早退學(xué)生檢討書(shū)模板錦集八篇
在學(xué)習、工作或生活中出現了過(guò)錯后，為此要寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我反省，寫(xiě)檢討書(shū)盡量要寫(xiě)得深刻誠懇一些。你所見(jiàn)過(guò)的檢討書(shū)是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的早退學(xué)生檢討書(shū)8篇，歡迎大家分享。
早退學(xué)生檢討書(shū) 篇1
尊敬的老師：
您好！
對不起老師，昨天最后一節自習課我沒(méi)有上就回家了。我知道錯了，我不應該這樣做的。我很抱歉，因為我的行為給您和班級都帶來(lái)了負面的影響。希望同學(xué)們不要向我學(xué)習，我這樣的行為是非常的錯誤的。我這樣的做法，是違反了學(xué)校的紀律的。作為學(xué)生，我們必須要遵守學(xué)校的紀律，這是我們應該做的也必須要做的。無(wú)論如何，我都不應該做出早退這樣的行為。如果有事，可以跟老師請假，不然是絕對不可以提前離開(kāi)學(xué)校的。
我沒(méi)有上的是自習課，雖然是自習課，但是我們也必須要待在教室。自習課是為了讓我們自己分配學(xué)習的時(shí)間，所以才沒(méi)有安排老師上課，這是一個(gè)很好的學(xué)習的時(shí)機。在自習課上，我們可以自由的選擇自己要做什么，但必須要做跟學(xué)習有關(guān)的事，可以復習，可以預習，可以刷題。如果能充分的利用好上自習課的時(shí)間，對我們的學(xué)習是非常的有利的。
在上課的時(shí)候，我們要跟著(zhù)老師的節奏和安排走，沒(méi)有自己的規劃。但每個(gè)人的情況是不同的，對知識的掌握程度也是不一樣的。所以我可以利用好自習課的時(shí)間，把自己在上課的時(shí)候沒(méi)有學(xué)懂的自己看一遍書(shū)，或者做幾道題，把沒(méi)有學(xué)好的知識通過(guò)自學(xué)的方式掌握好。也可以選擇寫(xiě)作業(yè)，這樣回家之后就有更長(cháng)的休息時(shí)間，也有更多的時(shí)間用來(lái)學(xué)其他的東西。所以我應該要利用好自習課的時(shí)間，在上自習的時(shí)候待在教室里。雖然在家里也可以做這些事，但家里干擾我學(xué)習的因素太多了，學(xué)習的氣氛也沒(méi)有學(xué)校的好。在教室上自習的.時(shí)候，大家都在安安靜靜的學(xué)習，我也會(huì )不由自主的沉浸在學(xué)習中，這樣我的學(xué)習效率會(huì )提高很多。若是在家里跟在學(xué)校的學(xué)習效果一樣的話(huà)，學(xué)校也沒(méi)有必要設置一節自習課了，早點(diǎn)放學(xué)豈不是更好。
早退的行為是違反了學(xué)校的紀律的，我作為學(xué)校的學(xué)生，應當遵守學(xué)校的紀律。我這樣的行為，會(huì )給同學(xué)們樹(shù)立一個(gè)不好的榜樣，做了一個(gè)非常錯誤的示范。我的做法不管從哪方面來(lái)說(shuō)，都是非常的錯誤的。是我沒(méi)有紀律性，不遵守學(xué)校的紀律，才會(huì )做出這樣錯誤的行為。之后，我一定會(huì )提高對自己的要求，用更高的標準來(lái)要求我自己，用學(xué)校的規章制度來(lái)約束和規范自己的言行舉止。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
早退學(xué)生檢討書(shū) 篇2
尊敬的老師：
您好！
我是這次在星期一的跑操中早退的學(xué)生，我叫xx，是高二年級xx老師班上的學(xué)生。為了向您表達我對這次錯誤已經(jīng)知錯的心理，我特此來(lái)跟您寫(xiě)了這篇檢討書(shū)。
xx月xx日，我在當天的跑操中，因為天氣太熱，加上自己都體力不支，實(shí)在跑不動(dòng)了，所以才慢慢的緩了自己的腳步，掉到了隊伍中最后一個(gè)。本來(lái)是想跟著(zhù)隊伍慢慢的往前跑，還只剩下最后一個(gè)圈，我應該能堅持跑完全程的，但是沒(méi)想到，我前面有幾個(gè)同學(xué)，趁老師沒(méi)注意的時(shí)候脫離了隊伍，往教室的方向又走了�？吹剿麄兞镒吡�，我的心里也開(kāi)始癢癢的。所以也沒(méi)有過(guò)多的停留和思考，在下一秒的轉角之處，也跟著(zhù)他們溜走了。
