亂畫(huà)書(shū)的檢討書(shū)（通用19篇）
在不小心犯錯后，為了表明自己悔改的決心，往往要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我悔悟，請注意寫(xiě)檢討書(shū)的心態(tài)要端正�？靵�(lái)參考檢討書(shū)是怎么寫(xiě)的吧，下面是小編精心整理的亂畫(huà)書(shū)的檢討書(shū)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
亂畫(huà)書(shū)的檢討書(shū) 1
尊敬的老師：
我寫(xiě)這封檢討信，是為了表達我對在試卷上亂涂亂畫(huà)行為的深刻認識和誠摯道歉。
我知道這種行為是不道德、不文明的行為，不僅嚴重影響了自己的學(xué)習效果，也給別人帶來(lái)了不良的影響。我深刻認識到我的錯誤，我不應該在任何場(chǎng)合亂涂亂畫(huà)，我應該尊重老師、尊重同學(xué)、尊重社會(huì )公德。
在此，我鄭重承諾，今后我將嚴格遵守社會(huì )公德，遵守學(xué)校規章制度，遵守同學(xué)之間的友誼規則，不再在試卷上亂涂亂畫(huà)，做一個(gè)有教養、有素質(zhì)、有擔當的.好學(xué)生。
最后，我再次向您表達我的誠摯道歉，希望您能夠原諒我的錯誤。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
亂畫(huà)書(shū)的檢討書(shū) 2
尊敬的領(lǐng)導
您好！
我不該在教室里面的墻壁上去亂涂亂畫(huà)，這樣的行為不但是破壞了班級的形象，也是一種不愛(ài)護公物的表現，我現在知道錯誤了，今后再也不會(huì )這樣做了，老師的批評我一定會(huì )記在我的心底，不再犯錯。
墻壁其實(shí)是屬于公物，我不應該破壞，即使我畫(huà)的再好也是，畢竟也是沒(méi)有得到老師批準來(lái)畫(huà)的，可以說(shuō)我這個(gè)行為還是有些自私的，只想著(zhù)自己的愛(ài)好，想著(zhù)自己去涂鴉，完全沒(méi)考慮這面墻壁并不是涂鴉墻，也不是我應該做的事情。教室里面的墻壁本來(lái)我們是應該愛(ài)護，不能亂涂亂畫(huà)的。但我這次行為也是讓老師生氣了，其實(shí)從小老師就教導過(guò)我們要去愛(ài)護公共的財物，不能破壞，可是這次我卻沒(méi)有想到這個(gè)，只想著(zhù)自己要畫(huà)一個(gè)東西，腦子里有了想法就做了，如果我這樣做得到允許，那么其他的同學(xué)可能也是會(huì )做，那樣的.話(huà)，整面墻壁都是會(huì )不成樣子，看起來(lái)也是很丑陋的了，本來(lái)雪白的墻壁，是特別美觀(guān)的，但是你一筆，我一畫(huà)的話(huà)，就完全不知道是什么樣子了。
同時(shí)我這樣做也是破壞了班級的形象，其他的班級看到我們班級的墻壁亂糟糟的也是會(huì )覺(jué)得我們班級不愛(ài)護班級的環(huán)境，也不團結，怎么有這樣的破壞分子出現。我一個(gè)人，卻是會(huì )讓其他人感覺(jué)我不融入到整個(gè)班級當中來(lái)，沒(méi)有和班級的同學(xué)一起好好的去學(xué)習，反而做這樣的事情，本來(lái)一個(gè)班級是應該團結在一起去做一件事情的，可是我這樣自私的行為卻是讓別人看我們班級的目光都變了，覺(jué)得我們班級的人怎么這樣，破壞公物，還那么自私，而今我想想都覺(jué)得我太不應該了，本來(lái)我是應該團結同學(xué)的，可是現在卻是在破壞班級的一個(gè)形象。
這次的錯誤，現在想想也是特別的后悔，我當初怎么就管不住自己的手呢，怎么會(huì )在墻壁上去亂寫(xiě)亂畫(huà)呢，我不應該是這個(gè)樣子的，但我還是做了，而且這樣做損壞的不單單是這一面墻，更是我們班級的形象，同時(shí)也是自己的一個(gè)形象，我也不想掛上一個(gè)自私的形象在同學(xué)之間，我知道錯了，老師，今后我真的不會(huì )再犯了，墻壁我也是會(huì )清理干凈，回復到是雪白的樣子，在今后我不會(huì )再干這種損壞公物的事情了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
亂畫(huà)書(shū)的檢討書(shū) 3
尊敬的老師：
您好！
我是小學(xué)三年xx班xxx，今天我在班級里的黑板上亂涂亂畫(huà)，把黑板當成了自己的私人物品，我這樣是多么不對，您看見(jiàn)了之后也為此生氣了，因而叫我寫(xiě)了這篇檢討書(shū)，檢討自己的行為。
今天課間休息時(shí)間有點(diǎn)長(cháng)，我覺(jué)得無(wú)聊，就把主意打到黑板上去了。我拿起粉筆就在黑板上涂涂畫(huà)畫(huà)，自己一個(gè)人在那自?shī)首詷?lè )，旁邊的同學(xué)提醒我不要在黑板上亂畫(huà)，那時(shí)要上課用的，我在上面畫(huà)了，就等于給老師上課帶來(lái)麻煩。但是當時(shí)的我只顧著(zhù)自己開(kāi)心，不管事情的`后果。我把整個(gè)黑板全部都畫(huà)滿(mǎn)涂滿(mǎn)了，重點(diǎn)是其實(shí)畫(huà)得亂七八糟的，沒(méi)有半點(diǎn)的藝術(shù)感，我就只是打發(fā)時(shí)間而已。我把黑板全部變成了那樣之后，就不管了，自行下去座位上了。
臨近上課，今日的值日生叫我把黑板擦干凈了，但是我不聽(tīng)，反而反駁回去說(shuō)，你是值日生，不應該是你擦嗎？然后他也生氣了，就沒(méi)去。我其實(shí)當時(shí)心里也有點(diǎn)后悔，覺(jué)得這樣不對，但是就正當我想把自己做的事情給擦了時(shí)候，上課鈴聲響了，老師您已經(jīng)走向我們班了，我根本來(lái)不及把證據擦了，就這樣被您看見(jiàn)了。您當時(shí)的臉在看到黑板上的東西的一瞬間臉就變黑了，我就知道我要倒霉了，但也是我活該。
我本來(lái)就不該在黑板上亂涂亂畫(huà)的，黑板是公共財產(chǎn)，我自私的在上面涂畫(huà)，事后還不把它擦掉，本來(lái)就是不對的。黑板是用來(lái)上課的，不是用來(lái)讓我搗亂的，黑板是老師的工具，我這樣做就是對老師的工具弄破壞的。自己當時(shí)做錯事情，還不聽(tīng)人勸解。上完課值日生好不容易把黑板上的粉筆擦干凈，我就這樣把人家的勞動(dòng)給破壞了，而且還不尊重他。在黑板上亂畫(huà)亂涂本身就是一種錯誤的行為，黑板是用來(lái)干正事的。
我對自己做的事情承認是自己的錯，我會(huì )認真改過(guò)的，希望老師和同學(xué)給我這個(gè)機會(huì )，請你們相信我，以后都不會(huì )做出這樣不合規矩的事情來(lái)，我會(huì )努力維護黑板的干凈，只用它來(lái)做正確的事情，不在上面亂來(lái)了。這次是我沒(méi)有認識到事情的嚴重性，是我作為一個(gè)小學(xué)生太過(guò)貪玩導致。對于此事我也被您批評了，我希望老師不要生氣了，請求大家原諒。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
