最新初中生上課打瞌睡檢討書(shū)
在不小心犯錯后，為了避免再犯，需要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)好好地檢討，在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意用語(yǔ)誠懇。相信大家又在為寫(xiě)檢討書(shū)犯愁了吧！以下是小編為大家收集的最新初中生上課打瞌睡檢討書(shū)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
最新初中生上課打瞌睡檢討書(shū)1
尊敬的老師：
您好！
我是xxxx，上課打瞌睡這個(gè)毛病很不好，今天通過(guò)您的教導我明白了自己這中錯誤了，在上課當中講究的就是一個(gè)俠效率，我這樣的情況是沒(méi)有任何效率的，上課打瞌睡影響了學(xué)習，這是自己沒(méi)有合理的安排好時(shí)間，沒(méi)有休息好，我也知道在上課期間這樣的事情很影響形象，不管怎么說(shuō)我也是錯了，這次在您的課堂上我大瞌睡我真的不是故意為之，我知道我不應該為自己的行為做出這么多的解釋?zhuān)易约盒睦镆苍谙胫?zhù)這不好，在他人看看來(lái)我這還是在明顯的開(kāi)脫，我會(huì )重視這個(gè)問(wèn)題的，這次上課的打瞌睡我的行為是班級第一次，作為學(xué)校的重點(diǎn)班級我的行為很不好。
事情是這樣的，這段時(shí)間我的精神就不好，上課是需要打起精神的，我作為一名朝氣蓬勃的學(xué)生這樣的面貌倒是顯得不符合了，我知道上課的時(shí)候我們的精氣神很重要，在聽(tīng)課的時(shí)候有時(shí)候一個(gè)知識點(diǎn)不聽(tīng)到就會(huì )影響接下來(lái)的學(xué)習，我自己的情深體會(huì )過(guò)我當然很清楚，這一個(gè)在您的課堂上打瞌睡我很羞愧，自己很多次想著(zhù)一定好好的悔過(guò)，但是我也需要正確的去面對這次的錯誤。
因為自己不在狀態(tài)，我沒(méi)有休息好，晚上在家里休息的時(shí)候總是很晚，自己是通校生，我對自己的一些作息時(shí)間沒(méi)有一個(gè)規定，我總是看著(zhù)自己心情來(lái)，不想其他的同學(xué)總是很?chē)栏竦膱绦凶约旱淖飨r(shí)間，什么時(shí)候該干什么就干什么，晚上早點(diǎn)睡覺(jué)大家都在好好的執行，但是我就沒(méi)有一個(gè)好的心態(tài)，我總是在這樣的情況下給自己一些玩的.理由，就像昨天我在家里一樣，上完晚自習我就回家了，玩到了很晚，這不是我故意的其實(shí)，我回到了家就是這樣，我就是這樣子就到了很晚，忘記的時(shí)間。
今天上課的時(shí)候我還在想著(zhù)自己會(huì )不會(huì )打瞌睡，我心里還在為自己擔憂(yōu)，果然i自己不好好的安排時(shí)間，不控制的作息時(shí)間我出問(wèn)題了，您的課是在上午最后一節課，我一直在想著(zhù)吧上完您的課就好好的休息，上午前面幾節課我堅持下來(lái)了，但是也在打瞌睡，到了您的課的時(shí)候就堅持不住了，好幾次就差點(diǎn)倒頭睡覺(jué)，一上午的時(shí)間我一直在打瞌睡，很羞愧，這次上您的課的時(shí)候我本來(lái)想讓自己提起精神的，但是我沒(méi)有做到，讓您說(shuō)了我好幾次上課本來(lái)時(shí)間不多，這次是我自己的問(wèn)題，是沒(méi)有安排好自己的時(shí)間除了問(wèn)題。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
最新初中生上課打瞌睡檢討書(shū)2
尊敬的老師：
您好！
我在課堂上睡覺(jué)是不對的。我深切認識到自己的錯誤。
我在課堂上睡覺(jué)雖然不影響老師對同學(xué)們傳授知識，但是影響了老師的教學(xué)情緒，影響了同學(xué)們的聽(tīng)課效果，辜負了老師對我的期望，特別是我的胡嚕聲讓大家都產(chǎn)生睡覺(jué)的欲望和沖動(dòng)。我錯了，我真的錯了。
父母把我送到學(xué)校讓我學(xué)習知識，老師是給我傳授知識，不僅勞累還吃粉筆灰，這么辛苦只是為了讓我能夠學(xué)到知識，讓我今后做一個(gè)對社會(huì )有用的人，可我卻在課堂上睡覺(jué)，而且打呼嚕這是很非常嚴重的錯誤。