學(xué)校里規定我們學(xué)生每天按時(shí)完成跑操任務(wù)，也是希望我們能通過(guò)跑步來(lái)達到強身健體的目的，也是為了我們的健康成長(cháng)而著(zhù)想。每天堅持跑步不僅可以增強我們的體魄，提高我們自身免疫力，還可以幫我們達到放松身心的效果。長(cháng)期堅持跑步，還可以鍛煉我們的意志力，幫助我們更好的.投入學(xué)習，提高成績(jì)。所以運動(dòng)的好處有這么多，我又有什么理由來(lái)拒絕學(xué)校里提供的這么好的鍛煉自身體魄的機會(huì )，又有什么理由不去遵守的跑操制度，更加沒(méi)有理由做出在跑操中早退的行為來(lái)。我應該要做的是珍惜每一次跑操的機會(huì )，珍惜每一次鍛煉身體的機會(huì )。
我們應該要學(xué)會(huì )勞逸結合，作為一個(gè)學(xué)生，雖然學(xué)習作為我們的一個(gè)首要任務(wù)，但是我們也要時(shí)刻關(guān)注自己的身體和健康狀況。畢竟有了一個(gè)健康的體魄，我們才能更好的學(xué)習，才能擁有更多的精力來(lái)面對學(xué)習中的壓力。所以，我更加要重視學(xué)校里的每一次跑操任務(wù)，即使不考慮學(xué)校的制度安排，為自己的身體著(zhù)想，我也要堅持每天完成跑操任務(wù)。
在這次早退的事件中，我已經(jīng)吸取都到深刻的教訓，明白了作為一名學(xué)生就要遵守學(xué)校里校紀校規，就要服從學(xué)校的各種安排制度這一點(diǎn)。在以后，我一定會(huì )時(shí)刻謹記這一條教訓，熟記學(xué)校里的每一條規章制度，并把他們放于心上，特別是學(xué)校的跑操制度，我一定會(huì )做到嚴格遵守，按時(shí)出操，按時(shí)下操，沒(méi)到老師喊停的時(shí)候，就絕不會(huì )離開(kāi)操場(chǎng)，繼續堅持完成跑圈任務(wù)。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
早退學(xué)生檢討書(shū) 篇3
尊敬的老師：
今天我懷著(zhù)愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū)，表示我對上課早退這種不良行為的深刻認識以及再也不早退的決心。
我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我知道，保證每場(chǎng)上課不遲到，不早退是學(xué)生最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后，我冷靜的想了很久，我認識到自己需要為這場(chǎng)早退付出巨大的代價(jià)，也已經(jīng)深刻的認識到此事的重要性。如今，大錯既成，我深深懊悔不已并作出深刻檢討。我認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺(jué)悟不高，對上課工作的尊重不夠，以后我將對此類(lèi)上課有更清醒的認識，更多的尊重。平時(shí)生活作風(fēng)懶散，如果不是因為過(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師能夠相信我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結如下：
1、思想上的錯誤：對于參加上課的重視不夠。經(jīng)過(guò)深刻的反省，我終于認識到了，這個(gè)錯誤才是導致我早退的重要原因。試問(wèn)：如果我很重視這件事情，我自己會(huì )無(wú)故隨意早退嗎?這種行為雖然沒(méi)有擾亂其他參訓人員，但沒(méi)有參加完整，沒(méi)有聽(tīng)到所有介紹的新專(zhuān)業(yè)和操作，會(huì )給以后的工作帶來(lái)被動(dòng)，更無(wú)法教授柜員相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識，無(wú)論給支行或是分行的'工作都帶來(lái)了隱患。既然有組織上課，我就應該好好參加，認真學(xué)習，今后絕不再出現此類(lèi)情況。
2、行為上的錯誤：不應該無(wú)故早退。對于這一點(diǎn)，是很明顯的一個(gè)錯誤。而且這個(gè)錯誤在一定程度上其實(shí)是對組織上課人員和其他參訓人員的不尊重。組織上課人員花費了大量的人力物力財力組織這場(chǎng)上課，為的是專(zhuān)業(yè)能順暢開(kāi)展;其他參訓人員認真聽(tīng)講，是為了掌握新的專(zhuān)業(yè)知識，更好地開(kāi)展工作，這些都是我沒(méi)有做到的。這些都是讓老師擔心的問(wèn)題，試想：如果大家都懷著(zhù)這樣的態(tài)度參加上課，這項工作該如何順利有效地開(kāi)展?所以，這不僅僅是對上課人員的不尊重，也是對大多數渴望得到專(zhuān)業(yè)知識的同學(xué)的不尊重。
