初中生考試成績(jì)退步檢討書(shū)
當我們做某件事，出現了失誤后，往往要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我悔悟，在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候，我們的用語(yǔ)要非常注意。大家知道正規的檢討書(shū)怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的初中生考試成績(jì)退步檢討書(shū)，希望能夠幫助到大家。
初中生考試成績(jì)退步檢討書(shū)1
尊敬的老師
您好！
x月x日這天的考試成績(jì)已經(jīng)出來(lái)了，我在看到張貼在門(mén)板上的成績(jì)單后，陷入了憂(yōu)慮和忐忑之中，因為我的成績(jì)相比上一次的排名下降不少，前一次還算是在班級里排上游的位置，可這一次直接就落到了中游偏下，我的表現不僅讓同學(xué)們感到意外，老師們也很不解我為什么會(huì )出現這么多的失誤，以至于在考試中沒(méi)能發(fā)揮出一個(gè)良好的水平。其實(shí)，我在考試的時(shí)候就感覺(jué)到自己可能考不好了，因為我在最近的學(xué)習中的確是出了一點(diǎn)問(wèn)題，所以學(xué)習的狀態(tài)以及對知識的掌握都下降了不少，這讓我出現了考試退步的狀況。在此，我必須向老師您作出檢討。
這次考試距離上次的.考試已經(jīng)有一個(gè)多月了，因為我在上一次考試中的成績(jì)還算理想，所以老師說(shuō)我有進(jìn)步，同學(xué)們也都說(shuō)我厲害了不少，這讓我的心啊一下子就浮躁了起來(lái)。學(xué)習這件事，是需要我們擁有良好的意志力和堅定地信念的，要是不能在學(xué)習上沉下心來(lái)，那么一定會(huì )嘗到苦果的，上次我之所以能進(jìn)步，是因為我在生活中認真地聽(tīng)好了每一節課，把筆記給做好了，此外還去完成了一些課外練習，這些因素累加在一起才能讓我的成績(jì)得到提升，但是在近一個(gè)月中，我由于自傲于上一次的成績(jì)排名不錯，所以在上課的時(shí)候，我變得沒(méi)那么積極主動(dòng)了，在聽(tīng)老師的講課時(shí)，往往也只聽(tīng)了一半，還自認為一知半解就足夠了，這種想法的出現是很危險的，好在我很快就嘗到了失敗的滋味。
考試成績(jì)出來(lái)后，班上的成績(jì)排名大體上沒(méi)有太多的變化，唯有少數的同學(xué)的排名有明顯的上升或者下移，而我就屬于下移之列。對于這次考試成績(jì)退步的事情，我雖然和其他同學(xué)一樣都覺(jué)得驚訝，但是我的內心很快就得知了答案，退步是必然的，這是由于我個(gè)人的原因所導致的，看著(zhù)那些成績(jì)進(jìn)步的同學(xué)臉上充滿(mǎn)了歡欣，那不正像我之前的模樣嘛？成績(jì)進(jìn)步或者退步都不算偶然事件，這絕對是一件需要積累的事情，沒(méi)有人能夠隨便看幾眼書(shū)，聽(tīng)幾節課就能把自己的成績(jì)提高，哪怕你是天才，也需要認真的學(xué)習才能取得成就，那些浮躁的人往往就會(huì )消沉不見(jiàn)，唯有充滿(mǎn)了恒心、細心、信心的人，才能打破生活中的束縛，我也要當這樣的人！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
初中生考試成績(jì)退步檢討書(shū)2
尊敬的老師：
您好！
在這次xx結束之后，我其實(shí)已經(jīng)隱隱感覺(jué)到了或許不會(huì )考出太好的，因為我在做題目的時(shí)候很慢，而且也不能確定自己的答案是否正確，尤其是在考試結束之后，我在和其他同學(xué)對答案的時(shí)候發(fā)現自己的答案和別人的差了很多，這讓我意識到了這次考試我或許會(huì )出現很大的退步。等到考試成績(jì)正式出來(lái)之后，我發(fā)現自己的成績(jì)排名淪落到了中下的水平，這讓我一時(shí)都辦法接受它，這也算是我第一次出現這么明顯的成績(jì)退步情況了。
我考的這么糟糕是有著(zhù)諸多原因的，首先是我對這次考試的準備不足，在考試之前我沒(méi)有認真地去復習題目，也沒(méi)有積極地去做練習題，這就導致了我的做題能力下降，在考試中沒(méi)能留下充足的時(shí)間去檢查自己的.答案，再加上對一些題型不熟悉，讓我做題目的時(shí)候一直都是猶猶豫豫的，此外我在最近這一段時(shí)間里也沒(méi)有把心思都收在上，我這個(gè)人是比較貪玩多變的，在考試前的幾個(gè)星期，我花了很多時(shí)間在手機游戲上面，原本我還能克制一下自己的，但是我忘記了自己身上最主要的任務(wù)——學(xué)習，所以我沉迷到了娛樂(lè )世界之中，并難以逃脫出來(lái)，直到考試前的這幾天，我才意識到自己得趕緊復習一下才行了。
從這次考試的成績(jì)可以看出，我是屬于學(xué)習不認真的那一批學(xué)生之中，反觀(guān)那些進(jìn)步了的同學(xué)，他們在考試之前都是在認真的聽(tīng)課、復習、做試題的，要是我也能像他們一樣就好了，那么我的成績(jì)也不會(huì )下降這么多，現在我要做的事情就是改掉自己的自傲和急躁，把心緒都沉在學(xué)習上面，這樣才能避開(kāi)更多的錯誤，不然我依然還會(huì )遇到更多的困難和麻煩。這一次的考試對我來(lái)言雖然是一次不小的打擊，但是我要感謝它的出現，它及時(shí)地打醒了我，讓我明白了學(xué)習是一刻都不能停止的，一旦我因為一些事情停下的話(huà)，那么我很快就會(huì )跌落下去。
最后，我要向老師您做出承諾，我會(huì )在以后的日子里爭取把自己的學(xué)業(yè)弄好，同時(shí)把各方面都調整到一個(gè)較好的水準，這樣才能無(wú)愧于老師們的教導，做一個(gè)合格乃至優(yōu)秀的好學(xué)生，所以也請老師您多多督促我的生活和學(xué)習，讓我走在正確的道路上！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
初中生考試成績(jì)退步檢討書(shū)3
尊敬的老師：
您好!
