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違反校規帶手機檢討書(shū)

時(shí)間:2025-11-02 21:28:11 檢討書(shū) 我要投稿

違反校規帶手機檢討書(shū)優(yōu)選【12篇】

  在學(xué)習、工作或生活中出現了問(wèn)題或過(guò)錯后,為了避免再犯,常常要求寫(xiě)檢討書(shū),以對出現的過(guò)錯進(jìn)行悔過(guò),寫(xiě)檢討書(shū)是為了能夠不斷提醒自己。寫(xiě)檢討書(shū)需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編整理的違反校規帶手機檢討書(shū),僅供參考,歡迎大家閱讀。

違反校規帶手機檢討書(shū)優(yōu)選【12篇】

違反校規帶手機檢討書(shū)1

尊敬的xx老師:

  您好!

  我于20xx年xx月xx日違反了學(xué)校的規章制度,觸犯了帶手機回學(xué)校的條例。我在此做檢討,我不應該知錯還犯,這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

  學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學(xué)生不要違反校規,可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà),沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項,當成了耳旁風(fēng),這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心,把學(xué)校頒布的校規校紀緊記在心。

  事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,耽誤自己的學(xué)習。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學(xué)校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長(cháng)也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。

  每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的'學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習,生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會(huì )有良好的學(xué)習環(huán)境形成,對違反校規的學(xué)生給予懲罰也是應該的。

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

違反校規帶手機檢討書(shū)2

尊敬的老師:

  您好!

  今天我懷著(zhù)愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討,表示我對帶手機上學(xué)這種不良行為的深刻認識以及再也不帶手機上學(xué)的決心。

  早在我踏進(jìn)校門(mén),老師就已三申五令,一再強調,全校同學(xué)不得帶手機上學(xué)。但是我還是帶手機上學(xué)。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺(jué)得有必要而且也是應該向老師做出這份書(shū)面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

  對于自己以前所犯的錯誤,我已經(jīng)深刻的認識到了它的嚴重性,特寫(xiě)下這篇檢討,讓老師提出批評,并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會(huì )再犯以上的錯誤,希望老師能夠給我一次改正的'機會(huì ),并且真心的接受老師的批評和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監督我,提醒我。我一定不會(huì )再讓老師失望了。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

違反校規帶手機檢討書(shū)3

敬愛(ài)的老師:

  我今天違反了學(xué)校的規定,把手機帶進(jìn)了學(xué)校,經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)們的`幫助,我任識了上學(xué)帶手機暮ΥΓ

  一是不安全。手機是貴重物品,帶手機上學(xué)很惹事。上體育課或搞其他活動(dòng)時(shí)容易丟失,給老師增加不必要的`麻煩。

  二是影響學(xué)習。容易分散注意力。上學(xué)帶手機既然不利于學(xué)習,又違反了學(xué)校的規定,我保正以后上學(xué)再也不帶手機了,請老師監督我的行動(dòng)吧!

  檢討人:

  日期:

違反校規帶手機檢討書(shū)4

尊敬的老師:

  您好,我是本公寓xxx的學(xué)生。向您遞交這份深刻檢討,嚴肅深刻我在寢室熄燈之后還不睡覺(jué),半夜玩手機不好好休息的錯誤。

  通過(guò)反省我的錯誤,我十分深切認識到寢室文明作息的.重要性。寢室,作為在校學(xué)生的休息場(chǎng)所,本身就是十分重要的。在校住宿生理所應當牢牢遵守寢室相關(guān)作息準則,不用多想!秾嬍蚁嚓P(guān)作息準則》當中肯定規定了學(xué)生晚間熄燈之后,一定要準時(shí)入睡,不準再從事任何事情。

  而回顧我的錯誤,在學(xué)校宿舍十點(diǎn)熄燈之后,我不顧《寢室相關(guān)作息準則》規定,依舊在被頭玩著(zhù)手機,忙著(zhù)跟人發(fā)短信。我這樣的行為不僅使得自己沒(méi)能夠及時(shí)就寢休息,更加嚴重的是我影響到了其他同學(xué)的休息。

  此次我的違規行為,被生活老師及時(shí)發(fā)現,并作出了沒(méi)收我手機的處罰。我真的覺(jué)得生活老師在關(guān)鍵時(shí)候挽救了我,讓我懂得了我的錯誤,需要認真重視我的行為,我將好好反省錯誤,積極努力改正錯誤。

  尊敬的六號公寓生活老師監督我,教育我。我將努力改正自身行為,好好就寢休息,在校好好表現。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

違反校規帶手機檢討書(shū)5

尊敬的老師:

  您好!

