打架檢討書(shū)
在學(xué)習、工作或生活中出現了失誤后,就需要寫(xiě)一份自我檢討書(shū)好好進(jìn)行自我檢討,在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候,我們的用語(yǔ)要非常注意。那么正式、規范的檢討書(shū)是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的打架檢討書(shū),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

打架檢討書(shū)1
尊敬的教師:
那天,我與同學(xué)因一點(diǎn)小事發(fā)生了爭執,后因雙方爭執到吵架,其次惡化到最終雙方出手傷人。對于此事,認為我沒(méi)有控制好自我的情緒,所以才會(huì )先出手打人經(jīng)過(guò)這幾天的反復思考,我覺(jué)得自我的行為是幼稚、沖動(dòng)的。
經(jīng)過(guò)這件事這幾天也明白了許多,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍;人的修養關(guān)鍵在于控制自我的情緒,用嘴傷害人,是不道德的行為,雙方動(dòng)手打人更是最愚蠢的一種行為。在那里我做出深刻的檢討!
一個(gè)人成長(cháng)的過(guò)程,是要學(xué)會(huì )管理好自我的情緒。我們的情緒失控,通常是因為內心的不良情緒影響著(zhù)我們,以體現一個(gè)人的內心還不夠強大、成熟、穩重;人一生要學(xué)習和接觸的事情還太多太多,我要學(xué)會(huì )去認真看待、寬容、包容我身邊的一切;學(xué)會(huì )大度、細致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。
應對如今的錯誤,我感到深深的懊悔、遺憾。對于自我的所作所為,我感到萬(wàn)分的'羞愧與懊惱,同學(xué)之間應當互相愛(ài)護關(guān)懷。
作為一名中學(xué)生,我肩負著(zhù)父母的期待,承之后教師的厚恩,我應當好好認真學(xué)習。最起碼的,我也應當在學(xué)校里本分老實(shí),不做出任何影響他人的事情。欺負同學(xué)、跟人打架的錯誤,性質(zhì)十分嚴重,現如今我已經(jīng)深深地明白錯了。
對此,我保證以后絕對不會(huì )再欺負同學(xué)了,再也不打架了,有對此我作出深刻的道歉。并且采取以下彌補措施:
第一,認真地向受我欺負的當事同學(xué)道歉,向他表示最誠摯的歉意,并且給予必須的經(jīng)濟補償,最大努力爭取對方的原諒。
第二,在班級同學(xué)面前公開(kāi)認錯,對于給班級班風(fēng)造成的沖擊,向大家表示歉意,日后進(jìn)取努力為班級做出貢獻。
第三,以此為鑒,以個(gè)人親身經(jīng)歷告誡周?chē)瑢W(xué)不要再犯這樣的錯誤,要愛(ài)護團結同學(xué)。
我們每個(gè)人都是團體中的一分子。團結、互助、友愛(ài)是人生必不可少的道德品質(zhì),僅有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì),我們才能同心協(xié)力、團結一致,創(chuàng )造和諧友愛(ài)的班團體。
經(jīng)過(guò)這件事我也感到很幸運,今后不管做任何事都要三思而后行,對此我會(huì )經(jīng)過(guò)自我的行動(dòng)來(lái)表示自我的覺(jué)醒,以加倍努力的學(xué)習。
此致
敬禮!
檢討人:XXX
20xx年X月X日
打架檢討書(shū)2
尊敬的xx教官:
您好!
