考試用手機作弊檢討書(shū)
當我們做某件事，出現了失誤后，就需要寫(xiě)一份自我檢討書(shū)好好進(jìn)行自我反省，請注意寫(xiě)檢討要把原因講清楚�？靵�(lái)參考檢討書(shū)是怎么寫(xiě)的吧，下面是小編為大家整理的考試用手機作弊檢討書(shū)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
考試用手機作弊檢討書(shū)1
尊敬的老師：
您好！
昨天我們的期中考試結束，然而我在考試期間，犯下了一個(gè)很重要的錯誤——作弊。這件事情我真的非常抱歉，我還是用手機進(jìn)行作弊的，作弊時(shí)被監考的老師發(fā)現了，手機被沒(méi)收了，思來(lái)想去，我還是決定向您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，坦白自己的錯誤。
在這學(xué)期里，我承認我沒(méi)有好好的讀書(shū)，我的心思越來(lái)越渙散，心思完全不在學(xué)習上，注意力很難集中。在上課期間，我總是在開(kāi)小差，或者和別人講話(huà)，任課的老師提醒了我好幾次我也沒(méi)有改正過(guò)來(lái)。我以前很喜歡考試的，因為我覺(jué)得考試能夠檢驗我自己的學(xué)習程度，但是現在我稍微能夠理解那些不喜歡考試的人的心情了。我對自己這學(xué)期學(xué)到了些什么？能拿到多少分？都非常的清楚，因此我完全能夠想象到，這學(xué)期幾乎沒(méi)怎么學(xué)習的`我能夠拿到多少分，那是一個(gè)我無(wú)法接受的分數，所以我選擇了作弊。
在考場(chǎng)上，當我覺(jué)得作弊時(shí)，心里不由得產(chǎn)生了一絲壓力，我之前沒(méi)有多少作弊的經(jīng)驗，所以需要作弊的時(shí)候我的內心十分的慌亂，大概是因為我表現的太明顯了，所以我作弊時(shí)被一眼看過(guò)來(lái)的監考老師發(fā)現了。那是我人生中第一次如此的緊張，宛如一個(gè)等待著(zhù)審判的犯人，老師走過(guò)來(lái)沒(méi)有多言多語(yǔ)，向我伸出一只手。我本來(lái)還想在掙扎搶救一下，可當我看到老師嚴厲的眼神時(shí)，我就知道我完全沒(méi)有機會(huì )了，我把手機放在她的手上，看著(zhù)她轉身，回到講臺上，繼續用如鷹一般的目光掃視著(zhù)教室。由始至終我都沒(méi)有回頭看過(guò)，我總覺(jué)得好像周?chē)撕孟穸荚诳粗?zhù)我，這件事大概會(huì )成為這間考場(chǎng)考生事后的笑談吧。
這件事情我真的非常的后悔，我不僅失去了手機，成為眾人的笑談，還因為這件事情影響到了心態(tài)，本來(lái)就不太好的成績(jì)又下降了些。老師，我真的知道錯了，我不應該帶手機來(lái)學(xué)校，更不應該用它來(lái)作弊，考生就是用來(lái)檢驗學(xué)生學(xué)習成果的，我如果作弊的話(huà)，那這場(chǎng)考試對我來(lái)說(shuō)就毫無(wú)意義。而且就算作弊成功了，我的成績(jì)也是不真實(shí)的，在下一次考試里就會(huì )暴露這點(diǎn)，作弊純粹是為了滿(mǎn)足自己的虛榮心罷了。我認識到了自己的錯誤，老師能不能原諒我這一次，我保證不會(huì )再作弊了。
此致
致敬！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
考試用手機作弊檢討書(shū)2
尊敬的老師：
您好！