亂畫(huà)書(shū)的檢討書(shū) 4
尊敬的老師：
我寫(xiě)這封檢討信，是因為我在您的試卷上亂涂亂畫(huà)，這是我犯下的錯誤，我深感抱歉。
我知道我的行為不僅會(huì )影響您和我的同學(xué)，還會(huì )影響整個(gè)班級的學(xué)習氛圍。我知道我的行為不符合學(xué)生應有的行為準則，也不符合我們班級的學(xué)習風(fēng)格。
我承認我的行為是不負責任的，也是不正確的`。我應該認真對待我的學(xué)業(yè)，遵守考試紀律，尊重老師和同學(xué)，不應該在試卷上亂涂亂畫(huà)。
我在此向您和班級同學(xué)們道歉，并保證以后一定會(huì )認真履行我的職責，遵守考試紀律，尊重老師和同學(xué)。我會(huì )努力改正我的錯誤，爭取更好的成績(jì)。
再次向您和班級同學(xué)們表示我的歉意。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
亂畫(huà)書(shū)的檢討書(shū) 5
尊敬的老師：
我寫(xiě)下這篇檢討書(shū)，是為了對我在書(shū)上亂涂亂畫(huà)的行為表示深深的懺悔和內疚。我真誠地道歉，愿意承擔相應的責任，并向您和其他受影響的人表達我的誠摯歉意。
首先，我要承認，我對書(shū)籍的不敬行為是極其愚蠢、不成熟的。我理應知道，書(shū)籍是知識的載體，是我們學(xué)習和提升自己的重要工具。但是，不幸的是，我的行為背離了這一基本道理，我忍不住誘惑，將尖尖的鉛筆不加思考地亂涂亂畫(huà)在書(shū)上。
這種行為不僅表現了我對知識的不尊重，更對我自身的學(xué)習產(chǎn)生了嚴重的負面影響。書(shū)籍中的文字和圖畫(huà)是作者用心創(chuàng )作和整理的，它們蘊含著(zhù)豐富的內涵和價(jià)值。而我毀壞了這些文字和圖畫(huà)，使得書(shū)籍的內容變得模糊不清，而且也給其他人帶來(lái)了不便和困惑。這對我的學(xué)習和提高自己的能力產(chǎn)生了直接的阻礙，而且也讓我喪失了對知識尊重和對自己提高的基本意識。
在書(shū)上亂涂亂畫(huà)的行為還對其他人造成了不必要的損害。書(shū)籍是學(xué)校、老師和學(xué)生們共同享有的資源，我個(gè)人的不理智行為卻給他人帶來(lái)了痛苦和困擾。其他同學(xué)需要使用這些書(shū)籍進(jìn)行學(xué)習，而由于我的行為，他們不得不忍受閱讀困難和信息不準確的狀況。我對此深感內疚，也向受影響的人表示誠摯的道歉。
面對自己的過(guò)錯，我深感悔恨，也愿意承擔相應的責任。我決心采取積極的措施來(lái)彌補我的錯誤，并避免將來(lái)再次重蹈覆轍。首先，我會(huì )全力以赴修復那些遭受破壞的.書(shū)籍。我深知修復一本書(shū)籍需要耗費大量的時(shí)間和精力，但我愿意盡我所能，讓書(shū)籍恢復原狀。同時(shí)，我會(huì )主動(dòng)承擔那些無(wú)法恢復的書(shū)籍的損失，并作出相應的賠償。此外，我也將不遺余力地在班級和學(xué)校范圍內宣傳保護書(shū)籍、尊重知識的重要性，希望能夠喚起更多人對此問(wèn)題的警覺(jué)。
為了確保我不再犯同樣的錯誤，我將努力提高自己的自制力和責任感。我會(huì )樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)，明白知識的重要性，同時(shí)加強對知識的尊重和對書(shū)籍的愛(ài)護。我會(huì )從現在開(kāi)始更加珍惜書(shū)籍，并在閱讀時(shí)注重維護書(shū)籍的完好。如果我發(fā)現其他人有類(lèi)似的行為，我也會(huì )及時(shí)制止，幫助他們認識錯誤的嚴重性。
尊敬的老師，我知道我犯的錯誤是無(wú)法彌補的，但我希望通過(guò)這封檢討書(shū)來(lái)表達對我的過(guò)錯的認識和懺悔，同時(shí)向您和其他受影響的人道歉。我也希望您能給我一個(gè)機會(huì )，讓我重新獲得信任和尊重，向大家證明我已經(jīng)從自己的錯誤中得到了深刻的教訓。
再次向您和所有受影響的人致以最誠摯的道歉和謝意。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
亂畫(huà)書(shū)的檢討書(shū) 6
尊敬的老師：
您好！
以往老師教導過(guò)我們在教室墻壁亂涂亂畫(huà)是嚴重違反班級紀律的問(wèn)題，但凡有著(zhù)集體榮譽(yù)感的學(xué)生都不會(huì )為了一己私欲破壞班級的學(xué)習環(huán)境，當其他班級的墻壁都干凈整潔的時(shí)候我們班的墻壁卻十分臟亂自然會(huì )影響到全班的形象，而且在老師的批評中也讓我意識到在教室墻壁亂涂亂畫(huà)的做法本就是需要進(jìn)行檢討的錯誤行為。
盡管調皮搗蛋屬于低年級學(xué)生的天性卻也不能夠因為任意妄為的做法令老師感到失望，畢竟老師曾多次強調班級紀律的問(wèn)題自然需要好好遵守才能夠成為好學(xué)生，捫心自問(wèn)做出在教室墻壁亂涂亂畫(huà)這種惹人嫌的事情究竟有什么用？畢竟教室墻壁變得臟亂以后除了損害班級形象以外無(wú)法產(chǎn)生任何作用，小小年紀卻做出這種損人不利己的事情自然需要盡快改正過(guò)來(lái)才行，畢竟比起犯錯來(lái)說(shuō)不知悔改才是更加令人感到厭惡的事情，只不過(guò)由于自己實(shí)在是太頑皮從而在亂涂亂畫(huà)的時(shí)候將老師的教導全部都拋在腦后。
相對于其他同學(xué)的懂事來(lái)說(shuō)自己亂涂亂畫(huà)的做法的確是令人感到失望的，哪怕自己不能在學(xué)習方面有所成就也要聽(tīng)從老師的教導才行，畢竟作為班上的學(xué)生卻做出亂涂亂畫(huà)這種及其可恥的行為自然需要進(jìn)行嚴厲的批評，更何況自己僅僅是覺(jué)得有趣便做出亂涂亂畫(huà)的行為實(shí)在是沒(méi)有絲毫公德心的表現，站在老師的角度也能明白教室墻壁變得臟亂將會(huì )影響到學(xué)生的`學(xué)習效率，而且同學(xué)們在學(xué)習的時(shí)候也不會(huì )希望教室墻壁因為亂涂亂畫(huà)變得臟亂。
這次教訓讓我明白亂涂亂畫(huà)且不聽(tīng)勸解的做法只會(huì )讓自己被班上的同學(xué)厭惡罷了，因此我應該抽空對臟亂的墻壁進(jìn)行清理并寫(xiě)下自我反省的檢討書(shū)，畢竟潔白的教室墻壁變臟以后想要恢復如初可不是件簡(jiǎn)單的事情，因此我還要在學(xué)習方面多花費心思從而通過(guò)成績(jì)的提升彌補教室墻壁亂涂亂畫(huà)的過(guò)失，而且經(jīng)歷此事以后自己也要懂事些以免老師再次因為這類(lèi)狀況從而感到失望，作為學(xué)生的我在老師的教導中也應當明白這類(lèi)損害班級集體利益的做法本就是需要進(jìn)行抵制的。