對不起!這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視教官說(shuō)的話(huà),我不應該違背教官的話(huà),我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從教官的話(huà),而我這次沒(méi)有很好的重視到教官講的話(huà)。我感到很抱歉,我希望教官可以原諒我的錯誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。
我不應該打架,造成諸多影響。
1、讓教官擔心我的安全。本應大而化小,小而化了的事情,我偏要以暴力解決,使教官擔心了。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的打架,有可能造成別的同學(xué)的效仿,對于學(xué)校的紀律性來(lái)說(shuō)也是一種破壞。
3、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實(shí)乃不孝。
如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn):
1、思想覺(jué)悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
2、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果我對教官有更深的尊重,我會(huì )在打架的時(shí)候想起教官孜孜不倦的教誨,那么我就不會(huì )做出如此惡劣的事情。
3、平時(shí)生活作風(fēng)不好,不夠寬容,心胸狹窄,不應該為一點(diǎn)小事動(dòng)手。
我保證,從今以后不打架,這次的事件我真的感到抱歉,希望教官可以原諒我,可以認可我認錯的.態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望教官再給我知錯就改的機會(huì )。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
打架檢討書(shū)3
尊敬的領(lǐng)導:
20xx年X月X日,我與同學(xué)發(fā)生了爭執,事由起因是因為我與其xx吵架,到最后出手打人。其實(shí),不管我個(gè)人對他有多大意見(jiàn)或不滿(mǎn),我不能以這種極端的方式去解決這件事情,我在回家這幾天白天黑夜里都在思考,我覺(jué)得自己的行為是幼稚并沖動(dòng)的!這幾天我明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!人的優(yōu)雅關(guān)鍵在于控制自己的情緒,用嘴傷害人,是最愚蠢的一種行為。
可是那天我沒(méi)有做到,事情發(fā)生后,我現在在此向領(lǐng)導和同學(xué)表示歉意,這件事情是我不對,并影響了同學(xué)們的學(xué)習!在這里我做出深刻的檢討!一個(gè)人長(cháng)大的過(guò)程,就是不斷獲得自由的過(guò)程,也是學(xué)會(huì )管理自己情緒的過(guò)程。我們的不自由,通常是因為來(lái)自?xún)刃牡牟涣记榫w左右了我們。一個(gè)能控制住不良情緒的人,比一個(gè)能拿下一座城池的人強大。藏在內心的不良情緒在生活中時(shí)時(shí)涌現,所以我要學(xué)會(huì )去控制,人的一生有太多的路要走,有太多的事情要去經(jīng)歷,有太多人需要去接觸。我的憤世疾俗能帶給我什么呢我要學(xué)會(huì )去看待、寬容、包容我身邊的一切。學(xué)會(huì )大度、寬容、細致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。我應該做到團結,團結是由多種情感聚集在一起而產(chǎn)生的一種精神。團結并不只存在于志同道合的人群之中。想要成為一個(gè)團結優(yōu)秀的集體,只需要我們都用真誠去面對集體中的每一個(gè)人,讓這個(gè)集體里的每一個(gè)人,都感覺(jué)到心靈的溫暖。學(xué)會(huì )在他人的贊賞中尋得自信,而不是狂妄自大;學(xué)會(huì )傾聽(tīng)他人的話(huà)語(yǔ),而不是妄加評論;學(xué)會(huì )客觀(guān)地看待他人的言論,而不是偏袒憎惡;學(xué)會(huì )發(fā)現他人的優(yōu)點(diǎn),而不是放大缺點(diǎn);學(xué)會(huì )平和地對待他人的缺陷,而不是挖苦諷刺;學(xué)會(huì )在必要的時(shí)候讓步,而不是斤斤計較,正所謂"忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空。"理所當然的,彼此之間還要互相幫助,這樣才是一個(gè)團結的集體!一個(gè)團結的集體所遇到的任何困難都會(huì )迎刃而解,因為集體擁有個(gè)人無(wú)法比擬的無(wú)窮智慧。
友愛(ài)產(chǎn)生動(dòng)力,和諧鑄就輝煌。雖然我們每個(gè)人不是秀的,但我們在一起就可以組成一個(gè)秀的集體——友愛(ài)產(chǎn)生動(dòng)力,和諧鑄就輝煌,團結就是力量!我們也是一個(gè)團隊,團結協(xié)作是一切事業(yè)成功的.基礎,個(gè)人和集體只有依靠團結的力量,才能把個(gè)人的愿望和團隊的目標結合起來(lái),超越個(gè)體的局限,發(fā)揮集體的協(xié)作作用,產(chǎn)生1+1>2的效果。我們在同一個(gè)單位工作,每個(gè)人的工作,都有相對獨立性,又都與全局相關(guān)聯(lián),如果一個(gè)人只顧自己,不顧他人,不肯與他人協(xié)作,勢必會(huì )影響團隊的戰斗力和整體形象。人們常說(shuō):立足本行如下棋,輸贏(yíng)系于每個(gè)棋子,"一招不慎,滿(mǎn)盤(pán)皆輸",如果整個(gè)棋局都輸了,再有力量的棋子也沒(méi)有什么用了。我個(gè)人覺(jué)得:"集體是一個(gè)大家庭,我們每個(gè)人都是其中一分子。團結、互助、友愛(ài)是人生必不可少的道德品質(zhì),只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì),我們才能有機結合起來(lái)。團隊精神的基礎是尊重個(gè)人的興趣和成就,核心是協(xié)同合作,境界是全體成員的向心力、凝聚力!樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,真正的自由就是表現在:樹(shù)根的堅定,樹(shù)桿的力度和樹(shù)枝的飄搖自如,三者和諧統一。
通過(guò)這件事,在深刻反省的同時(shí),我也感到了幸運,因為自己覺(jué)醒的及時(shí),這在我今后的人生成長(cháng)道路上,無(wú)疑是一次關(guān)鍵的轉折。所以,在此,我在向領(lǐng)導做出檢討的同時(shí),也向你們表示發(fā)自?xún)刃牡母兄x。通過(guò)各位領(lǐng)導的教育、關(guān)愛(ài)及對于我的期望,今后不管任何事都三思而后行。不辜負領(lǐng)導們的期望。這件事情,無(wú)論領(lǐng)導怎樣從嚴從重處分我,我都不會(huì )有任何意見(jiàn)。同時(shí),我可以通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)表示自己的覺(jué)醒,更加努力的學(xué)習,請領(lǐng)導相信我吧。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
xx年xx月xx日
打架檢討書(shū)4
尊敬的xx教官:
您好!
