大學(xué)手機作弊檢討書(shū)
在有過(guò)錯的情況下,為了避免再犯,我們常常被要求寫(xiě)檢討書(shū),以對出現的問(wèn)題和過(guò)錯進(jìn)行檢討,我們在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意語(yǔ)言的得體性。你所見(jiàn)過(guò)的檢討書(shū)是什么樣的呢?下面是小編精心整理的大學(xué)手機作弊檢討書(shū),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

大學(xué)手機作弊檢討書(shū)1
尊敬的老師:
您好!
此時(shí)此刻,我完全不知道如何動(dòng)筆去向您寫(xiě)下一份檢討書(shū),我知道我這次所犯下的錯,性質(zhì)太過(guò)于惡劣,已經(jīng)到了無(wú)法原諒的地步了,說(shuō)什么也改變不了我本次期中考試在數學(xué)考試時(shí)作弊的事實(shí)!
對不起,我給班上丟人了,在我們學(xué)校,學(xué)生在考試中作弊是多么令人可恥的一件事,現在全校都知道您教了一個(gè)考試作弊的學(xué)生出來(lái),每個(gè)人都在背后議論您。對不起,我讓您顏面盡失了,在我們學(xué)?荚囎鞅啄强墒菢O為罕見(jiàn)的事。對不起,我給班上拖后腿了,因為我作弊,我的考試成績(jì)被學(xué)校作零分處理,極大的影響了我們班這次期中考試的班級平均分。
因為這次的期中考試,我爸媽跟我許諾過(guò),如果我能考到班級前十名,就滿(mǎn)足我一個(gè)心愿,前提是他們能做到的,當時(shí)我就想好了,我想要最新款的手機,于是我就為這個(gè)目標奮斗著(zhù),但是總感覺(jué)我會(huì )做不到,在考試前夕,我在努力的同時(shí),班上的同學(xué)哪一個(gè)又偷懶過(guò),都鉚足了勁想在這次的期中考試證明自己,我現在的排名僅僅是班級第22名,想要進(jìn)步那么多,簡(jiǎn)直是天方夜譚,再加上我上課都是想聽(tīng)了就聽(tīng),不想聽(tīng)的時(shí)候就在玩,所以說(shuō)在基礎上根本比不上那些排在我前面的同學(xué)。我一下子慌了神,就有了這么偏激的想法,在考試中作弊。剛好數學(xué)是我的短板,如果我能在數學(xué)考試中考出優(yōu)異的成績(jì),那么我進(jìn)入班級前十也不是不可能的,于是我就把我的手機帶到學(xué)校來(lái)了。
今天的第三堂考試就是數學(xué)考試,因為進(jìn)入考場(chǎng)都是需要安檢的,手機根本沒(méi)有辦法帶進(jìn)去,于是我就把手機放在了廁所里藏了起來(lái)。果然,這次的數學(xué)考試題目的難易程度完全不是在我的知識范疇內,于是我前一個(gè)小時(shí)幾乎都沒(méi)動(dòng)筆,后來(lái)等到監考老師提醒還有一個(gè)半小時(shí)去了,我立馬面露痛苦之色打報告說(shuō)拉肚子想上廁所,等監考老師批準后,我立馬跑去廁所用手機搜答案,長(cháng)達20分鐘的作弊,最后被一個(gè)進(jìn)來(lái)上廁所的監考老師抓個(gè)正著(zhù),我當時(shí)心都慌了,心臟都快跳出來(lái)了,我一激動(dòng)就把手機從窗戶(hù)口扔了下去,企圖消滅證據。最后的結果可想而知,我被帶到了辦公室,我的數學(xué)考試成績(jì)作廢。
經(jīng)過(guò)我在辦公室的深刻反省,我才意識到自己的'這種行為是多么的惡劣,就算我每次沒(méi)被發(fā)現,我考上了班級前十,我拿到了我心心念念的新手機,哪又怎么樣,我在用的時(shí)候,我的良心能安嗎?我不會(huì )對自己作假的成績(jì)感到愧疚嗎?我不知道這次學(xué)校會(huì )怎么懲罰我,但是這次卻讓我徹底的明白了一個(gè)道理,做任何事都應該腳踏實(shí)地,不要弄虛作假。我對我此次的行為向您,向學(xué)校,向我的父母表示道歉!
此致
敬禮!
檢討人:XX
20xx年xx月xx日
大學(xué)手機作弊檢討書(shū)2
尊敬的老師:
您好!
對不起……我想了很久,但是除了這句之外,我不知道怎樣來(lái)面對您,也不知道怎么去回答您的責問(wèn)。真的,很對不起。我知道,我一直都不算是一個(gè)好學(xué)生,成績(jì)不好,體育一般,在您的班上,除了安靜,可能就沒(méi)有一點(diǎn)兒優(yōu)點(diǎn)了?墒,在這次的考試中,本該在今年最后努力一把的我,卻莫名的冒出了作弊的念頭。
年年都拿著(zhù)一樣的成績(jì),中下的水準讓我一直不知道怎么去面對家人的詢(xún)問(wèn)。他們每年都問(wèn),但是我每年都拿不出讓他們滿(mǎn)意的成績(jì)。即使如此,可他們還是沒(méi)有放棄我,依然在我的身后默默的努力,關(guān)心我的生活,但是在最近,就算回去他們也不常提起我的成績(jì)了,我知道他們是怕更加的打擊我,但是我也知道,他們依然在期盼著(zhù)我能拿著(zhù)成績(jì)回來(lái)的那一天。
可是當時(shí)的我沒(méi)有覺(jué)悟,雖然安靜,可是我的心卻更本沒(méi)有放在課堂上,早就放飛到了天際之中。留在教室的只是一具空殼,這才是我顯得安靜的原因。
但是,再次遇上了考試,讓我想起了家中父母的期盼?墒,顯然在這一個(gè)學(xué)期里,我這副空殼沒(méi)能裝進(jìn)去什么知識。面對著(zhù)干凈的課本,我甚至難以想象可能要考的知識點(diǎn)是什么!這讓我感到焦急,感到煩躁。正是再這樣有些自暴自棄的情況下,我想到了我們在考試中最常用的個(gè)“提升成績(jì)”的方法——“抄”!這個(gè)想法是突然的`,是意外的,但卻是那是我那混亂的腦袋里唯一能想出來(lái)的“捷徑”。
有了想法,雖然有些抗拒,但是我也慢慢的將這個(gè)想法付諸于現實(shí)。但是,我卻忘記了,在這期末的神圣的考場(chǎng)中,老師是不會(huì )允許這樣的事情發(fā)生存在的!在被發(fā)現之后,我感到了非常的后悔,也感到非常的懊惱。這樣的錯誤,不是讓我比之前的錯誤更加的糟糕了嗎?之后又會(huì )怎么樣,老師的失望,父母的嘆息。我已經(jīng)不知道該怎么辦了。
但是老師卻依然沒(méi)有放棄我,您對我的教導,讓我重新的認識了自己,讓我重新看到了希望!在考試中作弊,我很抱歉。這是我沒(méi)有好好的遵守考試的公平的原則,在這樣的情況下拿到的分數那給父母,也只能換回虛假的笑容。當下次的謊言被拆穿,會(huì )遠比成績(jì)不好讓人失望無(wú)數倍。我會(huì )好好的回去和父母道歉,在今后,我也會(huì )好好的努力,爭取在下次的時(shí)候,拿到屬于自己真正的好成績(jì)。
此致
敬禮!
檢討人:XX
20xx年xx月xx日
大學(xué)手機作弊檢討書(shū)3
尊敬的老師:
您好!
在此次的考試中,我因為自身的貪心和懈怠,竟打算利用不正當的方式來(lái)獲取更高的分數。因此,不僅在違背了考試的紀律和要求,更是違背了學(xué)校的規定,將手機帶進(jìn)了校園!甚至是考場(chǎng)之中!對此,我真的很是抱歉!
如今,在您的批評和教導中,我明白了自己這一行為給自己帶來(lái)的結果,更從自我的反思中,認識到自己這一行為給參加考試的大家都帶來(lái)了怎樣的負面影響!我真的很后悔,我將本來(lái)公平的一次考試測驗,變成了一場(chǎng)不公正的比賽,企圖用這樣的手段,讓自己取得高分,這是非常糟糕的作弊行為!
