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檢討學(xué)生的檢討書(shū)

時(shí)間:2025-10-10 23:31:48 檢討書(shū) 我要投稿

【精選】檢討學(xué)生的檢討書(shū)模板7篇

  在學(xué)習、工作或生活中出現了失誤后,往往被要求寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我檢討,請注意寫(xiě)檢討要把原因講清楚。還是對檢討書(shū)一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的檢討學(xué)生的檢討書(shū)7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】檢討學(xué)生的檢討書(shū)模板7篇

檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇1

尊敬的班主任老師:

  您好,向您遞交這份不遵守課堂紀律的檢討書(shū),以反省我上課不遵守課堂紀律與同學(xué)上課講話(huà)的錯誤行為,此時(shí)此刻,我對自己的錯誤感到無(wú)比愧疚與悔恨埃

  回顧我此次上課期間同學(xué)問(wèn)我借筆,我上課說(shuō)話(huà)的不遵守課堂紀律行為,是由于當時(shí)自己完全是一時(shí)看同學(xué)要用筆,一時(shí)腦熱,未顧及是上課時(shí)間不能交頭接耳說(shuō)話(huà)。擅自給同學(xué)借筆,擾亂了上課秩序,在一定程度上影響了老師的上課質(zhì)量。

  關(guān)于這次錯誤發(fā)生的原因,有同學(xué)急需用筆的一時(shí)所需。然而我無(wú)視紀律,擅自給同學(xué)借筆,顯然是主觀(guān)態(tài)度上錯誤的行為。反映出我紀律觀(guān)念非常的淡薄,沒(méi)有養成一個(gè)遵守紀律的好習慣。另外,我也缺乏一顆好的學(xué)習心,沒(méi)有顧及到周邊老師與同學(xué)的.感受。

  紀律觀(guān)念淡薄,這是我難以逃避的重大過(guò)程。我主觀(guān)方面很不足很欠缺。在這段時(shí)間內,我很大程度地放松了對自已的要求,松懈了作為一名初中生應該遵守的記錄,也嚴重違反了《初中生日常行為規范》。

  關(guān)于我的錯誤,還有一點(diǎn)原因要說(shuō)。那就是我還太年輕太不懂事了,這雖然是客觀(guān)上的原因,但是我卻不懂得向班級好同學(xué)學(xué)習。由于我的不懂事,經(jīng)常惹老師生氣。就說(shuō)借筆這件事,讓語(yǔ)文老師您如此生氣,我真的是很不應該。

  此致

敬禮

  xxx

  日期

檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇2

尊敬的老師:

  您好!

  我們學(xué)校是封閉式教育,我又是住宿生,除了周末可以回家之外,絕大多數時(shí)間都是呆在學(xué)校,而我又比較好動(dòng),非常愛(ài)玩,在昨天晚上,我與幾個(gè)同學(xué)打算等老師查完寢室后就偷偷溜出學(xué)校。

  一開(kāi)始打算從大門(mén)走,但是校門(mén)一直都關(guān)著(zhù),于是我們就打算翻圍墻走出去。我們翻圍墻的動(dòng)靜大,引起了旁邊的警衛室大爺警覺(jué),被當場(chǎng)抓住。接著(zhù)就是一通電話(huà),把班主任您給叫來(lái)了,這時(shí)正是晚上十點(diǎn)多,看到老師您匆匆的穿著(zhù)拖鞋,連衣服都沒(méi)有及時(shí)換,就來(lái)到我們身邊,把我們帶到了辦公室內好好的教育了一番,使得我們明白了以后不能在翻圍墻了。

  正如老師說(shuō)的,翻圍墻非常嚴重,如果一個(gè)不好,摔斷了腿,骨折了將后悔一輩子,為了去上網(wǎng)翻圍墻不值得,而且圍墻上面有一圈鐵絲網(wǎng),如果不小心扎到手也不好,學(xué)校做了那么多的防范,也只是希望我們不要冒險,做出傷害自己的`事情,還好這次我們及時(shí)被警衛大爺制止,不然萬(wàn)一出了什么事情,我們非得后悔不可。

