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期中考試沒(méi)考好檢討書(shū)

時(shí)間:2025-11-29 11:59:33 檢討書(shū) 我要投稿

期中考試沒(méi)考好檢討書(shū)15篇

  在學(xué)習、工作或生活中犯錯后,為了避免再犯,為此要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我反省,在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意態(tài)度要誠懇、端正。相信很多朋友都對寫(xiě)檢討書(shū)感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的期中考試沒(méi)考好檢討書(shū),僅供參考,歡迎大家閱讀。

期中考試沒(méi)考好檢討書(shū)15篇

期中考試沒(méi)考好檢討書(shū)1

親愛(ài)的老師:

  你們好,很遺憾地向你們遞交這份考試沒(méi)考好的學(xué)生期中考試沒(méi)考好的檢討書(shū)300字。關(guān)于我此次的期中考試我未能取得預期的成績(jì),我感到深深地自責。我絕對有些對不起老師的教導,特此遞交這份學(xué)生期中考試沒(méi)考好的檢討書(shū)300字,表達我的歉意。

  關(guān)于我此次期中考試的成績(jì)不理想,我總結了如下幾點(diǎn)原因:

  第一,我的`學(xué)習態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習當中,因為有時(shí)候上課不聽(tīng)講,思想開(kāi)小差常常錯過(guò)老師講到的知識點(diǎn),也耽誤了學(xué)習。

  第二,我在課后沒(méi)有及時(shí)復習,在上半學(xué)期的學(xué)習當中要說(shuō)我上課不聽(tīng)講還可以在課后通過(guò)寫(xiě)練習題彌補過(guò)來(lái),但因為總總原因我還是沒(méi)有去補習回來(lái),因此對于不懂的知識點(diǎn)沒(méi)有深入分析和理解。

  第三,是我的壓力過(guò)大,其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關(guān)心,是希望我有好的成績(jì),將來(lái)能夠有出息。但我卻辜負了父母,以至于考試時(shí)候心情緊張,握筆的手都會(huì )因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。

  關(guān)于我此次成績(jì)不好的原因還有很多的,但歸根結底我此次未能考好期中考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了,我在反省檢討錯誤的同時(shí),我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。

  在此遞上這份考試沒(méi)考好的學(xué)生期中考試沒(méi)考好的檢討書(shū)300字,懇求老師的原諒。

  檢討人:

期中考試沒(méi)考好檢討書(shū)2

  您好!

  我是xx,我真非常遺憾,這次的考試我考成了這個(gè)樣子,這本應該不是我的水平,但是仔細一想這個(gè)學(xué)期來(lái)的表現我想自己應該反省好自己了,我不希望在工作當中讓自己失去一種動(dòng)力,成績(jì)這一塊我應該保持下去的,可是這個(gè)學(xué)期來(lái)的表現我確實(shí)是不好,我真的很后悔自己現在沒(méi)有認真的做好自己的本職工作,那就是學(xué)習,我現在也是六年級學(xué)生了,應該怎么做好自己這不用再說(shuō)了,有一點(diǎn)是非常明確的,那就是現在我的成績(jì)確實(shí)是下滑了很多,以前那種好的學(xué)習精神,現在也丟失了很多,我不希望在這一塊讓自己繼續墮落,往往那種不好的東西就是這么蔓延的下去的,自己不努力就一定會(huì )被超越,六年級的學(xué)習緊張,這是在xx小學(xué)這里最后的`學(xué)習階段,不管怎么講我都要用心做好這些最基本的東西,我也會(huì )在今后的學(xué)習當中繼續努力,不管是在什么時(shí)候都應該讓自己努力,我要檢討好自己。

  我想不管是在什么時(shí)候這都是最應該做好的一點(diǎn),在今后的學(xué)習當中我一定會(huì )加倍的做好自己,實(shí)現自身的價(jià)值,這次的期中考試我考砸了,我非常內疚,第一就是我對不住老師們,因為老師們都是非常用心的在教導我們,在講臺上面把知識傳授給我們,我這次的考的非常不好,不僅沒(méi)有成績(jì)進(jìn)步,還后退了,這是對自己的不負責,我想在什么時(shí)候偶讀應該要反省好自己,以后的生活當紅我不希望自己再這么墮落下去,這是一種消磨,對自己意志消磨多了,就會(huì )一蹶不振,想一想這一年來(lái)我很多方面都沒(méi)有做好,自我調節能力也不是很好,對此我現在非常的難受,我一定要調整好自己。

  再想一想這個(gè)學(xué)期,我這么消極,成績(jì)也下滑了這么多,跟我丟失了學(xué)習的動(dòng)力是有很大的關(guān)系的,在同學(xué)們學(xué)習的時(shí)候我沒(méi)有認真跟上,在老師講課的時(shí)候我也沒(méi)有認真的聽(tīng),很多時(shí)候我一直想讓自己保持一種好的狀態(tài),但是我沒(méi)堅持住,這么下去我成績(jì)想不退步都難,該玩的時(shí)候我在玩,該學(xué)習的時(shí)候我還在玩,我真的后悔現在導致了我成績(jì)退步了,想要挽回,我就要下定決心,比之前付出更多的努力,我知道這是得不償失,我一定會(huì )讓自己保持到之前那種正確的學(xué)習態(tài)度跟氛圍當中,這是我的職責所在,一定會(huì )更加努力的。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

期中考試沒(méi)考好檢討書(shū)3

尊敬的老師:

  您好!

  首先,我在此向你說(shuō)一聲對不起,我辜負了您對我的殷切期望。在這次期中數學(xué)考試中我慘敗而歸,不僅僅傷透了你的心,也讓我無(wú)地自容。這次失敗的原因,我分析了一下試卷,有絕大部分是由于我的馬虎粗心造成的`,但也有少數部分我不懂。您平常也就經(jīng)常告誡我們,可我就是改不了粗心大意的毛玻但是,我不就應給我自己找理由,放心,老師,我會(huì )改正的。

  在這個(gè)假期里,我必須要騰出一部分時(shí)間來(lái)復習我的英語(yǔ),我想好了,每一天早上9:00——11:00來(lái)學(xué)習2個(gè)小時(shí)的英語(yǔ)。還有,我建立了1個(gè)錯題本。以后,一旦有什么不懂的問(wèn)題或錯誤的問(wèn)題我都會(huì )記錄下來(lái)的。并且,如果有什么弄不懂的問(wèn)題,我會(huì )請教父母或者上上網(wǎng)查找。同時(shí),我要經(jīng)常在好好學(xué)習這個(gè)貼吧里去了解一些學(xué)習數學(xué)的方法。并且我不能偏科,必須要全面發(fā)展。

  老師,我明白,僅僅是語(yǔ)言是蒼白無(wú)力的。放心,我絕對會(huì )以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)履行我的諾言的。我決定了,我開(kāi)學(xué)考試的英語(yǔ)成績(jì)必須不能下110分。同時(shí),我要在年級的名次持續在前10內。

  老師,請不要生氣了?次业膶(shí)際行動(dòng)吧!

