未完成作業(yè)檢討書(shū)范文
在不小心犯錯后，為了表明自己悔改的決心，我們通常要用檢討書(shū)來(lái)悔過(guò)自新，在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意態(tài)度要誠懇、端正。相信大家又在為寫(xiě)檢討書(shū)犯愁了吧！以下是小編為大家整理的未完成作業(yè)檢討書(shū)范文，歡迎閱讀與收藏。
未完成作業(yè)檢討書(shū)范文1
尊敬的物理老師：
您好，
我懷著(zhù)深刻懊悔的心情向您遞交這份檢討書(shū)，以反省我物理作業(yè)未完成的嚴重錯誤。
此次中秋三天假期，您布置的物理作業(yè)都不算多，總共才6張試卷，作業(yè)是經(jīng)過(guò)您精心籌辦的`，是希望我們能夠好好做好試卷，能夠更好的復習好物理，以應對即將到來(lái)的高考。
回顧我的錯誤，我這三天時(shí)間里都在家里玩電腦了，沒(méi)有時(shí)間完成物理作業(yè)，以至于周三晚上夜自修收作業(yè)的時(shí)候自己始終沒(méi)有完成。我的錯誤是多么的明顯，是多么的不應該。
現如今，經(jīng)過(guò)您的批評教育，我痛定思痛，決心做出堅決悔改：
第一，從今往后我要視物理作業(yè)為重點(diǎn)作業(yè)，假期時(shí)間里第一時(shí)間就著(zhù)手物理作業(yè)的完成。
第二，從今日起我必須摒棄電腦游戲，除了必要的休息時(shí)間，我將用大量空閑時(shí)間用于學(xué)習與復習方面。
第三，我將努力認真復習物理，爭取在高考當中取得優(yōu)異的成績(jì)。
最后，我希望物理老師能夠原諒我這次錯誤，我將補回這次作業(yè)，不辜負您對我兩年多的教導。
此致！
敬禮！
姓名：
年月日
未完成作業(yè)檢討書(shū)范文2
尊敬的老師：
您好！
上個(gè)星期三，您給我們布置了一份關(guān)于奧數的綜合練習的作業(yè)，目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習的奧數的課程，但是我卻沒(méi)有理解老師的一片苦心，對此我向老師表示深深的歉意。因此，我懷著(zhù)十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的悔意給您寫(xiě)下了這份檢討書(shū)，以向您表示我對沒(méi)有完成作業(yè)這種惡劣的行為的深痛惡絕及永久也不會(huì )再重復犯這種惡劣錯誤的堅決的決心。我已經(jīng)十分深刻得認識到此事的重要性，于是，我再一次告誡自己一定要把老師交待的作業(yè)當成頭等大事來(lái)抓，不能再一次辜負老師對我們的一片苦心。
對于我沒(méi)有完成老師布置的作業(yè)的事情，會(huì )造成許許多多非常不好的影響，對同學(xué)的不負責：
1、讓老師為我們的學(xué)習更加操心。
2、在同學(xué)們的中間造成了十分不良的影響。
3、因為我的沒(méi)有做作業(yè)的錯誤，十分有可能造成別的同學(xué)的效仿，這樣一來(lái)，不僅擾亂了課堂秩序，也是對別的同學(xué)的父母的不負責，對同學(xué)的學(xué)習態(tài)度的不負責。
現在，我犯了一個(gè)十分不好，不良的錯誤，我現在已經(jīng)深深地懊悔不已。經(jīng)過(guò)深刻的檢討，我自己認為深藏在自己的思想中的非常致命，非常不好錯誤有以下這幾點(diǎn)：
1、思想覺(jué)悟不高，對重要事項重視嚴重缺乏與不足。就算是有認識，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正地實(shí)行起來(lái)。