唯一值得慶幸的是自己面對亂涂亂畫(huà)造成的過(guò)失并沒(méi)有推脫責任，可即便如此也要反思自己造成的過(guò)失對于班級的發(fā)展來(lái)說(shuō)將會(huì )造成多么不利的影響，這種有損集體利益的事情在以后的學(xué)習中還是盡量不要再做比較好。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
亂畫(huà)書(shū)的檢討書(shū) 7
尊敬的班主任老師：
您好！
我是xx，真是很羞愧，我沒(méi)有起一個(gè)好頭，亂涂亂畫(huà)不是一名學(xué)生的素質(zhì)，我感覺(jué)十分對不住您，在這個(gè)過(guò)程當中我還是欠缺了很多，當然我也希望自己吸取這次的教訓，現在我想起這些心里不免有些自責，我沒(méi)有端正好自己的行為，在學(xué)校一直以來(lái)都沒(méi)有一個(gè)嚴瑾的態(tài)度，總是吊兒郎當，作為學(xué)生應該有的樣子我沒(méi)有保持下去，沒(méi)有體現出來(lái)，這次事情也是平時(shí)沒(méi)有聽(tīng)您的話(huà)，您不是第一次說(shuō)了，上次就說(shuō)過(guò)一次，因為教師后面的墻壁非常的臟亂，因為我們平時(shí)在后面亂涂亂畫(huà)造成的，已經(jīng)說(shuō)過(guò)一次的問(wèn)題，您都是不想說(shuō)第二次，毫無(wú)疑問(wèn)我是沒(méi)有把您的話(huà)聽(tīng)進(jìn)去，我對不住您，現在想起這些我很是自責，我不應該這么不自覺(jué)，想一想事情絕對不能這么發(fā)展下去。
教室是我們大家的教室，是一個(gè)學(xué)習，生活的地方，身為學(xué)生我們的都應該愛(ài)護教室，當然就包括了愛(ài)護教室衛生，愛(ài)護教室公物，還有課桌，包括這次我在教室墻壁亂涂亂畫(huà)這種事情，我們是不能做的，我感覺(jué)我對不起您，每次都讓您操心這些，但是細細一想這些也都是我要糾正的地方，我不應該在您一次次的叮囑下還去犯這種錯誤，本身就是非常沒(méi)有素質(zhì)的行為，再加上現在失去了嚴瑾的態(tài)度，我更加不應該這樣了，在學(xué)校我一直以來(lái)都沒(méi)有一個(gè)好的態(tài)度，對自己的要求不高，很多時(shí)候您說(shuō)過(guò)的話(huà)，還有學(xué)校的一些規定，我過(guò)不了過(guò)久會(huì )忘記，我這種態(tài)度是做不好一件事情的，每當我想起這些我就難受。
我的個(gè)人行為是在傳遞一種不好的習慣，我不希望教室后面的墻壁，以后是難以入目，因為我的亂涂亂畫(huà)，就造成了十分不美觀(guān)的現象，這么以來(lái)是會(huì )出問(wèn)題的，我真是感覺(jué)自己對不住您，在反省自己之余，我也要道歉，認錯，不是給自己反省，我認為這些都是應該去洗洗體會(huì )的`事情，以后的工作當中也一定要給自己一些交待，現在我不能讓這種習慣蔓延，我也不希望在今后亂涂亂畫(huà)的情況繼續出現，作為事情的主要負責人，一定會(huì )給同學(xué)們做深刻檢討，一旦這種情況繼續發(fā)生我會(huì )非常內疚，也會(huì )讓自己今后處在一個(gè)十分不安的狀態(tài)下，亂涂亂畫(huà)不是作為小學(xué)生的素質(zhì)，我會(huì )好好的提醒自己，還有認真的學(xué)習學(xué)生的日常守則，請您相信我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
亂畫(huà)書(shū)的檢討書(shū) 8
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
您好！
干凈整潔的教室環(huán)境向來(lái)都是被校園師生們所喜愛(ài)的，即便是地面存在臟亂的現象都能夠通過(guò)打掃的方式使其變得干凈一些，然而前段時(shí)間自己在教室墻壁亂涂亂畫(huà)的做法卻為大家的學(xué)習環(huán)境造成了難以估量的破壞，畢竟在教室潔白的墻壁上面亂涂亂畫(huà)可是很難將其恢復如初的，因此我寫(xiě)下了這篇檢討并希望老師能夠原諒自己在墻壁亂涂亂畫(huà)造成的過(guò)失。
身為學(xué)生的自己，本應該知道在墻壁上免亂涂亂畫(huà)是一種極不文明的現象，更何況這種不文明的.現象還是發(fā)生在我們用以學(xué)習的教室之中，殊不知這些墻壁上的污漬會(huì )給我們平時(shí)的學(xué)習造成多大的干擾，也許以往老師能夠容許我們犯其他的錯誤并給予改正的機會(huì )，但是這種對于公物造成明顯破壞的做法的確有些難以被原諒，明明早在初次踏入校園的時(shí)候自己便暗下決心要成為講文明的好學(xué)生，可是現如今這種在教室墻壁亂涂亂畫(huà)的做法已經(jīng)與當初的理念背道而馳了。
其實(shí)從動(dòng)機來(lái)分析的話(huà)便會(huì )發(fā)現自己，僅僅是覺(jué)得這樣做很好玩罷了，因為這種可笑的動(dòng)機便將大家用以學(xué)習的教室涂成這個(gè)樣子，殊不知當初學(xué)校進(jìn)行建設的時(shí)候花費了多少心血才擁有這么多教室，這么多年來(lái)在這個(gè)教室中或許已經(jīng)培養出許多對社會(huì )有貢獻的人才，可是現如今因為自己的一己之私便造成這種無(wú)法挽回的后果實(shí)在是令人感到慚愧，盡管自己的年齡不大卻并非能夠用來(lái)放縱錯誤產(chǎn)生的緣由，歸根結底還是因為以往沒(méi)有將老師的教導放在心上才會(huì )在這種明顯的錯誤面前栽跟頭。
為了彌補在教室墻壁亂涂亂畫(huà)造成的損失，還是應該長(cháng)點(diǎn)記性才行，平時(shí)老師在課堂上講到的紀律問(wèn)題也要用心聽(tīng)才會(huì )避免同樣的問(wèn)題再次發(fā)生，雖然老師對于學(xué)生往往是寬容的卻不能夠成為自己用以放縱的資本，而且若非思想道德敗壞的話(huà)也不會(huì )做出在教室墻壁亂涂亂畫(huà)的行為，因此我希望能夠擁有改錯的機會(huì )并用以彌補在教室墻壁亂涂亂畫(huà)造成的損失，而且作為有擔當的學(xué)生應該懂得在自己犯的錯誤面前承擔相應的責任。
盡管這件事情已經(jīng)過(guò)去了好幾天卻不會(huì )輕易遺忘在自己的腦海之中，因為我相信自己在得到教訓以后應當能夠明白在教室墻壁亂涂亂畫(huà)會(huì )造成怎樣的后果，在人生道路中跌倒并知道痛處以后便不會(huì )再輕易觸犯了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
亂畫(huà)書(shū)的檢討書(shū) 9
尊敬的老師：
你好!
