考試抄答案檢討書(shū)15篇
在不小心犯錯后，為了表明自己悔改的決心，要求以書(shū)面的形式，對自己的行為作出檢討，請注意寫(xiě)檢討書(shū)的心態(tài)要端正。怎樣寫(xiě)檢討書(shū)才能做到語(yǔ)言準確呢？以下是小編精心整理的考試抄答案檢討書(shū)，希望對大家有所幫助。
考試抄答案檢討書(shū)1
您好！
我是xxx，在昨天的期末中我因為不想考班上的倒數第一，所以偷摸著(zhù)帶來(lái)到考場(chǎng)了，然后在考試的時(shí)候就用手機搜答案和讓別人跟我傳答案。但是這樣做是違反考試的規定了，我再怎么去躲藏用手機作弊，還是被考場(chǎng)上老師您的火眼金睛給抓住，然后取消了我的期末考試的資格和。我現在無(wú)比痛恨的不誠實(shí)和悔恨自己考試做出這樣的手段�？紙�(chǎng)外的墻上和前面的黑板上都寫(xiě)著(zhù)“認真考試，不要作弊抄襲�！蔽沂敲鲾[著(zhù)犯的錯啊，我后悔都來(lái)不及了。為了自己能夠明白這次的行為不可取以及對老師您表示學(xué)生的歉意和懺悔，做了如下檢討：
第一，我作為初中生，像這個(gè)事情我是學(xué)校嚴禁做的，平時(shí)都不能帶手機到學(xué)校，更不用說(shuō)考試的時(shí)候是絕對嚴禁帶進(jìn)來(lái)的。我公然違規，破壞了學(xué)校的規制，不是一個(gè)學(xué)生可為的。對考場(chǎng)監考的老師也是極度不尊重，考前剛說(shuō)完的注意事項，我下面就已經(jīng)開(kāi)始作弊抄襲了，而且還對我們盤(pán)查過(guò)，這會(huì )發(fā)現我看手機，直接就把老師的臉打了。
第二，我這帶手機來(lái)考試抄答案，對那些真正努力學(xué)習的同學(xué)也不公平。他們都是真材實(shí)料考出來(lái)的成績(jì)，我就只是作弊得來(lái)的那么高的成績(jì)。如果被我影響到，然后每一次考試都跟我一樣，不去認真復習、努力去學(xué)習，就靠這種壞手段得到，那以后班上的成績(jì)就不知道是真的還是假的了，都分辨不清楚，這個(gè)班也就算是毀了。以后在真正又十分嚴格的地方考試，都考不出自己的好成績(jì)，那得有多后悔呀。
第三，于我個(gè)人而言，我要是總是用這種手段作弊，得出來(lái)的成績(jì)也不是真實(shí)的。在班上可能短時(shí)間會(huì )被人所稱(chēng)贊，但是以后他們發(fā)現我是抄襲得來(lái)的'，就都會(huì )遠離我，不跟我在一起玩了，我就少了好多朋友，就會(huì )是孤家寡人了。他們都不搭理我，我一個(gè)人也沒(méi)意思，本來(lái)就是為了得到他們的關(guān)注，為了不考最后一名被嘲笑才會(huì )這樣的，要是結果不是我想要的，那會(huì )更加難受。于自己以后的學(xué)習和做人也不利，習慣了不牢而獲的東西，自己就不會(huì )去動(dòng)手去做了。
從這些地方去反思，我對于這次期末考試帶手機抄襲的行為是必須杜絕的。我一定會(huì )對自己的學(xué)習提要求，努力去做一個(gè)好學(xué)的人，靠自己去取得成績(jì)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
考試抄答案檢討書(shū)2
尊敬的老師：
我由于在考試的時(shí)候寫(xiě)答案給我別的同學(xué)，造成了作弊行為，當時(shí)監考老師對我進(jìn)行了教育，但是本人還未認識到這件事情的嚴重性，于是監考老師將此事告知系里，希望系里老師能教育我。在學(xué)校老師的教育和同學(xué)們的幫助下，我終于意識到自己犯的錯誤的嚴重性。
錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在考試的時(shí)候寫(xiě)答案于小紙條上，并且試圖將其傳給其他的同學(xué)，這是有悖學(xué)生的行為，其結果損害了多方利益，在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒(méi)有把答案傳給別人，或者給別人答案，仍然是不對的，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著(zhù)自己的利益，和一時(shí)的想法，完全不理會(huì )監考老師的感受。這也是不對的，人是社會(huì )的人，大家不應該只是想著(zhù)自己，我這么做，害的那個(gè)是那個(gè)同學(xué)，他期盼著(zhù)我的答案，我這樣做，看似在幫助他，實(shí)際上是在害他。而且，考試的時(shí)候作弊本身也是對監考老師的不尊重。所以，當監考老師把這件事情告知學(xué)校，也是為了讓我深刻的認識到這點(diǎn)。
其次，我考試作弊的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統的美德，過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著(zhù)一層面，不單單是老師，無(wú)論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當代大學(xué)生，一名正在接受高等教育的人來(lái)說(shuō)，這種表現顯然不符合社會(huì )對我們的要求。
再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應該互相學(xué)習，互相促進(jìn)，而我這種表現，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設。同時(shí)，也對學(xué)校形象造成了一定損害，“中國地質(zhì)大學(xué)”在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴謹的學(xué)校，我們應該去維護這個(gè)形象而不是去破壞它！雖然我在考試的時(shí)候寫(xiě)答案給別的同學(xué)，這是作弊行為，我和那個(gè)同學(xué)關(guān)系很好，他找我幫忙，當時(shí)不忍心和僥幸心理之下量成了現在的后果。雖然助人為樂(lè )是中華民族的優(yōu)良傳統美德，是當代大學(xué)生理應具備的品質(zhì)�，F在我才深刻的意識到這不是助人為樂(lè )。我在考試的時(shí)候將答案寫(xiě)在小紙條上，還傳給其他同學(xué)，這并不是真的在幫別人，同時(shí)也是在害自己和同學(xué)們，考試是用來(lái)平衡學(xué)生學(xué)習的好壞，不論是什么原因把答案傳給別人，或者還沒(méi)給別人，都是很不對的，違背了做學(xué)生的原則。