  我們學(xué)校禁止學(xué)生私自帶手機到學(xué)校。并且幫助人都已經(jīng)傳達到每個(gè)人。我也知道,我因為有些貪玩,就偷偷的把手機藏在口袋中,帶進(jìn)學(xué)校,一開(kāi)始我還認為自己能夠堅持住,不玩手機。因為手機在身上,就使得我始終想玩。

  對于手機的壞處,老師已經(jīng)不止一次的說(shuō)過(guò),更是坦然的告誡我們,明文規定不準帶手機,就是擔心我們自己管不住自己,我發(fā)現老師是對的,一開(kāi)始我還認為自己的意志力還是不錯的能夠堅持住?墒钦娴絹(lái)的時(shí)候,想要玩游戲的強烈沖動(dòng),讓我不得不為之臣服于手機。上課都非常想玩,但是因為不敢違背上課的紀律,我并沒(méi)有去玩,而是在課后玩。

  課后玩也被老師抓住了,坐在窗戶(hù)邊的我輕易的就因為一雙耳機暴露了我帶手機的情況,被老師當眾揪住小辮子,我百口莫辯,因為這是事實(shí),之后就進(jìn)入辦公室了,以前沒(méi)有任何害怕,但是經(jīng)過(guò)了這次非常懼怕辦公室,因為原本一個(gè)在老師面前表現好的'學(xué)生偷偷帶手機到學(xué)生,讓老師失望,同時(shí)知道老師恨我不爭氣。

  對不起,我不是一個(gè)聽(tīng)話(huà)的學(xué)生,明明老師每周都會(huì )強調不準帶手機,但是我還是忍不住帶手機在身上,我自己的貪玩,讓我上課都不得安生,都是我犯了大錯,此后我會(huì )好好改正,重新開(kāi)始,老師已經(jīng)原諒我這次帶手機的事情,我也不敢在帶在身上了,我保證今后上課一定把手機放在家中,不會(huì )呆在身上。

  而且這次帶手機我爸媽也知道了,回到集中我的手機一定會(huì )被收繳,爸媽對我雖然寵溺。但是也非常反對我犯錯,我爸媽對的將會(huì )更加嚴格,以后我就沒(méi)有多少時(shí)間玩了,因為爸媽不會(huì )在給我手機,會(huì )給我加重更多的任務(wù),讓我有更多的學(xué)習。

  哎一失足,成千古恨,不下心就被爸媽抓住了我的辮子,以后我就只好乖乖聽(tīng)話(huà)的,不得不為此負擔任務(wù)。我也想明白了我將認真負責任務(wù),完成我的學(xué)習,好好學(xué)習,不會(huì )帶手機,上學(xué)期間就認真學(xué)習,只希望老師不要在我爸媽聯(lián)系的時(shí)候放我一馬,不然我真的太慘了,我一定聽(tīng)話(huà),如果老師不相信,可以叫學(xué)校的同學(xué)們來(lái)監督我,不相信我一個(gè)人,還不相信整個(gè)班級的同學(xué)嗎,同學(xué)們一定會(huì )聽(tīng)老師的,我也會(huì )聽(tīng)的,任何時(shí)候都不會(huì )在學(xué)校里面玩手機了。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

違反校規帶手機檢討書(shū)6

老師:

  在寫(xiě)這檢討書(shū)的時(shí)候,我的內心在掙扎,為什么我第一次寫(xiě)的那么認真呢?我百思不得其解,最后,我得出了答案,因為,我是真的錯了,這是一次十分深刻的檢查,我對于這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該違背老師的話(huà),我們作為學(xué)生應該完全聽(tīng)從老師的話(huà),我感到抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我徹底的錯了,想真心悔過(guò)?墒,人總會(huì )犯錯的,當然我知道不能以此作為借口。我的不良作風(fēng)不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰,我也挑戰不了,因為:我敗了,徹底的敗了,是完!老師說(shuō)的話(huà)很對,不能破壞上課的紀律?墒,由于我的一次失誤,而破壞了你上課,我感到慚愧,我是錯的。我沒(méi)理由這樣做的,相信老師看到我的檢查,看到我的態(tài)度,看到我的端正,一定會(huì )原諒我的。犯了這樣的錯誤,對家長(cháng)的打擊也是很大滴,家長(cháng)辛苦賺錢(qián),就是讓我們好好讀書(shū),可是,我違背了他們的心愿,我再一次的錯了,我覺(jué)得我的錯很是時(shí)候,因為在我錯的時(shí)候,是您,是您站了出來(lái),指出我的錯誤,您是多么的敬業(yè)呀,您在平凡的崗位上,做出了不平凡的事呀,是您指出了我的`錯誤,是您拯救了我,您好比我的再生父母,我打心眼里感謝你,如果您當時(shí)沒(méi)有指出我的錯誤的話(huà),我就可能一錯再錯,我以后可能還會(huì )犯同樣的錯誤,如果我再這樣執迷不悟的話(huà),我可能會(huì )變成一個(gè)沒(méi)有紀律的人,如果我這樣,以后找工作,哪個(gè)單位敢要我,那時(shí)候,我該怎么辦,可能那時(shí)候我就會(huì )做違法的事,一旦做了違法的事,那時(shí)候誰(shuí)能救的了我?答案:沒(méi)有,那我就會(huì )進(jìn)監獄,一旦進(jìn)了監獄,我就沒(méi)有了前途,一旦沒(méi)有了前途,就算以后從監獄里出來(lái)了以后,也沒(méi)有什么用了,我就是一個(gè)廢人了,廢人還活著(zhù)干什么,不如死了算了,所以,是您,您拯救了地球上的生命,那個(gè)生命就是我,您指出了我的錯誤,好比讓我重生了,讓我重新做人了,我感謝您!

  您對我實(shí)在太好了,您為了不讓我再墮落下去,您挺身而出,指出了我的錯誤,您好比在世觀(guān)音,不,觀(guān)音算什么?她能拯救我嗎?而您卻救

  了我,您就是觀(guān)音的師父,比她還菩薩心腸,我不知道如何的感謝您,如果可以的話(huà),讓我叫你一聲:菩薩!我對您的敬仰之情有如滔滔江水,連綿不絕;有如黃河泛濫,一發(fā)不可收拾!正因為這樣這樣,因為只有想您這樣博學(xué)多才,才高八斗,學(xué)富五車(chē),文武雙全,出類(lèi)拔萃,人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi),車(chē)見(jiàn)車(chē)載的完美老師才能毫不猶豫的指出我的錯誤!我一定會(huì )痛改前非,好好學(xué)習來(lái)報答您!最后,我想說(shuō):老師,我錯了,雖然我錯了,可是我改了,希望老師可以原諒我,如果再有下次的話(huà),不,沒(méi)有下次了,希望老師原諒我的年少無(wú)知,畢竟我還未成年,您大人不記小人過(guò),原諒我吧!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

違反校規帶手機檢討書(shū)7

尊敬的班主任老師:

  對于我這次犯的錯誤,我感到非常非常非常愧疚!是我太頑皮,太不羈,沒(méi)有把老師放在眼里,沒(méi)有把規矩放在眼里。為此我做了深刻的檢討!