對于我這次在考試時(shí)使用手機作弊，我向老師您致以深深的歉意。您一直教導我們不會(huì )就是不會(huì )，不會(huì )就在之后的學(xué)習中多用點(diǎn)功學(xué)習，但我卻是在學(xué)習中沒(méi)有付出多少的辛苦，反而把心思放在作弊上，一心想著(zhù)通過(guò)作弊考出一個(gè)好成績(jì)。但卻忘記了，不管是在考試時(shí)通過(guò)作弊取得多大的成績(jì)也都是沒(méi)什么用的，這些都是虛的，自身底子不硬是沒(méi)有任何意義的。就算這次的考試我能夠通過(guò)作弊考出好成績(jì)，哪下次呢，下下次呢，高考呢，能夠每次都通過(guò)作弊考出好成績(jì)嗎。我這樣的思想是錯誤的，想要考出一個(gè)好成績(jì)還是需要考自己本身的實(shí)力，通過(guò)不斷學(xué)習積累出來(lái)的實(shí)力，讓自己得到一個(gè)真實(shí)的成績(jì)�？荚嚨哪康闹皇菣z測我們對于自己所學(xué)知識的掌握如何，并不代表什么，也通過(guò)作弊得到一個(gè)虛假的成績(jì)也沒(méi)有一絲一毫的意義。作弊本身也是一個(gè)不好的行為，通過(guò)作弊讓自己的成績(jì)提高，也只會(huì )自食其果，因為這樣是無(wú)法找出自身薄弱的地方，無(wú)法進(jìn)行針對性的'提高。
現在我也是真正的醒悟過(guò)來(lái)了，明白了過(guò)去自己的行為有多么的錯誤，只可惜時(shí)間也不能夠給我一個(gè)重來(lái)的機會(huì )，否則我一定是會(huì )好好的學(xué)習，讓自己盡力掌握更多的知識，通過(guò)自己的努力得到更好的成績(jì)，而不是用作弊這種不正當的手段�，F在回想起當時(shí)的情況也是不僅感到羞愧，在前面幾場(chǎng)考試沒(méi)被抓住還自認為自己的作弊技巧高超，當時(shí)還引以為傲，卻全然忘記自己這樣的行為是多么錯誤和惡劣的。學(xué)校對于作弊一項是十分嚴厲的，而作弊也是對于一個(gè)學(xué)生完全不應該做出來(lái)的。更何況是對我這樣一個(gè)高中生來(lái)說(shuō)，現在的我在一年之后就要經(jīng)歷高考，但現在的我還需要通過(guò)作弊才能讓自己的考試成績(jì)更好，這顯得我格外的可悲。其他的同學(xué)都是依靠自己的實(shí)力，讓自己的成績(jì)得到提高，然而我卻還在考試的時(shí)候使用作弊這種手段。我為我自己做出了這樣的行為感到深深的抱歉，做出這樣事情的我顯然是一個(gè)不夠合格的中學(xué)生。當然我現在也是真正的明白了自己的錯誤，也向老師您保證這樣的行為不會(huì )再出現下一次，我以后一定通過(guò)自己的努力好好學(xué)習，爭取在下一次考試中考出一個(gè)好成績(jì)，依靠自己的真實(shí)水平。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
考試用手機作弊檢討書(shū)3
尊敬的老師：
您好！
我在這次期末的考試之中，沒(méi)有去誠實(shí)的做題目，而是想著(zhù)用作弊的方式來(lái)獲得成績(jì)，通過(guò)帶手機到考場(chǎng)上來(lái)，想找答案，我這樣的作弊行為是很不可取的，我也是要對我的這種行為來(lái)做檢討。
我還是個(gè)小學(xué)生，就這樣的不誠實(shí)，也是被老師批評了，我現在也是知道錯了，我不應該拿手機到考場(chǎng)上來(lái)，而且也是不能養成作弊的壞習慣，這種獲取成績(jì)的方式是很不好的，真的幾分努力，就有幾分的收獲，如果我平時(shí)都不認真的去學(xué)習，那么考試的時(shí)候想有好的成績(jì)就不容易了，而且我也是要去好好的反省自己，怎么就那么注重成績(jì)，卻不想著(zhù)這種做法更是不對的，作弊很不誠實(shí)，即使拿到了好的成績(jì)，那也不是自己的。
