萬(wàn)能檢討書(shū)【熱】
在學(xué)習、工作或生活中出現了問(wèn)題或過(guò)錯后，我們要通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)進(jìn)行自我反省，請注意檢討書(shū)里面要交代清楚行為。檢討書(shū)的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的萬(wàn)能檢討書(shū)，希望能夠幫助到大家。
萬(wàn)能檢討書(shū)1
尊敬的班主任：
你好,我知錯了，我不該喝酒，我下次再也不敢喝酒了
我這次喝酒原因是這樣的,中午和朋友一起出去吃飯,因為太高興了,也為了比下誰(shuí)的酒量大,也就吃多了點(diǎn),那時(shí)忘了下午還有課要上,到了下午上課的時(shí)候實(shí)在是支持不了,就吐了滿(mǎn)地都是,為此我也感到十分的不安,通過(guò)班主任和領(lǐng)導的教導使我深深的認識到自己的錯誤之處,了解到我們學(xué)生的目的就要好好學(xué)習,要和同學(xué)比就比成績(jì)而不是比酒量,也使我知道作人的原則,
在此我再三承認我錯了，我不應該喝酒而影響到自己的學(xué)習.
總之我不應該喝酒。
短短這些字，不能表述我對我自己的譴責，更多的`責罵，深在我的心理。我錯了，我錯了。但是，浪子回頭金不換。我希望班主任能給我改過(guò)重新做人的機會(huì )。如果能給我改過(guò)的機會(huì )，我會(huì )化悔恨為力量，努力的學(xué)習科學(xué)知識。
檢討人：
20xx年xx月xx日
萬(wàn)能檢討書(shū)2
尊敬的領(lǐng)導：
你好！
我在……一事上的工作失誤，經(jīng)過(guò)認真的反思，我覺(jué)得沒(méi)有一點(diǎn)客觀(guān)原因，這完全是我的錯，我必須去承擔這件事所帶來(lái)的后果，更不能推卸責任，所以對待工作必須要認真，不能像這件事情一樣馬虎出錯，如果這樣下去，只能是害了自己，同時(shí)也會(huì )辜負了領(lǐng)導對我的期望。所以我必須勇敢的面對錯誤，做深刻的自我批評，亡羊補牢，猶未遲也。針對所犯的錯誤，特做出如下檢討：
一、做為已經(jīng)在公司工作x年多的老員工，犯這樣的錯誤真是太不應該了，這說(shuō)明了我的崗位責任意識還不夠強。xx是一個(gè)公司的xx部門(mén)，如果沒(méi)有較強的崗位責任意識是無(wú)法勝任的。在這件事上很顯然我并沒(méi)有意識到自己的崗位責任，明顯放松了對自己的要求，態(tài)度決定一切，這是做好工作的起碼要求，沒(méi)有良好的工作態(tài)度，就會(huì )在很多問(wèn)題上犯錯，這樣會(huì )導致領(lǐng)導會(huì )對自己工作上不放心，會(huì )加大領(lǐng)導的工作量，也會(huì )致使自己對工作失去信心。
二、我在工作上犯了這么大的錯誤，就是因為想法簡(jiǎn)單，工作缺乏主動(dòng)性，沒(méi)有全局觀(guān)念，與領(lǐng)導缺乏溝通，才造成了今天這個(gè)局面，也使領(lǐng)導多年建立起的工資保密制度在我的疏忽下幾乎成為透明的，我自己也覺(jué)得很是過(guò)意不去，更不要說(shuō)領(lǐng)導的失望了。工作了這么長(cháng)時(shí)間，還犯了這樣不該犯的錯，真的應該好好的檢討一下，所以在以后的工作中一定要注意以下幾點(diǎn)：
1、工作中要加強主動(dòng)性，凡事要多想，并以大局為重；
2、要加強與領(lǐng)導的溝通；
3、要加強崗位責任意識。
經(jīng)過(guò)深刻的.反思，我必須對這件事承擔起責任，不能說(shuō)挨了領(lǐng)導的批評就心里不服氣，產(chǎn)生怨氣，更不能在工作上有不良的情緒。只是眼光放長(cháng)遠了，才能發(fā)現這次的教訓是非常及時(shí)的，借檢討的機會(huì )，也讓我能充分認識到自己在工作中的缺點(diǎn)。所以我必須做出深刻的出面檢討，以此來(lái)鞭策自己，讓自己在今后的工作中記住這次的教訓。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
萬(wàn)能檢討書(shū)3
尊敬的XX老師：
首先我為今天上午犯下的錯誤深刻的悔過(guò)，今天早上由于自己的懶惰，就缺席了1—2節的中國經(jīng)典文學(xué)，在班里面造成了嚴重的影響，經(jīng)過(guò)老師的教導，我知道了自己錯誤之所在，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申，一再強調，作為一個(gè)大學(xué)的學(xué)生，上課不應該遲到，不應該曠課。然而現在，我卻曠課了。
老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來(lái)抓，不能辜負老師對我們的一片苦心，但是，在實(shí)際的生活中，由于個(gè)人的惰性，我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫(xiě)下這份檢討書(shū)，不僅是因為一個(gè)學(xué)校紀律處理的程序需要，更確切的來(lái)說(shuō)，是想通過(guò)這份檢討，來(lái)讓自己牢記老師們的教誨，更讓自己時(shí)刻敲響警鐘！
我不想找任何的理由來(lái)為自己開(kāi)脫，因為錯了，就是錯了，找理由來(lái)逃避，只會(huì )使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣，而這種習慣養成了就難以去改變了。曠課，不是一件小事。杜老師找我談話(huà)的`時(shí)候，我感到很愧對老師，更愧對我的家人。進(jìn)大學(xué)的以后，什么都覺(jué)得很新鮮，覺(jué)得自己有股沖勁，這個(gè)世界上就沒(méi)有自己干不成的事情，于是在生活學(xué)習中，對自己要求不嚴格，隨意放縱自己。像墻頭的野草，風(fēng)往哪面就想哪邊倒，一段時(shí)間對什么有興趣覺(jué)得有意思就去忙乎什么，干事情總是三分鐘的熱度，連最重要的學(xué)習都落下了，紀律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續著(zhù)，我現在都大二了，直到現在我才感覺(jué)自己清醒了些�，F在，本在申請災區減免學(xué)費的我本應該對自己更加嚴格的時(shí)候，我卻墮落起來(lái)，為此我感到十分的羞愧，因為這樣的錯誤是愚蠢的。畢竟，想得到這些幫助是需要自己努力的，需要的是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，所以我為此深刻檢討自己。