當然，我不能說(shuō)我是為了幫助別的同學(xué)取得好的成績(jì)才作弊的，這是不能成為我作弊的理由。魯迅先生說(shuō)過(guò)：不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。做為一名學(xué)生我沒(méi)有做好自己的本職，本應該把正確的答案寫(xiě)在考卷上，而我卻給了別人，辜負了老師平時(shí)對我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識教會(huì )我們，是想讓我們做一個(gè)對社會(huì )有用的人，其實(shí)考試的目的只是檢驗我們學(xué)的如何，通過(guò)考試來(lái)看我們那里學(xué)的薄弱，而我卻幫助他人欺騙把知識無(wú)私的教給我們的老師，我現在已經(jīng)徹底認識到我的行為不僅沒(méi)有起到幫助同學(xué)的目的，反而是害了他，也對老師是一種欺騙行為。自從接受了老師對我的批評教育，我已經(jīng)深刻認識到這件事情的嚴重性，老師教育我說(shuō)明老師是非常的關(guān)心我，愛(ài)護我，所以我今后要聽(tīng)老師的話(huà)，充分領(lǐng)會(huì )理解老師對我們的要求，并保證不會(huì )在有類(lèi)似的事情發(fā)生，如果在考試中別的同學(xué)不會(huì )，我不在告訴他，而是在考完后主動(dòng)的去教他，這樣既可以幫助老師分優(yōu)，有可以使不會(huì )的同學(xué)掌握了沒(méi)有學(xué)會(huì )的同學(xué)，幫助老師給班里營(yíng)造互幫互學(xué)的氣氛。望老師給我改過(guò)自新的機會(huì )。老師是希望我們成為社會(huì )的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個(gè)對社會(huì )有用的人，一個(gè)正直的人，使老師心慰的好學(xué)生，老師如同父母對我們的愛(ài)都是無(wú)私的，所以我也要把老師對我們的無(wú)私精神去發(fā)揚，通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的.教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達的作用。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的。
我在考試的時(shí)候作弊實(shí)際上就是做假騙人，其結果損害了多方利益，在班上和系里面造成極壞的影響。這種不擇手段達到成功目的的行為，即使考試的’老師允許，此舉本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專(zhuān)心治學(xué)的精神、違背了公平競爭的原則。這樣一種極其錯誤的行為就是典型的錦標主義。尤其是發(fā)生在我這樣的二十一世紀的一代青年身上。弘揚中國地質(zhì)大學(xué)的拼搏精神，走頑強拼搏進(jìn)取之路既是我的責任，也是我堅定不移的前進(jìn)方向。然而，我的行為卻背道而馳。一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的大學(xué)生當然要努力爭取好的成績(jì)，但不能不顧一切、不擇手段地去達到目的，這是一個(gè)關(guān)系到如何成人，如何成才的一個(gè)重大原則問(wèn)題。一個(gè)人的成長(cháng)和進(jìn)步，不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高，更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題，為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的�？荚囎鞅讓�(xiě)小紙條，在考場(chǎng)上就直接造成不尊重同學(xué)、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。
過(guò)去，中國地質(zhì)大學(xué)在中國重點(diǎn)大學(xué)中不僅是成績(jì)好、思想好，在精神風(fēng)貌、隊紀禮儀、學(xué)術(shù)建設等方面也享有較好的聲譽(yù)，而由于我的錯誤，大大損害了中國地質(zhì)大學(xué)的形象；本來(lái)，老師是對我很器重的，然而，我的錯誤深深地傷害了他們的心；我是一個(gè)老生，我所犯的錯誤，無(wú)疑產(chǎn)生了很大的負面影響，帶了一個(gè)壞頭；新的同學(xué)，她們年輕、有朝氣、有潛力，在她們成長(cháng)的過(guò)程中，由于我所犯錯誤，給她們帶來(lái)了不應有的負面影響和不應承受的思想壓力�？傊�，們?yōu)樽约核傅腻e誤而帶來(lái)的這一切而深感痛心和后悔。我所犯的錯誤教訓是深刻的。上級老師，同學(xué)都委以重任并寄予厚望，我自己也一直感到責任重大不敢茍且，認真學(xué)習，全力投入。
但事實(shí)證明，僅僅是熱情投入、刻苦努力、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的，還要有清醒的政治頭腦、大局意識和紀律觀(guān)念，否則就會(huì )在學(xué)習上迷失方向，使國家和學(xué)校受損失。我知道，造成如此大的損失，我必須要承擔盡管是承擔不起的責任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我，并卻對我的問(wèn)題酌情處理。
檢討人：XXX
XXXX年XX月XX日
考試抄答案檢討書(shū)3
尊敬的老師：
您好！
我是__年級__班的__，前幾天我在課間寫(xiě)老師布置下來(lái)的課間考試中，因為一時(shí)覺(jué)得寫(xiě)不出來(lái)。又為了能夠盡快完全考試，輕輕松松提前回家。我就借了同學(xué)的一本數學(xué)訓練題的書(shū)抄襲答案，結果被老師發(fā)現了。就將我的試卷沒(méi)收了，老師當面批評了我，并要求我寫(xiě)這篇檢討書(shū)。
事后我仔細想過(guò)了老師的話(huà)，我深刻地知道了自己所犯的錯誤，我也要主動(dòng)向老師認錯。
老師，我真的錯了，我以后再也不作弊抄襲了。因為老師布置的'考試就是給我們加深對知識的理解，能夠幫助我們鞏固知識的。而我卻沒(méi)有深刻明白這一道理，居然為了圖省力，圖方便就去借同學(xué)的習題冊抄襲，實(shí)在是太不應該了！關(guān)于我認為考試題難寫(xiě)這一問(wèn)題，我保證今后我要在課堂上認真聽(tīng)講，認真思考。上課不做小動(dòng)作，不隨便亂說(shuō)話(huà)，思想不開(kāi)小差。
我要以實(shí)際行動(dòng)，回報老師的教導之情。爭做老師眼中、家里眼中的好學(xué)生，以實(shí)際行動(dòng)和良好的成績(jì)?yōu)榧w爭光。
此致
敬禮！
檢討人：__
20xx年__月__日
考試抄答案檢討書(shū)4
您好！