首先我再次表示抱歉,因為我的事讓你在百忙之中還得為我操心。我知道在軍訓期間好好投入訓練是我們每個(gè)學(xué)生應該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統美德,可是我作為當代的學(xué)生卻沒(méi)有好好的把它延續下來(lái)。經(jīng)過(guò)了教官對我的教誨,我深刻的明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!俗話(huà)說(shuō),退一步海闊天空,可是我今天卻沒(méi)有做到,事情發(fā)生后,我非常后悔!在這里我做出深刻的檢討!
由于我在訓練的時(shí)候與周?chē)瑢W(xué)鬧了點(diǎn)不愉快,就直接動(dòng)手打架了,害得教官十分的憂(yōu)愁,我為我們的無(wú)知,特向您檢討。
為了感謝教官的淳淳教導,我在此保證如果有一次重來(lái)的機會(huì )放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓教官失望。請教官諒解我這次的無(wú)知吧!
早在我剛剛開(kāi)始軍訓的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再強調,全班同學(xué),不得做出任何有違反紀律的事情。其時(shí),教官反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來(lái)抓,不能辜負教官對我們的'一片苦心。對此我感到抱歉,我在此寫(xiě)下檢討書(shū)也是為了向你保證我絕不會(huì )這樣了……據上,我決定有如下個(gè)人整改措施:
1、按照教官要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份!對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。
2、制定學(xué)習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力學(xué)好,以好成績(jì)來(lái)彌補我的過(guò)錯。
3、克制自己,不再和同學(xué)打架,要學(xué)會(huì )忍讓。
我希望教官可以對我有很大的信任,我現在說(shuō)出這些話(huà)都是我的真心,我會(huì )盡力將自己打造得更加完好,在您的訓練中好好完成每一件事情,再也不會(huì )出現任何的不遵守紀律的事情。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
打架檢討書(shū)5
尊敬的老師:
今天早晨,我闖了一個(gè)禍,我感到臉都丟盡了。
聽(tīng)A說(shuō),從一年級開(kāi)始,他就和B成了死對頭,下課他就去打B。他們說(shuō)B是個(gè)女漢子,我聽(tīng)了,想助A一臂之力,更想去會(huì )會(huì )她,于是就參加了這危險的打人賽。
我們先商量好了怎樣去打:對了,我們先找人引B,再從她背后進(jìn)攻。就這樣定了,一切按計劃進(jìn)行。這女人真是不好打!很多人被她踢進(jìn)了廁所里,我也有一丁點(diǎn)害怕。
叮鈴鈴轉眼間就上課了,我心里總算靜下來(lái)了,誰(shuí)知B把情況告訴了老師,老師又叫我和A站到外面來(lái),對我們進(jìn)行了一次嚴重的批評。唉!早知道就不參加了,可是事情已經(jīng)發(fā)生,我也沒(méi)有能耐去抵抗,只能低著(zhù)頭聽(tīng)老師的批評。但在我心里對自己說(shuō)了一聲只能犯這一次。
回到家,我看了電視才發(fā)現打架是不對的,這事我們社會(huì )上犯法的`事,很多人都是為了打架而被關(guān)入地牢。我想:我以后不能再打架,我要正確認識什么是對,什么是錯,如果有人打架,不應該去幫忙一起打,而是報告老師。
我以后不能打架,特別是打同學(xué),我們同學(xué)之間要團結友愛(ài)。這短暫的批評與反省,一直印在我的腦海中。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
打架檢討書(shū)6
尊敬的領(lǐng)導:
首先,我要向公司領(lǐng)導表示誠摯的歉意。由于我愚蠢的行為給公司帶來(lái)了不必要的麻煩,觸犯了公司的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
在8月10日周日時(shí),我和我們經(jīng)理及泉南的.同事在一起吃飯,由于一點(diǎn)小事?tīng)巿唐饋?lái),我知道這次是我的錯,思想覺(jué)悟不高,當時(shí)都喝了點(diǎn)酒,情緒有點(diǎn)激動(dòng),才有了過(guò)激的行為。這次犯錯誤自己想了很多東西反省了很多的事情,雖然是周日不上班,但有其他同事在場(chǎng)。事后我冷靜的想了很久我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩耽誤自己的工作。而且我這種行為給公司里也造成了壞的影響,破壞了公司里的管理制度,在同事們中間也造成了不良的影響。我已經(jīng)意識到自己犯了很?chē)乐劐e誤,我知道,無(wú)論是對公司還是對個(gè)人造成如此壞的影響,我應該為自己犯的錯誤付出代價(jià),我知道在此錯誤中應負不可推卸的主要責任,并愿意接受公司給予的處理。
我真誠地接受批評特此再次檢討。向領(lǐng)導保證以后不在發(fā)
生類(lèi)似事件。我已經(jīng)對經(jīng)理和同事們正式道歉了,對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結深刻反省懇請公司領(lǐng)導相信我能夠吸取教訓、改正錯誤在今后的工作中我一定踏踏實(shí)實(shí)做工作,積極完成公司領(lǐng)導安排的各項工作任務(wù)。
此致
敬禮
檢討人
年月日
打架檢討書(shū)7
尊敬的老師:
您好!