由于以前也發(fā)生過(guò)此類(lèi)狀況，受到了老師的批評，所以這些心里十分的難受，覺(jué)得辜負了老師對自己的諄諄教導，浪費了老師的精力和時(shí)間，我實(shí)在是不該，但是這次老師卻沒(méi)有對我發(fā)火，并且耐心的勸說(shuō)我，使我深刻地反省自己的錯誤，我覺(jué)得非常愧疚，此次的反省尤為深刻，使我覺(jué)得改正錯誤是件刻不容緩的事情，經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的深思，我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心：
1。向老師認錯，寫(xiě)檢查書(shū)。既然自己已經(jīng)犯了錯，我就應該去面對，要認識到自己的錯誤，避免以后犯同樣的錯誤。
2。提高紀律性。我應該認真學(xué)習學(xué)校的校規校紀，并且做到自覺(jué)遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應該先向老師請假。
3。提高自己的思想覺(jué)悟。對各門(mén)課程都應該引起重視，并且要養成良好的學(xué)習和生活作風(fēng)。
4。學(xué)會(huì )正確處理問(wèn)題。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權衡利弊，不能再像以前一樣沖動(dòng)行事，這一點(diǎn)對于自己無(wú)論是做人，還是做事都是很重要的。對于自己以前所犯的錯誤，我已經(jīng)深刻的認識到了它的嚴重性，特寫(xiě)下這篇檢討，讓老師提出批評，并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會(huì )再犯以上的錯誤，特別是不會(huì )再無(wú)故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機會(huì )，并且真心的接受老師的批評和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監督我，提醒我。我一定不會(huì )再讓老師失望了。
5。 制定學(xué)習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力將期考考好，以好成績(jì)來(lái)彌補我的過(guò)錯。
我不想像許多人那樣寫(xiě)虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯誤不是靠寫(xiě)檢討，而是靠實(shí)際行動(dòng)！只有真真切切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程，改正錯誤也有一個(gè)過(guò)程，而這份檢討將是我的一個(gè)監督，一個(gè)警鐘，監督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯誤！同時(shí)真心希望老師給我機會(huì )，能夠理解我。不要因為這次我的錯誤再給我一次處分，因為我一定用自己的行動(dòng)來(lái)證明自己的覺(jué)醒，絕對不辜負你們的一片苦心！
此致
敬禮
檢討人：
萬(wàn)能檢討書(shū)4
尊敬的xx：
您好！
我是xx，今天的情況，我實(shí)在是慚愧，您已經(jīng)再三的叮囑過(guò)了，這次事情之前，我也是對自己比較認真，這也讓我感覺(jué)非常的有壓力犯下的錯誤也是比較嚴重的，我身為xx的一員， 應該要知道事情的輕重，既然是出現了問(wèn)題就應該要好好的反思一下，以后我也不會(huì )再讓這樣的情況出現了，學(xué)習也是我應該要有的態(tài)度，無(wú)論是做什么事情都應該要端正好心態(tài)，對于今天的事情我是要反省好自己。
今天的情況，這是我不想要看到的結果，我也反省了自己很久，確實(shí)還是有一定的問(wèn)題的，也影響了個(gè)人形象，實(shí)在是讓我覺(jué)得很有壓力，以后我會(huì )調整過(guò)來(lái)，也會(huì )對自己今天的行為負責，雖然這次出現了一些問(wèn)題，可是我從來(lái)都沒(méi)有小看這些問(wèn)題，這樣下去實(shí)在是很不好，這一點(diǎn)是我應該要有的態(tài)度，在平時(shí)的工作當中，我還是渴望得到更多的調整，以后還是需要讓自己鑒定好態(tài)度，出現的這個(gè)問(wèn)題我還是感覺(jué)非常有壓力的，現在回想起來(lái)的時(shí)候我也是有一些壓力，工作態(tài)度沒(méi)有端正好肯定是有問(wèn)題的，接下來(lái)的工作當中，我會(huì )去做的更加細心一點(diǎn)，以后不會(huì )再讓自己犯這樣的錯誤了。
我作為xx的一員，要對自己的言行負責任，有什么事情就應該要堅持做的更好一點(diǎn)，通過(guò)自己平時(shí)的積累，我也沒(méi)有絲毫放松，今天的情況還是比較嚴重的，我明明知道事情的嚴重性，卻還是沒(méi)有認真的.對待，導致后面出現了問(wèn)題，這對我也是有很大的影響，我沒(méi)有重視這次的事情，作風(fēng)上面不端正就一定會(huì )出現很大的問(wèn)題，實(shí)在是會(huì )有很多的事情需要去做的更好一點(diǎn)，現在回想起來(lái)的時(shí)候，我還是需要讓自己去積累更多的知識，以后還會(huì )有很多事情等著(zhù)我去做好，反省自己的同時(shí)，我也會(huì )讓自己做的更好一點(diǎn)。
這次出現的情況，很是自責，對于平時(shí)的事情還是需要去認真的規劃好，也希望以后可以做的更加的認真，這也是對自己應該要有的態(tài)度，以后的再次遇到今天這樣的情況，我應該要做的更加到位，是我需要去認真思考的，反省自身的同時(shí)，我也在思考接下來(lái)應該要朝著(zhù)什么方向發(fā)展，這對我能力而言是一個(gè)很不錯的提高，我認為是我平時(shí)對一些細節的錯誤不夠重視，每一次都是會(huì )給自己找借口，現在想起這些我真的是覺(jué)得很慚愧，畢竟我已經(jīng)不是第一次犯錯了，您一直都非常的看好我，我真的是不希望自己再次犯錯了，這樣下去肯定是會(huì )存在很多弊端，犯下的錯誤是需要時(shí)間彌補的，特別是這次的行為，雖然您沒(méi)有過(guò)多的說(shuō)我，可是我現在想起來(lái)的時(shí)候，真的感覺(jué)非常的有壓力，以后我也一定會(huì )讓自己去積累更多的經(jīng)驗，端正好自己的心態(tài)，下次再也不犯了。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
萬(wàn)能檢討書(shū)5
親愛(ài)的老師:
今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對上課講話(huà)這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時(shí)候講閑話(huà)的決心.