萬(wàn)分抱歉，我在期末中用手機抄答案了，我對自我的行為向您道歉，對不起！作為一個(gè)學(xué)生我自然是知道，考試作弊是萬(wàn)萬(wàn)不可的，一旦作弊，無(wú)論是老師、還是家長(cháng)、還是同學(xué)們都會(huì )向我投來(lái)厭惡、質(zhì)疑的眼光，更何況是期末考試這種檢驗一個(gè)學(xué)生一學(xué)期成果的考試，對不起，是我一時(shí)鬼迷心竅了，做了錯事，我很抱歉，我現在已經(jīng)得到了學(xué)校的懲罰，還望老師您能原諒學(xué)生我這一次。
您也知道的我的學(xué)習怎么樣，您這道這意味著(zhù)什么嗎？我也是迫不得已想提升自己的學(xué)習成績(jì)的，只不過(guò)是用錯了方法，而且是用了最為錯誤的'一種方法作弊！
1、全科不及格的我今年寒假回去又沒(méi)有好日子過(guò)，不僅不能自由自在的玩，還要接受父母的看管，每天都要呆在房間里看書(shū)，強制性的！誰(shuí)能忍受自己放假還要每天抱著(zhù)個(gè)課本的？
2、每年都是如此，只要我考試你成績(jì)很差，在家的時(shí)候，父母哪那都會(huì )看我不順眼，睡懶覺(jué)不起床要被罵，出去玩回來(lái)晚了要被罵，吃零食要被罵，看電視玩手機更是要被罵，反正處處找我茬，我做什么都是錯的，我在家就是礙他們的眼。
3、過(guò)年家里來(lái)親戚了，第一句問(wèn)的就是在學(xué)校學(xué)習成績(jì)怎么樣��？期末考試成績(jì)出來(lái)了嗎？在班上目前拍多少名��？我難道如實(shí)的說(shuō)在學(xué)校成績(jì)很差，考試成績(jì)出來(lái)了考的很差，目前在班上排名倒數幾名。我可羞于說(shuō)出口，我只能撒謊說(shuō)自己成績(jì)還可以，期末成績(jì)還沒(méi)出來(lái)，成績(jì)排名中上游。我是真的不想這樣遮遮掩掩的回答他們了。
我在考試前夕放假在家的時(shí)候，我腦子里冒出了無(wú)數個(gè)念頭，想改變我假期的命運，但是最簡(jiǎn)單直接不需要動(dòng)腦子的辦法，就是把手機拿到考場(chǎng)里去抄。然后我被自己幻想的喜悅沖昏了頭腦，一點(diǎn)也沒(méi)考慮被抓之后的后果，我直接就把手機拿到學(xué)校去了，這才有了我考試用手機作弊的事情。那個(gè)監考老師說(shuō)的真好，我這還是個(gè)小學(xué)生，就開(kāi)始作弊了，還是用手機作弊的，這還了得，是啊，說(shuō)到這我還得 感謝那位監考老師呢，及時(shí)的制止了我的作弊行為，讓我就此斷絕了我考試作弊的想法，要是我這次真的成功了，我以后估計就會(huì )貪圖這點(diǎn)不勞而獲的快樂(lè )，那里還會(huì )主動(dòng)的去學(xué)習啊。
老師，對不起，我最對不起的人就是您，不管我學(xué)習成績(jì)多差，您從來(lái)沒(méi)想過(guò)放棄我，一直對我教導有加，但是我卻一直沒(méi)領(lǐng)情，還做出這樣的事，來(lái)丟你面子，學(xué)生慚愧啊。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
考試抄答案檢討書(shū)5
尊敬的老師：
您好！
關(guān)于x月xx日考試抄答案的事情，現在我向你做出檢討。面對我這樣的考試作弊行為，我感到深深的懊悔。
回顧，我在考試期間帶著(zhù)輔導書(shū)抄襲答案，這是一種嚴重的考試違紀行為，違反了學(xué)校紀律，觸犯了學(xué)校規章。
面對錯誤，我感到羞愧、懊悔。通過(guò)您的'批評教育，讓我更加深刻地認識到了錯誤。這次錯誤，充分地說(shuō)明了我缺乏考試紀律意識，也尚失了基本的考試誠信態(tài)度，更反映出我平時(shí)沒(méi)有用心學(xué)習，沒(méi)有踏踏實(shí)實(shí)地積累學(xué)識而是抱著(zhù)僥幸心理想著(zhù)以考試抄襲等違紀行為度過(guò)考試。
現在我深深地認識到了錯誤。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
考試抄答案檢討書(shū)6
您好！
我犯錯了，沒(méi)有做到一個(gè)學(xué)生應該有的本分，我在今天的考試中作弊了，這是身為您的學(xué)生應該做出來(lái)的事情嗎？我現在萬(wàn)分后悔的行為，犯了錯誤就應該道歉，老師我先在這跟您說(shuō)一聲對不起了，不過(guò)您愿意原諒我嗎？雖然我自己也，我這次的犯錯極其嚴重，不可原諒，那你就懲罰我吧，罰完我再原諒我，但是您千萬(wàn)不要取消我的成績(jì)啊，更不要把這件事告訴給我的爸媽們，要是讓知道了，我這個(gè)暑假還能開(kāi)開(kāi)心心的玩嗎？這個(gè)年我還能好好的過(guò)嗎？
我現在都能想到當他們知道我期末考試抄答案了，會(huì )是什么反應，首先他們知道的當天就會(huì )對我一番訓斥，外加我們家的家規，我這次錯誤這么嚴重，一定會(huì )讓我面壁思過(guò)一周的，一天只給一頓飯吃也不是不可能啊，更別想每天給我做我喜歡的菜吃了。然后再對我使用冷暴力，兩個(gè)人都收齊自己對我的疼愛(ài)，會(huì )對我冷眼相待，語(yǔ)氣咄咄逼人，自己洗衣服，自己搞房間衛生等等，一分錢(qián)零花錢(qián)我都別想得到，更別提想出去玩了，每天我就只能呆在房間里不準出去……不要問(wèn)我為什么把自己的父母想的`這么壞，因為上次我在學(xué)校打架，您還記得嗎？您第一時(shí)間就通知了我的父母，我回去之后他們就是像我上面說(shuō)的這樣對待我的，別提有多慘了，我現在還記憶猶新呢。
至于我為什么知道犯了錯之后父母會(huì )這么嚴厲的處罰我，我還要在期末考試的抄答案。還不是因為我想用成績(jì)彌補一下自己上次犯的錯，并且想寒假的時(shí)候，開(kāi)開(kāi)心心的玩，只要我成績(jì)好了，他們什么要求都會(huì )滿(mǎn)足我，過(guò)年的壓歲錢(qián)都會(huì )給我多一點(diǎn)，我也能在過(guò)年的時(shí)候聽(tīng)到爸爸媽媽跟親戚朋友們吹噓下我，所以我才有了這個(gè)想法，期末考試的時(shí)候作弊，我想這在我們班是頭一例吧，您罰我解解氣就可以了，您可千萬(wàn)別沖動(dòng)啊，打電話(huà)給我爸媽的話(huà)，我真的就完了。
我們學(xué)校的這次期末考試是每個(gè)班的同學(xué)打亂考的，誰(shuí)也不知道自己身邊做的人是誰(shuí)，但是我這次的運氣就十分的好，坐在我前面的是我們年級第四的xxx，這一下子就讓我有了直接抄他答案的想法，每次他一寫(xiě)完他就把試卷放的位置更靠近我，方便我更容易看清楚，我跟您坦白，我只有語(yǔ)文的作文是自己寫(xiě)的，其他的全是抄他的。對不起，在這個(gè)學(xué)期的最后一天還給您惹事，我錯了，我會(huì )悔改的。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
考試抄答案檢討書(shū)7
尊敬的班主任老師：
您好!