回想這段時(shí)間來(lái)我在學(xué)習中的經(jīng)歷,因為我在之前對自己的管理不嚴格,導致我違反了學(xué)校的紀律,將手機帶進(jìn)了校園,甚至逐步開(kāi)始沉迷進(jìn)了手機游戲的世界。在學(xué)習上越發(fā)的不努力,不刻苦。后來(lái),也正是因為這樣的情況,我在成績(jì)上有了非常明顯的下降,甚至已經(jīng)都低到了一個(gè)非常糟糕的地步!但我在這個(gè)時(shí)候卻突然后悔了起來(lái)。我不希望自己只能拿到這樣的分數,不希望讓父母失望。但我在思考的時(shí)候,不僅沒(méi)有選擇抓緊時(shí)間積極的去努力,反而通過(guò)手機來(lái)逃避自己的問(wèn)題!甚至,在最終的時(shí)候,我竟然決定利用手機作弊的方式來(lái)提高自己在考試上的成績(jì)!對此,我現在真的感到萬(wàn)分的`后悔。自己明知到那是錯誤的選擇,但卻沒(méi)有堅持自己作為學(xué)生的責任,不僅給自己帶來(lái)了更大的麻煩和問(wèn)題,還給老師和同學(xué)們增添了麻煩!對此,我真的很抱歉。
現在,通過(guò)對這次問(wèn)題的反思,我充分察覺(jué)到了自己的錯誤和不足!同時(shí),我也明白了,學(xué)校之所以禁止手機出現在校園,這不是無(wú)所謂的擔心,而是我們真的很難去控制自己的行為。我這次的行為就是最好的例子!我也正是從手機開(kāi)始管理不住自己,最終,也因為手機犯下了這樣的錯誤!但最為重要的,還是我自身在管理能力上的不足!這是我最大的問(wèn)題!也是這次錯誤的真正原因!
在這次的反省之后,我會(huì )徹底的反省自己的不足,并加強自己在管理上的問(wèn)題!望您能給我一次改正自己的機會(huì ),我再不會(huì )犯下這樣不自覺(jué)我的錯誤,也一定會(huì )在學(xué)習上努力,讓下一次的考試能取得更好的、真實(shí)的成績(jì)!
此致
敬禮!
檢討人:XX
20xx年xx月xx日
大學(xué)手機作弊檢討書(shū)4
尊敬的老師:
我由于在考試的時(shí)候用手機作弊,造成了作弊行為。在此,我做出深刻的檢討:
我的這種行為是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道的傳統美德,二過(guò)去我一直忽視了它,拋開(kāi)這一層面,不單單是老師,無(wú)論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當代大學(xué)生,一名正在接受高等教育的人來(lái)說(shuō),這種表現顯然不符合社會(huì )對我們的要求。
同學(xué)之間本應該互相學(xué)習,互相促進(jìn),而我這種表現,給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設。同時(shí),也對學(xué)校形象造成了一定損害,我們應該去維護學(xué)校形象而不是去破壞它!在考試的時(shí)候,用手機傳答案作弊是在害自己和同學(xué)們,考試是用來(lái)平衡學(xué)生學(xué)習的好壞,不論是什么原因作弊都不對的,因為這違背了做學(xué)生的原則。這是我個(gè)人誠信的倒退,以及做事不認真踏實(shí),不考慮后果的結果。古人說(shuō)“人無(wú)信不立”,一個(gè)人沒(méi)有信用的人是沒(méi)法在當今的'社會(huì )立足的。我沒(méi)有聽(tīng)從老師的教誨。老師是人類(lèi)靈魂的塑造師,老師教我們知識,教我們如何做人,如何做事。老師們經(jīng)常教育我,考試千萬(wàn)要誠信,萬(wàn)萬(wàn)不可作弊,而我卻沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。我只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。作為一名學(xué)生我辜負了老師平時(shí)對我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識教會(huì )我們,是想讓我們做一個(gè)對社會(huì )有用的人,其實(shí)考試的目的只是檢驗我們學(xué)的如何,通過(guò)考試來(lái)看我們知識學(xué)習的薄弱環(huán)節,而我卻欺騙把知識無(wú)私的教給我們的老師,我感到無(wú)比的愧疚與不安。
我作弊的行為本身違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專(zhuān)心治學(xué)的精神、違背了公平競爭的原則。這樣一種極其錯誤的行為就是典型的錦標主義,尤其是發(fā)生在我這樣的二十一世紀的一代青年身上。一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的大學(xué)生當然要努力爭取好的成績(jì),但不能不顧一切、不擇手段地去達到目的。我為自己所犯的錯誤而帶來(lái)的這一切而深感痛心和后悔,我所犯的錯誤教訓是深刻的。上級老師,同學(xué)都委以重任并寄予厚望,我自己也一直感到責任重大不敢茍且,認真學(xué)習,全力投入。但事實(shí)證明,僅僅是熱情投入、刻苦努力、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的,還要有清醒的政治頭腦、大局意識和紀律觀(guān)念,否則就會(huì )在學(xué)習上迷失方向,使國家和學(xué)校受損失。我知道,造成如此大的損失,我必須要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在大學(xué)接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠改正錯誤,記住教訓,我會(huì )把今后的事情加倍努力做好。真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我,并卻對我的問(wèn)題酌情處理。
此致
敬禮!
檢討人:XX
20xx年xx月xx日
大學(xué)手機作弊檢討書(shū)5
尊敬的輔導員:
你好!
我是x班的一名學(xué)生,我叫XX,在參加大一第二學(xué)期高數考試中作弊,現在我在此做最為深刻的檢討。
針對此次我的考試作弊,完全是因為一時(shí)的僥幸心理,并不是因為學(xué)習中的困難和專(zhuān)業(yè)知識的匱乏導致,對于這件事,我深刻的剖析了自己的錯誤,我深知問(wèn)題的嚴重性,影響的廣泛性和對學(xué)校的負面影響深度,現在我將我的認識和體會(huì )向大家做一個(gè)匯報,希望能在我知道和反省錯誤的同時(shí),給予我幫助和支持,讓我能在以后的學(xué)習和工作生活中,摒棄惡習,扎實(shí)學(xué)好專(zhuān)業(yè)課,做一個(gè)對社會(huì )有用的人。
首先,是我對考試的認識不夠
在此次考試中,我沒(méi)有認識到考試的重要性和對學(xué)生年度知識考核的嚴肅性,針對考試評估,我沒(méi)有端正自己的態(tài)度,借助紙條協(xié)助他人作弊,完全忽視了學(xué)校對學(xué)生在德治上的引導和教育,同時(shí)也辜負了在遠方遙望著(zhù)我學(xué)業(yè)有成的父母,對我等諄諄教誨的師長(cháng)的教育,在生活中耐心幫助過(guò)我的學(xué)長(cháng)和同學(xué),正所謂“一失足成千古恨”,在事情發(fā)生后,我將自己封閉起來(lái),認真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤,其實(shí),我自己在這學(xué)期學(xué)得也不怎么樣,沒(méi)有認真對待學(xué)習,這是第一個(gè)錯誤;在自己都沒(méi)有學(xué)的好的情況下,協(xié)助他人考試作弊,忽視學(xué)校的校規校紀是我所犯的第二個(gè)錯誤;在我犯錯之后,我認真的反省了自己,考試是嚴肅的,校規校紀的`制定是對學(xué)生正常生活秩序起到引導作用的,而我,完全沒(méi)有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式,完全無(wú)視了對自身考核評定的大好機會(huì ),這將是我大學(xué)中的損失,也是因為我青春路上的一次開(kāi)小差,更是我成長(cháng)路上的一次教訓,因為我不光傷害了我自己,在我將得到應有的處罰的同時(shí),我還使得大家為我的學(xué)業(yè)操心費神,我知道自己錯了,錯的那樣的無(wú)知,也錯的那樣的令人恥笑,但是我希望學(xué)校不要因為我的一時(shí)犯錯,而完全放棄我,我希望能夠給我一個(gè)改正自己錯誤的機會(huì ),讓我在以后的學(xué)習中用更多的努力來(lái)彌補。
都說(shuō)“浪子回頭金不換”,我雖然犯下了極為嚴重的錯誤,但是我想請求系里能夠給我一個(gè)機會(huì ),讓我來(lái)改正我所犯下的錯誤。正所謂“知錯能改,善莫大焉”,我現在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤,并且我也有決心來(lái)改正自己的錯誤,希望系里能夠幫助我,支持我,讓我能在以后的學(xué)習道路中得到改正,在以后的學(xué)習生活中我會(huì )好好努力,不會(huì )再做出如此令人不齒的行為,我不光會(huì )將學(xué)習成績(jì)提高上去,更要好好的學(xué)習專(zhuān)業(yè)課,練好扎實(shí)基本功,在離開(kāi)學(xué)校走上社會(huì )后,能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué),為社會(huì )做出積極的貢獻,所以我懇請輔導員能夠給我這個(gè)機會(huì ),讓我在以后的表現來(lái)證明我的決心。
最后,我要重申一下我決心和保證
我保證:在以后的學(xué)習生活中,認真、努力、刻苦、超越;在學(xué)習中勇于向前,奮發(fā)努力,爭取用知識來(lái)武裝自己,這樣在以后的人生道路上才不會(huì )留有遺憾。
我希望這只是我學(xué)習生活的一個(gè)插曲,在以后的學(xué)習中我不會(huì )再犯此類(lèi)錯誤,我會(huì )用真誠和努力來(lái)面對我的錯誤,更會(huì )用刻苦和鉆研來(lái)彌補掉我的損失,雖然這個(gè)錯誤會(huì )是我大學(xué)生活中的警示,但是也正因為如此,才會(huì )讓我在今后的道路中能夠走出一個(gè)嶄新的自己。
以上是我對此次錯誤的檢討,請輔導員老師看在我初次犯錯,而且有改正決心的態(tài)度上,能夠給我這樣一個(gè)機會(huì ),我一定會(huì )倍加珍惜,如上所述保證一樣,用我的決心和信心來(lái)完成我今后的學(xué)業(yè)。
此致
敬禮!