這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在早自習的時(shí)候說(shuō)話(huà)，我不應該違背老師的規定，我們作為學(xué)生就應該完全的聽(tīng)從老師的話(huà)，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
不過(guò)，人總是會(huì )犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心�！叭擞惺�，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰。絕對是失誤，老師說(shuō)的話(huà)很正確，就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì )在早自習及其他任何課上說(shuō)閑話(huà)的。
今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道老師說(shuō)的話(huà)就要聽(tīng)從，老師說(shuō)的話(huà)也絕對會(huì )實(shí)現她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰老師的紀律，我們還是學(xué)生，沒(méi)有能力對老師說(shuō)出來(lái)的話(huà)產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話(huà)，好好的學(xué)習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
犯了這樣的錯誤，對于家長(cháng)對我的期望也是一種很大的打擊，家長(cháng)辛苦的賺錢(qián)，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習當中，可是，我卻違背了家長(cháng)的心意，我犯了這樣的錯誤，簡(jiǎn)直是對于家長(cháng)心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長(cháng)的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著(zhù)巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽(tīng)從家長(cháng)的話(huà)，家長(cháng)是我們最親的人，也是我們在現在這個(gè)社會(huì )上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長(cháng)生氣，不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當我們傷害到他們的心時(shí)，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒(méi)有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會(huì )。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。
錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在上課的時(shí)候講閑話(huà)，并且影響了其他的同學(xué)，其結果損害了多方利益，在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒(méi)有影響課堂紀律，仍然是不對的，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著(zhù)自己的'一時(shí)高興，和一時(shí)的想法，完全不理會(huì )老師的感受。這也是不對的，人是社會(huì )的人，大家不應該只是想著(zhù)自己，我這么做，害的那個(gè)是那些和我一起講話(huà)的同學(xué)，我這樣做，看似和他很好，實(shí)際上是在害他。而且，在上課的時(shí)候講閑話(huà)也是對老師的不尊重。所以，老師把讓我寫(xiě)檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點(diǎn)。
其次，我在上課的時(shí)候講閑話(huà)的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統的美德，過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著(zhù)一層面，不單單是老師，無(wú)論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō)，這種表現顯然不符合社會(huì )對我們的要求。
再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應該互相學(xué)習，互相促進(jìn)，紀律良好，而我這種表現，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設。同時(shí)，也對學(xué)校形象造成了一定損害，“第八中學(xué)”在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴謹的學(xué)校，我們應該去維護這個(gè)形象而不是去破壞它!雖然我在考試的時(shí)候寫(xiě)答案給別的同學(xué)，這是作弊行為，我和那個(gè)同學(xué)關(guān)系很好，他找我講話(huà)，當時(shí)我的也想講話(huà)和認為老師不會(huì )發(fā)現的僥幸心理之下釀成了現在的后果。雖然與人為善是中華民族的優(yōu)良傳統美德，是當代中學(xué)生理應具備的品質(zhì)。但是現在我才深刻的意識到這不是與人為善。
我在在上課的時(shí)候講閑話(huà)，還傳染其他同學(xué)一起，這并不是真的和別人好，而是在害自己和同學(xué)們，晚自習是讓學(xué)生復習一天的學(xué)習的課，不論是什么原因在上課的時(shí)候講閑話(huà)都是很不對的，違背了做學(xué)生的原則。當然，我不能說(shuō)我是為了和別的同學(xué)討論什么問(wèn)題才在上課的時(shí)候講閑話(huà)，這是不能成為我作弊的理由。
魯迅先生說(shuō)過(guò)：不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認清問(wèn)題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。做為一名學(xué)生我沒(méi)有做好自己的本職，本應該在上課的時(shí)候決不講閑話(huà)，而我卻在上課的時(shí)候講閑話(huà)了，辜負了老師平時(shí)對我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識教會(huì )我們，是想讓我們做一個(gè)對社會(huì )有用的人，而我卻在上課的時(shí)候講閑話(huà)欺騙把知識無(wú)私的教給我們的老師，我現在已經(jīng)徹底認識到我的行為不僅沒(méi)有起到幫助同學(xué)的目的，反而是害了他，也對老師是一種欺騙行為.
自從接受了老師對我的批評教育，我已經(jīng)深刻認識到這件事情的嚴重性，老師教育我說(shuō)明 老師是非常的關(guān)心我，愛(ài)護我，所以我今后要聽(tīng)老師的話(huà)，充分領(lǐng)會(huì )理解老師對我們的要求，并保證不會(huì )在有類(lèi)似的事情發(fā)生，如果在上課的時(shí)候別的同學(xué)找我講話(huà)，我不再參與，而是在主動(dòng)的去告訴他這樣是不對的，這樣就可以幫助老師分憂(yōu)了，幫助老師給班里營(yíng)造良好的學(xué)習的氣氛。望老師給我改過(guò)自新的機會(huì ).
老師是希望我們成為社會(huì )的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人 ，做一個(gè)對社會(huì )有用的人，一個(gè)正直的人，使老師心慰的好學(xué)生，老師如同父母對我們的愛(ài)都是無(wú)私的，所以我 也要把老師對我們的無(wú)私精神去發(fā)揚，通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在上課的時(shí)候講閑話(huà)實(shí)際上就是在班上和系里面造成極壞的影響。這種不擇手段的行為，即使老師允許，此舉本身就是違背了學(xué)生的道德和專(zhuān)心治學(xué)的精神、違背了公平競爭的原則。這樣一種極其錯誤的行為就是典型的錦標主義。尤其是發(fā)生在我這樣的二十一世紀的一代少年身上。
弘揚第八中學(xué)的拼搏精神，走頑強拼搏進(jìn)取之路既是我的責任，也是我堅定不移的前進(jìn)方向。然而，我的行為卻背道而馳。一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的學(xué)生當然要努力爭取好的成績(jì),但不能不顧一切、不擇手段地去達到目的，這是一個(gè)關(guān)系到如何成人，如何成才的一個(gè)重大原則問(wèn)題。一個(gè)人的成長(cháng)和進(jìn)步，不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高，更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題，為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的。
在上課的時(shí)候講閑話(huà)，在上課時(shí)就直接造成不尊重同學(xué)、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。過(guò)去，第八中學(xué)不僅是成績(jì)好、思想好，在精神風(fēng)貌、隊紀禮儀、學(xué)術(shù)建設等方面也享有較好的聲譽(yù)，而由于我的錯誤，大大損害了某某中學(xué)的形象;本來(lái)，老師是對我很器重的，然而，我的錯誤深深地傷害了他們的心;我所犯的錯誤，無(wú)疑產(chǎn)生了很大的負面影響，帶了一個(gè)壞頭;其他的同學(xué)在她們成長(cháng)的過(guò)程中，由于我所犯錯誤，給她們帶來(lái)了不應有的負面影響和不應承受的思想壓力。
總之，們?yōu)樽约核傅腻e誤而帶來(lái)的這一切而深感痛心和后悔。 我所犯的錯誤教訓是深刻的。上級老師，同學(xué)都委以重任并寄予厚望，我自己也一直感到責任重大不敢茍且，認真學(xué)習，全力投入。但事實(shí)證明，僅僅是熱情投入、刻苦努力、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的，還要有清醒的政治頭腦、大局意識和紀律觀(guān)念，否則就會(huì )在學(xué)習上迷失方向，使國家和學(xué)校受損失。
我知道，造成如此大的損失，我必須要承擔盡管是承擔不起的責任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續關(guān)心和支持我，并卻對我的問(wèn)題酌情處理。
早在我踏進(jìn)校們,老師就已三申五令,一再強調,全校同學(xué)不得在上課的時(shí)候講閑話(huà)，影響課堂秩序和聽(tīng)課效果.可是今天上午我還是在一堂老師給我們精心準備的無(wú)比生動(dòng)的課上講了話(huà),沒(méi)有好好吸收一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐.晚修是很重要的,我應當珍惜這個(gè)機會(huì ),可是我錯過(guò)了,這莫過(guò)于人生的一大損失.同時(shí),老師,您的關(guān)心也令我深深地感動(dòng),我知道幾個(gè)人上課講話(huà)對您來(lái)說(shuō)是沒(méi)有損失的,可是您還是及時(shí)發(fā)現并教導我,令我下次不再犯.您是多么慈祥,多么偉大啊!我感激的淚水可以添滿(mǎn)整個(gè)塔里木盆地;我因過(guò)分激動(dòng)而跳躍的心可與唐山大地震相媲美;我浪子回頭的決心可賽過(guò)女?huà)z補天時(shí)的毅力.