  此致

敬禮!

  檢討人:XXX

  日期:20xx年X月X日

期中考試沒(méi)考好檢討書(shū)4

尊敬的老師:

  您好!

  我是xx,這次英語(yǔ)成績(jì)出來(lái)之后,我知道讓您失望了,我自己也是非常的失望,這不是一個(gè)好的結果,我的成績(jì)下滑也是有很多原因的,當然這都是我自己的問(wèn)題,這些也總要正確的看待在,我也知道只有自己正確的看待問(wèn)題才會(huì )有所收獲,英語(yǔ)考試沒(méi)考好也實(shí)在是讓我自己都覺(jué)得很難受,畢竟一直以來(lái)我表現都是非常不錯的,我也知道自己想要做好這些就必須要做好自己分內的'事情,成績(jì)是我必須要穩定的,這次考成這樣也實(shí)在不是我的想要的,我內心真的是非常的遺憾,自己這么不爭氣,我在班上的英語(yǔ)成績(jì)一直都是靠前的,當然這些也都是我要做好的,穩定成績(jì)是我要走的最基本的一件事情,我想了很多很多,不管是在什么時(shí)候都應該記住自己的成績(jì)關(guān)系到以后的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  這次英語(yǔ)考試讓我考的這么糟糕,我想是有理由的,我知道這是我的問(wèn)題,對學(xué)習不認真就會(huì )這樣,成績(jì)下滑,本來(lái)做好一件事情不是那么難,但是回想我這個(gè)學(xué)期一直到現在的表現就知道了,我這個(gè)學(xué)期玩心實(shí)在是太重了,這是我的自己不堅定,我沒(méi)有做好自己,因為玩心重我也知道了自己錯在哪里,我真的是讓您失望了,自始至終我都沒(méi)有規范好自己,作為一名小學(xué)生我的行為也在不斷的影響周?chē)耐瑢W(xué),我當然是不愿意讓著(zhù)這個(gè)情況發(fā)生,我想了很多我覺(jué)得這些不是什么外部因素,就是我個(gè)的意志力不堅定,這一個(gè)學(xué)期以來(lái),我花了很多時(shí)間在玩,跟以前完全是兩個(gè)人,我真的是非常的自責,相比之下以前的我總是會(huì )花時(shí)間主動(dòng)地學(xué)習,每天按時(shí)的完成作業(yè)。

  這一個(gè)學(xué)期以來(lái),我每天狀態(tài)就是玩,一下下課之后就非常的激動(dòng),完全就不在狀態(tài)了,周?chē)灿袔讉(gè)同學(xué)跟我一樣是這種情況,都說(shuō)“物以類(lèi)聚人以群分”,我就是很明顯這種情況,我們幾個(gè)人每天都是混在一起,沒(méi)有好好的學(xué)習,其實(shí)學(xué)習不是一件很難的事情,就是因為自己的意志力不堅定,我現在想想都覺(jué)得很難受,這次考試的事情,我想就是一個(gè)嚴厲的警示,對我的一種警示,我必須認真的看待,以后的學(xué)習還很長(cháng),這一次考試敲響了警鐘,我真心覺(jué)得自己應該好好的糾正自己,我也一定會(huì )在期末考試之前挽回來(lái),成績(jì)盡量的提高,請老師相信我。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

期中考試沒(méi)考好檢討書(shū)5

尊敬的老師:

  您好!

  我懷著(zhù)愧疚的心情,寫(xiě)下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯誤的機會(huì )。

  以前我沒(méi)有意識到自己的散漫和無(wú)知,上課總是不認真聽(tīng)講,導致我考試沒(méi)考好。

  我認為,這次考試考不好還有兩個(gè)大的原因。

  一是學(xué)習不用功。這么說(shuō)有些籠統,其實(shí)它可以分為很多小原因。也許您知道也許您不知道。前段時(shí)間不是因為月考成績(jì)看得過(guò)去有所松懈,而是一直就不緊張:早讀有一半的時(shí)間用來(lái)犯困,另一半時(shí)間中的效率也不高,有時(shí)還哼首歌什么的(由此決定以后少聽(tīng)歌)。上課時(shí),尤其是數學(xué)和英語(yǔ),一有聽(tīng)不懂的情況就犯困,越困越聽(tīng)不懂(最近課前開(kāi)始仔細預習了,上課聽(tīng)懂了就不犯困了,這方面有了改善)。然后,我不知道什么時(shí)候有了個(gè)大毛病————發(fā)呆。這的確浪費了很多時(shí)間。只要一閑下來(lái)就發(fā)呆。所以,以后打算把日程排滿(mǎn),充實(shí)自己,改掉這個(gè)自殺式的爛毛玻還有,我有個(gè)不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)的毛玻尤其是上了高中后作業(yè)多了起來(lái)。以后要勤快些。其實(shí)這也是學(xué)習態(tài)度的問(wèn)題。

  二是學(xué)習態(tài)度不端正。我常把自己定位為“厭惡學(xué)習的'孩子”。其實(shí)這是消極的心理暗示。事實(shí)上我已經(jīng)開(kāi)始對許多的科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示也是蠻重要的。

  現在我十分重視,并從內心上譴責自己,反省自己。要從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。

  我知道,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時(shí)候,能夠正確的認識到自己的錯誤,并且知道如何改過(guò)自身,所以我在以后的日子里,會(huì )格外的嚴格要求自己。

  現在我對自己的學(xué)習也有了新的要求。

  因為我發(fā)現我竟然有一點(diǎn)“為了現在玩的痛快不管以后”的征兆。所以,現在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。

  還有一點(diǎn),就是要減少吃東西的時(shí)間。每天都要花半個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間吃零食。而其他人都用這半小時(shí)學(xué)習了。

  人總是不見(jiàn)棺材不落淚的。我已經(jīng)看到了事態(tài)的嚴重性,不會(huì )再下滑了。

  只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習能力,在沒(méi)有任何借口,任何理由可以為講話(huà)開(kāi)脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔子要挑,就沒(méi)有理由考試不考好了。

  我一定不會(huì )在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學(xué)習更是一樣,不能夠半途而廢。

  我現在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫(xiě)了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,

  希望老師能夠再給我一次機會(huì ),我一定會(huì )好好努力,不再讓老師及家長(cháng)失望。請老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧,我會(huì )努力學(xué)習的。

期中考試沒(méi)考好檢討書(shū)6

xxx:

  您好!