  我不應該不重視老師說(shuō)的話(huà),我不應該上課把手機拿出來(lái),雖然我只是查單詞,但是,我為什么不用字典查呢!這樣會(huì )顯得我學(xué)習很用功刻苦,用手機就沒(méi)有人知道你是在查單詞,都會(huì )覺(jué)得你在玩。老師警告了我無(wú)數遍,可我就是做不到,下意識的就會(huì )拿出手機,看到手機屏幕就兩眼放光。我知道,這樣不好,這樣不對,這樣會(huì )影響別人上課。同桌會(huì )被吸引,偷偷看我的手機,就不能集中精神聽(tīng)課了。后面的同學(xué)看我低著(zhù)頭,就會(huì )好奇我在干嘛,就不會(huì )集中精神聽(tīng)老師講課了,他們想,誒,我也可以假裝認真做筆記,把手機藏在書(shū)下,登一下扣扣看我暗戀的人在不在線(xiàn),發(fā)了什么狀態(tài)。然后所有的人都低著(zhù)頭,沒(méi)有人理老師,老師就會(huì )很惱怒,心想:我在上面講的快口吐白沫,四肢抽搐了,你們這群小表雜在下面低著(zhù)頭不造在搞神馬,對我的講課沒(méi)有一點(diǎn)回應,讓我面子哪里擱!老師,我錯了,我對不起你!

  對于這次上課玩手機,我很后悔也很愧疚!真心地希望您能原諒我!你知道的,我一直很愛(ài)你的!我不希望因為這件事影響我和你之間的師生情。你不是常常念叨著(zhù)人非圣賢孰能無(wú)過(guò)嗎,更何況我還是個(gè)初生牛犢的.小伙幾,當然我知道也不能以此作為借口,以后要盡量避免類(lèi)似的錯誤發(fā)生,我的誠心,天地可鑒,相信老師您看到這里也可以感受到我對這次犯錯有著(zhù)很深刻的悔過(guò)態(tài)度和相當深的思想覺(jué)悟,我如此地重視這件事,希望老師可以原諒我的錯誤!我可以向老師保證今后您的視線(xiàn)范圍內一定不會(huì )出現我手機的身影,也絕對不會(huì )在上課的時(shí)間內拿出手機。

  我還向您保證,今后課堂上我一定會(huì )認真聽(tīng)課,好好做筆記,不會(huì )拿出我的手機。如果我發(fā)現其他同學(xué)玩手機,我也會(huì )勸他放下手機,立地成佛。而班主任老師,你就是我的女神(害羞臉)。你長(cháng)這么美,我怎么忍心視線(xiàn)離開(kāi)你超過(guò)五分鐘,我眼瞎了嗎,蛤!你的聲音辣么好聽(tīng)辣么溫柔,我怎么舍得錯過(guò)一句話(huà)!

  美麗聰慧善良的班主任老師,請原諒我!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

違反校規帶手機檢討書(shū)8

親愛(ài)的老師:

  剛剛是我的不對,我在這里向您道歉了。最近我也發(fā)現我變得越來(lái)越不像讀書(shū)了。謝謝老師的提醒,我會(huì )努力的認認真真的讀書(shū),這段時(shí)間我自己也發(fā)現我變了許多,變得不像從前的`愛(ài)讀書(shū)的我了,以前的我有目標,學(xué)習積極,F在一點(diǎn)目標都沒(méi)有了,自己也不知道自己想什么去了,心不在焉的。一點(diǎn)上進(jìn)心都沒(méi)有了。我真后悔,這么多年的書(shū)是白讀了,這是為什么哪,我不是還要考大學(xué)的嗎。

  今天,老師你的教會(huì )有如當頭棒喝,將我給敲醒了,F在一切都后悔沒(méi)用了,只有哪自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)匯報大家了,回報自己的父母,回報老師了。我不想請求老師的原諒,但請老師給我一次機會(huì ),我相信再來(lái)一次我一定行的,我一定能做好他。盡我自己的最大努力。在以后的學(xué)習中,認認真真,好好聽(tīng)課,不再在課堂上玩手機了。

  老師,請您相信我,請看我的表現把。

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

違反校規帶手機檢討書(shū)9

尊敬的校領(lǐng)導、老師們:

  我是一名在校學(xué)生,最近因為自己的疏忽和輕視校規,帶手機來(lái)到學(xué)校,被嚴肅處理,感到非常慚愧和內疚。在這里,我向學(xué)校、向所有的老師和同學(xué)們誠懇地表達我的歉意,同時(shí)自我檢討和反思,在今后的學(xué)習和生活中嚴格遵守校規,做一個(gè)合格的學(xué)生。

