認錯態(tài)度檢討書(shū)
在某件事出現失誤后，為了避免再次出現相同情況，往往要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我反思，在寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意語(yǔ)言真摯。相信很多朋友都對寫(xiě)檢討書(shū)感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的認錯態(tài)度檢討書(shū)，希望能夠幫助到大家。
認錯態(tài)度檢討書(shū)1
尊敬的xx老師：
您好！
由于我的偷懶，周三早上的課我沒(méi)有去上，也沒(méi)有請假�，F在，我懷著(zhù)愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以表示我對逃課這種行為的深刻認識以及再也不逃課的決心。
早在我踏進(jìn)大學(xué)校門(mén)，老師就已三申五令，一再強調不得逃課�？墒墙裉焐衔缥疫�是逃了課�！爱敶澜缯闻c經(jīng)濟”作為一門(mén)政治課，同我們的社會(huì )生活有密切聯(lián)系，現實(shí)社會(huì )的任何人直接或間接都離不開(kāi)政治。學(xué)習政治常識，有助于我們樹(shù)立堅定正確的政治方向，有助于我們積極主動(dòng)投身于祖國的社會(huì )主義現代化建設，有助于我們升闊政治視野、了解國際社會(huì )，在復雜多變的國際政治關(guān)系戶(hù)中明辨是非、立場(chǎng)堅定、態(tài)度端正。而學(xué)習當代世界政治與經(jīng)濟，有利于我們正確認識社會(huì )發(fā)展的客觀(guān)規律，樹(shù)立共產(chǎn)主義的世界觀(guān)，認清人類(lèi)社會(huì )發(fā)展的必然趨勢，為研究當代資本主義經(jīng)濟的新情況、新問(wèn)題及其發(fā)展趨勢提供了強有力的理論武器，為樹(shù)立共產(chǎn)主義世界觀(guān)奠定理論基礎。
而我因為睡懶覺(jué)，沒(méi)有去上課。其實(shí)，睡懶覺(jué)是有很多壞處的。一夜休息后起床活動(dòng)，有利于肌纖維增粗、變韌；睡懶覺(jué)起床后反而常會(huì )感到腿軟、腰不適、肢體無(wú)力。賴(lài)床者由于不按時(shí)進(jìn)餐，影響消化系統功能，久而久之易得胃炎、潰瘍病等癥。好睡懶覺(jué)的人，睡眠中樞長(cháng)期處于興奮狀態(tài)，而其他中樞由于受到抑制的時(shí)間太長(cháng)，恢復活動(dòng)的功能就會(huì )相應變慢，常感昏昏沉沉、無(wú)精打采，從而影響日常的生活，學(xué)習和工作。睡懶覺(jué)的人會(huì )被別人看作是懶漢，懶漢的日子只會(huì )越過(guò)越窮。干事創(chuàng )業(yè)需要勤勞需要起早摸黑需要苦干巧干，自然不能睡懶覺(jué)讓大好光陰白白流逝。
這次我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題，我也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性，我的思想覺(jué)悟不高，本人對老師的尊重不夠，對重要事項重視嚴重不足，平時(shí)生活懶散。見(jiàn)微知著(zhù)，由小及大，我作為一名大學(xué)生有事不請假，給全班作了壞榜樣，造成了惡劣的影響，對于我逃課的事情，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思：
1、事先不請假而曠課，屬于不守時(shí)不守信的行為。曠課，決不是一件可忽略的小事！只要我們有兩條腿可以走到教室開(kāi)會(huì )，就沒(méi)有任何借口，任何理由可以開(kāi)脫！守時(shí)守信是中華民族的優(yōu)良傳統美德，是當代大學(xué)生理應具備的品質(zhì)。守信重要，守時(shí)也同樣重要。如果我把守時(shí)作為守信的最低條件，一步復一步，一日復一日扎扎實(shí)實(shí)走下去，做下去，信從守時(shí)起，誠自涵養來(lái)，這樣一定會(huì )成為人們心中認同的、可以信賴(lài)的人。
2、不尊重任課老師。老師本來(lái)是帶著(zhù)高高興興的心情前來(lái)上課的，可是當她發(fā)現只有寥寥幾人聽(tīng)課，大部分人都在曠課時(shí)，她會(huì )很失望的。在中國，教師一直是行業(yè)尊敬度的職業(yè)之一。在中國的傳統文化中，有“天、地、君、親、師”和“一日為師，終身為父”的說(shuō)法；在現代，有“人類(lèi)靈魂的`工程師”、“辛勤的園丁”等比喻。
在人一生的成長(cháng)中，老師是除了父母之外最早在我們的生命中留下印跡的人，現在我們接受所有新知的基礎仍然是在學(xué)校里受過(guò)的教育。老師為我們開(kāi)啟了一扇神奇的知識之門(mén)。隨后在老師的帶領(lǐng)下，我們在知識的海洋中暢游，追思古人，遙想未來(lái)。
尊重老師就是對自己負責，就是尊重自己的人生道路。尊師不能停留在口頭上，也不能只在教師節當天喊喊口號，送送禮物，這樣的尊師只是公式化的尊師。只有先端正了態(tài)度，從內心認識到教師職業(yè)的神圣偉大，認識到教師對于自己成長(cháng)指路明燈一般的作用，才有可能轉化為實(shí)際行動(dòng)。其實(shí)，給教師的禮物就是尊重。而我逃課，就是對老師的大大的不尊重。
3、在同學(xué)們中間造成了不良的影響，影響班級紀律。紀律是一種行為準則，它存在于社會(huì )生活的各種方面，規范著(zhù)人們在社會(huì )生活中的各種行動(dòng)，它規定人們應該做什么，不應該做什么。在社會(huì )生活中，紀律一旦確立，不管人們愿意或不愿意，都應遵照執行。紀律是約束我們的行為的，約束行為的目的是為了讓大家按照一定的要求去做事情。人沒(méi)有了紀律的約束，就像是斷了線(xiàn)的風(fēng)箏，可能當時(shí)會(huì )放縱一下自己，以后就再也不會(huì )高飛起來(lái)了。