萬(wàn)分抱歉，我在期末考試中用手機抄答案了，我對自我的作弊行為向您道歉，對不起!作為一個(gè)學(xué)生我自然是知道，考試作弊是萬(wàn)萬(wàn)不可的，一旦作弊，無(wú)論是老師、還是家長(cháng)、還是同學(xué)們都會(huì )向我投來(lái)厭惡、質(zhì)疑的眼光，更何況是期末考試這種檢驗一個(gè)學(xué)生一學(xué)期學(xué)習成果的考試，對不起，是我一時(shí)鬼迷心竅了，做了錯事，我很抱歉，我現在已經(jīng)得到了學(xué)校的懲罰，還望老師您能原諒學(xué)生我這一次。
您也知道的我的學(xué)習成績(jì)怎么樣，您這道這意味著(zhù)什么嗎?我也是迫不得已想提升自己的學(xué)習成績(jì)的，只不過(guò)是用錯了方法，而且是用了最為錯誤的一種方法作弊!
1、全科不及格的我今年寒假回去又沒(méi)有好日子過(guò)，不僅不能自由自在的'玩，還要接受父母的看管，每天都要呆在房間里看書(shū)，強制性的!誰(shuí)能忍受自己放假還要每天抱著(zhù)個(gè)課本的?
2、每年都是如此，只要我考試你成績(jì)很差，在家的時(shí)候，父母哪那都會(huì )看我不順眼，睡懶覺(jué)不起床要被罵，出去玩回來(lái)晚了要被罵，吃零食要被罵，看電視玩手機更是要被罵，反正就是處處找我茬，我做什么都是錯的，我在家就是礙他們的眼。
3、過(guò)年家里來(lái)親戚了，第一句問(wèn)的就是在學(xué)校學(xué)習成績(jì)怎么樣啊?期末考試成績(jì)出來(lái)了嗎?在班上目前拍多少名啊?我難道如實(shí)的說(shuō)在學(xué)校成績(jì)很差，考試成績(jì)出來(lái)了考的很差，目前在班上排名倒數幾名。我可羞于說(shuō)出口，我只能撒謊說(shuō)自己成績(jì)還可以，期末成績(jì)還沒(méi)出來(lái)，成績(jì)排名中上游。我是真的不想這樣遮遮掩掩的回答他們了。
我在考試前夕放假在家的時(shí)候，我腦子里冒出了無(wú)數個(gè)念頭，想改變我假期的命運，但是最簡(jiǎn)單直接不需要動(dòng)腦子的辦法，就是把手機拿到考場(chǎng)里去抄。然后我被自己幻想的喜悅沖昏了頭腦，一點(diǎn)也沒(méi)考慮被抓之后的后果，我直接就把手機拿到學(xué)校去了，這才有了我考試用手機作弊的事情。那個(gè)監考老師說(shuō)的真好，我這還是個(gè)小學(xué)生，就開(kāi)始作弊了，還是用手機作弊的，這還了得，是啊，說(shuō)到這我還得感謝那位監考老師呢，及時(shí)的制止了我的作弊行為，讓我就此斷絕了我考試作弊的想法，要是我這次真的成功了，我以后估計就會(huì )貪圖這點(diǎn)不勞而獲的快樂(lè )，那里還會(huì )主動(dòng)的去學(xué)習啊。
老師，對不起，我最對不起的人就是您，不管我學(xué)習成績(jì)多差，您從來(lái)沒(méi)想過(guò)放棄我，一直對我教導有加，但是我卻一直沒(méi)領(lǐng)情，還做出這樣的事，來(lái)丟你面子，學(xué)生慚愧啊。
此致
敬禮!