2、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因為我自己對他人的尊重的不足。試想，假如我對老師有更深一層的尊重，我就會(huì )按時(shí)完成老師教代的每項作業(yè)與任務(wù)，決不會(huì )使老師對我產(chǎn)生失望。
3、上課時(shí)，總不能按時(shí)到位，總是遲到。不過(guò)，在鬧鐘的督促下，這幾天，我已能準時(shí)到位，沒(méi)有遲到。
依據以上幾點(diǎn)不足，我決定有如下個(gè)人整改，與改正錯誤的措施：
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的'檢討書(shū)一份！對自己的思想上的錯誤，根源進(jìn)行深層的挖掘與細心尋尋的整理，并認清我沒(méi)有做作業(yè)有可能造成的嚴重后果。
2、制定這個(gè)學(xué)期的奧數的學(xué)習計劃，每天都要認真完成老師交給我們的每項作業(yè)。
3、和同學(xué)們增強溝通，爭取能夠提升自己的思維能力，與奧數的成績(jì)。
請老師看我今后的表現，我保證不再出現上述錯誤。所以，我申請能夠繼續在奧數班學(xué)習，就算能夠當個(gè)旁聽(tīng)者也可以。所以，我下一次一定不會(huì )再犯沒(méi)做作業(yè)的這種錯誤。假如再出現一次，我就自覺(jué)退出奧數班，決不再說(shuō)什么。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
未完成作業(yè)檢討書(shū)范文3
昨天下午放學(xué)后，我因為背英語(yǔ)單詞終于背出了而過(guò)度興奮。整理好書(shū)包就馬上背起沖出教室，更本就沒(méi)有等課代表把老師布置的作業(yè)記在黑板上，就馬不停蹄地回了家。
到了家也不去想老師可能還會(huì )不置什么作業(yè)。只做了老師先前布置的作業(yè)。就迷迷糊糊的.睡著(zhù)了。
到了第2天早上到了學(xué)校才知道自己沒(méi)做科學(xué)作業(yè)。只好補作業(yè)了，當下午我把作業(yè)補交給科學(xué)老師的時(shí)候，我還把責任推卸到課代表身上，為自己的過(guò)錯找理由。結果被老師狠狠地批評了一頓。說(shuō)我已經(jīng)不止一次的不完成科學(xué)作業(yè)。事實(shí)上我也已經(jīng)有兩次了。所以老師罰我抄了書(shū)上的一些題目。
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當我把罰抄的交給科學(xué)老師的時(shí)候，老師對我說(shuō)：“以后不能再這樣了哦”。事實(shí)上我也知道我不能再這樣了。
所以，我決定以后要改掉沖動(dòng)和馬虎的老毛病。
希望老師能原諒我，并且幫助我改掉這個(gè)壞毛病。
華xx
20xx年8月7日
未完成作業(yè)檢討書(shū)范文4
尊敬的老師：
您好！
暑假雖已結束卻因為作業(yè)未完成的問(wèn)題讓我感到很慚愧，因為自己沒(méi)交作業(yè)讓收作業(yè)的同學(xué)感到為難也是不太好的事情，在被老師批評的時(shí)候也讓我在反思為何沒(méi)能完成暑假作業(yè)，在我看來(lái)也許是自己太過(guò)貪玩的緣故才會(huì )導致暑假的漫長(cháng)時(shí)間都被浪費了吧，所以我深刻檢討了這次暑假作業(yè)未完成的問(wèn)題并希望得到老師的諒解。