  我現在懷著(zhù)一顆愧疚的心寫(xiě)下這份檢討書(shū)。在本次小學(xué)期中考試中取并沒(méi)有得期望中理想的成績(jì),反而還倒退了許多。但是我并沒(méi)有感到十分驚訝,因為在上半學(xué)期,我并沒(méi)有了一個(gè)良好的狀態(tài)去應考,辜負了老師和家長(cháng)的期望。為此,我寫(xiě)下這份檢討書(shū),來(lái)表明讓我考試沒(méi)有考好的原因,并為此做出檢討。

  一、偏科比較嚴重

  我的數學(xué)學(xué)科一直發(fā)揮不穩定,數學(xué)成績(jì)一直忽高忽低,這是我沒(méi)有將數學(xué)學(xué)透徹的原因。雖然我不怎么喜歡數學(xué)這門(mén)學(xué)科,但這并不是我取得壞成績(jì)的借口。不喜歡不等于學(xué)不好,是因為我自己沒(méi)有將數學(xué)放在心上,而導致這次數學(xué)沒(méi)有及格的慘敗。

  二、沒(méi)有良好的心理素質(zhì)

  每次臨近考試都會(huì )讓我感到十分緊張和不安,到達考場(chǎng)后這種感覺(jué)更加強烈,而導致有點(diǎn)發(fā)揮失常,沒(méi)有取得理想的成績(jì)。學(xué)習成績(jì)固然重要,但是一個(gè)強大的心理素質(zhì)同樣也很重要,現在我才小學(xué),以后面臨的考試還有很多次,也還會(huì )有更重要的考試等著(zhù)我,所以我以后會(huì )更加努力的。

  三、沒(méi)有認真復習

  在這次考試前我因為種種原因沒(méi)有去認真復習,這是我沒(méi)有調整好自己的學(xué)習計劃,而導致沒(méi)有太多時(shí)間去復習。我把太多時(shí)間花費在與學(xué)習無(wú)關(guān)的事情上,導致很多知識點(diǎn)沒(méi)有復習到位,復習也沒(méi)有很全面。平時(shí)的努力很重要,但是考前的'復習也同樣重要,考前的認真復習會(huì )讓我們知道我們知識點(diǎn)的不足,讓我們在考試中取得更加優(yōu)異的成績(jì)。

  四、因為取得點(diǎn)成成績(jì)而感到滿(mǎn)足

  在上個(gè)學(xué)期我因為取得了比較優(yōu)異的成績(jì),而感到驕傲、感到滿(mǎn)足。因此在這個(gè)學(xué)期我對于自己的學(xué)習就有所放松和懈怠了,我為此感到羞恥!爸t虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,我今后一定改掉這個(gè)壞毛病,做一個(gè)謙虛的好學(xué)生。

  以上便是我總結的期中考試沒(méi)有考好的原因,以后我會(huì )針對這些原因加以改正,在本學(xué)期期末我一定會(huì )交給老師同學(xué)和家長(cháng)一份滿(mǎn)意的答卷。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

期中考試沒(méi)考好檢討書(shū)7

尊敬的老師:

  您好!

  時(shí)光飛逝,期中考試又一次落下了帷幕。在這每一次的人生考驗中,總是有人歡喜有人悲。然而不幸的是這一次我成為了后者。半載的辛苦和辛酸苦累換來(lái)了的卻是失落,讓我懷著(zhù)失落的心情,帶著(zhù)差強人意的成績(jì),為這個(gè)學(xué)期畫(huà)下了一個(gè)敗筆。原因出在哪里,我做出了深刻思考和反省,經(jīng)過(guò)了深思熟慮,特作出深刻的檢討,有些沒(méi)有提到之處還請老師和同學(xué)們提出批評指正。

  我認為此次考試的失利,絕不是一日之工,冰凍三尺,非一日之寒。確實(shí),我總結了以下幾點(diǎn):

  1、思想覺(jué)悟不夠深刻。思想覺(jué)悟是一個(gè)學(xué)生具有的基本條件,一個(gè)學(xué)生的基本任務(wù)是什么,就是學(xué)習,好好學(xué)習。一個(gè)正確的思想覺(jué)悟會(huì )帶領(lǐng)我們走向正軌,所謂思想不過(guò)關(guān),成績(jì)如何過(guò)關(guān)。不僅僅是學(xué)習,做任何事思想覺(jué)悟都是最重要的,也是最關(guān)鍵的。

  2、沒(méi)有端正的學(xué)習態(tài)度。態(tài)度跟思想是相輔相成的。一個(gè)正確認真的學(xué)習態(tài)度是一個(gè)學(xué)生成才的必備基礎,有了正確的思想態(tài)度才能正確的對待學(xué)習這件事,正確看待考試成績(jì)的重要性,考試是學(xué)校對于學(xué)生的檢測,也是讓自己找出不足改正不足的方法,也是學(xué)校對學(xué)生的一種負責的態(tài)度。

  3、基本功的不扎實(shí)。平時(shí)的一個(gè)小小的東西都會(huì )影響到考試成績(jì),這是不可否認的。一個(gè)字母的背記,每一次簡(jiǎn)單的驗算,每一次刻苦的思考,都是很重要的,我就是沒(méi)有打下良好的基礎,而導致考試成績(jì)的不理想。

  4、平時(shí)對自己要求過(guò)低。有時(shí)候人會(huì )犯惰性,也就是偷個(gè)小懶,每個(gè)人都有這種惰性,重要的是有的人克制的較好,有的人克制的較差。平時(shí)對自己嚴格要求的人,做什么事情都會(huì )對自己嚴格要求,對待學(xué)習更要嚴格要求。