真正有所作為的人，必定是嚴格地按照紀律來(lái)約束自己的人，不遵守紀律的學(xué)生不能夠算是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。一個(gè)學(xué)校、一個(gè)班級，有那么多的學(xué)生，如果上課紀律很亂，可以亂說(shuō)話(huà)，可以隨意遲到、曠課，那么這個(gè)班級就顯得學(xué)習的氣氛不夠濃厚，這樣的感覺(jué)會(huì )影響到每一個(gè)學(xué)生，大家會(huì )逐漸在這樣的環(huán)境中喪失前進(jìn)的動(dòng)力，會(huì )逐漸泯滅了上進(jìn)心。這是我們堅決不能夠允許的。講究紀律，不是說(shuō)不要休息和放松，而是說(shuō)休息和放松要按照要求去做，換句話(huà)說(shuō)，就是要做到該做什么的時(shí)候，必須做什么，不該做什么的時(shí)候，就堅決不能夠做。要把自覺(jué)的遵守紀律，看成是提高自己的前提，堅決按照紀律來(lái)約束自己的行為。在人類(lèi)社會(huì )中，人們的自由都是受一定約束的自由。否則，你的自由就會(huì )妨礙他人的自由。遵守紀律要做到持之以恒，時(shí)時(shí)處處嚴格要求自己，不要忽略身邊小事，而且還要不斷修正自己的不好的習慣。
4、我平時(shí)的懶散導致了今天的錯誤行為。勤勞是中華民族的傳統美德�！袄杳骷雌�，灑掃庭院”，“勤儉治國，勤儉持家”，“勤能補拙”，“業(yè)精于勤而荒于嬉”，“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦做舟”這類(lèi)傳統格言，成為匾額，成為楹聯(lián)，懸之于梁，刻之于柱，書(shū)之于戶(hù)，銘之于案頭，朝夕誦讀，世代共勉，以求潛移默化，身體力行。帝王宮殿大書(shū)“勤政”二字，褒揚人物莫不先言“勤勞”�！坝薰粕健�，“精衛填�！�，感人肺腑，動(dòng)人心弦。這些，都表明了中國人民對勤勞精神的無(wú)比崇尚和熱愛(ài)，表明了在人民心目中，勤勞是最基本的傳統美德，也是家國興旺，民族發(fā)展的最基本的條件。
5、思想覺(jué)悟不高，對錯誤的認識不足，就算是有認識，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。試想如果當時(shí)我就認識到此事的嚴重性，錯誤就不可能發(fā)生，即使班上有很多人沒(méi)來(lái)上課，即使睡懶覺(jué)很愜意，我也不能因為上課的人變少了而懶得上課。試想，如果我對老師有更深的尊重，我會(huì )按時(shí)起床，提前五到十分鐘進(jìn)入教室，等老師來(lái)上課。錯誤也不會(huì )發(fā)生了。我的做法影響了個(gè)人綜合素質(zhì)的提高，使自身得不到任何鍛煉和提高。如今錯已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤。
而這所有的問(wèn)題都歸咎于我還為能達到一個(gè)現代大學(xué)生應具有的認識問(wèn)題水平，我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯的錯誤的嚴重性，為此，我一定會(huì )在以后大學(xué)生活里更嚴格地要求自己，決定從今后開(kāi)始，做到一下幾點(diǎn)：
1、制定學(xué)習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)。
2、堅決不逃課，按時(shí)到教室。
3、認真聽(tīng)課，積極思考，不開(kāi)小差。
4、努力將各門(mén)專(zhuān)業(yè)課考好，以好的成績(jì)來(lái)彌補我的過(guò)錯。
5、認真完成作業(yè)的同時(shí)，使自己的言行都與一個(gè)現代大學(xué)生相符合。
作為一名逃課的學(xué)生，我覺(jué)得有必要對我們的行為所造成的后果進(jìn)行條分縷析地剖析，對錯誤的行為作出深刻的檢討，并認清可能造成的嚴重后果。希望老師能夠念在我是初犯的份上原諒我，并繼續監督我今后的表現。
XXX
20xx年XX月XX日
認錯態(tài)度檢討書(shū)2
尊敬的校團委：
您好！
一天來(lái)，我認真反思，深刻自剖，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，在此，我謹向校團委做出深刻檢討，并將我一天來(lái)的思想反思結果向校團委匯報如下：
通過(guò)本次考試，我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情，但同時(shí)也是長(cháng)期以來(lái)對自己放松要求，學(xué)習作風(fēng)渙散的必然結果。
經(jīng)過(guò)一天的反思，我對自己這些年的學(xué)習成長(cháng)經(jīng)歷進(jìn)行了詳細回憶和分析。記得剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，我對自己的要求還是比較高的，時(shí)時(shí)處處也都能遵守學(xué)校的相關(guān)規章制度，從而努力完成各項學(xué)習任務(wù)。兩年來(lái)，由于自己對學(xué)校的一切也比較熟悉了，尤其是老師對我的關(guān)懷和幫助在使我感到溫暖的同時(shí)，也慢慢開(kāi)始放松了對自己的要求，反而認為自己已經(jīng)做得很好了。因此，這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱，更為重要的是我感到對不起老師對我的信任，愧對老師的關(guān)心。
同時(shí)，在這件事中，我還感到，自己在學(xué)習責任心上仍就非常欠缺。在黨課培訓的最后一節課，老師的諄諄教誨我卻當做耳旁風(fēng)，就是在這樣重要的課上，我卻在和同學(xué)聊天，這充分說(shuō)明，我從思想上沒(méi)有把課堂重視起來(lái)，這也說(shuō)明，我對自己的`學(xué)習沒(méi)有足夠的責任心，也沒(méi)有把自己的學(xué)習更加做好，更加走上新臺階的思想動(dòng)力。在自己的思想中，仍就存在得過(guò)且過(guò)，混日子的應付思想�，F在，我深深感到，這是一個(gè)非常危險的傾向，也是一個(gè)極其重要的苗頭，如果不是領(lǐng)導及時(shí)發(fā)現，并要求自己深刻反省，而放任自己繼續放縱和發(fā)展，那么，后果是極其嚴重的，甚至都無(wú)法想象會(huì )進(jìn)入怎樣的學(xué)習誤區。因此，通過(guò)這件事，在深感痛心的同時(shí)，我也感到了幸運，感到了自己覺(jué)醒的及時(shí)，這在我今后的人生成長(cháng)道路上，無(wú)疑是一次關(guān)鍵的轉折。所以，在此，我在向校團委做出檢討的同時(shí)，也向你們表示發(fā)自?xún)刃牡母兄x。
此外，我也看到了這件事的惡劣影響，如果在各個(gè)課堂上，大家都像我一樣自由散漫，漫不經(jīng)心，那怎么能及時(shí)把學(xué)習精神貫徹好、落實(shí)好，并且把學(xué)習學(xué)好呢。
同時(shí)，如果在我們這個(gè)學(xué)校中形成了這種目無(wú)組織紀律觀(guān)念，為所欲為的不良風(fēng)氣，我們的學(xué)習提高將無(wú)從談起。因此，這件事的后果是嚴重的，影響是惡劣的。