檢討人：__
20__年_月_日
考試抄答案檢討書(shū)8
尊敬的老師
您好！
我犯錯了，沒(méi)有做到一個(gè)學(xué)生應該有的本分，我在今天的期末考試中作弊了，這是身為您的學(xué)生應該做出來(lái)的事情嗎？我現在萬(wàn)分后悔自己的行為，犯了錯誤就應該道歉，老師我先在這跟您說(shuō)一聲對不起了，不過(guò)您愿意原諒我這次嗎？雖然我自己也知道，我這次的犯錯極其嚴重，不可原諒，那你就懲罰我吧，罰完我再原諒我，但是您千萬(wàn)不要取消我的成績(jì)啊，更不要把這件事告訴給我的爸媽們，要是讓他們知道了，我這個(gè)暑假還能開(kāi)開(kāi)心心的玩嗎？這個(gè)年我還能好好的過(guò)嗎？
我現在都能想到當他們知道我期末考試抄答案了，會(huì )是什么反應，首先他們知道的當天就會(huì )對我一番訓斥，外加我們家的家規，我這次錯誤這么嚴重，一定會(huì )讓我面壁思過(guò)一周的.，一天只給一頓飯吃也不是不可能啊，更別想每天給我做我喜歡的菜吃了。然后再對我使用冷暴力，兩個(gè)人都收齊自己對我的疼愛(ài)，會(huì )對我冷眼相待，語(yǔ)氣咄咄逼人，自己洗衣服，自己搞房間衛生等等，一分錢(qián)零花錢(qián)我都別想得到，更別提想出去玩了，每天我就只能呆在房間里不準出去……不要問(wèn)我為什么把自己的父母想的這么壞，因為上次我在學(xué)校打架，您還記得嗎？您第一時(shí)間就通知了我的父母，我回去之后他們就是像我上面說(shuō)的這樣對待我的，別提有多慘了，我現在還記憶猶新呢。
至于我為什么知道犯了錯之后父母會(huì )這么嚴厲的處罰我，我還要在期末考試的抄答案。還不是因為我想用成績(jì)彌補一下自己上次犯的錯，并且想寒假的時(shí)候，開(kāi)開(kāi)心心的玩，只要我成績(jì)好了，他們什么要求都會(huì )滿(mǎn)足我，過(guò)年的壓歲錢(qián)都會(huì )給我多一點(diǎn)，我也能在過(guò)年的時(shí)候聽(tīng)到爸爸媽媽跟親戚朋友們吹噓下我，所以我才有了這個(gè)想法，期末考試的時(shí)候作弊，我想這在我們班也是頭一例吧，您罰我解解氣就可以了，您可千萬(wàn)別沖動(dòng)啊，打電話(huà)給我爸媽的話(huà)，我真的就完了。
我們學(xué)校的這次期末考試是每個(gè)班的同學(xué)打亂考的，誰(shuí)也不知道自己身邊做的人是誰(shuí)，但是我這次的運氣就十分的好，坐在我前面的是我們年級第四的xxx，這一下子就讓我有了直接抄他答案的想法，每次他一寫(xiě)完他就把試卷放的位置更靠近我，方便我更容易看清楚，我跟您坦白，我只有語(yǔ)文的作文是自己寫(xiě)的，其他的全是抄他的。對不起，在這個(gè)學(xué)期的最后一天還給您惹事，我錯了，我會(huì )悔改的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
考試抄答案檢討書(shū)9
尊敬的老師
您好！
我是六年級xx班的一名學(xué)生，我叫xx。在您的班上已經(jīng)呆了六年了，從一年級來(lái)到您的班上開(kāi)始，您就一直教我們到了六年級。這六年里，我從一個(gè)不懂事不聽(tīng)話(huà)的頑皮小子，在您嚴厲的調教下，我變成了一個(gè)懂禮貌懂謙卑的優(yōu)秀學(xué)生。這六年里，您為我們付出了很多很多，我們一次次犯錯，你就為我們一次次操勞，最后，您都是選擇了原諒我們，給我們改正的機會(huì )。就如同這次我犯了考試抄答案的錯一樣，您也依然選擇原諒我，對我進(jìn)行教導和指正。
當我那天在辦公室里聽(tīng)著(zhù)您對我的教導，看著(zhù)您那烏黑亮麗的頭發(fā)上已經(jīng)長(cháng)出了一根根雪白的白發(fā)時(shí)，我就已經(jīng)意識到了自己的錯誤。我真的不應該，不應該在臨近畢業(yè)的時(shí)候，還讓您來(lái)為我操勞，我作為您教了六年的'學(xué)生，還在考試的時(shí)候抄答案，我不配做您的學(xué)生，不配擁有您這么好的老師。老師，真的對不起，我愿意為我的錯誤接受您的批評，我愿意為我的錯誤去檢討自己，我更愿意去改正自己，我只希望在小學(xué)的最后的一段日子里，我能給您留下一個(gè)好的印象，您也不用再我犯錯誤而擔憂(yōu)傷神。
那天考試雖然不是一場(chǎng)很重要的考試，但是也是作為對我們復習了這么久的學(xué)習成果的一次檢驗。我不該不去重視它，不該在平時(shí)不認真學(xué)習，在考試的時(shí)候就一看三不知，更不該的是，在考試的時(shí)候，我居然還在抱著(zhù)不被抓到的僥幸心理，悄悄的翻開(kāi)了課本抄答案。這是我最不應該的地方，您從一年級開(kāi)始就教育我們要講誠信，要守信用，絕對不允許我們出現考試作弊的情況。但是我這次卻沒(méi)記住您的教誨，沒(méi)有把您的教誨放在心上。
所以我犯了錯，不知道就是不知道，我要去靠作弊才的來(lái)的成績(jì)，那是不恥的成績(jì)，是在欺騙我自己，也是在蒙蔽老師，這也是對同學(xué)們的一種不公平。所以我以后一定不能再做出在考試中抄答案的行為出來(lái)，我的每一場(chǎng)考試成績(jì)都需要我自己憑著(zhù)我自己的實(shí)力去取得，需要通過(guò)我自己的努力和刻苦去取得，那樣我才會(huì )有成就感。而不是靠在考試中抄答案，不是靠作弊得來(lái)，那樣的自己會(huì )永遠被別人不恥，永遠活在蒙蔽自己的世界里。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
考試抄答案檢討書(shū)10
您好！
