高中帶手機檢討書(shū)
在學(xué)習、工作或生活中出現了問(wèn)題或過(guò)錯后，往往被要求寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我檢討，在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意語(yǔ)言真摯。什么樣的檢討書(shū)才是好的檢討書(shū)呢？以下是小編為大家整理的高中帶手機檢討書(shū)，希望能夠幫助到大家。
高中帶手機檢討書(shū)1
尊敬的老師：
您好！
在此，十分抱歉地向你遞交我這份檢討，因為一次檢討意味著(zhù)我犯了一次重大過(guò)錯。此次，我因為帶手機進(jìn)校園，并且上課玩弄手機、不好好聽(tīng)課，給班級上課秩序造成了比較嚴重的影響。您觀(guān)察到我的不良行為，及時(shí)加以制止，并且沒(méi)收我的手機作為處罰。
如今，經(jīng)過(guò)面壁思過(guò)與深刻反剩我深深地覺(jué)悟到自己所犯錯誤的嚴重性：
第一，我身為一名在校學(xué)生，學(xué)習無(wú)疑是自己的本職工作，也是必須履行的義務(wù)。
第二，在大學(xué)期間的教育對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是十分珍貴的，而我卻不思進(jìn)取，甚至嚴重到在上課期間玩手機、不專(zhuān)心聽(tīng)課。這更是犯了十分嚴重的錯誤，這是對于教育資源的浪費。
第三，身為一名學(xué)生，我犯這樣的錯誤，無(wú)疑是大大辜負了我父母對我的殷切期望。這對于我年邁的父母來(lái)說(shuō)，是一個(gè)很大的打擊。
我的父母辛苦賺錢(qián)，送我們進(jìn)入學(xué)校深造，為的就是我們能夠努力學(xué)習，找到一份好的工作，將來(lái)能夠生活得更好。
而為的使我們能夠在各方面活動(dòng)好的條件，父母為我們購得手機。而我卻恰恰不用功讀書(shū)，不能全身心的投入學(xué)習，反倒是上課玩手機。如今我做了錯事，辜負了我的父母，我覺(jué)得很慚愧，想起父母的辛勞，不由地流淚。
再看我的.錯誤，我也是很對不起辛勤教育我的老師的。老師為我們辛勤工作，為我們努力備課，而我卻辜負老師的辛勞，上課不好好聽(tīng)講是對老師的不尊重。此次檢討過(guò)后，我也會(huì )跟老師做當面正式道歉的。
最后我寫(xiě)一下對今后保證：我保證今后不帶收集進(jìn)校園了，今后認真也聽(tīng)好每一節課，在校當一名好學(xué)生，在家做一個(gè)孝順的兒子，將來(lái)為社會(huì )做出自己的一份貢獻。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
高中帶手機檢討書(shū)2
尊敬的老師：
您好！
您好！我懷著(zhù)一顆沉重的心來(lái)向您表達我深深的歉意。遵照你的旨意我在教室反省兩節課后寫(xiě)下這篇檢討書(shū)，全班同學(xué)可以給我作證。檢討書(shū)具體內容如下，若有不認同的地方可以直接找我協(xié)商：
我因在寢室玩手機被老師收去，千錯萬(wàn)錯都是我一個(gè)人的錯，我不應該玩手機。我們青少年是祖國的花朵，是祖國的希望，本應該為中華之崛起而讀書(shū)，可我卻在玩手機。
我知道我犯了無(wú)法挽回的錯誤，手機本應該被老師沒(méi)收，但我知道老師您是慈祥的，是偉大的，是不會(huì )沒(méi)收我的手機的。為表達我的歉意，我決定將之前拖欠的'作業(yè)補上來(lái)，我會(huì )向同學(xué)借之前的作業(yè)抄寫(xiě)題目。我保證我今后不會(huì )再在宿舍玩手機，某位名人曾說(shuō)過(guò)“聰明的人不會(huì )第二次犯同樣的錯誤”像我這樣聰明伶俐的人是不會(huì )再次犯錯的，老師您說(shuō)是吧。