發(fā)生這件事后，我知道無(wú)論怎樣都不足以彌補自己的過(guò)錯。因此，我不請求校團委對我寬恕，無(wú)論領(lǐng)導怎樣從嚴從重處分我，我都不會(huì )有任何意見(jiàn)。并且真心的接受老師的批評和教誨，同時(shí)，我請求領(lǐng)導再給我一次機會(huì )，使我可以通過(guò)自己的行動(dòng)來(lái)表示自己的覺(jué)醒，以加倍努力的學(xué)習來(lái)為我們學(xué)校做出積極的貢獻，請校團委相信我。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
認錯態(tài)度檢討書(shū)3
親愛(ài)的xx：
你好！
很抱歉我又一次的讓你生氣了，我已經(jīng)數不清自己讓你生氣過(guò)多少次了，有很多事情你都跟我說(shuō)過(guò)了很多遍你不喜歡我這樣做，但我卻沒(méi)有改變自己的行為。我知道我是讓你感覺(jué)非常的失望的，我現在也覺(jué)得自己這樣做真的是非常的過(guò)分的，我沒(méi)有考慮到你的感受，我只顧著(zhù)我自己。我真的做得太錯了，你現在對我是非常的失望吧，我對自己也是很失望的。當初我也是承諾過(guò)要一直對你好的，要一直讓你每一天都能夠過(guò)得開(kāi)心，但是現在我卻沒(méi)有做到，你的不開(kāi)心都是我帶給你的，我真的是太過(guò)分了。
我知道我不是一個(gè)很好的人，但是現在我已經(jīng)認識到我自己的錯誤了，也好好的反省了一下自己的行為。我知道我做的是非常的不對的，我這樣的'行為是非常的自私的，只顧著(zhù)自己開(kāi)心卻沒(méi)有考慮到你的感受。有很多的事情你已經(jīng)說(shuō)過(guò)你不喜歡了我卻還是一直在做，我也覺(jué)得自己是非常的過(guò)分的�，F在我是真的非常后悔了，之前對你實(shí)在是太不好了。我不知道我要怎么做你才會(huì )再一次的相信我，但我想說(shuō)的是我是真的想要去改變自己了，我以后一定不會(huì )再做你不喜歡我做的事情讓你生氣了。
我是想要和你一直走下去的，但若是想讓我們之間的感情變得長(cháng)久的話(huà)我想不僅是你要改變自己，我也是應該要去改變自己的一些不好的習慣和想法的，這樣我們兩個(gè)人才不會(huì )因為這些事情吵架。我是真的很感謝你一直以來(lái)對我的包容，現在反省了之后才明白自己這段時(shí)間做的是很過(guò)分的。我也不知道自己這段時(shí)間是怎么了，做出了很多不好的行為，之前我都不是這樣的，可能是因為我知道你是不會(huì )生我的氣了，所以有恃無(wú)恐了吧。
現在我是真的認識到了我自己的問(wèn)題了，之后是絕對不會(huì )再因為同樣的事情讓你感覺(jué)到生氣了。我一定會(huì )去改變自己的行為和想法的，之后再做出什么事情之前一定要思考一下我這樣做會(huì )不會(huì )讓你生氣，我一定會(huì )多多的考慮你的感受的，絕對不會(huì )再發(fā)生這一次這樣的事情了。我知道我這一次確實(shí)是做得非常的過(guò)分的，但是我想你看在我認錯態(tài)度比較誠懇的份上，也承諾了自己之后會(huì )做出改變的份上，就原諒我吧。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
認錯態(tài)度檢討書(shū)4
尊敬的老師：
您好！
仿佛還是在昨日，我剛剛初中畢業(yè)，錄入學(xué)校，烈日里，在教學(xué)樓下尋找自己的名字，尋找自己的班級�；秀遍g，目光回到了今天，已然兩年過(guò)去，我已經(jīng)是一名高三學(xué)子了，面對時(shí)間的逝去除了感傷再無(wú)其他，而面對今天的自己，我又是說(shuō)不出這種心情到底是什么滋味的。而自己做的這一切是否又對得起老師，對得起家長(cháng)，對得起自己呢？我陷入了深思。
高三了，我仍然成績(jì)提不上去了，還在這段時(shí)間里經(jīng)常遲到，我已經(jīng)想不清楚自己到底問(wèn)題出在了何處。也許很多人覺(jué)得我這樣的差生肯定心態(tài)很好，其實(shí)你們看到的我的樣子并不是我真實(shí)的樣子。我也會(huì )想，我的明天會(huì )是怎樣的？我會(huì )考上什么樣的學(xué)校？我可不能讓那些笑話(huà)我的同學(xué)在今后繼續笑話(huà)我！我會(huì )想很多很多，因此自己的心情也總在暗處獨自失落，在人前依然開(kāi)朗無(wú)憂(yōu)，一副毫不在意，油膩慣了的樣子。我只能說(shuō)，越是這樣與當時(shí)環(huán)境相反的現象，就越是不正常。
我想我這種現象應該是不正常的，也許有一些家庭原因，讓我緊閉心房，從而也引導我走向偏鋒。我在心里不斷的鞭打自己的靈魂，在表面上依然風(fēng)平浪靜，我的心里到底裝著(zhù)一個(gè)怎樣的自己，我也不得而知，也不知道這是不是高三壓力太大，導致的心理問(wèn)題。這段時(shí)間老師遲到，也是因為自己的心理時(shí)常頹喪，對自己的未來(lái)沒(méi)有期望，從而對學(xué)習沒(méi)有熱情，主動(dòng)放棄對自己的管束。我知道這樣會(huì )違反紀律，讓老師失望，但我還是這樣做了，我不想再為自己做一些無(wú)謂的掙扎，就這樣下去好了。
直到今天清晨我突然從夢(mèng)里醒來(lái)，我忽然明白了很多事情。一個(gè)人怎么可以沒(méi)有準則呢？那會(huì )是怎樣的？我不敢想象。我要正視我現在的身份，我是一名學(xué)生，至少我不能自動(dòng)放棄，我不能如此懦弱，我不能放棄希望，也不能傷害他人，我不能再這樣自暴自棄，傷害自己，傷害別人。這些心情我從未和別人講過(guò)，這次想跟老師您說(shuō)，是因為我真的醒悟了，我想讀書(shū)，我想提升自己的`成績(jì)，我想有一個(gè)更好的未來(lái)，我不想未來(lái)的自己后悔當初的自己是這樣的頹喪不堪。我知道自己要什么了，我知道我該怎么改正了。我現在需要的就只是老師您的原諒，您的支持，請您再給我一些援助，讓我的勇氣重新回歸。
我逐漸的明白，一個(gè)人的一生，無(wú)論是上進(jìn)還是頹廢，終究會(huì )逝去。自己的人生，除了自己決定，沒(méi)有人可以幫忙，只有讓自己振作起來(lái)，才會(huì )看見(jiàn)更亮的光啊，才會(huì )嘗到真的甘甜��！所以老師，請求您的原諒！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
認錯態(tài)度檢討書(shū)5
尊敬的領(lǐng)導：
您好!