3、對同學(xué)和自己的影響上的錯誤：我的早退如果沒(méi)有受到處罰很有可能讓更多的有早退想法的同學(xué)做出這種不理智的行為。另外，早退了以后，沒(méi)有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識，這對于我自己未來(lái)的綜合素質(zhì)、行為習慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響。
對于早退這種損人又不利己的錯誤，我已經(jīng)深深的認識到了它們的嚴重性。為了更好的向老師檢討自己，我特提出以下幾點(diǎn)改正意見(jiàn)，好讓老師、同學(xué)、自己督促改正我的錯誤：
1、向老師認錯。既然自己已經(jīng)犯了錯，我就應該去面對，要認識到自己的錯誤，避免以后犯同樣的錯誤。所以，我寫(xiě)下這篇深刻的檢討，向老師表明我認錯的決心。
2、提高紀律性。我應該認真學(xué)習行內的有關(guān)規定，并且做到自覺(jué)遵守。不遲到，不早退，不缺席，如有事應該先向組織者請假。
3、提高自己的思想覺(jué)悟。對各類(lèi)上課都應該引起重視，并且要養成良好的學(xué)習和生活作風(fēng)。
4、好好學(xué)習，培養自己多方面技能。作為營(yíng)業(yè)部主任，除了做好本職工作以外，更應該培養自己多方面的技能，掌握更廣泛的知識，讓自己成為具有多種本領(lǐng)的人。這不僅僅是為了自己的明天，更是為了團隊的明天。
5、學(xué)會(huì )正確處理問(wèn)題。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權衡利弊，不能再像以前一樣沖動(dòng)行事，這一點(diǎn)對于自己無(wú)論是做人，還是做事都是很重要的。
對于自己以前所犯的錯誤，我已經(jīng)深刻的認識到了它的嚴重性，特寫(xiě)下這篇檢討，讓老師提出批評，并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會(huì )再犯以上的錯誤，特別是不會(huì )再無(wú)故早退了。希望老師能夠給我一次改正的機會(huì )，并且真心的接受老師的批評和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)間里能夠監督我，提醒我，我一定不會(huì )再讓老師失望了。
此致
敬禮！
早退學(xué)生檢討書(shū) 篇4
尊敬的老師：
您好！
我是您的學(xué)生xxx，我很抱歉寫(xiě)下這份檢討書(shū)，我是您非常喜歡的一名學(xué)生，可就在今天上午的第四節課，我早退了。
作為一名成績(jì)優(yōu)異的學(xué)生，我深知早退意味著(zhù)什么，可是我還是明知故犯。這件事情往往比我想象的還要嚴重，在我看來(lái)，我不過(guò)是想早點(diǎn)休息，可是站在老師的角度看，這件事就完全不一樣了，這是對老師課堂威信的一種挑戰，是一種蔑視老師的行為。
在昨天和您的談話(huà)中，我深刻認識到了自己的錯誤所在，您的一番話(huà)語(yǔ)深深地戳中了我的心。被您說(shuō)中了，我就是恃寵而驕，因為學(xué)習成績(jì)過(guò)于優(yōu)異，導致老師和家長(cháng)對于我的態(tài)度都比其他學(xué)生更加放松，因為我的學(xué)習成績(jì)非常穩定，所以你們也很信任我，但是就是你們一次又一次的縱容之下，我現在放松過(guò)了頭，甚至已經(jīng)出現課堂早退的現象。
您也意識到了事情的嚴重性，認為不能再任由我妄為。我也感到非常羞愧，辜負了老師們的信任，我變得非常浮躁了。經(jīng)過(guò)您的一番悉心教導，再回首看看之前的我，我真的很想和過(guò)去的自己講講道理，現在的我真的很后悔我當初的做法，我的早退行為深深傷害了老師，也影響了老師上課的心情，給同學(xué)們做了一個(gè)不好的榜樣。
學(xué)校的校紀校規，和班規既然存在必然有它的道理。假如沒(méi)有規矩和紀律，那我們的課堂會(huì )變得非常吵鬧，如果沒(méi)有規矩約束，那么便會(huì )有很多人進(jìn)行逃課，遲到，早退，長(cháng)此以往，學(xué)校的學(xué)習氛圍會(huì )遭到非常嚴重的破壞，我們學(xué)校是市里學(xué)習成績(jì)最強的'一所中學(xué)，所以這種惡意損害學(xué)校學(xué)習氛圍的情況，是十分嚴重的，學(xué)校狠抓學(xué)風(fēng)建設，而我卻犯下了這樣的錯誤。
作為一名年僅初一的學(xué)生，我的路還很長(cháng)，即使我很聰明，可是比我聰明的人大有人在，自古便有“人外有人，天外有天”，如若我持續這樣不良的行為，長(cháng)此以往我便會(huì )成為課文里方仲永那樣的人，感謝老師您點(diǎn)醒了我，在我迷途的路上為我指引了方向。