我知道期末考試對于學(xué)生來(lái)說(shuō)意味著(zhù)什么，我們一個(gè)學(xué)期的成果就是在期末考試中展示出來(lái)的。我這次竟然為了的虛榮心，然后在這次重要的考試中用抄答案了。這件事情的影響非常惡劣，現在我還是個(gè)小學(xué)生，帶手機不說(shuō)，還把手機用在了上面，這樣的事情是學(xué)校禁止發(fā)生的.，而我此次竟然犯了這么大的錯誤。原本想要一個(gè)好成績(jì)過(guò)年，沒(méi)有想到，我竟然把自己推下了深淵，我嘗到了黑暗的滋味，也徹底在這次事件中清醒過(guò)來(lái)，在此我想對老師表達真摯歉意，也對同學(xué)們道個(gè)歉，希望大家不要被我影響。我也認識到了自己的錯誤，在此對自己此次行為徹底做了一次檢討。
1、不應該把時(shí)間花在手機上。這次作弊我出現了很多問(wèn)題，第一個(gè)就是作為小學(xué)生的我竟然帶了手機，在這個(gè)年紀，我們應該要努力學(xué)習才對，手機這種東西會(huì )讓我們玩物喪志。加上我們現在的自控能力還很薄弱，就更不應該被手機影響了。這次帶了手機來(lái)學(xué)校我很抱歉，以后我也絕對不會(huì )再碰手機了，希望老師可以相信我一次，我也會(huì )努力證明給您看！
2、作弊原本就是一件應該杜絕的事情，但是我卻為了自己的虛榮心，拿手機作弊。以前有同學(xué)作弊被抓，我還在冷嘲熱諷，這次就自己打自己的臉了�？吹奖坏耐瑢W(xué)作弊被抓我原本是有羞恥感的，結果到了自己身上，反而沒(méi)有這種感覺(jué)了，還自己去用手機作弊，這樣的行為讓我感到很羞恥，我也不知道當時(shí)被什么蒙蔽了心智。我太沖動(dòng)了，也太想得一個(gè)好成績(jì)了，但是我卻沒(méi)有想到自己犯了這么大的錯誤。我不僅被全校通報，而且還把家長(cháng)叫來(lái)了學(xué)校，這對我是一次折磨，更是傷了很多人的心。我真的很后悔，特別的后悔。我現在也已經(jīng)清楚的認識到了自己的錯誤，更是希望自己可以改正這個(gè)問(wèn)題，再往后的學(xué)習上加油。
3、我沒(méi)有一個(gè)好的學(xué)習心態(tài)和方法。這次作弊就可以看出來(lái)我個(gè)人品行不正，作弊是一件欺騙自己的事情，我總以為成績(jì)能給我帶來(lái)虛榮，卻不想作弊只會(huì )把我拉入漩渦之中。我很愚蠢，也很無(wú)知。這件事情讓我徹底的醒悟了，我知道自己的行為是多么的幼稚和無(wú)知了，希望老師可以原諒我這一次，我確實(shí)讓您失望了，但是我承諾以后絕對不會(huì )再讓您失望了，我一定好好的學(xué)習，努力向上！向前沖刺��！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
考試抄答案檢討書(shū)11
尊敬的老師：
您好！
今天，我懷著(zhù)愧疚和懊悔的心情寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以因在參加本學(xué)期期末考試的xx考試中出現作弊行為這一事件做出一番深刻的書(shū)面檢討以及我的認識和承諾。
嚴格的考試制度，嚴肅的考場(chǎng)紀律，三令五申的考試規范的傳達，終究在我這里沒(méi)有得到良好的貫徹。關(guān)于在本次xx考試中發(fā)生的事件，我深感抱歉并十分的懊悔。在此，很想再一次誠摯的向監考老師表示深深的歉意：老師，對不起。同時(shí)，我想有必要把此次事件的經(jīng)過(guò)做出如實(shí)具體的陳述，以表達我的自我認識和真切的悔改之意。我原本也是踏實(shí)肯干的學(xué)生，從沒(méi)有任何不良的學(xué)習習慣。本學(xué)期因課業(yè)繁多，與此同時(shí)，需要備考準備的.學(xué)科也很多。也或許是在最后的復習期間沒(méi)有做好充分及時(shí)的復習備考工作，加上本場(chǎng)科目又是自己一直以來(lái)在眾多科目中學(xué)習起來(lái)感到較為困難的一門(mén)學(xué)科，許多概念性及技巧性問(wèn)題難以掌握，為這一門(mén)學(xué)科，心中一直也很是憂(yōu)慮。因此，為了防止掛科的情況發(fā)生，考慮再三，頭腦一熱終究還是抱了夾帶小抄以防萬(wàn)一這樣的僥幸心理。此次行為的動(dòng)機，完全是因為一時(shí)的僥幸心理和對自己沒(méi)有自信導致的。在考試的過(guò)程中，起初，老師發(fā)現了我?jiàn)A帶的小抄并沒(méi)收，我卻沒(méi)有趕快清醒，隨后老師又發(fā)現了我違反考場(chǎng)紀律的行為并及時(shí)且一再的指出并給予警告提醒，情急之下的我卻依然沒(méi)有認識到自己已經(jīng)犯下的錯誤，也絲毫沒(méi)有意識到情節的嚴重性。最終，老師氣氛無(wú)奈的收走了我的卷子，沒(méi)有卷子，考試就意味著(zhù)不再繼續，面對當時(shí)的境況，我情緒也很激動(dòng)，過(guò)于沖動(dòng)的我心中滿(mǎn)是抱怨，情急之下與老師發(fā)生了不必要的沖突，給老師帶來(lái)了不必要的麻煩也讓老師難堪和無(wú)奈。大錯已鑄成，我只能后悔的承擔后果。
事后，經(jīng)過(guò)很長(cháng)時(shí)間的沉默和思考，我開(kāi)始深深的意識到，這是一個(gè)非常危險的傾向，也是一個(gè)不良的苗頭，如果不是老師及時(shí)發(fā)現，并要求自己做出深刻反省，我反而可能因為本次的僥幸過(guò)關(guān)而從此放任自己，繼續將這種錯誤行為放縱和發(fā)展，那么，后果是極其嚴重的，甚至都無(wú)法想象今后還會(huì )發(fā)生怎樣的錯誤。因此，通過(guò)這件事，在深感懊悔的同時(shí)，我也感到了幸運，慶幸自己覺(jué)醒的及時(shí)，這在我今后的人生成長(cháng)道路上，無(wú)疑是一次關(guān)鍵的轉折。所以，在此，我在向老師做出檢討的同時(shí)，也向老師表示發(fā)自?xún)刃牡母屑ぁ?/p>
此外，我也看到了此次事件的惡劣影響，這對于廣大的同學(xué)來(lái)說(shuō)是一個(gè)惡劣的錯誤示范。假若時(shí)日一長(cháng)，如果在我們這個(gè)純凈的校園和我們的集體中，這種投機取巧，不負責任的思想和行為方式蔚然成風(fēng)，那無(wú)疑是對考試紀律和自我道德標準的重大蔑視和沖擊。目無(wú)紀律觀(guān)念，為所欲為的不良風(fēng)氣，我們每個(gè)人的學(xué)習，成才將無(wú)從談起。因此，我為這件事所帶來(lái)的不良后果和惡劣影響深表歉意。