自此，我首先對因個(gè)人疏忽所導致的工作錯誤道歉：“真的十分的對不起!”
在近期的工作期間，我因自身工作方面的疏忽，導致了在的工作上的嚴重失誤，不僅給自身的任務(wù)帶來(lái)了不小的麻煩和阻礙，還讓其他同事也同樣受到了錯誤的影響。給公司的大家帶來(lái)了不好的印象，對此，我真的深感慚愧。
細說(shuō)自己此次的`問(wèn)題，其實(shí)，一開(kāi)始也并不是一個(gè)十分嚴重的錯誤�？陀^(guān)來(lái)看，僅僅是因為一時(shí)的疏忽，導致在工作中沒(méi)有仔細的核對。但錯就錯在，我沒(méi)能在工作中發(fā)現這個(gè)錯誤，導致問(wèn)題越堆越多!最終成為了現在的情況。
我很慚愧，我沒(méi)有意識到自己習慣的工作方法，竟會(huì )遺漏問(wèn)題，導致工作的錯誤。但更沒(méi)想到的是，這一時(shí)的疏忽，竟會(huì )給工作，給大家帶來(lái)這么大的影響。這真的很對不起。
反思這次的工作，我受到了十分深刻的教訓。作為一名工作者，工作是不應該存在疏忽和遺漏的，就算有，那也必須在工作后檢查出來(lái)!但我卻因為太過(guò)信賴(lài)自己的經(jīng)驗，沒(méi)有仔細的去尋找自己的問(wèn)題，導致了這樣的結果�，F我在此對自己的反思做匯報如下：
一、責任感的不足
工作是嚴謹的，是不應該犯錯的!我一直沒(méi)有真正意識到自己崗位的責任感，讓自己在工作中不斷的疏忽懈怠，漸漸的養成了一些懶惰的壞毛病。這讓我容易在工作中變得懈怠，甚至影響自己的責任感。
二、工作能力的問(wèn)題
此次的工作和檢查，都說(shuō)明了我在工作方法上的問(wèn)題。其實(shí)仔細想想我也明白，工作一直以來(lái)都在不斷的提高要求并且在變化。我只顧過(guò)去的方法，卻沒(méi)有學(xué)習新的經(jīng)驗，這只會(huì )讓自己止步不前，遇到新的問(wèn)題就沒(méi)辦法解決。這也同樣來(lái)源于我自身的怠惰!
此次，通過(guò)認識自我的錯誤，并進(jìn)行這次的檢討，我重新認識到了自己的心態(tài)和能力問(wèn)題。我感到很對不起大家，為此也要積極的改進(jìn)自己，避免今后這樣的錯誤!
在以后的工作中，我會(huì )嚴格要求自身的思想態(tài)度，對工作嚴謹認真，對崗位及時(shí)更新能力!絕不讓這樣糟糕的錯誤，再次發(fā)生在我的身邊!
我很抱歉因為自己的問(wèn)題又給您增添了麻煩，但還望您想先，我定會(huì )痛改前非，讓自己的工作真正的出色起來(lái)!
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年x月x日
認錯態(tài)度檢討書(shū)6
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
我是xx崗位的工作負責人xxx。此次，我因自身工作的疏忽，導致在自身的崗位上犯下了嚴重的工作問(wèn)題，給您和其他同事都帶來(lái)了不便。對此，我真的感到十分的抱歉和慚愧。
作為一名xx公司的工作者，在進(jìn)入公司以來(lái)我，我就感受到了我們企業(yè)團隊的那種積極嚴謹的工作作風(fēng)。一直以來(lái)，我也十分努力的保持著(zhù)自己的嚴謹態(tài)度。但在近期來(lái)，我因為在工作中越發(fā)的熟練，為此竟的不自覺(jué)的放松了對自己的要求。認為自己經(jīng)驗豐富，做好這些任務(wù)是理所當然的事情。但如今，我卻深深的對自己的想法和行為感到慚愧！正是因為這種懈怠，導致了我在工作中的不仔細、不認真，如今竟導致了這樣的錯誤！給公司帶來(lái)了麻煩和影響！對此，我十分的慚愧。
我很后悔，一直以來(lái)，我也努力的保持著(zhù)自身嚴謹，爭取讓工作取得更好的成績(jì)。但如今，卻因為自己的一時(shí)偷懶，將自己之前的努力都白費！對此，我真的十分懊悔。
經(jīng)過(guò)此次對自我的反思，我意識到自己的問(wèn)題主要在于思想的問(wèn)題上，為此，我在這里將自己的檢討反思記錄如下：
一、思想問(wèn)題
工作是嚴謹且仔細的'任務(wù)，但我卻企圖用輕松簡(jiǎn)單的心態(tài)去面對，這不僅會(huì )導致工作容易出錯，更是對其他努力工作同事們的不尊重！對公司利益的不重視！這中偷懶似的想法，必然會(huì )導致這種錯誤的發(fā)生！我為自己的想法感到十分抱歉。
二、責任問(wèn)題
自己的工作崗位由自己負責，但我卻沒(méi)意識到，除此之外我們公司本身也是一個(gè)緊密的大集體！如果我在工作中犯下錯誤，那么就會(huì )給其他同事們帶來(lái)麻煩，甚至嚴重的話(huà)，會(huì )影響整個(gè)公司的效率和利益！此次的問(wèn)題，也是如此，因為我一個(gè)人的問(wèn)題，給其他人都帶來(lái)了不少影響！這正是我責任心不足的表現！
經(jīng)過(guò)此次的反思，我對自己的錯誤又有了更深的一些認識。作為xx公司的一份子，我清楚的了解了自己的懈怠行為，會(huì )給公司帶來(lái)不好的影響，會(huì )給我們的團隊帶來(lái)麻煩！我很抱歉的自己造成了這樣的問(wèn)題。但還望您能給我一次改過(guò)的機會(huì )，給我一次更正自己錯誤的機會(huì )！在今后的工作中，我定會(huì )時(shí)刻保持自我的要求，提高自身的管理，絕不會(huì )再犯下這樣的錯誤，我向您保證！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
認錯態(tài)度檢討書(shū)7
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
我犯了錯愿意承擔，我希望我能夠獲得大家的諒解，希望我可以繼續在公司工作，繼續為公司付出。
我知道犯錯是不應該的所以我愿意認錯，我會(huì )謹記錯誤，把錯誤牢記在心頭，不是每一次都有從來(lái)的機會(huì )，不是每個(gè)人都會(huì )原諒我的錯誤，也不是犯錯就可以找理由逃避，我不會(huì )的，我誠懇的希望得到原諒，我以后工作再也不會(huì )犯了，一次錯是失誤，兩次錯是疏忽，三次錯又是什么呢？我不會(huì )給自己犯的錯找任何的借口，也不會(huì )去逃避錯誤，我的責任我來(lái)承擔我的錯誤就必須反省。