我對這一學(xué)期自己的學(xué)習成績(jì)嚴重退步感到很后悔和自責，我知道這是自己這段時(shí)間沒(méi)有好好學(xué)習造成的。
作為一名學(xué)生，我的本質(zhì)任務(wù)就是學(xué)習，我明白成績(jì)后退對于我的影響有多大，我深刻的認識到自己犯了一個(gè)嚴重的錯，現在，我鄭重的向您遞交我的檢討書(shū)。
仔細想了一想，我生活在如此舒適的教育環(huán)境中，我的學(xué)習成績(jì)還這樣糟糕，我真的'是非常得浪費了這樣的教育資源。此次錯誤以后，我也看到了一些新聞，講述到了一些貧困偏遠地區的孩子沒(méi)有好的學(xué)�？梢陨�，而且當地學(xué)校的環(huán)境非常糟糕、簡(jiǎn)陋。我身為一名在大城市上學(xué)的孩子，不懂得珍惜自身所擁有的良好教育環(huán)境，而是如此懈怠學(xué)習，是要不得的。
現在多虧了老師及時(shí)地批評我的錯誤，指正了我的問(wèn)題。
今后我一定要努力認真學(xué)習，一來(lái)學(xué)習好已經(jīng)自己也有前途，二來(lái)學(xué)習好也對得起父母。
檢討人：
20xx年xx月xx日
初中生考試成績(jì)退步檢討書(shū)4
尊敬的老師：
您好！
我是學(xué)生，我這一學(xué)期一直都在退步，沒(méi)有一點(diǎn)進(jìn)步，我很抱歉，我現在的成績(jì)是這個(gè)樣子的，我辜負了老師的期待，為此我對進(jìn)行檢討。
現在我正是初三時(shí)期，這是很重要的一個(gè)階段，學(xué)習絕對不能馬虎的時(shí)候。這失敗初三第一個(gè)學(xué)期，可是我的成績(jì)還沒(méi)有初二的成績(jì)好。我每一次的模擬考成績(jì)都會(huì )下降，不知道怎么了就是上不去。這一個(gè)學(xué)期是多么重要，可是我沒(méi)有做好，讓自己的成績(jì)退步了。我自己看到如此情況，我也很著(zhù)急，但著(zhù)急也沒(méi)有用，因為找不到退步的原因。最近一次的考試，我成績(jì)似乎又退了一點(diǎn)，這更讓我擔心自己下學(xué)期的中考了，所以我這段時(shí)間都在回憶自己哪里做到不對，有哪些方面沒(méi)有考慮到，導致了自己的成績(jì)不進(jìn)不反而退步了，這是很?chē)乐氐摹?/p>
如果在這初三上學(xué)期沒(méi)有把初中的知識做一個(gè)鞏固，等到下學(xué)期就很難追上來(lái)了，這會(huì )差別人一大截的。我反省之后，發(fā)現了自己有幾個(gè)方面沒(méi)有做好。第一個(gè)方面，我因為初三之前的成績(jì)較穩定，就深以為自己的成績(jì)會(huì )一直保持這樣，我沒(méi)有危機感。我更沒(méi)有想到初三與初一初二是不一樣的，必須轉換自己的狀態(tài)。初三是復習階段，整個(gè)方向都要專(zhuān)向復習，而不是學(xué)習新的，而我卻還在鉆研新的東西，把時(shí)間用在了不正確的地方，所以我的成績(jì)退步了。第二個(gè)方面，我有偏科現象，而且還不輕，在這一學(xué)期，我只努力復習自己喜歡的科目，不喜歡的就放在那里不管了，日常的.作業(yè)也沒(méi)有好好做，平時(shí)也很少加強對偏科科目的復習，因此我模擬考考出來(lái)的成績(jì)，偏科的科目由于分數過(guò)低，導致整個(gè)成績(jì)都降低了。第三個(gè)方面，因為自己晚上休息不好，導致白天錯過(guò)很多學(xué)習的機會(huì )，很多時(shí)候都在課堂上打瞌睡去了。我也是看到成績(jì)過(guò)差，所以著(zhù)急了，然后就在晚上拼命的看書(shū)，時(shí)間沒(méi)有控制好，晚上休息的晚，結果到了第二天就因為睡眠不是很足，我在課堂上迷迷糊糊睡著(zhù)了，就沒(méi)有聽(tīng)到老師講解題目的重點(diǎn)，這樣我的成績(jì)怎么會(huì )好呢？
對于自己反思的結果，我決定努力改正，以后不喜歡的科目也努力的學(xué)習，至少要拿到該得到分數，不至于拉低整體分數。盡快的進(jìn)入初三復習階段，把狀態(tài)調整好。晚上我也會(huì )盡量早點(diǎn)睡覺(jué)，把睡眠補足了，以免白天沒(méi)有聽(tīng)課。還望老師這次原諒。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
初中生考試成績(jì)退步檢討書(shū)5
尊敬的：
您好！
很抱歉這次考試讓您失望了。作為您心目中的優(yōu)等生，也作為您心目中還有很大進(jìn)步空間的好學(xué)生，這次沒(méi)能如您所愿的進(jìn)步，反而退步了好幾個(gè)名次，我感到非常抱歉，而對于這次的退步，我自己其實(shí)是心里有數的，我知道這次我會(huì )考成這樣，只是我沒(méi)敢在考前跟您通氣……
之所以我會(huì )考成這樣，是我最近學(xué)習到了瓶頸期，無(wú)論我怎么學(xué)，怎么努力都還是沒(méi)有效果，我自己也急得“生病亂投醫”了，我請教了班上成績(jì)比我好的那幾個(gè)同學(xué)，他們的方法也許是很好的，但是通過(guò)這次實(shí)驗，我知道他們的方法是他們的方法，實(shí)際操作起來(lái)，或許并不適合我，反而讓我在操作中導致了更大的失誤，也就出現了期中考試退步好幾個(gè)名次這樣的事情了！