  5、沒(méi)有一個(gè)正確的學(xué)習目標。每一個(gè)階段都給自己制定一個(gè)小目標的人,往往平時(shí)不怎么起眼,到了考試就會(huì )大放光彩,因為他完成一個(gè)個(gè)小目標,從而最終完成一個(gè)大目標。然而光有目標沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)也是不行的,一步一個(gè)腳印的踏實(shí)度過(guò)每個(gè)目標,你會(huì )發(fā)現你成功了一大步。正所謂不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。古人的話(huà)都是有道理的。

  6、缺乏一定的自信心。人無(wú)聰明愚蠢之分,都是平等的,一個(gè)人要相信自己可以完成,付出努力就會(huì )成功,一個(gè)人要是缺乏了自信心,不敢去嘗試,不管是學(xué)習還是工作都無(wú)法成功。俗話(huà)說(shuō)人不可有傲氣,但不可無(wú)傲骨。傲骨指的是什么,就是自尊和自信。

  7、缺少不恥下問(wèn)的精神。有時(shí)候感覺(jué)問(wèn)問(wèn)題很丟面子,這是大錯特錯的.。我們都是學(xué)生,我們都是來(lái)向人家學(xué)習的,學(xué)習就有不懂的,不懂的就得向別人請教,這是很正常的現象,然而我一直曲解這里的意思。子曰:三人行,必有我師焉。每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn),每個(gè)人也有自己的優(yōu)點(diǎn),學(xué)習別人的優(yōu)點(diǎn),彌補自己的缺點(diǎn)。比如你的數學(xué)好,我的語(yǔ)文好,我們就可以互相學(xué)習,相互學(xué)習,這樣同時(shí)提高的是雙方,也是雙倍的。

  8、沒(méi)有一個(gè)良好的學(xué)習習慣。習慣成自然,一個(gè)正確的學(xué)習習慣關(guān)系著(zhù)一個(gè)人的一生。有的人喜歡給英文備注,其實(shí)這也不失為是一種好辦法,久而久之就形成習慣,一看到這個(gè)單詞就能想起自己的備注,這樣對于背記有很大的提高。還有人的驗算本比有的人的作業(yè)本都整潔,這都是好的學(xué)習習慣,就算題做錯了,回頭找找看看自己的驗算本,一目了然,知道哪里錯了。弄得亂七八糟,自己永遠不知道怎么回事。

  9、缺少反省自我反省的意識。每次月考乃至普通考試都是對我們這階段的考核,考核完畢就要發(fā)現自己的不足,改正自己的不足,時(shí)間一長(cháng),不足自己消失了,這就是反省的功效。

  綜上所述,我的錯誤主要是這幾點(diǎn),發(fā)現錯誤就要改正錯誤,能夠發(fā)現錯誤也是一種能力。所以我特作出整改措施如下:

  1、加強思想覺(jué)悟的提升。樹(shù)立正確的人生觀(guān)價(jià)值觀(guān),知道自己是祖國的未來(lái)支柱,堅定信念努力學(xué)習,為社會(huì )和人民作出貢獻,更不能辜負學(xué)校和家長(cháng)對我的殷切希望。增加自己的課外知識,充實(shí)自己,多讀一些有益的書(shū)籍,瀏覽一些有益的網(wǎng)站,從而去其糟粕,取其精華。加強自己的思想覺(jué)悟。

  2、努力端正自己的學(xué)習態(tài)度。學(xué)習態(tài)度的端正與否不是一日兩日能練出來(lái)的,所以從思想上真正改進(jìn),才能使自己的態(tài)度端正。態(tài)度決定一切,要樹(shù)立不是我為誰(shuí)讀書(shū),而是我愛(ài)讀書(shū)的信念,最終成為造福于社會(huì )造福于人民的棟梁之才。

  3、苦練基本功。中國人最講究基本功的扎實(shí)與否,就像習武之人要先扎好馬步一樣。樓房之高全靠地基的穩固,沒(méi)有良好的基本功,以后踏上更高的學(xué)習階段,會(huì )苦不堪言。雖然就剩一個(gè)學(xué)期,但是俗話(huà)也說(shuō)臨陣磨槍?zhuān)豢煲补。在這一個(gè)學(xué)期,未來(lái)的日子里,我一定倍加加強基本功的學(xué)習。

  4、嚴格要求自己。放松的心態(tài)讓人松懈,一日的松懈就會(huì )帶來(lái)不小的影響,平時(shí)嚴格要求自己,按時(shí)休息,每天保持良好的神態(tài)參加每一堂課,積極向上的對待每次考試的鑒定,克制自己的惰性,書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟,學(xué)習固然辛苦,但是人生短短幾十年,美好的時(shí)光就要在此時(shí),要珍惜此時(shí)的學(xué)習機會(huì ),不能使自己因懶惰而遺憾終生。

  5、定期給自己制定學(xué)習目標。比如說(shuō)我的成績(jì)不是很好,考試只得60分,下次制定個(gè)100分這是不可行的,分數也是自己平日的積累,定的目標過(guò)高也會(huì )使自己失去信心,從而產(chǎn)生厭學(xué)傾向。但是這次60分下次70分這樣的目標是必須制定的。完全是自己力所能及的,當然分數不能代表一切,因為每次的題目難度也有差距。但是同樣的題目不可以再犯。

  6、樹(shù)立自己的自信心。一個(gè)學(xué)生的自信心是很重要的,相信自己的能力,向著(zhù)自己的目標前進(jìn),每天保持昂揚的斗志,積極的心態(tài)去處理每件學(xué)習上的事。努力嘗試自己不敢想象的東西,如果你認為自己可以得滿(mǎn)分,努力做了,即使的不了滿(mǎn)分也能取得長(cháng)足的進(jìn)步。

  7、敏而好學(xué),不恥下問(wèn)。學(xué)習中遇到的困難和挫折,單憑自己的力量也是解決不了的。這就是為什么要建立學(xué)校的原因,現在有條件請家教的人比比皆是,但是那樣就會(huì )鼓孤立自己,學(xué)校學(xué)生同學(xué)們在一起討論,發(fā)表自己的見(jiàn)解都能提高很大。向比自己強的同學(xué)請教不是丟人的事,要經(jīng)常問(wèn),向老師請教,不要感覺(jué)這個(gè)同學(xué)不如我我就不請教他了,正所謂尺有所短,寸有所長(cháng),每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)都可能跟自己的優(yōu)點(diǎn)不同,擇其善者而從之,其不善者而改之,共同進(jìn)步,共創(chuàng )輝煌。