我現在還小，這種壞的習慣就不能有，作弊不但是讓自己的`品格受到了玷污，同時(shí)也是會(huì )讓自己覺(jué)得可以用這種快捷的方式來(lái)獲得分數，那干嘛還努力的學(xué)習，在平時(shí)的時(shí)候，我就有這種不好的習慣，每次做作業(yè)都不怎么想去想，都是靠著(zhù)拿手機來(lái)抄答案，導致我即使上課聽(tīng)了，但是下課沒(méi)有用作業(yè)來(lái)鞏固知識，所以到了考試的時(shí)候，我也是擔心我自己做不好，如果我平時(shí)做作業(yè)的時(shí)候，就沒(méi)有這種壞的習慣，就能夠去在考試的時(shí)候有信心，而不會(huì )想這種作弊的方式來(lái)獲得成績(jì)了。
老師，現在我也是知道我這樣做是很不對，是錯誤的，我一定會(huì )改過(guò)來(lái)的，在寒假的時(shí)候，我一定要認真的做作業(yè)，不能再想著(zhù)用手機偷懶的方法了，這個(gè)壞習慣一定要改過(guò)來(lái)，為了我以后成績(jì)能好，我就必須要讓自己踏實(shí)下來(lái)，把學(xué)習搞好，不要再去想著(zhù)偷懶的辦法了。這次手機作弊的行為我也是知道是很大的一個(gè)錯誤，不能再去犯了，在今后的一個(gè)考試之中，我也是要努力的用自己的真實(shí)水平來(lái)考好，而不是用這種方式來(lái)獲得成績(jì)。
特別是我現在還小，更是不能在自己的品行上有這種缺點(diǎn)，不能再犯錯了，老師，我也是不能再為我們班級抹黑了，這次我的作弊也是全校都知道了我們班級出了我這個(gè)人，我給班級丟臉了，以后一定不能再如此了，自己丟臉也就算了，可是我還丟班級的臉，真的很不應該，我以后一定要學(xué)好，認真考試，不作弊。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
考試用手機作弊檢討書(shū)4
尊敬的老師：
您好！
我是您的學(xué)生xx，現在寫(xiě)下這份檢討書(shū)，我感到非常羞恥，但是不論怎樣，我都要給您一個(gè)答復。
老師，我知道您對我非常失望，作為一名學(xué)生，很多時(shí)候，成績(jì)并不是那么的重要，重要的是人品。誠信守則，應該是一個(gè)人最基本要遵守的準則，這也是考試的原則。徇私舞弊，那就是藐視考場(chǎng)規則，對其他同學(xué)的不公平，對老師信任的背叛。
這段時(shí)間以來(lái)，我一直檢討并反思自己的過(guò)錯，早在我手機被沒(méi)收的那個(gè)時(shí)候，我便非�；艁y了。我知道，這樣的后果，可能是我無(wú)法承擔的，那個(gè)時(shí)候我就非常后悔了。但是已經(jīng)太晚了，俗話(huà)說(shuō)得好，“早知今日何必當初呢？”現在我唯有反省，才能夠挽回老師和同學(xué)們對我的一點(diǎn)點(diǎn)信任。
我深深知道考試作弊帶來(lái)的影響，這次，我給班上同學(xué)帶了一個(gè)非常不好的頭，同時(shí)也給班級班風(fēng)造成了影響。我也知道，因為自己舞弊，在班級的誠信地呈墜樓勢下降，老師對我的信任度也可能消失殆盡。我真的非常后悔，在這幾天的反思里，每當會(huì )想起自己作弊的場(chǎng)景，都不由得覺(jué)得很嘲諷，活該啊。
在這次的考試中，我攜帶了手機進(jìn)入考場(chǎng)，因為事前就做好了準備，于是我便僥幸通過(guò)了考場(chǎng)搜查，成功將手機攜帶在身上。因為，我對這一次的月考試分沒(méi)有信心，沒(méi)有把握，于是，我便想出將手機帶入考場(chǎng)作弊的想法。也就是因為這次惡念從生，導致了現在這么嚴重的`后果。
現在的我是非常誠懇地寫(xiě)下這份檢討書(shū)的，我在班上，本就是一個(gè)非常不出眾的學(xué)生，成績(jì)平平，話(huà)也很少，非常內向，很多時(shí)候，在班級里的存在感都不是非常強。但是這次我在班上，甚至在年級，在學(xué)校，我都“出了名”，這并不值得炫耀，反而是一件非常嚴肅的事，我感覺(jué)到非常羞恥。
但是我也沒(méi)有辦法，這是自己造成的后果，所以要自己承擔。我真的很后悔，我不想讓同學(xué)們不再信任我，我也知道我這次的錯誤已經(jīng)無(wú)法彌補和挽回了。