今天我因為和同學(xué)意見(jiàn)不和,在爭論的過(guò)程中,沒(méi)有控制住自己的脾氣,直接跟同學(xué)打了一架,之后被老師勸阻下來(lái),還好沒(méi)有造成什么嚴重的損傷,但是這種打架的行為給學(xué)校帶來(lái)了很不好的影響,我現在向老師進(jìn)行自我檢討,反思我在這件事情的所犯的錯誤。
學(xué)校里曾經(jīng)多次的強調,學(xué)生不得打架,老師您也多次的說(shuō)過(guò),要學(xué)會(huì )控制自己的情緒,不要和別的同學(xué)打架,打架是很不好的行為,嚴重的話(huà)是要記大過(guò)的,這對我們學(xué)習生涯有很大的負面影響。我聽(tīng)您說(shuō)的時(shí)候,連連點(diǎn)頭表示自己知道了,也以為自己不會(huì )犯這樣的錯誤,可是現在卻還是成為了做了這種錯誤行為的`典范,是我的問(wèn)題,是我沒(méi)有控制住自己的脾氣,我不應該因為一點(diǎn)小事就和別的同學(xué)爭執,爭執不下的時(shí)候更加不應該沒(méi)有控制自己的情緒,沖動(dòng)的打了那個(gè)同學(xué),我為我不理智的行為感到很慚愧,也愿意為此接受懲罰,只是想老師看在我知錯就改的誠意下,能夠從輕發(fā)落。
我的打架行為也影響了學(xué)校的學(xué)習風(fēng)氣,身為一個(gè)學(xué)生,應該要把精力都放在學(xué)習上面的,而不是為了一點(diǎn)小事就做口舌之爭,甚至上升到打架層面了,這次慶幸的是兩人都沒(méi)有什么損傷,現在回想,我是真的后怕的,也徹底的意識到這種打架的行為是要不得的,是大錯特錯的,這種不能控制沒(méi)有脾氣的行為是不可取的,我意識到自己的錯誤,也愿意跟那個(gè)同學(xué)道歉,以后也不會(huì )在做這樣的事情了。
現在我會(huì )把自己的時(shí)間都放在學(xué)習上面,我不會(huì )再讓您和父母失望了,我也會(huì )學(xué)會(huì )修身養性,以后遇到會(huì )時(shí)刻提醒自己要保持冷靜,不能像之前這次事情一樣那么沖動(dòng)了,我也會(huì )和同學(xué)們友好相處,互幫互助,團結友愛(ài),不會(huì )再出現和同學(xué)打架這樣的事情了,請老師能夠原諒我這次,也請老師能夠再相信我一次,我一定會(huì )說(shuō)到做到,日后再有類(lèi)似打架的事情發(fā)生在我身上,那我任憑老師懲罰,老師,我是真的不敢了,我以后會(huì )好好學(xué)習,天天向上,不會(huì )再讓其他的事情分散我的注意力了,之后的考試我也會(huì )認真的考的,這次的事情,真的希望老師能夠從輕發(fā)落。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
打架檢討書(shū)8
尊敬的老師:
您好!