其實(shí)我得明白因為貪玩導致暑假作業(yè)未完成的事情是極其可恥的，須知暑假的時(shí)間向來(lái)很長(cháng)又怎能出現作業(yè)未完成的`狀況，明明時(shí)間上綽綽有余卻在開(kāi)學(xué)之際鬧出這樣的烏龍以至于讓老師感到失望，雖然是初犯卻因為性質(zhì)的惡劣讓我感到很慚愧，對以往的錯誤做法感到后悔的我也希望能夠挽回老師的信任，然而連做作業(yè)這種學(xué)生的基礎職責都無(wú)法履行的我自然是沒(méi)有什么可信度的，只不過(guò)我不想繼續這般墮落下去從而希望通過(guò)老師的批評使得自己清醒過(guò)來(lái)。
我可不認為連作業(yè)都無(wú)法完成的學(xué)生能夠在成績(jì)方面有做作為，聯(lián)想到自己平時(shí)的成績(jì)并不穩定的狀況自然是有所感悟的，更何況導致作業(yè)未完成的原因是貪玩這種可笑的理由，捫心自問(wèn)整個(gè)暑假都在玩的我難道就不會(huì )為此感到愧疚嗎，看似輕松卻是在糟蹋父母和老師的心血，而且連作業(yè)都沒(méi)有完成的自己在開(kāi)學(xué)以后也會(huì )出現學(xué)習進(jìn)度落后于人的狀況，聯(lián)想到自己作業(yè)未完成會(huì )導致這么多負面影響產(chǎn)生也讓我對此感到很慚愧，早知開(kāi)學(xué)后會(huì )因此感到難堪又為何不在當初便認真做好暑假作業(yè)呢？
歸根究底還是對待學(xué)習不夠用心以至于連作業(yè)都沒(méi)有心思做，殊不知不通過(guò)做作業(yè)的方式鞏固學(xué)習成功很容易遺忘以往所學(xué)的知識，正如開(kāi)學(xué)以后再次踏入校園竟然有種陌生的感覺(jué)，在我看來(lái)正是因為暑假生活過(guò)于安逸才會(huì )導致這種窘迫的狀況出現，而且對我來(lái)說(shuō)作業(yè)都完成不了已經(jīng)讓自己感到很難堪了，所以我得牢記教訓并在以后的學(xué)習中認識到按時(shí)完成作業(yè)的重要性，通過(guò)刻苦學(xué)習的方式來(lái)獲得老師的諒解也是我應當要做到的事情。
已經(jīng)結束的暑假給我新學(xué)期的生活帶來(lái)了不少的遺憾，所以我對此感到很愧疚并希望通過(guò)學(xué)習上的努力來(lái)進(jìn)行彌補，若是無(wú)動(dòng)于衷的話(huà)也許會(huì )因為這方面的污點(diǎn)導致自己今后的學(xué)習受到影響，我得成為有擔當的學(xué)生并積極承擔暑假作業(yè)未完成的后果才行。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
未完成作業(yè)檢討書(shū)范文5
您好！
非常抱歉在今天早上，我的名字出現在了學(xué)習委員的名冊上。因為自己在昨天晚上的疏忽，導致自己意外的沒(méi)有xx課程的作業(yè)，甚至在今天早上組長(cháng)收作業(yè)的時(shí)候我才反應過(guò)來(lái)！但是這個(gè)時(shí)候補齊顯然是來(lái)不及了，盡管我緊趕慢，但在學(xué)習委員的最后期限前，自己還是只能完成一半的作業(yè)。
這樣的情況真的讓自己很后悔，一天的學(xué)習也邊的惴惴不安的`。自己居然會(huì )犯下這樣簡(jiǎn)單且明顯的錯誤！明明在昨天的時(shí)候有很多的時(shí)間可以補齊，有很多的機會(huì )可以發(fā)現自己缺了這么一份作業(yè)沒(méi)寫(xiě)�？梢酝旎�，可以改正！但是自己卻因為自己的貪玩，將這些機會(huì )一一錯過(guò)了！要是在當時(shí)，自己能和同學(xué)們確認一下昨天的作業(yè)該有多好��！要是我能再注意一點(diǎn)，要是我能在上課的時(shí)候再認真一點(diǎn)記下這個(gè)作業(yè)……也就不會(huì )有之后這么多的麻煩了。