檢討人:XX
20xx年xx月xx日
大學(xué)手機作弊檢討書(shū)6
尊敬的老師:
您好!
不知不覺(jué)這學(xué)期又快要過(guò)完了,我們也迎來(lái)了這學(xué)期的最后一場(chǎng)考試。在這里我想要跟您說(shuō):“對不起!”因為在這次考xx科目時(shí)我作弊了,而且性質(zhì)極為嚴重,行為極為惡劣。
在考試的前一天我一直寢食難安,因為這門(mén)科目我從來(lái)就沒(méi)復習過(guò),可以說(shuō)是一點(diǎn)準備都沒(méi)做,所以心里難免就擔心明天考試會(huì )考不好。我記得上次月考時(shí),因為這門(mén)科目考砸了,然后任課老師把我叫到了他辦公室跟我說(shuō)要是我下次再考砸必定會(huì )很?chē)绤柕膽土P我。我一直都記得任課老師跟我說(shuō)的這句話(huà),所以我很擔心我這次會(huì )考不好。
因為這個(gè)心理我決定了考xx科目時(shí)一定要作弊,于是我就從家里帶來(lái)了手機,準備在考場(chǎng)的時(shí)候作弊用。很快就到了考試的時(shí)間,我偷偷地將手機藏在了自己的褲兜里然后若無(wú)其事地走進(jìn)了考場(chǎng),當試卷發(fā)下來(lái)的那一刻,我大致的`看了一下這些題目,果然跟自己想的一樣有好多題都不會(huì )寫(xiě)。事不宜遲,我先鎖定了一道不會(huì )寫(xiě)的題目,然后趁監考老師不注意慢慢地從褲兜里掏出了手機,正當我要打開(kāi)百度準備搜索這道題時(shí),其中一個(gè)監考老師突然出現在我身后,就這樣我被逮了個(gè)正著(zhù)……
老師,我知道高中三年是對一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)十分重要的學(xué)習階段,這幾年關(guān)乎著(zhù)你個(gè)人今后的發(fā)展道路,也關(guān)乎著(zhù)你以后會(huì )成為一個(gè)什么樣的人。如果在這幾年的時(shí)間你能學(xué)到一些對自己有用的東西,那么這些東西將會(huì )成為你成功路上的鋪路石;反之,在這幾年的時(shí)間若是學(xué)到的都是一些對自己不利的東西,比如說(shuō)一些壞毛病,壞思想等等,那么這些東西都將會(huì )成為你路上的絆腳石。
對于這次考試我用手機作弊的行為我深感抱歉,同時(shí)我也很后悔為什么我要有這種見(jiàn)不得光的不良思想。我沒(méi)有做到一個(gè)學(xué)生應該做到事,也沒(méi)有盡到一個(gè)學(xué)生該盡的義務(wù),而我的這種行為也是對自己的不負責。
老師,真的很對不起!我在此向您保證,從此以后我一定會(huì )努力學(xué)習,想辦法提高自己的成績(jì),絕不會(huì )再辜負您對我們的良苦用心,希望您不要生氣,看在我誠心悔過(guò)的份上原諒我這次所犯的錯。
此致
敬禮!
檢討人:XX
20xx年xx月xx日
大學(xué)手機作弊檢討書(shū)7
尊敬的校領(lǐng)導及老師:
我在考試中帶手機造成作弊行為,今天我懷著(zhù)愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討保證書(shū),我知道這種行為是不對的,但我還是做了,我覺(jué)得有必要寫(xiě)這份保證書(shū),以向老師表示我對這次作弊行為的深刻認識。我錯了,老師!我犯下的是一個(gè)嚴重的原則性問(wèn)題。
這次我意識到自己錯誤的嚴重性。在考試的時(shí)候作弊,這種行為本身就是錯誤的,在學(xué)校造成極壞的影響。我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了極壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應該互相學(xué)習,互相促進(jìn),而我這種表現,給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設。同時(shí),也對班級形象造成了一定損害。這次作弊行為讓我更深層次的認識到了錯誤,事后我已追悔莫及。自己也反省了好長(cháng)時(shí)間,一直都在想:“我在做什么?我怎么會(huì )變成這個(gè)樣子呢!“真的不敢想象我是怎么會(huì )喪失了這個(gè)一般做人的準則呢。這個(gè)作弊的陰影時(shí)時(shí)在我的腦海里回蕩,讓我每天都不能安心的學(xué)習。對自己作弊的行為感到羞愧,我深知要想通過(guò)考試,只有靠平時(shí)的努力,不應該像我這樣在考試中作弊。我保證以后不在有類(lèi)似的事情發(fā)生了。
老師常教育我們做人要誠信,不應該在考試中作弊,而我沒(méi)有聽(tīng)從老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級丟臉,讓老師丟臉?荚囎鞅渍f(shuō)明我是一個(gè)不講誠信的人,同學(xué)會(huì )從此嘲笑我,老師會(huì )看輕我,走上社會(huì ),人人都會(huì )看不起我,這樣對自己影響實(shí)在太大了,但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯誤了。只有好好讀書(shū),不再犯錯,希望早日找回誠信,今后不僅要把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人做一個(gè)對社會(huì )有用的.人,一個(gè)正直的人,老師如同父母對我們的愛(ài)都是無(wú)私的,通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達的作用。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在考試的時(shí)候作弊實(shí)際上就是做假騙人,原本弘揚拼搏精神,走頑強拼搏進(jìn)取之路既是我的責任,也是我堅定不移的前進(jìn)方向。然而,我的行為卻背道而馳。這是一個(gè)關(guān)系到如何成人,如何成才的一個(gè)重大原則問(wèn)題。一個(gè)人的成長(cháng)和進(jìn)步,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題,為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的?荚囎鞅,這種行為是不尊重同學(xué)、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。本來(lái),老師是對我很器重的,然而,我的錯誤深深地傷害了他們的心;我真誠地接受批評。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠吸取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我,并對我的問(wèn)題酌情處理。
我會(huì )改正,希望老師和同學(xué)和學(xué)校監督我,讓我更正確地走我的人生。
此致
敬禮!
檢討人:XX
20xx年xx月xx日
大學(xué)手機作弊檢討書(shū)8
尊敬的校領(lǐng)導及老師:
經(jīng)過(guò)回家后深刻的反省,今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您們寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您們表示我對考試期間帶手機這種不良行為的深刻認識以及改正錯誤的決心。
回想事情的經(jīng)過(guò):20xx年xx月xx日上午考化學(xué),離考試結束大約還有10分鐘。在試卷答的差不多的情況下,我低頭想小憩一會(huì )兒,監考老師可能以為我在看紙條,于是極其負責的將我叫起并讓我拉開(kāi)衣領(lǐng),并沒(méi)有發(fā)現紙條。又掏出上衣口袋,還是沒(méi)有發(fā)現紙條。又掏出褲口袋,于是,在右邊褲口袋的手機便被發(fā)現了。隨后,老師問(wèn)我要手機,而我當時(shí)卻覺(jué)得我沒(méi)有用便不算作弊并沒(méi)有將手機上交,卻忘記了學(xué)校公告處那幾個(gè)鮮明的大字“考試期間帶手機者視為作弊”。
我對于這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在考試期間帶手機,我不應該違背學(xué)校的規定,我們作為學(xué)生就應該完全的服從學(xué)校的管理,而我這次沒(méi)有很好的重視到學(xué)校條例,抱著(zhù)只要在校內關(guān)機并且不用手機便不會(huì )有問(wèn)題的僥幸心理在考試期間將手機帶入了校園。對此我感到很抱歉,我希望校領(lǐng)導可以原諒我的.錯誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。
其次,我在考試期間帶手機的行為也是一種對老師工作不尊敬的表現。中國是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)這一層面,不單單是老師,無(wú)論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。作為一名當代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō),這次行為顯然不符合社會(huì )對我們的要求。
再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響。同學(xué)之間本應該互相學(xué)習,互相促進(jìn),紀律良好,而我這種表現,給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設。同時(shí),也對學(xué)校形象造成了一定損害!耙恢小边@所百年名校,在人們眼里一直是一所學(xué)風(fēng)嚴謹的學(xué)校,而我們應該去維護而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:
1.在同學(xué)中間造成了不良的影響,由于我在考試期間帶手機,有可能影響校園紀律性,讓其他同學(xué)也帶手機,這實(shí)際上也是對別的同學(xué)的父母的不負責。
2.思想覺(jué)悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果我在犯錯之前就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生.其所有的問(wèn)題都歸咎于我還為能達到一個(gè)現代學(xué)生應具有的認識問(wèn)題水平,未能對老師的辛勤勞作作出回報。
我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會(huì )在今后的幾年里更嚴格地要求自己,在考試期間絕對不用手機地同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現代學(xué)生相符合。
作為在考試期間帶手機的同學(xué),我覺(jué)得有必要對我的行為作出檢討,所以在在家反省期間自覺(jué)書(shū)寫(xiě)保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份.對自己的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。
此致
敬禮!