  8、養成良好的學(xué)習習慣、作息習慣。學(xué)習好的同學(xué)的各種好的學(xué)習習慣,認真對待作業(yè),每天作息時(shí)間要準時(shí),多讀課外書(shū),充實(shí)自己,用知識武裝自己的頭腦。養成了良好的習慣,就不怕取不得好成績(jì)。

  9、加強自我反省。每次考試結束后都總結一下自己哪方面還存在不足,要加強;看看自己哪方面有進(jìn)步,要保持。別的同學(xué)提出的意見(jiàn)要虛心接受,老師的教導要充分消化。要認為學(xué)習中的挫折和困難是提煉自己的好東西,不要氣餒,努力。

  總而言之,學(xué)習成績(jì)的提高不是一朝一夕就能練就的,千里之行,始于足下。從小事做起,從點(diǎn)滴做起,改正自己的微小的毛病,不以善小而不為,不以惡小而為之,千里之堤,潰于蟻穴,這些都講的是這個(gè)意思,從現在開(kāi)始,學(xué)會(huì )從一個(gè)字母開(kāi)始;從現在開(kāi)始,學(xué)會(huì )從每一個(gè)小題開(kāi)始;從現在開(kāi)始,學(xué)會(huì )從生活中發(fā)現學(xué)習。對于此次考試的失利不會(huì )認為是一種磨難,而是一種轉折點(diǎn),讓我明白了很多道理,努力才是關(guān)鍵。

  以上就是我的檢討書(shū),以后一定銘記于心。請老師和同學(xué)們監督,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)提醒,發(fā)現錯誤及時(shí)制止,共同成長(cháng)共同進(jìn)步。

期中考試沒(méi)考好檢討書(shū)8

  尊敬的老師:

  您好!首先,我在此向你說(shuō)一聲對不起,我辜負了您對我的殷切希望。在這次期中數學(xué)考試中我慘敗而歸,不僅傷透了你的心,也讓我無(wú)地自容。這次失敗的原因,我分析了一下試卷,有絕大部分是由于我的馬虎粗心造成的,但也有少數部分我不懂。您平常也就經(jīng)常告誡我們,可我就是改不了粗心大意的毛玻不過(guò),我不應該給我自己找理由,放心,老師,我會(huì )改正的。

  在這個(gè)假期里,我一定要騰出一部分時(shí)間來(lái)復習我的'英語(yǔ),我想好了,每天早上9:00——11:00來(lái)學(xué)習2個(gè)小時(shí)的英語(yǔ)。還有,我建立了1個(gè)錯題本。以后,一旦有什么不懂的問(wèn)題或錯誤的問(wèn)題我都會(huì )記錄下來(lái)的。并且,如果有什么弄不懂的問(wèn)題,我會(huì )請教父母或者上查找。同時(shí),我要經(jīng)常在好好學(xué)習這個(gè)貼吧里去了解一些學(xué)習數學(xué)的方法。并且我不能偏科,一定要全面發(fā)展。

  老師,我知道,僅僅是語(yǔ)言是蒼白無(wú)力的。放心,我絕對會(huì )以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)履行我的諾言的。我決定了,我開(kāi)學(xué)考試的英語(yǔ)成績(jì)一定不能下110分。同時(shí),我要在年級的名次保持在前10內。

  老師,請不要生氣了?次业膶(shí)際行動(dòng)把!

  檢討人:

  時(shí)間:

期中考試沒(méi)考好檢討書(shū)9

尊敬的老師:

  您好!

  這次其中考試我們有發(fā)揮好,以我的學(xué)習水平不應該只是考這么成績(jì),是我在做題的時(shí)候沒(méi)有認真太過(guò)粗心造成的。讓老師失望了,沒(méi)有考好,還拉低了班級平均分。

  在這次考試的時(shí)候我看到很多題目都是比較簡(jiǎn)單的,都是很容易,老師對這些題目都做過(guò)類(lèi)似的講解,我也了解這些,原本我信心滿(mǎn)滿(mǎn),認為這次考試我一定沒(méi)有任何問(wèn)題,但是我卻沒(méi)有烤爐到一些小問(wèn)題,比如在寫(xiě)公司的時(shí)候我忘記把草稿紙上的公司謄寫(xiě)到試卷上,有些單位我也忘記寫(xiě)了,導致我很多能夠的分的.地方丟了分數,而真正難題我有不能難道多少分,這是我沒(méi)有做好基礎工作,沒(méi)有養成好習慣,導致這次考試出現失利,是我的問(wèn)題,我太過(guò)自信,沒(méi)有做好考試。

  在考試快要結束的時(shí)候我也沒(méi)有按照老師的吩咐認真檢查試卷,就在下滿(mǎn)無(wú)所事事,其實(shí)好后一段時(shí)間才結束考試,只要我認真仔細檢查我的那些問(wèn)題我自己就能發(fā)現,但是因為懶惰,沒(méi)有認真檢查,知識粗略?huà)吡艘幌戮筒辉谡J真仔細檢查了,是我的他高估自己了。

  在平時(shí)練習題目的時(shí)候我就養成了不好的習慣導致我這次犯錯,完全是我自己的問(wèn)題,我沒(méi)有做好,沒(méi)有做好自己該做的事情,學(xué)習時(shí)不能眼高手低,也不能粗心大意,我粗心讓我對了很多分數,等這次查看試卷時(shí)我才知道自己的問(wèn)題有多嚴重,老師經(jīng)常告誡我們要認真學(xué)習,要努力認真的把每一個(gè)題目都要做好保證不會(huì )出現紕漏,但是我沒(méi)有做到。

  考試前我也沒(méi)有做好復習,也導致一些拿分項丟了分數,這都是我沒(méi)有按照老師的要求來(lái)做,老師在考試前兩個(gè)星期就告訴我們要好好復習,但是我卻沒(méi)放在心上,我此次沒(méi)有考好不是試卷難而是我沒(méi)有做好,老是犯小錯誤,小錯積累多了導致成績(jì)下降的很快,這讓我認識到了自己的問(wèn)題所在,我也明白了自己當前最需要做的是什么,我應該把我的話(huà)習慣改正過(guò)來(lái),以前做題時(shí)不寫(xiě)單位,不愿意把答案謄寫(xiě)的試卷上的習慣都要改好友其他的毛病都得改,找到了問(wèn)題我就會(huì )對癥下藥,把自己的問(wèn)題及時(shí)解決不會(huì )在一直錯下去了,在平時(shí)好好學(xué)習,在考試前一定要做好復習,答完題一定要做最后的檢查保證不會(huì )出現差錯。我以后一定會(huì )做好,考出好成績(jì)。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

期中考試沒(méi)考好檢討書(shū)10

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!