我的態(tài)度非常端正和誠懇，在接下來(lái)一段時(shí)間的學(xué)習生活中，我保證一定會(huì )刻苦學(xué)習。這總考試舞弊的行為，絕對不會(huì )再有下一次。
請老師和同學(xué)們原諒我！我真的知道錯了！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
考試用手機作弊檢討書(shū)5
尊敬的教導主任：
您好！
非常謝謝您對我這次數學(xué)考試用手機作弊的包容，非常謝謝！要不是您對我的包容，說(shuō)不定現在我已經(jīng)被我的父母放棄了，被我的班主任放棄了。多虧了您發(fā)現了之后沒(méi)有立刻把我抓到教導處去，而是等考試結束了把我叫去談話(huà)。我知道您不想我因為這件事兒而在同學(xué)中間抬不起頭，您也不想把這件事兒鬧大，一旦這件事兒鬧得沸沸揚揚了，我的學(xué)習可能就更加能以進(jìn)步了。我知道您一定是這樣想的。
以前我的成績(jì)一直都挺好的，所以，您作為教導主任都知道，可我這一年數學(xué)成績(jì)的下滑讓我不知所措，我不想再看見(jiàn)我糟糕的分數，我才想到了這一自欺欺人的招數，現在清醒了想想，真是太蠢了。這樣作弊考出來(lái)的分數，騙得了一時(shí)，騙不了一世啊，我不可能一直都通過(guò)作弊來(lái)應付考試，我怎么就愚蠢到?jīng)]想起來(lái)呢！我也許是知道，過(guò)去我天才般的數學(xué)成績(jì)已經(jīng)一去不復返了，現在已經(jīng)下了神壇的我，無(wú)法面對自己普通人的身份，才會(huì )想到用作弊的'方式來(lái)給自己恢復名聲吧！殊不知，這其實(shí)是在更加迅速的敗壞自己的名聲，若是當時(shí)您直接把我抓出去別考了，我一定會(huì )身敗名裂，再也在學(xué)校里抬不起頭了。說(shuō)不定別人還會(huì )連我過(guò)去的成績(jì)一并懷疑了，把我當成一個(gè)一直以來(lái)都是靠作弊獲得成績(jì)的學(xué)生。
老師，我錯了，我知錯了。我為我這次數學(xué)考試用手機作弊的事情感到愧疚，我也為我這次數學(xué)考試用手機作弊的事情向您道歉，我保證不會(huì )再出現這樣的情況了，我保證。您那天跟我說(shuō)的那些話(huà)，已經(jīng)喚醒了我，我不愿意再這樣頹廢的采取這樣的方式對待我的數學(xué)了，我要上心奮進(jìn)起來(lái)了！以我的能力，我相信努力之后還是會(huì )比一般人好很多的！也許不及過(guò)去自己的十分之一，但這也是我，一個(gè)真實(shí)的自己，我必須要接受自己的現在，像過(guò)去接受自己是人們心中的神童、天才那樣接受自己的普通和平凡。沒(méi)有了天才，我還有勤奮，我不能讓我的懶惰和愚蠢影響我的一生，我要靠我的勤奮改變我未來(lái)的人生。我相信我可以的！功夫只怕有心人，我這份心，我的功夫一定可以做到位的！
老師，在檢討書(shū)的最后，再次給您道歉，也再次給過(guò)去的我道歉。還要再次謝謝您對我的包容，我會(huì )永遠記得您這次對我的包容的！學(xué)生我會(huì )不辜負您對我還有的期望的！請再相信我一次。
此致
敬禮！
檢討人：XX
20xx年XX月XX日
考試用手機作弊檢討書(shū)6
尊敬的校領(lǐng)導及老師：
經(jīng)過(guò)回家后深刻的反省，今天，我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您們寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您們表示我對考試期間帶手機這種不良行為的深刻認識以及改正錯誤的決心。