等到寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候，我才想到，要是我之前直接是去請教您，或許就不會(huì )出現這樣的情況了，瓶頸期，至少還是可以保證成績(jì)有個(gè)平時(shí)的水平，而不是退步了。老師，您還會(huì )喜歡我這個(gè)學(xué)生嗎？
我覺(jué)得我好像問(wèn)了一個(gè)傻問(wèn)題，老師又怎么會(huì )因為學(xué)生一次考試退步而再也不喜歡一個(gè)本身很喜歡的學(xué)生呢？最多就是讓老師感到失望而已吧？我知道老師您的失望一定是有的，我看見(jiàn)過(guò)您對我和對其他同學(xué)的微小區別，說(shuō)實(shí)話(huà)您對我是有偏心的，這樣更容易在我考試退步的情況下看到您對我的失望比對別人的大。老師，實(shí)在是對不住您！
這次期中考試，我分析了一下，我在數學(xué)上面失分太多，這些失分都是我自己粗心造成的，還不牽扯到我的學(xué)習瓶頸期影響，下次考試，我只要用心細致的答題，一定還是可以把這些分都拿回來(lái)的。英語(yǔ)上面的失分情況就需要您的幫助了，您是我的班主任，也是我的.英語(yǔ)老師，您看了我的英語(yǔ)試卷就可以明白我的英語(yǔ)問(wèn)題在哪了，這些問(wèn)題我有想過(guò)克服，但是最后還是失敗了，希望您課余時(shí)間可以準許我去找您咨詢(xún)這方面的問(wèn)題，讓我這段時(shí)間打擾一下您，我相信我還是可以通過(guò)努力把這些分數都提上來(lái)的。其他的科目，暫時(shí)還是沒(méi)有什么問(wèn)題，我的具體問(wèn)題可能是心理上的問(wèn)題吧？一進(jìn)初二下學(xué)期，我的壓力就比平時(shí)大了很多，怎么樣給自己做工作還是會(huì )有些緊張，那種莫名的緊張讓我感到有心無(wú)力，對于學(xué)習的前途會(huì )出現模糊的情況，非得要給自己加油打氣很久才可以重新恢復過(guò)來(lái)。您如果知道這樣的癥狀怎么樣辦才好，您一定要告訴我，我不想我再在這樣的狀態(tài)下待下去了！
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
初中生考試成績(jì)退步檢討書(shū)6
尊敬的老師：
您好！
在前兩天，這次考試的成績(jì)已經(jīng)公布出來(lái)了，當我看到自己的成績(jì)排名居然下滑了那么多時(shí)，我就意識到了自己這一次怕是要挨老師和家長(cháng)們的批評了，因為相比我上一次的成績(jì)，我這次的的確確是考得很糟糕，虧我之前還信心滿(mǎn)滿(mǎn)地向大家保證自己能在期末考試中取得一個(gè)不錯的成績(jì)，現在看來(lái)是打了自己的臉了，直到現在，我都還沉浸在一種悲傷的氛圍內，這樣能看出這次考試對我的打擊是有多么的大。
原本我還以為考得這么差是不是因為自己的試卷分數被登記錯誤了，可等到我拿到自己的試卷后，我都忍不住想給自己來(lái)幾耳光了，因為我不僅大題目沒(méi)有拿到太多分，就連一些基礎的題目都失了分，這實(shí)在是太不應該了，之所以出現這么多的問(wèn)題，我覺(jué)得是自己在最近一段時(shí)間的學(xué)習太不認真了，以致于自己的'和做題能力都出現了一點(diǎn)問(wèn)題，這也導致了我這次期末考試失利的主要原因之一。
在這次期末考試之前，班上有不少的同學(xué)就已經(jīng)投身到了復習的浪潮之中，像班上的xx同學(xué)，他在考試之前不僅認真地聽(tīng)課做筆記，而且就連下課時(shí)間都在做著(zhù)練習題，也難怪他在本次期末考試中進(jìn)步這么大，反觀(guān)像我這種學(xué)習不太努力的人，不是成績(jì)退步了就是在原地踏步。哎，要是我能早點(diǎn)預料到我現在的局面就好了，那我也不會(huì )把心思都放在和學(xué)習無(wú)關(guān)的事情上面了，我一定會(huì )把更多的時(shí)間都利用在復習和做題上面，只可惜現在后悔也沒(méi)有什么用了，結果都已經(jīng)注定了。我現在能做的事情就能趁著(zhù)這個(gè)假期的時(shí)間好好地把以前落下的知識都給找補回來(lái)，通過(guò)這一個(gè)多月的時(shí)間來(lái)快速地提升一下自己的知識基礎，這樣才能在新學(xué)期里迎頭趕上，不然我恐怕是會(huì )和班上那些優(yōu)秀同學(xué)越差越多，既然我沒(méi)有別人那么好的學(xué)習天賦，那么我就只能比別人多付出一些時(shí)間了。
相信通過(guò)我在這個(gè)假期里面的學(xué)習，我一定能追趕上那些優(yōu)秀學(xué)生，雖然我不能保證自己能超越他們，但是我有信心讓自己和他們的差距變得越來(lái)越小。在這里也請老師您能多多監督我，在我調皮或者走神時(shí)能提醒一下我，我會(huì )努力讓自己的表現越來(lái)越好的！
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
初中生考試成績(jì)退步檢討書(shū)7
尊敬的老師：
您好!