我堅決保證以后的早自習除極特別的原因我一定會(huì )在課堂上認真聽(tīng)講不講閑話(huà).如果說(shuō)把整個(gè)太平洋的水倒出來(lái),都澆不滅您對我憤怒的火焰,那么,整個(gè)太平洋的水能全倒出來(lái)嗎?不能,所以我相信你一定能原諒我這次無(wú)意間所犯的錯誤,之所以說(shuō)是無(wú)意間是因為早自習的時(shí)候只是無(wú)意間說(shuō)了幾句話(huà),雖然這也許只是一個(gè)不假的理由,真實(shí)就是真實(shí),事實(shí)就是我在上課的時(shí)候講閑話(huà)了，希望老師能原諒。
對不起,老師!這次我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題.錯誤已像光天化曰下的兇器說(shuō)出了一切事實(shí).
老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性.
如今,大錯既成,我深深懊悔不已.深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺(jué)悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重.對重要事項重視嚴重不足.平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因為過(guò)于懶散也不至于如此.
我辜負了您的一番心血,事無(wú)巨細.見(jiàn)微知著(zhù),由小及大,我作為一名初2學(xué)生還像小孩子一樣在上課講話(huà),給全班作了壞榜樣造，成了極惡劣的影響,對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:
1.在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時(shí)候講閑話(huà),有可能影響班級紀律性,讓其他同學(xué)也講話(huà)，都沒(méi)有好好聽(tīng)課，這實(shí)際上也是對別的同學(xué)的父母的不負責.
2.影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高.如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤.
3.思想覺(jué)悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時(shí)我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生.之所有的問(wèn)題都歸咎于我還為能達到一個(gè)現代中學(xué)生應具有的認識問(wèn)題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會(huì )在以后的幾年里更嚴格地要求自己,在認真完成作業(yè)，在上課的時(shí)候絕對不講閑話(huà)地同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現代中學(xué)生相符合.
作為在上課的時(shí)候講閑話(huà)的一份子,我覺(jué)得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份.對自己的錯誤根源進(jìn)行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果.
望老師能念在我認識深刻而且平時(shí)表現也不錯的份上,從輕處理,請關(guān)心愛(ài)護我的老師同學(xué)繼續監督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步.
萬(wàn)能檢討書(shū)6
尊敬的各位領(lǐng)導以及各位同事：
近期，由于我的工作失職、疏于管理、對制度把控的不夠靈活導致了一些負面事件的發(fā)生，給大家造成了工作上的干擾及麻煩，在此，我向各位領(lǐng)導及同事表達我的歉意。
在經(jīng)過(guò)領(lǐng)導的悉心教誨之后，我深刻反思了自我近期的工作情景，主要存在于以下幾個(gè)問(wèn)題：
�。�1）思想認識不足。
在工作上的管理監督失職，很大程度上是由于我的主觀(guān)方面疏忽，思想認識不足，沒(méi)有很好的履行我的職責造成的。
�。�2）掌握員工思想不夠深入。
對某些員工的思想和行為未進(jìn)行深入了解，未能及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，沒(méi)有跟進(jìn)員工的思想工作，缺乏日常思想管理工作的指導。
�。�3）管理工作過(guò)于制度化。
對于管理制度的把控沒(méi)有做到靈活變通，過(guò)于機械化，制度要求不夠人性化，沒(méi)有做到恩威并施，一味嚴格按照制度規定執行，使得工作中出現了矛盾。
�。�4）缺乏績(jì)效管理指導與溝通。
在績(jì)效考核管理中存在著(zhù)績(jì)效溝通制度不健全，員工工作業(yè)績(jì)缺乏有效的反饋渠道等問(wèn)題，從而得不到有效的反饋與指導，績(jì)效溝通缺乏相應的制度保障，使存在的問(wèn)題無(wú)法有效改善。
鑒于我反思的以上幾點(diǎn)問(wèn)題，也結合領(lǐng)導對我的工作作出的提示，我對自我今后的工作提出了更高的要求：
�。�1）樹(shù)立正確的領(lǐng)導管理心態(tài)。
作為一級管理者，對每一名員工都應當做到公平、公正、客觀(guān)，進(jìn)取聽(tīng)取員工的不一樣意見(jiàn)，做到公私分明，在嚴格要求員工的同時(shí)也要幫忙有困難的員工，做好思想指導工作，更貼近員工，使管理工作更加人性化，合理化。
�。�2）加強隊伍建設，營(yíng)造良好的團隊氛圍。
真誠、平等的內部溝通是創(chuàng )造和諧工作氛圍的基礎，在此基礎上營(yíng)造一個(gè)相互幫忙、相互理解、相互激勵、相互關(guān)心的工作氛圍，從而穩定工作情緒，激發(fā)工作熱情，讓每個(gè)員工明確團隊目標，加強培訓與學(xué)習，構成共同的工作價(jià)值觀(guān)。
�。�3）完善績(jì)效考核制度，加強績(jì)效管理與溝通。
在績(jì)效目標與標準的'設定過(guò)程中需要與領(lǐng)導和員工進(jìn)行商討，綜合研究各方面因素，制定合理的績(jì)效考核制度�？�(jì)效實(shí)施時(shí)經(jīng)過(guò)對員工績(jì)效指標完成情景進(jìn)行分析，找到問(wèn)題，給予員工績(jì)效輔導與提議，并進(jìn)行績(jì)效反饋，將結果反饋給員工；對完成不好的指標進(jìn)行應對面的溝通與分析，并確定改善的措施。經(jīng)過(guò)績(jì)效考評各個(gè)環(huán)節中充分、有效的溝通，達成績(jì)效管理的預期目標。