回想事情的經(jīng)過(guò)：xx年xx月xx日上午考化學(xué)，離考試結束大約還有10分鐘。在試卷答的差不多的情況下，我低頭想小憩一會(huì )兒，監考老師可能以為我在看紙條，于是極其負責的將我叫起并讓我拉開(kāi)衣領(lǐng)，并沒(méi)有發(fā)現紙條。又掏出上衣口袋，還是沒(méi)有發(fā)現紙條。又掏出褲口袋，于是，在右邊褲口袋的手機便被發(fā)現了。隨后，老師問(wèn)我要手機，而我當時(shí)卻覺(jué)得我沒(méi)有用便不算作弊并沒(méi)有將手機上交，卻忘記了學(xué)校公告處那幾個(gè)鮮明的大字“考試期間帶手機者視為作弊”。
我對于這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的`不應該在考試期間帶手機，我不應該違背學(xué)校的規定，我們作為學(xué)生就應該完全的服從學(xué)校的管理，而我這次沒(méi)有很好的重視到學(xué)校條例，抱著(zhù)只要在校內關(guān)機并且不用手機便不會(huì )有問(wèn)題的僥幸心理在考試期間將手機帶入了校園。對此我感到很抱歉，我希望校領(lǐng)導可以原諒我的錯誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
其次，我在考試期間帶手機的行為也是一種對老師工作不尊敬的表現。中國是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統的美德，過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)這一層面，不單單是老師，無(wú)論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。作為一名當代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō)，這次行為顯然不符合社會(huì )對我們的要求。
再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響。同學(xué)之間本應該互相學(xué)習，互相促進(jìn)，紀律良好，而我這種表現，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設。同時(shí)，也對學(xué)校形象造成了一定損害�！癤X一中”這所百年名校，在人們眼里一直是一所學(xué)風(fēng)嚴謹的學(xué)校，而我們應該去維護而不是去破壞它!對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:
1.在同學(xué)中間造成了不良的影響,由于我在考試期間帶手機,有可能影響校園紀律性,讓其他同學(xué)也帶手機，這實(shí)際上也是對別的同學(xué)的父母的不負責。
2.思想覺(jué)悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果我在犯錯之前就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生.其所有的問(wèn)題都歸咎于我還為能達到一個(gè)現代學(xué)生應具有的認識問(wèn)題水平,未能對老師的辛勤勞作作出回報。
我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會(huì )在今后的幾年里更嚴格地要求自己,在考試期間絕對不用手機地同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現代學(xué)生相符合。
作為在考試期間帶手機的同學(xué),我覺(jué)得有必要對我的行為作出檢討,所以在在家反省期間自覺(jué)書(shū)寫(xiě)保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份.對自己的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。