這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學(xué)生不要違反校規,可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上,我和同學(xué)打架,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà),沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項,當成了耳旁風(fēng),這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心,把學(xué)校頒布的校規校紀緊記在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,耽誤自己的`學(xué)習。由于我一個(gè)人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學(xué)校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長(cháng)也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。
每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境來(lái)學(xué)習,生活。而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會(huì )有良好的學(xué)習環(huán)境形成,對違反校規的學(xué)生給予懲罰也是應該的。
我在家也待了半個(gè)月了,自己想了很多,也意識到自己打架犯了很?chē)乐劐e誤,我知道,造成如此大的損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價(jià),我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。
我真誠地接受批評,并愿意接受學(xué)校給予的處理。
記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí),班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望,學(xué)習還能接受,可在紀律方面卻出現了問(wèn)題,在學(xué)校三令五申的鐵律下,在嚴明校紀校規的大環(huán)境下,我犯下這么嚴重的錯誤,學(xué)校對我是應該嚴懲的,我不知多少次大聲說(shuō),校長(cháng),老師我錯了,我錯了。媽媽?zhuān)职治义e了,我錯了。
無(wú)論在學(xué)習還是在別的方面我以后都會(huì )用校規來(lái)嚴格要求自己,我會(huì )把握這次機會(huì )。將它當成我人生的轉折點(diǎn),老師是希望我們成為社會(huì )的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,犯了這樣的錯誤,對于家長(cháng)對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長(cháng)辛辛苦苦掙錢(qián),讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學(xué)習中去。
我對此很慚愧。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,相信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰,是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會(huì )向你保證此事不會(huì )再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我,并卻對我的問(wèn)題酌情處理。
檢討人:XX
20xx年X月X日
打架檢討書(shū)9
尊敬的教官:
您好!
真的很抱歉在軍訓期間讓您看到了這樣糟糕且不守紀律的情況,我犯下了錯誤,不該讓自己在和同學(xué)的交流中沖動(dòng),更不應該出手打人。這些都是的不對的,是錯誤的行為。尤其在這場(chǎng)軍訓中!您教導了我們什么是團結,什么是紀律。但我的沖動(dòng)卻讓自己之前的努力都白費,還給我們的團隊帶來(lái)了這樣的.污點(diǎn)。我真的感到很抱歉,很對不起大家。
回顧這次錯誤的情況,在x月x日的時(shí)候,我和xx同學(xué)因為一點(diǎn)小小的事情在斗嘴,本來(lái)也不是什么難解決的問(wèn)題。但也許是剛剛結束了一天的訓練我們內心都因為疲憊,有些急于休息的想法,想要早些結束這個(gè)爭吵。結果不小心把話(huà)說(shuō)的重了一些。我本來(lái)意識到了這一點(diǎn)不對,但當時(shí)的情況,我卻不愿意示弱,不想為自己的錯誤道歉,F在想來(lái),這真的是十分愚蠢的行為。就因為這點(diǎn),我們的中間的引火線(xiàn)被點(diǎn)燃了,后面便發(fā)展成了打架的事件。
如今看來(lái),這件事情充斥著(zhù)很多的不理智,也有很多個(gè)人性格的問(wèn)題。通過(guò)自我的檢討,我意識到這些都是我的問(wèn)題,F在想想,大家都是同學(xué),今后還要一起度過(guò)好幾年的時(shí)間,我有什么理由去與同學(xué)去為了這樣一件小事?tīng)幊衬?如今,不僅導致自己犯下了嚴重的錯誤,還給我們的班級帶來(lái)了影響,這實(shí)在是得不償失的。
如今,通過(guò)反思,我意識到自己有以下幾點(diǎn)問(wèn)題:
一、自我意識太強
雖然剛來(lái)到這個(gè)新環(huán)境,但我的思想還是太過(guò)自私,太以自我為中心。這樣的思想讓我難以為他人考慮,不能認識到別人的需求。這也正是這次爭吵的核心問(wèn)題。如果我能在這個(gè)問(wèn)題上早一些意識到自己的這點(diǎn)問(wèn)題,早一點(diǎn)后退一步,那么也不會(huì )有如今這樣的結果。
二、對紀律的不重視
作為一名軍訓學(xué)生,紀律是我們必須遵守的條例。但我們該做的不僅僅是快觸犯錯誤的時(shí)候回頭,而是因該提前意識到問(wèn)題,并避免向那個(gè)方向發(fā)展!此次問(wèn)題,其實(shí)在爭吵的時(shí)候我就早該意識到這是不對的,無(wú)論是對我們同學(xué)之間的關(guān)系,還是團隊中的氛圍,爭吵都不是正確的選擇。但我沒(méi)能意識到這一點(diǎn),還是讓問(wèn)題朝著(zhù)違紀的方向發(fā)展了下去,這是十分不應該!
如今,充分反思了自己的問(wèn)題我才明白自己竟有這么多不對的地方。我也希望能向xx同學(xué)道歉,希望能和大家共同建立有個(gè)友愛(ài)的班級。還望教官能原諒我此次的沖動(dòng),我在此向您保證,再不會(huì )在校園中亂發(fā)脾氣,不會(huì )再沖動(dòng)犯錯!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
打架檢討書(shū)10
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
XX年X月XX日,我與X同事發(fā)生了爭執,事由起因是因為我與XXX同志因為買(mǎi)書(shū)的事情開(kāi)始吵架,到最終出手打人。對于此事,X主任當天中午就讓我們回家寫(xiě)檢討,我個(gè)人并不是異常情愿,當天我并沒(méi)有認識到自我的錯誤。雖然第二天我交了檢討書(shū),但在內心我并不認為自我錯。也是所以,導致了X月XX日我再次和他出手打架。
其實(shí),不管我個(gè)人對他有多大意見(jiàn)或不滿(mǎn),我不能以這種極端的方式去解決這件事情,我在回家這幾天白天黑夜里都在思考,我覺(jué)得自我的行為是幼稚并沖動(dòng)的!