對不起老師，我知道錯了，這次給同學(xué)們樹(shù)立了一個(gè)不好的榜樣，在此，我向老師和同學(xué)們說(shuō)一聲對不起，我以后絕對不會(huì )犯這樣的錯誤，在今后的學(xué)習力必將更加刻苦勤奮，奮發(fā)向上，請原諒我這次的過(guò)失！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
早退學(xué)生檢討書(shū) 篇5
尊敬的劉老師：
xx月xx日在您的課堂我提前離開(kāi)，這種行為嚴重的違反了課堂紀律，影響了大家的學(xué)習，最嚴重的后果是直接影響了老師您講課的情緒，對此我萬(wàn)分悔恨。 由于我個(gè)人的不禮貌行為，使大家最?lèi)?ài)戴的'老師您很生氣，課后聽(tīng)到這個(gè)消息，我真是追悔末及，簡(jiǎn)直難以找到合適的語(yǔ)言能表達我此時(shí)愧疚的心情，我真是太后悔了！
都是由于我個(gè)人不能安排好時(shí)間，即使天氣下雪路很滑七分鐘也可以走到五號樓樓下的，再用二分鐘領(lǐng)取麥克，二分鐘爬到6樓，一分鐘洗手，一分鐘走到教室，半點(diǎn)不能找到座位坐好的風(fēng)險是完全可以控制到可以接受的范圍的。然而我在事前卻沒(méi)有仔細計算這個(gè)風(fēng)險，更采取不適合的風(fēng)險規避措施，從而范了這樣的錯誤，擾亂課堂秩序，影響了這么多同學(xué)和劉老師您。我真是太不應該了！
如果能重新選擇，我一定不會(huì )提前離去，并且我保證以后都不會(huì )再犯這樣的錯誤，即使在最后的一分鐘也認真記下老師講的每一句話(huà)。請求老師不要因為我這樣愚蠢的錯誤而影響心情，因為包括我在內的同學(xué)們對您的課真的盼了已久，對于您在學(xué)術(shù)上的成就我們更是仰慕已久，我真怕因為自己而破壞你講課的情緒，那給大家造成的損失就實(shí)在太無(wú)法衡量了，連同學(xué)們也不會(huì )原諒我了。我真的深刻的了解自己錯了，請求您的原諒！
此致
敬禮！
檢討人：
年 月 日
早退學(xué)生檢討書(shū) 篇6
親愛(ài)的老師:
今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對違反規定這種不良行為的深刻認識以及再也不違反規定的決心. 經(jīng)過(guò)今天的這件事之后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，讓同學(xué)們因為這種不怎么光彩的事而記住了我。而且我這種行為給班級也造成了一定的消極影響，破壞了組織的管理制度，在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，對我們的班級形象也造成了一定的破壞。為此，我深深懊悔不已!這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧， 我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過(guò)真的很深刻。
不過(guò)，人總是會(huì )犯錯誤的，當然我了解也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心�！叭擞惺�，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進(jìn)行挑戰。我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的讓人失望。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以了解我對這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì )再違反規定。
今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，了解老師說(shuō)的話(huà)就要聽(tīng)從，老師說(shuō)的話(huà)也絕對會(huì )實(shí)現她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰老師的紀律，我們還是學(xué)生，好好的聽(tīng)從老師的話(huà)，好好的學(xué)習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任是唯一可以做的事情。
犯了這樣的錯誤，對于家長(cháng)對我的期望也是一種很大的打擊，家長(cháng)辛苦的賺錢(qián)，讓我們孩子可以生活