我反省我工作的態(tài)度，最近工作內容比較多也比較忙由于工作的時(shí)間是固定的，想要在規定的時(shí)間里面完成任務(wù)就必須加快速度，但是速度提上去了質(zhì)量下降，還在工作的時(shí)候犯了這樣低級的錯誤我實(shí)在不該，我對工作的要求不夠嚴格，對工作一直是以應付的態(tài)度去做的，這真是導致我犯錯的，我會(huì )擺正工作的態(tài)度，不會(huì )再去做這種不利的事情，用認真的態(tài)度對待每一天的工作，用細心用耐心去完成每一步工作，把自己的工作做好，把公司分配的任務(wù)完成，把工作的質(zhì)量提升上去，我不但要保證工作的速度還要保證在快速工作的同時(shí)保證工作的質(zhì)量，讓工作能夠快速有效率的.做好，而不是隨意的把工作做一遍就完事，就不去考慮了，做完該檢查的檢查，該修改的修改，把自己的工作做到令自己滿(mǎn)意，令領(lǐng)導滿(mǎn)意，不辜負大家對我的希望，不辜負公司對我的看重做好自己的工作。
反省我工作時(shí)隨意工作不能夠隨意進(jìn)行，要有條理要有規章，要井然有序的做好每一步，每一次的工作都是非常重要的，重視工作，不把工作當成可有可無(wú)的空氣，也不把工作當成是公司給我們的壓力，而要把工作當成是我們應該完成的任務(wù)，是我們的責任，是需要我們去努力去付出的義務(wù)，把工作做好，把工作做細，重視工作，認真負責，永遠銘記我們來(lái)到公司的責任，不把工作當做兒戲，既來(lái)之則安之，不心浮氣躁，不盲目的亂做，重視它，把他當成我們一身中的重要部分，去做好，不讓自己到了以后后悔，不讓自己失望，也不讓公司失望。
我會(huì )努力做好工作的請領(lǐng)導放心我既然做了決定就一定會(huì )遵循，一定會(huì )做到，吹牛只會(huì )害了我我也不敢說(shuō)謊不敢欺騙，因為領(lǐng)導的信任無(wú)價(jià)。
此致
敬禮!
姓名：
日期： 年 月 日
認錯態(tài)度檢討書(shū)8
尊敬的xx老師：
作為一個(gè)正處于高三復習階段的學(xué)生，我為自己上課看小說(shuō)的惡劣行為感到非常的后悔和抱歉。我的這種行為也太讓人難以接受。同學(xué)都說(shuō)，為什么我那么大膽，事實(shí)上，我這又何止是大膽，簡(jiǎn)直就是放肆。
同學(xué)們都在認真復習功課，迎戰高考。而我居然抵制不住小說(shuō)的誘惑，在作業(yè)未完成的情況下拿去手機在看小說(shuō)。雖然是我第一次犯下這樣的過(guò)錯，但我無(wú)疑是幸運的。因為我被您發(fā)現，而且被您收繳手機，才能讓我及時(shí)的.醒悟。
說(shuō)真的，昨晚被您叫到辦訓話(huà)之前，我的心里是糾結的，很痛苦。我害怕被您責罵，但我又不得不鼓起勇氣去您辦公室。昨晚是我的一個(gè)不眠之夜，我腦子里充斥著(zhù)各種各樣的想法，第一次有如此沉重的內疚感，收到自己良心的譴責。昨天晚上，我聽(tīng)到很多同學(xué)都議論我，議論我的會(huì )不會(huì )被您責罰。
其實(shí)進(jìn)入高中之后，我就覺(jué)得我和其他同學(xué)不太一樣，大多數學(xué)生都是自己考試進(jìn)來(lái)的。爸媽讓我讀這樣一所xx省內的重點(diǎn)高中，就是為讓我在一個(gè)好的環(huán)境里學(xué)習�？晌覅s如此的不珍惜，高x高x就常常會(huì )跟同學(xué)在下課時(shí)候打鬧，上課有時(shí)候也不太專(zhuān)心�，F在到高三復習階段，卻依然沒(méi)有改掉貪玩的毛病。
我這次犯錯被您抓，我不奢望您原諒我，但我知道我的行為真的嚴重干擾其他同學(xué)學(xué)習，所以我真誠地對他們說(shuō)對不起。為我自己的行為，我不想做什么解釋?zhuān)驗槲艺娴淖鲥e。我現在能挽回的就是努力學(xué)習，以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)報答父母，來(lái)回報老師的諄諄教導。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
認錯態(tài)度檢討書(shū)9
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
在此，我要先對自己在此次工作中犯下的錯誤道歉�！皩τ诖舜卧谪攧�(wù)工作中犯下的錯誤，我真的感到萬(wàn)分的抱歉”！作為公司的一名會(huì )計人員，我卻在自己的本職工作中做出了這樣的錯誤，給公司帶來(lái)了不必要的損失和影響，我實(shí)在是深感慚愧。
作為一名會(huì )計工作者，準確的完成自己的'工作本該是我們最基本的要求和職責。過(guò)去，自我在xx年加入公司以來(lái)，我也一直將準確完成自己負責工作任務(wù)作為自己追求前進(jìn)的目標。但是，在這次的問(wèn)題中，我卻認識到自己在工作中仍有很多的問(wèn)題存在！有很多不應該有的基礎問(wèn)題存在！這些問(wèn)題，大部分來(lái)自我在思想心態(tài)上的不嚴謹、不重視！作為一名財務(wù)工作者，這樣錯誤是非常不應該的！但在如今的工作上我卻沒(méi)有重視自己的這些問(wèn)題，結果因為自己的疏忽給工作早哼影響。對此，我真的很抱歉！
如今，在您的批評下，我重新認識到了自己的錯誤，并且意識到自己的錯誤行為給公司帶來(lái)了極大的影響，甚至連相關(guān)的同事都因此被麻煩，為我的錯誤花費了不少精力去處理后續的問(wèn)題。這讓我充分體會(huì )到這次問(wèn)題的嚴重，以及自身責任之重！
在工作之中，雖然隨著(zhù)工作經(jīng)歷的提升，我自身的經(jīng)驗和能力在不斷的增長(cháng)。但是，在我的思想和對工作的態(tài)度方面卻少有成長(cháng)。這是十分不應該的！會(huì )計工作的經(jīng)驗和能力固然重要，但對于工作責任的不重視，最終導致了這些錯誤問(wèn)題！
作為一名會(huì )計，但我卻沒(méi)有重視自己身后的責任，對此我真的十分的后悔。也通過(guò)這件的事認識到了對財務(wù)工作的不重視會(huì )帶來(lái)怎樣的結果和問(wèn)題！這是我不應該犯下的錯誤，更是一，名會(huì )計該犯下的錯誤！