首先很抱歉這次考試我的英語(yǔ)成績(jì)取得了這樣的成績(jì)，讓老師您徹底失望了。我辜負您這么久對我的辛勤教導，也辜負了您對我這一次考試的期待。但我知道，我更對不起的人是我自己，因為成績(jì)是我的，未來(lái)也是我的，如果我不努力不會(huì )有任為我負重前行。如果因為我而去讓很多關(guān)心我愛(ài)我的人傷心，我也一定會(huì )非常的痛苦，所以這次英語(yǔ)考試考成了這個(gè)樣子，讓我更明白，我自己的行為造成的一些影響也會(huì )影響到別人，因此，我首先對不起是自己，其次對不起那些一直默默關(guān)注我的人。
成績(jì)單發(fā)下來(lái)之后，我總覺(jué)得自己抬不起頭來(lái)，因為我的自尊心特別的.強，我總覺(jué)得這是一件非常丟臉的事情。平時(shí)英語(yǔ)成績(jì)還不錯的我這次竟然沒(méi)有及格，雖然老師說(shuō)這次考試難度比較大，但是一些平時(shí)英語(yǔ)成績(jì)還沒(méi)有我好的同學(xué)都及格了。這確實(shí)對我的打擊特別的大，中考即將來(lái)臨，我卻讓自己的英語(yǔ)成績(jì)不及格了。所以我反省自己很久，試圖從最近的學(xué)習狀態(tài)和進(jìn)程中找到答案，而最后我也找到了一些答案。
就像我上面說(shuō)的，我總覺(jué)得那些平時(shí)英語(yǔ)成績(jì)沒(méi)有我好的人就會(huì )不如我，我這樣的想法實(shí)則太過(guò)自負。這世界上任何東西都不會(huì )一成不變，可能一成不變的只有那個(gè)不想上進(jìn)的自己。自負讓我對自己放松了警惕，而我更不明白的，每個(gè)人生活在這個(gè)世界上，重要的不是和別人攀比，而是和自己比較。這才是我們個(gè)人發(fā)展的可持續道路，這一點(diǎn)我想我要更清楚的把它放在心里，和自己的過(guò)去比較，看自己是否有了成長(cháng)�；蛘哒f(shuō)和自己的現在比較，看自己是否有了一些新的領(lǐng)悟。這樣才會(huì )有助于我們長(cháng)期良好的發(fā)展。因此這一點(diǎn)我會(huì )非常的重視它，隨之改變它。
在這個(gè)科目上我也找出了許多的漏洞，比如說(shuō)最近晚上的聽(tīng)力時(shí)間，我卻用來(lái)做英語(yǔ)閱讀理解，我覺(jué)得自己平時(shí)英語(yǔ)聽(tīng)力還不錯，可以利用這把時(shí)間來(lái)做別的。而我這次考試就是因為聽(tīng)力失分過(guò)多而導致不及格。這一方面也體現出了我的目光短淺，作為一個(gè)學(xué)生，一個(gè)學(xué)習者，最忌諱的就是“我已經(jīng)完全掌握了”。學(xué)習不是我們想象中那樣簡(jiǎn)單的，它是深厚的，也是足夠可以讓我們探索的，因此我也明白，今后的每一個(gè)小知識點(diǎn)，我都要去仔細琢磨，不再這樣掉以輕心!期待自己今后的表現!