檢討人:XX
20xx年xx月xx日
大學(xué)手機作弊檢討書(shū)9
尊敬的老師:
您好!
我是xx系XX專(zhuān)業(yè)x班的大三學(xué)生,在這次期末的專(zhuān)業(yè)課考試中,用手機搜索答案,企圖作弊來(lái)提高分數拿到學(xué)分,被在場(chǎng)的監考老師發(fā)現了。
作為一名明年就要畢業(yè)的學(xué)生,在這個(gè)時(shí)候卻作弊,企圖蒙混過(guò)關(guān),平常卻不好好學(xué)習,真的不應該,我們專(zhuān)業(yè)可以說(shuō)并不是特別難學(xué)的一門(mén)專(zhuān)業(yè),只要上課認真聽(tīng)講,一般來(lái)說(shuō),拿到學(xué)分還是比較容易的。但是我卻沒(méi)有好好的上課,經(jīng)常是早上醒來(lái),同學(xué)說(shuō)去上課,我就說(shuō)再睡一會(huì ),幫我點(diǎn)名,結果一睡就是一上午,專(zhuān)業(yè)課錯過(guò)了,醒來(lái)后去食堂吃了個(gè)飯,下午偶爾去上課,偶爾沒(méi)動(dòng)力就在宿舍玩游戲,結果一玩就是直接到下半夜,這樣過(guò)來(lái),第二天還是這樣循環(huán)。
我的這種學(xué)習狀態(tài),自然學(xué)不好什么東西,考試前夕,其實(shí)我也想過(guò)補一補,認真的搞好復習,把老師講的要記的東西記憶好,那樣的話(huà),即使成績(jì)不是太好,但是及格應該是沒(méi)有什么問(wèn)題的,可是我太過(guò)于貪玩了,即使知道這樣做能夠拿到學(xué)分,但是我還是不自主的玩起了游戲,早上睡覺(jué),沒(méi)有認真的去復習。
到了考試的時(shí)候,老師在考試前也說(shuō)了不能拿手機出來(lái),也要調成靜音。很多同學(xué)都這樣做了,而我心想,既然帶了手機,那到時(shí)候可以趁老師不注意,把答案搜索出來(lái),這樣的話(huà),就能夠把題目做好了。我們是個(gè)大教室,很多同學(xué)一起考試,老師如果巡視起來(lái),其實(shí)是有盲點(diǎn)的,如果我利用的好,還是可以搜索的,可是老師實(shí)在是太精明了。一開(kāi)始就發(fā)現了我們幾個(gè)不認真做題,在那里干耗的同學(xué),因為不會(huì )做題目,所以我們居然懶到題目都不認真審核,只想著(zhù)老師去巡視,這樣我們好抓緊時(shí)間搜答案。
我們的異常行為早早的`就被老師鎖定了,漸漸的時(shí)間過(guò)去了,我們開(kāi)始看題目,想著(zhù)應該怎么找答案,時(shí)間過(guò)了一半,我就開(kāi)始拿出手機開(kāi)始搜索答案,一開(kāi)始的時(shí)候很順利,還是找了幾個(gè)答案,做了題目,但是有些題目的確不好找答案,而我的行為確是引起了老師的注意,我真苦苦的搜尋答案的時(shí)候,巡視的老師出現在我的面前,我就這樣被抓到了。不僅是沒(méi)有了學(xué)分,要重修,而且我這種不誠信的行為也是給我自己的品德蒙了一層陰影。
老師,我知道錯了,我會(huì )好好重修,不再懶惰,今后不再作弊了。
此致
敬禮!
檢討人:XX
20xx年xx月xx日
大學(xué)手機作弊檢討書(shū)10
尊敬的老師:
我由于在考試的時(shí)候用手機作弊,造成了作弊行為。在此,我做出深刻的檢討:
我的這種行為是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道的傳統美德,二過(guò)去我一直忽視了它,拋開(kāi)這一層面,不單單是老師,無(wú)論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當代大學(xué)生,一名正在接受高等教育的人來(lái)說(shuō),這種表現顯然不符合社會(huì )對我們的要求。
同學(xué)之間本應該互相學(xué)習,互相促進(jìn),而我這種表現,給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設。同時(shí),也對學(xué)校形象造成了一定損害,我們應該去維護學(xué)校形象而不是去破壞它!在考試的時(shí)候,用手機傳答案作弊是在害自己和同學(xué)們,考試是用來(lái)平衡學(xué)生學(xué)習的好壞,不論是什么原因作弊都不對的,因為這違背了做學(xué)生的原則。這是我個(gè)人誠信的倒退,以及做事不認真踏實(shí),不考慮后果的結果。古人說(shuō)"人無(wú)信不立",一個(gè)人沒(méi)有信用的人是沒(méi)法在當今的社會(huì )立足的。我沒(méi)有聽(tīng)從老師的教誨。老師是人類(lèi)靈魂的塑造師,老師教我們知識,教我們如何做人,如何做事。老師們經(jīng)常教育我,考試千萬(wàn)要誠信,萬(wàn)萬(wàn)不可作弊,而我卻沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。我只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。作為一名學(xué)生我辜負了老師平時(shí)對我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識教會(huì )我們,是想讓我們做一個(gè)對社會(huì )有用的人,其實(shí)考試的目的只是檢驗我們學(xué)的`如何,通過(guò)考試來(lái)看我們知識學(xué)習的薄弱環(huán)節,而我卻欺騙把知識無(wú)私的教給我們的老師,我感到無(wú)比的愧疚與不安。
我作弊的行為本身違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專(zhuān)心治學(xué)的精神、違背了公平競爭的原則。這樣一種極其錯誤的行為就是典型的錦標主義,尤其是發(fā)生在我這樣的二十一世紀的一代青年身上。一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的大學(xué)生當然要努力爭取好的成績(jì),但不能不顧一切、不擇手段地去達到目的。我為自己所犯的錯誤而帶來(lái)的這一切而深感痛心和后悔,我所犯的錯誤教訓是深刻的。上級老師,同學(xué)都委以重任并寄予厚望,我自己也一直感到責任重大不敢茍且,認真學(xué)習,全力投入。但事實(shí)證明,僅僅是熱情投入、刻苦努力、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的,還要有清醒的政治頭腦、大局意識和紀律觀(guān)念,否則就會(huì )在學(xué)習上迷失方向,使國家和學(xué)校受損失。我知道,造成如此大的損失,我必須要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在大學(xué)接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠改正錯誤,記住教訓,我會(huì )把今后的事情加倍努力做好。真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我,并卻對我的問(wèn)題酌情處理。
此致
敬禮!
檢討人:XX
20xx年xx月xx日
大學(xué)手機作弊檢討書(shū)11
尊敬的老師:
您好!
我們學(xué)校一直在打造誠信校園,其中誠信考試就是非常重要的一項,所以學(xué)校在這次期中考試監考和考試巡查都是非常嚴厲的,但是在這次期中考試中我卻沒(méi)有做到學(xué)生應該做到的誠信考試,我在這次期中考試的數學(xué)考試中,用手機在網(wǎng)上查找自己不會(huì )題目的答案,被學(xué)校組織巡考人員發(fā)現。我用手機在數學(xué)考試中被發(fā)現抓住的當時(shí),我就已經(jīng)感到自己的行為究竟有多么不堪,自己也一定會(huì )受到學(xué)校老師對我很重的處罰。
我這次的行為有兩個(gè)錯的.地方,第一就是把手機帶進(jìn)考場(chǎng),第二就是早考試中用自己的手機查找答案作弊。手機帶進(jìn)學(xué)校是不被允許,更加不要說(shuō)是把手機帶進(jìn)考試教室中。學(xué)校曾經(jīng)在這周一的升旗大會(huì )上說(shuō)過(guò)把手機帶進(jìn)學(xué)校被發(fā)現是要嚴厲處理的,我現在是將手機帶進(jìn)了考試現場(chǎng),所以我這次帶手機進(jìn)考場(chǎng)是比學(xué)校規定的更具有嚴重性,我認為學(xué)校和老師不能放任我自己這種將學(xué)校強調的事情于無(wú)物的態(tài)度,還在這種事情上變本加厲。所以就單單針對我將手機帶進(jìn)考場(chǎng)的這件事情,我這份檢討書(shū)是一定逃脫不掉的,當然我也不想對將手機帶進(jìn)考場(chǎng)進(jìn)行自己的解說(shuō)和辯解,更不要說(shuō)我還用手機查找數學(xué)答案。
作弊是一件讓所有人都看不起的事情,老師們對這件事情已經(jīng)說(shuō)了千千萬(wàn)萬(wàn)遍了,我們在我們的政治課本中也有學(xué)到學(xué)生在考場(chǎng)中要做到誠信考試,但是我這次怎么就會(huì )因為害怕數學(xué)考試成績(jì)不好,而選擇在數學(xué)考試中用手機舞弊呢?不管是出于自己的何種原因,不管是想把成績(jì)考好還是幫助他人舞弊,這件事情一旦發(fā)生就要接受到學(xué)校對我們的嚴厲處罰。這次我考試舞弊的事情出現在了學(xué)校校門(mén)后的公示屏幕上,想不到我這次上學(xué)校的公示榜不是因為學(xué)習成績(jì)好或則那是因為在學(xué)校的表現好上的,而是因為用手機幫助自己作弊才上了公示欄,在全校里被點(diǎn)名批評。我受到這種屈辱是自己應該得到的,因為自己在考場(chǎng)上用手機舞弊的時(shí)候,就應該要想到自己舞弊被抓住后會(huì )收到怎樣的結果。只是在公示屏幕上點(diǎn)名批評已經(jīng)算是學(xué)校對我很小的懲罰了,但是我還是會(huì )記住現在這種羞恥感,讓它成為我犯錯的警示燈。
此致
敬禮!