  我是xx,這次考試成績(jì)結果出來(lái)之后我感到非常的遺憾,我沒(méi)有做好自己,沒(méi)有吧這些做好,是在是讓您失望了,我的成績(jì)一直以來(lái)都是保持在中等水平,我非常希望自己能夠提高成績(jì),畢竟這是非常關(guān)鍵的,我不想因為自己在學(xué)習當中一直在浪費時(shí)間,可是這段時(shí)間以來(lái)我的意志力就一直不堅定,沒(méi)有調整好心態(tài),沒(méi)有讓自己處在一個(gè)穩定的狀態(tài)下,現在我很想讓這些離我遠去,但是習慣已經(jīng)養成了我非常后悔,這學(xué)期以來(lái)我的表現真的是不好,玩心讓我的成績(jì)現在一落千丈,我真的是不知道怎么去面對這些了,

  非常的`遺憾我讓您失望了,我的態(tài)度現在也不是很好,面對這些我沒(méi)有一個(gè)好的心態(tài),這讓我不知道怎么去解釋了,現在學(xué)習也到了緊張的時(shí)刻,每天要做的事情很多, 每一天都是無(wú)比珍貴,期中考試之后我的成績(jì)很明顯就后退了很多,我仔細想了想自己這種情況,我就是玩心太重了,每天都是在想著(zhù)玩,沒(méi)有把很多心思放在學(xué)習上面,作為一名學(xué)生我沒(méi)有做好的自己,沒(méi)有讓您滿(mǎn)意,您一直都覺(jué)得我是可以進(jìn)步的,在這次開(kāi)始之前還找我在談話(huà),其實(shí)當時(shí)我是很感動(dòng)的,畢竟您一都在關(guān)心我各方面,在學(xué)習上面也經(jīng)常給與我意見(jiàn),我對這些我都是非常受用的,我想通過(guò)努力把這些都做好,但是自己一直都做不到,我這次考試的時(shí)候才知道,自己的水平這么低。

  反省了很久,我實(shí)在是想不通為什么我要把這些最簡(jiǎn)單的事情想的那么復雜,這個(gè)學(xué)期以來(lái)我經(jīng)常在課堂上違反紀律,最常見(jiàn)的就是我不認真,還講話(huà),以前一直都覺(jué)得這些都是細節,沒(méi)有什么不會(huì )影響了學(xué)習,現在我才知道這些都是一定要去完善好的,我這段時(shí)間以來(lái)就一直在想這些,知到底是我自己沒(méi)有做好還是我把學(xué)習想的太簡(jiǎn)單了,這次成績(jì)出來(lái)之后很顯然是后者,我不希望在今后的學(xué)習當中我是這樣的態(tài)度,這也不是您想看到的,我想了很多至少現在我都是在想這些,不管是什么時(shí)候都應清楚在什么時(shí)候做什么事情,都是應該去計劃好的,把個(gè)人的一些思想情況做好溝通,我都是維持著(zhù)一個(gè)好的狀態(tài)。

  最后通過(guò)這件事情我真的是愧疚萬(wàn)分,我荒廢自己的學(xué)習,平時(shí)沒(méi)有一個(gè)好的態(tài)度,現在才醒悟過(guò)來(lái)似乎覺(jué)悟有點(diǎn)低,我也讓您失望了,但是我想現在悔過(guò)還是不晚,我一定努力把自己的成績(jì)提高上去,請您相信。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

期中考試沒(méi)考好檢討書(shū)11

尊敬的老師:

  您好!

  我知道,這一次我的成績(jì)讓您失望了。長(cháng)期以來(lái),我都是您的心頭寶,是我們班的拿分選手,為班級爭光的積極分子,這一次我沒(méi)能拿到年級第一名,還落到了年級第五名的成績(jì),對此,我感到很抱歉,老師您要是還覺(jué)得很難過(guò),可以懲罰我……

  雖然我知道老師您不會(huì )因為這幾個(gè)名次就懲罰我,可是我對于這次沒(méi)考好給您帶來(lái)的失望感,我實(shí)在是太抱歉了。要是我一直就成績(jì)不怎么樣還沒(méi)什么,那我根本不會(huì )因為自己下滑幾個(gè)名字而擔憂(yōu)了?墒俏移匠3煽(jì)一直排在第一,這一次一考砸,就像是從神壇上掉了下去,不僅我自己會(huì )很難受,而且在意我這份榮譽(yù)的`人也會(huì )很難受,包括您,也包括我的父親母親。

  我還沒(méi)跟我的爸爸媽媽說(shuō)我這次的成績(jì),我不知道怎么跟他們說(shuō),正像我此刻不知道跟您說(shuō)一樣,我希望給你們帶來(lái)快樂(lè ),讓你們感到放心,可是這一次,我失敗了。我自己知道我這次期中考試沒(méi)考好是什么原因,可是我不知道怎么樣跟你們講出來(lái)。

  老師,也許是我從小到大都是第一名,而這一次到了初三,將面臨人生中第一次的大考——中考,我緊張、焦慮了。我覺(jué)得把這個(gè)說(shuō)出來(lái),也是一件很丟臉的事情。原來(lái)我成績(jì)那么好,但是心態(tài)不好,這件事一直困擾著(zhù)我自己。而且是越想越擔心,進(jìn)而因此記憶力下降,學(xué)習走神,這在從前是從來(lái)沒(méi)有過(guò)的事情!直到我自己出現這些癥狀,我才明白那些一直以來(lái)很努力但是成績(jì)不太好的同學(xué),是怎么樣學(xué)了毫無(wú)收獲的。是因為心態(tài)不好,是因為學(xué)習方法有問(wèn)題,F在輪到我自己出現這樣的問(wèn)題了,我想首先是我自己害怕了,因為害怕所以沒(méi)有了勇氣,沒(méi)有了相信自己的那份堅定信念,對自己的所作所為都產(chǎn)生了懷疑,這樣猶豫的心理,真的會(huì )嚴重影響學(xué)習!

