班級簡(jiǎn)報模板參考范文
在學(xué)習、工作、生活中，簡(jiǎn)報的使用頻率呈上升趨勢，簡(jiǎn)報作為加強領(lǐng)導和推動(dòng)工作的重要工具，內容必須保證絕對真實(shí)、準確。我們該怎么擬定簡(jiǎn)報呢？以下是小編為大家收集的班級簡(jiǎn)報模板參考范文兩則，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
班級簡(jiǎn)報參考 1
一、我們的財管一班
經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月的共同學(xué)習，共同生活，班級簡(jiǎn)報模板。20xx級財管一班的同學(xué)們用心書(shū)寫(xiě)著(zhù)自己大學(xué)生活，也書(shū)寫(xiě)著(zhù)屬于我們的家——財管一班。一次次成功的班級活動(dòng)就是最好的例證。
我們的軍訓
兩周的軍訓是財一同學(xué)們相識的最美記憶。我們揮灑汗水，我們一起成長(cháng)。我們一起走過(guò)那段刻骨的.日子。
我們聆聽(tīng)學(xué)姐的經(jīng)驗介紹
10月x日，10級財管一班學(xué)姐到我班指導大家四級考試，她詳細介紹相關(guān)經(jīng)驗。大家認真聽(tīng)著(zhù)，做著(zhù)筆記。相信通過(guò)大家努力咱們班的四級過(guò)級率一定令人滿(mǎn)意。
我們的實(shí)踐——烈士公園行
11月x日，咱班同學(xué)一起去烈士公園進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)。大家瞻仰烈士遺容，謹視烈士遺字。用心感懷英烈的壯志，緬懷烈士。
我們的主題班會(huì )
11月x日下午，大家第一次與咱班班主任見(jiàn)了面。并在云霞山開(kāi)展主題班會(huì )活動(dòng)。圍繞懷想高中，暢想大學(xué)的主題。大家踴躍發(fā)言，會(huì )后同學(xué)們參加了有趣活動(dòng)，班級凝聚力進(jìn)一步提升。
岳麓山聯(lián)誼
11月x日，咱班同學(xué)舉行了大學(xué)的第一次聯(lián)誼。這是和09級財管一班的學(xué)長(cháng)，學(xué)姐舉行的。大家攀登岳麓山。參與有趣活動(dòng)。并與學(xué)長(cháng)學(xué)姐交流心得�，F場(chǎng)氣氛十分活躍。
我們的演講
11月x日晚，咱班舉行了第一次班級演講比賽。這次演講主題是“我是帥哥，我是美女”。大家興趣濃厚，發(fā)言積極，大家各抒己見(jiàn)。有的風(fēng)趣幽默，有的細膩真摯……演講現場(chǎng)不時(shí)掌聲雷動(dòng)。此次演講比賽非常成功，大家更堅信了自己的夢(mèng)想，我們堅信咱財一的同學(xué)都是好樣的！
班級簡(jiǎn)報參考 2
【卷首寄語(yǔ)】
國培已經(jīng)進(jìn)行將近一個(gè)月了，回顧這一段日子，感動(dòng)溢滿(mǎn)心扉！我們的學(xué)員們，肩負沉重的教學(xué)任務(wù)，瑣屑的家庭事務(wù)，但是這些并沒(méi)有削減他們學(xué)習的熱情。無(wú)論是年長(cháng)的還是年輕的，都靜下心來(lái)，投入到國培學(xué)習中，無(wú)論有多大的困難，他們毅然前行，并且在學(xué)習中取得了驕人的成績(jì)。我向你們致敬，為你們祝福--------我們親愛(ài)的學(xué)員們，祝你們學(xué)習順利，工作舒心，家庭幸福！
【實(shí)踐體驗】