檢討人：
20xx年xx月xx日
初中生考試成績(jì)退步檢討書(shū)8
尊敬的：
您好！
前些天您找我談了話(huà)，說(shuō)我的成績(jì)退步了，我自己心里也非常著(zhù)急。我知道自己的成績(jì)非常不穩定，對此我也非�？鄲�，但仍然無(wú)法阻止這一現象的發(fā)生。本著(zhù)“治水先治源，除病須除根”的想法，我現對自己的學(xué)習情況進(jìn)行分析，找出原因。
縱觀(guān)我最近幾次的考試情況，在剛開(kāi)學(xué)的第一次月考中，我的成績(jì)相對于我個(gè)人的平�？荚噥�(lái)說(shuō)，還是比較理想的，我的名次在全班能夠排進(jìn)前二十。但是到了期中考試時(shí)，我成績(jì)下滑了十幾名，這讓我非常不理解，因為我感覺(jué)期中考試的難度并不如開(kāi)學(xué)初期的第一次月考。然而更令我不解的事情發(fā)生了，在最近的.第三次月考中，我的成績(jì)再度下滑，達到了一個(gè)前所未有的低谷，我在看到這慘不忍睹的成績(jì)之后信心一跌再跌，因為我覺(jué)得自己在學(xué)習上并未怠慢，我感到非常委屈。我的家長(cháng)在知道我的成績(jì)后狠狠地批評了我一頓，我在痛苦中開(kāi)始了自我反省。
就在前幾天，您也找了我談了我成績(jì)急劇下滑的狀態(tài)，我心里也是非常不好受。痛定思痛，我再次找出了前幾次考試的分數表，開(kāi)始分析起上次考試的成績(jì)。通過(guò)對比分數我發(fā)現，在三次考試中，我的語(yǔ)數外三門(mén)主科成績(jì)還是比較穩定的，拉開(kāi)差距的是政史地物化生這幾門(mén)副科。其中，分數變動(dòng)較大的就是化學(xué)，我的化學(xué)成績(jì)從剛開(kāi)學(xué)的80多分到最近一次考試的60多分，生物成績(jì)雖然沒(méi)多大變動(dòng)，但是分數一直都不理想，總是在及格線(xiàn)附近徘徊。如果這兩門(mén)科目分數能夠提升上去，那么我應該可以在班級里前進(jìn)好幾個(gè)名次。
經(jīng)過(guò)對自己成績(jì)的分析，我找到了分數低的科目，也發(fā)現了原因，就是自己一直以來(lái)的一大缺點(diǎn)——懶惰，不止一位老師說(shuō)過(guò)我，我的學(xué)習主動(dòng)性是非常欠缺的，非要老師推一把我才走一步，這對于我的成績(jì)提升是非常不利的，作為學(xué)生，學(xué)習就應該積極主動(dòng)。
為此，我制定了對應的計劃，針對我的考試分數情況，我決定，接下來(lái)的這段日子里，我在保持原來(lái)學(xué)習計劃安排不變的情況下加大對于化學(xué)和生物的復習，爭取通過(guò)問(wèn)老師、請教同學(xué)等方法把課程里面的重要知識點(diǎn)掌握并記牢。對于其他的科目也絕對不掉以輕心，在時(shí)間充沛的情況下仍然要加強學(xué)習，學(xué)習時(shí)間上的規劃也稍微進(jìn)行改動(dòng)，相關(guān)的安排，爭取獲得效率最大化，在不久之后到來(lái)的期末考試中取得好成績(jì)！請老師相信我，我會(huì )用行動(dòng)證明自己！
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
初中生考試成績(jì)退步檢討書(shū)9
尊敬的老師：
您好！
這次期中考試，我的成績(jì)退步了，沒(méi)有考好，我也很懊惱，為什么我平時(shí)不能認真點(diǎn)，不能多花點(diǎn)時(shí)間在學(xué)習上面，如果我能把時(shí)間都花在學(xué)習上面，我也不會(huì )退步，更不會(huì )讓老師來(lái)操心。
其實(shí)我的成績(jì)在班級雖然不是特別的好，但也不是很差的，但是這次考試，我的成績(jì)名次掉的厲害，而且分數也是和之前相比，差了一大截，這段時(shí)間的學(xué)習，我也是仔細的想了想，是我自己沒(méi)有認真。其實(shí)也是我自己對自己有一種想要放棄的想法，之前我是特別認真的去學(xué)習的，但是考試的時(shí)候，我的成績(jì)卻并不是特別的好，感覺(jué)我怎么努力，我都不能考到班級前面的名次，似乎我的努力完全沒(méi)有用，抱著(zhù)這種想法，我就覺(jué)得我平時(shí)的學(xué)習努力沒(méi)必要了。
所以這學(xué)期的學(xué)習，我雖然也有去學(xué)，但沒(méi)有像之前那么的認真和努力了，遇到一些難題，能做好就做好，不能做好的，我也沒(méi)有怎么去深究，做作業(yè)也是像完成任務(wù)那樣，做了就是了，沒(méi)有想過(guò)多花些時(shí)間，多費點(diǎn)心思，這樣的結果就是我到了考試的時(shí)候就很多題目看著(zhù)會(huì )做，但是真的做的時(shí)候卻又不會(huì )了，這樣導致的就是我的成績(jì)變差了�，F在想想真的學(xué)習就像是在逆行的河流里面行駛的船，如果你不努力，那么就是會(huì )倒退的。