  老師,我不知道您看到我這個(gè)您心中的“天才”對您說(shuō)出我很焦慮的事情,您會(huì )有什么樣的想法,但我也想不了那么多了,一是要給您一個(gè)我這次期中考試沒(méi)考好的理由,二是希望您幫幫我,讓我不要再在這種焦慮緊張中掙扎了!老師!從小到大,我從來(lái)沒(méi)有如此無(wú)助過(guò),我不知道我怎么控制住自己胡思亂想的那些念頭,我擔心再這樣下去我不僅連年級第五都保不住,還會(huì )在我們班里面退步了!

  說(shuō)了這么多,老師應該對情況有所了解了,希望能得到您的指點(diǎn),也希望我能夠重新站起來(lái),做您那個(gè)放心的心頭寶。

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

期中考試沒(méi)考好檢討書(shū)12

尊敬的老師:

  您好!

  真的非常抱歉,作為您的學(xué)生,卻需要寫(xiě)下這樣一份檢討書(shū)來(lái)檢討自己的問(wèn)題。但是我明白,這都是我自己的問(wèn)題!是我自己在學(xué)習上的放松,在生活中的任性,在學(xué)習中不負責任的思想……就是這些我對自己的放任導致了這次的問(wèn)題。這次的考試對我最重要的意義并不是打擊,而是對我的一次重要的警告!警告我的情況已經(jīng)遠遠不像我想象的那樣樂(lè )觀(guān),我的成績(jì)已經(jīng)到了岌岌可危的程度!

  所幸,我確實(shí)聽(tīng)到了這次的警告,也確實(shí)感受到了自己犯下的問(wèn)題。自己在這段時(shí)間,讓自己放任的實(shí)在是太久太過(guò)了!一開(kāi)始的`時(shí)候,還能感覺(jué)到自己的不對勁,還能想到不能這樣去放松自己。但是漸漸的,我卻控制不住自己,一心只想著(zhù)玩!無(wú)論是在上課還是下課……直到我發(fā)現的時(shí)候,自己已經(jīng)深深的沉迷進(jìn)去了。

  到現在再清醒過(guò)來(lái)的時(shí)候,自己的成績(jì)卻已經(jīng)落下了一大截,曾經(jīng)比肩的同學(xué)也早早的超過(guò)了我。我的這份成績(jì),不僅讓家長(cháng)失望、讓老師頭痛,更是讓我自己也不知所措!我真的不知道該怎么辦,曾經(jīng)的理想,曾經(jīng)的愿望,在這個(gè)成績(jì)的面前似乎都變成了泡影,自己的過(guò)去的努力,也都不知道還是否存在。

  但是感謝您,老師,您雖然批評了我,但是同時(shí)也鼓勵了我,我從您的批評中,認識到了自己的錯誤,更是通過(guò)自己的反省,將這些錯誤都認真的了解了一遍。我認識到了過(guò)去的自己,認識到了自己的自大、自滿(mǎn)、懶惰,要是我能好好的改正這些錯誤,再好好的努力,也許在畢業(yè)來(lái)臨之前,我還有機會(huì )回到原來(lái)的模樣。

  我當然也知道,犯錯容易,彌補卻很難。這也是為什么我在一開(kāi)始這么失落的原因。我明白,要補回我在這段時(shí)間落下的差距不是一點(diǎn)兩點(diǎn)的努力可以做到的。但是,在好好的思考之后,我更是認識到,如果我不去努力的付出著(zhù)一點(diǎn)兩點(diǎn),那么就絕對不可能做到!

  改變是困難的,但是我一定會(huì )一步一步的努力,一點(diǎn)一點(diǎn)的做好。我深知自己的控制力不夠,希望老師能幫助我這次的改變,請您監督我!我會(huì )認真的下定決心,做好計劃,努力的改正自己的錯誤,將自己的成績(jì)提升上去,不給小學(xué)的生活留下遺憾!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

期中考試沒(méi)考好檢討書(shū)13

尊敬的數學(xué)老師:

  您好!

  此番我在數學(xué)考試當中基礎題目失分太大,這導致我雖然在后面的難題部分取得了還算可以的分數,但是卻因為基礎題目失分太大,導致我的數學(xué)成績(jì)位于班級倒數幾名。

  回顧錯誤,我深刻地意識到了您對我的批評是對我的。向我這樣的錯誤真的是很愚蠢的,相當于有點(diǎn)“撿芝麻扔西瓜”的`情況。眾所周知,數學(xué)的難題部分往往是最不好拿分的,往往絞盡腦汁也只能夠得一點(diǎn)點(diǎn)分?墒菙祵W(xué)的基礎題目就很簡(jiǎn)單可以拿分啊,簡(jiǎn)直就是在送分,我為什么要丟失呢。很顯然,我這樣的錯誤發(fā)生,充分地暴露出我平時(shí)不注意基礎知識的積累,片面地追求難題攻堅,這是導致我錯誤的主要原因。

  現如今,我知道自身錯誤所在了。從今往后,我一定要認清數學(xué)考試的分數分配問(wèn)題。重點(diǎn)將精力花在基礎題目訓練當中,在保證基礎題目有足夠時(shí)間訓練基礎上,然后再投入時(shí)間攻堅數學(xué)難題。最后,我懇求老師能夠原諒我的錯誤。

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

期中考試沒(méi)考好檢討書(shū)14

尊敬的老師:

  您好!

  在這次學(xué)校組織的期中考試里面,我沒(méi)有考好,和上學(xué)期期末的成績(jì)相比,我退步很多,我拿到成績(jì)的時(shí)候也是很后悔,為什么我這學(xué)期不好好的去學(xué)習,而是只顧著(zhù)玩,把學(xué)習給荒廢掉了,導致這樣差的成績(jì),我也是特別懊惱,我要好好的去檢討我自己。

  前段日子的學(xué)習,我并沒(méi)有像上學(xué)期那樣認真了,而是開(kāi)始有些松懈了,上課不再是那么的認真,作業(yè)完成的質(zhì)量也是不高,這樣的結果就是我這次考試沒(méi)有考好,回顧之前的學(xué)習,我知道已經(jīng)給過(guò)去了,但是只有認真的'去反思,我今后才能有進(jìn)步,才知道哪些事情是以后我該做的,而哪些是我不應該再繼續這樣子了。對于學(xué)習,作為中學(xué)生,其實(shí)是我們特別要重視的一個(gè)階段,這個(gè)階段不但是我們要打好基礎,更是要有一個(gè)好的學(xué)習習慣,如果松懈了,那么以后可能就會(huì )導致惡性循環(huán),不想學(xué),然后成績(jì)不好,更是沒(méi)心思學(xué),這樣下去成績(jì)就會(huì )越來(lái)越差的。