20xx年xx月xx日中午，離上作曲課還有半小時(shí)，我在同學(xué)書(shū)上亂寫(xiě)亂畫(huà)。這時(shí)，高三x班的班主任x老師到了我們班門(mén)口，對我進(jìn)行了批評。我當時(shí)心想：在黑板上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)沒(méi)什么，對倪老師的批評很不服氣，就跟x老師進(jìn)行了辯解，態(tài)度很不好，這使得x老師非常生氣。
班主任x老師聽(tīng)說(shuō)此事后把我叫到辦公室對我進(jìn)行了嚴厲的批評并給我講了很多道理，我心里生出了懺悔之心。我認識到：應該在空閑時(shí)間內抓緊練琴。最重要的是，我不應該對老師的態(tài)度不恭敬。
《弟子規》上告訴我們：“父母教，須敬聽(tīng);父母責，須順承�！崩蠋熞彩且粯�，是我們的師長(cháng)。在批評我們的時(shí)候，我怎能去跟老師頂嘴，找各種各樣的借口呢?應該以很誠懇的態(tài)度去承認錯誤�！兜茏右帯飞险f(shuō)：“親有過(guò)，諫使更，怡吾色，柔吾聲�！奔词估蠋熂议L(cháng)說(shuō)的有我們認為不對的地方，也要和老師家長(cháng)耐心地解釋?zhuān)荒茼斪�。如果我們頂撞老師，怎能對得起�?ài)我們的父母，對得起關(guān)心我們的.老師呢?
《弟子規》上還說(shuō)過(guò)：“過(guò)能改，歸于無(wú);倘掩飾，增一辜�！边@句話(huà)的意思是：有了錯誤不可怕，能改掉就是好孩子。如果掩飾自己的錯誤，就會(huì )罪加一等。
這件事給了我一個(gè)很大的教訓，我也深刻認識到自己的錯誤。我保證：今后在有空閑的時(shí)候抓緊時(shí)間練琴，學(xué)習，并對老師謙卑恭敬，希望同學(xué)們吸取我的教訓，不犯類(lèi)似的錯誤，做一個(gè)勤奮有禮貌的好學(xué)生!
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
亂畫(huà)書(shū)的檢討書(shū) 10
親愛(ài)的老師：
關(guān)于這次的事件，結束之后，我感到后悔。
首先說(shuō)說(shuō)緣由，因為自己還未發(fā)育成熟的心理，也就是好奇心吧覺(jué)得好玩吧，就寫(xiě)了一些東西在桌子上。還有點(diǎn)從眾的心理，因為看到別人也畫(huà)了，然后就隨波逐流地干了這件蠢事。
我首先想說(shuō)說(shuō)在桌子上亂涂亂畫(huà)這個(gè)不好的行為帶來(lái)的后果。首先桌子是學(xué)校的公共產(chǎn)品，我沒(méi)有任何權利對它進(jìn)行殘暴的行為，它的上面多了幾道字，影響了它整潔的表面。作為一個(gè)學(xué)生，一個(gè)接受了好的思想的學(xué)生，確實(shí)不應該這樣做。第二，如果每個(gè)都和我一樣地在桌子上畫(huà)東西，傷害桌子的話(huà)，那么這個(gè)桌子必定會(huì )從原來(lái)的干干凈凈變得慘不忍睹了。何況這只是一張桌子，如果是很多張桌子，我們的班級，我們的學(xué)校便不會(huì )有一張干凈的桌子了。這樣的話(huà)，我們的學(xué)校就會(huì )變臟，不文明的`現在隨處可見(jiàn)，這太不影響美觀(guān)了。從大的角度上說(shuō)，城市里，每個(gè)人隨心所欲地拿著(zhù)筆在街上亂涂，那城市就成什么樣拉!