考試的成績(jì)讓我感到很羞愧，我這樣的不努力，那么我怎么可能把名次提上去呢，還想著(zhù)名次在班級的前面，如果一直這樣，我的名次可能就是倒數的前面了，那樣的結果也不是我想要的，在以后的學(xué)習上面，我必須要努力，不能再這樣下去了，這次成績(jì)的退步也是告訴我，只有不斷的'去努力，才有可能進(jìn)步，別的同學(xué)都在認真，而我卻在敷衍，那么我的成績(jì)退步也就成了必然了。
老師，以后我不會(huì )讓您再這么操心我的成績(jì)了，我會(huì )好好的學(xué)習的，不會(huì )在是之前那種學(xué)習的狀態(tài)的，我會(huì )多花些時(shí)間用在學(xué)習上面，遇到不懂的問(wèn)題，也是必須要去認真的去問(wèn)同學(xué)，老師，不能放過(guò)，只有把每一個(gè)知識點(diǎn)都學(xué)好了，這樣我的成績(jì)才能在下次的考試中得到進(jìn)步，我們初中的基礎是要打好的，我也希望老師以后在我松懈的時(shí)候提醒下我，讓我能時(shí)刻的保持認真學(xué)習的狀態(tài)，把我的成績(jì)搞好。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
初中生考試成績(jì)退步檢討書(shū)10
尊敬的老師
您好！
這一次xx考試的成績(jì)已經(jīng)出來(lái)了，在成績(jì)單上可以看到我的排名下滑了很多，雖然我和老師您一樣對此都感到了驚訝，但是我對于這個(gè)情況其實(shí)已經(jīng)有過(guò)預料了，因為在考試的時(shí)候我就感覺(jué)自己的狀態(tài)不太好，所以寫(xiě)起題目來(lái)也是比較沒(méi)有信心的。追究我這次考試失利的原因，我覺(jué)得是自己的學(xué)習狀態(tài)出現了很大的問(wèn)題，為了更好地解決這個(gè)問(wèn)題，我覺(jué)得好好地調整一下自己的生活和學(xué)習狀態(tài)，就讓這一切先從這封檢討開(kāi)始吧。
在這次考試之前，老師就已經(jīng)在為我們準備復習工作了，班上的大多數同學(xué)們也都在為本次考試做著(zhù)準備，不是在復習以前學(xué)習過(guò)的知識就是在做著(zhù)練習題，只希望能在本次考試中考一個(gè)能令自己感到滿(mǎn)意的成績(jì)，可我就沒(méi)有做好這一方賣(mài)的工作了，我不僅沒(méi)有把重心放在自己的學(xué)業(yè)上，反而把心思放在了和學(xué)習沒(méi)有關(guān)系的事情上，例如手機、電腦游戲上，這也令得我最近一段時(shí)間的學(xué)習積極性都下降了不少，弄的我上課都沒(méi)有太多的心思認真聽(tīng)課了，這和自己以往的表現完全不同。直到考試前幾天，我才意識到了自己的局面是多么的不妙，我自知憑自己目前的狀態(tài)是肯定考不好的，所以我也只能“臨時(shí)抱佛腳”了，趁著(zhù)考試的前兩天做一些復習題，可這依然遠遠達不到要求。
等到了考試的時(shí)候，我發(fā)現考試的題目其實(shí)也不是很難，但是我就是有點(diǎn)寫(xiě)不出答案來(lái)，而且在寫(xiě)那些比較基礎的題目時(shí)，我都不敢確定自己一定能作對，這都是由于我做題目太少了。一門(mén)門(mén)的科目考完之后，我看著(zhù)其他同學(xué)都在有說(shuō)有笑的.對著(zhù)答案，可我在聽(tīng)了幾句之后就走開(kāi)了，因為我發(fā)現自己的答案和別人相差十分多，所以我也隱隱意識到了自己怕是要考砸了。沒(méi)過(guò)多久，咱們這一次考試的成績(jì)也就出來(lái)了，我也不出意料的考砸了，但是我覺(jué)得這次考試雖然沒(méi)有考好，但是它至少讓我意識到了自己到底在哪里出現了問(wèn)題，所以我還有機會(huì )去調整自己�，F在，我只想好好地利用空閑的時(shí)間把自己增進(jìn)丟掉的東西都給找補回來(lái)，不然的話(huà)我都沒(méi)有什么臉面去面對老師和家長(cháng)了，我一定要在以后的日子里把自己的學(xué)習給弄好，爭取早日成為咱們初xx班的優(yōu)秀學(xué)生！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
初中生考試成績(jì)退步檢討書(shū)11
尊敬的老師：
您好！
自這次期中考試的成績(jì)出來(lái)后，今天我看到了結果，我對自己又有了一個(gè)認識了，我在我們班成績(jì)是比較靠上的，一直以來(lái)，不管是在平時(shí)的表現還是課堂上，總的來(lái)說(shuō)，老師們對我是比較滿(mǎn)意的，但是這次考試讓我又重新的評估了一次自己，這次的考試我從班級的中上，成績(jì)下滑了十幾個(gè)名次，很大的退步，以前從來(lái)沒(méi)有出現過(guò)這樣的事情，這次的考試結果的吧，我是很不滿(mǎn)，老師也不滿(mǎn)意，我自己就是想了很久，今天在休息的時(shí)候我就一直在想自己成績(jì)下滑的原因，我給了自己好多的理由，但是我覺(jué)得這樣是在欺騙自己，是其他的同學(xué)成績(jì)進(jìn)步了嗎，我想不是的，這是在欺騙自己，我覺(jué)得這是有原因的，我不應該首先在其他人身上找原因，我覺(jué)著(zhù)考試沒(méi)考好，還是要在自己身上找原因，這是必然的，總是一味的.去給自己找借口，我覺(jué)得這不是作為一名的學(xué)生的該有的品質(zhì)。