這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該不重視老師說(shuō)的話(huà)，我不應該違背老師的話(huà)，我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà)，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
不過(guò)，人總是會(huì )犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心�！叭擞惺�，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰。絕對是失誤，老師說(shuō)的話(huà)很正確，就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的。
這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道了老師說(shuō)的話(huà)不能夠裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，老師說(shuō)的話(huà)就要聽(tīng)從，老師說(shuō)的話(huà)也絕對會(huì )實(shí)現她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰老師的紀律，我們還是學(xué)生，沒(méi)有能力對老師說(shuō)出來(lái)的話(huà)產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法，我們學(xué)生可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話(huà)，好好的學(xué)習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
犯了這樣的錯誤，對于家長(cháng)對我的期望也是一種很大的打擊，家長(cháng)辛苦的賺錢(qián)，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習當中，可是，我卻違背了家長(cháng)的心意，我犯了這樣的錯誤，簡(jiǎn)直是對于家長(cháng)心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長(cháng)的.勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著(zhù)巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們可以做的就是做他們的乖孩子。
聽(tīng)從家長(cháng)的話(huà)，家長(cháng)是我們最親的人，也是我們在現在這個(gè)社會(huì )上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長(cháng)生氣，不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當我們傷害到他們的心時(shí)，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒(méi)有任何人可以取代。
檢討與自我檢討是一個(gè)循環(huán)的過(guò)程。一切有邏輯思維的物體都是通過(guò)檢討與自我檢討而得到進(jìn)化或進(jìn)步，動(dòng)物界中的動(dòng)物學(xué)習生存的本領(lǐng)就是一個(gè)檢討與自我檢討的過(guò)程。
檢討與自我檢討都必須要先產(chǎn)生一個(gè)實(shí)體才能對這個(gè)實(shí)體的過(guò)往經(jīng)歷的結果進(jìn)行分析，然后得出總結，再將總結出來(lái)的具體問(wèn)題進(jìn)行優(yōu)化及改進(jìn)，最后推算出正確尋找真實(shí)結果的方法。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會(huì )。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
最新初中生上課打瞌睡檢討書(shū)3
尊敬的教師：
您好！
我是學(xué)生xx，很抱愧犯下了這樣的過(guò)錯，此時(shí)此刻的我心里十分悔恨，我很自責。