現在我認為，除了后悔之外就是改正錯誤了。我已經(jīng)認識到了我錯誤的根源——我沒(méi)有一個(gè)行為習慣。我覺(jué)得在以后的生活中，我需要不斷發(fā)現這些不好的習慣，并不斷改正他們。我會(huì )從小事做起，比如自我暗示，運用所學(xué)的道德，督促自己，或者讓別人糾正。畢竟，旁觀(guān)者清當局者迷。當我不自覺(jué)地要損害公共財產(chǎn)的時(shí)候，我自己就會(huì )想，這是公共財產(chǎn)我沒(méi)有權利對它進(jìn)行什么。
最后我想說(shuō)的是，我不是那種光說(shuō)不做的人，有后悔，就會(huì )有改正。我不會(huì )說(shuō)的好聽(tīng)，但是不做。這也是我成熟的一個(gè)過(guò)程吧。我相信希望自己可以在這次時(shí)間中得教訓，然后下次不犯。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
亂畫(huà)書(shū)的檢討書(shū) 11
尊敬的老師：
您好！
我校里的表現一直都不算太好，這不，今天又在學(xué)校里面惹事了，我經(jīng)常給您造成麻煩，所以也早就做好認錯的準備了，在您教訓了我之后，我趕忙按照您的要求寫(xiě)下了這封檢討書(shū)，希望您能消消火，不要再和我這種小孩子計較了。
在學(xué)校里，我絕對算得上一個(gè)調皮的學(xué)生，因為我從小就好動(dòng)而且還喜歡做一些常人不太理解的事情，為此，我也干過(guò)不少的傻事，例如之前破壞花壇、踢翻垃圾桶等等。老師您也多次的處罰過(guò)我，我的爸媽也知道了我在學(xué)校的事情，在家里還教育過(guò)我幾次呢，可我就是好了傷疤忘了疼，時(shí)常只顧著(zhù)自己的開(kāi)心，而沒(méi)有去考慮后果，所以才會(huì )接二連三的犯錯誤。這次犯下的錯誤倒還比較小，只是在教室的黑板上亂涂亂畫(huà)，倒也沒(méi)有直接影響到其他同學(xué)，但做錯事就是做錯事了，不分大小。
從小我就喜歡搗亂，這一點(diǎn)相信老師您早就知道了，本來(lái)在經(jīng)過(guò)上一次老師您的批評后，我老實(shí)了不少，可我的習性哪里是這么快就能改變的，我這喜歡動(dòng)手動(dòng)腳的小毛病還是沒(méi)能管制住，所以在今天下課的時(shí)候哦，我走到了講臺邊，拿起了粉筆便開(kāi)始在黑板上畫(huà)了起來(lái)，畫(huà)的當然也不是優(yōu)美的圖案，完全就是隨心所欲地用粉筆移來(lái)移去。此間，有同學(xué)也提醒我不要亂涂亂畫(huà)，不然老師看到了會(huì )生氣的，可我沒(méi)管那么多，畫(huà)了一大圈后還沒(méi)來(lái)得及擦干凈就打上課鈴了，看著(zhù)老師都進(jìn)教室了，我只能先回到自己的座位上，可黑板上還是有許多亂七八糟的痕跡，果不其然，老師在看到后也詢(xún)問(wèn)了我們是怎么回事，在一番追問(wèn)下，我也只能承認這一切都是我干的'“好事”。老師您為了不耽誤大家的上課時(shí)間，在簡(jiǎn)單的批評了我幾句后便正常的進(jìn)行講課了。
看著(zhù)我自己干的傻事，我不禁陷入了思考，我這么做的目的到底是為了啥��？自己被批評了一頓不說(shuō)，還被同學(xué)們給白眼了一番，更影響了老師的授課，這可不是什么值得驕傲的事情。于是我好好地回憶了在學(xué)校里干過(guò)的錯事，我的心頭也瞬間涌上了深深地負罪感，我這些所作所為根本就不是一個(gè)學(xué)生應該去做的，好在現在改正還不算太晚，希望老師您能好好地監督我，要是我再做什么傻事的話(huà)，請您務(wù)必嚴厲的懲處我！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
亂畫(huà)書(shū)的檢討書(shū) 12
尊敬的老師：
您好!
我是xx，我真的是非常的羞愧，今天我做了一件非常惡劣的，影響很不好，我丟失了，令下有的素質(zhì)，我對不起你，您經(jīng)常教導我們，一定要遵守學(xué)校的規章制度，一定要有較高的素養，這樣才是一名合格的小學(xué)生，價(jià)格方面都要管控好，都要讓自己有一個(gè)好的態(tài)度的，一個(gè)好的素養，這樣才能能夠發(fā)展的好，但是我今天在寢室亂涂亂畫(huà)了，我真的是非常的羞愧，想想就很自責，因為寢室是大家生活休息的地方，需要一個(gè)好的環(huán)境才是，而我卻在破壞這么一個(gè)環(huán)境，作為一名學(xué)生，我實(shí)在不應該這么做，我也辜負了你的期望，我也對不起整個(gè)寢室的同學(xué)，我一定要好好的做一番檢討才是。
手機現在事情是很很?chē)乐氐�，也是作為一名學(xué)生不應該去做的事情，但是我今天卻做了，我真的沒(méi)事情，不知道未來(lái)怎么去面對這件事情，不過(guò)反而是終究是有限，但是我一定會(huì )用的方式去證明自己能夠糾正好，一定會(huì )好好的去擺好心態(tài)，在這個(gè)過(guò)程當中，努力一點(diǎn)，進(jìn)步一點(diǎn)，對自己對工作都有責任一點(diǎn)，特別是在學(xué)習上面。我還是做的不夠，我做的這么一件事情，讓大家失望了，讓您失望了，在今后的學(xué)習當中，我一定會(huì )更加努力的去糾正自己這些錯誤，保持好一個(gè)小學(xué)生應該有的姿態(tài)，在學(xué)習上鏈，好的，努力在生活上面對自格要求也一定會(huì )好好的去指導自己的，為了要怎么樣去做?這對我來(lái)說(shuō)是非常重要的，我也會(huì )認真努力的去執行好每項工作，這次在寢室亂涂亂畫(huà)的事情，我一定會(huì )好好的糾正自己，一定會(huì )對自己進(jìn)行一番深刻的檢討，因為這是非常不文明的。
我丟失了一名學(xué)生，應該有的素質(zhì)，這樣的素質(zhì)真的是不高，在寢室亂涂亂畫(huà)，這種行為很惡劣呀，當時(shí)我不知道自己怎么想的.，但是就這么過(guò)去了，就是這么去做了，我就是你的好的去檢討自己，非常的自責，想著(zhù)想著(zhù)就感覺(jué)很羞愧，大家都是認真的，在做好自己，真正的在做好自己的手頭工作，好好的學(xué)習，在學(xué)校都有一名學(xué)生，應該有的姿態(tài)的一名學(xué)生應該有的樣子，但是我現在卻丟失了這種好的東西，在未來(lái)的學(xué)習當中，還有很多挑戰等著(zhù)我，我留下一個(gè)好的印象是非常重要的，我真的是非常的自責，讓你失望了，我肯定會(huì )去檢討自己，去反省好自己。
此致
敬禮!