檢討人:XX
20xx年xx月xx日
大學(xué)手機作弊檢討書(shū)12
尊敬的老師:
您好!
對不起,在這一次的期中考試中,本人讓您失望了。在考試中作弊,這本就是一個(gè)欺騙老師也欺騙自己的行為,本人還使用了手機在期中考試這一全校性的考試中作弊,這不僅是給老師給自己丟臉的事情,亦是給班級抹黑的事情。本人在此,鄭重地向老師您道歉,也想我們班的同學(xué)道歉,本人這次期中考試中所做的事情連累了大家,不奢望得到大家的原諒,但還是請大家讀完我的這份檢討書(shū)。
回想本人這次的期中考試用手機作弊事件,大概是本人自暴自棄的一次“犯罪”行為吧!本人的成績(jì),在這次期中考試之前,一直都還是保持著(zhù)中上游的成績(jì),這樣的成績(jì)還是不至于需要作弊才能及格的,但近來(lái)期中考試之前的那段日子里,本人就像是生了一場(chǎng)大病似的,怎么樣都學(xué)不進(jìn)去,每天學(xué)習和焦慮互相耽誤,到了半夜還睡不好覺(jué)。
要說(shuō)我貪玩去了嗎?并沒(méi)有去貪玩,可我的時(shí)間不知道怎么就都花費在了學(xué)也學(xué)不進(jìn)去上,沒(méi)睡好進(jìn)而又大耽誤了第二天的學(xué)習,整個(gè)人就像是一個(gè)惡性循環(huán)的系統一樣在“運轉”著(zhù),直到期中考試馬上就要來(lái)臨了,我對于學(xué)習成績(jì),心里卻沒(méi)有一點(diǎn)兒底,不說(shuō)保持中上游的成績(jì),我甚至開(kāi)始擔心起自己會(huì )不會(huì )不及格了。
也就是在這種怎么努力也學(xué)不進(jìn)去,又開(kāi)始擔心自己會(huì )不會(huì )不及格時(shí),本人動(dòng)起了在考試中作弊的歪念頭。本人是深知作弊是違紀的不好事情的,但我的成績(jì)如果下滑到了不及格,這將帶來(lái)的后果也不亞于違紀這件嚴重的事情了。不僅要遭受到老師的'批評,而且還要被我的爹媽爆打一頓……可我在考慮問(wèn)題的時(shí)候,還是疏忽大意了。我考慮了本人考試不及格帶來(lái)的嚴重后果,卻忘記了考試作弊被發(fā)現的嚴重后果,F在再想想,真覺(jué)得自己蠢到了家。我想,這種愚蠢也是本人這段時(shí)間學(xué)不進(jìn)去而帶來(lái)的一連串反應吧!
老師,通過(guò)深刻的自我反省,本人已經(jīng)意識到自己的錯誤了。以后再有考試,本人絕對不會(huì )再用這樣下三濫的自欺欺人的手段來(lái)應付了。我會(huì )選擇在學(xué)習遇到困難之時(shí),及時(shí)向老師求救,再從根本上調整自己學(xué)習的狀態(tài),再用真實(shí)的成績(jì)去考出滿(mǎn)意的好成績(jì)來(lái)!
此致
敬禮!
檢討人:XX
20xx年xx月xx日
大學(xué)手機作弊檢討書(shū)13
尊敬的老師:
您好!
昨天我們的期中考試結束,然而我在考試期間,犯下了一個(gè)很重要的錯誤——作弊。這件事情我真的非常抱歉,我還是用手機進(jìn)行作弊的,作弊時(shí)被監考的老師發(fā)現了,手機被沒(méi)收了,思來(lái)想去,我還是決定向您寫(xiě)下這份檢討書(shū),坦白自己的錯誤。
在這學(xué)期里,我承認我沒(méi)有好好的讀書(shū),我的心思越來(lái)越渙散,心思完全不在學(xué)習上,注意力很難集中。在上課期間,我總是在開(kāi)小差,或者和別人講話(huà),任課的老師提醒了我好幾次我也沒(méi)有改正過(guò)來(lái)。我以前很喜歡考試的,因為我覺(jué)得考試能夠檢驗我自己的學(xué)習程度,但是現在我稍微能夠理解那些不喜歡考試的人的心情了。我對自己這學(xué)期學(xué)到了些什么?能拿到多少分?都非常的清楚,因此我完全能夠想象到,這學(xué)期幾乎沒(méi)怎么學(xué)習的我能夠拿到多少分,那是一個(gè)我無(wú)法接受的分數,所以我選擇了作弊。
在考場(chǎng)上,當我覺(jué)得作弊時(shí),心里不由得產(chǎn)生了一絲壓力,我之前沒(méi)有多少作弊的經(jīng)驗,所以需要作弊的時(shí)候我的內心十分的慌亂,大概是因為我表現的太明顯了,所以我作弊時(shí)被一眼看過(guò)來(lái)的監考老師發(fā)現了。那是我人生中第一次如此的緊張,宛如一個(gè)等待著(zhù)審判的犯人,老師走過(guò)來(lái)沒(méi)有多言多語(yǔ),向我伸出一只手。我本來(lái)還想在掙扎搶救一下,可當我看到老師嚴厲的眼神時(shí),我就知道我完全沒(méi)有機會(huì )了,我把手機放在她的手上,看著(zhù)她轉身,回到講臺上,繼續用如鷹一般的目光掃視著(zhù)教室。由始至終我都沒(méi)有回頭看過(guò),我總覺(jué)得好像周?chē)撕孟穸荚诳粗?zhù)我,這件事大概會(huì )成為這間考場(chǎng)考生事后的笑談吧。
這件事情我真的非常的后悔,我不僅失去了手機,成為眾人的`笑談,還因為這件事情影響到了心態(tài),本來(lái)就不太好的成績(jì)又下降了些。老師,我真的知道錯了,我不應該帶手機來(lái)學(xué)校,更不應該用它來(lái)作弊,考生就是用來(lái)檢驗學(xué)生學(xué)習成果的,我如果作弊的話(huà),那這場(chǎng)考試對我來(lái)說(shuō)就毫無(wú)意義。而且就算作弊成功了,我的成績(jì)也是不真實(shí)的,在下一次考試里就會(huì )暴露這點(diǎn),作弊純粹是為了滿(mǎn)足自己的虛榮心罷了。我認識到了自己的錯誤,老師能不能原諒我這一次,我保證不會(huì )再作弊了。
此致
敬禮!
檢討人:XX
20xx年xx月xx日
大學(xué)手機作弊檢討書(shū)14
尊敬的老師:
您好!
今天考試中由于我的一時(shí)糊涂,就用手機向同學(xué)發(fā)了考題,希望他能給我發(fā)答案。正在這時(shí),老師您發(fā)現了我的行為,就將我的手機和卷子一起沒(méi)收了。當時(shí)我腦中一片空白,心中涌起愧疚,后悔,不安各種情緒;貋(lái)后我寢食難安。然后江輔導員找我談過(guò)了話(huà),我才認識到自己犯下了一個(gè)極大的錯誤。
對不起!我不僅對不起長(cháng)期默默支持我的家人,對不起和我同甘共苦的同學(xué),更對不起細心教導我的老師,輔導員。我的作弊行為嚴重影響了考試的公平,影響了學(xué)校,學(xué)院和班級的榮譽(yù),也影響了我個(gè)人的形象。我很后悔我所造成的這些嚴重后果,如果早知道后果這么嚴重,我絕不會(huì )做這種事的。
發(fā)生這件事情,所有的問(wèn)題都在我。監考老師是很盡責的,老師和輔導員也對我進(jìn)行了耐心的.教育。這些都讓我深刻認識到自己的錯誤。首先,我沒(méi)有好好學(xué)習。由于上大四以來(lái),我一直無(wú)心學(xué)習,導致我此們課沒(méi)有學(xué)好,如果我好好學(xué)習,就不能犯下這么嚴重的錯誤。
21世紀是知識的世紀,是人才的世紀,作為一個(gè)學(xué)生,一個(gè)大學(xué)生,尤其是這么好的一個(gè)學(xué)校的大學(xué)生,我應該努力學(xué)好科學(xué)文化知識,提高自身素質(zhì),而我卻馬馬虎虎,虛度光陰,實(shí)在是枉為大學(xué)生。其次,我沒(méi)有注意自己的道德素質(zhì)的修養。
考試作弊是一種嚴重的原則性問(wèn)題。這是我個(gè)人誠信的倒退,以及做事不認真踏實(shí),不考慮后果的結果。古人說(shuō)“人無(wú)信不立”,一個(gè)人要是沒(méi)有信用如何能夠立足啊。我現在才深刻體會(huì )到思想道德的重要性。最后,我沒(méi)有聽(tīng)從老師的教誨。老師是人類(lèi)靈魂的塑造師,老師教我們知識,教我們如何做人,如何做事。老師們經(jīng)常教育我,考試千萬(wàn)要誠信,萬(wàn)萬(wàn)不可作弊。而我卻沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,這也導致了我犯下如此重大錯誤。如今大錯已成,我深深懊悔不已。
從今往后,我要牢記這次教訓,努力消除影響,牢記老師們對我的教誨,改過(guò)自新,努力學(xué)習,誠信做人,堅決不犯類(lèi)似錯誤。我還要改善現在的生活方式,努力學(xué)好剩余的課程。犯下如此嚴重的錯誤,我愿意承擔一切后果與責任。只是我即將畢業(yè),面臨找工作的壓力,我知道這件事對我將來(lái)會(huì )產(chǎn)生極大影響。望老師能看在我是初次犯錯,誠心悔改的份上,從輕處理為盼!