南昌大學(xué)附中是全省唯一一所“211工程”大學(xué)的附屬中學(xué)。創(chuàng )辦于1960年。學(xué)校占地面積100余畝，座落在文風(fēng)鼎盛，學(xué)術(shù)氛圍濃厚，校園環(huán)境優(yōu)美的南昌大學(xué)青山湖區校園內，是江西省重點(diǎn)中學(xué)，江西省優(yōu)質(zhì)高中建設工程首批學(xué)校，江西省高中新課程實(shí)驗示范校、樣本校。學(xué)校以南昌大學(xué)“格物致新，厚德澤人”校訓作為自己的校訓，提出了“誠、樸、信、雅做合格公民，恒、毅、樂(lè )、巧為成功人士”育人目標，秉承“辦一流學(xué)校，育高素質(zhì)人才”的辦學(xué)宗旨，以進(jìn)取精神構建“人文和諧、求真創(chuàng )新”的校風(fēng)，形成了“愛(ài)生、善誘、務(wù)實(shí)”的教風(fēng)和“尊師、好學(xué)、創(chuàng )新”的學(xué)風(fēng)�！爸灰怯幸嬗谏鐣�(huì )進(jìn)步的人才，我們都要培養，我們都能培養�！边@是學(xué)校直面時(shí)代、直面社會(huì )的鄭重承諾。
【人員】
帶隊老師：
劉詠梅，教授，現為江西師范大學(xué)碩士導師。
江西省特級教師分會(huì )講學(xué)團專(zhuān)家成員。
南昌市普通高中新課程實(shí)驗工作專(zhuān)家指導組成員現兼任江西省教育學(xué)會(huì )小學(xué)數學(xué)教學(xué)專(zhuān)業(yè)委員會(huì )主任委員，簡(jiǎn)報大全《班級簡(jiǎn)報模板》。近五年，在核心或省級以上刊物上公開(kāi)發(fā)表論文20余篇，編寫(xiě)并出版著(zhù)作3部，主持或參加國家級或省級課題9項，多次獲省級教學(xué)成果獎或優(yōu)秀教材編寫(xiě)獎。
帶隊組長(cháng)：
蘆霞老師：南昌市昌北第一中學(xué)組員：
李盤(pán)老師：宜春宜豐第二中學(xué)
陳云鸞老師：高安石腦初級中學(xué)
魏小紅老師：九江永修灘溪中學(xué)
陳偉剛老師：樟樹(shù)市張家山蛟湖中學(xué)
龔益林老師：上饒廣豐縣洋口鎮中學(xué)
李乃勤老師：上饒廣豐縣蘆林學(xué)校王道
強老師：上饒玉山縣下塘中學(xué)
【學(xué)習有感】
初中數學(xué)建模的一點(diǎn)看法
王道強
所謂數學(xué)建模我認為就是一種數學(xué)的思考方法。是運用了數學(xué)的語(yǔ)言和方法通過(guò)抽象、簡(jiǎn)化建立能近似刻畫(huà)并解決實(shí)際問(wèn)題的一種強有力的數學(xué)手段。這種手段可以讓數學(xué)方法解決其他各行各業(yè)的問(wèn)題，讓數學(xué)家可以成為物理學(xué)家、生物學(xué)家等等。
在課堂上楊老師也說(shuō)，早期的數學(xué)建模就是把具體問(wèn)題簡(jiǎn)化成數學(xué)問(wèn)題，再把數學(xué)問(wèn)題抽象化，變成圖形來(lái)解決具體的問(wèn)題。也就是說(shuō)數學(xué)建模能把數學(xué)問(wèn)題推廣到各個(gè)領(lǐng)域，再把各個(gè)領(lǐng)域的問(wèn)題全部轉化成數學(xué)問(wèn)題來(lái)解決。
我們看到的對于數學(xué)建模的書(shū)面了解就是這樣神乎其技的介紹，但在我們的初中數學(xué)里，其實(shí)我們早已在不知不覺(jué)中滲透了數學(xué)建模的概念。我們更應該關(guān)注的也是如何讓數學(xué)建模的思想體現在初中數學(xué)中，讓學(xué)生用這種更簡(jiǎn)單高效的方法來(lái)解決數學(xué)問(wèn)題甚至是各種問(wèn)題。其中，我們提到最多的恐怕就是“數形結合”。