�。�4）加強細節化管理，從點(diǎn)滴做起。
細節管理是管理工作的基礎和靈魂。管理工作中的任何一個(gè)細小的環(huán)節都有可能影響到整體工作的進(jìn)展，所以要強化細節管理意識，關(guān)注細節，改善細節，并且重視細節管理，認真處理好管理工作中的每一個(gè)細節。
綜上所述，我會(huì )在今后的工作中更加盡職盡責，細化管理，加強與員工的溝通，承擔起管理職責，努力做好一級管理者的本職工作。
望各位領(lǐng)導與同事多提寶貴意見(jiàn)，我會(huì )有則改之無(wú)則加勉，更好的完善自我，用良好的工作成績(jì)回報大家對我的信任與支持。
檢討人：xx
時(shí)間：xx年xx月xx日
萬(wàn)能檢討書(shū)7
尊敬的老師：
您好！
您好，我向您認錯來(lái)了。此刻，我遞交這一篇學(xué)生早戀檢討書(shū)，以反省我早戀的錯誤，并且向您道歉，我向您保證我下回再也不敢了。
當我踏進(jìn)初中校園的時(shí)候，校長(cháng)就在迎新會(huì )議上鄭重嚴肅地提到過(guò)學(xué)校早戀這個(gè)問(wèn)題。在平時(shí)的校園生活當中，學(xué)校也三令五申地要求我們不能早戀，要把主要精力投入到學(xué)習當中。我這會(huì )在課間跟女同學(xué)勾肩搭背，要是沒(méi)有您的及時(shí)制止，指不定我們做出什么不雅的舉動(dòng)。
相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，相信我的悔過(guò)之心，我的行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會(huì )向你保證此事不會(huì )再有第二次發(fā)生。
對不起，老師！經(jīng)過(guò)您的深刻批評教育，已經(jīng)讓我顏面無(wú)光、痛定思痛的知道了自身錯誤的嚴重。早戀的問(wèn)題是一個(gè)嚴重的原則問(wèn)題，這涉及到男女關(guān)系的.正常發(fā)展，這事情可大不小，關(guān)系到我的學(xué)業(yè)、未來(lái)、出路、前途、名譽(yù)、責任、為人等等各方面，萬(wàn)一走錯一步，要后悔可就來(lái)不及了。學(xué)生期間，我尚未積累豐富生活閱歷，心智也尚未成熟，過(guò)早地接觸男女關(guān)系問(wèn)題，這對于我的健康成長(cháng)極為不利嘛。
說(shuō)實(shí)話(huà)，經(jīng)過(guò)今天這件事，懊惱之余，也還有點(diǎn)慶幸。懊惱的當然是自己違反規定，慶幸的則是也正因為這件事剛好點(diǎn)醒了我，令我幡然醒悟。相信老師在看完這么多以后，也會(huì )了解到我對待這件事真誠改過(guò)的態(tài)度。希望老師在以后的日子里監督我。給我一個(gè)機會(huì )，我也能為建設更好的班集體而盡自己的一份力！
如今我犯了錯誤，好在沒(méi)有太過(guò)深陷其中，對此我要向您做深刻檢討：首先，我向您做出深深的檢討，向您表示誠懇的歉意，并且向您保證今后我絕不再跟男生有過(guò)于親密的往來(lái)。其次，我要把主要精力放在學(xué)習上，眼看就要轉入初三了，我的學(xué)業(yè)要緊，我必須拋開(kāi)一切雜亂思緒，全心全意地投入到為中考復習備戰狀態(tài)來(lái)。再有，我要吸取錯誤教訓，對于此次錯誤予以重視，并且不再犯此類(lèi)錯誤了。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
萬(wàn)能檢討書(shū)8
這是一個(gè)非常深刻的檢查,我為我的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在早自習說(shuō)話(huà)的時(shí)候,我不應該去違反本法規定的老師,我們作為一個(gè)學(xué)生應該完成聽(tīng)老師的話(huà),這一次我不是一個(gè)很好的注意老師說(shuō)。我感到非常抱歉,我希望老師能原諒我的錯誤,我后悔這真的是深的。
然而,人們總是會(huì )犯錯誤,當然,我知道也不能以此為借口,我們還是要盡量避免這種錯誤的發(fā)生,希望老師能相信我悔改的心�！斑@是一個(gè)好馬也有失蹄時(shí)。我的壞行為不是老師的紀律的挑戰。絕對是一個(gè)錯誤,老師說(shuō)的是對的,只是想讓錯誤也不應該再在你面前犯了一個(gè)錯誤,我真的感到很慚愧,怎么可以這樣。
相信老師看到我的這種態(tài)度可以也知道我對這一事件的態(tài)度深深后悔,所以我如此關(guān)注這件事,我希望老師能原諒我的錯誤,我可以向老師也不能保證進(jìn)一步在早自習和其他類(lèi)說(shuō)三道四。
今天我真的是很深刻認識到我的錯誤,知道老師說(shuō)聽(tīng)老師說(shuō)她也絕對會(huì )實(shí)現承諾,教師應負責確定的是對于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),這樣我們就根本不用去挑戰老師的紀律,我們都是學(xué)生,老師說(shuō)的話(huà)沒(méi)有能力產(chǎn)生不聽(tīng)的想法,我們唯一能做的`就是好學(xué)生聽(tīng)老師的話(huà),良好的學(xué)習好,讓老師能放心,讓老師能信賴(lài)的人。
犯這樣的錯誤,因為父母我的期望也是一個(gè)大的打擊,父母硬錢(qián),讓我們的孩子可以活好一點(diǎn),我們才能對工作的投入,可是,可是我違背父母的意愿,我犯了一個(gè)錯誤,這是消極的家長(cháng)一樣,我也覺(jué)得很慚愧的應變,父母是我們所不知道的,每天為了生存和忙碌,因為家庭和承受著(zhù)巨大的壓力,這一切都是我們所不知道的,我們唯一能做的就是做乖孩子,聽(tīng)父母的話(huà),父母是我們最親的人,也是我們現在是社會(huì )的可以信賴(lài)的人,所以我們會(huì )試圖避開(kāi)父母生氣的,不要給他們帶來(lái)不必要的麻煩。和我們作為他們最親的人也不能使他們生氣,這是相互的,當我們傷害了他們的心,也對受損的心臟,因為我們是最接近。任何人都無(wú)法替代。
這件事我真的感到抱歉,希望老師能原諒我,我能認錯的態(tài)度,我真的有深刻的反映我的錯誤,希望老師給我機會(huì )變化的重要意義。也希望學(xué)生打,我不打一個(gè)愚蠢的錯誤,這節課真大。
錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我在課堂上的閑聊,影響了其他學(xué)生,結果損害群眾利益的很多,在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為,甚至沒(méi)有影響課堂紀律,仍然是錯誤的,此舉是對學(xué)生本身的原則。我只是一個(gè)快樂(lè )的,盡管他自己,和當時(shí)的想法,完全不理會(huì )老師的感情。這是錯誤的,人是社會(huì ),我們不應該只是想著(zhù)自己,我喜歡這樣,害的是,學(xué)生們和我說(shuō)話(huà),而我無(wú)能為力,看上去和他很好,害他。和,課上老師的流言蜚語(yǔ)不尊重。所以,老師讓我寫(xiě)評論,也是為了讓我深刻的認識。