在反思了關(guān)于自己的錯誤和問(wèn)題后，我也決心要改進(jìn)自己的錯誤和問(wèn)題！在今后，我會(huì )首先在思想上加強自我的管理，與時(shí)俱進(jìn)，做到能時(shí)刻遵守公司規定，積極嚴謹的做好自身的工作要求。此外，在工作方面，我會(huì )多與領(lǐng)導請教，與同事們交流，分析并檢查自身的不足，積極提高自身的工作能力。確保工作的順利完成。
我很慚愧給您和大家帶來(lái)麻煩，但還望您能給我一個(gè)改過(guò)的機會(huì )，我定不會(huì )讓您失望！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
認錯態(tài)度檢討書(shū)10
尊敬的xx：
您好！
因為一時(shí)的疏忽導致工作之中出現問(wèn)題可以說(shuō)責任全在我身上，為了讓自己明確犯錯的危害以及影響必須要進(jìn)行認錯，不管怎么說(shuō)態(tài)度誠懇的認錯也是作為員工用以贖罪的最好方式，如果認錯的態(tài)度不夠誠懇則說(shuō)明自己在往后的工作之中還有可能出現一些問(wèn)題，相信關(guān)于這樣一錯再錯的狀況不管是誰(shuí)都并不樂(lè )意見(jiàn)到。
其實(shí)在工作之中出現問(wèn)題的原因還是因為其態(tài)度不夠虔誠，否則的話(huà)一名重視自己工作的員工絕不會(huì )在如此低級的錯誤上面栽跟頭，很明顯現在的自己比起剛入職那會(huì )兒已經(jīng)輕浮了很多，至少那時(shí)的自己面對公司的老員工還有手上的工作都是保持著(zhù)虛心學(xué)習的態(tài)度，因為那時(shí)的自己明白作為一名新人只有不斷奮斗才能在職場(chǎng)取得一席之地。不過(guò)從現在這樣的結果可以看出隨著(zhù)時(shí)間的變化已經(jīng)讓我墮落了不少，如果說(shuō)自己還有著(zhù)一點(diǎn)廉恥之心的話(huà)就應該要勇于承擔錯誤并進(jìn)行改正，因為有的時(shí)候一些低俗的想法往往是導致自己在工作中精神恍惚的罪魁禍首。
除了態(tài)度問(wèn)題以外便是對于工作中出現的錯誤并沒(méi)有認清，有的時(shí)候我們也能夠明白在工作中出現問(wèn)題這樣低概率的事件也是有可能發(fā)生的，但是如果不能夠看清問(wèn)題的本質(zhì)就自以為正確的話(huà)往往會(huì )導致更大的錯誤，至少當初犯錯的自己就是因為沒(méi)有及時(shí)看清工作中出現的錯誤才會(huì )發(fā)生這樣的事情，可笑的`是我在沒(méi)有認清現實(shí)的情況之上還以為自己的所作所為都是正確的，如果不是領(lǐng)導的批評可能現在自己都還在錯誤的道路上面繼續走下去。
認錯態(tài)度誠懇才是彌補自己犯下錯誤的最好方式，至少從目前的現狀看來(lái)自己并沒(méi)有解決問(wèn)題并將功補過(guò)的能力，因此作為一名員工來(lái)說(shuō)只有認錯二字才能夠避免自己的形象在公司中繼續墮落下去，有的時(shí)候承認錯誤才會(huì )在日后的工作之中知恥而后勇，才能夠在明白這件事造成的嚴重后果以后更加嚴謹地對待工作，如果不能夠以誠懇的態(tài)度來(lái)進(jìn)行認錯的話(huà)又怎么對得起看重自己的領(lǐng)導？又怎么對得起身邊共事已久的同事在生活中對自己的關(guān)懷？
及時(shí)承認錯誤不過(guò)是為了在以后的職業(yè)道路上面有著(zhù)更為長(cháng)遠的發(fā)展而已，如果想要更進(jìn)一步的話(huà)還需要吸取教訓以后認清錯誤才能夠有所成長(cháng)，對于已經(jīng)犯錯過(guò)的自己來(lái)說(shuō)已經(jīng)再也承擔不起任何工作上面的折騰了，如果不能夠態(tài)度誠懇一些的話(huà)很有可能會(huì )因為眼前的迷失而葬送自己的職場(chǎng)生活。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
認錯態(tài)度檢討書(shū)11
尊敬的老師：
您好！
現在我對自己的行為已經(jīng)反思過(guò)了，我知道我是有很多的地方還沒(méi)有做好的，我想我是應該要努力的去改變自己的想法和行為的，讓自己之后都不要再犯這樣的錯誤了。我明白這件事情是我作為一個(gè)學(xué)生不應該去做的，不管我是出于什么樣的原因和目的都不應該做這樣的事情，我很后悔自己這一次沒(méi)有管理好我自己的行為，讓自己出現了不應該的錯誤，心里真的是非常的后悔的，是我沒(méi)有管理好我自己的行為，才導致自己這一次犯了一個(gè)這樣的錯誤，之后我是明白了自己應該要怎么做了的，以后是絕對不會(huì )犯同樣的錯誤了。
我知道我這次做的事情是讓老師您感覺(jué)到失望了的'，其實(shí)我對自己也是很失望的，這件事情老師之前跟我們也強調過(guò)很多遍了，但自己還是沒(méi)能夠控制好自己的行為做出了這樣的一件事情。我知道作為一個(gè)學(xué)生是不應該去做那些對我們的個(gè)人發(fā)展沒(méi)有幫助的事情的，作為學(xué)生就應該要嚴格的遵守學(xué)校的紀律，不要去做一些違反學(xué)校紀律的事情。學(xué)校和老師都是為了我們著(zhù)想的，制定的這些規定也是希望我們能夠成為一個(gè)品德優(yōu)異的學(xué)生，現在我也已經(jīng)認識到了自己的問(wèn)題了，之后是不會(huì )再做一些對我自己個(gè)人的思想提高有害處的事情了。
我想我應該要做的是跟班上學(xué)習成績(jì)和品德都好的人學(xué)習，而不是拿那些比我差的人來(lái)比較，這樣的話(huà)我是一直都不會(huì )有什么進(jìn)步的。我很感謝老師您在發(fā)現我的錯誤的時(shí)候及時(shí)的提醒我，讓我能夠明白我這樣的做法是錯誤的，也讓我知道了自己之后應該要做的是什么。我在之后是一定會(huì )把自己的心思都放在學(xué)習上的，絕對不會(huì )再做出這樣的事情了。我應該要把精力都放在學(xué)習上，努力的去提高自己的學(xué)習成績(jì)，成為一個(gè)好的學(xué)生。