  第一節課,我犯了錯誤

  一次偶然的機會(huì ),我意外地從家里帶上了手機,沒(méi)有經(jīng)過(guò)任何考慮就帶到了學(xué)校。在上午的第一節課中,我還不以為意,只是在課桌上輕輕放著(zhù),拿起來(lái)看一下而已。但是,當時(shí)坐在我的后面的同學(xué)向老師反映了,我就陷入了麻煩。被老師發(fā)現后,我心里非常緊張和難過(guò),因為我知道這是嚴重違反了學(xué)校的校規。

  深挖根源,找到自己的疏忽

  回想這次事件,我深刻認識到自己的疏忽和輕視校規。作為一名學(xué)生,我始終要以學(xué)習和文明行為為重,這是基本的自律和自律意識。然而,由于過(guò)于依賴(lài)手機,無(wú)意間就將它帶到了學(xué)校,卻沒(méi)有意識到做錯了事情。正是因為我的疏忽和不注意,才在上課時(shí)暴露了錯誤,也帶來(lái)了不必要的后果。因此,在今后的學(xué)習和生活中,我將更加注意自我約束,把手機作為休閑娛樂(lè )的工具,而不是影響學(xué)習和課堂紀律的隱患。

  認真思考,解決問(wèn)題

  回歸到校規管理的層面上,學(xué)校的要求和規定應該是我們學(xué)生遵守的'基本規范。校規的重要性應該是貫穿于我們的學(xué)習和生活中的,不論是在學(xué)校,還是在家庭;貧w到校規的初衷上,其實(shí)是讓我們做一個(gè)合格的學(xué)生,從而更好地接受教育,進(jìn)一步發(fā)揚優(yōu)良的傳統文化和歷史傳承。這是我們肩負的責任和使命。

  在今后的學(xué)習和生活中,我將端正態(tài)度,踏實(shí)學(xué)習,開(kāi)展各種課程活動(dòng),提升自己的學(xué)習能力和綜合素質(zhì)。同時(shí),我也會(huì )更加注重自我約束和校規意識,堅決絕對違反規定的行為,并通過(guò)自我教育和提高自己的思想覺(jué)悟,做一個(gè)更好的自己。

  總結和展望

  總之,在這段時(shí)間里,我反思了自己的行為和思想,認真整理了自己的思路,十分清楚自己的錯誤在哪里。面對錯誤,我不會(huì )輕易逃避,而是敢于直面,并尋找原因,從而更好地預防問(wèn)題的發(fā)生。今后,我將以此為鑒,真正做一個(gè)遵紀守法、文明禮儀、注意自律的學(xué)生,為自己的成長(cháng)和學(xué)校的發(fā)展作出更大的貢獻。

  最后,我再次向學(xué)校、向所有的老師和同學(xué)們道歉,并承諾,今后我將更加努力,不斷學(xué)習和進(jìn)步,為實(shí)現自己的人生價(jià)值和社會(huì )使命而努力。

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

違反校規帶手機檢討書(shū)10

尊敬的xx:

  本人因在數學(xué)課玩手機而受老師責備,沒(méi)收了手機,吾深表悔恨之意,原老師體之諒之將手機還之,吾不勝感激。

  聽(tīng)小生言:吾常頑固,常玩手機,玩了一節,手眼而累之,玩了兩節,手機沒(méi)電之。同桌張某憫我寂寞,將手機借之。吾經(jīng)常玩手機,使之玩物而喪志。至于成果既無(wú)爆機,終鮮半途而廢。人氣衰薄,少有朋友,外無(wú)提醒之同學(xué),內無(wú)自覺(jué)之心理。而被收手機,使我煢煢獨立,形影相吊。

  早上第四節被逋,心感悔之。前面同學(xué)察我認真學(xué)習,后面同學(xué)警我不要玩手機。我以毫無(wú)關(guān)系一一拒之,而繼續玩之。老師將下逮得正著(zhù),尋蒙師恩,命我將手機上交之,猥以自賤,絕不上交,最終老師為手機而怒之。我具以借口解釋之。則師之不理。命令將下,責生不仁,師之逼迫,責生不義,師之臨旁,急于星火,我欲將自己手機雙手而獻之。手機乃同桌之物。欲茍順私情,事不過(guò)三之,則告訴不許。吾之進(jìn)退,實(shí)為狼狽。