在初中數學(xué)中，我們做了很多模型，比如方程模型、幾何模型、三角函數模型、簡(jiǎn)單優(yōu)化模型、概率統計模型。我們在教學(xué)生的時(shí)候總是不忘記一遍一遍的提醒學(xué)生：遇到難以理解的題目要記得畫(huà)圖，這就是數學(xué)建模的基本體現。在做這件事的時(shí)候，我們并沒(méi)有意識到這是在給學(xué)生貫徹數學(xué)建模的思想，只是在我們的經(jīng)驗里，這樣做可以更有效的分析問(wèn)題和解決問(wèn)題�？梢�(jiàn)，我們在不知不覺(jué)中也是承認數學(xué)建模的.重要地位的，并且讓學(xué)生一點(diǎn)一滴的去感受數學(xué)建模帶來(lái)的優(yōu)化性。
跟班學(xué)習的收獲
魏小紅
通過(guò)參加今天的國培跟班學(xué)習聽(tīng)課活動(dòng)使我受益匪淺，兩位老師的授課不僅讓我領(lǐng)略到他們的教學(xué)風(fēng)格，深厚的教學(xué)功底，及濃厚的教學(xué)特色，也讓我清晰地認識到自己在數學(xué)教學(xué)方面的不足。而之后的評課活動(dòng)更是讓我耳目一新，數學(xué)教學(xué)中存在的一些困惑得到探討解決。學(xué)生為主，教師為輔。讓學(xué)生成為課堂的主人，是我們教學(xué)的宗旨。教師非常注意課堂教學(xué)中學(xué)生興趣的激勵培養。課堂氣氛輕松，愉快。從課堂的導入和小組合作對話(huà)表演等各種形式的活動(dòng)，都是以學(xué)生主觀(guān)能動(dòng)性為中心的。教師緊緊抓住學(xué)生活潑好動(dòng)，思維活躍的特點(diǎn)，注重學(xué)生思維能力的發(fā)展，使得學(xué)生在課堂中成為主角，而教師也不是單純的旁觀(guān)者，既是傾聽(tīng)者更是出色的指揮者，整個(gè)課堂中師生關(guān)系融洽有序。
國培學(xué)習培訓有感
陳云鸞
本次培訓安排了多位專(zhuān)家給我們做精彩的講座。各位專(zhuān)家的講座，闡述了他們對學(xué)生以及初中數學(xué)教學(xué)的獨特見(jiàn)解，對新課程的各種看法，對數學(xué)思想方法的探討，并向我們介紹了比較前沿的教育理論知識。
聽(tīng)了他們的講解，我的思想深深受到震撼：作為一個(gè)普通的中學(xué)數學(xué)教師，我思考的太少。如何來(lái)定位自己的職業(yè)，自己的教學(xué)學(xué)生喜歡嗎？自己的工作家長(cháng)滿(mǎn)意嗎？我一定要這樣提醒自己，鞭策自己，激勵自己努力前行。
培訓活動(dòng)雖然是短暫的，但無(wú)論是從思想上，還是專(zhuān)業(yè)上，對我而言，都是一個(gè)很大的提高。在今后的工作中，我會(huì )努力學(xué)習，做好后續研修，在實(shí)踐、學(xué)習中不斷進(jìn)步。
白板進(jìn)課堂，教學(xué)添魅力
蘆霞
在結束兩周的跟班學(xué)習給我感觸很深，使我走出了我一直根深蒂固的粉筆課堂。在教學(xué)中，許多老師借助電子白板，立足白板交互式的互動(dòng)特點(diǎn)，運用其拖拉、畫(huà)圖等功能，同時(shí)，老師們運用電子白板良好的交互性，引發(fā)了積極有效的師生互動(dòng)和生生互動(dòng)，讓教學(xué)活動(dòng)自始至終充滿(mǎn)了趣味性、有效性。充分展示了白板教學(xué)的魅力。