檢討人：XXX
考試用手機作弊檢討書(shū)7
尊敬的老師：
您好！
開(kāi)學(xué)以來(lái)，本人表現仍有欠佳。諸多缺點(diǎn)仍像油漆一樣未能完全清除，老師說(shuō)過(guò)不可能一下子全部戒掉，仍被吸引，但一直比上學(xué)期努力，未有變本加厲之勢，偶有犯之，實(shí)屬無(wú)奈。事情未能有規劃的進(jìn)行，就像個(gè)流浪漢只能把未來(lái)的宏偉藍圖寄托于明天，殊不知明日何其多？心態(tài)像漂浮于空氣中的紙屑，不能徹底的安靜；外界的誘惑像病毒侵入，欲罷不能�，F在我希望自己能收回心思誠心改過(guò)，拋棄以前的缺點(diǎn)，我辜負了父母的期望，老師的教誨，學(xué)校的培養。同學(xué)們應該以我警己！緊記自己的職責，不要在犯這么低級，無(wú)聊，愚蠢的錯誤。 本人以后要本著(zhù)上課注意聽(tīng)講記好筆記，下課鉆研問(wèn)題的勤奮精神。不閱讀毫無(wú)知識內涵與學(xué)習無(wú)關(guān)的垃圾書(shū)籍．再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間
造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應該互相學(xué)習，互相促進(jìn)，而我這種表現，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校和院系的.學(xué)風(fēng)建設。充分領(lǐng)會(huì )理解老師對我們的要求，并保證不會(huì )在有類(lèi)似的事情發(fā)生．而且要盡量幫助老師給班里營(yíng)造互幫互學(xué)的氣氛。望老師給我改過(guò)自新的機會(huì )。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我，并卻對我的問(wèn)題酌情處理。 這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該不重視老師說(shuō)的話(huà)，我不應該違背老師的話(huà)，我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà)，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤。
此致
敬禮
您的學(xué)生：
考試用手機作弊檢討書(shū)8
尊敬的老師：
您好！
本次的期末考試已經(jīng)結束了，但是這也意味著(zhù)我的考試完蛋了，因為我在考試的時(shí)候作了弊且被監考老師給發(fā)現了，隨后我的試卷就被沒(méi)收了，這宣告著(zhù)我這一門(mén)科目的成績(jì)是被作廢了。我這次之所以會(huì )選擇在考試中作弊，主要是想在期末的時(shí)候能考一個(gè)好成績(jì)，然后安安穩穩的度過(guò)這個(gè)假期，只不過(guò)我的這種自私行為還是沒(méi)能逃過(guò)老師們的法眼�，F在錯誤已經(jīng)犯下，我只能通過(guò)檢討自己的過(guò)錯來(lái)表明自己的懊悔之意。
老師您也知道，我在平日里的.成績(jì)一向都不是很好，這和我的學(xué)習態(tài)度有著(zhù)很大的關(guān)系，要是我能在學(xué)習中多花一點(diǎn)心思的話(huà)，那么我也不會(huì )走上作弊的這條路，總之就是因為我太不努力了，讓老師和家長(cháng)們失望了。這一次期末考試，我知道自己的xx科目是弱項，所以這一門(mén)科目要是考差了的話(huà)，那么我的成績(jì)排名一定不會(huì )好到哪里去，所以在考試之前，我就動(dòng)起了作弊的心思，我也不敢太過(guò)囂張，我覺(jué)得只要把這門(mén)科目給考好一點(diǎn)就足夠了。