的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習當中，可是，我卻違背了家長(cháng)的心意，我犯了這樣的錯誤，簡(jiǎn)直是對于家長(cháng)心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長(cháng)的勞累是我們所不了解的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著(zhù)巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽(tīng)從家長(cháng)的話(huà)，家長(cháng)是我們最親的人，也是我們在現在這個(gè)社會(huì )上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長(cháng)生氣，不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當我們傷害到他們的心時(shí)，也是對于自己心的傷害，因為我們是最親的人。沒(méi)有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的'錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會(huì )。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。
錯誤的性質(zhì)是嚴重的。我深刻認識到，每一個(gè)老師都希望自己的學(xué)生做好自己份內的事!從而樹(shù)立個(gè)人良好形象，也使我們班集體有一個(gè)良好的形象.其實(shí)，我也相信，每一個(gè)同學(xué)都希望班級給自己一個(gè)良好的環(huán)境來(lái)學(xué)習，也有一個(gè)名聲在外的良好平臺來(lái)展示自己，鍛煉自己.但是，一個(gè)良好的環(huán)境是靠大家來(lái)共同維護建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯誤，破壞了班級的和諧，是很不應該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會(huì )有良好的環(huán)境形成的!對違反紀律的同學(xué)也是應該的，更何況只是一份不是懲罰的懲罰!而這份檢討書(shū)真正的意義在于，讓我意識到自己的錯誤，并督促自己改正!所以，老師把讓我寫(xiě)檢討，也是為了讓我深刻的認識到這點(diǎn)。
每一個(gè)人都應該為自己所犯下的錯而付出代價(jià)!因此，我真誠的接受老師的批評和教育。我了解，作為班集體的一員，不觸犯校規，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今，錯已鑄成，留給我的是后悔莫及。我會(huì )以這次違紀事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評和教育自己，自覺(jué)接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補牢、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習。我也要通過(guò)這次事件，提升我的思想認識，強化責任措施。也希望老師給一個(gè)重新認識我的機會(huì )，而不是因為違紀而認識我，對我印象深刻。
態(tài)度決定一切，細節決定成敗。俗話(huà)說(shuō)“合抱之木，生于毫末;九層之臺，起于累土;千里之行，始于足下。泰山不拒細壤，故能成其高;江海不擇細流，故能就其深。勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！笔裁词羌毠�?就是那些看似普普通通的，卻十分重要的事情，一件事的成敗，往往都是一些小的事情所影響產(chǎn)生的結果。細小的事情常常發(fā)揮著(zhù)重大的作用，一個(gè)細節，可以使你走向你的目的地，也可以使你飽受失敗的痛苦。每一件事情都是有無(wú)數個(gè)小的細節組成的，每一個(gè)都很重要。就好比是一條鐵鏈，有無(wú)數鐵環(huán)組成，無(wú)論其中哪一個(gè)鐵環(huán)壞了，整個(gè)鐵鏈也就沒(méi)有用了。
說(shuō)實(shí)話(huà)，經(jīng)過(guò)今天這件事，懊惱之余，也還有點(diǎn)慶幸。懊惱的當然是自己違反規定，慶幸的則是也正因為這件事剛好點(diǎn)醒了我，令我幡然醒悟。相信老師在看完這么多以后，也會(huì )了解到我對待這件事真誠改過(guò)的態(tài)度。希望老師在以后的日子里監督我。給我一個(gè)機會(huì )，我也能為建設更好的班集體而盡自己的一份力!