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
亂畫(huà)書(shū)的檢討書(shū) 13
尊敬的老師：
您好！
作為學(xué)校的一名成員，我的義務(wù)不僅僅是學(xué)習，還要用自己的方式來(lái)保護學(xué)校的公共財物，學(xué)校公共的衛生，不能做出肆意破壞學(xué)校和教室里的公用財產(chǎn)。但是，您的學(xué)生xxx，犯了這樣的錯誤，我沒(méi)有做到自己應盡的義務(wù)，在今天下完第二節課的時(shí)候，拿著(zhù)班級講臺上的粉筆，在黑板上亂涂亂畫(huà)，現給老師做出自己對這一行為的檢討。
因為在這講臺上，是老師給學(xué)生傳授知識的圣地，這塊黑板和這盒粉筆是老師給我們傳授知識的重要工具。每次看到老師在講臺上，拿著(zhù)粉筆給在黑板上寫(xiě)知識的點(diǎn)的身影，我都覺(jué)得那個(gè)背影很迷人，特別的吸引我，也讓我對講臺那個(gè)地方有著(zhù)莫名的向往，心中就想要也嘗試一下這樣的感覺(jué)。所以，下課后，就有一些情不自禁的走上講臺，拿起粉筆盒里的粉筆，開(kāi)始在黑板上亂涂亂畫(huà)。
當時(shí)的我完全沒(méi)有意識到，自己在黑板上開(kāi)始劃下一筆粉筆印的時(shí)候，我就違反了班級的紀律，可是老師明明有在班上說(shuō)過(guò)，下課期間不能把講臺當成娛樂(lè )的場(chǎng)地，不能把黑板和粉筆當作自己玩耍的玩具，下課的時(shí)候要保證黑板的整潔，這樣能讓下節課來(lái)上課的老師能夠直接使用黑板。只是我把老師的話(huà)當耳旁風(fēng)了，其他的同學(xué)都有記住老師的話(huà)，沒(méi)有違反，在我犯錯的.時(shí)候，班長(cháng)也有提醒我，我沒(méi)有理會(huì )，不覺(jué)得自己的行為有什么不對的地方，繼續在黑板上亂涂亂畫(huà)。
犯了錯并不可怕，可怕的是我犯了錯，在別人的提醒下仍然沒(méi)有意識到自己的錯誤，我覺(jué)得我應該受到懲罰，既然，我破壞了班級的衛生，那我就應該為班級的公共衛生負責，我會(huì )在之后的一個(gè)星期里，承包班級教室的衛生，掃地，拖地，倒垃圾，都由我一個(gè)人負責，更要將教室黑板擦得干干凈凈，每一節課下課，我都會(huì )準時(shí)的將黑板擦拭好，為老師下一堂課上課做準備，這樣才能讓我銘記今天自己所犯下的錯誤，才能提醒我自己不再犯錯。
老師，我也愿意接受您給我的一切懲罰，只希望能得到您的原諒，因為我不僅破壞了教室的衛生，還浪費了學(xué)校的粉筆，這是破壞學(xué)校公物的行為，所以我也應該接受相應的懲罰，請您相信我吧。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
亂畫(huà)書(shū)的檢討書(shū) 14
您好！
對不起我不該在教室上用筆在上面亂寫(xiě)亂畫(huà)，把墻壁弄得一團糟，這非常不好，被責罵才讓我反省過(guò)來(lái)。
教室的墻壁原本是干凈整潔的白色，但是經(jīng)過(guò)了我的涂畫(huà)變得一團糟，也破壞了原本的整潔，連我都看不過(guò)眼去，這樣的錯實(shí)在是不該犯，是我的錯還請老師您能夠原諒我，以后我在也不敢隨意亂涂亂畫(huà)，坐在靠墻的位置應該愛(ài)護墻壁，不應該這樣傷害墻壁，如果墻壁有生命也一定非常生氣，我也知道了錯，以后在也不敢在犯。
身為學(xué)生應該愛(ài)護里面的公物，不破壞一切公物，尤其是墻壁整潔干凈不容有失對我這樣的錯誤以后我在也不犯，這次我被老師教訓了一頓讓我意識到了自己的錯誤，明白了自己的.問(wèn)題所在。學(xué)校把墻壁裝修的非常干凈整潔，我卻把墻壁弄得一團糟，嚴重違反了學(xué)校的紀律這樣做是在是非常重大的錯誤。
經(jīng)過(guò)老師的教訓讓我知道了作為學(xué)生應該愛(ài)護學(xué)校里的一切，不能隨意破壞更不能傷害到學(xué)校的任何公共設施，就如老師說(shuō)的，在家要愛(ài)護家里的一切到了學(xué)校也應該學(xué)會(huì )愛(ài)護學(xué)校的東西，雖然墻壁不是我們學(xué)習的工具，但是也是在我們教室里面。并且老師已經(jīng)告訴我叫我們不要亂花，但是看到墻壁上已經(jīng)有些痕跡只有更是把墻壁弄得如同鬼畫(huà)符，這樣的做法是錯誤的，違反了學(xué)校紀律也同樣不是一個(gè)講文明禮儀的大學(xué)生應該做的事情，作為一個(gè)大學(xué)生我要做的就是好好努力學(xué)習提升自己的能力把工作做好，但同樣不能破壞教室墻壁。這關(guān)系到了教室所有人。以后教室還會(huì )交給其他同學(xué)用我不能這樣做。這已經(jīng)屬于破壞公物的范疇了，這對我來(lái)說(shuō)是一件嚴重錯誤，老師斥責我也是希望我能夠明白自己的過(guò)錯，我也知道了錯誤了。
靠墻就要保護好墻壁，不能損毀他，以后我一定在做了，以后我一定會(huì )愛(ài)護學(xué)校里面的所有東西不止是墻壁以后我都不會(huì )在犯這樣的錯了，我保證以后看到類(lèi)似的事情還會(huì )主動(dòng)的去阻止大家，不會(huì )在把干凈的墻壁當畫(huà)紙，把我們學(xué)校的墻壁保護好，同時(shí)我也會(huì )約束自己。
在今后學(xué)習生活中不管我是否坐在墻壁旁邊都不會(huì )在去隨意亂寫(xiě)亂花了，都會(huì )把做好自己不會(huì )隨意破壞，更不會(huì )去做錯事。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
亂畫(huà)書(shū)的檢討書(shū) 15
尊敬的老師：
您好！
我已經(jīng)認真的反省過(guò)自己的行為了，也知道這樣做是不對的，所以我之后是一定不會(huì )再這樣做了，我是不會(huì )再在教室里面亂畫(huà)了的，希望老師您能夠原諒我這一次。不僅我自己會(huì )做到不亂畫(huà)，我也會(huì )監督其他的同學(xué)，發(fā)現他們在教室里面亂畫(huà)的時(shí)候就及時(shí)的制止他們，讓我們的教室一直保持著(zhù)干凈的狀態(tài)，若是我再犯同樣的錯誤就請老師嚴厲的批評我，讓我深刻的記住自己犯錯的教訓。
我知道我這樣的行為是非常的不好的，不僅會(huì )讓教室變得非常的不美觀(guān)，也是給同學(xué)們做了一個(gè)錯誤的示范，若是所有的同學(xué)都像我這樣去做，那用不了多久我們教室的墻壁就會(huì )變得一點(diǎn)都不干凈了，這樣的話(huà)肯定是不好的，我們都喜歡教室有著(zhù)干干凈凈的墻壁，但是我們卻沒(méi)有做到讓它保持著(zhù)這樣的干凈，反而破壞了它的干凈，這樣是不應該的，之后我是絕對不會(huì )再這樣去做了。