但是金無(wú)足赤，人無(wú)完人，請老師給我一次改過(guò)自新的機會(huì )，明天將會(huì )是一個(gè)嶄新的自我站在您面前。我改正決心就像精衛填海一樣堅定，我將會(huì )以真實(shí)性及形象生動(dòng)性的表現方式來(lái)做到不玩手機。
如果老師放學(xué)后能將手機還我的話(huà)，這將會(huì )是對我精神上最大的鼓勵，你的寬容大量能激發(fā)我?jiàn)^發(fā)向上、努力學(xué)習的決心。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
高中帶手機檢討書(shū)3
尊敬的老師：
您好！
在寫(xiě)下這篇檢討書(shū)的時(shí)候，我的心情是非常愧疚的，我違背了您對我們的規定，您多次跟我們說(shuō)，在上課的時(shí)候是不能玩手機的，上課應該遵守上課的規矩，手機是用來(lái)和父母溝通聯(lián)系的，而不是讓我們拿來(lái)玩的。我們的自制力本來(lái)就比較差，在沒(méi)有人管理的時(shí)候真的是想玩就玩，特別是在晚上睡覺(jué)的那段時(shí)間，常常玩到一兩點(diǎn)，弄得第二天早起起不來(lái)，睡眠時(shí)間根本就不夠，精神也不好。而我甚至在您的課堂上都忍不住玩了起來(lái)。
這個(gè)學(xué)期開(kāi)始的`時(shí)候，我就下定決定，要好好學(xué)習，高考留給我們的時(shí)間不多了，我應該珍惜這短暫的時(shí)間。但往日的誓言就這樣在手機的誘惑下，被我拋在腦后。沉迷于手機游戲的我，完全忘記了這件事。偶爾想起來(lái)，也是想著(zhù)等會(huì )就去學(xué)習，一會(huì )又一會(huì )，作業(yè)總是到了不得不寫(xiě)的時(shí)候才開(kāi)始草草的去完成，字跡潦草的臉我自己都看不懂。這一次更是膽大至極的在課堂上玩手機，老師，我向您坦白，這其實(shí)并不是我第一在課堂上玩手機了，之前的時(shí)候，總是想著(zhù)老師在講臺上，看不到我，懷著(zhù)這樣僥幸的心理，盡管也總是惴惴不安，但欲望戰勝了理智，讓我在手機的誘惑下漸漸沉淪、墮落。
我的成績(jì)在近期也是下滑的非常嚴重，您還特意找我談過(guò)話(huà)，問(wèn)我為什么會(huì )出現這樣的情況，而我卻以身體不適作借口，您信任我，卻不知道我這是在欺騙您，還很關(guān)心的問(wèn)我身體恢復的怎么樣了。我現在簡(jiǎn)直是羞愧的無(wú)地自容。對不起，您這樣擔心我，而我卻欺騙了您，愧對了您對我的期望，也愧對了父母。這短短的一晚上時(shí)間，我的良心不停的在被譴責，譴責我辜負你的信任，譴責我違犯了學(xué)校的規定。想起您每晚都辛苦的為我們做備課，批改我們的作業(yè)，寫(xiě)錯的地方都幫我門(mén)圈了出來(lái)，可我卻是這樣的回報您。
我上課玩手機這樣的事情，如果不嚴格管理的話(huà)，也許同學(xué)們就會(huì )不當回事，也會(huì )學(xué)我一樣，所以為了防止這樣的事情再發(fā)生，我會(huì )做一個(gè)表率的，我會(huì )在同學(xué)們面前做深刻的檢討，讓他們也別在上課的時(shí)候玩手機。我保證之后絕不再犯這樣的錯誤，希望您能原諒。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
高中帶手機檢討書(shū)4
尊敬的老師：
您好！
作為學(xué)生應該將手機當成通訊工具才不會(huì )因此影響到自己的學(xué)習，至少在平時(shí)的耳濡目染之中自己已經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)很多因為沉迷手機導致學(xué)習下降的案例了，然而現如今玩手機的事情發(fā)生在自己身上便覺(jué)得有些后悔莫及，若非是老師的批評可能自己還意識不到在校玩手機對于今后的成長(cháng)造成了多么惡劣的影響，因此自己應該針對在校玩手機的嚴重行徑進(jìn)行深刻的檢討。