總的來(lái)說(shuō)，我真的很后悔，在意識到自己錯誤的那一刻，我就在不停的反省和責問(wèn)自己，為什么自己不再小心一點(diǎn)點(diǎn)。這下不僅讓自己作業(yè)沒(méi)做完，還讓老師看到這樣一個(gè)沒(méi)完成作業(yè)的學(xué)生心情不好！更別說(shuō)，因為這事，我自己也一直懷著(zhù)郁悶的心情，一直到您的課程，接受了您的批評我的心中才好受了點(diǎn)。當然，在那個(gè)時(shí)候，我已經(jīng)用課余的時(shí)間將作業(yè)補齊，希望能得到您的原諒。
盡管自己的作業(yè)已經(jīng)補齊了，但是自己心中的芥蒂還是存在。彌補了錯誤并不代表錯誤就沒(méi)有存在過(guò)！治標不治本錯誤終有一天還會(huì )再出現！為了防止自己再次犯下這樣的錯誤，我在之后，也對自己的情況作了深刻的反��！作為一名學(xué)生，自己卻連老師布置的最基本的任務(wù)都完不成，那還有什么資格說(shuō)去放松？
自己這次就是這樣，沒(méi)有好好的檢查自己的任務(wù)，心中只想著(zhù)完成了作業(yè)去玩，去放松自己！要是我能更對自己的作業(yè)和學(xué)習負責一點(diǎn)，要是我能再多檢查一遍！也許就是不一樣的結果。盡管我完成了自己其他的作業(yè)，但是這次的欠缺還是暴露了自己在學(xué)習上的不負責，在今后的學(xué)習生活中，我一定會(huì )認真的管理好自己的學(xué)習，嚴格的要求好自己的學(xué)習！我也會(huì )花更多的時(shí)間在自己的學(xué)習上，再不會(huì )這樣放肆的去玩了！希望老師能原諒我！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
未完成作業(yè)檢討書(shū)范文6
尊敬的老師：
您好！
盡管寒假已經(jīng)結束卻沒(méi)能完成相應的作業(yè)的確有些至老師的信任而不顧，畢竟老師在放假前強調過(guò)按時(shí)完成作業(yè)與認真學(xué)習的重要性并期待我們能夠有著(zhù)良好的表現，然而令人感到失望的是自己未能達成老師的預期目標以至于荒廢了整個(gè)寒假卻沒(méi)能做完寒假作業(yè)，作業(yè)尚且完成不了自然更不用提利用假期時(shí)間進(jìn)行自主學(xué)習了，所以我對寒假作業(yè)未完成的情況感到很遺憾并進(jìn)行了深刻的檢討。
實(shí)際上靜下心來(lái)思考不難發(fā)現老師要求我們按時(shí)完成作業(yè)其實(shí)是為了學(xué)生著(zhù)想，畢竟假期的時(shí)間都用來(lái)玩耍很有可能在開(kāi)學(xué)過(guò)后令自己遺忘很多知識點(diǎn)，除此之外提筆忘字以及在基礎的題型方面出錯也算是假期未完成作業(yè)的后遺癥，如果自己足夠深謀遠慮的話(huà)應當能夠完成寒假作業(yè)并利用剩余時(shí)間鞏固學(xué)習基礎，畢竟臨近新學(xué)期卻什么都不做的話(huà)只會(huì )顯得自己在學(xué)習方面過(guò)于怠惰，可惜的是道理雖淺顯卻在問(wèn)題產(chǎn)生以后才意識到的確違背了學(xué)生的基本準則。