  這次的考試也是給我提了一個(gè)醒,還好我已經(jīng)意識到了,也來(lái)得及,當然這次的考試我自己也是沒(méi)有太過(guò)于重視,覺(jué)得就是期中的考試,而不是期末的考試,于是在考試的時(shí)候,一些不知道做的題目,就隨便做了一下,做完就算了,也沒(méi)有去檢查,更是沒(méi)有利用好多余的時(shí)間反復的思考那些其實(shí)明明自己還能拿點(diǎn)分數的題目,這種態(tài)度也是要不得的,如果對考試都不去重視的話(huà),那可想而知,我的成績(jì)怎么可能就會(huì )好呢。特別是有些題目,明明可以多寫(xiě)點(diǎn),多花些心思,那么分數也是會(huì )上去一些,而不是像現在拿到的分數那么的差了。

  我的成績(jì)也是給班級拖了后腿,讓整個(gè)班級的平均分在年級里面沒(méi)有那么的好了,可以說(shuō)我一個(gè)人就拖累了大家,整個(gè)班級的成績(jì)想要搞好,都是需要大家一起努力的,只要有同學(xué)不好,那么整個(gè)班級就不會(huì )那么好了,這也是我沒(méi)有集體精神的一種表現,在今后我不能再去拖我們班級成績(jì)的后腿了,一定要有進(jìn)步。在下次的考試中,把分數提上來(lái)。盡量的不拖我們班級分數的后腿。

  老師,我也已經(jīng)知道我這種態(tài)度和學(xué)習的狀況了,今后我不會(huì )再松懈了,會(huì )在平時(shí)的時(shí)候好好的去聽(tīng)課,去完成老師布置的各種作業(yè),每一次的考試,無(wú)論是小考也好,大考也好都要認真的去重視,不再隨意敷衍了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

期中考試沒(méi)考好檢討書(shū)15

尊敬的老師:

  您好!

  在以前的學(xué)習中,我沒(méi)有認真努力,這次期中考沒(méi)考好,現在想起來(lái)非常后悔,今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔的心情,寫(xiě)下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個(gè)改正錯誤的機會(huì )。謝謝您。

  以前我沒(méi)有意識到自己的散漫和無(wú)知,對于數學(xué)和物理這種需要大量做題的學(xué)科,總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自焚,導致了這種惡果。不但對不起父母和老師,更在同學(xué)中間成為了反面教材。也是對初2X班的一種不責任的表現。另外還讓老師經(jīng)常擔心。

  我已深深地認識到了自己的錯誤,作為初中生,我沒(méi)有意識到自己已經(jīng)是個(gè)15歲的大孩子了,非但沒(méi)有幫老師、家長(cháng)分擔壓力,反而給他們找了很多沒(méi)必要的麻煩,我感覺(jué)到很后悔,我是班里學(xué)習較好男生中的一個(gè),而我非但沒(méi)有給別的同學(xué)一個(gè)認真學(xué)習的感覺(jué)卻給同學(xué)留下了不認真做題,不踏實(shí)的感覺(jué),我覺(jué)得自己欠缺集體榮譽(yù)感,

  我從哪跌倒就從哪爬起來(lái),絕對不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次,努力堅持,讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè),每天認真聽(tīng)講,大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習。腳踏實(shí)地,爭取下次考試取得好的成績(jì),以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)匯報曾經(jīng)為我做過(guò)無(wú)數付出的?

  老師和我的父母,我會(huì )讓您們看到一個(gè)全新的`我,一個(gè)遵規守紀,尊重師長(cháng),按時(shí)完成作業(yè),認真聽(tīng)講,大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習。腳踏實(shí)地的初中生,一切跟著(zhù)大家走,堅決不做個(gè)別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了,我要積極地看待我所生活,學(xué)習過(guò)的每一天,給我自己留下一個(gè)美好的回憶,給同學(xué)和老師留下好的印象,讓我在這3年的時(shí)間創(chuàng )造出一個(gè)另人折服的奇跡。

  通過(guò)這次的事情,讓我意識到了腳踏實(shí)地,認真做題的重要性。我一定不會(huì )在同一地方摔倒。作為新一代的學(xué)生,我深知自己肩負的使命,作為一個(gè)男生,我更知道要富有責任感,做事情,要有始有終,學(xué)習、工作更是一樣,不能夠半途而廢。

  我現在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫(xiě)了這份檢討,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤。

  希望您能夠再給我一次機會(huì ),我一定會(huì )好好努力,不再讓老師及家長(cháng)失望。您每天那么忙碌次為同學(xué)奔波,還要為我而操心,我已經(jīng)深深地了解到了您對我們的愛(ài),我不可以在這份真摯的愛(ài)上再次踐踏了,因為在這份愛(ài)上不僅僅是老師對我的關(guān)心,還有希望,我下一次一定會(huì )用成績(jì)來(lái)回報您,讓我的名字重新回到第二考場(chǎng),也讓您不在為了我而沒(méi)日沒(méi)夜的操心,相信我的諾言和努力吧!請老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧。

  老師是非常的關(guān)心我,愛(ài)護我,所以我今后要聽(tīng)老師的話(huà),充分領(lǐng)會(huì )理解老師對我們的要求,并保證我一定會(huì )一步一個(gè)腳印的走好每一步。

  望老師給我改過(guò)自新的機會(huì )。老師是希望我們成為社會(huì )的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個(gè)對社會(huì )有用的人,一個(gè)正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對我們的愛(ài)都是無(wú)私的,所以我也要把老師對我們的無(wú)私精神去發(fā)揚,通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達的作用。我知道了任何事都是成績(jì)與汗水成正比的。

  在今后的考試和學(xué)習中,請老師放心,我會(huì )用實(shí)際行動(dòng)讓您相信,您的學(xué)生在哪里摔倒,就會(huì )從哪里站起來(lái),會(huì )把現在的絆腳石變?yōu)槌晒Φ膲|腳石,請老師相信我,不要對我失望,我會(huì )用成功讓您相信,我會(huì )成為您的驕傲!

  檢討人:XXX

  20xx年X月X日

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