還是從自己找原因吧，在這學(xué)期的表現中，我變得懶散了，我想了很久我覺(jué)得有很多的原因，但是這個(gè)原因是首要的，我變得懶散了，我這學(xué)期自己沒(méi)有堅定的決心，在學(xué)習當中我們就是這樣一個(gè)狀態(tài)，我出來(lái)的幾點(diǎn)，第一個(gè)就是我在平時(shí)的學(xué)習中很應付，從一開(kāi)始的應付，變到后來(lái)的敷衍，慢慢發(fā)展成了懶惰，在這學(xué)期的學(xué)習中，我日常業(yè)也是很敷衍，平時(shí)沒(méi)有主動(dòng)的去學(xué)習了，而是轉移了注意力，我的心不在學(xué)習了，在外面的世界，我變得貪玩了，在課余時(shí)間我玩的很瘋，這樣子使我在上課的時(shí)候沒(méi)及時(shí)的收心，注意力沒(méi)有投入到學(xué)習來(lái)，很讓我苦惱，慢慢的就產(chǎn)生了對上課的抗拒，這是第一點(diǎn)，我的懶散還出現在復習當中，這次中期考試本來(lái)我應該在考試之前就好好去復習的，但是我的懶散讓我在復習中很沒(méi)有效率，看似在復習但是其實(shí)沒(méi)有什么效率，往往就是人在復習，心卻沒(méi)有，注意力不在書(shū)上。
我了自己這次退步的原因，其實(shí)有很多，就是因為我自己對自己松懈了，要求低了，在慢慢的累積中我才變得懶散，放松，我深刻的反省了自己，這次考試退步的事情，我這幾點(diǎn)原因，主要還是要讓我自己能夠更加直觀(guān)去看待自己這段時(shí)間的表現，我會(huì )讓自己更加記憶深刻，在今后不忘記這次考試的教訓，我告訴自己雖然退步了，但是我的心不能退步，我覺(jué)得我要把自己懶散的狀態(tài)調整回來(lái)，也好好的反省一下，收回自己的懶散，再制定接下來(lái)的學(xué)習計劃。
此致
敬禮!
檢討人：
20xx年xx月xx日
初中生考試成績(jì)退步檢討書(shū)12
尊敬的老師
您好！
這一次考試的成績(jì)已經(jīng)出來(lái)了，在成績(jì)單上可以看到我的排名下滑了很多，雖然我和老師您一樣對此都感到了驚訝，但是我對于這個(gè)情況其實(shí)已經(jīng)有過(guò)預料了，因為在考試的時(shí)候我就感覺(jué)自己的狀態(tài)不太好，所以寫(xiě)起題目來(lái)也是比較沒(méi)有信心的。追究我這次考試失利的原因，我覺(jué)得是自己的學(xué)習狀態(tài)出現了很大的問(wèn)題，為了更好地解決這個(gè)問(wèn)題，我覺(jué)得好好地調整一下自己的生活和學(xué)習狀態(tài)，就讓這一切先從這封檢討開(kāi)始吧。
在這次考試之前，老師就已經(jīng)在為我們準備復習工作了，班上的大多數同學(xué)們也都在為本次考試做著(zhù)準備，不是在復習以前學(xué)習過(guò)的`知識就是在做著(zhù)練習題，只希望能在本次考試中考一個(gè)能令自己感到滿(mǎn)意的成績(jì)，可我就沒(méi)有做好這一方賣(mài)的工作了，我不僅沒(méi)有把重心放在自己的學(xué)業(yè)上，反而把心思放在了和學(xué)習沒(méi)有關(guān)系的事情上，例如手機、電腦游戲上，這也令得我最近一段時(shí)間的學(xué)習積極性都下降了不少，弄的我上課都沒(méi)有太多的心思認真聽(tīng)課了，這和自己以往的表現完全不同。直到考試前幾天，我才意識到了自己的局面是多么的不妙，我自知憑自己目前的狀態(tài)是肯定考不好的，所以我也只能“臨時(shí)抱佛腳”了，趁著(zhù)考試的前兩天做一些復習題，可這依然遠遠達不到要求。
等到了考試的時(shí)候，我發(fā)現考試的題目其實(shí)也不是很難，但是我就是有點(diǎn)寫(xiě)不出答案來(lái)，而且在寫(xiě)那些比較基礎的題目時(shí)，我都不敢確定自己一定能作對，這都是由于我做題目太少了。一門(mén)門(mén)的科目考完之后，我看著(zhù)其他同學(xué)都在有說(shuō)有笑的對著(zhù)答案，可我在聽(tīng)了幾句之后就走開(kāi)了，因為我發(fā)現自己的答案和別人相差十分多，所以我也隱隱意識到了自己怕是要考砸了。沒(méi)過(guò)多久，咱們這一次考試的成績(jì)也就出來(lái)了，我也不出意料的考砸了，但是我覺(jué)得這次考試雖然沒(méi)有考好，但是它至少讓我意識到了自己到底在哪里出現了問(wèn)題，所以我還有機會(huì )去調整自己�，F在，我只想好好地利用空閑的時(shí)間把自己增進(jìn)丟掉的東西都給找補回來(lái)，不然的話(huà)我都沒(méi)有什么臉面去面對老師和家長(cháng)了，我一定要在以后的日子里把自己的學(xué)習給弄好，爭取早日成為咱們初xx班的優(yōu)秀學(xué)生！
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
初中生考試成績(jì)退步檢討書(shū)13
尊敬的老師：
您好!