此致
敬禮!
檢討人:XX
20xx年xx月xx日
大學(xué)手機作弊檢討書(shū)15
尊敬的校領(lǐng)導,系領(lǐng)導,你們好:
我是xx大學(xué)xx學(xué)院專(zhuān)業(yè)xx級的一名學(xué)生,我叫,在參加年度高數考試中作弊,現在我面對大家做最為深刻的檢討。
針對此次我的考試作弊,完全是因為一時(shí)的僥幸心理和對自己沒(méi)有自信導致,并不是因為學(xué)習中的困難和專(zhuān)業(yè)知識的匱乏導致,對于這件事,我深刻的剖析了自己的錯誤,我深知問(wèn)題的嚴重性,影響的廣泛性和對學(xué)校的負面影響深度,現在我將我的認識和體會(huì )向大家做一個(gè)匯報,希望能在我知道和反省錯誤的同時(shí),給予我幫助和支持,讓我能在以后的學(xué)習和工作生活中,摒棄惡習,扎實(shí)學(xué)好專(zhuān)業(yè)課,做一個(gè)對社會(huì )有用的人。
首先,是我對專(zhuān)業(yè)課考試的認識不夠
在此次考試中,我沒(méi)有認識到考試的重要性和對學(xué)生年度知識考核的嚴肅性,針對考試評估,我沒(méi)有端正自己的態(tài)度,采用了投機取巧的方式來(lái)應付,完全忽視了學(xué)校對學(xué)生在德治上的引導和教育,同時(shí)也辜負了在遠方遙望著(zhù)我學(xué)業(yè)有成的父母,對我等諄諄教誨的師長(cháng)的教育,在生活中耐心幫助過(guò)我的學(xué)長(cháng)和同學(xué),正所謂“一失足成千古恨”,在事情發(fā)生后,我將自己封閉起來(lái),認真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤,我在得到那么多人的幫助下,沒(méi)有將老師所教授的課程學(xué)習好,沒(méi)有將所學(xué)知識融會(huì )貫通到我自己的思想中,是第一個(gè)錯誤;在沒(méi)有學(xué)好專(zhuān)業(yè)課,而是采取投機取巧的方式來(lái)應付考試,忽視學(xué)校的校規校紀是我所犯的第二個(gè)錯誤;在我犯錯之后,我認真的反省了自己,考試是嚴肅的,校規校紀的制定是對學(xué)生正常生活秩序起到引導作用的,而我,完全沒(méi)有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式,完全無(wú)視了對自身考核評定的大好機會(huì ),這將是我一生的損失,也是因為我青春路上的一次開(kāi)小差,更是我成長(cháng)路上的一次教訓,因為我不光傷害了我自己,在我將得到應有的處罰的同時(shí),我還使得大家為我的學(xué)業(yè)操心費神,我知道自己錯了,錯的'那樣的無(wú)知,也錯的那樣的令人恥笑,但是我希望學(xué)校不要因為我的一時(shí)犯錯,而完全放棄我,我希望能夠給我一個(gè)改正自己錯誤的機會(huì ),讓我在以后的學(xué)習中用更多的努力來(lái)彌補。
其次,是我對作弊考試的僥幸心理
在這種綜合考核學(xué)生整體能力和學(xué)習成績(jì)效率的時(shí)候,我沒(méi)有擺正自己的位置,沒(méi)有很好的認識考試的重要性。而是采取了作弊方式來(lái)應對,而且在作弊中存在著(zhù)僥幸心理,以為這樣做無(wú)人知曉,想以虛假的方式騙取對自己一年學(xué)習的評估,這是對自己的不負責任,同時(shí)也傷害和連累了同學(xué),以自己僥幸的方式是不可能通過(guò)對個(gè)人的考核的,我在此次考試中不光失去了對自己評價(jià)的機會(huì ),更加失去了對個(gè)人道德的考核機會(huì ),我因為一時(shí)的不理智,而犯下了如此大的錯誤,這會(huì )是我一生的教訓,更會(huì )是我在以后成長(cháng)中的一個(gè)警鐘,以后我會(huì )在這個(gè)警示牌下認認真真學(xué)習,坦率做人,坦誠做事,完全按照國家所培養的合格,優(yōu)秀畢業(yè)生的方向努力。古人講“以史為鑒”,我則會(huì )以此為鑒,為我以后的學(xué)習生活點(diǎn)亮明燈,壓力面前我不會(huì )再退縮,我會(huì )勇往直前,踏踏實(shí)實(shí),認真學(xué)習,用更多的努力來(lái)彌補我所犯下的錯。
此致
敬禮!
檢討人:XX
20xx年xx月xx日
大學(xué)手機作弊檢討書(shū)16
尊敬的校領(lǐng)導及老師:
我在考試中帶手機造成作弊行為,今天我懷著(zhù)愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討保證書(shū),我知道這種行為是不對的,但我還是做了,我覺(jué)得有必要寫(xiě)這份保證書(shū),以向老師表示我對這次作弊行為的深刻認識。我錯了,老師!我犯下的是一個(gè)嚴重的原則性問(wèn)題。
這次我意識到自己錯誤的嚴重性。在考試的時(shí)候作弊,這種行為本身就是錯誤的,在學(xué)校造成極壞的影響。我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了極壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應該互相學(xué)習,互相促進(jìn),而我這種表現,給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設。同時(shí),也對班級形象造成了一定損害。這次作弊行為讓我更深層次的認識到了錯誤,事后我已追悔莫及。自己也反省了好長(cháng)時(shí)間,一直都在想:“我在做什么?我怎么會(huì )變成這個(gè)樣子呢!“真的不敢想象我是怎么會(huì )喪失了這個(gè)一般做人的準則呢。這個(gè)作弊的陰影時(shí)時(shí)在我的腦海里回蕩,讓我每天都不能安心的學(xué)習。對自己作弊的行為感到羞愧,我深知要想通過(guò)考試,只有靠平時(shí)的努力,不應該像我這樣在考試中作弊。我保證以后不在有類(lèi)似的事情發(fā)生了。
老師常教育我們做人要誠信,不應該在考試中作弊,而我沒(méi)有聽(tīng)從老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級丟臉,讓老師丟臉?荚囎鞅渍f(shuō)明我是一個(gè)不講誠信的人,同學(xué)會(huì )從此嘲笑我,老師會(huì )看輕我,走上社會(huì ),人人都會(huì )看不起我,這樣對自己影響實(shí)在太大了,但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯誤了。只有好好讀書(shū),不再犯錯,希望早日找回誠信,今后不僅要把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人做一個(gè)對社會(huì )有用的人,一個(gè)正直的人,老師如同父母對我們的愛(ài)都是無(wú)私的,通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的.心情,使我心理感到非常的愧疚,我感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達的作用。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在考試的時(shí)候作弊實(shí)際上就是做假騙人,原本弘揚拼搏精神,走頑強拼搏進(jìn)取之路既是我的責任,也是我堅定不移的前進(jìn)方向。然而,我的行為卻背道而馳。這是一個(gè)關(guān)系到如何成人,如何成才的一個(gè)重大原則問(wèn)題。一個(gè)人的成長(cháng)和進(jìn)步,不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題,為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的?荚囎鞅,這種行為是不尊重同學(xué)、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。本來(lái),老師是對我很器重的,然而,我的錯誤深深地傷害了他們的心;我真誠地接受批評。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠吸取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我,并對我的問(wèn)題酌情處理。
我會(huì )改正,希望老師和同學(xué)和學(xué)校監督我,讓我更正確地走我的人生。
此致
敬禮!