我如果想要畫(huà)的話(huà)是可以在自己的本子上面畫(huà)的，沒(méi)有必要一定要在教室的墻壁上畫(huà)，教室并不是我的東西，也不是我可以亂畫(huà)的地方，在我自己的本子上畫(huà)既可以把我的作品留下來(lái)，也能夠想畫(huà)就畫(huà)，只要我不是在上課的時(shí)候畫(huà)是沒(méi)有人會(huì )批評我的。很遺憾我到現在才明白這個(gè)道理，我亂畫(huà)的地方已經(jīng)不能夠復原了，我再怎么后悔也是沒(méi)有用的，以后每一次看到自己亂畫(huà)的地方，就能夠想起自己這次犯的錯誤，雖然能夠一直提醒著(zhù)我，但是我還是希望墻壁能夠恢復到原樣的。
我現在知道了自己是不應該這樣做的，我現在也非常的后悔自己這樣去做了，不管我再怎樣道歉教室的.墻壁也已經(jīng)被我畫(huà)臟了，不管怎樣都恢復不到原來(lái)的樣子了。我現在也明白了自己是不應該這樣的調皮的，可能當時(shí)會(huì )覺(jué)得自己沒(méi)有做錯，但之后再想起來(lái)這件事的時(shí)候肯定也是非常的后悔的，我覺(jué)得自己是應該要長(cháng)大一點(diǎn)了，變得更加的成熟一點(diǎn)，不要再做這樣一件幼稚的事情。
我既然在這里承諾了我之后不會(huì )再這樣做我就一定會(huì )做到，從小媽媽就告訴我自己承諾了的事情就一定要做到。我也想請老師和同學(xué)們一起來(lái)監督我，若是我沒(méi)有做到自己所承諾的，再一次的在教室里面亂畫(huà)，就請大家給我嚴重的懲罰，不管是怎樣的我都能夠接受。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
亂畫(huà)書(shū)的檢討書(shū) 16
尊敬的老師：
您好！
今天中午的時(shí)候，我們都吃完了飯在教室里休息，當時(shí)我很想練一練自己的粉筆字，所以我就去講臺上拿了一根粉筆開(kāi)始寫(xiě)粉筆字了。同學(xué)們看到我在黑板上寫(xiě)字，感覺(jué)很好玩。然后他們也都上來(lái)拿粉筆開(kāi)始寫(xiě)字，慢慢的大家開(kāi)始亂花亂寫(xiě)，把黑板弄的亂七八糟，我開(kāi)始還制止他們，我說(shuō)到時(shí)候老師看見(jiàn)了會(huì )很生氣的。
后來(lái)班長(cháng)走了進(jìn)來(lái)看到后非常生氣，他說(shuō)這是他剛剛擦干凈的黑板，現在卻被我們亂寫(xiě)亂畫(huà)弄的亂七八糟，他叫我們別畫(huà)了。我們沒(méi)有停，還在嘻嘻哈哈的亂寫(xiě)。他受不了了就班主任那里報告了這件事情。后來(lái)班主任您來(lái)了之后問(wèn)我們在干什么，畫(huà)的是什么。我們都不說(shuō)話(huà)了，都停了下來(lái)。老師一看，黑板上寫(xiě)了很多同學(xué)的名字，還在旁邊寫(xiě)了詆毀人的字眼，比如“豬”等。老師看見(jiàn)之后很生氣，問(wèn)我們是誰(shuí)先帶頭來(lái)黑板上畫(huà)畫(huà)的，他們通通指向我，我當時(shí)也百口莫辯，畢竟是我第一個(gè)在黑板上寫(xiě)字的人。
最后我們被老師教育了之后要求寫(xiě)一封檢討書(shū)，這是我第一次寫(xiě)檢討，這讓我感到很羞恥。我不知道自己的一個(gè)行為竟然會(huì )造成這樣的后果，原本我是想寫(xiě)一寫(xiě)黑板字，把自己的黑板字練的更好看一些，但是我沒(méi)有想到我給同學(xué)們示范的這個(gè)行為，會(huì )讓他們犯錯。我真的感到很抱歉，我沒(méi)有好好的管理自己的行為，成為了這件事情的一個(gè)領(lǐng)頭人。
黑板是提供給老師板書(shū)的一個(gè)工具，班長(cháng)擦黑板是他的職責，而我們卻破壞了他的勞動(dòng)成果，也給班內的環(huán)境帶來(lái)了不好的影響，這是我這次犯錯最大的一個(gè)缺點(diǎn)。我很遺憾自己做了這樣的'事情，但是往后我想自己也不會(huì )再去黑板上寫(xiě)字了，我也不會(huì )再做一些能夠帶動(dòng)同學(xué)們犯錯的事情。作為班上的一員，我有責任管理好自己的行為和形象。畢竟這是一個(gè)集體，一種行為是可以傳染的。因此，透過(guò)這件事情，我也真正的知道自己的責任是什么了。好好的愛(ài)我們的班級，好好的做好一個(gè)學(xué)生的樣子，好好的學(xué)習，好好的做個(gè)讓老師放心的孩子。只有當我去實(shí)踐了這些時(shí)，我的未來(lái)才不會(huì )被烏云籠罩，同學(xué)們也可以更加順利健康的成長(cháng)。在這里我作為這次錯誤的領(lǐng)頭人，鄭重向大家致歉，我很抱歉，請相信我可以改正自己，也請相信我今后不會(huì )再犯！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
亂畫(huà)書(shū)的檢討書(shū) 17
尊敬的班主任老師：
您好！
我是xx，真是很羞愧，我沒(méi)有起一個(gè)好頭，亂涂亂畫(huà)不是一名學(xué)生的素質(zhì)，我感覺(jué)十分對不住您，在這個(gè)過(guò)程當中我還是欠缺了很多，當然我也希望自己吸取這次的教訓，現在我想起這些心里不免有些自責，我沒(méi)有端正好自己的行為，在學(xué)校一直以來(lái)都沒(méi)有一個(gè)嚴瑾的態(tài)度，總是吊兒郎當，作為學(xué)生應該有的樣子我沒(méi)有保持下去，沒(méi)有體現出來(lái)，這次事情也是平時(shí)沒(méi)有聽(tīng)您的話(huà)，您不是第一次說(shuō)了，上次就說(shuō)過(guò)一次，因為教師后面的墻壁非常的臟亂，因為我們平時(shí)在后面亂涂亂畫(huà)造成的，已經(jīng)說(shuō)過(guò)一次的問(wèn)題，您都是不想說(shuō)第二次，毫無(wú)疑問(wèn)我是沒(méi)有把您的話(huà)聽(tīng)進(jìn)去，我對不住您，現在想起這些我很是自責，我不應該這么不自覺(jué)，想一想事情絕對不能這么發(fā)展下去。
教室是我們大家的教室，是一個(gè)學(xué)習，生活的地方，身為學(xué)生我們的都應該愛(ài)護教室，當然就包括了愛(ài)護教室衛生，愛(ài)護教室公物，還有課桌，包括這次我在教室墻壁亂涂亂畫(huà)這種事情，我們是不能做的，我感覺(jué)我對不起您，每次都讓您操心這些，但是細細一想這些也都是我要糾正的地方，我不應該在您一次次的叮囑下還去犯這種錯誤，本身就是非常沒(méi)有素質(zhì)的行為，再加上現在失去了嚴瑾的態(tài)度，我更加不應該這樣了，在學(xué)校我一直以來(lái)都沒(méi)有一個(gè)好的態(tài)度，對自己的要求不高，很多時(shí)候您說(shuō)過(guò)的話(huà)，還有學(xué)校的一些規定，我過(guò)不了過(guò)久會(huì )忘記，我這種態(tài)度是做不好一件事情的，每當我想起這些我就難受。