首先，我在此向你說(shuō)一聲對不起，我辜負了您對我的殷切希望。在這次期末數學(xué)考試中我慘敗而歸，不僅傷透了你的心，也讓我無(wú)地自容。這次失敗的原因，我分析了一下試卷，有絕大部分是由于我的馬虎粗心造成的，但也有少數部分我不懂。您平常也就經(jīng)常告誡我們，可我就是改不了粗心大意的毛病。不過(guò)，我不應該給我自己找理由，放心，老師，我會(huì )改正的。另外，在平時(shí)，我總是沉迷與電腦游戲，上課不認真聽(tīng)講。在這一個(gè)假期里，我一定會(huì )痛改前非的。在這個(gè)假期里，我一定要騰出一部分時(shí)間來(lái)復習我的數學(xué)，我想好了，每天早上9：00——11：00來(lái)學(xué)習2個(gè)小時(shí)的數學(xué)。還有，我建立了1個(gè)錯題本。以后，一旦有什么不懂的問(wèn)題或錯誤的問(wèn)題我都會(huì )記錄下來(lái)的。并且，如果有什么弄不懂的問(wèn)題，我會(huì )在百度知道里提出來(lái)的。同時(shí)，我要經(jīng)常在好好學(xué)習這個(gè)貼吧里去了解一些學(xué)習數學(xué)的方法。并且我不能偏科，一定要全面發(fā)展。
老師，我知道，僅僅是語(yǔ)言是蒼白無(wú)力的。放心，我絕對會(huì )以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)履行我的諾言的。我決定了，我開(kāi)學(xué)考試的數學(xué)成績(jì)一定不能下110分。同時(shí)，我要在年級的名詞保持在前10內。
老師，請不要生氣了�？次业膶�(shí)際行動(dòng)把!
這次考試沒(méi)考好，我自知這是不能原諒的，由于自己年紀小，心里自控能力比較差，有的時(shí)候上課不能控制自己，沒(méi)辦法好好聽(tīng)講，我自己已經(jīng)好好反省過(guò)了。
這次的'考試我退步了，使我感到十分的痛苦與遺憾,學(xué)習本身是為了自己,而老師您卻又如此的認真負責,對我嚴格的要求,而我卻還考出這成績(jì)讓我感到十分的愧疚,我真心的反思與改過(guò),我總結了失敗的教訓,我一定會(huì )在以后的學(xué)習中全力以赴,認真專(zhuān)心,盡我全力考出我自己真實(shí)的水平,我一定會(huì )化悲痛為力量,努力奮斗,不辜負您對我的希望,對得起我自己的真實(shí)水平!真心的反思,望老師能原諒!
我覺(jué)得我不能跳樓，我有責任，有義務(wù)為自己為家長(cháng)老師好好學(xué)習，報效祖國!
我也很感謝老師，老師一直都很關(guān)心我，可是我卻沒(méi)有能夠把握自己的方向，沒(méi)能正確的對待學(xué)習，我想老師一定也會(huì )不高興，因為老師是關(guān)心我們的，我們是老師的學(xué)生。
老師是園丁，我們是祖國的花朵。我享受的老師的教導，深知老師的辛苦，今天，我下定決心，一定會(huì )好好學(xué)習，不辜負老師家長(cháng)對我的希望。老師是如此的辛苦。為了學(xué)生的前途，付出了自己的辛勞，我們看著(zhù)這樣辛苦的老師心里也是很不忍的，所以，我了解了，也明白了，對于現在的我們，學(xué)習才是正確的。也許以后的我們早會(huì )忘記了現在的游戲，也忘了老師曾經(jīng)講過(guò)的東西。但我不過(guò)忘記我曾經(jīng)在學(xué)校努力過(guò)，奮斗過(guò)，也不會(huì )忘了有一位老師，曾經(jīng)辛勤的教導過(guò)我。所以，以后的學(xué)習中我一定要努力的學(xué)習。
對不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我知道，老師對于我的考試成績(jì)也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，保證每天好好聽(tīng)課，不走神，認真復習是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺(jué)悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重.對重要事項重視嚴重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因為過(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結如下：
可當時(shí)的我，竟如此糊涂!!!我后悔當時(shí)沒(méi)有聽(tīng)您的話(huà)，現在我懷著(zhù)沉痛的心情懺悔我的錯誤。圣經(jīng)說(shuō)：每一個(gè)人都有原罪，您正努力消除著(zhù)，因為您不止是為了自己活著(zhù)。而是為了教育事業(yè)，是的，您是為了全人類(lèi)而努力。而我，我不想說(shuō)自己了，我實(shí)在是罪不可恕，我沒(méi)有好好對待學(xué)習，也沒(méi)有好好對待生活，更沒(méi)有好好對待自己，更對不起您，對不起為我付出過(guò)的人。
我有思想上的錯誤：對于這一門(mén)課程的重視不夠。對于這一點(diǎn)，我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意，但是，經(jīng)過(guò)深刻的反省，我終于認識到了，這個(gè)錯誤才是導致我成績(jì)不好的重要原因。試問(wèn)：如果我很喜歡這門(mén)課程，我自己會(huì )上課走神嗎?這個(gè)錯誤也反映到了我平時(shí)沒(méi)有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程，往往我并沒(méi)有自始自終的專(zhuān)心聽(tīng)講，這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué)，但是這對于自己來(lái)說(shuō)，卻是一個(gè)嚴重的錯誤。對于學(xué)校開(kāi)設的每一門(mén)課程都有學(xué)校的理由，我們作為學(xué)生就更應該去認真學(xué)習。
現在，我正式的向您保證，這種錯誤，不會(huì )有下一次了
20xx年xx月xx日
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