這一次的事情我已經(jīng)知道錯了，也希望老師您能夠原諒我這一次做的這一件錯誤的事情，我保證自己之后是一定會(huì )提高對自己的要求的，管理好自己的行為，做一個(gè)遵守紀律的學(xué)生，也做一個(gè)思想修養好的學(xué)生。這樣的錯誤我犯一次就已經(jīng)夠了，我是一定會(huì )記住自己這一次犯錯的教訓的，之后是會(huì )改變自己的想法和行為的，讓自己成為一個(gè)讓老師感到放心的學(xué)生。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
認錯態(tài)度檢討書(shū)12
尊敬的老師：
您好！
這次我犯了一個(gè)非常幼稚的錯誤，您后來(lái)把我叫到了辦公室去談話(huà)。當時(shí)我也在想，我其實(shí)也是因為太沖動(dòng)了所以沒(méi)有顧及到太多，所以才會(huì )出現這樣的問(wèn)題的，其實(shí)我能夠盡快改正過(guò)來(lái)，只是希望老師您要多給我一次機會(huì )，給我一些諒解。
經(jīng)過(guò)您耐心的講解和教育，我也認識到了自己的錯誤了，進(jìn)入初中也已經(jīng)好幾年了，我應該清楚自己要怎么去做事，也應該要明白自己的使命是什么。所以這一次，老師，我非常誠懇的和您道個(gè)歉，希望您原諒我，也希望您能夠再給予我一次信任，我一定能夠在今后做得更好，保持一個(gè)更好的態(tài)度去學(xué)習，感謝您！
這個(gè)學(xué)期我正式跨入了初三，一開(kāi)始我覺(jué)得初三和初二也沒(méi)有什么不同，就是考試多了一些，班級的氛圍也稍微緊張了一些�？赡芪沂且粋�(gè)比較慢熱的人吧，所以直到現在我還是沒(méi)有意識到時(shí)間的緊張，反而還出現了早戀的情況。我作為一名女生，有些事情理當是應該去克制的，但是我沒(méi)有選擇克制自己，反而是選擇放縱自己。
老師，現在我明白我錯了，我這個(gè)年紀，應該去想的不是各種感情，而是應該先讓自己學(xué)習、長(cháng)大，然后再在一個(gè)正確的時(shí)間點(diǎn)去想這些問(wèn)題。我很抱歉這次給您帶來(lái)了很大的'困擾，也希望老師能夠原諒我這一次，我以后絕對不會(huì )再往那個(gè)方向去想了。希望您可以再信任我一次好嗎？我一定會(huì )拿出行動(dòng)，一步步去向您證明。
這次我早戀也是因為自己太沖動(dòng)了吧。當時(shí)那個(gè)男同學(xué)說(shuō)喜歡我，我也沒(méi)有去怎么想這些問(wèn)題，就是覺(jué)得這種感覺(jué)很有趣，就試著(zhù)去和那個(gè)男同學(xué)了解了一段時(shí)間，后來(lái)我才知道這樣的行為是不對的，因為現在我們的想法還很稚嫩，我們不應該把精力和時(shí)間花在這些事情上，而是應該放到學(xué)習上去。
我真的很抱歉我因為自己的無(wú)知而給我們的班級以及整個(gè)校園環(huán)境都帶來(lái)了一些不好的影響，也給老師您帶來(lái)了一些困擾，真的很抱歉。以后我會(huì )和那個(gè)男同學(xué)保持距離，不再沖動(dòng)行事了。我會(huì )把自己的學(xué)業(yè)放在第一位，不會(huì )再轉移自己的注意力，更不會(huì )去給自己、給整個(gè)環(huán)境都造成一定不好的影響了。老師，請您原諒我，請您再次相信我，我一定可以做到的！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
認錯態(tài)度檢討書(shū)13
尊敬的老師：
您好！
真的很抱歉，我不該在公司里犯下這樣的錯誤！不該違反公司的紀律，更不應該忘記自己作為一名xx公司員工的職責！我對于自己和同事們在工作期間打牌的行為，向您道歉！
對于這件事情，我真的感到無(wú)比的慚愧和后悔！是我的懈怠和自我管理的不嚴格導致了工作中出現這樣的錯誤！這不僅是對工作的不重視，更是對公司紀律和責任的不尊重！回想自己在這次錯誤中的行為，我真的后悔萬(wàn)分！
之所以會(huì )犯下這樣的錯誤，我想這與我對工作的責任心以及思想態(tài)度有很大的'關(guān)系！作為一名員工，一個(gè)成年人！我卻讀自己工作的責任不重視，不在意！這是十分錯誤且不負責的行為！我們員工對于公司而言雖然只是一顆普通的“螺絲釘”，但公司這座精密的機器中，盡管只是我一個(gè)崗位的“松動(dòng)”，但也會(huì )引起其他同事，甚至部門(mén)的嚴重影響��！
更何況，我們此次在公司中行為，不僅是對紀律的違背，更是對整個(gè)公司的不尊重，是對自己工作的不重視！對此，我真后悔自己竟會(huì )在工作中做出這樣的行動(dòng)，真的很抱歉！
經(jīng)過(guò)這次的反思和檢討，我和其他幾位同事都深刻的認識了我們的錯誤。在此，我們也將自己的錯誤反省總結如下：
一、紀律意識淡薄
作為一名工作者，在工作期間卻沒(méi)有嚴格的要求自己，甚至違反工作的規定，這件事本身就是很糟糕的行為！但我卻并沒(méi)有重視，甚至連基本的職業(yè)操守都沒(méi)有尊重，不僅讓自己的崗位空閑，甚至對其他同事造成了影響。
二、工作責任心不足
既然在自己的崗位上，那么為自己的工作著(zhù)想就是理所應當的。但我不僅沒(méi)有重視自己的工作崗位，甚至還在工作中想出了玩游戲的行為！這是十分不因該的問(wèn)題，這說(shuō)明了我在工作方面的責任心不強，沒(méi)有意識到自己的行為是怎樣的錯誤更沒(méi)有意識到自己這樣的行動(dòng)，會(huì )給工作帶來(lái)怎樣的麻煩！
我很抱歉，因為我對工作的懈怠和不重視，竟給大家帶來(lái)了這樣的影響。但我自己卻到現在才有反思，我真的很后悔，很慚愧。
如今，我已經(jīng)真正的了解了自己作為xx公司員工的職責，還望您能給我一次機會(huì )，我定不會(huì )在犯下這樣的錯誤，一定會(huì )將工作認真做好！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
認錯態(tài)度檢討書(shū)14
尊敬的老師：
上次寢室檢查時(shí)我不在宿舍，以致給老師和同學(xué)們造成極不好的影響，這里我以最誠懇的態(tài)度來(lái)做自我檢討，以表明我改正錯誤的決心。