這幾天我在網(wǎng)上找什么叫“團結”、“團隊組織”“一個(gè)人的個(gè)人修養”等文章?戳嗽S多也明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!人的優(yōu)雅關(guān)鍵在于控制自我的情緒,用嘴傷害人,是最愚蠢的一種行為?墒悄翘煳覜](méi)有做到,事情發(fā)生后,我此刻在此向領(lǐng)導和同事表示歉意,這件事情是我不對,并影響了同事們的工作!在那里我做出深刻的檢討!
一個(gè)人長(cháng)大的過(guò)程,就是不斷獲得自由的過(guò)程,也是學(xué)會(huì )管理自我情緒的過(guò)程。我們的不自由,通常是因為來(lái)自?xún)刃牡牟涣记榫w左右了我們。一個(gè)能控制住不良情緒的人,比一個(gè)能拿下一座城池的人強大。
藏在內心的不良情緒在生活中時(shí)時(shí)涌現,所以我要學(xué)會(huì )去控制,人的一生有太多的路要走,有太多的事情要去經(jīng)歷,有太多人需要去接觸。我的憤世疾俗能帶給我什么呢?我要學(xué)會(huì )去看待、寬容、包容我身邊的一切。學(xué)會(huì )大度、寬容、細致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。
我應當做到團結,團結是由多種情感聚集在一齊而產(chǎn)生的一種精神。團結并不只存在于志同道合的人群之中。想要成為一個(gè)團結優(yōu)秀的團體,只需要我們都用真誠去應對團體中的每一個(gè)人,讓這個(gè)團體里的每一個(gè)人,都感覺(jué)到心靈的溫暖。學(xué)會(huì )在他人的贊賞中尋得自信,而不是狂妄自大;學(xué)會(huì )傾聽(tīng)他人的話(huà)語(yǔ),而不是妄加評論;學(xué)會(huì )客觀(guān)地看待他人的'言論,而不是偏袒憎惡;學(xué)會(huì )發(fā)現他人的優(yōu)點(diǎn),而不是放大缺點(diǎn);學(xué)會(huì )平和地對待他人的缺陷,而不是挖苦諷刺;學(xué)會(huì )在必要的時(shí)候讓步,而不是斤斤計較,正所謂“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空!崩硭斎坏,彼此之間還要互相幫忙,這樣才是一個(gè)團結的團體!
一個(gè)團結的團體所遇到的任何困難都會(huì )迎刃而解,因為團體擁有個(gè)人無(wú)法比擬的無(wú)窮智慧。友愛(ài)產(chǎn)生動(dòng)力,和諧鑄就輝煌。雖然我們每個(gè)人不是最優(yōu)秀的,但我們在一齊就能夠組成一個(gè)最優(yōu)秀的團體——友愛(ài)產(chǎn)生動(dòng)力,和諧鑄就輝煌,團結就是力量!我們也是一個(gè)團隊,團結協(xié)作是一切事業(yè)成功的基礎,個(gè)人和團體僅有依靠團結的力量,才能把個(gè)人的愿望和團隊的目標結合起來(lái),超越個(gè)體的局限,發(fā)揮團體的協(xié)作作用,產(chǎn)生1+1》2的效果。我們在同一個(gè)單位工作,每個(gè)人的工作,都有相對的獨立性,又都與全局相關(guān)聯(lián),如果一個(gè)人只顧自我,不顧他人,不肯與他人協(xié)作,勢必會(huì )影響團隊的戰斗力和整體形象。人們常說(shuō):立足本行如下棋,輸贏(yíng)系于每個(gè)棋子,“一招不慎,滿(mǎn)盤(pán)皆輸”,如果整個(gè)棋局都輸了,再有力量的棋子也沒(méi)有什么用了。
我個(gè)人覺(jué)得:“團體是一個(gè)大家庭,我們每個(gè)人都是其中一分子。團結、互助、友愛(ài)是人生必不可少的道德品質(zhì),僅有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì),我們才能有機結合起來(lái)。團隊精神的基礎是尊重個(gè)人的興趣和成就,核心是協(xié)同合作,最高境界是全體成員的向心力、凝聚力,個(gè)體利益和整體利益的統一,并進(jìn)而保證組織的高效率運轉。為企業(yè)為工作創(chuàng )造出更好的效率!
樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,真正的自由就是表此刻:樹(shù)根的堅定,樹(shù)桿的力度和樹(shù)枝的飄搖自如,三者和諧統一。
經(jīng)過(guò)這件事,在深刻反省的同時(shí),我也感到了幸運,感到了自我覺(jué)醒的及時(shí),這在我今后的人生成長(cháng)道路上,無(wú)疑是一次關(guān)鍵的轉折。所以,在此,我在向領(lǐng)導做出檢討的同時(shí),也向你們表示發(fā)自?xún)刃牡母屑。?jīng)過(guò)各位領(lǐng)導的教育、關(guān)愛(ài)及對于我的期望,今后不管任何事都三思而后行.不辜負領(lǐng)導們的期望。
這件事情,無(wú)論領(lǐng)導怎樣從嚴從重處分我,扣工資或其它任何方式,我都不會(huì )有任何意見(jiàn)。同時(shí),我能夠經(jīng)過(guò)自我的行動(dòng)來(lái)表示自我的覺(jué)醒,以加倍努力的工作為單位做出進(jìn)取的貢獻,請領(lǐng)導相信我。
此致
檢討人:XXX
20xx年X月X日
打架檢討書(shū)11
尊敬的教官:
您好!
此時(shí)此刻,我滿(mǎn)懷愧疚與自責向你們遞交我的這份檢討書(shū),以深刻反省我參與打架的嚴重錯誤,F在的我深深得為自己的所作所為感到后悔難過(guò),回顧錯誤,我因為同學(xué)的一句沖動(dòng)的謾罵就懷恨在心,這次在訓練的'時(shí)候沒(méi)有控制住自己打了同學(xué),雖然并沒(méi)有造成同學(xué)受傷,但是也嚴重損害了同學(xué)自尊心。
現在錯誤發(fā)生以后,在教官的批評教育之后我真是深深得明白到自己的所作所為是多么的不應該不懂事,我應該好好向當事同學(xué)道歉懺悔,好好得檢討自己的一言一行、所思所想,F在看來(lái)我之所以犯這么嚴重的錯誤,主要還是因為自己太年輕太沖動(dòng),遇到一點(diǎn)不順心的事情就急躁惱怒,而且我也不懂得寬容同學(xué)。要知道“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)”,更何況是年輕不懂事的同學(xué)呢,同學(xué)在不懂事的情況下隨口的一句謾罵只不過(guò)就是一時(shí)的情緒發(fā)泄,倘若不去在意就隨風(fēng)過(guò)去了,可是我不懂的寬容就堵在心里,結果導致積累惡氣,傷身又傷感情。
總而言之,我參與打架斗毆就是違反學(xué)校紀律,破壞學(xué)校風(fēng)氣,我罪孽深重,理所應該受到重罰,請教官以最為嚴厲的懲罰在處罰我,這一切我都會(huì )接受,并且遵照您的教導來(lái)行事,再也不會(huì )出現這樣的錯誤。我堅信自己是可以將每一件事情都做好的,更是不會(huì )讓教官再為我擔心。我會(huì )以軍人那般嚴厲的要求來(lái)管束自己,盡力將自己的任務(wù)都完成好,堅決不要出現任何的問(wèn)題。之后的時(shí)光我都會(huì )在教官的指導下將訓練任務(wù)完成,保證做到遵守紀律,再也不會(huì )出現有違反的情況。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
打架檢討書(shū)12
尊敬的領(lǐng)導:
20xx年xx月xx日,我與同事xxx因工作事情發(fā)生了爭執,后因雙方爭執到吵架,其次惡化到最后雙方出手傷人。對于此事,個(gè)人當時(shí)性情太急在加之雙方爭吵時(shí)的氛圍一步步惡化,導致自己當時(shí)己沒(méi)完全控制好自己的情緒;其實(shí),不管我個(gè)人對他工作上的事有多大錯誤多大不對,我不能以這種極端的方式去解決這件事情,經(jīng)過(guò)這幾天的反復思考,我覺(jué)得自己的行為是幼稚、沖動(dòng)的。
經(jīng)過(guò)這件事這幾天也明白了許多,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍;人的修養關(guān)鍵在于控制自己的情緒,用嘴傷害人,是不道德的行為,雙方動(dòng)手打人更是最愚蠢的一種行為?墒悄翘煳覜](méi)有做到,事情發(fā)生后,我現在再此向領(lǐng)導和同事表示歉意,這件事情是我的不對,并影響了同事們的工作,在這里我做出深刻的檢討!