等到了期末考試開(kāi)始后，我和其他同學(xué)一樣奮力的書(shū)寫(xiě)著(zhù)題目，這一次的考試難度有點(diǎn)超出我的預料，因為出的題型不僅比較陌生而且難度也不小，這就更加堅定了我要作弊的決心。于是，在考xx這門(mén)科目的時(shí)候，我準備好了自己的手機，并調成了靜音的模式，在考試開(kāi)始之后，我先是把試卷上面會(huì )寫(xiě)的題目都快速的完成了，然后就趁著(zhù)老師不注意的時(shí)候掏出了手機，開(kāi)始查詢(xún)那些難題和不確定的題目的答案了�；蛟S是因為我一直低著(zhù)頭，又或許是因為我的眼神暴露了我的想法，有一名監考老師在巡查的時(shí)候看出了我的不對勁，隨后他快速的走到了我的身邊，將我全身檢查了一下，這也就發(fā)現了我一直捏在手上的手機……
最后，我在班上同學(xué)驚疑的目光中離開(kāi)了考場(chǎng)，這讓我覺(jué)得分外的丟臉，這種滋味可真是不好受啊，我都不知道該如何去面對我的同學(xué)和老師們了�，F在的我，已經(jīng)深刻地悔悟了自己的行為，我知道在考試中作弊，不僅對自己的學(xué)業(yè)沒(méi)有任何的幫助，反而會(huì )讓自己的內心受到不小的負面影響，同時(shí)還是對其他同學(xué)的不公平，如果人人都通過(guò)作弊的手法來(lái)提高自己的成績(jì)，那么這必然會(huì )讓咱們班級大亂套的，所以作弊這種行為一定要及時(shí)且嚴厲的制止！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
考試用手機作弊檢討書(shū)9
尊敬的老師：
您好！
這次考試，我由于準備不足，而且平時(shí)的時(shí)候也是沒(méi)有認真的去學(xué)習，導致我考試的時(shí)候，根本就沒(méi)有頭緒，如果考不好，那么學(xué)分也是沒(méi)有，又要重修，我也是很擔心，所以就拿出了手機來(lái)想著(zhù)找答案，但我這種作弊的行為被老師發(fā)現了，我很不應該，平時(shí)的不認真，考前也不好好的聽(tīng)老師講考試的要點(diǎn)，我這種學(xué)習的態(tài)度，本來(lái)就應該要去好好的重修以下，而且我也是不能作弊，這是一種很不好的行為，我要檢討，并且也是要在下學(xué)期認真的去聽(tīng)課，不能再干這種不學(xué)習的事情了。
也是我到大學(xué)來(lái)了之后，熟悉了大學(xué)的生活，覺(jué)得很放松，也老師沒(méi)怎么的管，我就覺(jué)得來(lái)上課太累了，還不如去玩，在學(xué)習這件事情上就不重視了，即使是來(lái)了上課，我也是很多時(shí)候躲在下面玩手機，而不是認真的去聽(tīng)老師講課，一個(gè)學(xué)期下來(lái)，我好多課本跟剛買(mǎi)的時(shí)候一樣，都是新的，壓根沒(méi)有把學(xué)習學(xué)好，也是導致我到了考試的時(shí)候，沒(méi)有什么知識的儲備，自然也是無(wú)法去把試卷給做好的'，而作弊也就成了我想要拿到學(xué)分的一個(gè)途徑了，可是這種行為卻是很不道德的，而且也是對我完全沒(méi)有一點(diǎn)兒的好處，我也不應該去這樣的做，畢竟真的認真學(xué)到的東西才是有用的。即使這樣拿到了學(xué)分，可是以后，我還是沒(méi)學(xué)到東西，甚至覺(jué)得反正作弊可以，干脆什么都不學(xué)了，那畢業(yè)之后，我也是沒(méi)有一技之長(cháng)可以去做好一份工作了。