檢討人:XX
20xx年xx月xx日
大學(xué)手機作弊檢討書(shū)17
尊敬的老師:
我在考試中帶手機造成作弊行為,今天我懷著(zhù)愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討保證書(shū),我知道這種行為是不對的,但我還是做了,我覺(jué)得有必要寫(xiě)這份保證書(shū),以向老師表示我對這次作弊行為的深刻認識。我錯了,老師!我犯下的是一個(gè)嚴重的原則性問(wèn)題。
這次我意識到自己錯誤的嚴重性。在考試的時(shí)候作弊,這種行為本身就是錯誤的,在學(xué)校造成極壞的影響。我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了極壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應該互相學(xué)習,互相促進(jìn),而我這種表現,給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設。同時(shí),也對班級形象造成了一定損害。這次作弊行為讓我更深層次的認識到了錯誤,事后我已追悔莫及。自己也反省了好長(cháng)時(shí)間,一直都在想:“我在做什么?我怎么會(huì )變成這個(gè)樣子呢!“真的不敢想象我是怎么會(huì )喪失了這個(gè)一般做人的準則呢。這個(gè)作弊的陰影時(shí)時(shí)在我的腦海里回蕩,讓我每天都不能安心的學(xué)習。對自己作弊的行為感到羞愧,我深知要想通過(guò)考試,只有靠平時(shí)的努力,不應該像我這樣在考試中作弊。我保證以后不在有類(lèi)似的事情發(fā)生了。
老師常教育我們做人要誠信,不應該在考試中作弊,而我沒(méi)有聽(tīng)從老師的教誨,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級丟臉,讓老師丟臉?荚囎鞅渍f(shuō)明我是一個(gè)不講誠信的人,同學(xué)會(huì )從此嘲笑我,老師會(huì )看輕我,走上社會(huì ),人人都會(huì )看不起我,這樣對自己影響實(shí)在太大了,但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯誤了。只有好好讀書(shū),不再犯錯,希望早日找回誠信,今后不僅要把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人做一個(gè)對社會(huì )有用的人,一個(gè)正直的人,老師如同父母對我們的愛(ài)都是無(wú)私的,通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達的作用。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在考試的時(shí)候作弊實(shí)際上就是做假騙人,原本弘揚拼搏精神,走頑強拼搏進(jìn)取之路既是我的責任,也是我堅定不移的前進(jìn)方向。然而,我的行為卻背道而馳。這是一個(gè)關(guān)系到如何成人,如何成才的一個(gè)重大原則問(wèn)題。一個(gè)人的成長(cháng)和進(jìn)步,不僅僅是學(xué)業(yè)上的.提高,更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題,為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的?荚囎鞅,這種行為是不尊重同學(xué)、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。本來(lái),老師是對我很器重的,然而,我的錯誤深深地傷害了他們的心;我真誠地接受批評。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠吸取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我,并對我的問(wèn)題酌情處理。
我會(huì )改正,希望老師和同學(xué)和學(xué)校監督我,讓我更正確地走我的人生。
此致
敬禮!
檢討人:XX
20xx年xx月xx日
大學(xué)手機作弊檢討書(shū)18
尊敬的老師:
您好!
我是xx班的,在開(kāi)學(xué)初期我就犯下了大錯,在開(kāi)學(xué)考試中,我用著(zhù)新買(mǎi)來(lái)的手機,從網(wǎng)上搜索著(zhù)試卷的題目,這樣囂張的行為成功的被監考老師發(fā)現了,我對自己的行為也進(jìn)行了深刻的反思,寫(xiě)下了這份檢討書(shū)來(lái)表明我內心的愧疚。
開(kāi)學(xué)考試是在這些考試中最不重要的一個(gè)了,甚至這次的開(kāi)學(xué)考試,還有幾個(gè)人沒(méi)有參加,但是我卻在這樣一場(chǎng)不重要的考試里,用手機作弊了,我自己也覺(jué)得十分的羞愧。
初中畢業(yè)后,我家里給我買(mǎi)了一個(gè)手機,從此我無(wú)時(shí)無(wú)刻都拿著(zhù)手機,在這次考試的時(shí)候,我寫(xiě)完了試卷上所有我會(huì )的題目。然后我開(kāi)始檢查自己的答案,左手下意識的放進(jìn)兜里,結果摸到了我的手機,我的內心一愣,緊接著(zhù),想要用手機作弊的壞心思冒了出來(lái),開(kāi)始我還會(huì )告訴自己不能作弊,可這股壞心思牢牢的盤(pán)踞在我的心底,揮之不去。萬(wàn)般猶豫之中,我正好看到了監考老師走出了教室門(mén),我猶豫的心情立馬變得果斷,在老師轉身前,迅速的從我的口袋里抽出手機藏在抽屜里,大氣都不敢喘一下的。
老師轉過(guò)身來(lái),目光如平常一樣巡視一周然后收回,不知道是不是我的'錯覺(jué),我總覺(jué)得他的目光在我身上停了很久。拿出手機后,我單手打字搜索著(zhù)試卷上的題目,一邊注意著(zhù)老師的動(dòng)向,因為單手打字,所以我搜索題目的進(jìn)程格外的緩慢,題目出來(lái)后,我不由自主的低了低頭,去看清手機上的答案。這個(gè)時(shí)候,我好像突然感應到了什么,抬頭看向講桌的方向,我的目光對上監考老師的眼神,看著(zhù)她那犀利的眼神,我感覺(jué)自己的處境非常的糟糕。果不其然,監考老師一邊看著(zhù),一邊不緊不慢的朝我走過(guò)來(lái),雖然她走的很慢,但我卻僵直了身體,動(dòng)都不敢動(dòng)一下,它緩緩走到我的左邊,拿出了我的手機。
那一瞬間我感覺(jué)全班的眼神都到了我的身上,讓我的內心變得分外煎熬,同時(shí)也在不停的反省自己,為什么要為了這樣一個(gè)普通的考生去作弊,但我醒悟的太晚,現在稍微有些來(lái)不及了,只能告訴自己,這樣的錯誤不要再有第二次了。
我已經(jīng)知道錯了,希望老師能夠原諒我這一次,我以后再也不作弊了。
此致
敬禮!
檢討人:XX
20xx年xx月xx日
大學(xué)手機作弊檢討書(shū)19
尊敬的老師:
您好!
這次考試作弊是我大學(xué)生活中的一次恥辱,我沒(méi)有想到我會(huì )采用這種方法來(lái)獲得成績(jì)。我連“成績(jì)”這兩個(gè)字的真正含義是什么都不知道,我感到很愧疚。不僅是對導員和這次考試愧疚,我還對青年的自己感到抱歉。是我,生生浪費了自己這么多的青春時(shí)光,用來(lái)做一些毫無(wú)價(jià)值的事情,我現在不知道用什么心情來(lái)形容自己的悔意,我只知道現在的我非常的后悔,我也知道這個(gè)世界上不可能會(huì )有后悔藥,所以我只能用自己的認錯態(tài)度和今后改正的方向盡量彌補一些錯誤。
這個(gè)學(xué)期我過(guò)的很松散,沒(méi)有以往那么更有激情和沖勁了。我也不知道是為什么,最近對上課和其他活動(dòng)都提不上勁,也不想去做這些事情,自己的專(zhuān)業(yè)任務(wù)也做得一塌糊涂,老師也已經(jīng)跟我說(shuō)了很多次了。說(shuō)到這里,我確實(shí)有辜負導員和各位專(zhuān)業(yè)老師的栽培,雖然這是一個(gè)大學(xué),更加的民主和開(kāi)放,但是老師們給我的遠遠不止于表面,它更多的深刻在我的心里。這次考試作弊,也是由于自己平時(shí)沒(méi)有做好扎實(shí)的基本功,臨近考試時(shí)才發(fā)現自己一無(wú)所知,也就沒(méi)有太多的復習了,從而才想到在考試上用手機作弊,這樣的想法是不應該的。我們花費了多大的力氣,才走到現在的位置上。不去談數十年的學(xué)習之旅,我們?yōu)榱丝忌洗髮W(xué)也是非常不容易,為了這一點(diǎn)我也應該好好的學(xué)習,不辜負過(guò)去自己的努力?涩F在的我卻忘記了當初的初衷,從而忘記了自己的使命,做出這樣錯誤的事情來(lái)。在這里我想非常真誠的'說(shuō),我知道錯了,我愿意改正自己,我也愿意去做一個(gè)更好的自己。只求導員再給我一個(gè)機會(huì )。
這次考試作弊我無(wú)疑是想多要一些分數,讓自己在老師們的眼里仍然保持一個(gè)好的印象。而這次被抓我徹底的摧毀了自己的形象,更是把自己推入了深淵。我真的很后悔很失望也很疲憊,做了這樣的一件事情,其實(shí)受傷最多的還是自己,因為成績(jì)是自己的,事情也是自己做的,一切的一切,都應該由自己承擔。如果我到現在還不明白“責任”的意義,那我就枉費自己在大學(xué)的這幾年了。
很快就要面臨畢業(yè)了,我這次犯錯也暴露了自己最近這段時(shí)間的缺點(diǎn),我會(huì )盡快找到突破口,盡快進(jìn)行改正,希望導員和各位老師能夠對我再多加指點(diǎn),我一定不辜負大家的期待,實(shí)現自己的價(jià)值,為我們的班級和學(xué)校貢獻自己的光芒!感恩大家!
