們的聽(tīng)課，這一影響是非常惡劣的。
所以為了老師、為了同學(xué)們，同時(shí)也為了自己的測驗還有未來(lái)著(zhù)想，我也不允許自己再次遲到了！遲到實(shí)在是一件非常令人羞愧的事情，，畢竟我是大二的學(xué)生了！
今天我遲到了，犯了錯誤，所以我向學(xué)校，向輔導員，也向自己作了深刻的檢討，愿望你們能原諒我犯下的錯誤！我也向你們保證，當前再也不會(huì )遲到了！
最后，盼望輔導員接收我如斯深入的檢查，并能諒解我所犯下的過(guò)錯！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
大學(xué)生遲到檢討書(shū)13
尊敬的導員：
您好！
今天我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對遲到這種不良行為的深刻認識以及再也不遲到的決心。早在我剛踏進(jìn)xx大學(xué)xx學(xué)院的時(shí)候，您就已經(jīng)三令五申，一再強調，全班同學(xué)，不得遲到，不得曠課。您的反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前。而今天早上因為警惕性不夠，意志力不夠，太晚起床造成遲到的不良后果，我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我知道，老師對于我的遲到也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后，我冷靜的想了很久，也已經(jīng)深刻的認識到遲到這件事的嚴重性。
我十分深刻的檢查自己檢自身的問(wèn)題，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該因為貪睡而遲到，這么的沒(méi)有組織紀律性，影響了老師的正常教學(xué)，破壞了班級良好的學(xué)習氛圍，給班級和學(xué)院造成了不良的影響。對此，我感到很后悔很內疚，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。雖然，人總是會(huì )犯錯誤的，但是我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，對于這次遲到，對于自己這次這樣沒(méi)有組織紀律性而且影響了老師的正常教學(xué)，我真的很懊悔很內疚，希望老師可以原諒我的錯誤�！拔义e了”這句話(huà)對您來(lái)說(shuō)顯得太蒼白無(wú)力了，“我下次不敢了”。似乎也不能打動(dòng)您的心，但這真的`是我內心的真實(shí)寫(xiě)照，我也許并不太會(huì )用語(yǔ)言表達我想要表達的意思，但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達的痛改前非的決心。
為了更好的向老師檢討自己，我特提出以下幾點(diǎn)改正意見(jiàn)，好讓自己和老師同學(xué)督促自己改正我的錯誤：
1。向老師認錯。既然自己已經(jīng)犯了錯，我就應該去面對，要認識到自己的錯誤，避免以后犯同樣的錯誤。所以，我寫(xiě)下這篇深刻的檢討，向老師表明我認錯的決心。
2。提高紀律性。我應該認真學(xué)習學(xué)校的校規校紀，并且做到自覺(jué)遵守。不遲到，不早退，不曠課。調整好作息時(shí)間，早睡早起，保證不再出現因為貪睡導致遲到。
3。提高自己的思想覺(jué)悟。對各門(mén)課程都應該引起重視，并且要養成良好的學(xué)習習慣。努力改正自己的錯誤，彌補自己的缺陷，不再讓老師操心，更不讓老師失望。
4。學(xué)會(huì )正確處理問(wèn)題。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的
權衡利弊，不能再像以前一樣沖動(dòng)行事，這一點(diǎn)對于自己無(wú)論是做人，還是做事都是很重要的。對于自己這次所犯的錯誤，我已經(jīng)深刻的認識到了它的嚴重性，特寫(xiě)下這篇檢討，讓老師提出批評，并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會(huì )再犯以上的錯誤，特別是不會(huì )再無(wú)故曠課了。希望導員能夠給我一次改正的機會(huì )，并且真心的接受導員的批評和教誨。同時(shí)希望導員在往后的時(shí)光里能夠監督我，提醒我。我一定不會(huì )再讓導員失望了。
此致
敬禮！
檢討書(shū)：
20xx年xx月xx日
大學(xué)生遲到檢討書(shū)14
尊敬的老師：
您好！
今早由于昨晚忘記設鬧鐘，室友今早也沒(méi)有提醒我起床，于是我今天的早課遲到了。雖然這件事情不是我主觀(guān)意愿上去做的，但是總體原因還是自己造成的。這些責任都不可能脫逃，我也沒(méi)有其他的一些借口，就是因為自己沒(méi)有時(shí)間觀(guān)念，沒(méi)有提前設鬧鐘，也沒(méi)有對學(xué)習對上課有一個(gè)好的態(tài)度，從而導致出現這樣的情況。只是很抱歉在您如此繁忙之時(shí)耽誤您的時(shí)間，此次就是向您道個(gè)歉，認個(gè)錯，也對自己做個(gè)檢討。
