初中生體育課打架檢討書(shū)

　　在不小心犯錯后，為了避免再犯，就需要寫(xiě)一份自我檢討書(shū)好好進(jìn)行自我檢討，在寫(xiě)檢討書(shū)時(shí)要注意用語(yǔ)，切忌自由散漫。大家知道正規的檢討書(shū)怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的初中生體育課打架檢討書(shū)，歡迎大家分享。

初中生體育課打架檢討書(shū)1

尊敬的老師：

　　您好!

　　非常抱歉，因為我的脾氣，因為我的暴躁和沖動(dòng)，導致了在這次的體育課上，我們僅僅因為這樣沖突，就在課堂上大打出手，互相傷害!這實(shí)在是非常嚴重的錯誤!在老師的批評教育后，在我仔細的反思自己的問(wèn)題后，我認識到了自己在這次犯下的問(wèn)題，是在時(shí)過(guò)分嚴重!不僅僅嚴重的影響了我們的體育活動(dòng)，更是給老師添了非常大的麻煩!

　　在之前，我并沒(méi)有意識到自己的錯誤，沒(méi)有認識到自己給老師和大家帶來(lái)了多少的困擾�；貞涍@次的錯誤，自己作為一名學(xué)生，在上課的時(shí)候，居然和同學(xué)打架!盡管這不是在教室里，盡管這是一節體育課，但是我的錯誤卻依然是絕對不允許的!自己的打架，自己和xxx同學(xué)的沖突，造成的影響是非常嚴重且深遠的。

　　首先，作為一名學(xué)生，在課堂上做出這樣的事情，首先就是對老師的嚴重不尊重。確實(shí)，我們當時(shí)是在比較開(kāi)放的體育課上，但正式因為是體育課，我們之間才容易發(fā)生碰撞!才容易出現問(wèn)題!但是我沒(méi)有認識到這點(diǎn)，甚至將自己其他方面的不滿(mǎn)情緒也發(fā)泄在這次的打斗中!這是在是非常的不應該的。

　　其次，我不該在學(xué)校中帶著(zhù)這樣狹隘的思想去參加集體活動(dòng)，大家都是同學(xué)，在集體活動(dòng)中發(fā)生點(diǎn)小磕碰又有什么關(guān)系呢?是我沒(méi)能控制好自己的想法，將自己在其他方面的壓力在錯誤的方向發(fā)泄，緊接著(zhù)引起了xxx同學(xué)的不滿(mǎn)，這才導致了接下來(lái)錯誤的`擴大!

　　這次的錯誤讓我深深的反思了自己，自己作為學(xué)生，究竟該怎樣去面對課堂，怎樣去面對一同學(xué)習的同學(xué)們以及老師們。我不該輕看任何一門(mén)課，更不該因為這是體育課，就以為不用遵守學(xué)校的紀律了!這是錯誤的!是非常嚴重的錯誤!

　　在反思和思考之后，我去和xxx同學(xué)進(jìn)行了道歉，我們也已經(jīng)互相反省了各自的問(wèn)題，認識到了自己的行為給自己，給大家都帶來(lái)了怎樣的麻煩，真的很抱歉，給您也帶來(lái)了這意外的麻煩。

　　在認真的反思了自己的行為之后，我決定要好好的改正自己，從基礎開(kāi)始，認真牢記中學(xué)生守則，并嚴守校規。希望老師能原諒我，我一定會(huì )改變自己的錯誤，努力的在學(xué)習上提升自己!

　　此致

敬禮!

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

初中生體育課打架檢討書(shū)2

尊敬的xx：

　　您好！

　　我沒(méi)有好好的上體育課，反而是和同學(xué)起了沖突，最后還打架了，要不是體育老師及時(shí)的制止，可能和同學(xué)還會(huì )打得更加的嚴重，現在我也是冷靜了下來(lái)，知道我是犯了大錯的，在以后，我不能再打架了，在這里我也是要好好的檢討下。

　　其實(shí)這次打架的原因也是很簡(jiǎn)單，就是我們一起打球，但是由于同學(xué)的防守動(dòng)作比較的大，我就覺(jué)得他這樣比較的臟，說(shuō)了幾句，結果他并不如此覺(jué)得，我們就吵了以來(lái)，本來(lái)在打球，就是有些不冷靜，然后我們吵著(zhù)就動(dòng)手了，即使是有同學(xué)攔著(zhù)，我們也還是沒(méi)有冷靜下來(lái)，直到后來(lái)體育老師趕到，我們才徹底的分開(kāi)，沒(méi)有再打了，現在想想，其實(shí)這只是同學(xué)的一種防守方式而已，我只是適應不了，并不是他的防守有多臟，況且也是說(shuō)明我球技不行，如果我足夠強的話(huà)，也不會(huì )畏懼這種高強度的防守。

　　體育課本來(lái)就是鍛煉的，在這種防守下，其實(shí)更能鍛煉我自己，只是暫時(shí)我無(wú)法適應而已，但是并不代表我就不能打球，而且和同學(xué)發(fā)生沖突也是很不應該的，大家都是在體育課上鍛煉身體，有競爭是正常的事情，本來(lái)就應該按照球場(chǎng)上的輸贏(yíng)去做，不能來(lái)打架，這樣也是很不團結，對我們班級的一個(gè)形象也是有影響的。況且我們其實(shí)這也是一個(gè)小事情，我也不應該不那么的不冷靜。

　　這次打架也是讓我意識到，我在面對挫折的時(shí)候不能很好的.去面對，即使我突破不了同學(xué)的防守，這只能說(shuō)我的能力不夠好，我更應該做的是加強我的能力鍛煉，而不是沖動(dòng)的想利用打架這種方式來(lái)發(fā)泄自己的不滿(mǎn)，明明是自己的能力不夠強，并不是別人的問(wèn)題，我也是要在自己的身上去找原因，不能去怪別人，特別是體育課，是一個(gè)課堂，更是要遵守課堂的一個(gè)紀律。

　　老師，現在我也是知道我錯誤了，我不能打架，不能不遵守課堂的紀律，和同學(xué)的相處更是要和平共處，有什么矛盾，大家敞開(kāi)了來(lái)說(shuō)，而不是用打架的方式去解決，那樣不但是解決不了問(wèn)題，同時(shí)還會(huì )造成新的問(wèn)題�；仡櫸疫@次打架的錯誤，我現在冷靜下來(lái)想想，也是覺(jué)得我是特別的幼稚，怎么能做這樣的事情呢，也是耽擱了體育課鍛煉的機會(huì )，今后真的不能再打架了。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

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