其次,我在課堂上八卦廠(chǎng)是不尊重老師的工作性能。中國是禮儀之邦,自古以來(lái)ZunShiChongDao注意,這是一種傳統美德,過(guò)去我一直忽略了它。盡管水平,不僅是老師,無(wú)論任何人,我們都應該尊重他,尊重他的工作,他的工作業(yè)績(jì)。我這樣做,其直接原因不尊重老師,不尊重他人,不尊重別人的勞動(dòng)壞影響。作為一個(gè)當代藝術(shù)的中學(xué)生,一個(gè)正在接受教育的人,這種性能顯然不符合社會(huì )對我們的要求。
萬(wàn)能檢討書(shū)9
尊敬的教師：
首先我為今日犯下的錯誤深刻的悔過(guò)，今日早上由于自我的懶惰，就缺席了1-2節的中國經(jīng)典文學(xué)，在班里面造成了嚴重的影響，經(jīng)過(guò)教師的教導，我明白了自我錯誤之所在，為自我的行為感到了深深地愧疚和不安，早在我剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申，一再強調，作為一個(gè)大學(xué)的學(xué)生，上課不應當遲到，不應當曠課。然而此刻，我卻曠課了。
教師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自我要把此事當成頭等大事來(lái)抓，不能辜負教師對我們的一片苦心，可是，在實(shí)際的生活中，由于個(gè)人的惰性，我還是把教師的諄諄教誨拋于腦后。今日寫(xiě)下這份檢討書(shū)，不僅僅是因為一個(gè)學(xué)校紀律處理的程序需要，更確切的來(lái)說(shuō)，是想經(jīng)過(guò)這份檢討，來(lái)讓自我牢記教師們的教誨，更讓自我時(shí)刻敲響警鐘。
我不想找任何的理由來(lái)為自我開(kāi)脫，因為錯了，就是錯了，找理由來(lái)逃避，只會(huì )使自我越陷越深。推卸職責容易變成一種習慣，而這種習慣養成了就難以去改變了。曠課，不是一件小事。教師找我談話(huà)的時(shí)候，我感到很愧對教師，更愧對我的家人。進(jìn)大學(xué)的以后，什么都覺(jué)得很新鮮，覺(jué)得自我有股沖勁，這個(gè)世界上就沒(méi)有自我干不成的事情，于是在生活學(xué)習中，對自我要求不嚴格，隨意放縱自我。像墻頭的野草，風(fēng)往哪面就想哪邊倒，一段時(shí)間對什么有興趣覺(jué)得有意思就去忙乎什么，干事情總是三分鐘的熱度，連最重要的學(xué)習都落下了，紀律也散漫了。這種狀態(tài)一向持續著(zhù)，我此刻都大二了，直到此刻我才感覺(jué)自我清醒了些。此刻，本在申請災區減免學(xué)費的我本應當對自我更加嚴格的時(shí)候，我卻墮落起來(lái)，為此我感到十分的`羞愧，因為這樣的錯誤是愚蠢的。畢竟，想得到這些幫忙是需要自我努力的，需要的是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，所以我為此深刻檢討自我。
由于以前也發(fā)生過(guò)此類(lèi)狀況，受到了教師的批評，所以這些心里十分的難受，覺(jué)得辜負了教師對自我的諄諄教導，浪費了教師的精力和時(shí)間，我實(shí)在是不該，可是這次教師卻沒(méi)有對我發(fā)火，并且耐心的勸說(shuō)我，使我深刻地反省自我的錯誤，我覺(jué)得十分愧疚，此次的反省尤為深刻，使我覺(jué)得改正錯誤是件刻不容緩的事情，經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的深思，我決定以以下的行為向教師表達自我認錯的決心：
1、向教師認錯，寫(xiě)檢查書(shū)。既然自我已經(jīng)犯了錯，我就應當去應對，要認識到自我的錯誤，避免以后犯同樣的錯誤。
2、提高紀律性。我應當認真學(xué)習學(xué)校的校規校紀，并且做到自覺(jué)遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應當先向教師請假。
3.提高自我的思想覺(jué)悟。對各門(mén)課程都應當引起重視，并且要養成良好的學(xué)習和生活作風(fēng)。
4.學(xué)會(huì )正確處理問(wèn)題。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權衡利弊，不能再像以前一樣沖動(dòng)行事，這一點(diǎn)對于自我無(wú)論是做人，還是做事都是很重要的。對于自我以前所犯的錯誤，我已經(jīng)深刻的認識到了它的嚴重性，特寫(xiě)下這篇檢討，讓教師提出批評，并期望得到教師的原諒。并且向教師保證我以后將不會(huì )再犯以上的錯誤，異常是不會(huì )再無(wú)故曠課了。期望教師能夠給我一次改正的機會(huì )，并且真心的理解教師的批評和教誨。同時(shí)期望教師在往后的時(shí)光里能夠監督我，提醒我。我必須不會(huì )再讓教師失望了。
5、制定學(xué)習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力將期考考好，以好成績(jì)來(lái)彌補我的過(guò)錯。
我不想像許多人那樣寫(xiě)虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯誤不是靠寫(xiě)檢討，而是靠實(shí)際行動(dòng)!僅有真真切切認識到自我的錯誤，才能改正錯誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程，改正錯誤也有一個(gè)過(guò)程，而這份檢討將是我的一個(gè)監督，一個(gè)警鐘，監督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯誤!同時(shí)真心期望教師給我機會(huì )，能夠理解我。不要因為這次我的錯誤再給我一次處分，因為我必須用自我的行動(dòng)來(lái)證明自我的覺(jué)醒，絕對不辜負你們的一片苦心。
檢討人：XXXXXXXXXXXXXXXX
XXXXXXXXX年XXXXX月XXXXXX日
萬(wàn)能檢討書(shū)10
親愛(ài)的輔導員：
非常的抱歉，又再次的給您添麻煩了!關(guān)于這次的宿舍內務(wù)問(wèn)題，我們已經(jīng)深刻的認識到了問(wèn)題的嚴重性。
宿舍，是我們要在這里生活三年的場(chǎng)所，我們的每一個(gè)人都有義務(wù)和必要去維護它的整潔與衛生。將宿舍收拾得井井有條，不僅僅是然別人看了感覺(jué)舒服，更主要的原因是自己住的也舒坦。
您一直有提醒我們要注意宿舍的內務(wù)，但是我們卻沒(méi)有注意過(guò)，將您的`好心卻只不顧，我深感抱歉，望您原諒!