我們學(xué)生中很大一部分學(xué)生自從來(lái)了大學(xué)之后就對自己放松了要求，遲到曠課都成了家常便飯，各科老師教的學(xué)生也太多了，沒(méi)有時(shí)間去管理每個(gè)同學(xué)。我們都是一個(gè)成年人了，是一個(gè)大學(xué)生了，不再是過(guò)去的中小學(xué)生了，更不應該讓老師時(shí)時(shí)刻刻的'管束著(zhù)。我們作為一個(gè)成年人，作為這個(gè)社會(huì )的現代青年，如果不能有一些自知之明，又怎么踏入今后的社會(huì )之中呢？我們如果自甘墮落，最終摧毀的還是自己��！所以面對這次遲到，我真的感到很羞愧，是我沒(méi)有認清自己的身份，在這樣的漩渦里時(shí)時(shí)沒(méi)有醒過(guò)來(lái)，更沒(méi)有清晰的認識到自己今后要面對的是什么。我在這樣安逸的時(shí)光里浪費自己的青春，浪費自己的時(shí)間。從現在開(kāi)始，我會(huì )對自己的行為做一個(gè)更加嚴格的約束，只有真正的做到了自律之后，我們才會(huì )獲得真正的自由。
大學(xué)僅僅幾年，這幾年一過(guò)，我們就要踏入社會(huì )了。雖然還有一兩年的時(shí)間才走進(jìn)社會(huì )，但是我的心里也有些隱隱的不安了。如果我還浪費時(shí)間的話(huà)，我想自己都不會(huì )原諒自己，也更加對不起自己的父母。這次還遲到，造成了一些比較嚴重的后果，真的有打擊到自己，這封檢討書(shū)也不足夠表明自己的懊悔。我想，只有在今后的路上做好自己后，才有這個(gè)為自己說(shuō)話(huà)的權力，也才會(huì )有更加堅定的決心面對今后的社會(huì )之行。所以，我一定會(huì )正視這次錯誤，并且快速改正，迅速步入正途，不再浪費一分一秒。
這次遲到給導員您惹麻煩了，真的很抱歉，我以后不會(huì )再出現這樣惡劣的情況，我會(huì )改正自己的態(tài)度，全心全意放在自己的學(xué)業(yè)上面，學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，提升自己的綜合能力。希望您能看到我的決心，原諒我這一次犯錯，我會(huì )更加勉勵自己，去迎接更好的一個(gè)未來(lái)。也為自己踏入社會(huì )做好準備，全力以赴！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
大學(xué)生遲到檢討書(shū)15
尊敬的老師：
您好！
今天一大早，我就遲到了，明明是很重要的一堂課，可是我還是在老師點(diǎn)名的時(shí)候，同學(xué)通知我，我才起來(lái)，急急忙忙的趕到了教室聽(tīng)課，我遲到的行為是很不可取的，特別是我是大學(xué)生，更應該有緊迫的心理，認真的學(xué)習，畢竟真的畢業(yè)后就沒(méi)那么多時(shí)間和精力來(lái)學(xué)東西了，我也是要對我今天的遲到這件事做下檢討。
專(zhuān)業(yè)課的重要，之前老師就講過(guò)了，我們一定要認真的來(lái)上課，來(lái)學(xué)習，在大學(xué)，我們還是學(xué)生，學(xué)習是我們最重要的一個(gè)事情，其他的事情都是要靠邊的，特別是專(zhuān)業(yè)的課，而且大學(xué)也是我們走向社會(huì )之前最后一個(gè)學(xué)習的機會(huì )了，更是要去珍惜，可是我卻沒(méi)有那么重視起來(lái)。
最近的這段時(shí)間，我迷上了一個(gè)游戲，天天都在玩，有時(shí)候上課還拿出手機來(lái)玩，對待學(xué)習的態(tài)度就很不認真，昨天晚上我就是玩游戲玩得太晚了，所以沒(méi)有休息好，今天即使同學(xué)叫了我起床要上課，可是我很困，所以想著(zhù)干脆曠課好了，可是老師點(diǎn)名了，同學(xué)打了幾個(gè)電話(huà)，我終于還是起來(lái)上課了。
我的這種態(tài)度也是不能學(xué)好東西的，本來(lái)學(xué)習的時(shí)間就少，還玩游戲，游戲并不能讓我有什么進(jìn)步，能獲得什么收獲，只有專(zhuān)業(yè)的課學(xué)好了，那么以后也是好找工作的。
老師也是為了我們好，所以才點(diǎn)名的，希望我們能認真的來(lái)上課，而不是想著(zhù)其他的事情，做著(zhù)其他無(wú)關(guān)的事情，反而把學(xué)習給落下來(lái)了。這次雖然只是一個(gè)遲到的事情，但是也是讓我深刻的認識到我的學(xué)習狀態(tài)是多么的不好，是多么的不在意學(xué)習。
我們在學(xué)校，并不是來(lái)玩的.，好不容易能考到我們大學(xué)，要珍惜的時(shí)間就必須的珍惜，像很多同學(xué)平時(shí)根本就不娛樂(lè )，而是認認真真的上課，去圖書(shū)館找相關(guān)的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍看，或者去自習室復習考證，可是我呢，反而宅在宿舍里面就知道玩游戲，甚至上課都不專(zhuān)心，這次更是要同學(xué)通知才來(lái)上課。我越想越覺(jué)得自己真的墮落的太快了，雖然大學(xué)是自由，但是那是要自由的學(xué)習，而不是自由的玩，現在玩，以后工作就更辛苦，甚至找不到一份合適的工作了。
老師我已經(jīng)知道錯誤了，這次遲到我將記在心里，以后一定會(huì )認真的上課，好好的學(xué)專(zhuān)業(yè)的知識，把大學(xué)的日子過(guò)好，不再浪費掉了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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