檢討人：XXX
XXXX年XX月XX日
早退學(xué)生檢討書(shū) 篇7
尊敬的徐導：
我懷著(zhù)愧疚和懊惱，給你寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對這事件的深刻反省以及今后絕不再缺席晚自習的決心。
對于這次所犯的錯誤，我深感慚愧，我明白您督促我們晚自習是為了我們著(zhù)想，學(xué)生應以學(xué)業(yè)為重。我不應該違背學(xué)校的規定。我感到很抱歉，我希望您可以原諒我的錯誤。
今天晚上，我本該按照學(xué)校的.要求在自習室晚自習。只是在做作業(yè)的時(shí)候聽(tīng)到身邊的同學(xué)在談?wù)撔＿x課的事情，而且聽(tīng)說(shuō)今晚便是最后時(shí)間，而且要求在八點(diǎn)前弄完。于是我火急火燎的跑回宿舍�；氐剿奚�，弄完校選課的事情約莫才七點(diǎn)五十分，該死的右手跟我開(kāi)了一個(gè)莫大的玩笑，然后，本該合上電腦的我，響應著(zhù)心中莫名的涌動(dòng)，隨即點(diǎn)開(kāi)了屏幕左下方的《英雄聯(lián)盟》，終究，釀成大錯。
我很后悔，如果當時(shí)合上了電腦，去看書(shū)或者回自習室，那么結果會(huì )好一點(diǎn)？但這世界沒(méi)有后悔藥，我自己也深深明白這一點(diǎn)，現在，我只希望您能相信我，能寬恕我。
或許說(shuō)這句話(huà)您不會(huì )相信，但這真的是我第一次早退晚自習，也是唯一一次，也是最后一次。
檢討人：XXX
20xx年X月XX日
早退學(xué)生檢討書(shū) 篇8
尊敬的老師：
您好！
我是大三學(xué)生xxx，很抱歉在您的課上早退了，沒(méi)有按時(shí)下課，也沒(méi)有在您的批準下離開(kāi)教室，而是自己私自出了教室門(mén)，我知道自己這樣做是不遵守課堂規定的，也知自己這樣做是對老師上課的不尊重，自知理虧，在此檢討自己。
今天上午您最后一節課距離午飯時(shí)間很近，我為了不讓自己排隊吃飯，因此在還有十分鐘的時(shí)間就趁您背過(guò)身講課時(shí)從后門(mén)出去了，因此我是早退了的。當時(shí)的'我想教室這么多人，您應該不會(huì )察覺(jué)少了人，加上您一般都不注意我的存在，所以我就放肆的出了教室門(mén)，早退出課堂，直接往食堂那趕，根本就沒(méi)有把上課當重要的事情做，說(shuō)起來(lái)我當時(shí)甚至覺(jué)得吃飯比上課更重要，所以才會(huì )那么堅決讀的做了早退吃飯的決定。我原以為這次您也不會(huì )知道這個(gè)教室少了人，可以肆意的去食堂吃飯，當時(shí)還覺(jué)得做還很開(kāi)心�？墒呛髞�(lái)我才知道您不是不關(guān)注我們，只是在暗中觀(guān)察我們這些學(xué)生有多少人是在認真的上課的。而我今天上午剛好就卡到這個(gè)點(diǎn)了，您竟然會(huì )在下課的時(shí)候點(diǎn)名，以往可是不曾看到您這樣做的。我之所以知道，也是因為群里有同學(xué)私聊我，不然我都不知道原來(lái)老師您就等著(zhù)我們這些人呢。
這一次被您記了名字，也讓我知道您是時(shí)刻關(guān)注著(zhù)我們的，并不是看上去那樣風(fēng)輕云淡的。同時(shí)也是這一次自己早退，明白自己是真的觸碰到了您的底線(xiàn)。我作為一個(gè)大三學(xué)生，已經(jīng)在大學(xué)讀了有兩年多的書(shū)，對于這種事情應該是知道教訓大的，可是我還是去僥幸了，覺(jué)得早退這么一次應該沒(méi)有關(guān)系，再說(shuō)離下課也沒(méi)有很久，也并不覺(jué)得有很大的損失，或許是對自己來(lái)說(shuō)不是，但是至少對老師您這個(gè)長(cháng)輩來(lái)說(shuō)是肯定沒(méi)有給到您尊重的。本來(lái)站著(zhù)上兩堂課就很累，還要不停的講，但是我對于您的勞動(dòng)成果卻沒(méi)有去尊重，讓您很生氣，同時(shí)也扣除了我的平時(shí)學(xué)分，這讓我慌了，這可事關(guān)我期末的成績(jì)啊。我由此知道自己為了吃飯而早退是絕對的損失，畢竟飯什么時(shí)候都可以吃到，可是學(xué)分一旦扣了，就很難再去彌補回來(lái)。我深刻的反省了自己之后，我決定了以后都會(huì )認真上課到下課，一定經(jīng)過(guò)您的同意之后再走，希望老師相信我，我不會(huì )再讓老師您失望的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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