學(xué)生學(xué)生檢討書(shū)范文
在學(xué)習、工作、生活中出現了失誤后，為了避免再犯，就需要寫(xiě)一份自我檢討書(shū)好好進(jìn)行自我反省，寫(xiě)檢討書(shū)是為了能夠不斷提醒自己。那么正式、規范的檢討書(shū)是什么樣的呢？下面是小編精心整理的學(xué)生學(xué)生檢討書(shū)范文，希望對大家有所幫助。
學(xué)生學(xué)生檢討書(shū)范文1
尊敬的老師：
您好!
對不起今天上午在您的課上遲到了，上課的時(shí)間是不變的，而我卻出現了遲到的現象，這完全是我的錯誤，是我對校規的不重視以及時(shí)間觀(guān)念太差所導致的。
自從上了初中以后，上課的時(shí)間雖然略有提早，但是這都是我們成長(cháng)后應該適應的變化，而且也是學(xué)校的規定。但是我卻沒(méi)有將這條寫(xiě)在這么靠前的校規放在心上，最基本的學(xué)生準則都沒(méi)做到，實(shí)在是慚愧。自從學(xué)習一來(lái)，老師在上課的`時(shí)候不僅講授了各科的課堂知識，還不停的不厭其煩的對我們講述課堂的紀律、學(xué)校的紀律以及作為學(xué)生應盡的義務(wù)和責任。但我卻辜負了老師的期望，將之前所學(xué)的規矩和作為學(xué)生的責任全都忘到了腦后!
雖然我的學(xué)習還在班上排的上名次，但這樣沒(méi)有責任感的人，就算學(xué)習好，走上了社會(huì )也不會(huì )有人需要，老師不停的向我們灌輸學(xué)習以外的知識，就是為了讓我們在考場(chǎng)以外的地方也能發(fā)揮自己的生活知識，知道哪些為人處世的道理。
往小了說(shuō)，這是一次遲到，但是往大了說(shuō)，我這就是一次失信!我們和學(xué)校，和老師約定好在這個(gè)時(shí)間，這個(gè)地點(diǎn)進(jìn)行上課。但其他人和老師都早早的到了，并且已經(jīng)開(kāi)始了上課，而我卻因為自己慢吞吞的導致了這次的遲到。這次我失信于學(xué)校，失信于老師、同學(xué)，若是長(cháng)久失信下去，我未來(lái)會(huì )變成什么樣子的人呢?
現在的大人都將守時(shí)看的很重要，所以在我們上學(xué)的時(shí)候才不斷的提醒我們時(shí)間，中國是一個(gè)五千年的文明古國，我們傳統的禮儀教育我們不可失信于人，做出的承諾就要做到�？尚Φ氖俏乙婚_(kāi)始居然還以“今天是星期一沒(méi)趕上車(chē)”作為借口來(lái)為自己開(kāi)脫，將自己的錯誤卻推脫至別人身上。好在老師及時(shí)點(diǎn)醒了我，我已經(jīng)想明白了，自己的錯誤就要自己負起責任，雖然我是因為沒(méi)趕上車(chē)，但要是我們早一點(diǎn)起床，收拾的動(dòng)作在稍微快一點(diǎn)，就不會(huì )發(fā)生這樣的事情。
今天我遲到的有些晚，還打斷了老師的講課，打擾了其他同學(xué)的學(xué)習，實(shí)在是對不起!我會(huì )在之后繼續深刻的反省今天的錯誤，并保證在之后再不會(huì )犯這樣的錯誤，以后我會(huì )嚴格遵守校紀校規，堅決做一名誠實(shí)守信的中學(xué)生!
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生學(xué)生檢討書(shū)范文2
親愛(ài)的老師和親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
我是x。今天我懷著(zhù)無(wú)比沉重的心情對昨天上晚自習時(shí)玩手機的事情做出了深刻的懺悔，事情的經(jīng)過(guò)是這樣的!我在年月日晚自習沒(méi)有認真復習，做作業(yè)。在教室玩手機，后來(lái)我認識了自己所犯的錯誤嚴重性和后果性!對于上課玩手機這種不良的行為我已經(jīng)有了明確并且深刻的認識，以及再也不在上課的時(shí)候玩手機的決心。這是一次十分深刻的自我檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在晚自習的時(shí)候玩手機，我不應該違背吳老師的規定，我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà)，何況現在的我已經(jīng)是一名大學(xué)生了，而我這次沒(méi)有很好的重視到吳老師講的話(huà)，我感到很抱歉，我希望吳老師可以原諒我這次的錯誤。人總是會(huì )犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望吳老師可以相信我的悔過(guò)之心。人有失手，馬有失蹄。我的不良行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰。絕對是失誤，這次是因為我把其他同學(xué)的手機拿來(lái)看照片，完全沒(méi)有意識到這是在上課時(shí)間，所以才會(huì )有這種事情發(fā)生，吳老師說(shuō)的話(huà)很正確，就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤，我真的感到很慚愧。我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，希望吳老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì )在晚自習玩手機。經(jīng)過(guò)一天的時(shí)間我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道老師說(shuō)的話(huà)就要聽(tīng)從，吳老師對我們所提的要求
都是為了我們學(xué)生好，所以我們不能挑戰老師的紀律，我們是學(xué)生，沒(méi)有能力對老師說(shuō)出來(lái)的話(huà)產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法，我們可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話(huà)，好好的學(xué)習好，讓老師可以放心。犯了這樣希的錯誤，我相信對于父母對我的期望也是一種很大的打擊，父母辛辛苦苦的賺錢(qián)，讓我在學(xué)校認認真真的上學(xué)，可是，我卻違背了父母的心意，我犯了這樣的錯誤，簡(jiǎn)直是對于父母心血的否定，我對此也感到很慚愧，父母的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著(zhù)巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我可以做的就是做他們的`乖孩子，聽(tīng)從他們的話(huà)，他們是我最親的人，也是我在現在這個(gè)社會(huì )上最可以信任的人，所以我就要盡量的避免家長(cháng)生氣，不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當我傷害到他們的心時(shí)，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒(méi)有任何人可以取代。這次的事件我真的感到抱歉，希望吳老師可以原諒我。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很深刻。
錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在上課的時(shí)候玩手機，這種行為，即使是并沒(méi)有影響課堂紀律，仍然是不對的，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著(zhù)自己的一時(shí)高興，和一時(shí)的想法，完全沒(méi)有考慮到這樣做是不正確的。
作為一名當代大學(xué)生，一名正在接受教育的人并且即將成為從事教師行業(yè)的我來(lái)說(shuō)，這種表現顯然不符合社會(huì )對我們的要求。再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。其實(shí)當時(shí)我懷著(zhù)一種吳老師不會(huì )發(fā)現的僥幸心理，所以才釀成了現在的后果。晚自習是讓學(xué)生復習一天的學(xué)習的課，不論是什么原因在上課的時(shí)候玩手機都是很不對的，違背了做學(xué)生的原則。魯迅先生說(shuō)過(guò)：不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。做一名大學(xué)生我沒(méi)有做好自己的本職，本應該在上課的時(shí)候決不玩手機，而我卻在上課的時(shí)候玩手機了，辜負了老師對我們一次又一次的期望。經(jīng)過(guò)這么多個(gè)小時(shí)的深刻反思我已經(jīng)認識到這件事情的嚴重性，老師教育我們也是希望我們在以后的道路
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