  伏惟老師以愛(ài)治學(xué)生,凡被老師教過(guò)之學(xué)生,無(wú)人不知,無(wú)人不曉,師之善良。況我寂寞,特為差生。且我現任科代表,歷職地理。本圖不交作業(yè),不矜名節。今被逮之賤俘,至微至陋,過(guò)蒙師之拔戳,寵命憂(yōu)渥,愷敢將自己手機上交。如果可以重來(lái),但愿聽(tīng)同學(xué)之言。

  吾與手機之情親于弟兄,與之同枕共眠數月,未曾關(guān)機過(guò)。手機更氣息奄奄,機命危淺。朝不濾夕。吾無(wú)手機無(wú)以過(guò)日子,手機無(wú)我,無(wú)以得知己,我與手機更相依為命,是以區區不能上交。

  小生今年十之七八,手機如今不足半年。是我上交于老師之日短,保養手機之日長(cháng)。虛榮私情,原乞老師還之,吾之辛苦非老師及同學(xué)所見(jiàn)明知;侍旌笸,實(shí)所共鑒。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

違反校規帶手機檢討書(shū)11

尊敬的老師:

  對不起,您的差學(xué)生xx又給您添麻煩了。對于此次上課期間玩手機的行為,嚴重地影響了課堂紀律,這樣的不良作風(fēng)極其嚴重。在此我對您表示深深地歉意與懺悔。

  自己這段時(shí)間面壁思過(guò),思考此次我上課期間玩手機的行為。我發(fā)現這是由于我的無(wú)知和天真導致的,為什么我不能成為一個(gè)好孩子?為什么上課不專(zhuān)心?為什么還嚴重到上課玩起了手機游戲。

  首先,我的無(wú)知和天真導致的導致我這樣不及后果的犯這樣的錯誤。然而無(wú)知和天真不能成為甩脫錯誤的借口,而無(wú)知和天真不正也是一種不足與缺點(diǎn)嗎。所以對此錯誤,我不想說(shuō)什么借口,我真的錯了,而且是很?chē)乐氐刈鲥e了。

  作為這個(gè)時(shí)代學(xué)生,我們是幸福的,在學(xué)校接受教育本是一件幸福的事,自己的學(xué)校有優(yōu)秀的.教學(xué)設施與環(huán)境優(yōu)美的校園,課堂環(huán)境也很好。而我竟然沒(méi)有好好珍惜如此珍貴的教學(xué)機會(huì )。

  另一方面,作為一個(gè)xx理應遵守《xx》,知道在校期間什么事該做,什么事不該做。而教師課堂更比在校期間更加重要,教師課堂學(xué)習是在校學(xué)習的核心關(guān)鍵,不容許絲毫懈怠與敷衍。而我上課期間玩手機,嚴重地違反課程紀律,將如此珍貴優(yōu)厚的教育機會(huì )浪費了,這種浪費在某種層面上是不可原諒的,是一種驕奢的提現。

  此外,作為一名xx,肩負時(shí)代重托,需要好好學(xué)習。不說(shuō)遠的,就是我這樣上課玩手機不好好學(xué)習,我也對不起生我養我的父母?赡芪耶敵醪欢乱詾樽约杭揖澈,其實(shí)錯了,大錯特錯。父母賺錢(qián)其實(shí)也并非我們想的這么輕松,回顧父母的早期,他們年輕時(shí)候那是多么的不容易。而驕奢忘舊,只會(huì )讓我陷入痛苦地境地。尊敬的徐老師,您是我的恩師,此次錯誤多虧你的提醒,我此等的錯誤犯下,自己也感覺(jué)很慚愧,也覺(jué)得對不起你。

  說(shuō)說(shuō)我針對錯誤的改正措施:

  第一我今后要學(xué)會(huì )控制自己。雖然在我們的生活學(xué)習有這么多為什么,但我不能陷入停滯,這樣的玩手機的大錯誤我一定堅決改正!我會(huì )將mp4牢牢地鎖在家中柜子,等到學(xué)習有所改善的時(shí)候再拿出,并且也只是周末業(yè)余時(shí)間使用。希望老師同學(xué)們監督我,我也會(huì )極力改正。

  第二針對此次錯誤,我要想將這份檢討書(shū)公開(kāi)在教室黑板報里。這樣時(shí)刻警醒自己,不再犯錯。

  第三我也要向自己的父母坦白,跟他們道歉,并且今后加倍努力學(xué)習,彌補今日的過(guò)錯。

  最好我還想寫(xiě)一點(diǎn)錯誤感悟:我知道錯誤是難免的,人的一生成長(cháng)過(guò)程是最會(huì )犯錯的時(shí)期,這段時(shí)間只要我們以正確、樂(lè )觀(guān)和積極的態(tài)度面對錯誤,分析錯誤,最大可能地避免錯誤,這樣我們的成長(cháng)過(guò)程才會(huì )為我們今后人生的發(fā)展奠定堅實(shí)基礎。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

違反校規帶手機檢討書(shū)12

尊敬的老師:

  您好!

  實(shí)在是非常的對不起!在您的批評下,我深刻的認識到了自己的錯誤!自己因為一時(shí)的沖動(dòng)偷偷的溜出了校園的保護,并且因為自己的錯誤思想,和幾位朋友在校外不遠的一家飯店偷點(diǎn)了酒水。這實(shí)在是一件非常嚴重的錯誤!在我的家中,父母也并不允許我喝酒,在學(xué)校就更不用說(shuō),酒水是嚴禁出現在校園的!可是,我就是忍不住自己的好奇,經(jīng)不住朋友們的勸說(shuō)和誘惑,最終,還是將酒杯舉到了自己的嘴邊!現在,我真的很后悔,但是我深知自己的錯誤如何的嚴重!在喝酒的時(shí)候,我真的算不上喜歡這樣的味道,但是,周?chē)呐笥褏s在不斷的勸。在這樣的氣氛下,自己最后一點(diǎn)堅持也潰散了,只能在朋友們的喧鬧下,不斷的舉起酒杯。

  在回來(lái)后,我這樣一身酒氣盡管自己沒(méi)什么感覺(jué),但是在別人聞來(lái),想必相當的刺鼻!老師也很快發(fā)現了我的異常,將我帶到了辦公室批評。在自己清醒之后,我真的很慚愧,很后悔。但是我明白,自己犯下這樣的錯誤并不僅僅只是因為朋友們的`勸告。其實(shí),更多的還是我自己的想法,是我自己想要這么做,而不是他們逼我這樣做。盡管他們有勸我,但是我自己不想的話(huà),又怎會(huì )主動(dòng)將酒喝下?說(shuō)到底,我在私自走出校門(mén)的時(shí)候,就已經(jīng)犯下了非常嚴重的錯誤!在老師和領(lǐng)導的批評中,我認識到了自己的問(wèn)題,我不該違反學(xué)校的規定,更不該在校外喝酒!這兩項都嚴重的違反了學(xué)校的規定,更是違反了我們中學(xué)生該做的事情!這些錯誤的行為,會(huì )造成我們無(wú)法控制的結果,更是對老師,對學(xué)校的不尊重!我在之后真的很后后悔自己會(huì )喝酒,這根本給不了我們什么!不僅味道不好,而且還會(huì )傷害我們的身體,并且,還嚴重的違反了我們的校規!那么我們這么做的原因是為什么呢?只不過(guò)是純粹的以為這樣很帥,可可以變得和與眾不同?現在我才知道,我們只有犯錯的樣子是與眾不同的,其他的,都不過(guò)是孩子的任性!自己犯下這樣的錯誤,實(shí)在是太給老師丟臉,給班級抹黑。但是我還是希望老師能再給我一次機會(huì )!我一定會(huì )好好的反省自己的錯誤,讓自己能好好的在學(xué)習上提升自己,在生活中規范自己,我在今后,一定會(huì )好好的遵守校紀校規,再不會(huì )犯下這樣的錯誤!此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

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