其實(shí)我應當明白身為學(xué)生卻沒(méi)能完成寒假作業(yè)很容易給同學(xué)帶來(lái)不好的影響，若是不盡快進(jìn)行改正的話(huà)也有可能引發(fā)同學(xué)效仿自己不完成作業(yè)的危機，更何況荒廢了整個(gè)寒假的自己開(kāi)始新學(xué)期的學(xué)習很有可能會(huì )跟不上同學(xué)們的進(jìn)度，畢竟當大家都開(kāi)始新階段的學(xué)習以后自己卻遺忘了許多上學(xué)期的重要知識點(diǎn)，這種貪圖暫時(shí)的享樂(lè )影響到自身學(xué)習發(fā)展的做法的確不利于成績(jì)的提升，更何況不通過(guò)做作業(yè)鞏固自身所學(xué)知識點(diǎn)很容易導致考試失利的狀況產(chǎn)生。
當我意識到這方面的危害性以后自然要養成按時(shí)完成作業(yè)的習慣才行，無(wú)論假期的作業(yè)是否繁重都應該完成自身的任務(wù)才不會(huì )影響到正常的'學(xué)習。否則的話(huà)遇到學(xué)習上的挑戰只知逃避以至于連基礎的作業(yè)都不顧實(shí)在是有些過(guò)分，我明白對待作業(yè)應該要將其按時(shí)完成才對得起老師的那份期待，而且每當假期來(lái)臨的時(shí)候都要妥善利用并制定相應的學(xué)習計劃才對得起平時(shí)付出的努力，考慮到這次未完成寒假作業(yè)造成的諸多負面影響還是要將其謹記在心才能吸取相應的教訓。
也許較差的學(xué)習成績(jì)在短時(shí)間內難以得到改變卻也要按時(shí)完成作業(yè)才行，明明是學(xué)生每天都應當完成的基礎任務(wù)卻沒(méi)能將其做好很容易導致自身基礎不夠扎實(shí)，面對后續的學(xué)習應當意識到完成作業(yè)的重要性并為此不斷努力。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
未完成作業(yè)檢討書(shū)范文7
尊敬的老師：
您好！
老師經(jīng)常在班強調：《導學(xué)練》學(xué)到哪里，做到哪里，這點(diǎn)相信不會(huì )有人不爛記于心；可是我今天卻沒(méi)有完成《導學(xué)練》，沒(méi)有做一件再普通不過(guò)的例行公事。
我不能說(shuō)這是我粗心忘記（雖有一些成分），我確實(shí)沒(méi)有完成，我并不是沒(méi)有時(shí)間完成它，我是在意識上不太想完成它，潛意識上不愿完成它。潛意識不能進(jìn)行推理，也不同你的意識進(jìn)行爭論。潛意識就如同土壤，意識如同種子。消極的，破壞性的思想只能長(cháng)出災難的果實(shí)。潛意識不能區別好壞。假如你認為某事是真的，潛意識也接受它為真的，即使實(shí)際上可能是假的。說(shuō)白了，我是不夠自覺(jué)，沒(méi)有把寫(xiě)《導學(xué)練》，提升自己的能力當作一件需要完成的事。我寫(xiě)完那些只需花20分鐘左右的時(shí)間，可是我不能自覺(jué)地完成，也不能自覺(jué)地督促自己去完成。以后我會(huì )把完成《導學(xué)練》作為一項任務(wù)來(lái)完成，不僅僅因為這是作業(yè)，而是因為這有百利無(wú)一害，對提升自己有很大關(guān)心。
這反映了我的自覺(jué)水準，很明顯我并沒(méi)有良好的習慣。良好的習慣不是人一生下來(lái)就有的，習慣仿佛一根繩，我們每天給它纏上一股新的繩索，要不了多久，它就會(huì )變得牢不可破。良好的習慣是持之以恒持續養成的，可是假如我做每件事，都和這次做《導學(xué)練》一樣，沒(méi)有老師的壓力，就無(wú)法做到自覺(jué)，那么這樣走下去，養成了這樣的壞習慣，就會(huì )像疾病一樣，使我受害終身。而那些會(huì )自覺(jué)完成作業(yè)的同學(xué)是我學(xué)習的`榜樣，是我的楷模；我會(huì )增強對自己的約束，做到自覺(jué)完成每一件事，養成良好的習慣，這對我的人生都有好處。