時(shí)刻不能倒著(zhù)走，所以我犯下的錯也無(wú)法挽回了。這幾天里，我的心里都是十分掙扎的。常常想起我上課打瞌睡的場(chǎng)景，我都覺(jué)得十分可恥。在被您發(fā)現我上課睡覺(jué)之后，您將我叫醒了，課后將我喊到辦公室進(jìn)行說(shuō)話(huà)，隨后便嚴峻的批判了我。其時(shí)的我十分悔恨，我急得哭了出來(lái)，由于我知道我犯的過(guò)錯有多么嚴峻。
作為一名初三的學(xué)生，更應該愛(ài)惜現在講堂的每一秒鐘，但是我居然在上課的時(shí)刻打瞌睡，這是不能寬恕的工作。其時(shí)在您面前哭鼻子，我自己都覺(jué)得沒(méi)面子，由于分明犯了過(guò)錯，還好意思哭，教師我并不是矯情，也并不是很冤枉，我也不知道自己為什么哭，但肯定不是由于您的批判而感到冤枉流下的淚水。
我其時(shí)真的.一切心思都放在了回想上課打瞌睡的那段回憶之中，我很憤慨自己為什么要這樣，初三的每一節課，都是這三年來(lái)一切常識的堆集，由于咱們還剩一百多天便要迎候中考了，錯失一堂課的時(shí)刻，那就意味著(zhù)錯失了分數。
在您的批判教育中，我深入知道到了工作的嚴峻性，其實(shí)在被您叫醒的時(shí)分我就發(fā)覺(jué)不對勁了。我自己也不知道是什么時(shí)分睡著(zhù)的，但是等我醒來(lái)，一節課也曩昔的差不多了�？吹侥^望的目光，我很是抑郁，我懼怕您拋棄我，所以我很悲傷。
現在我寫(xiě)下這份檢討書(shū)，是用來(lái)證明自己的誠心的，盡管教師您并沒(méi)有要求我寫(xiě)，但是我必定要給您一個(gè)告知。那天上課睡覺(jué)，我也不知道為什么，很突然地困意就來(lái)了。那一天的前一個(gè)晚上，我也是和平常相同寫(xiě)完作業(yè)就準時(shí)睡覺(jué)，并沒(méi)有做其他的工作。但是到了那一天，我的精力是文人成不了，所以我就睡著(zhù)了。
這件事確實(shí)是我的過(guò)錯，這種過(guò)錯分明能夠防止的。假設我有很強的自律意識，那么我就不會(huì )被困意打敗，有什么是比錯失名貴的講堂常識愈加令人感到悵惘的呢。
教師，請您信任我，那天我肯定不是故意睡著(zhù)的，在這里我向您確保，今后肯定不會(huì )再產(chǎn)生這樣相似的狀況了。我真的知道錯了，請您寬恕我吧，我今后必定愈加吃苦！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
最新初中生上課打瞌睡檢討書(shū)4
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，在今天上數學(xué)課的時(shí)候，我因為中午午睡時(shí)間沒(méi)睡覺(jué)，所以上課時(shí)精神不足，打起了瞌睡，這樣的行為對老師很不尊重，所以我特意寫(xiě)下了這份檢討書(shū)來(lái)檢討自己。
今天中午的時(shí)候，我在別的同學(xué)那里借了本課外書(shū)，這本書(shū)在同學(xué)之間傳的很火，借來(lái)之后我飛快的沉浸在這本書(shū)的世界里，到了午睡的時(shí)候，我依依不舍的放下。我閉上了眼睛，聽(tīng)著(zhù)老師的腳步聲慢慢遠離教室，我的心愈來(lái)愈不安分，我抬起頭確認了下周?chē)耐瑢W(xué)都睡覺(jué)了。我從抽屜里緩緩抽出書(shū)籍擺在桌子上，由于我的桌子左邊擺滿(mǎn)了一疊厚厚的書(shū)籍，所以老師從外面看是看不到我在看小說(shuō)的。我輕輕的翻閱著(zhù)書(shū)籍，心情隨著(zhù)故事情節的高低起伏而變化不停，有時(shí)候春風(fēng)會(huì )吹到我翻了一半的書(shū)上，發(fā)出“呼呼”的聲音，這時(shí)我就不得不抬起頭來(lái)，觀(guān)察四周有沒(méi)有被我吵醒的學(xué)生。
我事先考慮好了被老師發(fā)現沒(méi)午睡的后果，覺(jué)得老師看在我只是在看書(shū)而不是做其他的事情，不會(huì )給我太過(guò)嚴重的懲罰，一般也就是打掃衛生之類(lèi)的。我今天的運氣還算不錯，老師沒(méi)有發(fā)現我在看書(shū)，午睡時(shí)間一個(gè)多小時(shí)，我成功的看完了那本書(shū)，可當同學(xué)們睡飽了聽(tīng)到鈴聲醒來(lái)的時(shí)候，我卻忍不住打了一個(gè)哈欠，一絲困意向我襲來(lái)，我的內心瞬間感到了一絲不妙。