國有國法，校有校紀，寢室有寢室的管理制度，學(xué)生既然住進(jìn)了宿舍，就應該遵守這里的.基本規定。這不但是對將來(lái)要成為社會(huì )人的我們遵紀守法的從細要求，也是對我們學(xué)會(huì )尊敬理解他人這種基本道德規范的教訓和經(jīng)驗。檢查時(shí)我不在自己的寢室，擾亂了寢室管理制度，也讓我在老師心目中有了惡劣的印象。如果不對我進(jìn)行處罰，勢必也會(huì )對同寢室或周遭同學(xué)造成負面影響，會(huì )影響整個(gè)學(xué)校的管理和聲譽(yù)。老師，雖然檢查時(shí)我并沒(méi)有離開(kāi)學(xué)校，而是臨時(shí)有事去了其他寢室，但這仍然不能作為我當時(shí)不在的正當理由，恰恰說(shuō)明了我沒(méi)有時(shí)間和紀律觀(guān)念，而且確實(shí)我也影響了其他寢室同學(xué)的休息。
非常感謝老師對我嚴格要求和管理，因為老師的嚴格要求就是對我成才的殷切期望，也是代我父母對我進(jìn)行細致的管教和管護，更是對我和每一個(gè)學(xué)生無(wú)私的關(guān)愛(ài)和照顧。試想，假如老師對我放任自流，那么現階段缺乏自律的我說(shuō)不定會(huì )真的墮落。如果真的發(fā)展成夜宿校外，可能連安全也保障不了，更何談成才成棟。
為此，我向老師表以深深的致歉和感激，希望老師原諒我，讓同學(xué)們都來(lái)監督我，以后我定不會(huì )再犯錯，請大家拭目以待。
此致
敬禮！
檢討書(shū)：xx
20xx年x月x日
認錯態(tài)度檢討書(shū)15
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
古人常說(shuō)，“行有不得，反求諸己”，但一開(kāi)始，我并未能及時(shí)地進(jìn)行自我反省。古人又說(shuō)，“君子務(wù)本、本立而道生”，因此，在自我反省的過(guò)程中，一定要把犯錯誤的根本原因找出來(lái)，若是找不到根本原因所在，敷衍了事，于事無(wú)補，將來(lái)還會(huì )犯更多更嚴重的錯誤�；谖蚝�，歸結原因如下：
1、責任心不強，工作作風(fēng)不深入，不踏實(shí)。作為一名執法人員，不論有多少理由，都應端正執法辦案的態(tài)度、嚴格執法辦案的程序，全面準確地掌握案件情況，確保事實(shí)無(wú)誤、程序無(wú)誤；對同事提出的疑問(wèn)，更應認真核實(shí)、查對。同時(shí)，更是要增強自身的法律意識，切忌工作上的隨意性。有一句法的格言說(shuō)到“魔鬼出于細節”。
2、事發(fā)后，不能心平氣和地面對錯誤，有逃避的心理。一開(kāi)始，就想著(zhù)把很多問(wèn)題推給別人，而不能立刻想著(zhù)先從自己身上找原因。為什么不能心平氣和呢，因為是“齷齪的面子”在作怪：覺(jué)得自己讀了那么多年書(shū)，起碼也是個(gè)正宗本科學(xué)歷，心理上建立了一種“本科生是不允許犯錯誤的”的觀(guān)念，一旦犯錯誤就是對自己的否定，本科生這張招牌掛起來(lái)就不那么光彩了。因此，一開(kāi)始，還不能接受領(lǐng)導的`“棒喝”法門(mén)，把問(wèn)題東推西推，想牽強附會(huì )到別人身上，還強裝出一副“此事與己無(wú)干”的樣子，對事情展開(kāi)一番“與己無(wú)干”的耍賴(lài)分析！每每想起當時(shí)的嘴臉，心中甚是羞愧。
通過(guò)這件事，我重新反思了自己讀書(shū)學(xué)習、做人、做事的態(tài)度，感悟到：
1、“一個(gè)人一生最重要的是做事做人的能力。做人要專(zhuān)注，做事也要專(zhuān)注。做事不專(zhuān)心，一定無(wú)法把事情做得圓滿(mǎn)，無(wú)法清楚地掌握細節。學(xué)習就在做人、做事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。經(jīng)典絕不是在書(shū)本里，而是在做人、做事的點(diǎn)滴中�！皩W(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退”，讀了那么多的書(shū)，假如不融會(huì )貫通，不與生活結合，就很難有喜悅，就是古人所講的‘學(xué)而時(shí)習之，不亦樂(lè )乎’�！�
2、“學(xué)習最重要的境界是體悟。如果學(xué)習中不能體悟，那只是“記問(wèn)之學(xué)”，就好像人吃了東西沒(méi)有消化，對身體當然就沒(méi)有幫助，甚至還有害處�！弊罱�，聽(tīng)到一個(gè)講座，講座里舉了一個(gè)例子，說(shuō)某人畢業(yè)于某個(gè)研究所，有一天，母親叫他處理點(diǎn)家事，他做完以后，母親檢查后覺(jué)得他做得不是很好，就說(shuō)：“兒子，你怎么連這點(diǎn)小事也做不好？你怎么這么笨�！蹦侨寺�(tīng)后，馬上臉孔變得非常兇惡，然后接著(zhù)母親說(shuō)了一句話(huà)：“我都念到研究所了，你還罵我笨！研究所給了他什么？有沒(méi)有給他人生的智慧，待人、處世、接物的智慧？只是給了他傲慢，給了他不受教。這點(diǎn)小事沒(méi)辦好，恰恰是學(xué)習的機會(huì )，但他并沒(méi)有把握這個(gè)機會(huì )，反而對母親的指責和批評很不能接受。事物都有一體兩面，不往好處發(fā)展，就會(huì )自然地向壞處發(fā)展聽(tīng)完講座，再想想自己，也甚是慚愧！
總之，我的行為給單位帶來(lái)了不好的影響，做出這樣的行為，我的心情非常沉重和羞愧�！叭朔鞘ベt，孰能無(wú)過(guò)”，我也會(huì )努力成長(cháng)為一個(gè)理智的人，一個(gè)理得心安的人，從過(guò)去的錯誤中學(xué)到智慧，不再單純地懊悔�！敖�(jīng)師易得，人師難求”，我真心感謝領(lǐng)導的教誨，希望在今后的成長(cháng)過(guò)程中，能從你們身上學(xué)得到更多的“智慧”，能得到你們的教誨和幫助，我倍感幸運和不勝感激！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
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