  在大晚上的翻圍墻,讓老師您還得從被窩中爬起,非常對不起,我們太調皮了,不但自己沒(méi)有好好睡覺(jué),而且不讓老師您睡好覺(jué),對不起。我們也因為這次的事情被學(xué)校記過(guò)處分,之后又全校通報,可以說(shuō)原本沒(méi)有什么名氣的我們,現在變得全校皆知,是丑名遠播的那種名聲。我的爸媽也被我的魯莽驚動(dòng)。

  哎,真不該想著(zhù)晚上去網(wǎng)吧的,不該這樣做,現在犯下這樣的錯誤想要平息都難,我明白這次是真的觸動(dòng)了學(xué)校的神經(jīng),讓老師都精神緊繃,擔心一個(gè)不好我們其中一個(gè)就突然逃課或者晚上又翻圍墻。因為我們的緣故,學(xué),F在開(kāi)始進(jìn)行了晚上巡查,有專(zhuān)門(mén)的校園警衛車(chē)在學(xué)校附近巡邏。

  老師想的非常周全,我明白也是被我們逼迫的,按照老師的說(shuō)法,犯了錯,就必須要自己回頭,如果不回頭也要讓我們知道回頭是岸。沒(méi)有對我們做任何的體罰,只是勒令我們學(xué)家休學(xué)一個(gè)星期反省后在上課,或者寫(xiě)檢討認錯。我知道一旦一個(gè)星期不去上課,很有可能我的學(xué)業(yè)就會(huì )出現非常大的變動(dòng),我寧可早日認錯也不想回去在家反省,爸媽知道了一定會(huì )狠狠的揍我的。

  并且老師說(shuō)的也沒(méi)有錯,都是我自己的問(wèn)題,我犯了這么大的事情,本該反省的。因為本來(lái)就是我的錯,逃避也躲不過(guò)去,還不如早點(diǎn)反省好這樣也不讓老師為難。

  此致

敬禮!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇3

  寫(xiě)在前面的話(huà):早晨七點(diǎn),外面寒風(fēng)呼嘯。雖然我知道被窩是埋葬青春的墳墓,但我還是果斷地選擇了埋葬青春。約莫一個(gè)小時(shí)后接到輔導員的電話(huà),讓進(jìn)辦公室一趟,后事不必多想,教育和檢討是必須的程序。于此,我將大學(xué)里的第一封檢討認認真真的寫(xiě)下,以警示自己埋葬青春的代價(jià),同學(xué)們引以為戒。

尊敬的C老師:

  首先,我為今天犯下的錯誤表示深刻的悔過(guò)。我覺(jué)得非常愧疚。為此,我寫(xiě)下了這份檢討書(shū),以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及今后盡量不再曠課的決心。

  早在我踏進(jìn)大學(xué)的校門(mén),(應該說(shuō)早在我幼兒園時(shí)期開(kāi)始),老師就已三申五令,一再強調,全校學(xué)生不得曠課。但是也總是聽(tīng)大學(xué)里的學(xué)姐學(xué)長(cháng)們說(shuō),沒(méi)有曠課的經(jīng)歷是不完整的大學(xué)。所以我蠢蠢欲動(dòng)的萌生讓大學(xué)完整的想法已經(jīng)很久了,今天付諸于行動(dòng)。萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到運氣太差,第一次就被您逮住了。

  但是關(guān)于今天曠課的事情,我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。事情的經(jīng)過(guò)是這個(gè)樣子的:昨晚看課外書(shū)看過(guò)頭了,2點(diǎn)過(guò)才睡覺(jué)。當然這課外書(shū)不是淫穢色情讀物,是在圖書(shū)館借的《20世紀西方哲學(xué)》,我對此稍有興趣,看的投入,所以沒(méi)能把握住按時(shí)就寢的時(shí)間。而早上的兩節高數是在八點(diǎn)開(kāi)始,我覺(jué)得不是每個(gè)人都適合學(xué)高數,就像不是每一種牛奶都是特侖蘇一樣。當我實(shí)在是眼睛睜不開(kāi),太過(guò)疲倦了,索性也就曠課了。

  曠課是不正確的行為,我已經(jīng)深刻認識到,但我想就此深入自己的錯誤進(jìn)行認識,我將自己的認識歸結如下:

  NO1:思想上的錯誤。

  我對于自己不感興趣的課程,特別是高數(我一直認為宇宙中有兩個(gè)奧秘難以弄懂:一是女人,二是高數)。我以為高中畢業(yè)就不再會(huì )接觸數學(xué)了,因為我確實(shí)聽(tīng)不懂高數的大多內容,那感覺(jué)就如同霧里看花一般。但是對于這一點(diǎn)我終于認識到了,這個(gè)錯誤才是導致我曠課的重要原因。我不感興趣的課程也必須去學(xué)習,學(xué)校開(kāi)設的每一門(mén)課程都是有道理的,我們作為21世紀大學(xué)生,應該全面發(fā)展,不局限于自己感興趣的事情上。

  NO2:行為上的錯誤。

  我不應該無(wú)故曠課,對于這一點(diǎn),是很明顯的錯誤。這個(gè)錯誤在一定程度上是對老師和同學(xué)的不尊重,而且讓老師也擔心。如果老師整堂課都懷著(zhù)擔心的心情上課,那么老師對其他同學(xué)的教課質(zhì)量就會(huì )受到或多或少的影響。所以,這不僅是對老師的不尊重,也是多大多渴望得到知識的同學(xué)的不尊重。

  NO3:對校園文化和自己影響上的錯誤。

  我的曠課如果沒(méi)有遭到處罰,就很有可能讓更多有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為,影響整個(gè)校園的健康文化建設。另外,曠課了以后沒(méi)有學(xué)到自己本該學(xué)到的知識,這也是一大損失,特別是在這快要臨近考試的時(shí)候曠課,更有極大可能錯過(guò)老師所提及的考試重點(diǎn)內容。

  對于以上的錯誤,我已經(jīng)深深的認識到了它們的嚴重性,以后在學(xué)習生活中,我會(huì )提高自己身的紀律性,提高自己的思想覺(jué)悟,好好學(xué)習,培養自己廣泛的興趣,盡量不讓自己失望,盡量不再干這既不利己也不利他的逃課行當。但是這以上認識我認為還有些膚淺,就像是一座浮在海上的冰山,我只是描繪了其露出海面部分的雄偉壯觀(guān),忽略了它在海面以下更為廣闊,復雜,隱秘和富有活力的更巨大部分,但是忽略并不等于不重要。我認為大學(xué)是一個(gè)大眾教育的環(huán)境,應該培養各個(gè)學(xué)生的特色。我們已經(jīng)被九年義務(wù)教育咬斷了自己最尖銳的部分,最具特色的部分。到了大學(xué),應該給我們提供充分的養分讓我們發(fā)展自己的特色,個(gè)性。

  早在19世紀的德國哲學(xué)家尼采就已經(jīng)提出“那種企圖按照某種目的鑄造人的天性的想法是荒謬的,不可能實(shí)現的”觀(guān)念。在尼采看來(lái),凡是有生命的地方,就有權利意志。而權利意志就是追求意志和創(chuàng )造價(jià)值的驅動(dòng)力,它意味著(zhù)要追求自己的'權利,利益,乃至于發(fā)展,擴張自己的意志。人的本質(zhì)是未定型的,人類(lèi)可以自己有的創(chuàng )造自己的本質(zhì)。

  所以我認為,對于逃掉自己不感興趣的課程根本就不是錯誤。再如像尼采倡導是生命力要強的,不斷創(chuàng )造的人生,要人們敢于斗爭,敢于超越,敢于成為強者,敢于發(fā)展自己,強調“成為你自己!辈辉趬褐谱晕,而是發(fā)展自我。

  大學(xué)就應該是一個(gè)吸收各種個(gè)性,并發(fā)展各種個(gè)性的自由環(huán)境。而且這種自由并不矛盾,我們是在不損害他人利益的條件下發(fā)展自己。一切哲學(xué)的根本都是探討人生的價(jià)值,雖然還輪不到我來(lái)說(shuō)人生的價(jià)值是什么。但是我知道,人的價(jià)值最根本的體現就是在其體現的過(guò)程中,不痛苦,不壓抑。也就是說(shuō),對于自己喜歡的事情,無(wú)論怎樣都可以好好發(fā)展,對于自己不喜歡的事情,無(wú)論如何也堅持不了。好比強扭的瓜不甜一樣。所以,任何制度都不應該對人本性向善的追求有任何壓制。雖然我知道這種按照自己內心生活,追求個(gè)體自由的理想還需要人類(lèi)緩慢的進(jìn)化才能得以實(shí)現,但是認識到這種理想的存在也是很有必要的哦。

檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇4

尊敬的xx老師:

  今天,我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。

  見(jiàn)微知著(zhù),由小及大,我作為共青團員,有事沒(méi)請假給全班同學(xué)作了壞榜樣造成了極惡劣的影響。對于我曠課的事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:

  1這樣有事沒(méi)請假,讓老師擔心我的安全。本應按時(shí)出現的我未能按時(shí)出現,試問(wèn)怎么不會(huì )讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護每一個(gè)學(xué)生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的后果。

  2在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的曠課,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學(xué)的父母的不負責。

  3影響個(gè)人綜合水平的`提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高如今,錯以鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。

  4思想覺(jué)悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時(shí)我就認識到事情的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生。這所有的問(wèn)題都歸結于我還未能達到一個(gè)現代大學(xué)生該具有的認識問(wèn)題的水平未能對老師的辛勤勞作做出回報,我越來(lái)越清晰的感覺(jué)到自己所犯錯誤的嚴重性為此在以后的幾年里我一定會(huì )嚴格要求自己在認真完成學(xué)業(yè)的同時(shí),使自己的言行都與一個(gè)現代大學(xué)生相符合

  望老師能在我初范,認識深刻,而且平時(shí)表現也不錯的份上~從輕處理,請關(guān)心愛(ài)護我的老師同學(xué)繼續監督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。我不想像許多人那樣寫(xiě)虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫(xiě)檢討,而是靠實(shí)際行動(dòng)!只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個(gè)過(guò)程,改正錯誤也有一個(gè)過(guò)程,而這份檢討將是我的一個(gè)監督,一個(gè)警鐘,監督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯誤!同時(shí)也感謝學(xué)院各位老師給我機會(huì ),我一定用自己的行動(dòng)來(lái)證明自己的覺(jué)醒,絕對不辜負你們的一片苦心!

  檢討生:xx

檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇5

敬愛(ài)的老師:

  您好,我是你的學(xué)生xx。今天我懷著(zhù)愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份保證書(shū),以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。

  其次自己逃課在班級里也帶來(lái)了不好的影響,由于我一個(gè)人的逃課,有可能造成其它同學(xué)的效仿,影響了班級的紀律。

  認真學(xué)習道路交通安全相關(guān)的法律法規知識,提高自身交通法制觀(guān)念和交通安全意識,為學(xué)生樹(shù)立起自覺(jué)遵守交通法律法規的良好形象。

  早在我踏進(jìn)校門(mén),老師就已三申五令,一再強調,作為學(xué)生堅決不能有曠課的行為,但是我還是無(wú)故曠課。關(guān)于我曠課的這種不良行為,事情的經(jīng)過(guò)是這樣的:那天晚上過(guò)來(lái)由于一起的一個(gè)生病了,我就陪她去看病,買(mǎi)藥,完了又陪她到宿舍,直到幫她都弄好我才走的,那會(huì )已經(jīng)九點(diǎn)多了,本來(lái)想著(zhù)給老師請假,可是宿舍附近沒(méi)有電話(huà)亭,所以造成了這次的曠課行為。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺(jué)得很應該向老師做出這份書(shū)面檢討及保證,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

  對不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對于我的無(wú)故曠課也非常的生氣。我也知道,對于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的.認識到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯造成錯誤,雖然不是很?chē)乐,但老師教導我們,不以惡小而為之,不以善小而不為。我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在我的思想中已經(jīng)深藏了致命的錯誤:思想覺(jué)悟不高,對于老師的尊重不夠,對重要事項重視嚴重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因為不過(guò)于輕視也不至于釀成如此之錯。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結如下:

  思想上的錯誤:對于課程的重視程度不夠。對于這一點(diǎn),我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意,但是,經(jīng)過(guò)深刻的反省,我終于認識到了,這個(gè)錯誤才是導致我曠課的重要原因。假如我對于一節課多么重要認識很深的話(huà)無(wú)論如何也不會(huì )曠課的。這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué),但是這對于自己來(lái)說(shuō),卻是一個(gè)嚴重的錯誤。學(xué)習是為自己而學(xué),而不是給老師學(xué)的,那樣只是自欺欺人。我們作為學(xué)生的本職工作就是好好地去學(xué)習。