在這件事情之中我應該明白老師的批評也是為了自己今后的成長(cháng)著(zhù)想，否則的話(huà)總是沉迷于手機之中只會(huì )讓高中階段的努力付之于東流，或許手機在不影響學(xué)習的前提下可以適當玩弄一番，但是現如今自己在校玩手機的狀況可就比平時(shí)在家玩嚴重得多，畢竟這需要多么差的意識才會(huì )愚蠢到將手機帶到學(xué)校玩呢？即便是不為個(gè)人考慮也應該注意在校玩手機會(huì )給其他同學(xué)帶來(lái)怎樣的`影響，值得一提的是高中階段若是不用心學(xué)習的話(huà)則會(huì )給整個(gè)人生帶來(lái)難以承受的損失。
這種玩物喪志的行為還是應該盡快得到糾正才不會(huì )影響到以后的學(xué)習，在我看來(lái)若是連這點(diǎn)誘惑都難以抵制又怎能成長(cháng)為對社會(huì )有貢獻的人才呢？考慮到這個(gè)問(wèn)題以后的確應該好好反思自己在校玩手機的行為，畢竟辛苦供養自己上學(xué)的父母并不樂(lè )于見(jiàn)到在校玩手機這種事情的發(fā)生，而且自己在沉迷于玩手機的時(shí)候也應該反思這樣的行為是否對得起老師和父母，從某種程度上這種毫無(wú)自制力的做法也會(huì )讓自己逐漸放松對學(xué)習成績(jì)的要求，這樣的結果將會(huì )讓我在今后的考試中因為玩手機而導致成績(jì)下降。
對我而言應該將老師的教導記在心底才能避免玩手機的事情再次發(fā)生，這次的批評可以說(shuō)對于自己高中階段的學(xué)習有著(zhù)十分深遠的意義，也得益于這次批評讓我意識到現如今應該將精力用在學(xué)習上才不會(huì )在將來(lái)留下遺憾，只不過(guò)前段時(shí)間因為沉迷手機而落下的學(xué)習應該重新拾起來(lái)才行，為了在接下來(lái)的時(shí)間里不掉隊應該比過(guò)去更加用心地聽(tīng)講才能有所收獲，若是因為這次在校玩手機的行為導致學(xué)習成績(jì)下降的話(huà)無(wú)疑是自己難以承受的損失。
我應該意識到在校玩手機是一種讓自己逐漸走向墮落的方式，通過(guò)這次慘痛的教訓讓我明白高中階段應該用心對待學(xué)習才能有所收獲，只不過(guò)在接下來(lái)的學(xué)習中應該有所警惕才不會(huì )因為自制力的下降而繼續沉迷于玩手機，但是我相信經(jīng)歷這次教訓的自己應該會(huì )端正學(xué)習態(tài)度并保證在校玩手機的事情不會(huì )再次發(fā)生。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
高中帶手機檢討書(shū)5
尊敬的老師：
您好！
對不起，您的差學(xué)生xx又給您添麻煩了。對于此次上課期間玩手機的行為，嚴重地影響了課堂紀律，這樣的不良作風(fēng)極其嚴重。在此我對您表示深深地歉意與懺悔。
自己這段時(shí)間面壁思過(guò)，思考此次我上課期間玩手機的行為。我發(fā)現這是由于我的無(wú)知和天真導致的，為什么我不能成為一個(gè)好孩子？為什么上課不專(zhuān)心？為什么還嚴重到上課玩起了手機？
首先，我的無(wú)知和天真導致的導致我這樣不及后果的犯這樣的錯誤。然而無(wú)知和天真不能成為甩脫錯誤的借口，而無(wú)知和天真不正也是一種不足與缺點(diǎn)嗎。所以對此錯誤，我不想說(shuō)什么借口，我真的錯了，而且是很?chē)乐氐刈鲥e了。
作為這個(gè)時(shí)代學(xué)生，我們是幸福的，在學(xué)校接受教育本是一件幸福的事，自己的學(xué)校有優(yōu)秀的教學(xué)設施與環(huán)境優(yōu)美的校園，課堂環(huán)境也很好。而我竟然沒(méi)有好好珍惜如此珍貴的教學(xué)機會(huì )。
另一方面，作為一個(gè)高中生理應遵守《高中生日常行為規范》，知道在校期間什么事該做，什么事不該做。而教師課堂更比在校期間更加重要，教師課堂學(xué)習是在校學(xué)習的核心關(guān)鍵，不容許絲毫懈怠與敷衍。