一個(gè)人成長(cháng)的過(guò)程,是要學(xué)會(huì )管理好自己的情緒。我們的情緒失控,通常是因為內心的不良情緒影響著(zhù)我們,以體現一個(gè)人的內心還不夠強大、成熟、穩重;人一生要學(xué)習和接觸的事情還太多太多,我要學(xué)會(huì )去認真看待、寬容、包容我身邊的一切;學(xué)會(huì )大度、細致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情。
我們每個(gè)人都是集體中的一分子。團結、互助、友愛(ài)是人生必不可少的道德品質(zhì),只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì),我們才能全體成員同心協(xié)力、團結一致,從而才能高標準、高效率完成公司給予的各項工作任務(wù),為企業(yè)及個(gè)人作創(chuàng )造出更高的效率與回報。
通過(guò)這件事我也感到很幸運,感到自己覺(jué)醒的及時(shí),感受到通過(guò)各位領(lǐng)導的`教育、關(guān)愛(ài)、支持及對于我個(gè)人的期望,今后不管做任何事都要三思而后行,不辜負領(lǐng)導們的期望;同時(shí),感謝公司及各位領(lǐng)導能給我再次改正錯誤的機會(huì );此事件造成一定影響,不符合公司理念,對此我會(huì )通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)表示自己的覺(jué)醒,以加倍努力的工作方式為單位及個(gè)人做出積極的貢獻,請領(lǐng)導相信我。
簽名:xxx
時(shí)間:20xx年xx月xx日
打架檢討書(shū)13
尊敬的校領(lǐng)導:
您好!
我是X班學(xué)生XXX,今天中午在宿舍吃飯的時(shí)候與同學(xué)之間發(fā)生了一些不愉快的事情,并且大大出手。經(jīng)過(guò)了老師的憧憧教誨,我深刻的`明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!俗話(huà)說(shuō),退一步海闊天空,可是我今天卻沒(méi)有做到,事情發(fā)生后,我非常后悔!在這里我做出深刻的檢討!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
打架檢討書(shū)14
對不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對于我的犯校規也非常的`生氣。我也知道,對于學(xué)生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評和教育自己,自覺(jué)接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習。我也要通過(guò)這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
打架檢討書(shū)15
尊敬的教師:
您好!
我因在校打架,擾亂了學(xué)校的規章制度,違反了課堂秩序。我明白,我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題,教師對于我的犯校規也十分的生氣。我也明白,對于學(xué)生,不觸犯校規,不違反紀律,做好自我的事是一項最基本的職責,也是最基本的義務(wù)?墒俏覅s連最基本的都沒(méi)有做到。
如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自我,批評和教育自我,自覺(jué)理解監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習。我也要經(jīng)過(guò)這次事件,提高我的思想認識,強化職責措施。
對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結,深刻反省,懇請教師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識到我的錯誤了,并且認識到了此次錯誤嚴重性。我明白我那天確實(shí)是太沖動(dòng),太不冷靜了。我錯了,脾氣差已經(jīng)不對,先動(dòng)手打人就更不對了。
我應當多為別人著(zhù)想,多忍讓?zhuān)喟菟。我以誠懇的態(tài)度承認我的錯誤,我身上的確存在問(wèn)題,我已經(jīng)很深刻地認識到了這一點(diǎn)。經(jīng)過(guò)這件事,我充分認識了自身的嚴重缺陷。我明白自我應當認真檢討自我的行為,認真對自我的脾氣、性格進(jìn)行深刻的反思。我確實(shí)脾氣暴躁,不夠冷靜,應當經(jīng)過(guò)這件事清醒地認識自我的錯誤,進(jìn)取改正。
其次,我還應當團結同學(xué)。而我不但沒(méi)有那樣做,反而還破壞同學(xué)之間的安定團結。在這一點(diǎn)上我做的也是十分十分的不夠。再次進(jìn)行深刻地自我檢討。
事情已經(jīng)發(fā)生了,我應當進(jìn)取的應對它,解決這件事。此刻我能做的,除了反省自我的'錯誤,檢討自我之外,唯一的就是期望能夠把這件事以很好地方式解決,能夠讓我們像以前一樣的相互幫忙,和平友好的學(xué)習生活。為此,我期望蘇兆鑫同學(xué)也能夠正確地認識這件事以及我們之間的關(guān)系。期望她能夠和我重歸于好。
從此刻起,我應當時(shí)刻警示自我,吸取教訓。
從今以后,我要更加嚴格的要求自我,決不再犯類(lèi)似的錯誤。不可是對這個(gè)缺點(diǎn)進(jìn)取改正,還要多方面反省自我自身的缺陷,多方面完善自我。這件事后,即使我身上的傷好了,我內心里教訓也會(huì )深刻地烙在我的心里,時(shí)刻提醒著(zhù)我嚴于克己,寬以待人。決不讓類(lèi)似的事在我身上再次發(fā)生.特此,我表示道歉。
檢討人:XX
20xx年XX月XX日
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