后面的兩節課我勉強度過(guò)了，在上第七節課的時(shí)候，我的.困意越來(lái)越大，我的眼皮也越來(lái)越重，就算是我最喜歡的數學(xué)課也阻止不了我。我的腦袋靠著(zhù)桌子上，強撐著(zhù)睜開(kāi)雙眼，講課的數學(xué)老師已經(jīng)注意到我這里的場(chǎng)景了，她幾次用教鞭抽打著(zhù)黑板，剛開(kāi)始聽(tīng)到這個(gè)聲音時(shí)我還會(huì )突然精神一下，可后面還是越來(lái)越困，最后被老師教到，站了一節課。
經(jīng)過(guò)這次的教訓，我以后午睡時(shí)間一定好好睡覺(jué)，再也不開(kāi)小差了。午睡看了一會(huì )兒的書(shū)，下午四節課我都沒(méi)聽(tīng)好老師的講課，雖然書(shū)很好看，但付出的代價(jià)還是太大了，對于我自己犯下的錯，我已經(jīng)進(jìn)行了深刻的悔改，希望老師能夠原諒我。
同學(xué)們也要吸取我這次的教訓，不要和我犯同樣的錯誤，午睡時(shí)間一定要好好睡覺(jué)，這樣下午才能好好聽(tīng)課。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
最新初中生上課打瞌睡檢討書(shū)5
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，上課打瞌睡這個(gè)毛病很不好，今天通過(guò)您的教導我明白了自己這中錯誤了，在上課當中講究的就是一個(gè)俠效率，我這樣的情況是沒(méi)有任何效率的，上課打瞌睡影響了學(xué)習，這是自己沒(méi)有合理的安排好時(shí)間，沒(méi)有休息好，我也知道在上課期間這樣的事情很影響形象，不管怎么說(shuō)我也是錯了，這次在您的課堂上我大瞌睡我真的不是故意為之，我知道我不應該為自己的行為做出這么多的解釋?zhuān)易约盒睦镆苍谙胫?zhù)這不好，在他人看看來(lái)我這還是在明顯的開(kāi)脫，我會(huì )重視這個(gè)問(wèn)題的，這次上課的打瞌睡我的行為是班級第一次，作為學(xué)校的重點(diǎn)班級我的行為很不好。
事情是這樣的，這段時(shí)間我的精神就不好，上課是需要打起精神的，我作為一名朝氣蓬勃的學(xué)生這樣的面貌倒是顯得不符合了，我知道上課的時(shí)候我們的精氣神很重要，在聽(tīng)課的時(shí)候有時(shí)候一個(gè)知識點(diǎn)不聽(tīng)到就會(huì )影響接下來(lái)的學(xué)習，我自己的情深體會(huì )過(guò)我當然很清楚，這一個(gè)在您的課堂上打瞌睡我很羞愧，自己很多次想著(zhù)一定好好的悔過(guò)，但是我也需要正確的去面對這次的錯誤。
因為自己不在狀態(tài)，我沒(méi)有休息好，晚上在家里休息的`時(shí)候總是很晚，自己是通校生，我對自己的一些作息時(shí)間沒(méi)有一個(gè)規定，我總是看著(zhù)自己心情來(lái)，不想其他的同學(xué)總是很?chē)栏竦膱绦凶约旱淖飨r(shí)間，什么時(shí)候該干什么就干什么，晚上早點(diǎn)睡覺(jué)大家都在好好的執行，但是我就沒(méi)有一個(gè)好的心態(tài)，我總是在這樣的情況下給自己一些玩的理由，就像昨天我在家里一樣，上完晚自習我就回家了，玩到了很晚，這不是我故意的其實(shí)，我回到了家就是這樣，我就是這樣子就到了很晚，忘記的時(shí)間。
今天上課的時(shí)候我還在想著(zhù)自己會(huì )不會(huì )打瞌睡，我心里還在為自己擔憂(yōu)，果然i自己不好好的安排時(shí)間，不控制的作息時(shí)間我出問(wèn)題了，您的課是在上午最后一節課，我一直在想著(zhù)吧上完您的課就好好的休息，上午前面幾節課我堅持下來(lái)了，但是也在打瞌睡，到了您的課的時(shí)候就堅持不住了，好幾次就差點(diǎn)倒頭睡覺(jué)，一上午的時(shí)間我一直在打瞌睡，很羞愧，這次上您的課的時(shí)候我本來(lái)想讓自己提起精神的，但是我沒(méi)有做到，讓您說(shuō)了我好幾次上課本來(lái)時(shí)間不多，這次是我自己的問(wèn)題，是沒(méi)有安排好自己的時(shí)間除了問(wèn)題。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
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