殊不知在大學(xué)里內務(wù)也是一項很重要的指標，它體現了一個(gè)學(xué)生的素質(zhì)。素質(zhì)這個(gè)詞，讓我們感到了沉重的壓力，但這是因為我們做的不夠好而導致的。對此結果我們沒(méi)有任何異議，所能感到的僅僅是深深的愧疚!看看我們宿舍的內務(wù)狀況，確實(shí)令人很生氣，太亂了。被子不疊。不說(shuō)內務(wù)要整的和軍隊那樣好，但是最起碼要能說(shuō)得過(guò)去啊!世上是沒(méi)有后悔藥的，事已至此，多說(shuō)無(wú)意，唯有以此教訓為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機，從現在起，提高對自身的要求，加強自我約束，強化自身責任感，深化集體主義榮譽(yù)感。
檢討人：XXX
XXXX年XX月XX日
萬(wàn)能檢討書(shū)11
各位親愛(ài)的朋友，同學(xué)，老師，敬愛(ài)的爸爸媽媽
今天我要對自己一直以來(lái)的表現進(jìn)行深刻的檢討。
我本人做事一向不守時(shí)，拖拖拉拉，借口多多，在各種約會(huì )，上課，集合中，經(jīng)常讓別人等待許久，以致于大部分人心有抱怨，結果不甚歡喜。就近說(shuō)起吧，今晚上，啊才與我有約，電話(huà)上說(shuō)好立馬行動(dòng)，我卻東弄西弄搞了好一陣子才珊珊出發(fā)，如料，啊才已等候多時(shí)。后來(lái)告別啊才，又說(shuō)好回家前給東西他，卻又是拖了半夜，沒(méi)給成就回家了，啊才又是等候多時(shí)，他心煩不爽我能想象得到。在這之前，本人參加舞蹈了課程，課程明確有時(shí)間，按班按點(diǎn)，不得延誤。而我卻總是要遲到十幾分鐘，讓朋友和老師久等�？吹剿麄兊谋砬�，聽(tīng)到他們的言語(yǔ)，我心都涼了。記得很久以前，曾和好朋友相約晨跑鍛煉，我卻總是帶著(zhù)借口遲到，丟朋友干等，莫老爺就針對我的摸嗦惡習這樣說(shuō)過(guò)：“叼!啊琦這樣子，摸摸嗦嗦，謀得食給!”大人的批評，大概亦如此。家里人對我的拖蹋亦是不勝憤怒，尤其是我不按約好的時(shí)間去辦事和回家，搞得家庭氣氛緊張無(wú)比。拖蹋的習慣還影響到了我的學(xué)習方面，已經(jīng)造成了很大的危害。還有許多我一時(shí)記不起來(lái)了的事情，都拖拉如此，不善甚多。
我個(gè)人，卻總是滿(mǎn)嘴仁義道德，江山社稷，其實(shí)比誰(shuí)都沒(méi)用，總是讓別人心里不甚爽。夜深人靜，究其原因，乃自制力和責任心耳。我常�？酥撇蛔∽约贺澩嫱祽械哪铑^，自制力差，學(xué)習什么的這邊躺一下，那邊捏一下，時(shí)間就這樣過(guò)去了。對待朋友，很熱情很真誠不錯，卻總是約會(huì )遲到，這是沒(méi)有責任感的表現，拿自己的'和別人的時(shí)間當兒戲。有一句話(huà)是，浪費別人的時(shí)間就是謀財害命。語(yǔ)氣雖大，但如果我長(cháng)此下去，必定害命謀財，傷害到他人。試想，一個(gè)不守時(shí)，不自制的人，無(wú)論是做什么工作，對社會(huì )皆是有害而無(wú)利的。
作為二十歲的年輕人，本該活力無(wú)限，奮斗不息，拼搏明天。不能像我這樣拖拉不自覺(jué)，整個(gè)人都陷在壞習慣的泥潭里無(wú)作為，郁郁而終。壞習慣養成容易改掉難，但我決心改正這個(gè)惡習，先不為別人，不為什么人們，不為什么國家，就先為我自己，改正它!我有心悔過(guò)，寫(xiě)這份檢討書(shū)，勢在時(shí)刻檢討自己，重塑光明。也望各位朋友監督檢查，救助我這個(gè)人格上的窮人。
此致
敬禮
檢討人：
x年x月x日
萬(wàn)能檢討書(shū)12
尊敬的班主任老師：
我錯了，首先我不應該和您頂嘴，事后我非常后悔，我非常誠心的給您寫(xiě)了這個(gè)檢討書(shū)，來(lái)懺悔我做的錯事，你一心一意為我們學(xué)習著(zhù)想，而我還不聽(tīng)話(huà)，和你頂嘴，我現在深刻的認識到自己過(guò)激的'行為，我一定改掉這個(gè)不好的習慣，以后上課認真聽(tīng)講，聽(tīng)老師話(huà)，不和老師作對，以后說(shuō)什么話(huà)之前，我一定經(jīng)過(guò)大腦思考，不會(huì )再意氣用事，請老師能夠再給我一次機會(huì )，我一定好好珍惜這次機會(huì )，我一定會(huì )和以前大不相同！請您相信我，請您原諒我！
檢討人：XXX
日期：20xx.XX.XX
萬(wàn)能檢討書(shū)13
尊敬的領(lǐng)導;
20xx年x月xx日，由于我工作中的疏忽，誤將我行客戶(hù)xx女士的貸記卡還款來(lái)帳退票，給客戶(hù)造成了經(jīng)濟損失和信用污點(diǎn)。事發(fā)后我盡全力彌補對客戶(hù)造成的損失，但由此產(chǎn)生的負面影響是無(wú)法估量的，對客戶(hù)而言，信用污點(diǎn)的影響在生活中是很廣泛的。其次，在客戶(hù)心中農行的形象也會(huì )受到質(zhì)疑，從而導致客戶(hù)的流失，損害的是我們每名員工的利益。這是一個(gè)無(wú)法挽回的教訓，在深刻反省自己的同時(shí)，感到很慚愧，這并不是一個(gè)技術(shù)含量高的失誤，只是自己工作時(shí)的疏忽大意造成的，這是令人不可原諒的`。
幾天里我深刻反思，認識到自己所犯失誤的嚴重性。我一定要在以后的工作中改進(jìn)，改掉自己的各種毛病。首先我要改的就是我的態(tài)度問(wèn)題，細節決定成敗，工作時(shí)一定要細心，不能忽視任何一件小事，辦理任何業(yè)務(wù)時(shí)，一定要知曉自己在做什么，能不能這么做，是不是該這么做。保證做一筆業(yè)務(wù)對一筆業(yè)務(wù)；不斷練習自己的基本業(yè)務(wù)技能。其次就是要改變自己的認識，從一個(gè)銀行職員的角度出發(fā)去考慮事情，當我處理業(yè)務(wù)的時(shí)候代表的就不再只是自己而是銀行的形象。要想做一名好銀行柜員，做的是多動(dòng)腦筋，多想問(wèn)題，避免問(wèn)題，解決問(wèn)題，只有這樣才能強化風(fēng)險防范意識，從細節把服務(wù)做到。
然而，此時(shí)此刻面對已經(jīng)造成的失誤，我心中充滿(mǎn)了悔過(guò)與愧疚之意，真切的希望行領(lǐng)導能給我一個(gè)改過(guò)自新的機會(huì )，在今后的日子里，我一定會(huì )做好本職工作，提高防范意識，克服麻痹大意思想，時(shí)刻保持高度警惕性，時(shí)時(shí)刻刻學(xué)習《銀行服務(wù)規范與緊急情況處理》等規定，并嚴格按照規定操作業(yè)務(wù)。為我行的發(fā)展貢獻自己全部的光和熱。
請領(lǐng)導相信我，我保證，這樣類(lèi)似的失誤將不會(huì )再發(fā)生。
xxx
20xx年xx月xx日
萬(wàn)能檢討書(shū)14
尊敬的老師：
您好！
今天的xx課上，我沒(méi)有控制住自己的欲望，就不自覺(jué)地犯錯，在此過(guò)程中，老師發(fā)現了我的這一嚴重錯誤，并及時(shí)地對我進(jìn)行了指出和糾正。
現在想起我當時(shí)的行為，可真是千般懊惱，萬(wàn)番悔恨。在目前的情況下，尤其是xx期間，我利用這寶貴的學(xué)習時(shí)間來(lái)犯錯，真是極其不該。這樣的行為，不但使對老師的不尊重，對我們這個(gè)集體的不負責，更是對自身的要求不嚴，約束不夠。這不但使老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象，同時(shí)也令老師對我們整個(gè)xx這個(gè)集體留下了極壞的印象，使我們的集體在校園內丟了臉，掉了隊。我竟犯了這樣的錯誤，使我們的這個(gè)集體的形象受到極大損壞，究其根本，談其關(guān)鍵，在于平日里我一罐對自己放松要求，放低標準，從而導致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯，違反了班級班規。
如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣，向班干部多學(xué)習，對自己要求嚴格，對自身提高標準，想必就不會(huì )犯下此類(lèi)嚴重錯誤。我在上課的時(shí)候犯錯的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統的美德，過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著(zhù)一層面，不單單是老師，無(wú)論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的.惡劣影響。作為一名當代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō)，這種表現顯然不符合社會(huì )對我們的要求。
我要避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì )在早自習及其他任何課上犯錯的。所以，老師把讓我寫(xiě)檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點(diǎn)。
世上是沒(méi)有后悔藥的，事已至此，多說(shuō)無(wú)意，唯有以此教訓為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機，從現在起，提高對自身的要求，加強自我約束，強化自身責任感，深化集體主義榮譽(yù)感，爭當一名作風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習踏實(shí)的學(xué)生，為我校我班爭光添彩，同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財富。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
萬(wàn)能檢討書(shū)15
尊敬的領(lǐng)導：
您好!感激您在百忙之中抽空看本人寫(xiě)的檢討書(shū)!