  我向老師保證,我現在已經(jīng)深刻認識到自己的錯誤了,我決心以后再不無(wú)故曠課,哪怕有事,有病,只要能堅持我就一定要上課,在以后的求學(xué)路上,我一定會(huì )努力學(xué)習,爭取考個(gè)好成績(jì),我想這樣才是給老師最好的回報,懇請老師能夠原諒我這次曠課的不良行為。

  都說(shuō)“浪子回頭金不換”,我雖然犯下了極為嚴重的錯誤,但是我想請求學(xué)院能夠給我一個(gè)機會(huì ),讓我來(lái)改正我所犯下的錯誤。正所謂“知錯能改,善莫大焉”,我現在已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤,并且我也有決心來(lái)改正自己的錯誤,希望學(xué)院能夠幫助我,支持我,讓我能在以后的學(xué)習道路中得到改正,在以后的學(xué)習生活中我會(huì )好好努力,不會(huì )再做出如此令人不齒的行為,我不光會(huì )將學(xué)習成績(jì)提高上去,更要好好的學(xué)習專(zhuān)業(yè)課,練好扎實(shí)基本功,在離開(kāi)學(xué)校走上社會(huì )后,能夠更好的發(fā)揮出在校所學(xué),為社會(huì )做出積極的貢獻,所以我懇請學(xué)院領(lǐng)導能夠給我這個(gè)機會(huì ),讓我在以后的表現來(lái)證明我的決心。

  保證人:xx

  20xx年xx月xx日

檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇6

尊敬的老師:

  您好!

  我在深刻反省自身錯誤,充分認識錯誤的基礎上向您遞交這篇“上課睡覺(jué)檢討書(shū)”,以表達我對錯誤的認知與反省態(tài)度,提出相應、切實(shí)的改正措施,最大程度地糾正自身錯誤,彌補錯誤帶來(lái)的不良影響。

  回顧錯誤,我感到深深的悲痛,4月5日下午語(yǔ)文課,老師講本學(xué)期重點(diǎn)學(xué)習課程之一的.《刻舟求劍》。然而,我聽(tīng)到第一小段就呼呼大睡,甚至還進(jìn)入了深度睡覺(jué)發(fā)出了嘴巴吮吮的聲音,嚴重地影響了班級上課秩序,直接損害了學(xué)風(fēng),潛移默化地傷害到班風(fēng)。

  我的錯誤是嚴重的,造成的后果是相當惡劣的。因此,我必須就錯誤進(jìn)行深刻的反思。幸運的是,經(jīng)過(guò)昨天整晚的面壁思過(guò),我思想上終于有所覺(jué)悟。正所謂“關(guān)鍵在思想,根本是覺(jué)悟”,我現在覺(jué)悟提高了,我認為自身可以克服錯誤,重新做回好學(xué)生。

  至于反省錯誤,我就不多寫(xiě)了,總之是以后上課遵守課堂紀律、尊敬老師不頂撞云云的話(huà)。

檢討學(xué)生的檢討書(shū) 篇7

  在071班里我擔任班長(cháng)和團支書(shū)記,從有071班起,我就一直擔任這個(gè)職位。我知道身為班干部就應該以身作則,起帶頭作用,嚴格要求自己,幫助老師把班級治理的更加完美。

  從這學(xué)期開(kāi)始到現在,我們班一次紅旗也沒(méi)得過(guò),雖然我知道得流動(dòng)紅旗是靠大家努力才能得到的,但我想,也有很多原因是因為班干部管理不完善,沒(méi)能是班級成為最強的班級。

  在班級管理方面,我有很多失職,總是管不住自己的嘴,上課不經(jīng)考慮就擅自說(shuō)話(huà),不能起到良好的.帶頭作用。這點(diǎn)是我的小毛病,幾乎每個(gè)老師都說(shuō)我上課愛(ài)說(shuō)話(huà),都是因為上課說(shuō)話(huà)而找家長(cháng),雖然從小學(xué)也是班長(cháng)但始終沒(méi)有改變這個(gè)毛病,但是從今開(kāi)始,我會(huì )慢慢改變自己。我不會(huì )說(shuō)請老師相信我,因為我會(huì )用實(shí)際證明我會(huì )做到。

  今天我認識到了這個(gè)錯誤,以后我會(huì )努力改正。從今天起,我會(huì )嚴格要求自己,不敢說(shuō)一定,但我一定會(huì )盡全力為班級付出,在班級起到帶頭作用!

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