最后進(jìn)行真正的檢討。無(wú)論理由如何，這次我錯了，錯誤雖然不大，但是我看清了許多的道理，明白了許多知識。假如我這次隱藏了錯誤，我將永久無(wú)法看清這樣做形成的一種“自然規律”——使我衰退，并可能使我墮落。我感謝老師幫我發(fā)覺(jué)了這一規律。我求光照，潔凈自己現而未隱的罪，并真心承認自己已知的一切過(guò)錯，只有現在承認了錯，力求自覺(jué)改正了錯，才能使自己以后無(wú)錯，使人生之路更為平坦。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
未完成作業(yè)檢討書(shū)范文8
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，非常的自責，因為今天我的作業(yè)沒(méi)有完成，自己在玩去了，已經(jīng)忘記了作業(yè)的事情，作為一名初中學(xué)生，我為此感到非常羞愧，現在到了這個(gè)時(shí)候，我需要認真的去回顧一下自身的錯誤，這次的事情影響很不好，也是一名學(xué)生，就不應該發(fā)生的，此時(shí)此刻我也很糾結，不知道為什么，心里面也是非常難受，對于沒(méi)有完成作業(yè)的事情，感到非常羞愧。
今天做作業(yè)，本來(lái)也就不多，只要抽十幾分鐘的時(shí)間就能夠完成好，但是我卻一拖再拖，給自己找了很多理由，本來(lái)十幾分鐘就能做好的事情，我卻拖了很久，這樣的情況是非常不好的，我作為一名學(xué)生，沒(méi)有這個(gè)自主性，對自己，對學(xué)習都是一種不負責任，現在想了想發(fā)生的事情已經(jīng)沒(méi)辦法改變，改變的只有能夠讓自己去認清事情的真相，對于這次的行為，我抱著(zhù)非常慚愧的心里，真的很想去彌補，但事情已經(jīng)發(fā)生了，真的很自責，想了想今天的事情，我本來(lái)有足夠的時(shí)間去寫(xiě)作業(yè)的，但是一直在玩，然后沒(méi)有意識到作業(yè)是非常重要的，自己一直都在做別的事情，您布置的作業(yè)本來(lái)也就不多，十幾分鐘就能做好的事情，我卻一拖再拖，本來(lái)計劃好的中午就把作業(yè)寫(xiě)完，但這次我又給自己找了一些理由，這讓我非常的'難受，也無(wú)比日子在這個(gè)情況下面，我也不知不覺(jué)的在墮落，這是我作為一名學(xué)生非常失敗的地方。
通過(guò)這次的事情，讓我明白了一個(gè)道理，自己不認真對待學(xué)習，學(xué)習就會(huì )反過(guò)來(lái)，讓我知道什么叫做錯誤，經(jīng)歷過(guò)了今天的事情之后，我更加明白了這個(gè)道理，我一定不會(huì )再犯相同的錯誤，作業(yè)一定要好好的完成，不能夠給自己找任何理由搪塞，這是不正確的，也是對學(xué)習的一種不負責任，首先我應該意識到這個(gè)錯誤，給自己足夠的理由去完成好，總歸是沒(méi)錯的，出現這樣的情況，現在讓我非常難受，我一定會(huì )糾正，作業(yè)的事情在今后的學(xué)習當中，我一定好好重視，再也不去找理由拖延時(shí)間，每天按時(shí)的完成作業(yè)，真的希望能夠有這個(gè)機會(huì )糾正自己，我作為一名初中學(xué)生了，這樣的事情真的很慚愧，影響也很不好，再也不希望出現這樣的情況了，我感到很羞愧，很自責，為了自己以后有一個(gè)好的學(xué)習方式跟學(xué)習態(tài)度，請您給我這個(gè)機會(huì )。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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