本人不想再為自我的錯誤找任何借口，那只能讓本人更加慚愧。這份檢討書(shū)，向您表示本人對這種錯誤行為的深痛惡絕，本人下定決心，不再犯類(lèi)似錯誤。其時(shí)，領(lǐng)導反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，本人深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是本人一再告訴自我要把此事當成頭等大事來(lái)抓，不能辜負領(lǐng)導和同事對本人的一片苦心。自我并沒(méi)有好好的去研究本人此刻的職責，造成了工作的失誤。
經(jīng)過(guò)這件事，本人感到雖然是一件偶然發(fā)生的事情，但同時(shí)也是長(cháng)期以來(lái)對自我放松了要求，工作做風(fēng)渙散的必然結果，也是與本人們時(shí)代要求-----樹(shù)新風(fēng)，講禮貌，背道而行。經(jīng)過(guò)幾天的反思，本人對自我這些年的工作成長(cháng)經(jīng)歷進(jìn)行了詳細回憶和分析。記得剛上班的時(shí)候，本人對自我的要求還是比較高的，時(shí)時(shí)處處也都能遵守相關(guān)規章制度，從而努力完成各項工作。但近年來(lái)，由于工作逐漸走上了軌道，而自我對公司的一切也比較熟悉了，尤其是領(lǐng)導對本人的關(guān)懷和幫忙使本人感到溫暖的同時(shí)，也慢慢開(kāi)始放松了對自我的要求，反而認為自我已經(jīng)做得很好了。所以，這次發(fā)生的事使本人不僅僅感到是自我的恥辱，更為重要的是本人感到對不起領(lǐng)導對本人的信任，愧對領(lǐng)導的關(guān)心。
如今，大錯既成，本人深深懊悔不已，深刻檢討。本人思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn)：
思想覺(jué)悟不高，對重要事項認識嚴重不足。就算是有認識，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
思想覺(jué)悟不高的根本原因是因為本人對他人不尊重。對待工作的思想觀(guān)念不夠深刻、不夠負責，沒(méi)有認識到此刻找一份適宜的工作是多么的難得。
本人決定做出如下整改：
1、對自我思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細找，并認清其可能造成的嚴重后果。
2、認真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力將工作做好，以?xún)?yōu)秀的表現來(lái)彌補本人的過(guò)錯。
3、經(jīng)常和同事加強溝通，保證不再出現類(lèi)似錯誤。
此外，本人也看到了這件事的惡劣影響，如果在工作中，大家都像本人一樣自由散漫，漫不經(jīng)心，那怎樣能及時(shí)把工作落實(shí)好、做好呢同時(shí)，如果在本人們這個(gè)團體中構成了這種目無(wú)組織紀律觀(guān)念，不良風(fēng)氣、不禮貌表現，本人們工作的提高將無(wú)從談起，服務(wù)也只是紙上談兵。所以，這件事的后果是嚴重的，影響是惡劣的。
短短幾百字，不能表述本人對自我的譴責;更多的責罵，深藏在本人的心里。盼望領(lǐng)導能給本人改過(guò)自新的機會(huì )。如果公司能給本人改過(guò)的機會(huì )，本人會(huì )化悔恨為力量，本人絕不在同一地方摔倒，以后本人要努力工作，認真負責，爭取為公司的發(fā)展做出更大的貢獻。所以，本人要感激領(lǐng)導讓本人寫(xiě)了這份檢查，是領(lǐng)導讓本人認識到自我的錯誤，給了本人改過(guò)的機會(huì )。說(shuō)真心話(huà)，在公司上班認識很多同事，真的很開(kāi)心很愉悅!
在這件事中，本人還感到，自我在工作職責心上仍就十分欠缺。這充分說(shuō)明，本人從思想上沒(méi)有把工作的方式方法重視起來(lái)，這也說(shuō)明，本人對自我的工作沒(méi)有足夠的職責心，也沒(méi)有把自我的'工作做得更好，也沒(méi)給自我注入走上新臺階的思想動(dòng)力。在自我的思想中，仍就存在得過(guò)且過(guò)，混日子的應付思想。此刻，本人深深感到，這是一個(gè)十分危險的傾向，也是一個(gè)極其不好的苗頭，如果不是領(lǐng)導及時(shí)發(fā)現，并要求自我深刻反省，而放任自我繼續放縱和發(fā)展，那么，后果是極其嚴重的，甚至都無(wú)法想象會(huì )發(fā)生怎樣的工作失誤。所以，經(jīng)過(guò)這件事，在深感痛心的同時(shí)，本人也感到了幸運，感到了自我覺(jué)醒的及時(shí)，這在本人今后的人生成長(cháng)道路上，無(wú)疑是一次關(guān)鍵的轉折。在此，本人向領(lǐng)導做出檢討的同時(shí)，也向你們表示發(fā)自?xún)刃牡母屑ぁ?/p>
發(fā)生這件事后，本人明白無(wú)論怎樣都不足以彌補自我的過(guò)錯。所以，無(wú)論領(lǐng)導怎樣從嚴從重處分本人，本人都不會(huì )有任何意見(jiàn)。同時(shí)，本人請求領(lǐng)導再給本人一次機會(huì )，使本人能夠經(jīng)過(guò)自我的行動(dòng)來(lái)表示自我的覺(jué)醒，以加倍努力的工作來(lái)為公司做出進(jìn)取的貢獻，請領(lǐng)導相信本人。
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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