同時(shí)，對于此次事件，我在事后深刻的剖析了自己的錯誤，我深知問(wèn)題的嚴重性，現在我將我的認識和體會(huì )在此做一個(gè)匯報，希望能在我知道和反省錯誤的同時(shí)，老師能給予我幫助和支持，讓我能在以后的學(xué)習和工作生活中，摒棄惡習，扎實(shí)學(xué)好專(zhuān)業(yè)課，做一個(gè)對社會(huì )有用的人。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
考試抄答案檢討書(shū)12
尊敬的老師：
您好！
首先，我需要向xx班的所有老師和xx班的所有同學(xué)們說(shuō)一聲：對不起，我在考試中做了錯事，請大家原諒我吧！
在昨天的期末考試中，上午的數學(xué)科目考試里面，我因為當心自己在期末不考一個(gè)高的分數，回家被爸媽責備，還被各種親戚將我與那個(gè)學(xué)習好的表哥作比較，最后得到幾句讓我努力的敷衍鼓勵，所以我一時(shí)間被這個(gè)愚蠢的想法給蒙住了，竟然想著(zhù)偷偷地帶手機進(jìn)入考場(chǎng)，然后偷偷地在課桌底下上網(wǎng)搜答案。
后面，我也沒(méi)有抵抗住考高分的誘惑，實(shí)施了那一個(gè)想法，把手機放在褲腳那里帶進(jìn)了考場(chǎng)。在考試前我特地那了個(gè)檢測設備做了下實(shí)驗，繁雜褲腳那里，還要考的不是特別近，基本上不會(huì )被發(fā)現。果然，在進(jìn)考場(chǎng)的時(shí)候，監考老師和電子檢測設備果然沒(méi)有發(fā)現�？荚嚨臅r(shí)候，我趁老師不注意的時(shí)候用手機搜了個(gè)題目，寫(xiě)到試卷上面了。那是一個(gè)大題目，有十多分，本來(lái)再加上我自己的一點(diǎn)能力，應該可以考個(gè)七、八十分了，但是我一時(shí)沒(méi)有抵住誘惑想，想要在抄一個(gè)題目，也正是這個(gè)原因，被老師給當初捉住了，手機上的歷史搜索記錄還在，人贓并獲……
經(jīng)過(guò)時(shí)候老師您嚴厲的批評，我知道了我這么做，是嚴重違反學(xué)校規定的，身為一個(gè)學(xué)生不想著(zhù)好后考試，凈想著(zhù)做一些“偷雞摸狗”的事情，考場(chǎng)的黑板上面還寫(xiě)著(zhù)“誠信考試”幾個(gè)大字，我卻沒(méi)有遵守考場(chǎng)紀律，用手機作弊了。唉，此刻的我追悔莫及。
我在考場(chǎng)用手機搜答案作弊，是一件非常不講究誠信的事情，體現了我的不好的'思想素質(zhì)，這件事情也會(huì )嚴重影響到我的信用，影響我在大家心目中的信用，可能在大家心里，會(huì )覺(jué)得我是一個(gè)不好好學(xué)習的壞學(xué)生的吧。本來(lái)是想考個(gè)好一點(diǎn)的分數，回家好看點(diǎn)�，F在好了，本來(lái)自己能考個(gè)幾個(gè)的分數的，現在因為作弊這一門(mén)考試零分處理了。這下面子不僅沒(méi)賺到，這下還全虧出去了。不知道回家過(guò)年，大家會(huì )用什么樣的眼光看待我……
唉，希望我的檢討能夠讓大家知道考試用手機抄答案的危害性，當然了，是所有考試不誠信的行為都是要受到嚴厲的懲罰的，大家一定不要學(xué)習。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
考試抄答案檢討書(shū)13
尊敬的老師：
您好！
這次考試沒(méi)有換座位，直接在本班考試。我數學(xué)成績(jì)本來(lái)一般般，考試中很多題目都不會(huì )，擔心這次考試不及格，就開(kāi)始打歪念頭，寄希望于作弊。
感覺(jué)到考試題目難，不會(huì )做，原因還是自己平時(shí)上課不夠認真，做的不多。每次上完課，我不想著(zhù)如何鞏固一堂課所學(xué)知識，只想著(zhù)盡早下課，可以休息，出去玩。這樣的心態(tài)讓我學(xué)習時(shí)就沒(méi)有多少積極性，自然平時(shí)成績(jì)也不好，卻想在考試時(shí)考出好成績(jì)，這是不可能的。所以就希望投機取巧，覺(jué)得老師沒(méi)有精力關(guān)注我，自己悄悄在考試時(shí)作弊。
作弊時(shí)我非常緊張，總是東張希望，等老師不留神，就偷偷看一下答案，有時(shí)候一些自己會(huì )的題目也因為自己太過(guò)依賴(lài)答案，所以沒(méi)有寫(xiě)，導致當我被老師發(fā)現，停止答題后，很多題目都沒(méi)有做，按我平時(shí)的水平，我至少也能夠勉強及格，但是就因為自己犯錯，想著(zhù)作弊，沒(méi)有成績(jì)不說(shuō)，還被老師批評，成為了我們班最大的笑話(huà)，其他同學(xué)也都把我當反面教材。
不去做，就不會(huì )有這樣的`錯誤，做了就會(huì )留下很多問(wèn)題，以前沒(méi)有留意，現在自己遇到這樣問(wèn)題，都是自己的錯，以后考試我不會(huì )在抄答案了，就算有答案，也會(huì )靠著(zhù)自己能力去做，然后從考試中找到自己的問(wèn)題，考試結束后自己準時(shí)復習彌補自己的不足，任何時(shí)候學(xué)習都不能偷懶，以后上課一定認真，不會(huì )再吊兒郎當，也不會(huì )再自以為是的去做一些沒(méi)必要的事情，會(huì )盡全力提升自己成績(jì)。
在平時(shí)，我會(huì )好好表現，努力學(xué)習，上課時(shí)做好筆記，認真學(xué)習，把知識學(xué)好，然后經(jīng)常復習，避免自己遺忘重要知識點(diǎn)，每天都會(huì )堅持，不會(huì )如以前那樣學(xué)習，在課堂上，就會(huì )認真努力。把時(shí)間用在學(xué)習中，而不是用來(lái)玩。畢竟這次考試我已經(jīng)明白了，犯下大錯留下遺憾，我就需要好好彌補，不會(huì )在學(xué)習中犯糊涂。