我的'個(gè)人行為是在傳遞一種不好的習慣，我不希望教室后面的墻壁，以后是難以入目，因為我的亂涂亂畫(huà)，就造成了十分不美觀(guān)的現象，這么以來(lái)是會(huì )出問(wèn)題的，我真是感覺(jué)自己對不住您，在反省自己之余，我也要道歉，認錯，不是給自己反省，我認為這些都是應該去洗洗體會(huì )的事情，以后的工作當中也一定要給自己一些交待，現在我不能讓這種習慣蔓延，我也不希望在今后亂涂亂畫(huà)的情況繼續出現，作為事情的主要負責人，一定會(huì )給同學(xué)們做深刻檢討，一旦這種情況繼續發(fā)生我會(huì )非常內疚，也會(huì )讓自己今后處在一個(gè)十分不安的狀態(tài)下，亂涂亂畫(huà)不是作為小學(xué)生的素質(zhì)，我會(huì )好好的提醒自己，還有認真的學(xué)習學(xué)生的日常守則，請您相信我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
亂畫(huà)書(shū)的檢討書(shū) 18
親愛(ài)的老師：
您好！
不管是自己現在所處的環(huán)境還是自己所在的學(xué)校，也不管是對于我們初中生而言，對于所有的學(xué)生而言，在學(xué)校的時(shí)候，用自己最大的全力去維護學(xué)校和班級的公共衛生，以及對自己學(xué)校和班級的公共物品要足夠的愛(ài)護，絕對不肆意的破壞到學(xué)校和班級的公共物品和衛生，要熱愛(ài)自己的學(xué)校和班級，熱愛(ài)學(xué)校和班級里的每一個(gè)物品。所以在自己的錯誤發(fā)生之后，我也對自己的錯誤做出了一個(gè)深刻的檢討，所以現在也希望自己可以對自己在黑板上亂涂亂畫(huà)這個(gè)錯誤向您做出一個(gè)檢討，也希望通過(guò)這次的檢討得到您的原諒。
學(xué)校是我們學(xué)習到知識的地方，老師是為我們傳授知識的恩人，講臺是老師教學(xué)的神圣的地方，黑板是賦予我們知識的最為重要的物品，所以不管是學(xué)校還是講臺，亦或是黑板，我們都應該去好好的'愛(ài)護和珍惜自己學(xué)習的東西。自己的錯誤既然也已經(jīng)發(fā)生，我們就需要去盡自己的努力去挽救這次的錯誤所產(chǎn)生的后果，從小，老師就告訴我們，發(fā)生錯誤并不可怕，可怕的是自己在錯誤發(fā)生之后還不能及時(shí)的意識到自己的錯誤，并且將自己的錯誤去及時(shí)的改正，所以我也經(jīng)過(guò)這次的錯誤意識到了自己在學(xué)習上面的一些不好的習慣和態(tài)度，也為了讓自己記住這次的錯誤和這次的教訓，我會(huì )在之后的一周時(shí)間里，承包班級的所有的衛生，我也一定會(huì )在這一周的時(shí)間里，向您和班上的同學(xué)證明，我已經(jīng)意識到自己的錯誤了，并且對自己的錯誤已經(jīng)進(jìn)行了深刻的反省，而且這一周的衛生中，不僅包括在班級地面的打掃和垃圾的清理，我還會(huì )將黑板打掃的非常的干凈，在老師下課之后及時(shí)的擦干凈黑板，保證在下一節課老師上課之前黑板是干干凈凈的。
不僅僅是下一周，在以后的學(xué)習當中，我都會(huì )盡自己最大的力量去維護好學(xué)校和班級里的衛生，不會(huì )因為自己的錯誤影響到同學(xué)們的學(xué)習，更不會(huì )讓自己的錯誤再一次的發(fā)生，我一定會(huì )更加的端正自己的學(xué)習態(tài)度，改變自己的思想，從今天開(kāi)始，從學(xué)習中的一點(diǎn)一滴的小事做起，做到足夠的認真的細致，努力改正自己的錯誤，也不會(huì )再一次的讓老師您失望了，希望老師您能夠原諒我，并且在之后的學(xué)習中監督我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
亂畫(huà)書(shū)的檢討書(shū) 19
尊敬的老師：
您好！
我是xx，實(shí)在是感覺(jué)很自責，這次上課不認真，而是在亂寫(xiě)亂畫(huà)，我錯過(guò)了很多知識，作為一名學(xué)生我連這點(diǎn)素質(zhì)都沒(méi)有，我真的感覺(jué)非常吃力，今天上課沒(méi)有認真的聽(tīng)講我實(shí)在是感覺(jué)非常自責，作為一名學(xué)生我的態(tài)度是不夠好的，所以我感覺(jué)非常吃力，今天在上課的時(shí)候就走神了，現在想想還是非常不好的，我的這種行為嚴重的影響到的自己學(xué)習，讓您操心了，平時(shí)對學(xué)習不認真，在考試的時(shí)候就一定會(huì )出現問(wèn)題，這樣下去是很不好的，我真心感覺(jué)很自責，這樣下去一定會(huì )造成非常不好的影響，未來(lái)在學(xué)習當中還是要端正好心態(tài)，作為一名學(xué)生這些一定要認真做好，所以我覺(jué)得我應該要反省自己今天行為。
回顧今天的行為，我也是做的不夠好，這讓我感覺(jué)非常吃力，上課不認真的情況我一定不會(huì )再這樣下去了，今天的請款是我不愿意看到的，上課不認真的情況我不知道怎么跟您解釋?zhuān)裉焐险n期間您讓我回答問(wèn)題，我沒(méi)有回答上來(lái)，現在回顧一下當時(shí)您問(wèn)的問(wèn)題并不是很難，就是因為我沒(méi)有認真聽(tīng)講，所在造成了這樣事情，我沒(méi)有認真聽(tīng)講這不是一名學(xué)生應該有的樣子，我感到深深自責，對不住您在講臺上辛苦的為我們講課，實(shí)在是非常羞愧，作為一名學(xué)生我很明顯不是合格的，在今天的學(xué)習當中我出現這樣情況，這會(huì )在很大程度上面影響到我們，我確實(shí)還是做的不夠好，這讓我感覺(jué)還是很有壓力，以后一定不會(huì )再出現這種事情了。
我很是自責，作為一名學(xué)生，很多時(shí)候我都沒(méi)有對學(xué)習上心，也正是因為樣的.情況讓我成績(jì)現在明顯的退步了，我知道這不是您想看到的，因為發(fā)生這樣的事情我也柑橘更加的自責了，以后在學(xué)習當中我一定會(huì )認真搞好學(xué)習，努力提高自己的成績(jì)，一定不會(huì )再這樣下去了，這是對自己能力不負責，這是非常不好的，也是我不愿意看到的結果，實(shí)在是感覺(jué)非常不好，上課就應該要有一個(gè)好的態(tài)度，認真搞好學(xué)習，努力提高自己成績(jì)，我為自己今天行為感到深深抱歉，您認真給我們講課，而我卻做的不夠認真，忽視了這一點(diǎn)，這真的是非常的不好，通過(guò)這次的事情之后，我知道學(xué)習一定要自覺(jué)，上課的時(shí)候也不能走神，不能亂寫(xiě)亂畫(huà)，不然就會(huì )錯過(guò)重要知識，我為今天的行為深刻的檢討自己。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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