此致
敬禮!
檢討人:XX
20xx年xx月xx日
大學(xué)手機作弊檢討書(shū)20
尊敬的校領(lǐng)導及老師:
對于這次在考試中用手機作弊的行為,在深刻的自我反思之后,我決定有如下個(gè)人整改措施:
1.按照要求上交內容深刻的檢討書(shū)一份,對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。
2.思想覺(jué)悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
3.和同學(xué)、班干以及學(xué)生會(huì )干部加強溝通。保證今后不再出現違反校紀校規的情況。
4.尊師重道,無(wú)論何時(shí)何地都不與老師頂嘴。
5.提高認識,狠抓落實(shí),大力開(kāi)展批評與自我批評。當前,全校正值全力以赴創(chuàng )建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰,我卻傳出了與之極不和諧的聲調-打架。這件事在我班、造成了極為惡劣的影響。這一方面說(shuō)明了我學(xué)習工作不夠努力,另一方面,也說(shuō)明我對此項工作認識不夠。我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設的后腿,對此我深感內疚和痛心。我承認,這次打架的行為,我應負有不可推卸的責任。這同時(shí)也暴露出了遵守校風(fēng)校紀認識上不夠重視。
6.知羞就改,亡羊補牢,狠抓落實(shí)。我要以這次打架事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評評和教育自己,自覺(jué)接受監督。當前,全班在開(kāi)展創(chuàng )建班風(fēng)活動(dòng),做為班里的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補牢、狠抓落實(shí),化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習。以實(shí)際行動(dòng)為為我班做出應有的貢獻,用自己的努力來(lái)彌補我在過(guò)去在學(xué)習工作中存在的不足和缺憾。我要通過(guò)這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好!現在我已經(jīng)認識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病,堅持不打架,并調整好心態(tài),天天向上!
我非常感謝老師和學(xué)生會(huì )干部對我所犯錯誤的及時(shí)指正,我保證今后不會(huì )再有類(lèi)似行為發(fā)生在我身上,并決心為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。請關(guān)心愛(ài)護我們的老師同學(xué)繼續監督、幫助我改正缺點(diǎn),使我取得更大的進(jìn)步!希望老師和同學(xué)們在今后的工作、生活、工作中多多幫助我,幫助我克服我的缺點(diǎn),改正我的錯誤。為了挖掘我思想上的錯誤根源,我在此進(jìn)行了十分深刻的'反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機會(huì )。請老師和同學(xué)們多多監督我。
相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰,是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會(huì )向你保證此事不會(huì )再有第二次發(fā)生。
此致
敬禮!
檢討人:XX
20xx年xx月xx日
大學(xué)手機作弊檢討書(shū)21
尊敬的老師:
您好!
這次期中物理考試我們沒(méi)有很好的遵守考場(chǎng)對考生考試的規定,我帶了手機進(jìn)入了考場(chǎng),以為可以瞞天過(guò)海,能夠用手機作弊把物理考好,結果還是被監考的老師發(fā)現了,并直接取消這場(chǎng)考試的資格,面對這樣的結果,我也很后悔,我辜負了老師您,向您檢討。
我從學(xué)習物理的第一天,物理就沒(méi)學(xué)好,一直都很差,以前也想過(guò)要努力,但是物理成績(jì)一直上不去,我感到很煩躁,到后來(lái),我就干脆放棄了,一到考試,我成績(jì)就是最差的。但是這次是其中考試,我看到我以往的成績(jì)太差了,而且這次成績(jì)是要貼出來(lái)的,我很怕被同學(xué)笑話(huà),所以我選擇了用手機去查答案的方式去把物理成績(jì)提上去。以往學(xué)校在期中考試和期末考試都會(huì )有檢測電子產(chǎn)品的儀器,這次好像是壞了,所以才給了我機會(huì )把手機帶進(jìn)考場(chǎng)。雖然老師在考前就有說(shuō)過(guò)只能帶筆和紙,所有一切能獲取答案的東西一律不能帶進(jìn)去或者上交到老師手里,我雖然也有點(diǎn)害怕,但是心里面希望有好成績(jì)的這一想法戰勝了良知,后面就是您知道我被查出用了手機去查詢(xún)物理答案的事了。
其實(shí)在被發(fā)現的那一刻,我是后悔的,但是木已成舟,便不能在更改,至少在考物理這科目是無(wú)法在繼續進(jìn)行的了,只能按照違紀違規的行為處理,并且物理考試的分數歸“0”,無(wú)法得分,這也是我該得到的教訓,如果我能夠遵守考場(chǎng)法則,我就不會(huì )成績(jì)是零,就算不及格,成績(jì)很差,至少還有分數,可是我選擇了作弊,那也就該承受這樣的代價(jià)。期中考試就是為了檢測我們半學(xué)期來(lái)的收獲和所學(xué)的情況,可我這行為直接破壞了在老師心目中的形象,而且我還連累了您,愧對于您的教誨,我沒(méi)有做好學(xué)生該有的樣子?紙(chǎng)是一個(gè)公平的地方,作弊這種事在考試里是被禁止的',是被其他人所討厭的行為,我做了,可想同學(xué)對我的印象也是很差的了。我對不起考場(chǎng)外面貼的“公平公正”,更對不起老師您那樣努力的教學(xué)。個(gè)人的行為是如此的錯誤,我知道您肯定是傷心的,我經(jīng)過(guò)此次的作弊事情,也真正的明白了成績(jì)是要靠自己去獲得的,我以后會(huì )努力學(xué)習物理知識,爭取能在這學(xué)期的期末物理考試中進(jìn)步。
此致
敬禮!
檢討人:XX
20xx年xx月xx日
大學(xué)手機作弊檢討書(shū)22
尊敬的老師:
您好!
我們學(xué)校一直在打造誠信校園,其中誠信考試就是非常重要的一項,所以學(xué)校在這次期中考試監考和考試巡查都是非常嚴厲的,但是在這次期中考試中我卻沒(méi)有做到學(xué)生應該做到的誠信考試,我在這次期中考試的數學(xué)考試中,用手機在網(wǎng)上查找自己不會(huì )題目的答案,被學(xué)校組織巡考人員發(fā)現。我用手機在數學(xué)考試中被發(fā)現抓住的當時(shí),我就已經(jīng)感到自己的行為究竟有多么不堪,自己也一定會(huì )受到學(xué)校老師對我很重的處罰。
我這次的行為有兩個(gè)錯的地方,第一就是把手機帶進(jìn)考場(chǎng),第二就是早考試中用自己的手機查找答案作弊。手機帶進(jìn)學(xué)校是不被允許,更加不要說(shuō)是把手機帶進(jìn)考試教室中。學(xué)校曾經(jīng)在這周一的升旗大會(huì )上說(shuō)過(guò)把手機帶進(jìn)學(xué)校被發(fā)現是要嚴厲處理的,我現在是將手機帶進(jìn)了考試現場(chǎng),所以我這次帶手機進(jìn)考場(chǎng)是比學(xué)校規定的更具有嚴重性,我認為學(xué)校和老師不能放任我自己這種將學(xué)校強調的事情于無(wú)物的態(tài)度,還在這種事情上變本加厲。所以就單單針對我將手機帶進(jìn)考場(chǎng)的這件事情,我這份檢討書(shū)是一定逃脫不掉的,當然我也不想對將手機帶進(jìn)考場(chǎng)進(jìn)行自己的解說(shuō)和辯解,更不要說(shuō)我還用手機查找數學(xué)答案。
作弊是一件讓所有人都看不起的事情,老師們對這件事情已經(jīng)說(shuō)了千千萬(wàn)萬(wàn)遍了,我們在我們的政治課本中也有學(xué)到學(xué)生在考場(chǎng)中要做到誠信考試,但是我這次怎么就會(huì )因為害怕數學(xué)考試成績(jì)不好,而選擇在數學(xué)考試中用手機舞弊呢?不管是出于自己的`何種原因,不管是想把成績(jì)考好還是幫助他人舞弊,這件事情一旦發(fā)生就要接受到學(xué)校對我們的嚴厲處罰。這次我考試舞弊的事情出現在了學(xué)校校門(mén)后的公示屏幕上,想不到我這次上學(xué)校的公示榜不是因為學(xué)習成績(jì)好或則那是因為在學(xué)校的表現好上的,而是因為用手機幫助自己作弊才上了公示欄,在全校里被點(diǎn)名批評。我受到這種屈辱是自己應該得到的,因為自己在考場(chǎng)上用手機舞弊的時(shí)候,就應該要想到自己舞弊被抓住后會(huì )收到怎樣的結果。只是在公示屏幕上點(diǎn)名批評已經(jīng)算是學(xué)校對我很小的懲罰了,但是我還是會(huì )記住現在這種羞恥感,讓它成為我犯錯的警示燈。
此致
敬禮!
檢討人:XX
20xx年xx月xx日
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