考試靠真才實(shí)學(xué)，讀書(shū)靠勤奮努力，我也會(huì )按照這樣的學(xué)習方式好好學(xué)習，一次考試作弊，就已經(jīng)讓我的學(xué)習生涯蒙上了污點(diǎn)，以后我將改過(guò)用努力來(lái)改變大家對我的印象，積極的吸取教訓，會(huì )認真聽(tīng)老師話(huà)，按照老師的指導做好自己，不會(huì )再讓老師您生氣，用真實(shí)的好成績(jì)來(lái)報答老師您對我的點(diǎn)撥之情，從此踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習，不會(huì )在抄答案作弊。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
考試抄答案檢討書(shū)14
尊敬的老師：
您好！
在您發(fā)現我這次的考試是抄答案的那一刻起，我意識到我有多么的愚蠢！
沒(méi)錯，這張試卷是老師您給我補課的時(shí)候讓我做過(guò)的，我沒(méi)能記得題目怎么解，卻記住了我做過(guò)了這些題。當試卷發(fā)下來(lái)的那一刻，我還在心里竊喜，這不就是上周我在您家補習時(shí)做的那套試卷嗎？您以為我會(huì )在重新做的時(shí)候得心應手寫(xiě)出答案來(lái)，但是您估計出錯了，連您這抬頭不見(jiàn)低頭見(jiàn)，住在我家隔壁的老師也沒(méi)能了解我竟然會(huì )直接拖出試卷的答案來(lái)照抄，連答案上有誤的題目也照抄上去了，絲毫不記得當時(shí)您給我補課時(shí)講解的內容。
現在寫(xiě)著(zhù)檢討書(shū)再來(lái)看這件事，我知道自己是愚蠢至極的了。我這么做，純碎是在自欺欺人，欺騙老師您對我的教育，也欺騙我自己的學(xué)習。在這一刻，我懷疑起我自己的品質(zhì)來(lái)。從前我還以為自己是一個(gè)好孩子，雖然成績(jì)不怎么好，但還不是調皮搗蛋的壞孩子，我樂(lè )于助人，也樂(lè )于跟別人交朋友，受到很多同學(xué)以及家長(cháng)的'喜愛(ài)�？蛇@件事下來(lái)，我覺(jué)得自己就像一個(gè)騙子，以為把答案抄一份交上去，得到一個(gè)滿(mǎn)分，那就是我自己學(xué)習的成果，殊不知這樣的成果是假的成果。我在學(xué)習上沒(méi)有長(cháng)進(jìn)，在行為舉止上卻退步了。這是我自己的損失。老師，我知錯了！
我知道老師您在發(fā)現我是抄的答案時(shí)，您沒(méi)有直接跑去告訴我的父母，是想要給我悔改的機會(huì )。您也不想我的父母操心完我的學(xué)習成績(jì)，還得開(kāi)始操心過(guò)去未曾操心過(guò)的，我的道德品質(zhì)問(wèn)題。謝謝您，謝謝老師您對我的寬恕，要是您跟我的父母說(shuō)了，那我們家肯定得炸鍋了。我的父母都是老實(shí)人，要是知道他們的孩子在學(xué)校里考試抄答案，一定會(huì )往死里打我的，一定會(huì )的！
老師，經(jīng)過(guò)這么一次事兒，我想我懂得學(xué)習的真諦了。學(xué)習，不是為了學(xué)給別人看，而是學(xué)進(jìn)自己的肚子里，是學(xué)給自己用的！以后的考試，再借給我是個(gè)豹子膽，我也不敢這樣做了，不敢這樣糊弄老師您，糊弄我的父母，糊弄我自己了。我向老師您保證！我發(fā)誓！如果我再有這樣考試抄答案的情況出現，您就馬上去告訴我的爸爸媽媽?zhuān)屗麄儊?lái)處置我這個(gè)不知好歹的孩子！我保證我再也不做這樣自欺欺人的事情了！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
考試抄答案檢討書(shū)15
尊敬的老師：
您好!
在此，我誠懇地向您檢討我的錯誤行為，希望能得到您的原諒。在月考的時(shí)候，我看了旁邊的同學(xué)的答案，而這道題我又確實(shí)不會(huì )做，而且我們平時(shí)關(guān)系也比較好，又是月考，覺(jué)得也沒(méi)什么，所以就看了他的試卷，抄了他的答案。通過(guò)事后老師的教育，我自己的反思，我現在認識到這個(gè)行為是非常錯誤的。
這樣做破壞了考場(chǎng)的紀律，現在我認識到，無(wú)論是怎樣，只要是作弊，就都違反了考場(chǎng)紀律，考試無(wú)論大小，都應該是嚴肅的，只要是違紀，都是不應該的。
其次，這樣做不僅自己沒(méi)有進(jìn)步，還會(huì )讓自己以后產(chǎn)生依賴(lài)性，現在我認識到，這種做法是不對的。如果我真的想要獲得好成績(jì)，應該是在考試之外的時(shí)候認真刻苦的學(xué)習，而不是去看別人的答案，考場(chǎng)上的.這種行為，一方面是一次性的，并不能讓我真正學(xué)會(huì )，而且還有可能使我養成不良的考試習慣。
所以，這樣做真的很不應該。我覺(jué)得這件事暴露了我在思想上還有很多需要改進(jìn)的地方.
現在我真的很慶幸老師能及時(shí)地發(fā)現我的問(wèn)題，給與我警醒和教育，如果我不是在現在，而是在真正的大考中出了事，就會(huì )真正影響我一生了。
在這里，我向老師，也向所有人鄭重承諾我今后一定不會(huì )再做這種事情，一定嚴守紀律、端正態(tài)度，爭取在學(xué)習上取得更大的進(jìn)步。也希望大家能繼續監督我，幫助我，使我能沿著(zhù)正確的道路前進(jìn)，謝謝!
此致
敬禮!
檢討人：__
20xx年__月__日
【考試抄答案檢討書(shū)】相關(guān)文章：
考試抄答案檢討書(shū)11-01
考試抄答案檢討書(shū)薦09-06
考試抄答案檢討書(shū)通用09-17
熱門(mén)考試抄答案檢討書(shū)07-08
考試抄答案檢討書(shū)(15篇)12-22
抄答案檢討書(shū)10-30
抄答案檢討書(shū)(15篇)07-15
初中生期末考試抄答案檢討書(shū)12-01