作弊是不可取的，其實(shí)從小開(kāi)始，老師就教過(guò)我們，不能在考試里面作弊，以前沒(méi)上大學(xué)的時(shí)候，我的考試成績(jì)也是不錯，從來(lái)也是沒(méi)想過(guò)要去作弊的，也是以前老師也管得嚴，但一松懈下來(lái)，我卻在這方面就沒(méi)有自覺(jué)了，我而今也是醒悟過(guò)來(lái)，無(wú)論老師管不管，嚴不嚴格，其實(shí)學(xué)習都是自己的一個(gè)事情，如果自己都不去重視，其實(shí)怎么樣都會(huì )學(xué)不好的，現在我也是明白了，我必須要自覺(jué)起來(lái)，不能松懈和懶散，只有自己努力的去做，認真的學(xué)習，那么才能把學(xué)分拿到手，而不能通過(guò)這種歪門(mén)邪道來(lái)獲取學(xué)分，而且學(xué)到的東西也是自己的，必須重視。
老師，這次的錯誤我已經(jīng)意識到了，以后也一定不會(huì )作弊，我也是會(huì )把這門(mén)科目好好的去重修好，讓自己有收獲，不再懶散了。
此致
敬禮！
檢討人：XXXX
20xx年XX月XX日
考試用手機作弊檢討書(shū)10
尊敬的老師：
您好！
我是xx班的xxx，在開(kāi)學(xué)初期我就犯下了大錯，在開(kāi)學(xué)考試中，我用著(zhù)新買(mǎi)來(lái)的手機，從網(wǎng)上搜索著(zhù)試卷的題目，這樣囂張的行為成功的被監考老師發(fā)現了，我對自己的行為也進(jìn)行了深刻的反思，寫(xiě)下了這份檢討書(shū)來(lái)表明我內心的愧疚。
開(kāi)學(xué)考試是在這些考試中最不重要的一個(gè)了，甚至這次的開(kāi)學(xué)考試，還有幾個(gè)人沒(méi)有參加，但是我卻在這樣一場(chǎng)不重要的考試里，用手機作弊了，我自己也覺(jué)得十分的羞愧。
初中畢業(yè)后，我家里給我買(mǎi)了一個(gè)手機，從此我無(wú)時(shí)無(wú)刻都拿著(zhù)手機，在這次考試的時(shí)候，我寫(xiě)完了試卷上所有我會(huì )的題目。然后我開(kāi)始檢查自己的答案，左手下意識的放進(jìn)兜里，結果摸到了我的手機，我的內心一愣，緊接著(zhù)，想要用手機作弊的壞心思冒了出來(lái)，開(kāi)始我還會(huì )告訴自己不能作弊，可這股壞心思牢牢的盤(pán)踞在我的心底，揮之不去。萬(wàn)般猶豫之中，我正好看到了監考老師走出了教室門(mén)，我猶豫的心情立馬變得果斷，在老師轉身前，迅速的從我的口袋里抽出手機藏在抽屜里，大氣都不敢喘一下的。
老師轉過(guò)身來(lái)，目光如平常一樣巡視一周然后收回，不知道是不是我的錯覺(jué)，我總覺(jué)得他的目光在我身上停了很久。拿出手機后，我單手打字搜索著(zhù)試卷上的.題目，一邊注意著(zhù)老師的動(dòng)向，因為單手打字，所以我搜索題目的進(jìn)程格外的緩慢，題目出來(lái)后，我不由自主的低了低頭，去看清手機上的答案。這個(gè)時(shí)候，我好像突然感應到了什么，抬頭看向講桌的方向，我的目光對上監考老師的眼神，看著(zhù)她那犀利的眼神，我感覺(jué)自己的處境非常的糟糕。果不其然，監考老師一邊看著(zhù)，一邊不緊不慢的朝我走過(guò)來(lái)，雖然她走的很慢，但我卻僵直了身體，動(dòng)都不敢動(dòng)一下，它緩緩走到我的左邊，拿出了我的手機。
那一瞬間我感覺(jué)全班的眼神都到了我的身上，讓我的內心變得分外煎熬，同時(shí)也在不停的反省自己，為什么要為了這樣一個(gè)普通的考生去作弊，但我醒悟的太晚，現在稍微有些來(lái)不及了，只能告訴自己，這樣的錯誤不要再有第二次了。
我已經(jīng)知道錯了，希望老師能夠原諒我這一次，我以后再也不作弊了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
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