近幾年，我國十分關(guān)注教師對新技術(shù)的操作與運用能力的培訓，鼓勵廣大青年教師在日常教育教學(xué)中大膽嘗試信息技術(shù)與教育教學(xué)的整合運用。我校也在今年十月給全校每個(gè)教室都裝上了白板。通過(guò)本次的國培學(xué)習，增強了我對白班教學(xué)的興趣和加深了對白板教學(xué)的了解。所以，我回校之后也一定會(huì )積極研究和應用白班教學(xué)。讓孩子們的數學(xué)課能夠更加生動(dòng)，直觀(guān)。
在國培中的反思
李盤(pán)
通過(guò)這次培訓，使我提高了認識，理清了思路，找到了自身的不足之處，對于今后如何更好的提高自己必將起到巨大的推動(dòng)作用，我將以此為起點(diǎn)，讓“差距”成為自身發(fā)展的原動(dòng)力，不斷梳理與反思自我，促使自己不斷成長(cháng)。在這里，我突然感到自己身上的壓力變大了。要想成為一名優(yōu)秀的教師，就要不斷更新自己，努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)、理論水平、教育科研能力、課堂教學(xué)能力等。
班級簡(jiǎn)報參考 3
簡(jiǎn)報名稱(chēng)：
班級名稱(chēng)：
第X期
主編：
修改：
一、卷首語(yǔ)
此欄目可修改一些培訓的感言或名人名言等激勵性的資料。
二、溫馨提示
此欄目能夠展示最新公告，包括班級重要通知、研討安排、階段性的培訓資料及安排等。
三、班級學(xué)情通報
能夠發(fā)布班級的階段性學(xué)情數據，也能夠表彰或通報學(xué)員等等。能夠根據客觀(guān)的'學(xué)情數據，根據不同的階段從不同角度（如”學(xué)時(shí)”“發(fā)帖數”“留言數”）來(lái)分析當前培訓中班級出現的現象、產(chǎn)生的疑惑、發(fā)生的問(wèn)題，能夠對培訓至今的學(xué)情進(jìn)行階段性總結等等
四、作業(yè)選萃
作業(yè)選萃：可展示本班學(xué)員的優(yōu)秀作業(yè)，摘錄片段等；
精品教學(xué)設計：可展示本班學(xué)員的優(yōu)秀教案，可對教案資料的進(jìn)行摘錄，或直接鏈接到相應的網(wǎng)址。
教育故事選摘：可展示本班學(xué)員的優(yōu)秀教育故事，可對資料進(jìn)行摘錄，或直接鏈接到相應的網(wǎng)址。
熱點(diǎn)聚焦：可展示近期大家比較關(guān)注的問(wèn)題，或名家之談等資料。
五、拓展閱讀
在此欄目中一些優(yōu)秀的拓展資料，比如精彩網(wǎng)站、文章鏈接地址、名家文章摘選等等。
六、研修心得
能夠展示本班學(xué)員的精彩研修日志、培訓感言、語(yǔ)錄等資料。
能夠展示本班的班級論壇中比較精彩的學(xué)員發(fā)言、對話(huà)等。
七、班級之星
在此欄目中可對本階段的優(yōu)秀班級學(xué)員進(jìn)行表彰，也可展示先進(jìn)事跡或學(xué)員風(fēng)采，也可展示培訓過(guò)程中的花絮故事或花絮圖片等等。
八、班輔老師剪影
在此欄目中可展示本班的班主任或輔導教師的風(fēng)采，包括個(gè)人簡(jiǎn)介、工作成果、優(yōu)秀事跡、花絮照片等資料。
【班級簡(jiǎn)報參考】相關(guān)文章：
班級簡(jiǎn)報范文12-24
班級簡(jiǎn)報模板11-02
班級消毒簡(jiǎn)報12-18
班級簡(jiǎn)報范文【通用】07-15
班級簡(jiǎn)報范文通用09-10
班級防詐騙簡(jiǎn)報12-07
小學(xué)班級活動(dòng)簡(jiǎn)報10-27