此外，作為一名高中生，肩負時(shí)代重托，需要好好學(xué)習。不說(shuō)遠的'，就是我這樣上課玩手機不好好學(xué)習，我也對不起生我養我的父母�？赡芪耶敵醪欢乱詾樽约杭揖澈�，其實(shí)錯了，大錯特錯。父母賺錢(qián)其實(shí)也并非我們想的這么輕松，回顧父母的早期，他們年輕時(shí)候那是多么的不容易。而驕奢忘舊，只會(huì )讓我陷入痛苦地境地。尊敬的老師，您是我的恩師，此次錯誤多虧你的提醒，我此等的錯誤犯下，自己也感覺(jué)很慚愧，也覺(jué)得對不起你。
說(shuō)說(shuō)我針對錯誤的改正措施：
第一，我今后要學(xué)會(huì )控制自己。雖然在我們的生活學(xué)習有這么多為什么，但我不能陷入停滯，這樣的玩手機的大錯誤我一定堅決改正！我會(huì )將玩手機牢牢地鎖在家中柜子，等到學(xué)習有所改善的時(shí)候再拿出，并且也只是周末業(yè)余時(shí)間使用。
第二，針對此次錯誤，我要想將這份檢討書(shū)公開(kāi)在教室黑板報里。這樣時(shí)刻警醒自己，不再犯錯。
第三，我也要向自己的父母坦白，跟他們道歉，并且今后加倍努力學(xué)習，彌補今日的過(guò)錯。
最好我還想寫(xiě)一點(diǎn)錯誤感悟：我知道錯誤是難免的，人的一生成長(cháng)過(guò)程是最會(huì )犯錯的時(shí)期，這段時(shí)間只要我們以正確、樂(lè )觀(guān)和積極的態(tài)度面對錯誤，分析錯誤，最大可能地避免錯誤，這樣我們的成長(cháng)過(guò)程才會(huì )為我們今后人生的發(fā)展奠定堅實(shí)基礎。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
高中帶手機檢討書(shū)6
尊敬的xx老師：
您好！
我在您的課上不僅沒(méi)有認真聽(tīng)講，還在下面樂(lè )呵呵的玩著(zhù)手機，不僅僅是對我自己學(xué)習成績(jì)的影響，也是對周?chē)J真學(xué)習氛圍的一種打擊。在高中這個(gè)學(xué)習中最關(guān)鍵的時(shí)期里，我的行為就更加顯得惡劣了。
我們每一個(gè)人都是從小就開(kāi)始學(xué)習，經(jīng)歷九年教育才最終走到了今天，這九年里我們每個(gè)人都付出了太多的汗水和心血，只為了在接下來(lái)的高考中能夠考出一個(gè)好成績(jì)，能夠在未來(lái)憑借學(xué)習找到一個(gè)好的工作，為家庭分憂(yōu)，為國家效力，成為祖國的棟梁之才。
可是，我卻在國家越來(lái)越發(fā)達的科技之中迷失了自己的信念�，F代社會(huì )上，各種各樣的誘惑層出不窮，越來(lái)越精美的游戲，越來(lái)越豐富多彩的活動(dòng)，越來(lái)越惹人注目的視頻……
這種種東西，讓本就意志不堅定的我逐漸淪陷，生活中也越來(lái)越離不開(kāi)那一部小小的手機。一開(kāi)始還只是放在家里，放學(xué)回去完成作業(yè)以后再看一看，玩一玩。隨后逐漸過(guò)分，到現在我居然已經(jīng)將手機帶到了學(xué)校，在課堂上都無(wú)法控制住自己學(xué)習，反而拿出手機偷偷地玩了起來(lái)。
從小我的父母家人就教育我，要我好好讀書(shū)，將來(lái)成材。老一輩的爺爺奶奶們也常常跟我講他們過(guò)去的苦日子，告訴我讀書(shū)是唯一的出路，只有讀書(shū)才能夠明智，只有讀書(shū)才能夠跟上現在這樣發(fā)展快速的社會(huì )，只有讀書(shū)才能夠有機會(huì )為國家的發(fā)展做出推動(dòng)貢獻。
我也一度發(fā)誓以后要好好學(xué)習，在長(cháng)大后成為一名科學(xué)家，發(fā)明出好多好多的.東西，受到大家的尊敬�，F在雖然我已經(jīng)不在這么想了，但是對于學(xué)習和知識的渴望卻沒(méi)有太多消減，我依舊是想要用一個(gè)好成績(jì)來(lái)證明自己的。
但是，在我被您沒(méi)收了手機之后，我才驚恐的發(fā)現我居然已經(jīng)被腐蝕掉了那么多的學(xué)習意志，實(shí)在是對不起老師和家人的教導，也對不起曾經(jīng)挑燈夜讀，拼命學(xué)習想要將知識充滿(mǎn)大腦的我。
我向您道歉，并且對于您沒(méi)收我手機這一情況沒(méi)有任何怨言，反而還要謝謝您的舉動(dòng)讓我醒悟了過(guò)來(lái)。我會(huì )在以后的學(xué)習中將過(guò)去的學(xué)習態(tài)度重新找回來(lái)，重新建立起更強的意志力，保證不會(huì )再正確的道路上被周?chē)娘L(fēng)景迷惑而止步不前。我相信我能夠憑借著(zhù)努力找回曾經(jīng)的我，在學(xué)習的道路上奮勇拼搏，考上我向往已久的高等學(xué)府！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
高中帶手機檢討書(shū)7
敬重的教師：
您好！
對不住教師，我在明知道學(xué)生不能帶手機到校園的情況下，仍是把手機帶到了校園里邊來(lái)。我現已知道錯了，我今后肯定不會(huì )再把手機帶到校園里邊來(lái)的。在校園的時(shí)分，我應該要好好的學(xué)習。校園是咱們學(xué)習的場(chǎng)所，已然來(lái)到了校園，就應該要把一切的心思都放在學(xué)習上，心無(wú)旁騖的學(xué)習，這樣才能夠把握課上教師講的知識點(diǎn)。想玩手機的話(huà)能夠回家玩，在不影響學(xué)習的情況下仍是能夠進(jìn)行恰當的娛樂(lè )活動(dòng)的，勞逸結合才是最好的學(xué)習方法。但我帶手機到校園的行為現已影響到了我自己的學(xué)習，所以這樣的做法是十分的過(guò)錯的。
校園是有清晰的規則的，咱們學(xué)生不能把手機帶到校園里邊來(lái)，教師也經(jīng)常跟咱們著(zhù)重這個(gè)問(wèn)題。假如被校園發(fā)現了，結果是很?chē)乐氐�，不只手機要被沒(méi)收，還要被通報批評，寫(xiě)一封檢討書(shū)在升旗儀式上當著(zhù)全校同學(xué)的面讀。還好這次是被教師您發(fā)現了，否則結果我是承當不了的。教師也并沒(méi)有嚴令禁止咱們玩手機，僅僅不能帶到校園里邊來(lái)玩。作為學(xué)生，我必需要恪守校園的規則，這是我必定要做到的。我帶手機到校園里邊來(lái)，也會(huì )在班上形成欠好的影響，給其他同學(xué)起了一個(gè)壞頭。其他的同學(xué)都能很好的恪守校園的規章制度，不把手機帶到校園里邊來(lái)，我卻沒(méi)有做到。
帶手機到校園會(huì )影響我的學(xué)習，盡管我不會(huì )在上課的時(shí)分玩手機，但只需我心里想著(zhù)我的'手機，或許想著(zhù)下課之后要玩什么，都會(huì )影響到我學(xué)習。作為高中生，我現在的主要任務(wù)便是學(xué)習，其他的工作都能夠今后再說(shuō)。想玩手機的話(huà)等我結業(yè)之后就能夠縱情的玩了，到時(shí)分也不會(huì )有人說(shuō)我。所以我不該該在現在玩手機。把手機帶到校園里邊來(lái)也不安全，有丟掉的危險。我總會(huì )脫離自己的座位和脫離教室，手機帶在身上也欠好，但放在教室也不行安全，我自己也要膽戰心驚的一邊懼怕手機被教師發(fā)現，一邊懼怕手機丟掉。所以我就應該把手機放在家里，不帶到校園里來(lái)，就不要擔驚受怕了。
在通過(guò)深入的檢討之后，我現已知道到了自己的過(guò)錯。我今后肯定不會(huì )再帶手機到校園里邊來(lái)的，請教師信任我。我今后會(huì )仔細盡力的學(xué)習，爭奪進(jìn)步自己的學(xué)習成績(jì)，而不是會(huì )想著(zhù)怎樣玩了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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